【精華】實(shí)習生轉正申請書(shū)
在現在的社會(huì )生活中申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，申請書(shū)是我們提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。寫(xiě)申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習生轉正申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導：
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多，特別是在公司領(lǐng)導和同事的`關(guān)心和指導下，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己辦事能力。
我希望能成為公司的一名正式員工，憑著(zhù)自己的能力，與公司全體員工一起創(chuàng )造公司輝煌的明天！
此致
敬禮！
申請人：xx
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)光飛逝！轉眼間實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月，回想自己離開(kāi)學(xué)校的那一刻，期待中帶著(zhù)一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。從桂林到深圳這個(gè)繁華先進(jìn)的城市實(shí)習，我的內心充滿(mǎn)了期待，然而來(lái)到這個(gè)陌生的地方，心理難免會(huì )有些不安，下車(chē)的第二天，在我還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)城市的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的臨床實(shí)習中。然而我們還是克服了各種心理障礙度過(guò)了最初的那段艱難時(shí)期。
第一，對專(zhuān)業(yè)的認識。
作為一名醫學(xué)護理人員，我們不能停留在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)理論知識的層面上，護理最重要的還是操作以及能設身處地的為病人解除病痛。在臨床實(shí)習中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病。我們要用愛(ài)心來(lái)關(guān)懷他們，同時(shí)也要用恒心來(lái)對待他們。
第二，我們要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習。
臨床實(shí)習不像在學(xué)校里學(xué)習，有老師天天講課，有一大堆的作業(yè)，有源源不斷的考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)，去做。在臨床，學(xué)習的機會(huì )很多，所有的醫務(wù)人員都是你的老師，只要帶著(zhù)問(wèn)題去工作，我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著(zhù)一本小筆記本，把每天的問(wèn)題寫(xiě)上，問(wèn)題解決后及時(shí)記錄答案，定期整理筆記本。
第三，要有正確的學(xué)習態(tài)度。
在臨床工作中，我們不能帶著(zhù)厭倦和不平衡的心理對待實(shí)習。表面上我們是老師的小跟班，重復的做著(zhù)跑腿的活兒，休息時(shí)間比老師少，累了也不被老師、護士長(cháng)理解。只有勤于動(dòng)手才能學(xué)到更多臨床操作。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的.老師學(xué)習，而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
現在，我的臨床操作還不成熟，需要不斷的積極學(xué)習，探索更好的學(xué)習方法，才能讓自己的知識更充實(shí)。我相信通過(guò)往后的實(shí)習，我會(huì )從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗，并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。我會(huì )持續地把理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗結合里起來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
實(shí)習期已結束，現在我的工作技能基本掌握，在此我提出轉正申請，希望自己能成為正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
不知不覺(jué)，試用期的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了�；仡櫾囉闷陂g的工作，我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)試用期間的學(xué)習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將試用期間的工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理工作
辦公室對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項工作朝著(zhù)既定目標前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，數據。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著(zhù)落。
二、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己試用期間還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的.態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動(dòng)性，具備較強的專(zhuān)業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和今后努力方向
試用期間，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高；第二，有些工作還不夠過(guò)細，一些工作協(xié)調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
就總體的工作感受來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這里的工作環(huán)境是比較令我滿(mǎn)意的。是領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力；其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感；第三就是目前正在營(yíng)造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道，上面的工作表現也許不能讓領(lǐng)導感到滿(mǎn)意，如果完全依據這些表現來(lái)決定是否可以繼續留在這里工作學(xué)習，坦白說(shuō)，我自己并沒(méi)有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會(huì )表現得更好，保證讓領(lǐng)導滿(mǎn)意。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
