培訓學(xué)校管理制度優(yōu)秀15篇
在現在社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。到底應如何擬定制度呢？以下是小編整理的培訓學(xué)校管理制度，歡迎閱讀與收藏。
培訓學(xué)校管理制度1
第一章
辦學(xué)宗旨
辦學(xué)理念
校訓
培養目標
1、辦學(xué)宗旨：立德樹(shù)人、強技樂(lè )業(yè)。
2、辦學(xué)理念：以就業(yè)為導向、以質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展、以愛(ài)心促和諧。
3、校
訓：志存高遠、自強不息、德才修身、心系邦興。
4、培養目標：以培養“創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)型人才”為目標。
開(kāi)辦多種特色專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展長(cháng)短并舉，專(zhuān)兼合一，一專(zhuān)多能，訂單就業(yè)的培養模式。教學(xué)上理論與實(shí)踐緊密結合，突出專(zhuān)業(yè)技能的培養與提高，強化實(shí)際動(dòng)手能力和崗位的適應性。我校師資雄厚，設備齊全，學(xué)生可以獲得全國通用的資格證、等級證、畢（結）業(yè)證，合格學(xué)員學(xué)校負責100%推薦就業(yè)。
5、四過(guò)硬：
素質(zhì)過(guò)硬，意識過(guò)硬，技能過(guò)硬，理論過(guò)硬。
第二章
教職工管理
一、培訓制度
1、培訓對象為年齡在18—45周歲的下崗失業(yè)人員、農村剩余勞動(dòng)力、大中專(zhuān)畢業(yè)生。
2、培訓時(shí)間10天，課時(shí)按上級規定時(shí)間。
3、學(xué)員持戶(hù)口本和身份證到我校報名培訓。
4、我校需按實(shí)際情況登記造冊，分班、分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓。
5、培訓通過(guò)技能鑒定的，由勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書(shū)》。
6、培訓結束后，成績(jì)突出的學(xué)員可以推薦就業(yè)。
二、培訓班學(xué)員管理
1、所有學(xué)員必須按時(shí)報到，逾期不到者取消培訓資格。
2、學(xué)員著(zhù)裝要做到整齊大方、得體，統一佩戴胸牌。
3、培訓實(shí)行全脫產(chǎn)封閉式管理，未經(jīng)允許任何人不得私自外出。
4、培訓期間任何人不得請假，特殊情況確實(shí)不能繼續學(xué)習者，按自動(dòng)退訓處理。
5、課余時(shí)間必須外出者須寫(xiě)請假條，由教務(wù)處批準后方可離開(kāi)，返回時(shí)要到教務(wù)處銷(xiāo)假。
6、學(xué)員要嚴格遵守作息時(shí)間，不得遲到早退。
7、尊重老師的勞動(dòng)、服從老師的指揮，有問(wèn)題時(shí)要先舉手示意，經(jīng)批準后再回答
8、上課期間要認真聽(tīng)講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動(dòng)。（手機應關(guān)機或者調為震動(dòng)，在教室內嚴禁抽煙）
三、教師管理制度
1、教師要遵守學(xué)校的各項制度，熱愛(ài)教育培訓工作，做好繼續教育和各項組織、實(shí)施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時(shí)分配及班級學(xué)生情況，編排教學(xué)進(jìn)度，按培訓班教學(xué)計劃授課。
3、教師要按教學(xué)要求備好課，精心講授，講究教學(xué)方法，并注意培訓學(xué)生的思維能力和應用能力。
4、教師要關(guān)心學(xué)員學(xué)習動(dòng)態(tài)，改進(jìn)教學(xué)工作。
5、教務(wù)處根據教學(xué)培訓計劃，做好各類(lèi)培訓班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、教務(wù)處根據教學(xué)培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫(xiě)教材、做好教學(xué)場(chǎng)地的維護和教學(xué)設備的管理。
7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關(guān)書(shū)面證明并報校長(cháng)，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長(cháng)批準后，方可請假，事后要補辦手續。
四、校長(cháng)工作職責
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，按教育規律辦學(xué)，領(lǐng)導和主持學(xué)校的全面工作，積極進(jìn)行教育研究和教育改革，不斷提高教育質(zhì)量，管理水平和辦學(xué)效益。
2、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，主持制訂學(xué)校的發(fā)展規劃，學(xué)年度工作計劃，并認真組織實(shí)施。
3、加強師資隊伍建設，組織教師認真學(xué)習政治，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教職工的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教學(xué)能力。培養和建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。
4、審定各類(lèi)工作計劃，領(lǐng)導教師開(kāi)展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。
5、加強教學(xué)設施，生活設施的建設，努力改善辦學(xué)條件，主動(dòng)關(guān)心師生員工的生活，努力創(chuàng )造條件改善他們的工作、學(xué)習和生活狀況。
6、發(fā)揮學(xué)校教育的主導作用，為想創(chuàng )業(yè)和已創(chuàng )業(yè)的人提供更好學(xué)習管理知識的`平臺。
7、根據學(xué)校規模，設置學(xué)校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。
8、民主管理學(xué)校，經(jīng)常傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)，發(fā)揮教職工大會(huì )作用，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活，努力改善福利待遇。建立、健全各項規章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。
9、嚴于律己，廉潔奉公，虛心接受群眾監督，起表率作用。
五、辦公室工作職責
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導和辦公室主任做好日常校務(wù)工作。
2、負責起草全校性的工作總結、規劃、決策等文件、做好文字綜合和處理工作，把好文字關(guān)和政策關(guān)。
3、負責發(fā)布有關(guān)會(huì )議和學(xué)習活動(dòng)通知、學(xué)員考核匯總工作。 4、做好各類(lèi)文件的收發(fā)、傳遞、歸檔、登記和保管工作、記錄整理學(xué)校資料。
5、根據校領(lǐng)導批示、做到上情下達、下情上達。
6、配合學(xué)校，做好學(xué)校歸檔工作。
7、做好學(xué)校開(kāi)班及其他組織工作和會(huì )議專(zhuān)場(chǎng)的布置工作。
8、做好校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
9、負責培訓學(xué)員進(jìn)行學(xué)習、紀律、生活等方面的管理。
�。ㄒ唬⿲W(xué)籍管理
1、對參加培訓的人員實(shí)行實(shí)名制管理。定點(diǎn)培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時(shí)間、考試考核成績(jì)、收費和申領(lǐng)培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動(dòng)合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
2、建立學(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個(gè)參加培訓的學(xué)員實(shí)行電子注冊，建立學(xué)員學(xué)籍檔案，完整記錄學(xué)員在培訓學(xué)習期間的學(xué)習成績(jì)、實(shí)訓實(shí)操技能水平、行為表現以及參加職業(yè)技能鑒定等個(gè)人信息，將每個(gè)學(xué)員的基本情況記錄在案。
3、建立學(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓上課和實(shí)訓實(shí)操進(jìn)行考勤登記，每次上課都要求學(xué)員簽到，記錄學(xué)員每次學(xué)習的時(shí)間和內容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據之一。
�。ǘn案管理
加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關(guān)資料歸檔，做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內容：
1、參訓人員的基本情況：包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話(huà)、文化程度、培訓訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓訓時(shí)間、培訓獲證編號等。
2、教學(xué)情況：包括培訓課程安排、學(xué)時(shí)安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
3、學(xué)員學(xué)習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學(xué)習評語(yǔ)結論、理論課和實(shí)訓實(shí)操課考試考核成績(jì)等。
4、開(kāi)學(xué)、結業(yè)相關(guān)資料：包括人力資源社會(huì )保障部門(mén)批準的培訓計劃和辦班批復；開(kāi)班和結業(yè)典禮的領(lǐng)導講話(huà)；報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
5、學(xué)員就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況：包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng )業(yè)的，主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話(huà)，創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、營(yíng)業(yè)執照等。
六、培訓學(xué)校工作職責
1、認真貫徹執行國家職業(yè)培訓和就業(yè)政策，熱心為接受培訓的對象服務(wù)，不斷提高就業(yè)培訓合格率以及培訓的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓場(chǎng)地，有較高的師資隊伍和有實(shí)際工作經(jīng)驗的實(shí)訓師傅。有完善的教學(xué)管理制度，有針對性、實(shí)用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實(shí)訓計劃。培訓設備、設施、教材符合國家職業(yè)技能培訓要求。同時(shí)提供辦學(xué)資質(zhì)證明，培訓項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設備、教學(xué)設施、教師簡(jiǎn)介等資料。
3、實(shí)施培訓時(shí)，必須提前向縣人社局提交開(kāi)班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓人員花名冊，經(jīng)人社局審核批準后，方可開(kāi)班。
4、按教學(xué)計劃進(jìn)行培訓，接受人社局、財政局、勞動(dòng)服務(wù)中心指導監督。
5、自覺(jué)遵守《晉城市就業(yè)再就業(yè)培訓管理辦法》。
6、培訓課時(shí)按《晉城市人力資源和社會(huì )保障局關(guān)于規范和加強就業(yè)專(zhuān)項資金使用管理的通知》規定執行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查，指導、收集和整理申報培訓補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系.做好參訓學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作；
