員工轉正申請書(shū)五篇
時(shí)代不斷在進(jìn)步,各種各樣的申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大,轉正申請書(shū)就是申請書(shū)的一種,那么寫(xiě)轉正申請書(shū)真的很難嗎?以下是小編為大家收集的員工轉正申請書(shū)5篇,希望能夠幫助到大家。
員工轉正申請書(shū) 篇1
尊敬的單位領(lǐng)導:
我與XXX年XX月XX日進(jìn)入公司市場(chǎng)部,在工藝組做技術(shù)服務(wù)工作,后因公司的需要進(jìn)入非鋼市場(chǎng)公關(guān)組,從事市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和技術(shù)支撐方面的工作。到現在,三個(gè)月的使用期已滿(mǎn),根據公司規章制度,現申請轉正為公司正式員工。
作為一個(gè)有過(guò)國營(yíng)企業(yè),民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)驗的年青人,自己各方面的適應能力還是不錯的。新到一個(gè)單位,一個(gè)部門(mén)最重要的是要重新調節自己,適應新 的環(huán)境,熟悉新的工作內容;了解工作的內涵與外延,做好自己的事情并及時(shí)與相關(guān)人員溝通。在這個(gè)熟悉與適應的過(guò)程中,公司的同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助和 指導,讓我很快完成了角色的轉變。
三個(gè)月以來(lái),我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)的做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu),服從公司戰略發(fā)展的調配。在專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的 東西虛心的向周?chē)耐瑫r(shí)請教,不斷提高自己,爭取盡早獨當一面,為公司作出更大的貢獻。當然初入公司,難免出現一些小差錯需要領(lǐng)導指正,但這些能讓我更快 的成長(cháng),在今后的工作中在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我會(huì )考慮的更加全面,杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。在此我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的指正和幫助,感謝他們對于 我工作的失誤給予的中肯的指正。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對工作的執著(zhù)和熱情,對自己的敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平都有了很大的提高,希望在以后的工作中繼續提高自 己,增加自己的能力,為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)熱情做好本職工 作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年X月X日
員工轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
本人XX年XX月入職,已入職X個(gè)月。在這段時(shí)間里,感謝公司領(lǐng)導及同事的關(guān)懷與照顧,本人主要負責……,工作按時(shí)按質(zhì)按量完成,富有責任心,與同事和諧相處,逐漸融入了公司大家庭。
今后的日子里本人將再接再厲,為公司發(fā)展添磚加瓦,F向公司申請轉正,望批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
員工轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導:我于20xx年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團隊中,現將這三個(gè)月的工作情況總結如下:一、非常注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習,以較快的速度熟悉著(zhù)公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團隊中。二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng )新,能夠在規定時(shí)間內出色的完成任務(wù),保證公司項目進(jìn)度,做到讓客戶(hù)、領(lǐng)導、自己都滿(mǎn)意。三、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著(zhù)重注意的問(wèn)題都教給XXX總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調。在以后的工作中我會(huì )一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
申請人:20xx年X月X日
員工轉正申請書(shū) 篇4
xx教育局:
20xx年12月,我成為了一名光榮的大學(xué)生預備黨員,時(shí)光飛逝,如今我的預備期已滿(mǎn)一年,根據第一章第七條規定,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為正式黨員;仡欁鳛轭A備黨員這一年中,我的個(gè)人角色發(fā)生了重大轉變:即由一名在校的大學(xué)生成為了一名幼兒教師。
自20xx年12月以來(lái),我緊跟黨的腳步,聽(tīng)從黨的指揮,認真工作,珍惜良好的.工作成長(cháng)環(huán)境,多學(xué)習,多反思,有頗多收獲。
一、思想方面
