教育學(xué)院崗位考核暫行辦法
為確保各崗位職責任務(wù)及工作目標的完成，推進(jìn)教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)各項工作目標的實(shí)現，特制定本辦法。
一、考核的組織領(lǐng)導與考核的時(shí)間、范圍
(一)考核在院黨委統一領(lǐng)導下，成立由黨委書(shū)記任組長(cháng)，黨政工團負責人、教師代表為成員的考核領(lǐng)導小組，負責考核工作的組織、協(xié)調和審核等事宜。成立由紀檢委員、工會(huì )主席、辦公室工作人員組成的工作小組，負責考核的具體操作事宜。
(二)考核工作每學(xué)年度進(jìn)行一次。
(三)考核范圍：已聘任到教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)各級各類(lèi)崗位上的所有人員。(管理業(yè)務(wù)崗的考核范圍為學(xué)校規定由系院考核的管理業(yè)務(wù)崗的工作人員)
二、考核的內容
考核內容為德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面:
德:指政治思想表現和職業(yè)道德。主要是堅持“三個(gè)代表”重要思想,積極參加政治學(xué)習,擁護并積極貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導,團結同志,作風(fēng)正派,為人師表等各方面的情況。
能:指業(yè)務(wù)水平和工作能力。主要是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習、掌握和運用,專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能水平的高低,實(shí)際工作中的務(wù)實(shí)、創(chuàng )新精神等情況。
勤:指工作態(tài)度和工作作風(fēng)。主要是遵守工作紀律和各項規章制度,服務(wù)態(tài)度,出勤率、奉獻精神,廉潔自律情況,自覺(jué)接受并能及時(shí)完成領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)等情況。
績(jì):指崗位績(jì)效。主要是履行崗位職責、完成工作任務(wù)目標的實(shí)際情況及崗位實(shí)績(jì)優(yōu)劣和崗位貢獻大小情況。
三、考核的原則
德、能、勤、績(jì)全面考核，重在崗位實(shí)績(jì)。
四、考核方法
(一)管理業(yè)務(wù)崗的考核
1、個(gè)人撰寫(xiě)學(xué)年度總結報告，全面總結學(xué)年度內自己德能勤績(jì)各方面的表現情況并作出自我評價(jià)。(總結由考核領(lǐng)導小組評價(jià)后給出成績(jì))
2、按照下管一級的原則，由主管領(lǐng)導對學(xué)年度內的德能勤績(jì)表現情況作出評價(jià)，給出成績(jì)。
3、由服務(wù)對象對學(xué)年度內的德能勤績(jì)表現情況作出評價(jià)，給出成績(jì)。
4、個(gè)人所承擔的項目任務(wù)完成情況受到各級表彰，可以累加計入考核成績(jì)，20分封頂。由個(gè)人原因導致的所承擔崗位任務(wù)完成情況受到各級通報批評，從考核成績(jì)中累減。
(二)教學(xué)業(yè)務(wù)崗的考核
1、個(gè)人撰寫(xiě)學(xué)年度總結報告，全面總結學(xué)年度內自己德能勤績(jì)各方面的表現情況并作出自我評價(jià)。(總結由考核領(lǐng)導小組評價(jià)后給出成績(jì))
2、各職級的教學(xué)任務(wù)、學(xué)術(shù)任務(wù)、教學(xué)學(xué)術(shù)管理任務(wù)完成情況的'考核按學(xué)校的教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位績(jì)效考核量化表進(jìn)行量化考核。
3、德、勤方面的考核按照下管一級的原則，由主管領(lǐng)導作出評價(jià)，給出成績(jì)。
4、個(gè)人所承擔的項目任務(wù)完成情況受到各級表彰，可以累加計入考核成績(jì)，20分封頂。由個(gè)人原因導致的所承擔任務(wù)完成情況受到各級通報批評，從考核成績(jì)中累減。
(三)項目崗的考核
項目崗的考核同管理業(yè)務(wù)崗。
五、說(shuō)明
1、各類(lèi)評價(jià)均實(shí)行百分制，然后按相應權重計入考核結果。
2、此考核辦法為學(xué)�？己宿k法的補充，凡與學(xué)�？己宿k法相悖的條款，以學(xué)校的考核辦法為準。
3、教育學(xué)院(教師教育學(xué)院)的崗位考核同學(xué)校的考核工作安排同步進(jìn)行。
4、考核結果的使用按學(xué)校規定執行。
5、未盡事宜由考核領(lǐng)導小組研究決定。
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