�。ㄒ唬┙虒W(xué)管理
1、培訓教材。各定點(diǎn)培訓機構必須要統一使用國家正規出版社出版的教材，如使用自編教材的，必須要報人力資源社會(huì )保障行政部門(mén)審核備案。
2、培訓時(shí)間。職業(yè)技能培訓：根據各職業(yè)（工種）的培訓要求，各定點(diǎn)培訓機構必須要嚴格按規定的課時(shí)組織培訓，其中：A類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在120個(gè)標準學(xué)時(shí)以上；B類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在240個(gè)標準學(xué)時(shí)之間；C類(lèi)職業(yè)（工種）培訓時(shí)間在360個(gè)標準學(xué)時(shí)之間。每天按7個(gè)標準學(xué)時(shí)計算。
3、課堂教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓。各培訓機構必須要嚴格按規定要求開(kāi)設理論課程和實(shí)訓實(shí)操課程，不得隨意減少課時(shí)和實(shí)訓實(shí)操時(shí)間。
4、考核考試。每期培訓結束前，必須要統一組織考試考核，并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績(jì)一并歸檔備查。
�。ǘ┛荚嚳己斯芾�
在培訓期間，所有學(xué)習上課的內容每一門(mén)課程結束時(shí)都要組織考試考核。在培訓班結束前10天，定點(diǎn)培訓機構要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書(shū)面申請，由人力資源社會(huì )保障部門(mén)統一安排鑒定時(shí)間和地點(diǎn)。
�。ㄈ┍O督檢查
1、指導和督導。人社局是各定點(diǎn)培訓機構的業(yè)務(wù)主管部門(mén)，各定點(diǎn)培訓機構接受人社局的指導和監督。人社局對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行定期考核評估，將培訓合格率、培訓后就業(yè)（創(chuàng )業(yè)）率以及學(xué)員滿(mǎn)意度作為考核評估的主要指標。人社局對定點(diǎn)培訓機構實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，凡出現違規違紀行為的，取消定點(diǎn)培訓機構資格。
2、定期檢查。人社局每年至少要組織人員對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行一次全面的檢查。在每期培訓班辦班過(guò)程中，人社局要對定點(diǎn)培訓機構進(jìn)行必要的培訓檢查。
七、培訓學(xué)校財務(wù)制度
為規范學(xué)校的財務(wù)會(huì )計行為，加強學(xué)校的財務(wù)管理，提高學(xué)校資金的使用效率，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，特制定本制度。
1、學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：貫徹國家有關(guān)法律法規和財務(wù)規章制度，堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則，努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。
2、實(shí)行統一領(lǐng)導，集中管理，獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實(shí)行校長(cháng)負責制。
3、嚴格按照國家有關(guān)政策規定使用合法票據；各項收入全部納入學(xué)校預算，統一管理；票據的購買(mǎi)、使用、保管、核銷(xiāo)由會(huì )計負責依照有關(guān)規定辦理。
4、一切財務(wù)開(kāi)支，嚴格執行并從嚴掌握。會(huì )計對開(kāi)支的票據要
認真審核，及時(shí)記帳；發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)請示報告；憑證要按規定匯總裝訂，妥善保管。
5、財會(huì )人員要每個(gè)月對帳一次，進(jìn)行結帳和報表工作，并按要求報告財務(wù)主管及校長(cháng)。
6、一切計劃內開(kāi)支，如：工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開(kāi)支款項，必須由財務(wù)主管批準支付。
7、財務(wù)人員自覺(jué)遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律，堅持審批制度和有關(guān)手續。違反財務(wù)管理制度的任何開(kāi)支，財務(wù)人員有權拒絕報銷(xiāo)。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度，隨意報銷(xiāo)，將被追究責任。
8、學(xué)校領(lǐng)導，特別是財務(wù)主管，必須以身作則，嚴格執行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為，也要追究責任并從嚴處罰。
9、學(xué)校接受有關(guān)部門(mén)的財務(wù)監督，并建立嚴密的內部監督制度。建立健全崗位責任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監督作用，實(shí)行民主理財，財務(wù)公開(kāi)。要主動(dòng)征求群眾意見(jiàn)，積極采納合理化建議。
培訓學(xué)校管理制度2
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，按時(shí)到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時(shí)請假，一般不請事假。
2、要樹(shù)立集體主義觀(guān)念，維護集體的利益，自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范，樹(shù)立良好的教師形象，不體罰和變相體罰學(xué)生，更不得以錢(qián)代罰。
3、全體教師要積極參加各級教研活動(dòng)，以促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
4、每學(xué)期初要制定好進(jìn)度計劃，寫(xiě)出教學(xué)工作計劃，對教材、學(xué)生進(jìn)行認真分析，提出切實(shí)可行的教學(xué)方法。
5、每學(xué)期末要對一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行認真總結分析。
6、做到三備：備教材、備學(xué)生、備方法。
7、認真書(shū)寫(xiě)礁。
8、青年教師要寫(xiě)出詳案，老教師要寫(xiě)出有特色的礁。英語(yǔ)教師要寫(xiě)出純英語(yǔ)礁。
9、礁要整潔清楚。
10、堅持運用普通話(huà)教學(xué)，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語(yǔ)言準確；英語(yǔ)教師盡量用純英語(yǔ)講課，做到發(fā)音準確，語(yǔ)音語(yǔ)調自然流暢。
11、積極創(chuàng )新，堅持啟發(fā)式教學(xué)，啟發(fā)思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力。
12、按時(shí)完成，及時(shí)批改，無(wú)缺漏。做到全批全改，精批細改。
13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語(yǔ)要切合實(shí)際，完成規定任務(wù)，不得缺批。
14、提倡面批作業(yè)，增加同學(xué)生的接觸機會(huì )。每個(gè)教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開(kāi)關(guān)、黑板、插座等設施，學(xué)期內班主任老師負責管理。
15、教科書(shū)、教師用書(shū)、參考資料、工具書(shū)等，實(shí)行學(xué)期或學(xué)年內借用制度，按時(shí)歸還。若有丟失或損壞照原價(jià)賠償。
16、不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得有小事故發(fā)生，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。
17、及時(shí)準圈理，答復好學(xué)生家長(cháng)的'來(lái)信來(lái)。協(xié)同好兄弟班級間的關(guān)系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。
18、認真實(shí)施階段測試，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成考試的一切有關(guān)工作。
19、代課老師上課前必須清點(diǎn)學(xué)生人數，以便及時(shí)聯(lián)系。
20、搞好班內衛生工作，檢查督促好學(xué)生的值日工作。
培訓學(xué)校管理制度3
�。ㄒ唬└黝�(lèi)體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時(shí)登記，物品實(shí)際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學(xué)及體育活動(dòng)正常進(jìn)行。
�。ǘ┛梢苿�(dòng)器材要有專(zhuān)室存放。器材存放規范、有序，特殊器材有專(zhuān)用設施設備存放，貴重器材可由專(zhuān)人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
�。ㄈ└鞣N器材使用時(shí)要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學(xué)生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
�。ㄋ模┦覂润w育場(chǎng)地有固定開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)放使用。使用后要及時(shí)整理，保持清潔衛生。
�。ㄎ澹┦彝鈭�(chǎng)地、設施符合《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》和安全要求。
�。﹫�(chǎng)地、器材應定期檢查，按時(shí)保養，及時(shí)維修，確保安全。
培訓學(xué)校管理制度4
XX培訓學(xué)校依據公平，公正原則，盡最大努力體現多勞多得，能者多得，調動(dòng)教師員工的工作積極性，更好的促進(jìn)學(xué)校，教師員工共同發(fā)展，特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資，崗位工資，課時(shí)工資，獎金四部分組成。
一、基本工資
基本工資的核定以學(xué)歷，教齡和現實(shí)的教學(xué)能力為依據由校長(cháng)考核確定
1、實(shí)習或試用期的基本工資XX元
2、大專(zhuān)及以上學(xué)歷XX元—XX元
3、基本工資按XX%逐年遞增（做滿(mǎn)一年以上開(kāi)始計發(fā)）
4、每月固定XX元的住房伙食補貼，（已經(jīng)提供食宿的不在此列）。
二、崗位工資
1、招生負責人崗位工資XX—XX元/月，每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額，如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。
2、教學(xué)負責人崗位工資XX—XX元/月，每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額，如未完成預定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資，教學(xué)出現失誤或其他嚴重問(wèn)題，扣發(fā)崗位工資。
3、任教師崗位工資200元/月。如日�？己藷o(wú)遲到早退，缺曠課等情形，可拿全額崗位工資，如出現違反教師管理制度，根據相關(guān)制度扣罰崗位工資。
三、課時(shí)工資
小班課時(shí)費：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計算。小升初課時(shí)費：3人以上為小班，每課時(shí)按XX元計算，每超一個(gè)學(xué)生按XX元課時(shí)計算。一對一課時(shí)費：小學(xué)XX元每課時(shí)，小升初XX元每課時(shí)，初中XX元每課時(shí)，初三XX元每課時(shí)。如果出現學(xué)生中途無(wú)故流失現象按每生XX課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費，小升初按XX元課時(shí)扣發(fā)課時(shí)費。（一對一收費標準小學(xué)XX，小升初XX，初中XX，初三XX）晚輔：按實(shí)收每月總金額的XX%發(fā)放給科任老師。