隨著(zhù)踏入社會(huì )這個(gè)大環(huán)境,發(fā)現我們要承受的、學(xué)習的東西太多了。我們在學(xué)校犯了錯誤,我們的老師會(huì )認為還是個(gè)孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會(huì ),標志著(zhù)我們已經(jīng)是個(gè)真正的成人了,要履行起我們應盡的義務(wù),承擔起應負的責任。同時(shí)我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質(zhì):空閑的時(shí)候就從新聞媒體中了解當今的國際政治形勢、社會(huì )動(dòng)態(tài)及黨中央的指導方針等,把實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實(shí)際緊密的結合起來(lái)。
二、教師的職業(yè)道德方面
教育是育人的事業(yè),具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質(zhì),也是培養出優(yōu)秀品質(zhì)學(xué)生的前提。工作之初,剛剛走出大學(xué)校園的我對于教師這份職業(yè)的理解不深,還不能很快的轉變角色,較難融入到教學(xué)、幼兒、家長(cháng)之中。
三、工作方面
投入教學(xué)工作將近一個(gè)學(xué)期,我的教學(xué)水平有較大的提高,這除了我個(gè)人的努力之外,更得力于幼兒園為我們新教師提供的良好的成長(cháng)環(huán)境。師徒結對活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教學(xué)方面給予我非常大的幫助;同時(shí),其他老師們也時(shí)時(shí)關(guān)注我的成長(cháng),開(kāi)誠布公的指出我的缺點(diǎn)和不足,并為我提出好的建議;“彈唱活動(dòng)”“講故事活動(dòng)”讓我更加的了解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹(shù)立要抓好教師基本技能的思想。園里還為新教師開(kāi)展了很多豐富多彩的活動(dòng),讓我時(shí)刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養。
四、學(xué)習方面
終身學(xué)習是現代社會(huì )所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著(zhù)自己要求自己要活到老學(xué)到老。經(jīng)常到幼兒園的圖書(shū)室借閱一些教育教學(xué)或是讀者等其他類(lèi)型的雜志書(shū)籍等。
雖然我有較多的收獲,但是自身還存在著(zhù)諸多的不足:
1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。
2、在教學(xué)工作上,還不能完全很順利地組織教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)驗尚淺。
3、要進(jìn)一步提高自己的素養,加強教育理論的學(xué)習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質(zhì),做一名全面發(fā)展的教師。
作為一名預備黨員,我渴望按期轉為正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請。如果黨組織不予批準,則說(shuō)明我離黨員的要求還有距離,我不會(huì )灰心,會(huì )更加勤奮的工作,努力學(xué)習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年x月x日
員工轉正申請書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
思想上,我堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,自覺(jué)深入學(xué)習黨的政治理論,努力提高自身政治素質(zhì),堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策,力求與黨組織保持高度一致性,不斷加強世界觀(guān)和人生觀(guān)的改造,提高思想覺(jué)悟,扎實(shí)作風(fēng)。
工作上,為彌補自身農業(yè)工作經(jīng)驗上的不足,使自己很快在工作中上手,我主動(dòng)向工作中有經(jīng)驗的前輩請教,汲取各位同事的寶貴經(jīng)驗,虛心聽(tīng)取他們的批評與建議,經(jīng)常和他們一起出主意,想辦法,把他們教給的東西及時(shí)應用到實(shí)踐中來(lái),做到邊學(xué)邊做,邊做邊學(xué)。在農業(yè)的具體工作實(shí)踐中,我積極參與到前輩的工作中來(lái),參與數字鄉村中數據的更新與管理;參與各種文件的收發(fā)、管理工作;和他們一起深入田間地頭指導工作。
學(xué)習上,我不斷結合自身實(shí)際,積極專(zhuān)研業(yè)務(wù)方面的知識;田間地頭指導中,把遇到的問(wèn)題記錄下來(lái),回來(lái)后積極向同事請教和他們一起討論。
生活上,我尊重領(lǐng)導,團結同事,嚴格遵守一切規定,自強自信,自尊自愛(ài),廉潔自律,努力做一名有益于國家和社會(huì )的農業(yè)技術(shù)指導員。
然而,"金無(wú)足赤,人無(wú)完人",我也清醒地認識到,我還存在很大的不足,比如,理論水平還有待提高,業(yè)務(wù)水平還有待加強等等。在今后的日子里,我一定要努力克服這些不足,讓自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。
一年的適用期即將屆滿(mǎn),我特提出轉正申請,若未獲批準,我會(huì )認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取在工作崗位上做出更大貢獻。
特此申請
申請人:XX
20xx年10月
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