高中班級管理制度

　　在當今社會(huì )生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編為大家整理的高中班級管理制度，歡迎大家分享。

高中班級管理制度1

　　一、課堂紀律

　　(即上課、自習課)不得無(wú)故遲到、早退、曠課。坐姿端正，對號入座，不睡覺(jué)、不吃東西、不影響他人學(xué)習。衣著(zhù)整潔，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋。

　　二、集會(huì )、早操、課間紀律

　　集會(huì )、早操時(shí)，不得無(wú)故遲到、早退、曠課。隊列整齊有序，按位排列，不得重疊排隊，不講話(huà)，不做小動(dòng)作，不得離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng)。課間時(shí)間內，在教師、走廊內不得大聲喧嘩、打鬧。

　　三、衛生方面

　　教室及走廊內要保持清潔，不得有亂涂、亂畫(huà)、亂丟、亂倒的.現象，否則追究責任者的責任。宿舍內保持清潔，不潮濕，走廊無(wú)積水現象，否則追究責任著(zhù)責任。宿舍內務(wù)要整齊統一，不得亂擺、亂放日常用品及床上用品。

　　四、言行方面

　　同學(xué)之間互相關(guān)心，互相尊重，不的叫他人到侮辱性外號或罵人，不得造謠、傳謠、誹謗危害他人。

　　不得抽煙、喝酒、打牌、下象棋、打麻將，否則收繳器具。

　　不得打架、否則交給學(xué)校處理。

高中班級管理制度2

　　到班時(shí)間

　　早晨：6：30準時(shí)到班

　　中午：1：55準時(shí)到班

　　懲罰

　　1.若來(lái)晚自動(dòng)站在后面。早上、下午來(lái)晚站兩節課；晚自習來(lái)晚站一節自習。

　　2.若一周內來(lái)晚兩次，為班級服務(wù)一周。（打掃衛生）

　　3.一周內來(lái)晚次數三次（含三次）以上者作記名處分，班主任進(jìn)行談話(huà)教育，并罰值日兩周。

　　4.早退者交班主任聯(lián)系家長(cháng)，并上報年級處理。

　　5.未經(jīng)準假不到班上課者，聯(lián)系家長(cháng)，并報學(xué)校處理。

　　紀律制度

　　要求

　　1.早讀：讀書(shū)要大聲朗讀，嚴禁早讀睡覺(jué)，保證效率。聽(tīng)力時(shí)間一定要按照進(jìn)度聽(tīng)聽(tīng)力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。

　　2.自習課：嚴禁說(shuō)話(huà)，為班級營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，不準討論問(wèn)題，不準以借東西等小事為由講小話(huà)、做小動(dòng)作，班內要保持安靜。

　　3.在課堂自習時(shí)，為避免有同學(xué)趁亂說(shuō)話(huà)，不準討論問(wèn)題，不能遠距離傳送東西。更不準睡覺(jué)。

　　4.上課時(shí)，困倦者應該主動(dòng)站起來(lái)，嚴重者站到后面，同桌之間互相監督，發(fā)揮同桌互助的作用。晚上聽(tīng)力時(shí)間一定要按照進(jìn)度聽(tīng)聽(tīng)力，不準做其他事情，和其他作業(yè)。

　　5.對于在班內打架斗毆，或起哄者，影響班級紀律者，一律與班主任面談，嚴重者請家長(cháng)并報學(xué)校處理。 6.課間操時(shí)間集合要快速，保證鍛煉的效率，不準未請假缺席，值日班干和體育委員負責。

　　7.課前三分鐘，立即進(jìn)入教室，準備好上課內容，該讀書(shū)讀書(shū)，該預習預習，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，不準在外逗留。

　　8.自習快下課時(shí)，不準提前出教室，下課鈴響后才能離開(kāi)座位，更不許有起哄，拍桌子等無(wú)聊行為，違者重罰！

　　9.課堂上不準吃東西，老師講課互動(dòng)時(shí)積極回答問(wèn)題，不準借機起哄，不準做與課堂內容無(wú)關(guān)的事，說(shuō)無(wú)關(guān)的話(huà)。

　　10.班委成員要履行好各自職責，班干部違紀處罰加倍！

　　11.課間不許去食堂買(mǎi)飯，更不準在課堂上吃飯。規律作息，健康飲食。把吃飯時(shí)間放在早晨起床后，時(shí)間自己把握好。

　　懲罰

　　1.發(fā)現說(shuō)話(huà)者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的錯誤并作出保證。

　　2.特別是在午晚休，說(shuō)話(huà)者懲罰加重，有說(shuō)話(huà)的請出班級，站在外面，交班主任處理。

　　3.凡打架斗毆，不遵守班級制度，不服從處理者，直接交班主任報學(xué)校處理。

　　4.在班內吃零食，一經(jīng)發(fā)現，就交班主任處理。

　　作業(yè)制度

　　1.學(xué)習委員統一安排，各科課代表、組長(cháng)具體負責每周常規檢查作業(yè)資料。檢查時(shí)間每周固定，提前一天提醒。

　　2.認真按時(shí)完成作業(yè)，嚴禁抄襲他人作業(yè)或答案，違反者將相應的作業(yè)重做三遍，并寫(xiě)出800字檢查，一周超過(guò)兩次者交班主任處理。超過(guò)三次聯(lián)系家長(cháng)。

　　3.班內各科周考試卷由任課老師和課代表協(xié)調安排，課代表或值日班干部坐講臺監考，并將違紀考生記錄在案交班主任處理。

　　4.周考成績(jì)課代表統計，每周一總結。班長(cháng)統計連續三周后五名者聯(lián)系家長(cháng)處理。

　　5.班級周考紀律要求同校級考試標準。嚴禁考試中討論，嚴禁抄襲，嚴禁不認真做題，嚴禁不交卷等惡劣行為的發(fā)生。否則處罰加倍。

　　6.學(xué)習要將課前預習、課堂認真聽(tīng)記理解、課后復習鞏固相結合。理科生要多做題目，多總結方法思路，切記死學(xué)、學(xué)死。

　　7.語(yǔ)文，英語(yǔ)應重視，多讀多背多積累多聯(lián)系，重視閱讀能力的'提高。

　　衛生制度

　　要求

　　1.各組在生活委員的指導下，合理分配好值日任務(wù)。每天早晨6: 30之前打掃好衛生，值日生要來(lái)早。

　　2.擦黑板也要分工明確，且黑板要擦干凈，講桌內外收拾干凈。

　　3.班內有關(guān)公共設施，同學(xué)們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護他們，絕對不能隨意對待，更不準惡意破壞，如有損壞照價(jià)賠償。全班同學(xué)監督。