四、獎金，提成
1、招生獎勵：按學(xué)生繳費總數金額的XX%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時(shí)間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見(jiàn)附件一。
2、續班獎勵：下期每續班一人按實(shí)收金額XX%獎勵。續班人數超過(guò)XX%的按實(shí)收金額XX%獎勵。附件一：XX招生獎金發(fā)放及分配標準為激勵老師招生熱情，本著(zhù)多勞多得，公平有序的原則，學(xué)校決定對招生老師實(shí)行獎金制度。因工作中存在交叉點(diǎn)較多，為了避免因獎金分配問(wèn)題產(chǎn)生糾紛，特別制定此標準。獎金嚴格按標準公開(kāi)發(fā)放。分配標準：
1、本班學(xué)生續學(xué)，本班學(xué)生家長(cháng)介紹，本班學(xué)生介紹的.學(xué)生獎金歸任課老師。
2、經(jīng)電話(huà)或其他方式聯(lián)系上門(mén)并未經(jīng)試聽(tīng)即交費的學(xué)生歸招生老師。
3、自動(dòng)上門(mén)未經(jīng)試聽(tīng)即繳費的歸接待老師。
4、經(jīng)XX招生電話(huà)或其他方式聯(lián)系的學(xué)生經(jīng)試聽(tīng)后繳費的學(xué)生獎金歸任課老師。
5、因試聽(tīng)不滿(mǎn)意或不通過(guò)無(wú)法講試聽(tīng)課而由其他老師帶課的學(xué)生獎金歸代課老師。
6、由學(xué)校組織活動(dòng)現場(chǎng)報名的學(xué)生獎金參加工作的老師平均分配。
7、經(jīng)老師個(gè)人溝通上門(mén)試聽(tīng)其他老師課的學(xué)生獎金歸兩人共同平均享有。
培訓學(xué)校管理制度5
一、考勤制度
1、各部門(mén)建立紀律簿，由隊隊各長(cháng)負責，記錄每次活動(dòng)的考勤及活動(dòng)情況。
2、各項活動(dòng)一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動(dòng)，必須事先向各部部長(cháng)請假，否則按無(wú)故缺席論。
4、每月在團內公布一次考勤情況。缺勤三次以上活動(dòng)的，不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)團活動(dòng)室不對外開(kāi)放。
2、場(chǎng)地：藝術(shù)團的活動(dòng)場(chǎng)地適用于團內的日常排練，不得外借，活動(dòng)場(chǎng)地鑰匙由專(zhuān)人保管，根據訓練時(shí)間開(kāi)關(guān)門(mén)，并做好場(chǎng)地清掃各隊需要活動(dòng)室時(shí)應向辦公室提前申請并登記，以免。
3、保持活動(dòng)室衛生，嚴禁在活動(dòng)室抽煙，吃零食等，違者重罰。
4、學(xué)期初，藝術(shù)團要制定工作計劃，計劃要求全體團員了解并報告團。計劃包括：工作目標，訓練安排，演出安排，自身建設，學(xué)習安排，重點(diǎn)要解決的問(wèn)題，經(jīng)費預算等。
5、學(xué)期初，各部門(mén)要根據藝術(shù)團整體工作指導思想和計劃安排制定本隊的'工作和活動(dòng)計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術(shù)團管理辦公室。計劃內容包括：工作目標和重點(diǎn)，月度工作安排，保證措施，所需經(jīng)費預算，需要得到的支持和助等。
6、每次重活動(dòng)完成后，各分團應及時(shí)總結，表?yè)P先進(jìn)，批評落后，指出努力方向并報藝術(shù)團管理辦公室。
7、每學(xué)期末，藝術(shù)團和各部門(mén)要有工作總結，藝術(shù)團的工作總結以書(shū)面形式報團�？偨Y的內容包括：工作目標的實(shí)現情況，具體工作的內容，方法，工作經(jīng)驗，存在的問(wèn)題，改進(jìn)措施等。 8、每次活動(dòng)，藝術(shù)團各部應分工明確，相互協(xié)調，促使工作和諧進(jìn)行，對于出現的問(wèn)題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)團管理辦公室每月舉行一次工作例會(huì )，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)不同范圍的干部會(huì )議。
培訓學(xué)校管理制度6
第一章總則
第一條：為了全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，努力提高我市藝術(shù)教育成果，根據《民辦教育促進(jìn)法》制定本章程。
第二條：培訓中心在辦學(xué)過(guò)程中堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，遵循教育規律，保證學(xué)校的辦學(xué)方向。
第三條：培訓中心以培養兒童藝術(shù)素質(zhì)為主要教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
第四條：培訓中心教風(fēng)：嚴謹施教務(wù)實(shí)創(chuàng )新教有特色
培訓中心學(xué)風(fēng)：勤奮扎實(shí)精益求精學(xué)業(yè)有成
第五條：培訓中心辦學(xué)目標：努力創(chuàng )辦質(zhì)量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂(lè )園式學(xué)校。
第六條：培訓中心的辦學(xué)理念：以人為本、育人為旨、德育為首、質(zhì)量為上。
第七條：培訓中心的辦學(xué)方針：依法治校、科研興校、質(zhì)量立校、特色榮校。
第八條：培訓中心的辦學(xué)思想：堅持整體改革、和諧發(fā)展，減輕學(xué)生負擔，提高綜合素質(zhì)，培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)，促進(jìn)全面發(fā)展。
第九條：培訓中心的辦學(xué)模式：以改革促創(chuàng )新，以特色促發(fā)展，與實(shí)踐相結合，學(xué)習內容級級銜接的長(cháng)期培養制培訓中心。
第十條：培訓中心的教育思想：樹(shù)立以人為本的教育理念，樹(shù)立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀(guān)，樹(shù)立為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎的教育價(jià)值觀(guān)。
第十一條：培訓中心的教學(xué)思想：扎實(shí)基礎，注重過(guò)程，揭示規律，授給方法，培養自學(xué)，啟迪創(chuàng )造，發(fā)展個(gè)性，健全人格。
第二章培訓中心行政管理
第十二條：培訓中心的主要制度
(一)培訓中心實(shí)行校長(cháng)負責制。校長(cháng)是培訓中心的法人代表，對培訓中心的教育教學(xué)和行政管理工作全面負責。校長(cháng)在校內具有人事聘任權、財務(wù)經(jīng)費使用權和培訓班教育教學(xué)工作決定、指揮權、管理權。
(二)培訓中心實(shí)行崗位責任制。培訓中心在定編定崗的基礎上，根據培訓班里的工作需要，科學(xué)設置工作崗位，根據崗位的特點(diǎn)，合理確定崗位責任，崗位工作量，工作目標和上崗條件，建立科學(xué)的考核辦法，促進(jìn)全體教職工熱愛(ài)本職工作，不斷提高工作效率。
(三)培訓中心實(shí)行教職工聘任制，本中心在定編和建立崗位責任制的基礎上，依據教育行政部門(mén)制定的教職聘任方案的有關(guān)要求，實(shí)行待聘管理，每?jì)赡赀M(jìn)行一次教職工聘任。
(四)培訓中心實(shí)行職務(wù)等級工資制，教職工的工資由基本工資、浮動(dòng)津貼工資、獎勵工資三部分組成。獎勵工資培訓中心從辦學(xué)經(jīng)費中提取一部分，用于獎勵在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研等方面做出突出貢獻的教職工。
(五)培訓中心實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制
(六)培訓中心實(shí)行師生獎懲制
對于教職工在管理、教育、教學(xué)、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻的，培訓中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。
對于學(xué)生在學(xué)習及其他方面中表現特別突出的，培訓中心將給予物質(zhì)和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規和中心紀律規定的行為，除追究其法律責任外，本培訓中心還根據情節輕重予以經(jīng)濟上的處罰。
第十三條：校長(cháng)行使下列權利
(一)按照辦學(xué)章程自主管理中心;
(二)組織實(shí)話(huà)教育教學(xué)活動(dòng);
(三)聘任教職工，實(shí)施獎勵或者處分;
(四)管理、使用本單位的設施和經(jīng)費;
(五)拒絕任何組織和個(gè)人對培訓中心工作的非法干涉項;
(六)法律、法規規定的其他權利。
第十四條：校長(cháng)應當履行下列義務(wù)
(一)遵守國家法律、法規;
(二)貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學(xué)標準，保證教育教學(xué)質(zhì)量;
(三)管理好學(xué)校不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;
(四)維護受教育者、教職工的合法權益;
(五)采取措施，創(chuàng )造條件，努力提高教師隊伍素質(zhì)。
(六)保證本培訓中心利益不受非法侵害;
(七)依法接受監督。
第三章教育教學(xué)管理
第十五條：培訓中心要牢固樹(shù)立以教育教學(xué)中心的辦學(xué)思想，加強對教育教學(xué)工作管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
第十六條：培訓中心嚴格執行規定課程計劃，開(kāi)足學(xué)科和課時(shí)。
第十七條：培訓中心在開(kāi)展教育教學(xué)工作時(shí)，以國家的《教學(xué)大綱》為指導，大力推進(jìn)課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第十八條：培訓中心加強教育教學(xué)研究工作，強化和突出校本研究，樹(shù)立“教學(xué)即研究”的理念，促進(jìn)教師不僅成為一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)人員，也要成為一個(gè)出色的研究人員。
第十九條：以學(xué)校教育為基礎，開(kāi)展好家庭教育和社區教育，整合教育資源，完善育人網(wǎng)絡(luò )，提高育人效果。
培訓中心要通過(guò)教師家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式指導好家庭開(kāi)展家庭教育工作。
培訓中心要充分利用社區教育資源，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，密切學(xué)校與社區的聯(lián)系，發(fā)揮軍區育人的作用。
第二十條：培訓中心加強對任課教師工作的指導和管理，任課教師應當做好以下幾方面工作。
(一)對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美全面教育。
(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
(三)關(guān)心愛(ài)護差異學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)所有學(xué)生健康成長(cháng)。
(四)認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》的各項要求，做好學(xué)生養成教育工作。
(五)做好班級管理，學(xué)生檔案的建立，學(xué)生操作評定等各項工作。
(六)做好家訪(fǎng)工作，協(xié)調好培訓中心、家庭的關(guān)系。
(七)做好學(xué)生鞏固工作，盡量杜絕出現流失生。
第二十一條：培訓中心的每一位教職工都是學(xué)生的教育者，必須樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事都有人”的理念，做好學(xué)生的教育工作，在教育工作中應做到以下要求：
(一)用愛(ài)心和技能服務(wù)學(xué)生;
(二)用熱情和無(wú)私奉獻學(xué)生;
(三)用真誠和友愛(ài)尊重學(xué)生;
(四)用汗水和心血滋潤學(xué)生。
第二十二條：在教育教學(xué)中要做好因材施教，特別加強對后進(jìn)生的教育，采取科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫助他們努力學(xué)習。
