有關(guān)教師轉正申請書(shū)范文匯總七篇
在當下的中國社會(huì )快速發(fā)展的情況下,各種各樣的申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛,正確運用轉正申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。你還在為寫(xiě)轉正申請書(shū)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的教師轉正申請書(shū)7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師轉正申請書(shū) 篇1
敬愛(ài)的黨支部:
我是XX年9月1日被批準為預備黨員的,現在我的預備期已經(jīng)滿(mǎn)一年,根據黨的章程第七條規定,我鄭重向黨組織提出申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。一年來(lái),在黨組織的帶領(lǐng)下,在支部黨員的悉心幫助下,通過(guò)一系列的理論知識學(xué)習和活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進(jìn)一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,加強政治理論學(xué)習,對工作積極主動(dòng),認真負責。下面,我向黨組織匯報一年來(lái)我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面
一年來(lái),我除了經(jīng)?措娨曅侣、看報紙、關(guān)心時(shí)事政治外,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習黨史和黨的章程,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;明確黨員的權利和義務(wù),保證自己的思想行為與黨的要求一致,端正自己的入黨動(dòng)機。我堅持正確的政治方向,堅持崇高的理想信念,堅持馬克思主義的指導,牢固樹(shù)立黨的宗旨,培養良好的作風(fēng),嚴格遵守黨的紀律,培養高尚的道德情操。我還十分重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學(xué)習經(jīng)驗、交流心得,按期向黨組織匯報自己的思想狀況,及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題,表達入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(cháng)足的進(jìn)步,希望在以后的學(xué)習中得到進(jìn)一步提高。
二、工作方面
作為一名中國共產(chǎn)黨的預備黨員,我時(shí)刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中嚴格以共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己,牢記入黨誓詞,牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后,腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔,連續多年來(lái)我一直擔任班主任及兩班英語(yǔ)課,并且經(jīng)常義務(wù)為學(xué)生輔導,工作量大,困難多,壓力非常大,但是我從不抱怨,而是多想辦法,盡自己最大的努力教好課,管好班,為學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)做好服務(wù)。為我們學(xué)校能夠考出好成績(jì)盡自己的微薄之力!
三、在生活方面
在日常工作和生活中,對于學(xué)校的各項活動(dòng),我積極的參與配合,我一直以一個(gè)黨員的標準要求自己,主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,我還注意積極團結同事,熱心助人,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,遵守國家法律法規,遵守社會(huì )公德,遵守單位的規章制度,按時(shí)出勤做到不遲到,不早退,樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀(guān)念,做到干一行愛(ài)一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。
總之,過(guò)去一年來(lái),我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用黨員的標準來(lái)衡量,我還存在一些不足。比如,工作中有時(shí)不夠細致。對于自己的缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。以上是我的轉正申請,請黨組織進(jìn)行審查和考驗。謝謝!
教師轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我于20xx年x月參加并通過(guò)貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學(xué)工作,開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到,三年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面:三年來(lái),我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習,以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師,我熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法。根據學(xué)校的需要,三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì),從新課改以來(lái),進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來(lái),除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績(jì)顯著(zhù)。
在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作,用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際,我向上級領(lǐng)導提出我的申請,我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學(xué)任教,請各位領(lǐng)導給予批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
教師轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!非常感謝你從百忙之中來(lái)翻看我的工作總結,懷揣著(zhù)對**的向往和對教育的熱愛(ài),我于20xx年8月29日真正成為一名**人,被分配到小學(xué)部四年段工作,在學(xué)部領(lǐng)導和各位同仁的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大地提高,成功實(shí)現了角色的轉變。感受到了**的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì )到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力、還是專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對兩個(gè)月來(lái)的情況匯報如下:
一、 作為一名教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論工作多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本年段年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,認真做好了聽(tīng)課記錄,以及寫(xiě)好聽(tīng)課反思,并和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認真參加年段的數學(xué)集備,領(lǐng)略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。
二、 積極和班主任和教練溝通,通過(guò)他們了解孩子的成長(cháng)特點(diǎn),以及每個(gè)孩子的性格和習慣。我認為先要對學(xué)生動(dòng)之以情,然后才能曉之以理,因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,了解他們的心理動(dòng)態(tài),特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,給他們多一點(diǎn)的關(guān)心,使他們感受到教師的溫暖。
三、 由于接手的班級基礎比較薄弱,針對這一特性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問(wèn),多巡視,多輔導。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定,多予表?yè)P,課后找他們談心,使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習興趣。最后發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生當后進(jìn)生的輔導教師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且后進(jìn)生的成績(jì)也有所提高,不失為兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長(cháng)到97、4%。優(yōu)秀率從42%增長(cháng)到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長(cháng)到68.3%。
四、 教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn),孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1、 好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,寫(xiě)好每節課的調整反思。我認為作為一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。同時(shí),作為陪班教師,我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),經(jīng)常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生。
2、 尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生
俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是實(shí)在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。
兩個(gè)月的**生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承著(zhù)“始終抱著(zhù)感恩的心去為人處世”抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重向領(lǐng)導提出轉正申請,望領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:吳德祖
20xx年10月12日
教師轉正申請書(shū) 篇4
我于xxxx年x月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
教師轉正申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。
在崗位實(shí)習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
教師轉正申請書(shū) 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導:
您好!
我于20xx年9月通過(guò)XX組織的教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到XX工作。在這一學(xué)年里,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,使得自己在思想、工作、學(xué)習以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我一年來(lái)的情況匯報如下:
一、 教師職業(yè)道德
本人始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態(tài)度端正,專(zhuān)研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,做學(xué)生的'良師益友。
二、教學(xué)技能
作為一名音樂(lè )教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂(lè )教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。
1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。
我雖然教育經(jīng)驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時(shí),還積極參與聽(tīng)課活動(dòng),并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來(lái),運用到自己的課堂中來(lái)。
2、 課堂教學(xué)新穎活潑,充分展示音樂(lè )活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地,是學(xué)生茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。我力求以音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué),堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣,激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。
3、把愛(ài)融入音樂(lè ),用心輔導學(xué)生。
師愛(ài)沒(méi)有血緣和親情,沒(méi)有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛(ài)心與音樂(lè )融合在一起,將自己有限的音樂(lè )知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。
我將會(huì )更加積極進(jìn)取、不斷總結,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請,請領(lǐng)導給予批準!
申請人:XXX
20xx年8月31日
教師轉正申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結。
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著(zhù)日歷的翻新早已飛灰煙滅;仡^想想一年過(guò)來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長(cháng)的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì )了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富。
現把我一年的工作做一下總結:
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數學(xué),由于學(xué)生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jì)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(cháng)面訪(fǎng)中,很多家長(cháng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(cháng)聯(lián)系溝通。當然,有些家長(cháng)還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)班還取得的了年級組第一的好成績(jì),真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):
1、好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫(xiě)好每一節課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),教給他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,
2、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的。
一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話(huà)說(shuō)的好:“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們,我會(huì )不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
申請人:xxx
申請日期:xx年x月x日
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