醫助的轉正申請書(shū)
在當今社會(huì )生活中,申請書(shū)與我們不再陌生,利用申請書(shū)我們可以表達自己的愿望和訴求。相信大家又在為寫(xiě)申請書(shū)犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的醫助的轉正申請書(shū),希望能夠幫助到大家。
本人在不同組織不同職位上擔任過(guò)不同職位,受益良多,希望能幫助新生盡快適應大學(xué)生活,同時(shí)為學(xué)院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗能夠用于新生班級建設,鼓勵新生充分利用時(shí)間,把握大學(xué)的美好時(shí)光。
助班,顧名思義,就是協(xié)助班主任開(kāi)展各項學(xué)生工作。本人對助班的工作有如下幾點(diǎn)的理解:
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時(shí)跟新生溝通,及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
若本人有幸擔任班主任助理一職,首先會(huì )從擔任團支書(shū)工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗來(lái)考慮問(wèn)題,務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題,再結合所負責班級的.實(shí)際情況,從而能更好地解決問(wèn)題。
具體工作設想如下:
一、前期工作
1、熟悉《廣東商學(xué)院華商學(xué)院學(xué)生手冊》,與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通,熟悉工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料,對新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解,準備好迎接工作。
3、廣州市地圖,對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買(mǎi)地以及廣州各公園等進(jìn)行標識和講解,方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉廣州。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書(shū)刊,如《讀大學(xué),究竟讀什么》,幫助新生對大學(xué)生活及時(shí)作出規劃和調整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》,內容包括對大學(xué)生的名言警句、注意事項等等,開(kāi)學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級通訊錄,積極構建一個(gè)富有凝聚力的班級。
二、新生入學(xué)的適應性調整
1、自我定位。引導新生認清自我,作為大學(xué)生,什么該做什么不該做,該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀(guān)察,密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài),及時(shí)上報學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流,邀請一些社團協(xié)會(huì )的佼佼者開(kāi)展一些知識講座,如新生禮儀培訓,面試技巧等等。
4、總結個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流,讓新生對社團工作、班級工作、社會(huì )工作有一定的了解和認識,鼓勵新生積極參加學(xué)院或學(xué)校的學(xué)生干部工作,并以此來(lái)調整和確定自己想加入的組織,得到應有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì ),提供給新生較為系統的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、軍訓期間
1、痛并快樂(lè )著(zhù)。軍訓是意志的鍛煉,陪同新生做好軍訓工作。
2、聯(lián)合其他班級邀請紅會(huì )開(kāi)展軍訓醫療防護的講座,讓新生對中暑等有一定的認識,必要時(shí)可開(kāi)展自救與互救。
四、構建富有凝聚力的班級
1、召開(kāi)主題班會(huì ),新生班級成員互相介紹并認識。
2、軍訓前,為方便班級管理,召開(kāi)一次班會(huì )投票選出臨時(shí)班委,任期一個(gè)月。
3、基于對臨時(shí)班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度,軍訓結束后進(jìn)行一次正式的班級投票,并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開(kāi)展一次男女生互幫互助做一件事的活動(dòng),拉近班級成員間的距離。
5、建立班級Q群、公郵等平臺加強交流,并建立飛信平臺,日常除發(fā)放各項通知外,還可發(fā)送一些日常小常識。
6、督促新生意識到宿舍文化的重要性,并以宿舍為單位,加強對新生紀律性的約束。
7、定期召開(kāi)班會(huì ),匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
8、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山,舉行班際間的體育賽事等等。
9、加強班級學(xué)風(fēng)建設。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習的重要性,并引起其對英語(yǔ)四、六級的重視,督促新生充分利用課余時(shí)間,學(xué)習課外知識,拓展自己的知識面。
五、活動(dòng)方面
1、中秋節給每位新生發(fā)放月餅一個(gè),并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演。
2、國慶期間,組織新生班級旅游。
3、正式上課一周后,召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現實(shí)的座談會(huì ),聽(tīng)取新生的心聲,并及時(shí)幫助其調整心態(tài),放寬步伐,適應大學(xué)生活。
以上是我對助班工作的初步設想,希望學(xué)院能給我一個(gè)機會(huì ),去服務(wù)同學(xué),溝通老師,拓展自我。
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