第二十三條：對學(xué)生要加強學(xué)習方法的傳授和良好學(xué)習習慣的養成教育。指導學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法，養成提前預習、使用
學(xué)習用具，動(dòng)手完成的良好習慣。
第二十四條：教師必須嚴格按照要求保證正常的教學(xué)秩序。
(一)每節課前必須充分做好教學(xué)準備，不許無(wú)準備上課。
(二)每節課必須提前10分鐘進(jìn)入教室，組織學(xué)生上課。
(三)課堂教學(xué)進(jìn)行中教師不得離開(kāi)課堂。
(四)課堂教學(xué)中教師不得使用通訊工具。
(五)教師不經(jīng)本培訓中心批準不準隨意串、并課。
(六)教師不得以任何理由侵犯學(xué)生接受學(xué)習的權力。
(七)教師必須按時(shí)下課，不得壓堂延長(cháng)教學(xué)時(shí)間。
(八)教師下課后必須組織學(xué)生列隊出教室。
第三十七條：關(guān)于使用教材的規定
(一)必須使用國家規定的教材;
(二)任何人不許以任何理由亂訂資料，并推銷(xiāo)規定使用外的教材;
第二十五條：關(guān)于教學(xué)質(zhì)量測試的規定
(一)學(xué)校每年進(jìn)行二次集中測試，期中一次，期末一次。
(二)平時(shí)測試、分期測試由任課教師組織。
(三)測試內容為非筆試，內容側重專(zhuān)業(yè)成績(jì)、實(shí)踐能力的考查。
(四)學(xué)生期末總成績(jì)由平時(shí)成績(jì)、分期成績(jì)、期中成績(jì)、期末成績(jì)按比例折算，綜合評定。
(五)任何教師不得給學(xué)生排名次。
第二十六條：關(guān)于教育管理的規定
(一)培訓中心的招生、編班由培訓中心校長(cháng)組織完成。
(二)培訓中心校歷由教導處根據培訓中心工作計劃按月編排并嚴格執行。
(三)培訓中心每個(gè)月召開(kāi)一次工作例會(huì )、例會(huì )的基本內容是總結上段工作，布置下段任務(wù)和要求;且進(jìn)行一次全校的工作總結。
(四)培訓中心的檔案管理按檔案管理規定由專(zhuān)人負責。
(五)培訓中心的'學(xué)籍管理執行上級的有關(guān)規定，由教導處負責此項工作。
第四章后勤管理
第二十七條：加強對培訓中心的秩序管理
1、認真做封閉管理工作，對外來(lái)人員沒(méi)有學(xué)校的允許不準進(jìn)入教室內。
2、嚴禁任何外來(lái)人員在我培訓中心內從事商業(yè)活動(dòng)。
3、嚴禁在培訓中心內進(jìn)行任何危害師生身心健康的活動(dòng)。
第二十八條加強對培訓中心環(huán)境的管理
培訓中心的各處必須保證整潔干凈，物品擺放有序，綠化，美化工作符合要求;
1、負責環(huán)境管理的教師每天必須早午晚對培訓中心的衛生情況檢查一次，并及時(shí)總結。
2、每周周五為衛生清掃日，每月的月末最后一天的下午為全中心性的衛生清掃日。
3、環(huán)境衛生保持情況納入到我培訓中心考核評比內容之中。
第二十九第：加強對培訓中心各種物資，設施的管理工作
(一)安排專(zhuān)人負責對各種物資，設施的管理，各負責人必須認真履行職責：
(二)物資，設施的管理，必須做到賬，物相符，入庫及時(shí)。
(三)物資，設施的使用必須履行借用，歸還手續。
培訓中心每期組織管理者對所管物資，設施進(jìn)行自查一次，每年由培訓中心組織專(zhuān)人檢查一次。
(四)由于管理者的原因造成培訓中心資產(chǎn)流失的。由管理者負責按價(jià)賠償(無(wú)法購置的加倍賠償);由于使用者的原因造成本培訓中心資產(chǎn)流失的，由使用者負責賠償，方法同上。
第三十第：加強對培訓中心財務(wù)工作的管理：培訓中心的收入與支出必須堅持平衡有余的原則。培訓中心的收入由培訓中心的財會(huì )人員及時(shí)收繳入帳，按照國家的相關(guān)規定執行，我中心的支出必須按如下要求執行;
(一)我培訓中心的一切支出必須經(jīng)校長(cháng)同意方可執行;
(二)培訓中心的重大款項的支出，必須經(jīng)校長(cháng)決定方可執行;
(三)培訓中心的支出必須遵循申請——批準——購物——核實(shí)的程序方可執行。
培訓中心的財務(wù)報銷(xiāo)必須執行以下要求：
(一)需要報銷(xiāo)的支出必須是培訓中心校長(cháng)批準;
(二)報銷(xiāo)票據必須是真實(shí)，合法，有效;
(三)報銷(xiāo)必須具備的條件：
購物申請批準單，經(jīng)手人簽字，驗收人簽字，財會(huì )人員的審核，校長(cháng)簽字。培訓中心的財會(huì )人員必須每月向校長(cháng)報告收支結余負責情況。培訓中心每年向全體教職工進(jìn)行一次全年財務(wù)收支情況報告。
第五章人事管理
第三十一條：培訓中心的所有教職工必須遵守國家法律，法規，做遵紀守法的模范。所有教職工必須認真遵守教師職業(yè)道德規范，做師德表率。
第三十二條：培訓中心的所有教職工必須認真完成學(xué)校分配給的各項工作任務(wù)，認真履行崗位職責。
第三十三條：教職工的病假，婚假，喪假，產(chǎn)假，按國家的有關(guān)規定執行。
教職工有下列情況視為曠職：
(一)事假逾期者;
(二)無(wú)故不上班者;
(三)未經(jīng)本培訓中心同意,到其他學(xué)�；蚺嘤柊喙ぷ髡�;
(四)病假無(wú)診斷或病假逾期者及不交診斷者;
(五)以患病為借口開(kāi)假診斷者;
(六)本人不上班找他人頂崗者;
(七)婚假、喪假、產(chǎn)假等法定假日超過(guò)規定時(shí)間;
(八)出國逾期不歸者;
(九)教職工離崗出走，下落不明者;
(十)到其他單位工作，按通知規定時(shí)間未及時(shí)回本單位者。
第三十四條：教職工實(shí)行待聘管理，待聘人員的產(chǎn)生及待遇、管理按學(xué)校規定執行。
凡有下列情況之一者，隨時(shí)待聘：
(一)體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴重后果的;
(二)亂收費、亂訂資料、向學(xué)生家長(cháng)卡、要、報等師德較差的，家長(cháng)和學(xué)生反映強烈，在社會(huì )造成極壞影響的;
(三)由于工作失職，給培訓中心造成重大損失，影響較壞的;
(四)明顯不勝任教育教學(xué)工作，學(xué)生、家長(cháng)反映強烈的;
(五)不服從學(xué)校分配工作的。
第三十六條：培訓中心對所有工作人員實(shí)行聘任制
(一)聘任依據為教師的工作考核分;
(二)聘任實(shí)行按需聘行，按崗聘任;
(三)聘任實(shí)行個(gè)人申報崗位，我培訓中心擇優(yōu)任用，個(gè)人工作愿望必須服從培訓中心工作需要，如不服從按拒聘處理;
(四)聘任后的工作人員必須認真履行認真工作職責，對完不成工作職責的人員隨時(shí)解聘、待崗。
第三十七條：對教職工實(shí)行獎勵制度，培訓中心根據經(jīng)濟能力設定以下獎勵項目：教學(xué)質(zhì)量獎;最佳服務(wù)獎;綜合治理獎;滿(mǎn)勤獎;藝術(shù)成果獎。
第三十八條：培訓中心設立校長(cháng)基金，用以獎勵在工作中做出突出貢獻的有功人員：
(一)培訓中心臨時(shí)性工作完成突出的有功人員;
(二)在本職工作中特別突出的有功人員;
(三)為培訓中心建設獲得重大榮譽(yù)的有功人員;
(四)為維護培訓中心利益見(jiàn)義勇為的有功人員;
(五)為培訓中心避免重、特大事故的有功人員。
第三十九條：教職工有下列行為之一者，扣發(fā)崗位工資：
(一)病事假累計一天(含一天)扣發(fā)20元，累計2天(含2天)扣30元，2天以上者扣50元;
(二)值日漏崗一次扣30元，在此期間發(fā)生事故一切損失均由漏崗者承擔;
(三)值日期間出現事故負全責(未造成損失，未遂的不扣);
(四)上班期間溜號一次扣30元;
(五)病事假累計一天扣5元(按實(shí)際工作日計算時(shí)間，其中：婚、喪、產(chǎn)、患病住院有診斷的除外);
(六)不經(jīng)校長(cháng)同意無(wú)故曠課一節扣100元。
第四十條：教職工有下列行為者之一，造成的所有損失均由當事者本人負全責：
(一)亂收費造成處罰金由當事人自己負責;
(二)亂訂資料亂造成處罰金由當事人自己負責;
(三)體罰學(xué)生造成的人身傷害損失由當事人自己負責;
(四)由于工作失職造成的人身傷害損失由當事人自己負責。
第四十一條：教職工應當積極參加培訓中心組織的政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習、繼續教育學(xué)習，完成繼續教育學(xué)習任務(wù)和培訓中心規定的業(yè)務(wù)學(xué)習任務(wù)，不斷提高自己的工作能力和水平，勝任本職工作。
第四十二條：我培訓中心的名星、先進(jìn)的評選實(shí)行以下制度：培訓中心名星、先進(jìn)評選實(shí)行民主集中制;培訓中心名星、先進(jìn)評選實(shí)行公示制。
第六章學(xué)生管理
第四十三條：培訓中心為學(xué)生的健康成長(cháng)提供符合要求的場(chǎng)地、環(huán)境、設施等。
第四十四條：學(xué)生必須保證按時(shí)到校上學(xué)，及時(shí)繳納學(xué)校規定的各種費用。
第四十五條：學(xué)生必須遵守國家的法律法規、校紀、校規。
第四十六條：學(xué)生必須愛(ài)護培訓中心的公共設施，尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教師的教導與同學(xué)友好相處。
第四十七條：學(xué)生必須完成我培訓中心規定的各項學(xué)習任務(wù)，努力提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
第四十八條：學(xué)生的入學(xué)、退學(xué)按我培訓中心有關(guān)規定辦理。
第七章附則
第四十九條：培訓中心在辦學(xué)過(guò)程中所涉及到的有關(guān)制度，另行制定。
第五十條：本章程的修定由校長(cháng)提出，并經(jīng)教師會(huì )通過(guò)。
第五十一條：本章程由培訓中心校長(cháng)負責解釋。
培訓學(xué)校管理制度7
一、學(xué)員必需嚴格遵守課堂紀律，按指定聽(tīng)課座位就坐。仔細聽(tīng)講，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)。上課時(shí)，不得隨便使用通訊工具，手機應予關(guān)閉；有問(wèn)題要舉手示意，不任憑講話(huà)。
二、學(xué)員應遵守培訓班的規章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必需請假。請假半天由班主任同意，1天及以上者，須持單位證明，由學(xué)校教務(wù)處批準；若無(wú)故曠課1天以上、或無(wú)故缺課超過(guò)3次或經(jīng)批準缺課2天以上，不得參與本次培訓的'考試�？梢暊顩r，轉到下期學(xué)完同類(lèi)課時(shí)，方可參與考試。
三、培訓學(xué)員采納簽到制度。學(xué)員到課狀況，由班主任點(diǎn)名記載，上、下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課狀況記錄在學(xué)員簽到卡上，并作為評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規定扣5分，累計扣分減理論和實(shí)務(wù)考核未達到60分，視為考試不及格，應重新按課時(shí)補課。學(xué)員補課考試再不合格的，應重新參與下期培訓學(xué)習。直至考核合格，方可發(fā)證。
四、學(xué)員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛(ài)惜公物，講究衛生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)維護公共秩序。
五、聽(tīng)從培訓班支配，若有不同意見(jiàn)，先向班主任反映，班主任不能處理時(shí)，可向培訓學(xué)校教務(wù)處反映。學(xué)員一經(jīng)違反培訓學(xué)校的有關(guān)規定，視情節輕重予以警告或取消培訓資格。
六、考試時(shí)，必需嚴格遵守考場(chǎng)紀律，對監考老師勸說(shuō)無(wú)效者。監考老師有權取消其連續考試的資格，并報學(xué)校教務(wù)到處理。
培訓學(xué)校管理制度8
為保證學(xué)校正常工作運行，規范教職工考勤管理，嚴格工作紀律和辦公秩序；以規范化管理和人性化管理為原則，公平公正、科學(xué)高效考勤管理方針，制定本考勤制度。
一、適用范圍
本制度適用于學(xué)校所有教職員工；本制度僅適用于釘釘無(wú)線(xiàn)藍牙打卡考勤。
二、名詞解釋
1、遲到：在規定上班時(shí)間后到崗為遲到；
2、早退：在規定下班時(shí)間前離崗為早退；
3、離崗：工作時(shí)間內未經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導批準而擅自離開(kāi)工作崗位為離崗；
4、曠工
4.1未經(jīng)請假或請假未獲批準而擅自不上班者；
4.2請假期限已滿(mǎn)，未向上級續假或續假未獲批準而逾期不歸者；
4.3不服從調動(dòng)和工作分配，未按時(shí)到新的工作崗位報到者；
三、權限管理
1、財務(wù)室負責釘釘系統維護及權限管理，考勤的日常管理、月度考勤統計及核算工作；
2、各部門(mén)負責人負責宣導、管理本部門(mén)人員的考勤工作；
3、全體員工應嚴格按照遵守考勤管理制度，自覺(jué)接受校辦、財務(wù)室考勤監察；
