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試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)

時(shí)間:2021-09-30 09:07:22 轉正申請書(shū) 我要投稿

2021年試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)范文(精選5篇)

  在現今人們越來(lái)越重視自我成長(cháng)的社會(huì ),申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān),那我們在寫(xiě)轉正申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。大家知道轉正申請書(shū)的格式嗎?下面是小編為大家收集的2021年試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021年試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)范文(精選5篇)

  試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年xx月x日進(jìn)入公司,根據公司的需要,目前擔任司機一職,負責各領(lǐng)導各部門(mén)用車(chē)工作。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的駕駛技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  兩個(gè)多月來(lái),我在各領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:一、思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離。

  在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據公司規章制度,試用人員在試用期滿(mǎn)兩個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向領(lǐng)導申請:希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià),使我按期轉為正式員工。

 申請人:

  日期:

  試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)2

尊敬的校領(lǐng)導:

  我于xx年8月通過(guò)省教育廳招聘考試來(lái)到xx中學(xué)工作已接近一年。這一年里,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與同事的幫助下,我努力工作,積極進(jìn)取,全身心投入到學(xué)校安排的工作中,力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師,并且向著(zhù)優(yōu)秀教師的目標努力,下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、教學(xué)方面:

  來(lái)到中學(xué)后,學(xué)校物理組給與我很大的幫助,從學(xué)科組長(cháng)史老師到備課組長(cháng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導和建議,使我受益匪淺。這一年里,我負責高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作,其中6班是理科班,5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課,這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步,備課之前我會(huì )把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設計都至少看一遍以上,然后才開(kāi)始寫(xiě)教案和制作PPT。聽(tīng)課,作為一個(gè)教師,我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課,爭取上每節新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課。上課是重中之重,每節課都按照中學(xué)建模課要求來(lái)上,做到重點(diǎn)突出,思路清晰,語(yǔ)言準確幽默,達到高效課堂的目的。

  二、班級管理方面:

  這一年,我還擔任高二6班班主任一職,做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律,端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓,整體上采取恩威并施,德育為主的方針,利用班會(huì )課和自習課時(shí)間有計劃有安排的從各個(gè)方面做專(zhuān)題德育課,加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長(cháng)聯(lián)系共同教育孩子,一段時(shí)間后班級整體氛圍良好,年級量化評比名列前茅。成績(jì)方面,由于分班原因,整體上學(xué)生基礎差,學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),首先我樹(shù)立學(xué)生的信心,使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,先抓基礎,作業(yè)情況隨時(shí)掌握,并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績(jì),經(jīng)過(guò)一番努力,班級成績(jì)也取得改觀(guān)。

  三、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和業(yè)余生活方面:

  終身學(xué)習是老師提高專(zhuān)業(yè)能力和與時(shí)俱進(jìn)的要求,我會(huì )看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,包括物理方面和教學(xué)方面的知識,還會(huì )向其他老師探討教學(xué)之法,完成學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的.工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去這一年,我在xx中學(xué)收獲很多,按質(zhì)按量完成各項任務(wù),但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師,我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方,在后面的工作中我將繼續努力,也請xx中學(xué)繼續教育和培養我,為此,我鄭重向學(xué)校提出轉正申請,請學(xué)校接受我的申請,并對我進(jìn)行審查和考驗。

 申請人:

  日期:

  試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)3

尊敬的領(lǐng)導:

  我在公司的工作時(shí)間已經(jīng)有三個(gè)月了,時(shí)間過(guò)得很快,三個(gè)月時(shí)間不長(cháng),但我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識,當然主要得益于領(lǐng)導的培養和同志們的熱情幫助。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓學(xué)習,來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  三個(gè)多月來(lái),在公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來(lái),我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

  一、思想上個(gè)人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹慎,尊重服從;

  二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒(méi)注重約束自己;

  三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠,離領(lǐng)導的要求還有一定的距離;四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)產(chǎn)品方面的還不夠扎實(shí)等等。

  在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  我特向領(lǐng)導申請:希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià),使我按期轉為正式員工。

  來(lái)到這里工作,我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導批準轉正。

 申請人:

  日期:

  試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天x個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  在實(shí)習期間,我先后在xx部、xx部部門(mén)的學(xué)習工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

  在本部門(mén)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  這是我的第一份工作,這xx月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

  申請人:

  日期:

  試用期滿(mǎn)轉正申請書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xx年3月15日進(jìn)入公司,至今3個(gè)月試用期已滿(mǎn)。根據公司的規章軌制,現申請轉為公司正式員工。

  xx集團是我第一個(gè)為之服務(wù)的公司,從學(xué)校踏入社會(huì ),最初的生疏與不安已經(jīng)消散,我將自己從一個(gè)孜孜以求的學(xué)子變成了愛(ài)崗敬業(yè)地職員。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔憂(yōu)不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文明,讓我很快完成了從學(xué)生到人員的改變。

  進(jìn)入公司已三個(gè)多月,根據自己的專(zhuān)業(yè)及喜好,我在營(yíng)銷(xiāo)謀劃部工作。素來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們這個(gè)團隊中。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的休會(huì ),我以為咱們這個(gè)部門(mén)有著(zhù)鋼鐵般的凝集力。在重大任務(wù)眼前,我們團結一致,在劃定時(shí)間內優(yōu)質(zhì)地完成工作,這種協(xié)調的氣氛令我豪情磅礴。xx集團是一個(gè)正在踴躍起飛的企業(yè),他的發(fā)展遠景是可觀(guān)的。面對這樣一個(gè)暮氣沉沉的集團,我樂(lè )意和他一起邁向勝利的未來(lái)。

  xx團體波及多個(gè)范疇,土特產(chǎn)是其中之一。放眼全國,經(jīng)營(yíng)土特產(chǎn)的商家不少,但是這種品類(lèi)的經(jīng)營(yíng)讓土特產(chǎn)市場(chǎng)繁而雜。xx集團將土特產(chǎn)以品牌經(jīng)營(yíng),命名為xx,這在中國事第一家。我有幸屢次介入xx的品牌樹(shù)立與推廣,我覺(jué)得十分的幸運。我始終愛(ài)好做與品牌、廣告、媒體有關(guān)的事情,這次與專(zhuān)家們一起探討xx品牌的一系列問(wèn)題,參加修正品牌包裝等一系列的設計,讓我從中領(lǐng)悟到了不少的貨色,精進(jìn)了自己的常識。我很感激給我這樣機遇的引導。

  參與大事件的時(shí)間究竟是有限的,更多的是在平時(shí)日常的工作。初來(lái)這個(gè)部分,我想這里的工作該是有趣的。經(jīng)由一段時(shí)光的接觸,我發(fā)明這里更傾向于設計。我對設計一直堅持著(zhù)觀(guān)賞者的角色,親身“操刀”可就有些難度,固然我會(huì )。我開(kāi)始有些猜忌了。純潔的設計并非我的特長(cháng),日常工作的內容大多是繚繞設計進(jìn)行,而這樣的我是否能美滿(mǎn)的實(shí)現領(lǐng)導交代的任務(wù),完成的成果是否是自己的幻想之作。

 申請人:

  日期:

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