　　懲罰

　　若不按照上面所要求完成，則罰值日加倍，直到班級全體同學(xué)滿(mǎn)意為止。

　　“高壓線(xiàn)”

　　1.早戀者一經(jīng)發(fā)現，證實(shí)聯(lián)系家長(cháng)報學(xué)校待學(xué)，情節嚴重開(kāi)除。

　　2.與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍不準帶進(jìn)班級，尤其是網(wǎng)絡(luò )玄幻，甚至不健康的書(shū)籍等。一經(jīng)證實(shí)處罰同本款第一條。

　　3.手機、MP

　　4.電子詞典等不準帶進(jìn)學(xué)校。一經(jīng)證實(shí)處罰同本款第一條。

　　5.在校內外偷竊行為被證實(shí)的，立即報學(xué)校開(kāi)除，嚴重者報公安機關(guān)處理。

　　6.凡抽煙喝酒者，經(jīng)證實(shí)，交學(xué)校處理。建議開(kāi)除。

高中班級管理制度3

　　高中校園管理制度是一套旨在維護學(xué)校秩序，保障學(xué)生權益，促進(jìn)教育目標實(shí)現的規則體系。它涵蓋了教學(xué)管理、學(xué)生行為規范、教師職責、校園安全、后勤服務(wù)等多個(gè)方面，旨在創(chuàng )建一個(gè)和諧、有序、積極的學(xué)習環(huán)境。

　　內容概述：

　　1、教學(xué)管理：規定課程設置、教學(xué)質(zhì)量評估、教學(xué)進(jìn)度監控等，確保教學(xué)活動(dòng)的`有序進(jìn)行。

　　2、學(xué)生行為規范：明確學(xué)生的行為準則，包括課堂紀律、課外活動(dòng)參與、誠信考試、尊重他人等方面的要求。

　　3、教師職責：規定教師的教學(xué)責任、輔導工作、職業(yè)道德，以及與家長(cháng)和學(xué)生的溝通機制。

　　4、校園安全：設立安全制度，包括應急預案、安全教育、校園設施安全檢查等，確保師生的人身安全。

　　5、后勤服務(wù)：涵蓋校車(chē)管理、食堂衛生、宿舍管理、校園環(huán)境衛生等，為師生提供良好的生活條件。

高中班級管理制度4

　　1.遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校班級的各項規章制度，努力做優(yōu)秀學(xué)生。

　　2.樹(shù)立大局觀(guān)念，個(gè)人利益服從集體利益，維護班級榮譽(yù)，積極為班級榮譽(yù)增光添彩，敢于同違紀現象作斗爭。

　　3.尊敬師長(cháng),團結同學(xué)，同學(xué)之間健康交往，不起外號、綽號，不背后非議他人，言行舉止文明規范，做文明學(xué)生。

　　4.有事必須請假，未獲批準，自動(dòng)離開(kāi)，按曠課處理;在家不能親自請假者，必須家長(cháng)親自到�；螂娫�(huà)請假。曠課期間發(fā)生所有事故責任自負。

　　5.培養良好的作息習慣，午晚休時(shí)不聽(tīng)錄音機、收音機，不看與學(xué)習無(wú)關(guān)書(shū)籍，做其他與休息無(wú)關(guān)的事情。

　　6.早讀時(shí)間按時(shí)到,不能隨便請假,不能遲到。

　　7.遵守學(xué)校就餐及宿舍樓管理規定，養成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內就餐，不把零食帶入教室。

　　8.體育用品不帶入教室，違者沒(méi)收;教室、宿舍內個(gè)人物品擺放整齊，衣服、被褥等到指定地點(diǎn)晾曬，不亂扔物品，保持教室、宿舍內外清潔。

　　9.組長(cháng)、及各班委成員認真負責，領(lǐng)導本組及本班成員在預備前保質(zhì)保量完成當天應盡職責;遇大掃除，絕對服從衛生委員安排調遣。

　　10.牢固樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念，在規定時(shí)間內到教室，不遲到，不早退，不隨便出入教室。

　　11.進(jìn)入教室即保持安靜，不喧嘩，有事到教室外處理，教室內不東張西望及無(wú)故抬頭，自習及正課時(shí)間不下位，不換位，不做傳遞紙條等影響他人學(xué)習的事情。

　　12.自習及正課時(shí)不喝水，不吃零食。

　　13.不把課外書(shū)、單放機、鏡子、梳子等與學(xué)習無(wú)關(guān)物品帶入教室;不把手機、呼機帶入學(xué)校。

　　14.上課認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，不起哄，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的`事，勤學(xué)善問(wèn)好思;課后獨立、認真、及時(shí)完成并交作業(yè)，鞏固并加深對所學(xué)知識的理解。

　　15.自習時(shí)談?wù)搯?wèn)題，只限談?wù)撜呗?tīng)到，不能以談?wù)搯?wèn)題為由說(shuō)笑及做影響他人學(xué)習的事情。

　　16.班干部在學(xué)習、紀律、衛生等各方面要以身作則并起帶頭作用，其他同學(xué)要支持班干部工作，有意見(jiàn)要以合適方式向老師或班干部提出。

高中班級管理制度5

　　美國的公立高中，除了個(gè)別的以外，基本是沒(méi)有類(lèi)似于國內的“班”的概念的，甚至，連“年級”的概念都比較模糊，原因就是美國的高中是學(xué)分制的。

　　學(xué)分制基本就跟國內的實(shí)行學(xué)分制的大學(xué)差不多了。首先，學(xué)生要知道，高中要畢業(yè)的話(huà)，必須讀夠多少個(gè)學(xué)分;然后，學(xué)生必須知道必修的學(xué)分是多少，選修的學(xué)分是多少，每年要修夠多少個(gè)學(xué)分才能“升級”(其實(shí)因為年級的概念模糊，你有沒(méi)有升一級，誰(shuí)都不知道。)