4、財務(wù)室依據釘釘系統中的考勤數據對考勤進(jìn)行月度匯總，于次月5日前對各部門(mén)考勤情況發(fā)至各部門(mén)負責人或每個(gè)員工核對，如有疑問(wèn)者及時(shí)到財務(wù)室核實(shí)。
四、考勤方式
1、實(shí)施釘釘考勤打卡，員工入職第一天起開(kāi)始打卡；
2、上班時(shí)間內，監察人員實(shí)施不定期抽查，發(fā)現無(wú)故不在崗的一律按曠工處理，三次以上者按嚴重違反學(xué)校規章制度處理，予以開(kāi)除；
3、上班時(shí)間內要求所有在崗員工施行四次釘釘打卡（兩次上下班），上班兩次，下班兩次，未按時(shí)打卡的將按照相關(guān)考勤規定處理。
五、考勤時(shí)間
上班時(shí)間規定：
上午8:40-12:00
冬季下午14:00-18:00（每年10月1日至次年4月30日），
夏季下午14:30-18:30（每年5月1日至9月30日），
每周一至周六，日打卡4次。（國家法定節假日除外）
學(xué)校實(shí)行每周6天8小時(shí)工作制（特殊情況特殊計算）。
六、遲到、早退、忘打卡、曠工的管理
1、遲到、早退
1.1員工如無(wú)工作原因而超過(guò)規定上班時(shí)間未能到崗的，遲到1分鐘罰款1元，每月遲到超過(guò)兩次不發(fā)全勤獎200元；晚到90分鐘以上視為曠工；
1.2員工如無(wú)工作原因或未經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導同意而未到規定下班時(shí)間提前離崗的，視為早退，早退1分鐘罰款1元，每月早退超過(guò)兩次不發(fā)全勤獎200元；早退90分鐘以上視為曠工。
2、忘打卡
2.1實(shí)際按時(shí)上班但忘記打卡的，可在當日或3個(gè)工作日內申請補卡，每月申請補卡次數不得超過(guò)3次，超過(guò)3次的，釘釘設置不能再補卡，忘記打卡，又沒(méi)有補卡者，第一次罰款50元，第二次罰款100元，第三次罰款150元，依此類(lèi)推，月漏卡超2次的，將扣除全勤獎200元；（或按缺勤一天計算）
2.2實(shí)際遲到未打卡的，一律不得正常補卡。僅允許補計遲到卡，且計入每月無(wú)責任補卡次數；
2.3補卡一律由本人親自在釘釘上操作補卡申請并由上級領(lǐng)導審批方可有效，未審批或退回者按無(wú)出勤處理。；
2.4多打卡導致系統顯示早退的，不允許超過(guò)2次，超過(guò)2次的及以上的，每次按漏卡一次計算，不計早退；
2.5銷(xiāo)假上班的，必須打上班卡，下班后可打下班卡，否則按漏卡一次處理。
3、曠工
3.1員工未經(jīng)批準或故意不打卡而顯示曠工的、員工請假假期超期未回且未續假者、超期時(shí)間也做曠工處理。曠工最小記錄單位為1天，不足1天的按照1天計算。
3.2員工曠工1日將被加重扣罰兩天基本工資。
3.3員工連續曠工2天或年度累計超過(guò)3次（含），視同員工自動(dòng)離職。
4、其他
公司要求所有人員采用釘釘藍牙打卡。有外勤需求的人員可GPRS外勤打卡，沒(méi)有外勤需求的人員運用GPRS打卡的'，一律按漏卡處理。
七、請假管理
1、請假流程：登陸《釘釘》-審批-請假，按要求填寫(xiě)并提交。
1.1請假需提前申請；遇緊急事件或生病等臨時(shí)特殊事件，無(wú)法提前申請的，需電話(huà)告知直屬上級，并得到批準后方可請假，并在釘釘系統內補填《請假單》并提交，審批完成后生效，否則按曠工處理。
1.2部門(mén)負責人因急事電話(huà)請假，需及時(shí)告知校辦及分管領(lǐng)導并在釘釘上及時(shí)申請請假手續。
1.3請假扣薪按照工資除以本月應出勤天數，核算出當月一天工資，請假幾天，扣除幾天；合計請假一天或超過(guò)1天，不發(fā)全勤獎200元。
2、請假類(lèi)別管理
2.1事假
A:因個(gè)人或家庭特殊事務(wù)，必須由本人親自處理不得不請假的，視為事假。
B:事假屬無(wú)薪假期，可使用有薪年假充抵。
2.2病假
2.3.1以下情形為病假：
A：上班時(shí)間去醫院就診的；
B：因病無(wú)法正常工作，經(jīng)醫院診斷須在家病休的；
C：因病經(jīng)醫院診斷需要住院治療的；職員休病假，須履行公司請假手續，病假超過(guò)一周須提供合法醫療機構的診斷書(shū)、病休或住院證明，不履行請假手續或無(wú)醫院證明的，視為曠工。
2.3.2職員病假可使用帶薪年假充抵。
2.4年假
2.4.1教職工累計工作已滿(mǎn)1年不滿(mǎn)10年的，每年給予5個(gè)工作日帶薪年假；已滿(mǎn)10年不滿(mǎn)20年的，每年給予10個(gè)工作日帶薪年假；已滿(mǎn)20年的，每年給予15個(gè)工作日帶薪年假。
2.4.2帶薪年假經(jīng)批準可分一次或最多三次在年內休完。
2.4.3年度內已享受產(chǎn)假、探親假的職員不再享受帶薪年假。
2.4.4帶薪年假不可跨年度使用，在次年年初，上一年內的年假自動(dòng)作廢。
2.5婚假
2.5.1職員本人婚嫁給假3天，符合晚婚條件（女23歲、男25歲）的，再獎勵2天。
2.5.2婚假為帶薪假，不含公休假日和法定節日。
2.5.3婚假原則上一次休完，確因工作需要，經(jīng)直接上級批準，可分次在二個(gè)月內休完。
2.6產(chǎn)假
2.6.1已婚女職員因生育可享有一定期限的產(chǎn)假（含公休假日和法定節日）。
2.6.2女職工生育享受98天產(chǎn)假。
2.6.3產(chǎn)假于預產(chǎn)期前15天可以休息，但需與產(chǎn)前、產(chǎn)后連續計算。
2.6.4產(chǎn)假期滿(mǎn)后，有特殊情況超期再休的，應同時(shí)具有書(shū)面及釘釘申請，按請假手續辦理，并報送人力資源中心備案，按事假規定執行。
2.6.5女職員懷孕流產(chǎn)的，根據國家有關(guān)規定和國家醫療機構證明，給予一定時(shí)間的假期，按病假處理。
2.6.6產(chǎn)假為有薪假，假薪300元/月。
2.7喪假
2.7.1教職工的父母、公婆或岳父母、配偶、子女去世，學(xué)校允許申請喪假。
2.7.2喪假為3天，外省將給予路程假（按直達火車(chē)及長(cháng)途汽車(chē)行駛時(shí)間計算），且一次休完。
2.7.3喪假要求一次性休完，不休不補，超期按事假處理。
2.7.4喪假為帶薪假。
3、續請假
經(jīng)上級主管領(lǐng)導同意后方可續假且必須在釘釘上重新申請請假流程（也可在原有請假流程進(jìn)行修改日期后重新審批）；未獲批準的續假，視同曠工；如因特殊原因未能及時(shí)續假者，職員本人應向主管領(lǐng)導口頭申請或電話(huà)申請，并在事中或事后24小時(shí)內補辦釘釘請假審批手續，否則，視為曠工。
4、請假單位
員工請假以分鐘為計量單位，每月進(jìn)行累計扣工資。
5、請假期間
產(chǎn)假、工傷假遇月休假、法定節假日等，原假期不得順延，以《釘釘請假單》上的天數為準；其它假期若遇月休假、法定假日的均可順延。
6、銷(xiāo)假手續
休假結束后需本人持有相關(guān)證件說(shuō)明（病假需持正規醫院的病例證明、婚產(chǎn)假需持結婚證等有效證明），否則不享有相關(guān)帶薪假。操作方法：釘釘-審批-我發(fā)起的-***的請假-評論-拍攝相關(guān)證明文件-發(fā)送，看到校辦相關(guān)人員回復‘已確認’方可完成銷(xiāo)假手續。
八、加班
1、申請加班的途徑及操作方式
途徑：釘釘-審批-加班-填寫(xiě)-提交。員工按要求填寫(xiě)并提交，經(jīng)部門(mén)逐級審核批準后，加班申請方可生效。（系統會(huì )自動(dòng)提交到財務(wù)室備案）
2、加班的核算單位
加班的最小計算單位為1小時(shí)，不足1小時(shí)的，將不計算加班，超過(guò)1小時(shí)不足2小時(shí)計算1個(gè)小時(shí)，依此類(lèi)推，加班時(shí)間不含就餐時(shí)間，加班請以拍攝照片、打卡時(shí)間、工作地點(diǎn)作為申請依據。
3、加班的處理辦法
3.1未經(jīng)批準的《釘釘-加班申請》，工資核算人員一律不予調休或核算加班工資；
3.2加班一律優(yōu)先選擇調休；確因工作需要，無(wú)法在一個(gè)月內調休的，由財務(wù)室按照15元/小時(shí)進(jìn)行核算加班工資。
3.3加班費計算以釘釘打卡記錄和《釘釘-加班申請》為準，兩者缺一不可。除特殊情況加班不能打卡的，需報人力資源部說(shuō)明情況，否則加班無(wú)效。
4、其他
培訓和會(huì )議在非上班時(shí)間內進(jìn)行的不算加班，每一個(gè)自然年內加班會(huì )在次年年初全部清零，不累計，不疊加。
九、出差
1、學(xué)校指定人員到鄭州地區以外去培訓、開(kāi)會(huì )或因工作需要到鄭州地區以外處理公事的為出差；出差期間按照正常上下班打卡計入考勤（打卡一律顯示外勤打卡），未打卡或忘打卡按考勤辦法處理。
2、出差期間內遇上節假日和法定假日的不算加班，也不另外調休。
十、解釋權
本制度最終解釋權歸校辦所有，校辦對此制度有修訂權。釘釘具體操作辦法詳見(jiàn)《釘釘操作指南—考勤、打卡、日志、釘盤(pán)》。
培訓學(xué)校管理制度9
一、教師不得打罵學(xué)生，要尊重、愛(ài)護學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長(cháng)盡心盡責。
二、所有教師必須認真負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對輔導中心負責。認真熟悉教材，認真做好學(xué)生的輔導工作。
三、上班不遲到、不早退，不無(wú)故缺課，有事要離開(kāi)向主管人員請假。
四、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學(xué)效果。
五、保證正常的秩序，及時(shí)處理突發(fā)事件。
六、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個(gè)輔導班期間任何教師都要隨時(shí)注意學(xué)生的安全。
七、各輔導教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
八、每班教師定期與家長(cháng)反應學(xué)生的學(xué)習情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。
九、每天清點(diǎn)學(xué)生人數，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。 十、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。
十一、了解學(xué)生的基本情況，對個(gè)別學(xué)生針對性訓練，確保每一個(gè)學(xué)生成績(jì)都有進(jìn)步，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
十二、全面了解學(xué)生掌握知識的程度，進(jìn)行針對性的補習，彌補孩子在校學(xué)習漏洞，以全面提高孩子的學(xué)習成績(jì)。
十三、維持班級秩序，擁有安靜和諧學(xué)習環(huán)境，杜絕班級一團糟現象，給窗外經(jīng)過(guò)家長(cháng)展現良好學(xué)校形象。
輔導內容：
1、了解學(xué)生當天作業(yè)情況，督促其保質(zhì)保量完成，不允許出現作業(yè)沒(méi)有完成放學(xué)回家情況。
2、對作業(yè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導、解答。不允許出現作業(yè)中有錯誤未檢查出來(lái)情況，對于檢查出來(lái)的問(wèn)題要耐心解答使其明白。
3、檢查各科作業(yè)完成的準確率，對于學(xué)生白天課堂上沒(méi)有搞明白的問(wèn)題予以及時(shí)解決，做好復習與預習工作。
4、負責考前要點(diǎn)復習。定期測評檢驗階段學(xué)習效果。 5、傳授良好的學(xué)習方法，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習。 獎懲制度：
1、 家長(cháng)反映作業(yè)僅僅是對答案或者直接告訴學(xué)生答案，而沒(méi)有解決疑難問(wèn)題的，從該教師當月工資中扣除50元/次、
2、 經(jīng)過(guò)老師檢查，沒(méi)有發(fā)現和糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，從該教師當月工資中扣除50元/次、
3、 非特殊原因請假造成學(xué)科輔導教師空缺，從該教師當月工資中扣除50元/天。
4、 輔導的學(xué)生家長(cháng)多次反映某科老師優(yōu)秀負責，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步明顯，給招生形成良好影響的'，該教師當月工資中給予獎勵200元。
5、 學(xué)生每月學(xué)科測評，成績(jì)進(jìn)步明顯的學(xué)科給予教師適當獎勵，輔導效果不明顯，成績(jì)不進(jìn)反退的給予所任學(xué)科老師罰款。 培訓學(xué)校學(xué)生管理制度8
一、校規
1、嚴格遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，不曠課。 2、衣裝整潔、樸素、美觀(guān)大方，不允許穿奇裝異服。 3、嚴禁在學(xué)校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。 4、在教學(xué)樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。