我于xx年5月9日成為公司的試用員工，到今天6個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個(gè)，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在實(shí)習過(guò)程中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
總之，在這一個(gè)月的工作中，我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的.公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xxxx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇5
尊敬的公司領(lǐng)導：
我是xx，來(lái)到公司實(shí)習將近3個(gè)月，特地提出轉正申請書(shū)，請批準。
剛來(lái)公司時(shí)，覺(jué)得和在學(xué)校一樣，每天三點(diǎn)一線(xiàn)：上班，吃飯，睡覺(jué)！有時(shí)候覺(jué)得過(guò)的非常的不知所謂，對前途的渺茫！還有對工作不是太認真，老是覺(jué)得很簡(jiǎn)單；也很少與老員工好好的交流，自身性格的問(wèn)題，導致了那時(shí)候覺(jué)得要回去，我不敢了的想法！但是公司融洽的工作氛圍中我慢慢適應了自己的工作目標，讓我很快完成了角色的轉變有的實(shí)習生是那種很容易適應環(huán)境，也非常容易和不熟的'人馬上能說(shuō)到一起，但我是屬于性格孤僻，喜歡獨來(lái)獨往的那種也很少和別人去主動(dòng)交流，通過(guò)在北京中民公司餐飲部門(mén)的工作學(xué)習期間，在同事的耐心幫助學(xué)習技能，與領(lǐng)導對我們實(shí)習學(xué)生關(guān)心；使我在實(shí)踐中學(xué)習，來(lái)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了餐飲部門(mén)的整個(gè)工作流程積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步在本部門(mén)的工作中，我嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。在與散客接待這塊，自我感覺(jué)做的很好，現在感覺(jué)與人交流也是一種享受！在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，xx崗位。我于xx年xx月xx日加入公司，到現在已x個(gè)月。在領(lǐng)導的指導下和同事們的幫助下，我很快融入這個(gè)團隊，開(kāi)始相應的工作。在公司上班近xx個(gè)月的時(shí)間，我先后參與xx項目、參與修改項目、參與準備xx方案，均在規定的時(shí)間內按有關(guān)要求完成領(lǐng)導分配的任務(wù)，并能與本部門(mén)及其他部門(mén)同事們和諧相處。一直以來(lái)，不管在什么環(huán)境中，我始終堅持對工作負責就是對自己負責的工作態(tài)度和恪守應有的職業(yè)精神，今后，我將使個(gè)人規劃符合公司戰略的要求，以為公司盡自己微薄之力，以與公司同發(fā)展。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，xx集團是個(gè)理想的廣闊平臺，雖然在有些方面有待逐步完善，由于公司所處的行業(yè)因資源的有限性、資本的實(shí)力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進(jìn)入壁壘，但未來(lái)的競爭必將加劇，這就要求我們每一個(gè)員工都需要不斷的.提高，適應明天市場(chǎng)的競爭和變化，以與公司共前進(jìn)。在以后的工作中，我會(huì )嚴格要求自己，提高綜合能力，學(xué)為所用。在此，要特別感謝部門(mén)領(lǐng)導和分管領(lǐng)導的關(guān)心以及同事們的幫助。
最后，我正式申請正式加入鴻xx團這個(gè)團隊！
此致
敬禮
申請人：xxx
時(shí)間
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
本人自從進(jìn)入產(chǎn)品部，在產(chǎn)品編輯部擔任編輯工作，在領(lǐng)導和各位同事的幫助指導下，保證工作質(zhì)量的情況下完成了各項工作安排，從公司安排的各項系統的培訓中學(xué)習到了很多作為一名產(chǎn)品編輯人員應該掌握的專(zhuān)業(yè)知識，并融入了這個(gè)十分優(yōu)秀的團隊。
我目前的工作是按照領(lǐng)導的工作分配，完成每日資訊站定量的新數據的添加，并且以培訓的seo思路來(lái)添加數據，并最后評估所加數據帶來(lái)的流量。
在實(shí)習的這兩個(gè)月里，熟悉了產(chǎn)品編輯部的各項工作任務(wù)和工作流程，規章制度，更加懂得了x優(yōu)秀的企業(yè)文化和團隊成員之間那種默契的配合，完成了資訊站新專(zhuān)題的'策劃、數據添加、上線(xiàn)和跟進(jìn)的維護，在這個(gè)過(guò)程中，我充分的體驗到了工作的快樂(lè )與激情，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊工作，能夠和所有人一起在x這個(gè)舞臺上實(shí)現自己的夢(mèng)想，是多么的幸福。
這段時(shí)間里，我也發(fā)現了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開(kāi)闊，有時(shí)候過(guò)于追求任務(wù)，而忽略了其他幾個(gè)方面，我相信在以后的工作中我會(huì )努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完美。
我相信，在x的每一天，我都在進(jìn)步，并且每天都將是我充滿(mǎn)激情與奮斗的一天。
申請人：xx
xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
今年我擔任九年級1、2班的化學(xué)教學(xué)工作，化學(xué)是九年級新開(kāi)的學(xué)科，是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學(xué)科，短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎知識和基本技能，引導學(xué)生能具備將來(lái)探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣，還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問(wèn)題�；瘜W(xué)學(xué)科是新開(kāi)的學(xué)科，有它的優(yōu)勢也有它的劣勢，放在初三開(kāi)設化學(xué)是因為要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎和學(xué)習能力，引導得好能事半功倍，一旦學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，或者學(xué)習被動(dòng)，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。
本地學(xué)生由于這樣那樣的社會(huì )、家庭、自身因素，普遍學(xué)習情緒不高，有一定的畏難和依賴(lài)心理。教學(xué)任務(wù)相當艱巨，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，我制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據情況進(jìn)行有效調整，現將工作總結如下。
一、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣。
