職工試用期轉正申請書(shū)(8篇)

　　在法律不斷完善的社會(huì )中，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼，下面是小編為大家整理的職工試用期轉正申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職工試用期轉正申請書(shū)1

尊敬的社領(lǐng)導：

　　你們好！我叫xxx!，于20xx年12月15日成為陜西人民教育出版社的一名實(shí)習生，作為一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生，這是我邁入社會(huì )的第一步，是實(shí)現自我價(jià)值的第一步，是打拼人生事業(yè)的第一步。那時(shí)我已下定決心工作須認真，要吃苦，不怕累，勤請教，虛心學(xué)，要珍惜這個(gè)難得的工作機會(huì )。初到社里，曾經(jīng)擔心過(guò)不知道如何與同事相處，如何做好工作。但是出版社家庭般的溫暖，和諧融洽的工作氛圍和團結創(chuàng )新的企業(yè)文化，讓我很快的完成由青澀的大學(xué)生到有集體責任感的單位員工的轉變，很快適應了新的工作環(huán)境。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

職工試用期轉正申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導：

　　本學(xué)期我擔任了小學(xué)一年級的教學(xué)工作，這屆入學(xué)兒童中有幾個(gè)素質(zhì)較差的學(xué)生，因為難以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因，教師們都不敢理解這個(gè)班，我自這班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)承擔下來(lái)，作為我的“試驗田”進(jìn)行細心耕耘，下面做一個(gè)總結：

　　一、運用新課標理念

　　在教學(xué)中，根據新課標精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，認真制定“語(yǔ)文教學(xué)計劃”，做到教學(xué)有目標，有方法，有反思。透過(guò)學(xué)習和實(shí)際教學(xué)，我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側重于主觀(guān)認識。為此，在教學(xué)中，我一向用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀(guān)事物來(lái)指導教學(xué)，讓學(xué)生能迅速理解知識。把孩子當成朋友，當成相互學(xué)習的伙伴兒，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，明白老師就是他們賴(lài)以信任的朋友。

　　二、習慣養成重于一切

　　一年級的學(xué)生可塑性強，有人說(shuō)他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此，如何培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。課前準備，要求學(xué)生上課前，要把上課的書(shū)、本、文具準備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書(shū)包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養成有備無(wú)患，講究衛生的好習慣。

　　上課起立時(shí)，要整齊站好，一切服從指揮，落座時(shí)，要全心身地投入到學(xué)習中去，不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話(huà)，培養學(xué)生遵守紀律的習慣。做到“三個(gè)一”，胸離座一拳，眼離書(shū)一尺，筆尖離手指一寸。養成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習慣�；卮饐�(wèn)題時(shí)，要大膽發(fā)言。聲音要洪亮，要用普通話(huà)，要“因為、所以”把問(wèn)題說(shuō)明白、講清楚。別人回答問(wèn)題時(shí)，要注意聽(tīng)，當別人回答完畢時(shí)，能夠補充自己的觀(guān)點(diǎn)，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與自己沒(méi)有關(guān)系似的。

　　老師講課時(shí)，注意聽(tīng)講，記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習方法，要能提出自己的不同見(jiàn)解，但要舉手，獲得老師的同意后，才能發(fā)言。認真完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)要認真規范，不敷衍老師。課前要養成預習的習慣，老師要提前做好“預習提示”。每學(xué)完一課，要做好復習，有疑必問(wèn)，要到達全知全解，不能留下不懂得問(wèn)題。

　　上面的要求看起來(lái)，對學(xué)生有點(diǎn)苛刻，過(guò)于嚴肅，這樣對學(xué)生的習慣養成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生，做他們的朋友，讓學(xué)生明白老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親，易于接近。

　　三、教給學(xué)生學(xué)習方法

　　此刻的一年級學(xué)生，較前些年的學(xué)生識字量和認識問(wèn)題、理解問(wèn)題的潛力相對提高了很多，教師應適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習的方法，更能幫忙學(xué)生提高識字量和理解寫(xiě)作的水平。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì )拼音和識字。在學(xué)拼音時(shí)運用形象的教學(xué)幫忙學(xué)生認識拼音。提前教會(huì )學(xué)生查字典，運用字典學(xué)習拼音、字詞。