5、愛(ài)護學(xué)校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學(xué)校公物一律照價(jià)賠償。
6、對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學(xué)生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過(guò)、開(kāi)除的處分。
7、對品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)以致用的學(xué)員，或為學(xué)校爭得榮譽(yù)的學(xué)員，學(xué)校給予表?yè)P或獎勵。
8、對學(xué)生的獎勵、處分由繼續教務(wù)處記入本人學(xué)習檔案。 9、學(xué)員學(xué)完教學(xué)計劃規定的全部課程，經(jīng)考核成績(jì)合格，發(fā)給其相應的證書(shū)。
二、學(xué)員道德規范
1、明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立遠大理想。
2、刻苦學(xué)習，不畏困難,勤于思考，虛心請教，努力掌握科學(xué)文化專(zhuān)業(yè)知識和技能，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才。
3、尊重教師，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，積極支持和配合教
培訓學(xué)校管理制度10
一、指導思想：
根據我校實(shí)際，從學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)，深化課改，探求高效優(yōu)質(zhì)課堂，以進(jìn)一步增強校本培訓工作的實(shí)效性，提高全體教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
二、培訓目標
面向全體教師，以師德培訓為首，以教學(xué)技能培訓為主要內容，以青年教師培訓的業(yè)務(wù)培訓為重點(diǎn)，以打造一支思想素質(zhì)優(yōu)良、教學(xué)技能過(guò)硬的適應我校教育教學(xué)工作發(fā)展要求的、推動(dòng)我校教育事業(yè)快速發(fā)展的師資隊伍。具體目標包括：
1.進(jìn)一步提高教師的師德修養，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化自身的知識結構，拓寬知識面，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)教師的'專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
3.進(jìn)一步提升掌握電腦軟件的使用方法和教學(xué)輔助技能，以適應新形勢下學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。
4.進(jìn)一步提高學(xué)習意識與習慣，總結推廣教學(xué)教育經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規律，從而形成自身較強的教育教學(xué)能力。
5.進(jìn)一步深化課改，提高新課程理念及與課程實(shí)施相對接的課程開(kāi)發(fā)能力。
三、培訓內容與形式
1、培訓內容：
根據上級有關(guān)部門(mén)的規定及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，各校教師都要按要求參加培訓。本學(xué)年的培訓內容包括師德培訓、現代教育理論培訓、現代教育技術(shù)與信息技術(shù)應用培訓、教學(xué)基本功及課堂教學(xué)技能培訓、新課程等。
2、培訓形式：
學(xué)校層面：以專(zhuān)題培訓講座、集體交流討論、實(shí)踐活動(dòng)等為主要形式。
教研組層面：以組織開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)教研活動(dòng)、教學(xué)研討交流活動(dòng)等形式為主。
個(gè)人層面：新老教師間師徒結對、青年教師讀書(shū)活動(dòng)、以及個(gè)人的自我研修、教學(xué)反思等為主要形式。
四、培訓措施
1．成立校本培訓工作領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的管理。
根據我校的實(shí)際情況，成立由z任組長(cháng)，教研組長(cháng)等參與的校本培訓工作領(lǐng)導小組，做好各項校本培訓工作的領(lǐng)導和管理。
具體名單如下：
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
組員：z
2、認真落實(shí)校本培訓工作相關(guān)制度。
�。�1）校本培訓記載制度。校本培訓活動(dòng)組織者要及時(shí)做好校本培訓情況記載，包括：參訓教師、培訓內容、培訓形式、培訓時(shí)間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言、交流反饋等情況，作為教師培訓考核的第一依據。
�。�2）校本培訓的資料整理制度。組織者要重視培訓過(guò)程資料的積累，包括：文件、制度、計劃、總結、培訓講稿、培訓活動(dòng)情況記載、考勤登記、教師個(gè)人培訓檔案的建立等等。
�。�3）校本培訓的考核的考核制度。在校本培訓的考核中，把教師平時(shí)的學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)習體會(huì )、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情況，作為教師考核并獲得校本培訓學(xué)分的重要依據。
�。�4）校本培訓的獎懲制度。對于積極參加校本培訓，在校本培訓活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)的教師，學(xué)校給予適當的獎勵。對不認真參加校本培訓活動(dòng)，一學(xué)年未能獲得繼續教育規定學(xué)分的教師，不得晉職、評先，年度考核不得確定為優(yōu)秀級。
�。�5）校本培訓檔案管理制度。學(xué)校建立教師業(yè)務(wù)培訓電子檔案和紙質(zhì)檔案袋，將教師的參加繼續學(xué)習的獲獎證書(shū)及學(xué)歷進(jìn)修證明復印件、教學(xué)教研工作手冊等整理歸檔，使教師們能清楚地看到自己的繼續教育學(xué)習過(guò)程與成果。
培訓學(xué)校管理制度11
北京市民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校管理辦法（試行）
第一章 總 則
第一條 為規范民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)本市職業(yè)技能培訓事業(yè)健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《北京市實(shí)施<中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法>辦法》等國家有關(guān)法律法規，結合我市具體情況，制定本辦法。
第二條 本市行政區域內國家機構以外的社會(huì )組織或個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦職業(yè)技能培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)民辦培訓學(xué)校），按照國家、本市及本辦法的規定進(jìn)行管理。
第三條本辦法所稱(chēng)職業(yè)資格培訓，是指依據《國家職業(yè)標準》開(kāi)展的、對勞動(dòng)者從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的培訓。職業(yè)資格培訓分為五級，即職業(yè)資格五級（初級）、職業(yè)資格四級（中級）、職業(yè)資格三級（高級）、職業(yè)資格二級（技師）、職業(yè)資格一級（高級技師）；職業(yè)技能培訓是指為勞動(dòng)者適應某一崗位需要開(kāi)展的、以提高技能水平為主的職業(yè)性培訓；新職業(yè)（工種）是指勞動(dòng)保障部已正式頒布職業(yè)名稱(chēng)，但職業(yè)分類(lèi)大典中未收錄的職業(yè)。
第四條 民辦培訓學(xué)校是職業(yè)培訓體系的重要組成部分，依法享有辦學(xué)自主權，其教師和學(xué)生依法享有與國家舉辦的教育機構的教師和學(xué)生平等的法律地位。
各級勞動(dòng)保障行政部門(mén)應按照“適應需求、適度規模、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量”的原則，對民辦培訓學(xué)校進(jìn)行管理，將其納入提高勞動(dòng)者整體素質(zhì)的職業(yè)培訓規劃，采取措施予以扶持，鼓勵民辦培訓學(xué)校依法發(fā)展、資源統籌、開(kāi)放創(chuàng )新、辦出特色。
第二章 職責與審批權限
第五條 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責全市民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體負責：
�。ㄒ唬� 根據法律法規和國家以及本市的有關(guān)規定，制定本 市民辦培訓學(xué)校的發(fā)展規劃和辦學(xué)標準，組織開(kāi)展民辦培訓學(xué)校的評估和評優(yōu)工作，負責民辦培訓學(xué)校師資隊伍的建設工作。
�。ǘ┌礄嘞挢撠熋褶k培訓學(xué)校的審批工作；定期發(fā)布民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置標準和民辦培訓學(xué)校開(kāi)設職業(yè)資格培訓的職業(yè)（工種）范圍；組織專(zhuān)家對民辦培訓學(xué)校職業(yè)（工種）設置資格進(jìn)行評審。
�。ㄈ┌凑铡靶袠I(yè)優(yōu)先、布局合理、擇優(yōu)認定、逐步推開(kāi)”的原則審批新職業(yè)（工種）；定期發(fā)布和更新開(kāi)設新職業(yè)（工種）的范圍；負責新職業(yè)（工種）培訓教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材的開(kāi)發(fā)。
�。ㄋ模┒ㄆ诎l(fā)布開(kāi)設職業(yè)技能培訓的`范圍。
區、縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)負責本轄區內民辦培訓學(xué)校的管理和監督檢查工作。具體職責是：
�。ㄒ唬┌礄嘞挢撠熭爡^內民辦培訓學(xué)校的審批工作。
�。ǘ┴撠煂徟鸀樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓。
�。ㄈ┴撠煂爡^內民辦培訓學(xué)校進(jìn)行日常監督檢查，對民辦培訓學(xué)校的教學(xué)、師資、培訓、鑒定、學(xué)生管理、廣告、收退費等工作進(jìn)行指導和管理。
第六條 設立民辦培訓學(xué)校按以下權限審批：
�。ㄒ唬┡e辦國家職業(yè)資格五級、四級（初、中級）職業(yè)（工種）培訓的民辦培訓學(xué)校，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，同時(shí)抄送同級教育行政部門(mén)和市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
�。ǘ┡e辦國家職業(yè)資格三級（高級）及以上職業(yè)（工種）、國家統考職業(yè)（工種）的民辦培訓學(xué)校，經(jīng)區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)推薦，由市勞動(dòng)保障行政部門(mén)審批，抄送市教育行政部門(mén)備案。
�。ㄈ樯鐣�(huì )各類(lèi)人群舉辦的職業(yè)技能培訓，由區縣勞動(dòng)保障行政部門(mén)批準，報市勞動(dòng)保障行政部門(mén)備案。
第三章 民辦培訓學(xué)校的設立、變更、延續、終止
第七條 以社會(huì )組織名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，社會(huì )組織應當具有法人資格，有與其培訓項目相適應的辦學(xué)資金。
以個(gè)人名義舉辦民辦培訓學(xué)校的，舉辦者應當具有政治權利和完全民事行為能力。聯(lián)合舉辦民辦培訓學(xué)校的，應當視出資比例及經(jīng)公證機關(guān)公正的聯(lián)合出資協(xié)議書(shū)，確定一方為舉辦者。
第八條 民辦培訓學(xué)校的名稱(chēng)應當符合有關(guān)法律、行政法規的規定，不得損害社會(huì )公共利益。民辦培訓學(xué)校名稱(chēng)應當包括其所在行政區域和冠名，冠名不得使用專(zhuān)有名詞。
民辦培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)，在本市行政區域內不得與已登記的其他學(xué)校名稱(chēng)相同或相近，學(xué)校的外文名稱(chēng)應與中文名稱(chēng)一致。民辦培訓學(xué)校只開(kāi)展某一特色職業(yè)（工種）培訓或關(guān)聯(lián)性強的職業(yè)（工種）培訓的，經(jīng)審批機關(guān)批準后，可以使用職業(yè)名稱(chēng)冠名。