教育心理學(xué)指出：“構成學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的.重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和對學(xué)習產(chǎn)生的直接興趣�！痹诮虒W(xué)實(shí)踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好；很重視新課程理念的貫徹，讓學(xué)生通過(guò)探究獲得知識。
在教學(xué)實(shí)踐中，我堅持面向全體，講課時(shí)緊扣課本，力求學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)明白，對大部分學(xué)生堅持不講難題、偏題，重點(diǎn)放在基礎知識上。
二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗的作用。
化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗，它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣，在課堂教學(xué)中，我認真組織好實(shí)驗教學(xué)，在演示實(shí)驗中，引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察實(shí)驗現象，學(xué)會(huì )在實(shí)驗中觀(guān)察和思考，引導學(xué)生了解現象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規律；結合教材內容，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗探究，讓學(xué)生通過(guò)親身的探究性實(shí)驗活動(dòng)，激發(fā)化學(xué)學(xué)習的興趣，增進(jìn)對科學(xué)的情感，理解科學(xué)的本質(zhì)，學(xué)習利用實(shí)驗進(jìn)行科學(xué)探究的方法，初步形成一些科學(xué)探究的能力。
例如，組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì)；探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況；學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。
三、努力做好復習總結工作。
初三化學(xué)是中考科目，要想提高教學(xué)質(zhì)量，一方面，學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能；另一方面，學(xué)生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)，做好每個(gè)階段的復習工作，對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節，盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納，打印相應的復習提要；練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改，在作業(yè)上針對個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。再比如說(shuō)培提優(yōu)補差工作，是正常教學(xué)工作的有力和有效的補充，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時(shí)多接觸競賽題；對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細致、百問(wèn)不厭，利用課外時(shí)間給他們輔導。
四、不足及努力方向。
在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒(méi)有很有效的落實(shí)方法，致使不自覺(jué)的學(xué)生出現脫節狀況，對學(xué)習不能及時(shí)學(xué)有所得，就會(huì )逐漸出現成績(jì)滑落的現象。由于一些實(shí)際上的原因，與學(xué)生的接觸時(shí)間相對較少，與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中，對學(xué)生要從頭到尾都充滿(mǎn)信心和信任，對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇9
尊敬的公司領(lǐng)導：
我叫xx，于11月22日進(jìn)入天津公司，根據公司的需要，目前擔任城市運營(yíng)SEO一職，負責公司優(yōu)化與推廣工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，極富工作熱情；和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
自xxxx年xx月工作以來(lái)，一直從事維護與搜索引擎推廣工作，因此，對公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且在很短的時(shí)間內熟悉了公司、以及有關(guān)工作的.基本情況，馬上進(jìn)入工作。
當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà)，那么隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。我為能夠成為構建和諧社會(huì )的重大貢獻者感到無(wú)比光榮，為肩負興盛祖國禮儀之邦的使命而無(wú)比的自豪，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。
在公司的領(lǐng)導下，我會(huì )更加嚴格要求自己，在工作中，要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，我相信只有100%的目標完成率才叫完成結果，只有這樣地能成為公司中的一份子。
總之，在試用期間，我深深體會(huì )到有一個(gè)激情高效，絕對執行的團隊是非常重要的。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會(huì )，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
時(shí)光荏苒，歷經(jīng)史上最難就業(yè)季，經(jīng)過(guò)層層篩選，我很榮幸的加入到北京農商銀行這個(gè)大家庭。在為期六個(gè)月的實(shí)習期中，完成了我從一個(gè)初出茅廬的熱血青年到步入社會(huì )的人生中的重要一步。
歷經(jīng)接到筆試通知的喜悅，到筆試看到名校才子的壓力，歷經(jīng)面試的壓力，接到入職培訓通知的欣喜，總行培訓時(shí)的茫然，管轄行培訓時(shí)的好奇，經(jīng)過(guò)六個(gè)月的實(shí)習期，完成了從孩子到長(cháng)大成人的一次蛻變。
在領(lǐng)導和師傅們的指導下，逐步進(jìn)入到銀行柜員的角色中，還記得第一次走進(jìn)柜臺的時(shí)候，看著(zhù)柜臺內的世界，看著(zhù)自己未來(lái)的工作崗位，我對此充滿(mǎn)了憧憬與期待。坐在師傅旁邊，看著(zhù)師傅熟練操作業(yè)務(wù)既羨慕又感到壓力。剛來(lái)到銀行，功底不扎實(shí)，只能苦練基本功，點(diǎn)鈔、打百張。銀行屬于服務(wù)業(yè)，在為百姓服務(wù)中，了解到用自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平贏(yíng)得客戶(hù)滿(mǎn)意的重要意義，業(yè)務(wù)能力是客戶(hù)滿(mǎn)意的基礎，服務(wù)水平是同業(yè)競爭的關(guān)鍵。