　　四、培養學(xué)生相互學(xué)習的習慣

　　在日常教學(xué)中，把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習小組，一般前后桌。讓他們相互學(xué)習、相互討論、取長(cháng)補短，輪流做組長(cháng)，充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揮學(xué)習好的帶頭作用，隨時(shí)監督、幫忙他帶的學(xué)生學(xué)習，效果很好。

　　透過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，我開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)兒低年級教學(xué)的方法，期末語(yǔ)文綜合考試，學(xué)生的成績(jì)到達了計劃的目標。下學(xué)期繼續探索、實(shí)驗，總結出適合自己特點(diǎn)的教學(xué)方法來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為學(xué)校效力的機會(huì )。

此致

敬禮

xxx

年月日

職工試用期轉正申請書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　在一年的教學(xué)工作當中，我在學(xué)校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學(xué)工作，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現在能夠獨當一面的小學(xué)教師，我經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領(lǐng)導提出轉正的申請。

　　一、教學(xué)方面

　　我從之前學(xué)生的身份轉換成教師的身份，把自己的所學(xué)教給學(xué)生們，小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的，他們不像大人，很多知識不是說(shuō)一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單，但是即使我這個(gè)老師看來(lái)，也有很多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我認真的備課，不懂的地方問(wèn)同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學(xué)生們能較快的吸收，課后我都是認真的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對成績(jì)不是很好的那些學(xué)生，我不是不管他們，而是做好指導，不會(huì )做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調，在工作結束后，我都會(huì )好好的總結這次的教學(xué)有沒(méi)有沒(méi)教好，學(xué)生聽(tīng)懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問(wèn)題時(shí)，我也是多請教老教師，同事們也是會(huì )告訴我這個(gè)問(wèn)題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。

　　二、個(gè)人的素質(zhì)方面

　　在沒(méi)有工作的空閑里，我都會(huì )從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習，提高自己在教學(xué)方面的能力，每月都堅持的去看一本書(shū)，特別是關(guān)于孩子教育的書(shū)籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學(xué)工作當中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來(lái)進(jìn)行運用到教學(xué)當中。

　　三、生活方面

　　我廉潔自律，遵守學(xué)校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學(xué)生們做好榜樣，一年的工作中，我沒(méi)有遲到過(guò)也沒(méi)有早退，在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度，我是一個(gè)新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學(xué)。

　　放假的時(shí)候，我也是在家多看書(shū)，多看視頻來(lái)學(xué)習，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時(shí)間過(guò)去了，我也覺(jué)得我的能力達到了轉正的要求，所以向領(lǐng)導申請，也望領(lǐng)導認真考慮，予以批準。謝謝！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

職工試用期轉正申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導：

　　回顧過(guò)去的一年，我部在酒店領(lǐng)導關(guān)心下，各部門(mén)的配合下，我們在加強酒店的安全防范管理，完善種類(lèi)制度，安全巡邏檢查、創(chuàng )服務(wù)品牌、組織學(xué)習等做了一定的工作，下面是酒店保安個(gè)人年度工作總結。

　　一、進(jìn)一步健全和完善安全防范體系

　　1、組織落實(shí)

　　自從10月10日接手保安部以來(lái)，根據酒店治安、消防的需要，建立了防火委員會(huì )�，F人員有變動(dòng)，重新調整了防火委員會(huì )，總經(jīng)理?yè)�任防火委員會(huì )主任，副總經(jīng)理?yè)�任副主任，各部門(mén)經(jīng)理任委員。按照誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，落實(shí)了三級安全管理目標責任書(shū)。

　　2、制度落實(shí)

　　為了確保酒店的安全，我們從酒店的實(shí)際情況出發(fā)，建立了一套安全防范的制度，使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據可依。為此我們建立了火警火災處置預案、各重點(diǎn)部位崗位責任制、大門(mén)崗職責、巡邏崗位職責、停車(chē)場(chǎng)崗位職責、突發(fā)事件保衛工作程序、消防重點(diǎn)部位檔案等。