　　雖然學(xué)分制這個(gè)概念，基本全美的高中都實(shí)行，但是，具體實(shí)行起來(lái)，卻每一間學(xué)校都有點(diǎn)不同。主要的原因是因為每一間學(xué)校的上課時(shí)間安排，或者說(shuō)課程表，都有點(diǎn)不同，完全是呈現“百花齊放”的局面。因此，在甲學(xué)校的學(xué)生，可能一天上六節課，每節課52分鐘，每節課的學(xué)分是五個(gè);在乙學(xué)校的學(xué)生，可能一天上四節課，每節課的學(xué)分是十個(gè)。正是因為課程表的不同，每一個(gè)州的教育當局在管理學(xué)校的時(shí)候，要求的是學(xué)校全年的授課時(shí)間是多少分鐘才能滿(mǎn)足要求，而不是每一個(gè)課應該如何排。

　　在美國的高中，理論上來(lái)說(shuō)，學(xué)生到學(xué)校上課跟我們到超市買(mǎi)菜沒(méi)有什么差別:假如一天要上六節課，挑六節自己喜歡上的去上就行了。不過(guò)實(shí)行起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單的。首先，因為課程有深淺，因此，某些課必須有要求(比如沒(méi)有學(xué)過(guò)代數的就不可以選修微積分)。另外，學(xué)生還得盯著(zhù)畢業(yè)的要求，哪些必修，哪些選修;想讀大學(xué)的學(xué)生更加要從進(jìn)入高中的第一天開(kāi)始，就得選修那些對升讀大學(xué)有幫助的課程……一句話(huà)，假如國內是在高二才文理分科的話(huà)，美國的高中可是在高一就開(kāi)始了，而且是自己必須自覺(jué)地作決定的。

　　因為美國高中的學(xué)生是沒(méi)有“班”的，上課的時(shí)候是到老師所在的課室去上課，因此，在一個(gè)課堂里面，可能有高中一年級的學(xué)生，也可能有高中四年級的學(xué)生。老師的任務(wù)就是在課室(通常也是該老師的辦公室)等學(xué)生來(lái)上課，上完課就走人，無(wú)所謂管理。

　　那么，學(xué)生來(lái)到了學(xué)校，誰(shuí)負責管理他們的學(xué)習、生活、紀律呢?

　　美國的高中是學(xué)校和學(xué)生兩方面共同管理學(xué)生的。

　　先說(shuō)說(shuō)學(xué)校方面的管理。

　　訓導主任:(dean)

　　訓導主任是管理全校學(xué)生的大總管。他的任務(wù)主要是處理比較嚴重的學(xué)生違規情況，比如處理學(xué)生停學(xué)，開(kāi)除等。因為美國是法治社會(huì )，很多時(shí)候，訓導主任要跟當地警方和法統合作，管理一些問(wèn)題學(xué)生或者監外執行的學(xué)生(學(xué)生犯法，但罪不至坐牢，法庭判監外執行，學(xué)生也跟平常一樣到學(xué)校上課，但全程在學(xué)校的監控之下。)學(xué)生嚴重違反課堂紀律，老師通常是不管的，填一張表，訓導主任自然會(huì )找學(xué)生或者聯(lián)系家長(cháng)。假如在課堂上學(xué)生造反，課無(wú)法上，老師通常會(huì )叫個(gè)學(xué)校保安，把學(xué)生帶到訓導主任辦公室，其它的事情，就由訓導主任和學(xué)生顧問(wèn)去辦了。

　　學(xué)生顧問(wèn):(counselor)

　　每一個(gè)學(xué)生，從一入學(xué)，就會(huì )被分配一個(gè)學(xué)生顧問(wèn)。通常是一個(gè)學(xué)生顧問(wèn)負責管理一個(gè)年級的學(xué)生，在舊金山是大約五百學(xué)生安排一個(gè)顧問(wèn)管理。學(xué)生顧問(wèn)的工作是指導學(xué)生如何選修課程，幫學(xué)生把選好的課輸入到電腦。另外，也負責聯(lián)絡(luò )家長(cháng)(比如學(xué)生逃學(xué)，功課不及格之類(lèi))。有時(shí)，因為學(xué)生顧問(wèn)都有心理輔導的訓練，他們也可以為學(xué)生作心理輔導(或者用我們的話(huà)來(lái)說(shuō):思想教育)。心理輔導的對象通常有比較嚴重的`問(wèn)題，比如患上憂(yōu)郁癥，精神有問(wèn)題，想自殺……等。因此，學(xué)生顧問(wèn)基本做的就是國內的班主任通常做的工作。一些大型的學(xué)校，學(xué)生顧問(wèn)的分工比較細。比如，有學(xué)業(yè)顧問(wèn)，健康顧問(wèn)(青少年不好對其他人啟齒的問(wèn)題，可以找健康顧問(wèn)談)，大學(xué)顧問(wèn)(負責指導學(xué)生如何申請大學(xué)、獎學(xué)金)和職業(yè)顧問(wèn)(負責指導學(xué)生如何找工作，并聯(lián)系社會(huì )上面的公司到學(xué)校開(kāi)招聘大會(huì )等)等，每一個(gè)顧問(wèn)有不同的服務(wù)范圍，學(xué)生可以得到全面的服務(wù)。

　　家房老師:(homeroomteacher)

　　一些高中在學(xué)生的課程表中有“家房”(homeroom)的時(shí)間。一些人說(shuō)家房老師就相當于國內的班主任。其實(shí)不是的。家房的功能一般是在每天上課以前，或者是每天找一個(gè)時(shí)間，讓同一年入學(xué)的學(xué)生聚在一起，方便進(jìn)行一些其它的學(xué)生管理活動(dòng)。比如，讀一下針對某一個(gè)年級的學(xué)生的通知;學(xué)生自治政府的選舉的提名、競選，是從家房開(kāi)始的;現在，越來(lái)越多的州要求統考，由于統考是針對高中某一年的學(xué)生進(jìn)行的(比如加州的高中畢業(yè)考只讓高中第二年和第三年的學(xué)生參加)，家房也提供了一個(gè)聚集同一個(gè)“年級”的學(xué)生的機會(huì )(雖然他們并不一定都上同一個(gè)年級的課。)。家房老師通常只維持秩序，不管學(xué)生的成績(jì)或者紀律問(wèn)題，因為家房老師通常也一樣教書(shū)，并沒(méi)有特殊優(yōu)待的。