第九條 舉辦民辦培訓學(xué)校應當符合《北京市民辦職業(yè)技能培訓機構設置標準》（見(jiàn)附件1）及相應的職業(yè)（工種）設置標準。
第十條 申請正式設立民辦學(xué)校應提交以下材料：
�。ㄒ唬睹褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校申辦報告》（格式要求見(jiàn)附件2）一份；
�。ǘ侗本┦忻褶k職業(yè)技能培訓學(xué)校審批表》（見(jiàn)附件3）三份；
�。ㄈ⿺M辦民辦培訓學(xué)校的章程：
�。ㄋ模﹩挝晦k學(xué)應出具舉辦者的法人資格證明及復印件，上級主管部門(mén)同意辦學(xué)的證明文件。公民個(gè)人申請辦學(xué)應提交完全民事行為能力證明和申請人身份證及復印件；
�。ㄎ澹⿺M辦民辦培訓學(xué)校董事會(huì )、理事會(huì )或者其他形式?jīng)Q策機構人員、擬任校長(cháng)、財會(huì )人員、職工的身份、學(xué)歷、資格證書(shū)等證明材料的復印件；
�。⿺M聘理論教師、實(shí)習指導教師的身份、學(xué)歷、資格證明材料的復印件；
�。ㄆ撸⿺M辦民辦培訓學(xué)校的資產(chǎn)及經(jīng)費來(lái)源的證明文件。具有資質(zhì)的驗資機構出具的驗資報告,其中以貨幣資金以外的方式出資的，還應提交具有評估資質(zhì)的機構出具的評估報告；
�。ò耍┻m合用作辦公、培訓和實(shí)習場(chǎng)地證明。自有場(chǎng)地的民辦培訓學(xué)校，提交場(chǎng)地產(chǎn)權證明，租借場(chǎng)地的提交具有法律效力的租借契約及場(chǎng)地產(chǎn)權證明；
�。ň牛M(mǎn)足教學(xué)和實(shí)操培訓需要的主要設施、設備的清單；
�。ㄊ╅_(kāi)展相應職業(yè)（工種）培訓的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和相應的教材（教材提供目錄及編者）。
有關(guān)證照、證書(shū)、證件、教材等除提交復印件（目錄）外，還應提供相應原件供勞動(dòng)保障行政部門(mén)核對。
第十一條 民辦培訓學(xué)校章程應當包括以下事項：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校名稱(chēng)、校址；
�。ǘ┺k學(xué)宗旨、辦學(xué)規模、職業(yè)（工種）設置、培訓層次和形式；
�。ㄈ⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
�。ㄋ模┒聲�(huì )、理事會(huì )或者其它形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生方式、人員構成、任期、議事規則等；
�。ㄎ澹┓ǘù砣�、負責人產(chǎn)生和罷免的程序；
�。┙M織管理制度、財務(wù)管理（使用）制度、教師管理制度、學(xué)籍管理制度、學(xué)員考核鑒定制度、安全管理制度等；
�。ㄆ撸┏鲑Y人是否要求取得合理回報；
�。ò耍⿲W(xué)校自行終止的事由；
培訓學(xué)校管理制度12
第一章 總則
第一條 為了促進(jìn)我省民辦培訓學(xué)校持續健康發(fā)展，根據《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》以及《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《民辦教育促進(jìn)法》及《實(shí)施條例》），結合本省實(shí)際，特制定本規定。
第二條 本規定所稱(chēng)民辦培訓學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓學(xué)校），系指在本省行政區域內由國家機構以外的社會(huì )組織或者個(gè)人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會(huì )舉辦的實(shí)施文化教育培訓、職業(yè)資格培訓、職業(yè)技術(shù)培訓。但不具備頒發(fā)國家學(xué)歷文憑的民辦學(xué)校。
第三條 培訓學(xué)校的設置要有利于促進(jìn)我省經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需求，有利于改善我省教育培訓學(xué)校的布局、層次。
第四條 培訓學(xué)校應遵守國家的法律、法規，接受政府的管理、監督、檢查、評估和審計。
第二章 培訓學(xué)校設置條件
第五條 設置培訓學(xué)校，應具備下述基本條件：
�。ㄒ唬┥暾埮e辦培訓學(xué)校的社會(huì )組織，應當具有法人資格。舉辦培訓學(xué)校的個(gè)人，應當具有政治權利和完全民事行為能力。
培訓學(xué)校應當具備法人條件。
�。ǘ┯蟹�定的經(jīng)費來(lái)源，辦學(xué)啟動(dòng)資金不少于20萬(wàn)（包括教學(xué)設施和教學(xué)儀器設備等），其中辦學(xué)周轉資金不少于10萬(wàn)元，固定資產(chǎn)不少于5萬(wàn)元，并提供有法律效力的資信證明。
�。ㄈ┯薪∪膬炔繘Q策、執行和監督管理體制。要按照《民辦教育促進(jìn)法》及《實(shí)施條例》的規定成立學(xué)校理事會(huì )、董事會(huì )或其他決策機構，有完善的理事會(huì )、董事會(huì )或其他決策機構章程、學(xué)校章程和發(fā)展規劃。建立行政、教學(xué)、財務(wù)、學(xué)生管理機構，并制訂相應的規章制度。
�。ㄋ模┡鋫溆袌猿贮h的基本路線(xiàn)，大學(xué)以上文化程度，三年以上從事學(xué)校管理或教學(xué)工作經(jīng)歷，熟悉教育規律，管理能力較強，具有中級以上職稱(chēng)（包括中級職稱(chēng)），能堅持正常工作的專(zhuān)職校長(cháng)，還應配備具有中專(zhuān)以上文化程度的專(zhuān)兼職行政、財務(wù)、學(xué)生管理人員。
�。ㄎ澹┡鋫溆姓嗡刭|(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力較強，并與培訓學(xué)校的規模、在校學(xué)生人數相適應、相對穩定的專(zhuān)、兼職教師隊伍。
�。⿲W(xué)校專(zhuān)職管理人員、教師總數不低于５人。其中，管理人員應持有相應任聘崗位的職業(yè)資格證書(shū)，教師應當具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規規定的教師資格和任職條件。
�。ㄆ撸┯泄潭�、獨立、相對集中的校舍及教學(xué)設施。
1、校舍：校舍包括教室、圖書(shū)室、學(xué)校行政用房及其它用房總使用面積不低于300平方米，其中教室使用面積不少于200平方米，學(xué)校行政用房及其它用房使用面積不少于100平方米。
培訓學(xué)校招收全日制學(xué)生，應有與學(xué)生人數相適應的宿舍、食堂、衛生設施以及學(xué)生鍛煉身體的場(chǎng)所和體育器材，宿舍、食堂的條件要確保安全、衛生，便于管理。
2、教學(xué)設施：根據培訓學(xué)校的規模、層次、形式的不同，配備與學(xué)員人數相適應的教學(xué)設施。
3、圖書(shū)：培訓學(xué)校自購圖書(shū)不少于1000冊，其中專(zhuān)業(yè)書(shū)籍占60%以上；期刊不少于5種。
第六條 設置職業(yè)資格、職業(yè)技能培訓學(xué)校應具備下述基本條件：
�。ㄒ唬� 基本辦學(xué)規模不低于200人。
�。ǘ� 應有與辦學(xué)規模相適應的培訓場(chǎng)所，有辦公用房；理論課集中的教學(xué)場(chǎng)所應達到300平方米以上，無(wú)危房，有良好的照明、通風(fēng)條件，桌椅、講臺和黑板設施齊全；有滿(mǎn)足學(xué)習教學(xué)需要的實(shí)習操作場(chǎng)所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定及相關(guān)工種的安全規程。
招收住宿學(xué)生，其食宿場(chǎng)所也應符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛生等有關(guān)規定。
�。ㄈ� 應具備滿(mǎn)足教學(xué)和技能訓練需要的教學(xué)、實(shí)習、實(shí)驗設施和設備，有充足的實(shí)習工作。
�。ㄋ模� 管理人員，應具備較高職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
�。ㄎ澹� 應配備專(zhuān)職校長(cháng)，校長(cháng)應具有大專(zhuān)以上文化程度及中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷，熟悉國家有關(guān)職業(yè)培訓的方針政策和法律法規。
�。� 應根據辦學(xué)規模配備相應數量的專(zhuān)職教學(xué)管理人員。專(zhuān)職教學(xué)管理人員應具有大專(zhuān)以上文化程度及中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓工作經(jīng)歷，具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。
應配備從事職業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)的相關(guān)人員。財務(wù)管理人員應具有財會(huì )人員資格證書(shū)。
�。ㄆ撸⿷鋫渑c辦學(xué)規模相適應、結構合理的專(zhuān)兼職教師隊伍。專(zhuān)職教師一般不少于教師總數的1/4，每個(gè)培訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）至少配備2名以上理論課教師和實(shí)習指導教師。理論課教師和實(shí)習指導教師均應具有與其教學(xué)崗位相應的教師上崗資格。
�。ò耍⿷哂信c培訓專(zhuān)業(yè)（職業(yè)、工種）相對應的教學(xué)（培訓）計劃、大綱和教材。職業(yè)資格培訓的教學(xué)（培訓）計劃、大綱和教材應符合國家職業(yè)標準。自編的教學(xué)（培訓）計劃、大綱和教材應經(jīng)專(zhuān)家論證，并報審批機關(guān)備案后組織實(shí)施。
�。ň牛⿷⒏黜椆芾碇贫�，包括辦學(xué)章程與發(fā)展規劃、教學(xué)管理、教師管理、財務(wù)與衛生安全管理、設備管理等各項制度。
�。ㄊ┡e辦者應有穩定、可靠的經(jīng)費來(lái)源，固定資產(chǎn)應達到20萬(wàn)元以上，注冊資金10萬(wàn)元以上。
第七條 自行籌建校舍有困難的培訓學(xué)校，允許租借現有合適的`校園或其他單位的適用場(chǎng)地、用房從事教學(xué)活動(dòng)，但須有具法律效力的契約，且租期不少于2年。
第八條 培訓學(xué)校不得租借以下房產(chǎn)做為校舍：
1、臨時(shí)性簡(jiǎn)易建筑；
2、危房、廠(chǎng)房、民舍；
3、從事正常教學(xué)活動(dòng)的中小學(xué)及其他學(xué)校的教學(xué)用校舍；
4、其它不適于教學(xué)活動(dòng)的房屋。
第九條 培訓學(xué)�？梢岳闷渌麊挝坏膶�(shí)驗、實(shí)習設施和圖書(shū)資料，補充學(xué)校教學(xué)不足，但應保持相對穩定。
第三章 設置申請
第十條 培訓學(xué)校分籌辦和正式建校兩個(gè)階段。達到設置條件的，可以直接申請正式建校；正在建設的，可以先申請籌辦，待建設完成并達到設置條件后，可申請正式建校。
培訓學(xué)�；I辦期間，不允許招生。
第十一條 申請舉辦培訓學(xué)校須報送以下材料：
�。ㄒ唬┥贽k報告，內容包括：舉辦者，培養目標、辦學(xué)規模、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、辦學(xué)條件、內部管理體制、經(jīng)費籌措與使用等；
�。ǘ⿲W(xué)校章程，內容包括：
1、 學(xué)校的名稱(chēng)、地址；
2、 辦渾宗旨、規模、層次、形式等；
3、 學(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等；
4、 理事會(huì )、董事會(huì )或其他形式?jīng)Q策機構的產(chǎn)生辦法，人員構成、任期、議事規則等；
5、 學(xué)校的法定代表人；
6、 出資人是否要求取得合理回報；
7、 學(xué)校自行終止的事由；
8、 章程修改程序；
�。ㄈ┡e辦者的姓名、住址或者名稱(chēng)、地址；
1、個(gè)人舉辦的提供身份證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、資格證件；
2、國家機構以外的社會(huì )組織舉辦的提供具有法人資格的證明文件（工商營(yíng)業(yè)執照、社會(huì )團體登記證等），并提供擬任培訓學(xué)校法人代表的身份證復印件、個(gè)人簡(jiǎn)歷及資格證件。
�。ㄋ模⿲W(xué)校資產(chǎn)的數額、來(lái)源、性質(zhì)等及有效證明文件，并載明產(chǎn)權；
�。ㄎ澹⿲倬栀浶再|(zhì)的校產(chǎn)須提交捐贈協(xié)議，載明捐贈人的姓名、所捐資產(chǎn)的數額、用途和管理方法及相關(guān)有效證明文件；