　　3、宣傳教育落實(shí)

　　為了使消防、安全工作深入人心，增強員工的消防安全意識，我們采取有計劃多形式地對員工進(jìn)行消防安全的宣傳、教育、培訓，今年以來(lái)我部共培訓員工怎么樣使用滅火機150人次，消防安全知識考試170人次，觀(guān)看消防安全影像資料140人次，同時(shí)將消防安全常識發(fā)放到各部門(mén)、租賃單位進(jìn)行宣傳。使員工懂得防止火災的基本措施和撲救火災的基本方法，提高預防火災的警惕性。

　　二、落實(shí)安全檢查，確保酒店安全。

　　為了使消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，我們貫徹落實(shí)酒店總經(jīng)理、我部門(mén)每周一、三、五每次晨會(huì )強調安全防范的指示精神，布置安全防范的內容，加強安全檢查。針對二樓餐廳裝修的施工場(chǎng)地，時(shí)間長(cháng)，任務(wù)重，我們落實(shí)重點(diǎn)防范，加強巡邏檢查次數，在裝修有幾個(gè)月中我們派保安專(zhuān)人現場(chǎng)進(jìn)行監護，同時(shí)落實(shí)動(dòng)火審批制度，做到不審批不準動(dòng)火，沒(méi)有操作證，不準動(dòng)火，真正地把安全工作落實(shí)到實(shí)處。

　　接手以來(lái)，落實(shí)安全巡邏檢查200余次，每半月組織安全大檢查4次，同時(shí)安全檢查發(fā)現不安全因素13起(例：1、滅火機過(guò)期失效。2、廚房操作間沒(méi)有配備滅火毯。3消防栓缺少配件。)等情況。針對查出來(lái)的問(wèn)題，我們都已下達了整改通知書(shū)，責令其限期整改，除部分滅火器未年審外，其余均整改完畢。

　　同時(shí)落實(shí)了公安局、派出所規定的客人資料登記制度，做到認真登記，及時(shí)上傳。

　　以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為 效力的機會(huì )。

此致

敬禮

xxx

年月日

職工試用期轉正申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20 年 月 日進(jìn)入學(xué)校，轉眼已經(jīng)在學(xué)校 個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。

　　這 個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

　　經(jīng)過(guò)這 個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)，整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習，提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉，繼續完備專(zhuān)業(yè)知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助，力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。

　　在此我提出轉正申請，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準。

此致

敬禮

xxx

年月日

職工試用期轉正申請書(shū)6

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。作為一名應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該如何與人共處，該怎樣做好工作，但是融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。

　　在試用期間，我先后在市場(chǎng)部、海運操作部?jì)蓚�(gè)部門(mén)的學(xué)習工作了一段時(shí)間。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在短時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司運作的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。在市場(chǎng)部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真向身邊的同事學(xué)習，及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，不懂的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題虛心向同事請教，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。在此，我要感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

　　在以后的工作中，我要不斷的學(xué)習與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，使工作能夠更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作，成為優(yōu)秀的環(huán)發(fā)人中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　這是我的第一份工作，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，看到同事們每天開(kāi)心努力的工作著(zhù)，我也深深的被感染著(zhù)，更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。

　　在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想、報答公司培養的機會(huì )。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

職工試用期轉正申請書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導：

　　20 年即將過(guò)去，我在支行領(lǐng)導的關(guān)心下，在同事們的幫助中，通過(guò)自己的努力工作，取得了一定的工作業(yè)績(jì)，業(yè)務(wù)知識也有了較大的進(jìn)步，個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)能力也得到一定的提高。