　　學(xué)生方面的管理:

　　美國高中沒(méi)有“班長(cháng)”，“副班長(cháng)”，“科代表”之類(lèi)的職位。學(xué)生自己的管理有兩個(gè)層次，一個(gè)是通過(guò)學(xué)生會(huì )(或者稱(chēng)學(xué)生自治政府)進(jìn)行，一個(gè)是通過(guò)校長(cháng)的學(xué)生內閣進(jìn)行。

　　學(xué)生會(huì ):

　　學(xué)生會(huì )的職能是組織學(xué)生活動(dòng)。小至協(xié)調各個(gè)俱樂(lè )部、社團的活動(dòng)、籌款，文藝表演;大至全校性的舞會(huì )，節日游行，學(xué)校的電臺、電視臺，報紙，都是由學(xué)生會(huì )策劃、組織的。學(xué)生會(huì )的成員基本組成是各年級的學(xué)生會(huì )。每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候，想當學(xué)生會(huì )委員的學(xué)生就會(huì )用各種辦法競選，讓同一個(gè)年級的學(xué)生認識自己，在投票的時(shí)候投自己一票。每一個(gè)年級的學(xué)生會(huì )委員就成為校學(xué)生會(huì )的委員。然后，他們又在全校競選一次，全校再給這些委員投一次票，得票最高的，就成為會(huì )長(cháng)，然后其他成為副會(huì )長(cháng)，學(xué)生活動(dòng)委員，秘書(shū)，財政委員等四個(gè)官職。一個(gè)學(xué)期里面要搞什么活動(dòng)，都是由這一班人策劃組織，包括去跟老師、校長(cháng)談判，得到他們的同意。甚至，在校區的教育董事會(huì )里面，也有學(xué)生委員，學(xué)生委員基本是各校學(xué)生會(huì )的委員，經(jīng)過(guò)投票選出來(lái)的。因為美國的高中沒(méi)有“班”，學(xué)生可能在上每一節課的時(shí)候認識的同學(xué)都不同，因此，無(wú)法以“班”為單位組織什么活動(dòng)。正是這樣，學(xué)生會(huì )的人組織起活動(dòng)來(lái)才特別困難，需要有很強的領(lǐng)導能力。這就是為什么通常學(xué)生會(huì )的人都可以進(jìn)入好大學(xué)，因為成為學(xué)生會(huì )委員本身，就已經(jīng)是有比較強的領(lǐng)導能力了—這正是各大學(xué)爭相收攬的人材。

　　學(xué)生內閣:

　　學(xué)生會(huì )雖然是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生的，但，因為不是人人都投票，所以，這個(gè)民主并不是代表全體學(xué)生的民主。因此，有些學(xué)校，除了學(xué)生會(huì )以外，還有一個(gè)叫學(xué)生內閣的組織。學(xué)生內閣的成員是全校每一個(gè)家房選出來(lái)的學(xué)生代表。內閣每星期通常會(huì )跟校長(cháng)開(kāi)一次會(huì )，反映家房里面同學(xué)的要求。校長(cháng)也通過(guò)他們，把學(xué)校對學(xué)生的期待，或者是一些頭疼的問(wèn)題，讓他們帶回去家房給同學(xué)們討論，找出解決辦法。

　　訓導主任，學(xué)生顧問(wèn)，家房老師，學(xué)生會(huì )，內閣……組成了美國高中獨特的，多元化的管理層次。雖然沒(méi)有“班主任”，但看起來(lái)，對于培養學(xué)生將來(lái)適應社會(huì )，是很有好處的。

高中班級管理制度6

　　1.由各位同學(xué)輪流擔任值日班長(cháng)。值日班長(cháng)負責班級的一日管理事務(wù)，監督班干部履行責職的情況，檢查督促全班同學(xué)遵守常規的情況，協(xié)助班主任組織開(kāi)展一日的班級活動(dòng);具體的工作是:早中晚三次檢查并督促教室衛生、中午、傍晚放學(xué)時(shí)的教室的關(guān)電源開(kāi)關(guān)及晚自修下課檢查教室的門(mén)、窗、開(kāi)關(guān)等關(guān)閉工作。若當日教室檢查沒(méi)有扣分的情況，那么當日值日班長(cháng)適當的獎勵，若一周班級得到五角星，整一周的'值日班長(cháng)都適當外加獎勵。與值日工作倒垃圾的同學(xué)一起做好廢紙、易拉罐等回收工作。

　　2.寢室長(cháng)負責本寢室成員在晨間集隊、寢室衛生、就寢紀律三方面的檢查督促工作，協(xié)調各寢室成員間的關(guān)系，同時(shí)向副班長(cháng)反饋前一天寢室就寢情況。如果寢室在一周內沒(méi)有扣分情況，全體寢室成員都適當獎勵，一個(gè)月后寢室獲“文明”、“標兵”全體寢室成員再適當獎勵。寢室長(cháng)適當外加獎勵。

　　3.由班長(cháng)負責班委費收繳，生活委員監督登記，并且由生活委員負責本班所需物品的采購，由班長(cháng)、體育委員、生活委員負責本班物品的保管;由體育委員負責眼操，廣播操的工作。

　　4.晚自修第一、二節下課，根據任課老師要求，各課代表把作業(yè)收起，并登記好作業(yè)收交情況，記好名字。全體同學(xué)晚自修時(shí)間認真作好預習、復習工作。

　　5.早自修前10分鐘，由語(yǔ)文、外語(yǔ)課代表組織全體學(xué)生進(jìn)行早自修的朗讀工作，班級電教員負責班級多媒體的開(kāi)關(guān)及第三節晚自修后多媒體、飲水機電源的關(guān)閉工作。

　　6.教室衛生打掃由組長(cháng)負責人員的監督,沒(méi)有在規定時(shí)間內在崗的同學(xué)由值日組長(cháng)負責記錄，并向副班長(cháng)匯報，教室的衛生要求一日三次，中午、晚上要求在吃飯前做好。當日值日工作的成果由值日班長(cháng)負責檢查(一日三查)。寢室衛生由寢室長(cháng)負責、督促、檢查，各崗分工明確、責任到人，若當日寢室打掃中出現因打掃等職責范圍內的扣分，則當日值日成員第二天重做，直到不扣分為致，并對當日值日工作成員適當的懲罰。