在師傅身旁觀(guān)摩了一個(gè)月后自己在師傅的陪同下接柜，仍清楚的記得辦理第一筆業(yè)務(wù)是xx轉賬業(yè)務(wù)，而且是我行的Vip貴賓客戶(hù)，看著(zhù)師傅平時(shí)和客戶(hù)交談自如，自己緊張的連話(huà)都不會(huì )說(shuō)了，錯誤連連，我深刻意識到自己差的還很遠，在師傅們的帶領(lǐng)和指導下，逐漸熟悉了基本的銀行業(yè)務(wù)，能辦理簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，一種成就感油然而生。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，接觸的業(yè)務(wù)越來(lái)越多，需要學(xué)習的知識也伴隨在每天的生活工作中，我更需要有雙善于發(fā)現的眼睛，發(fā)現客戶(hù)的需求和需要，我們更需要和一顆感恩的心和負責任的態(tài)度。
申請人：xx
申請日期：xx年xx月xx日
實(shí)習生轉正申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
我于x月xx日開(kāi)始到企業(yè)上班，從來(lái)企業(yè)的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團隊中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，現將這三個(gè)月的工作情況總結如下：
一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習，以較快的速度熟悉著(zhù)企業(yè)的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。
二、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理，為以后的工作提供便利；并協(xié)助采購帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)企業(yè)不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購帶新人，將自己知道的和在工作中應該著(zhù)重注意的問(wèn)題都教給xxx，教會(huì )她如何記賬袋，如何查錯，如何發(fā)傳真等。
三、根據核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協(xié)廠(chǎng)供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經(jīng)準確。
四、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來(lái)的成本會(huì )計突然離職，在沒(méi)有任何交接的情況下，變壓力為動(dòng)力，要求自己盡快的熟悉企業(yè)情況，不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn)，以期更適合企業(yè)的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、企業(yè)流動(dòng)庫、企業(yè)原材料庫、沈陽(yáng)庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車(chē)間庫，并對成品庫進(jìn)行了匯總，形成企業(yè)總的庫存明細賬。在建賬的同時(shí)，將當期該處理的單據進(jìn)行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在以后的工作中會(huì )做的更好。
五、在工作中，善于思考，發(fā)現有的單據在處理上存在問(wèn)題，便首先同同事進(jìn)行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。
六、接手企業(yè)及分企業(yè)的手工庫存明細賬（外部）。
七、接手運費的登記工作。由于開(kāi)始時(shí)未交待明白，所以前段時(shí)間一直延用前期的做法，對運費進(jìn)行流水登記。運費管理修正后，根據應付報表及運費管理的要求，重新設計了一套運費統計的表格，我想在以后的工作中再根據需要進(jìn)行相應的.調整。
八、熱心回答同事詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題。由于自己以前接觸計算機應用多一點(diǎn)兒，積累了一些經(jīng)驗，在工作中，經(jīng)常會(huì )有同事詢(xún)問(wèn)，我總是會(huì )把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的企業(yè)才會(huì )整體的提高。關(guān)于我們目前的狀況，我提一點(diǎn)看法，就是關(guān)于月末結賬的問(wèn)題，應收、應付、采購、制單、庫務(wù)等相關(guān)人員口徑要一致，統一時(shí)間結賬，便于賬賬之間進(jìn)行核對。要強化月末盤(pán)點(diǎn)的概念，盤(pán)點(diǎn)就是要進(jìn)行賬實(shí)核對，目的是要達到賬實(shí)相符。賬面數和實(shí)數之間差了未達單據，所以盤(pán)點(diǎn)時(shí)一定要處理好未達單據，不僅是送貨單，入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據都存在著(zhù)未達情況，都要列全，而且要注明單據的性質(zhì)（是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單，只列單據號不易區分），單據的情況（做廢或改單）現在這些方面做的還不夠，未達單據提供不是很全，有些入庫單未提供，未達單據如果不準確，庫存核對就無(wú)法有效的進(jìn)行，更談不上賬實(shí)相符了。還有盤(pán)點(diǎn)日的單據一定要和庫務(wù)確定好是盤(pán)點(diǎn)前還是盤(pán)點(diǎn)后，不能再出現同一天的單據，有的是盤(pán)點(diǎn)前，有的是盤(pán)后的情況，這樣我們在處理單據是會(huì )出現混亂。
總之，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期，我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題，并積極全面的配合企業(yè)的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。員工轉正申請書(shū)尊敬的領(lǐng)導：我于7月9日成為企業(yè)的試用員工，到今天6個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據企業(yè)的規章制度，現申請轉為企業(yè)正式員工。
作為一個(gè)，初來(lái)企業(yè)，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是企業(yè)寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。在輪崗實(shí)習期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大；但是各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了企業(yè)的工作環(huán)境，也熟悉了企業(yè)的整個(gè)操作流程。在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨當一面，為企業(yè)做出更大的貢獻。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx月xx日
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