　　首先，工作業(yè)績(jì)方面，我在支行領(lǐng)導指導下，努力營(yíng)銷(xiāo)對公客戶(hù)，截止至今，實(shí)現對公存款4000多萬(wàn)元，公司客戶(hù)400多戶(hù)，同時(shí)也對一些POS機客戶(hù)進(jìn)行了重點(diǎn)維護工作。近階段開(kāi)驗資帳戶(hù)的客戶(hù)比較多，所以主要精力也放在這方面，每星期大約在15戶(hù)左右。平時(shí)對待工作，我始終做到“勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦”以贏(yíng)得客戶(hù)對我行業(yè)務(wù)的支持，加大自身客戶(hù)群體。

　　其次，我認真學(xué)習各項金融法律法規，積極參加行里組織的各種學(xué)習和宣傳活動(dòng)，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。20 年2月25日至28日，我前往北京參加了總行舉辦的關(guān)于小額貸款審查審批人員培訓，并順利通過(guò)考核。在5月上旬，我參加了信貸業(yè)務(wù)上崗資格證的培訓。上星期還參加了分行舉辦的關(guān)于如何開(kāi)發(fā)大客戶(hù)的培訓活動(dòng)。通過(guò)各種全方位的培訓和學(xué)習，使我深刻意識到自身崗位的重要性和業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。同時(shí)在支行長(cháng)的領(lǐng)導下我們積極開(kāi)展社區宣傳活動(dòng)。我們在居民區里設攤宣傳我行基金、信用卡、理財產(chǎn)品等相關(guān)業(yè)務(wù)，得到了居民們較好的反響。

　　最后，在業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中，認真學(xué)習、點(diǎn)滴積累，努力提高個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)能力。作為一名客戶(hù)經(jīng)理，其職責是服務(wù)好客戶(hù)，一方面要熟悉自己的業(yè)務(wù)產(chǎn)品，明白自己能夠給客戶(hù)帶來(lái)什么，另一方面，要明白客戶(hù)要什么，尤其是后一方面重要，明白了客戶(hù)的需求，才能去創(chuàng )造條件滿(mǎn)足。個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)能力的提升很大程度在于了解客戶(hù)、滿(mǎn)足客戶(hù)。

　　因此，在與客戶(hù)交流的過(guò)程中，我不斷發(fā)掘客戶(hù)的愛(ài)好，興趣，特長(cháng)，力爭講客戶(hù)感興趣的話(huà)題，解決客戶(hù)急需解決的問(wèn)題。

　　過(guò)去的這段時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)的，更是不斷進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程，同時(shí)，這些個(gè)人成績(jì)的取得與支行領(lǐng)導的關(guān)心、指導、鞭策是分不開(kāi)的。當然，我也有不足的地方，尤其是在維護存量客戶(hù)，挖掘客戶(hù)資源方面，我做的還不夠，這也正是我將來(lái)需要努力的。

　　在未來(lái)工作中，我首先是梳理一下手頭資質(zhì)較好的客戶(hù)，重點(diǎn)走訪(fǎng)和努力維護，用好現有資源，挖掘有信貸需求的客戶(hù)，利用我行理財產(chǎn)品優(yōu)勢和加強上門(mén)服務(wù)力度，同時(shí)加強交叉營(yíng)銷(xiāo)，與理財經(jīng)理一起，全方位服務(wù)客戶(hù)，做好營(yíng)銷(xiāo)和維護工作。

　　在之后的工作中，我決心更踏實(shí)工作，努力學(xué)習，爭取在各個(gè)方面取得進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀客戶(hù)經(jīng)理。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為 效力的機會(huì )。

此致

敬禮

xxx

年月日

職工試用期轉正申請書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導：

　　轉眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實(shí)忙碌的工作中過(guò)去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時(shí)在兩位領(lǐng)導和各位主管的幫忙與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自我的崗位職責與工作資料，認真地完成領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)，也在不斷的提升自我的綜合本事，力求做到更好�，F把這一年來(lái)的工作情景總結如下：

　　一、認真仔細的工作態(tài)度

　　文員日常的工作資料比較瑣碎，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的'去完成且不能疏忽大意，否則會(huì )產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自我的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，之后產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。僅有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。