　　7.通校生要求不遲到不早退，進(jìn)校要求下車(chē)推行，車(chē)放適當位置，一卡通由單人使用，不借別人使用。若一周內沒(méi)有遲到、以及文明禮儀扣分的，則適當的獎勵;晚自修來(lái)校自修的，需書(shū)面提出申請，家長(cháng)簽字，方才允許，在校一有嚴重違紀事件發(fā)生，立即取消來(lái)校晚自修資格。

　　8.全班同學(xué)根據《班級獎懲制度》進(jìn)行量化考核，所得積分的高低作為期末思想品德考核和評比各類(lèi)先進(jìn)的依據。

高中班級管理制度7

　　本《高中班級管理制度總則》旨在為高中生們提供一個(gè)有序、和諧的學(xué)習環(huán)境，通過(guò)明確的規則和職責，促進(jìn)學(xué)生們的自我管理、團隊協(xié)作及個(gè)人成長(cháng)。主要內容包括以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)生行為規范

　　2、班級日常管理

　　3、班干部職責

　　4、課堂紀律

　　5、課外活動(dòng)管理

　　6、獎懲制度

　　7、家校溝通機制

　　內容概述：

　　1、學(xué)生行為規范：涵蓋著(zhù)裝、言行舉止、尊重他人、誠信守紀等方面，旨在培養良好的公民素質(zhì)。

　　2、班級日常管理：涉及班級衛生、物品管理、出勤記錄、作業(yè)提交等日常事務(wù)，確保班級運行有序。

　　3、班干部職責：明確班長(cháng)、學(xué)習委員、生活委員等職務(wù)的職責，發(fā)揮學(xué)生自我管理的`作用。

　　4、課堂紀律：規定上課期間的行為準則，保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　5、課外活動(dòng)管理：對課余時(shí)間的社團活動(dòng)、體育鍛煉、志愿服務(wù)等進(jìn)行指導和監督。

　　6、獎懲制度：激勵學(xué)生積極表現，同時(shí)對違反規定的行為進(jìn)行適當的處罰。

　　7、家校溝通機制：建立家長(cháng)、教師間的信息交流渠道，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。

高中班級管理制度8

　　高中社團管理制度建議主要涵蓋了以下幾個(gè)方面：

　　1、社團設立與審批

　　2、社團活動(dòng)規劃與管理

　　3、社團成員權利與義務(wù)

　　4、社團財務(wù)管理和監督

　　5、社團指導教師的角色與責任

　　6、社團評價(jià)與獎勵機制

　　內容概述：

　　1、社團成立流程：明確社團設立的申請條件，包括社團性質(zhì)、目標、活動(dòng)計劃等，并設定審批程序。

　　2、活動(dòng)組織：規定社團活動(dòng)的頻率、形式、安全措施，以及如何確�；顒�(dòng)與學(xué)校教育目標相一致。

　　3、成員權益：確保學(xué)生參與社團的'自由，明確成員的權利（如參與決策、提出建議）和義務(wù)（如遵守紀律、積極參與）。

　　4、財務(wù)管理：建立透明的財務(wù)管理制度，包括資金來(lái)源、使用、審計等環(huán)節，防止濫用或挪用社團經(jīng)費。

　　5、教師指導：規定指導教師的角色，包括指導活動(dòng)、監督財務(wù)、協(xié)調資源等，同時(shí)明確其責任。

　　6、評估激勵：設立社團評價(jià)標準，通過(guò)定期評估激發(fā)社團活力，設立獎勵機制以表彰優(yōu)秀社團和個(gè)人。

高中班級管理制度9

　　20xx級高一（8）班班級量化管理細則

　　為加強班級建設，創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，形成健康向上的班級風(fēng)貌。特制定本班級量化管理條例。本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

　　一、班級精神

　　自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應該樹(shù)立堅定的自信心。

　　自立：自立是成功的基礎，每一個(gè)班級成員都要鍛煉自己的獨立生活能力，堅持自己的事情自己要獨立的完成。盡量的不依賴(lài)家長(cháng)。

　　勵志：要磨練自己的意志，形成良好的意志品質(zhì)。

　　合作：班級是個(gè)大家庭，需要全體成員團結協(xié)作，要認識到集體的力量和團結的重要性。競爭：樹(shù)立競爭意識，在人格上、學(xué)習上、紀律上展開(kāi)競爭，競爭必須是公平的、公正的。

　　二、班級管理機構

　　班長(cháng)：負責班級全面工作，協(xié)助班主任開(kāi)展各項班級集體活動(dòng)，搞好各項班級工作，提出班級工作計劃，學(xué)期結束做好工作總結。定期召開(kāi)班委會(huì )議，討論落實(shí)班級活動(dòng)，指導、督促班委開(kāi)展工作�；I備、組織并主持班會(huì )及重大班級活動(dòng)。

　　副班長(cháng)：協(xié)助班長(cháng)開(kāi)展工作，可分管班長(cháng)的部分工作，班長(cháng)不在時(shí)代理班長(cháng)職責。記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。督促全班同學(xué)認真執行學(xué)校常規，及時(shí)了解本班參加文明班、先進(jìn)班評選中各項指標的量化情況，并通告全班同學(xué)。負責班會(huì )紀錄及其他班級活動(dòng)參與紀錄。常與同學(xué)交流收集同學(xué)們對班委工作的意見(jiàn)及建議。

　　學(xué)習委員：負責班級學(xué)習工作，督促各課代表完成任務(wù)，了解各學(xué)科學(xué)習情況，及時(shí)向任課教師反映；同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué)，師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。注意發(fā)現同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習方法，幫助同學(xué)進(jìn)行總結。組織交流，不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習積極性。

　　文藝委員：負責班級文藝組織工作，組織同學(xué)開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。組織同學(xué)排演文藝節目，安排好重大節目的慶祝、聯(lián)歡活動(dòng)。負責保管班級的文娛活動(dòng)用具。

　　體育委員：督促同學(xué)按時(shí)參加早鍛煉，并負責點(diǎn)名考勤。開(kāi)展小型體育活動(dòng)，組織班際體育比賽，豐富學(xué)生課余生活。負責校運會(huì )、全校會(huì )操的組織發(fā)動(dòng)工作。負責保管班級的體育活動(dòng)用品。

　　生活委員：負責班級勞動(dòng)和清潔工作，協(xié)助班主任保管和使用班費，整理好賬目，使賬目清晰，準確。定期向班級同學(xué)公布經(jīng)費的使用方向，經(jīng)常召開(kāi)舍長(cháng)會(huì )議，搞好寢室的紀律與衛生，搞好日常的衛生掃除以及大型勞動(dòng)的分工和檢查工作。

　　團支部書(shū)記：負責組織班級團支部的經(jīng)常性活動(dòng)和主持支部的日常工作。

　　課代表：各科課代表負責完成各科教師布置的任務(wù)，協(xié)助老師檢查作業(yè)的完成情況，并作好記錄。課代表由該科成績(jì)優(yōu)秀有責任心的同學(xué)擔任。

　　量化管理考核由班委會(huì )成員執行，副班長(cháng)匯總，班長(cháng)復核，班主任監督。

　　三、計分標準

　　品行起始分為60分，每周總結一次，至學(xué)期結束，計算平均成績(jì)，得90分以上（含90分）的為優(yōu)秀，得75分～89分（含75分）的為良好，得60分～74分（含60分）的為及格，得59分以下的為不及格。測評結果與學(xué)期評優(yōu)、獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放掛鉤。

　�。ㄒ唬┝P分標準

　　第一章作業(yè)

　　1.遲交、忘交、漏寫(xiě)、記錯作業(yè)，扣2分；2.作業(yè)未作，扣3分；

　　3.抄襲作業(yè)，扣3分；

　　4.未按照要求完成復習、預習、背書(shū)任務(wù)，扣3分。

　　5.不及時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)的（或不帶齊學(xué)習用品），扣3分；不按時(shí)上交各種材料的，除特殊情況外，一次扣5分。

　　第二章紀律1.無(wú)故（或無(wú)正當理由）曠課、缺席、早退、遲到，分別扣5.4.3.3分（含晨讀、自習、早操、課間操、班務(wù)會(huì )等）；

　　2.鈴響后進(jìn)教室，扣1分；3.課堂上串桌，扣1分；4.課間追逐打鬧，扣2分；

　　5.課堂上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分；6.課堂上交頭接耳，小聲說(shuō)話(huà)，扣2分；7.晨讀、自習課隨便說(shuō)話(huà)，扣2分；

　　8.寢室熄燈后講話(huà)、唱歌、吵鬧、打手電筒或點(diǎn)蠟燭看書(shū)，扣4分；9.考試時(shí)借東西，扣2分；10.考試時(shí)作弊，扣6分；

　　11.上課、自習時(shí)間玩手機（手機發(fā)出響聲）、游戲機、聽(tīng)音樂(lè )、看報刊、雜志、課外書(shū)籍等，扣5分。

　　12.帶食物或飲料進(jìn)入教室，扣2分；

　　13.未向班主任請假，夜不歸宿，扣20分。第三章勞動(dòng)、衛生

　　1.不聽(tīng)從生活委員的分工，扣2分；2.不按時(shí)保潔，扣2分；3.被褥不疊或疊放不整齊者扣2分；

　　4.寢室內有酒瓶、酒味、煙頭、煙味，寢室成員扣15分，寢室長(cháng)扣18分；5.寢室值日得差者，寢室長(cháng)扣5分，寢室成員扣3分；

　　6.班級、責任區勞動(dòng)時(shí)不服從分工，自由散漫，完成任務(wù)差，勞動(dòng)成績(jì)?yōu)椴钫�，值日生�?分，值日組長(cháng)扣5分；

　　7.宿舍內垃圾沒(méi)有清理的扣責任人2分；8.勞動(dòng)時(shí)缺席，扣5分；9.值日遲到，扣2分；

　　10.隨意扔廢紙及其它垃圾（垃圾不入桶），扣2分；11.寢室值日不認真，被上榜公布的`扣5分；

　　12.座位底下有垃圾，查出責任人，扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　第四章公物保護、環(huán)境衛生、節約

　　1.損壞班級、學(xué)校公物，扣5分，情況嚴重者，扣10——20分；（照價(jià)賠償或加倍賠償）2.在班級外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，扣3分；

　　3.便后不沖便池的扣3分；浪費用水，用水后不關(guān)水龍頭扣2分。第五章學(xué)�；顒�(dòng)

　　1.早鍛煉、學(xué)校、班級各類(lèi)活動(dòng)遲到者扣2分。

　　2.無(wú)正當理由不參加體育鍛煉（早鍛煉、課間操等），扣2分；3.早鍛煉、課間操不認真、不聽(tīng)從體育委員勸告者，扣3分；4.早鍛煉、課間操評選未得優(yōu)秀，扣體育委員1分；

　　5.校會(huì )、體育課、重大活動(dòng)等著(zhù)裝不符合規定的扣3分；6.升旗儀式講話(huà)、態(tài)度不端正、出隊列的，扣3分；

　　7.不積極參加班級、學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)者，扣4分。8.周日返校不按規定時(shí)間進(jìn)班者扣2分。

　　第六章個(gè)人素質(zhì)、修養

　　1.染發(fā)，燙發(fā)，特殊發(fā)型，染指甲，涂口紅、化妝、佩帶耳環(huán)、戒指、項鏈等裝飾物，穿著(zhù)不符合學(xué)生身份的服裝，不符合要求的一次扣3分；

　　2.對老師沒(méi)有禮貌，扣2分；3.接教師話(huà)茬、起哄，扣4分；

　　4.辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學(xué)，扣3分；5.無(wú)禮取鬧、頂撞班干部，扣4分；

　　6.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分；

　　7.在同學(xué)之中搬弄是非，造成同學(xué)之間不團結者扣4分；8.外出游玩，看電影或集會(huì )，不請假而擅自不到者扣4分；9.與外校生接觸，帶入學(xué)校及教室的扣10分；10.班干部以權謀私，“當老好人”，扣5分；