　　二、盡心盡責做好人事工作

　　認真做好本職工作和臨時(shí)性工作，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時(shí)做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導和主管們避免后顧之憂(yōu)，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導下，積極主動(dòng)的做好兩部門(mén)日常內務(wù)工作。

　　1、耐心細致地做好日常工作：負責來(lái)電的接聽(tīng)，做好來(lái)電咨詢(xún)工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區域主管，不遺漏、延誤;負責來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的接待工作，堅持良好的禮節禮貌;負責領(lǐng)導辦公室以及會(huì )議室的衛生清潔及桌椅擺放，并堅持整潔干凈;負責各種文件的分類(lèi)存檔及每一天收發(fā)公司郵件。

　　2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時(shí)訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個(gè)月10號之前去醫院財務(wù)處交清洗工服費和電話(huà)費并開(kāi)發(fā)票。每月25號左右將各部門(mén)支票送至公司，并將簽字的復印件拿回存檔。

　　3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時(shí)，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情景。

　　4、文件管理工作：根據工作需要，隨時(shí)制作各類(lèi)表格、文檔等，同時(shí)完成領(lǐng)導及各位主管交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓記錄、會(huì )議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)歸檔，以便查閱和管理。

　　5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類(lèi)存檔，每月新增報盤(pán)之后及時(shí)整理新員工檔案并及時(shí)更新存檔。

　　6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓計劃實(shí)施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動(dòng)計劃表》等等，同時(shí)還要協(xié)助領(lǐng)導及各位主管做好項目各項會(huì )議及年度活動(dòng)的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實(shí)施和組織活動(dòng)。

　　三、不足之處

　　在這一年的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的各項工作，對于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導和同事請教，不斷提高充實(shí)自我。我此刻已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問(wèn)題，主要表此刻：

　　1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，所以更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進(jìn)行，切不可三心二意，做完每項工作要養成檢查的習慣。記得有次填寫(xiě)報銷(xiāo)通，當我填寫(xiě)完數據時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交，本以為沒(méi)有問(wèn)題，結果有個(gè)部分數據填寫(xiě)顛倒了，之后得到了領(lǐng)導的批評，當時(shí)我明白了是自我做事不夠細心才導致了錯誤的發(fā)生。

　　2、缺乏積極主動(dòng)性：不能積極主動(dòng)地去完成工作，而是被動(dòng)消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問(wèn)題的解決只是浮于表面，而沒(méi)有深入的了解。

　　3、工作不是很扎實(shí)：忙碌于日常小事，工作沒(méi)有上升到必須高度。不能專(zhuān)注于工作學(xué)習，很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱情投入到工作中去。

　　四、改善之處

　　作為一名辦公室文員，我充分認識到自我的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我必須嚴格要求自我，在工作中發(fā)揮自我的本事為公司服務(wù)。期望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績(jì)。

　　1、不斷提高自我：抓住每一次讓自我學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的熱情全身心地投入工作學(xué)習，為自我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，可是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作本事，以進(jìn)取的心態(tài)應對每一天的工作任務(wù)。

　　2、端正工作態(tài)度：要抱以一個(gè)正確的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習、進(jìn)取、完善自我，以便更好地完成自我的本職工作。

　　五、未來(lái)工作計劃

　　1、進(jìn)取做好日常保障工作：①維護好辦公室的干凈整潔工作;②做好兩個(gè)部門(mén)日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善ISIS的建立使用情景;③做好各類(lèi)郵件的收發(fā)工作;④認真、按時(shí)、高效率做地做好領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作。

　　2、提高個(gè)人修養和工作本事:①繼續加強學(xué)習公司的文化理念及系統培訓;②多向領(lǐng)導和同事學(xué)習工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于本職工作;③加強與人的溝通協(xié)作本事。

　　六、總結

　　感激兩位領(lǐng)導和各位主管在這一年里對于我工作的幫忙和支持，今后我將嚴格要求自我用心做好每一項工作任務(wù)，雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和本事上的欠缺，但我相信努力就會(huì )有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信北三的明天會(huì )更好。

　　經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為 效力的機會(huì )。

此致

敬禮

xxx

年月日

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