　　11.說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，或叫侮辱性綽號的，引起同學(xué)反感的，一次扣5分；12.做危險動(dòng)作，影響自身及同學(xué)安全的，扣5分；

　　13.抽煙、喝酒、賭博等不文明、不健康行為者，一次扣10分；

　　14.打架、肆意鬧事、偷竊，扣20分；

　　15.進(jìn)出游戲房、網(wǎng)吧、舞廳、酒吧等禁止學(xué)生入內的地方，扣20分；

　　16.與教師頂撞發(fā)脾氣者，班級黃牌警告，獎勵采用一票否決，嚴重者由學(xué)校處理。17.穿鞋套進(jìn)計算機機房，離開(kāi)機房脫鞋套，否則扣2分；

　　18.愛(ài)護機房計算機設備，不得私自插拔任何相關(guān)設備（手機、U盤(pán)、音視頻設備等），否則扣5分，不關(guān)機或不正確關(guān)機扣3分。

　�。ǘ�）加分標準

　　1.積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、歌唱賽、書(shū)畫(huà)賽及各科競賽等，獲一、二、三等獎的分別加30.20.10分。體育委員或文藝委員再加5分。參加班級組織的活動(dòng)，獲一、二、三名的分別加10.8.5分；

　　2.認真做好本職工作，一大周內沒(méi)有任何違紀行為（未被扣分）者加5分，連續一個(gè)月未被扣分者再加10分，連續一學(xué)期未被扣分者再加20分；

　　3.單科測驗成績(jì)達卷面分數90%、80%、70%以上者，分別加20.15.10分。得第一名者，另加5分，得滿(mǎn)分者，另加10分；

　　4.每月無(wú)遲到、早退、曠課、請假情況者（特殊情況例外），加10分，學(xué)期全勤者，再加20分；

　　5.每月作業(yè)質(zhì)量好，無(wú)缺交、遲交、抄襲行為發(fā)生，加10分；

　　6.班級、責任區勞動(dòng)時(shí)服從分工，積極主動(dòng)，完成任務(wù)好，勞動(dòng)成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀者，值日生加8分，生活委員加8分；

　　7.班級排名前三名，班長(cháng)、體育班長(cháng)、各組長(cháng)、課代表加12.10.8分，依據對班級貢獻大小而定。

　　8.寢室得優(yōu)秀者，寢室長(cháng)加15分，寢室成員加10分；

　　9.早操、課間操按時(shí)出席、動(dòng)作標準、態(tài)度認真、文明守紀，一周保持優(yōu)秀，每人加10分，體育委員加15分；

　　10.如有重復，算最高項，不累計。

　　一周累計積分少于60分，提出警告并罰值日三天；

　　一周累計積分少于50分，寫(xiě)書(shū)面體會(huì )，通知家長(cháng)并罰值日一周；

　　一周累計積分少于40分，寫(xiě)書(shū)面體會(huì )，通知政教處并提請處分。不排除其他相應處罰方案。

高中班級管理制度10

　　高中學(xué)生管理制度建設是一項綜合性的管理工程，旨在為青少年學(xué)生提供一個(gè)有序、健康的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)其全面發(fā)展。這一制度涵蓋學(xué)生行為規范、學(xué)業(yè)評價(jià)、班級管理、德育教育、心理健康等多個(gè)方面。

　　內容概述：

　　1、學(xué)生行為規范：明確學(xué)生的行為準則，包括課堂紀律、禮儀禮節、個(gè)人衛生、公共財物保護等方面。

　　2、學(xué)業(yè)評價(jià)：建立科學(xué)的學(xué)業(yè)評價(jià)體系，包括日常成績(jì)、期中考試、期末考試和綜合能力評估。

　　3、班級管理：制定班級規章制度，包括班會(huì )制度、值日制度、小組合作機制等。

　　4、德育教育：設計德育課程和活動(dòng)，強化學(xué)生道德品質(zhì)的'培養，如誠信教育、社會(huì )責任感教育等。

　　5、心理健康：設立心理咨詢(xún)室，定期開(kāi)展心理健康講座，關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)。

高中班級管理制度11

　　高中宿舍管理制度旨在維護學(xué)生的生活秩序，保障學(xué)生的安全，培養學(xué)生的'自我管理能力，同時(shí)也為教師和管理人員提供了一個(gè)有效管理和指導的框架。

　　內容概述：

　　1、住宿規定：明確宿舍入住、退宿流程，規定作息時(shí)間，以及對宿舍衛生、物品擺放的要求。

　　2、行為規范：禁止違規電器使用，嚴禁吸煙、飲酒等不良行為，強調尊重他人、保持安靜的義務(wù)。

　　3、安全管理：設定門(mén)禁制度，規定訪(fǎng)客管理，確保消防設施完好，定期進(jìn)行安全檢查。

　　4、紀律處分：制定違反規定的處罰措施，如警告、扣分、家長(cháng)約談等。

　　5、自我管理：鼓勵學(xué)生參與宿舍自治，設立宿舍長(cháng)，定期召開(kāi)宿舍會(huì )議，提升學(xué)生的自我管理能力。

　　6、支持與服務(wù)：提供報修、咨詢(xún)等服務(wù)，及時(shí)解決學(xué)生在宿舍生活中遇到的問(wèn)題。

高中班級管理制度12

　　高中班管理制度是確保班級秩序、提升學(xué)生學(xué)習效率和促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的重要管理工具。它涵蓋了班級日常管理、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生行為規范、教師職責以及家校合作等多個(gè)方面。

　　內容概述：

　　1、班級日常管理：包括班級紀律、衛生環(huán)境、出勤管理、課間活動(dòng)的規范等。

　　2、教學(xué)活動(dòng)管理：涉及課程安排、教學(xué)質(zhì)量監控、作業(yè)布置與批改、考試與評價(jià)機制等。

　　3、學(xué)生行為規范：規定學(xué)生的言行舉止、課堂紀律、誠信學(xué)習、尊重他人等準則。

　　4、教師職責：明確教師的教學(xué)任務(wù)、班級管理責任、與家長(cháng)溝通的'義務(wù)等。

　　5、家校合作：建立有效的家校聯(lián)系渠道，定期舉辦家長(cháng)會(huì )，共同參與學(xué)生教育。

高中班級管理制度13

　　根據新中高級中學(xué)學(xué)生日常行為規范要求，為貫徹學(xué)�！耙詫W(xué)生為本”的`精神，增強學(xué)生自治自理意識，特制定以下管理制度：

　　1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問(wèn)好，不講臟話(huà)粗話(huà)，教學(xué)區內不準聲喧嘩。

　　2、愛(ài)護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。

　　3、不采摘花草樹(shù)木，養草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經(jīng)許可不能進(jìn)入學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)館。

　　4、噪高壓電線(xiàn)，嚴禁攀登高壓鐵塔。

　　5、各種球類(lèi)不能帶入教學(xué)區和生活區內。

　　6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。

　　7、自行車(chē)按規定地點(diǎn)有序停放整齊。

　　8、校園內各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。

　　9、不能在學(xué)校各幢樓的露天陽(yáng)臺上追逐打鬧，更不能進(jìn)行各種球類(lèi)活動(dòng)，以免出現意外。

　　10、校園內物品須愛(ài)護使用，不能損壞，凡違者，必須按價(jià)賠償并視情節輕重給予必要的教育或校紀處分

高中班級管理制度14

　　高中班級衛生管理制度旨在維護校園環(huán)境整潔，培養學(xué)生的衛生習慣和團隊協(xié)作精神，確保學(xué)生在一個(gè)健康、舒適的環(huán)境中學(xué)習。該制度包括日常衛生管理、衛生檢查、獎懲機制、衛生教育和責任分工等方面。

　　內容概述：

　　1、日常衛生管理：規定每日的清潔任務(wù)，如掃地、擦桌椅、整理教室等，明確各時(shí)段的衛生工作內容。

　　2、衛生檢查：設立定期的`衛生檢查，由班級干部或指定同學(xué)負責，確保教室衛生達到標準。

　　3、獎懲機制：對表現優(yōu)秀的個(gè)人或小組給予表?yè)P和獎勵，對未能完成任務(wù)的進(jìn)行提醒和指導。

　　4、衛生教育：通過(guò)班會(huì )、主題講座等形式，提高學(xué)生的衛生意識和環(huán)保責任感。

　　5、責任分工：明確每個(gè)學(xué)生的衛生職責，形成輪流值日制度，確保每個(gè)人都有參與和貢獻。

高中班級管理制度15

　　班長(cháng)：大點(diǎn)說(shuō)是一個(gè)班級的長(cháng)官，負責學(xué)生的日常事物，如班級管理/組織學(xué)生參加活動(dòng)/配合學(xué)院做些工作/一些上傳下達的工作等。

　　生活委員：是負責同學(xué)生活方面的事情，具體一般是獎學(xué)金、助學(xué)金等資格評選及發(fā)放。還有學(xué)校的一些補助都是生活委員統計和發(fā)放的。還有的一些個(gè)別同學(xué)的生活方面事情。

　　團支書(shū)：負責班級的思想政治工作。說(shuō)的挺大，但一般像參加學(xué)院的發(fā)展黨、團員的一些會(huì )議和相關(guān)工作，負責一些重大政治事件的學(xué)習，了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)等相關(guān)工作。

　　宣傳委員：屬于團支書(shū)直接領(lǐng)導，是思想政治方面工作的宣傳類(lèi)工作，比較具體的工作就是寫(xiě)一些宣傳材料和宣傳版畫(huà)什么的，要求有一定的文筆和書(shū)法能力。

　　組織委員：也屬于團支書(shū)領(lǐng)導，具體工作是協(xié)助團支書(shū)做一些組織工作，事務(wù)較雜，屬哪有事哪到的。

　　生活委員、體育委員、勞動(dòng)委員等都是直接歸班長(cháng)領(lǐng)導，負責具體的某項班級事務(wù)。

　　宣傳委員和組織委員直接歸團支書(shū)領(lǐng)導，是思想教育工作的相關(guān)方面。

　　各個(gè)學(xué)院的情況不同，但一般都是大一大二的事情多點(diǎn)，以后就沒(méi)什么大事了，要求的能力不高，你不需要特別擔心這點(diǎn)，能當上就盡量多為同學(xué)做點(diǎn)事，提高一下自己的責任感和能力，還能加點(diǎn)綜合分，挺好的

　　為了更好地規范班級成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：

　　一、思想和儀表

　　1、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，一切聽(tīng)從老師安排，如違反有關(guān)規章應謙虛接受批評，并做出書(shū)面檢查。

　　2、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。

　　3、依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長(cháng)發(fā)。

　　4、學(xué)校里不允許做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習無(wú)關(guān)的.雜志。

　　5、愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)。

　　6、在校內決對不允許騎自行車(chē)，自行車(chē)不允許停放在教工車(chē)棚或校外，否則嚴懲不怠。

　　二、紀律

　　1、按時(shí)就座等候上課，自覺(jué)遵守課堂紀律，認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不講空話(huà)。

　　2、自習課上不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不講空話(huà)，盡量不要在教室中來(lái)回走動(dòng)，如有損壞公物者，應予以賠償。

　　3、課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。

　　4、放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩（如打球等）應立刻回家。中午時(shí)間也不允許。

　　5、不在教室內打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。

　　6、放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀(guān)看科學(xué)性的電視節目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。

　　三、出勤

　　1、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，早上7:00、中午2:00到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。

　　2、學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課）認真做“兩操”；要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無(wú)故不得缺席。

　　四、衛生

　　1、輪到衛生者早上提前十分鐘到校，由組長(cháng)負責，認真打掃衛生，并把清潔工具擺放整齊。

　　2、勞動(dòng)課聽(tīng)從勞動(dòng)委員安排，盡心盡責做好本職工作，責任到人，做的不好的重做，由勞動(dòng)委員和班長(cháng)驗收。

　　3、值日生必須保證教室內外一天整潔，由組長(cháng)負責，如發(fā)現地上有廢紙應及時(shí)撿掉，衛生器具必須保持整齊。

　　4、離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。

　　五、學(xué)習

　　1、遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。

　　2、上課積極回答問(wèn)題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應相互幫助，共同進(jìn)步。

　　3、作業(yè)要及時(shí)收交，不準抄襲。由各組長(cháng)負責，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報任科老師和班長(cháng)。

　　4、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì )提問(wèn)，向老師或同學(xué)虛心請教。

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