�。┡嘤枌W(xué)校組織機構，擬任校長(cháng)、主要行政負責人、專(zhuān)任教師、擬聘兼職教師名單及資格證明文件；
�。ㄆ撸┙�(jīng)驗資機構出具的辦學(xué)開(kāi)辦費用驗資報告、辦學(xué)經(jīng)費的來(lái)源渠道證明文件；
�。ò耍┡嘤枌W(xué)校發(fā)展規劃；
�。ň牛┺k學(xué)場(chǎng)地證明文件：包括土地使用、校舍使用有效證明文件，租憑校舍的須提供具有法律效力的租賃協(xié)議；
�。ㄊ┞�(lián)合辦學(xué)的應提供聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議；
第十二條 培訓學(xué)校只能使用一個(gè)名稱(chēng)。
第四章 審批程序
第十三條 審批機關(guān)接到辦學(xué)申請后，按下列程序辦理：
�。ㄒ唬� 審查 審批機關(guān)按規定對擬成立的培訓學(xué)校申報材料進(jìn)行形式審查；
�。ǘ� 考察 對申報程序符合規定、申報材料齊備、基本辦學(xué)條件達到要求的，組織專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)地考察；
�。ㄈ� 發(fā)證 以審批同意舉辦的培訓學(xué)校，由審批機關(guān)頒發(fā)《中華人民共和國民辦教育辦學(xué)許可證》。
第十四條 培訓學(xué)校的名稱(chēng)，應符合國家的有關(guān)規定，要確切體現地域，并在名稱(chēng)中加“培訓”字樣。
第十五條 經(jīng)審批成立的培訓學(xué)校依照有關(guān)法律、法規的規定，憑《辦學(xué)許可證》、批準成立的文件及教育行政部門(mén)出具的證明，到當地物價(jià)部門(mén)備案，到銀行開(kāi)設賬戶(hù)，到公安部門(mén)刻制印章。印章樣式應報審批機關(guān)備案。同時(shí)到民政部門(mén)辦理民間非企業(yè)法人資格登記。
第五章 附則
第十六條 境外的組織和個(gè)人在我省境內辦學(xué)和合作辦學(xué)，按國家有關(guān)規定執行。
第十七條 本規定自發(fā)布之日起施行，由省教育行政及勞動(dòng)保障部門(mén)負責解釋。
培訓學(xué)校管理制度13
學(xué)生檔案管理工作是培訓學(xué)校的重要工作之一，為做好學(xué)生檔案材料的收集、歸檔和管理工作,實(shí)現學(xué)生檔案管理工作的規范化、制度化,更好地為學(xué)生服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生檔案在教學(xué)管理中的作用，制訂本管理。
第一條
培訓學(xué)校學(xué)生檔案管理的主管部門(mén)，在校長(cháng)領(lǐng)導下，為進(jìn)一步規范培訓學(xué)校學(xué)生檔案管理工作,特制訂辦法統一組織實(shí)施管理。
第二條
由一名管理人員專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生檔案的收集、歸檔、整理、鑒定、保管、統計、借閱和傳遞等各項基礎工作。管理人員應自覺(jué)執行檔案管理的有關(guān)規定，確保檔案的完整與安全。
第三條
學(xué)生檔案資料的整理是為了解該生在培訓期間的思想、學(xué)習、生活等各方面的情況及表現，因此學(xué)生檔案管理工作極其重要。
第四條
學(xué)生檔案管理的職責
一、統一部署、指導完成畢業(yè)生檔案的整理、排序、密封及發(fā)放工作。
二、負責接收、整理、分類(lèi)、統計、保管各類(lèi)學(xué)生檔案及有關(guān)材料。
三、完成畢業(yè)生各類(lèi)材料的裝檔發(fā)放工作。
四、配合各部門(mén)做好學(xué)生檔案的查閱工作。
五、對失去保存價(jià)值的學(xué)生檔案，應征求檔案管理處領(lǐng)導的同意。造冊報經(jīng)培訓學(xué)校領(lǐng)導批準，予以銷(xiāo)毀，未經(jīng)鑒定和同意不得銷(xiāo)毀任何檔案。
第五條
學(xué)生檔案歸檔范圍
凡是學(xué)生在培訓學(xué)校所填寫(xiě)的相關(guān)表格，在培訓期間的表現情況以及學(xué)生相關(guān)的各種材料，均應歸檔。
第六條
學(xué)生檔案管理辦法
一、學(xué)生在培訓期間，檔案以班級為單位進(jìn)行管理。
二、建立學(xué)生電子檔案，用來(lái)記錄學(xué)生的基本信息及檔案中的材料名稱(chēng)。
第七條
學(xué)生檔案管理工作要求
一、檔案管理人員要認識到檔案工作的重要性，保證學(xué)生檔案材料的完整安全。對于學(xué)生的檔案材料應及時(shí)整理歸檔。
二、要愛(ài)護檔案，查閱時(shí)不準在檔案上劃圈、涂抹、批注、刪改，未經(jīng)批準不得復制。
三、查閱、借閱檔案時(shí)，需履行借閱手續，經(jīng)檔案管理處領(lǐng)導審批后方可查閱。外單位人員因需要查閱、借調學(xué)生檔案時(shí)，必須持單位介紹信身份證。
四、培訓學(xué)校工作人員，因工作需要需查閱學(xué)生檔案，在借閱時(shí)也需嚴格履行借閱手續，借閱人要愛(ài)護檔案原件，用后及時(shí)歸還。
五、檔案室工作人員必須嚴格遵守保密制度，不得隨意將查閱檔案內容泄露他人。未經(jīng)培訓學(xué)校檔案管理處領(lǐng)導的同意，不得向無(wú)工作關(guān)系的個(gè)人借閱檔案。
六、做好防火、防水、防潮、防盜、防有害生物、防塵、防光、防高溫等工作，定期檢查保管情況，確保檔案的安全，做到無(wú)丟失、無(wú)霉變、無(wú)蟲(chóng)蛀、無(wú)差錯。
第八條
本制度由培訓學(xué)校檔案管理處負責解釋?zhuān)园l(fā)布之日起執行。
教務(wù)管理員崗位職責（試行）
一、認真做好各類(lèi)班次的.開(kāi)班教學(xué)準備、教師接待和管理過(guò)程中的協(xié)調工作，教學(xué)安排有變動(dòng)應及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)和主管領(lǐng)導。
二、認真做好各類(lèi)教學(xué)通知、課表、小結、試卷和學(xué)員考核等材料的起草、打印、安排和歸檔工作。及時(shí)做好各班次的教材及辦公用品采購申報、分發(fā)、處理等工作。
三、及時(shí)了解與落實(shí)基層單位委托辦班的要求、意見(jiàn)和建議，增強主動(dòng)服務(wù)意識。
四、認真組織、申報職業(yè)資格考試及成績(jì)等相關(guān)工作，加強對學(xué)籍檔案的管理，負責做好各期學(xué)員及主管單位查證和學(xué)籍保管等工作。
五、主動(dòng)接受上級領(lǐng)導對教務(wù)管理工作的業(yè)務(wù)指導，做到認真、誠懇、有效。
六、協(xié)助班主任做好培訓班的其他安全管理工作。
七、積極主動(dòng)完成培訓學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
培訓學(xué)校管理制度14
加強教師工作紀律，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴肅教師工作紀律，提高教師工作效率，特制定如下制度：
1、全體教師必須根據學(xué)校規定的時(shí)間按時(shí)上下班，不準遲到早退。上班時(shí)間必須認真工作，不得假公濟私，哺乳期教師可以提前一節課下班。
2、教師坐班時(shí)間必須在所屬辦公室辦公，不準私自調換辦公室，各辦公室由學(xué)校安排負責人，負責教師考勤及安排辦公室日常工作。
3、教師在工作時(shí)間內接待學(xué)生家長(cháng)、找學(xué)生談話(huà)一律在辦公室進(jìn)行，否則視為曠到。
4、教師必須遵守國家規定的勞動(dòng)紀律，確因病、因事需要請假的，按以下請假期限及審批權限辦理：
(1)事、病假。教師因事因病請假7天以?xún)龋ê?天）的，由校長(cháng)審批；7天以上15天以?xún)鹊挠蓪W(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn)后報鎮教育總支審批；超過(guò)15天的，報縣教育和文化體育局人事股審批。
(2)婚假。雙方符合法定結婚年齡（男滿(mǎn)22周歲，女滿(mǎn)20周歲）結婚，可一次性享受5個(gè)工作日的婚假，雙方屬晚婚的（男滿(mǎn)25歲，女滿(mǎn)23周歲），可增加婚假20天。教師婚假由校長(cháng)審批。
(3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天，剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天；晚育（指女方在24周歲以上）的，增加產(chǎn)假30天，可給予男方15天的護理假；產(chǎn)假若正值寒暑假，其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長(cháng)審批。
(4)喪假。教師直系親屬（父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆）死亡時(shí)，可給予3天的喪假。教師喪假由校長(cháng)審批。
(5)請假程序及手續。教師請假審批權限在學(xué)校和教育總支的，教師應提交書(shū)面申請，經(jīng)校長(cháng)、干事簽字同意后，方可離崗；否則，離崗期間按曠工處理。請假審批權限在縣教育和文化體育局的，教師請假時(shí)應提交書(shū)面申請一式兩份（學(xué)校、縣局各存一份），并附有關(guān)證明材料，先經(jīng)校長(cháng)、干事簽名并加斧章后報縣教育和文化體育局人事股審批，經(jīng)同意后，方可離崗；否則，離崗時(shí)間按曠工處理。申請病假的要有縣級及以上醫院出具的診斷證明、入院手續、化驗單、醫療費發(fā)票等原件及復印件；申請婚假的要有結婚證書(shū)原件及復印件；申請產(chǎn)假的`要有準生證、身份證原件及復印件。
(6)病假（病休）期間的工資折扣標準。一是病假（病休）在兩個(gè)月以?xún)鹊�，發(fā)給原工資。二是病假（病休）超過(guò)兩個(gè)月的，從第三個(gè)月起按照下列標準執行：
�、俟ぷ髂晗薏粷M(mǎn)十年的，發(fā)給本人工資的90%；
�、诠ぷ髂晗逎M(mǎn)十年的，工資照發(fā)。三是病假超過(guò)六個(gè)月，從第七個(gè)月起按照下列標準執行：
�、俟ぷ髂晗薏粷M(mǎn)十年的，發(fā)給本人工資的70%；
�、诠ぷ髂晗逎M(mǎn)十年和十年以上的，發(fā)給本人工資的80%。
(7)事假超過(guò)規定期限應扣發(fā)工資。工作年限未滿(mǎn)五年，年累計事假超過(guò)7天的或工作年限五年以上年累計事假超過(guò)15天，按日平均工資標準扣發(fā)超假期間的工資。
5、學(xué)校對教師考勤實(shí)行查崗制，即由行政值周領(lǐng)導負責查崗，每個(gè)工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總，一周一公布。
6、每月設全勤獎50元，凡因病因事(因公除外)在本月內請假達3節次或曠坐班達2節次或升旗例會(huì )兩次不參加或缺堂誤課達1節，則該教師將不享受全勤獎。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習、自考除外)每節扣2元；曠坐班每節扣5元(一天按6節計算)；缺堂誤課每節扣20元(包括早晚自習)，遲到、早退1次折合曠坐班0.5節；各種學(xué)習、會(huì )議、教研活動(dòng)、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績(jì)效工資中扣除。凡缺勤另相應扣除量化評分。
7、教師因公、因病、因事不能上課，時(shí)間在一周以?xún)鹊�，由教師自己請人代課;時(shí)間在一周以上，屬事先有準備的，由該教師自己請人代課，校長(cháng)批假回執單報教導處備案;屬突發(fā)性的(教師外調、傷亡等)，由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時(shí)津貼均要從被代教師課時(shí)津貼中扣除,代課津貼根據學(xué)校課時(shí)津貼發(fā)放辦法據實(shí)發(fā)放。
8、教師坐班時(shí)間不得在辦公室聲喧嘩、閑談，不得隨意離開(kāi)辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出，不得隨意串室，影響他人工作，不得遲到早退，不得看與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報雜志，不得將自己小孩引進(jìn)辦公室，辦公室用品及書(shū)籍、作業(yè)本等須擺放整齊，最后離開(kāi)辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門(mén)。
9、教師上課實(shí)行候堂制，必須嚴格做到“十不準”：不準遲到早退，不準空堂缺課，不準隨意調課，不準坐教，不準隨意進(jìn)進(jìn)出出，不準看與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報雜志，不準穿背心、短褲、拖鞋上課，不準吸煙、打瞌睡，不準體罰學(xué)生，不準將與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍資料、實(shí)驗器材課后放在教室。教導處將不定期的巡視檢查，發(fā)現問(wèn)題，全校通報。
10、教師的備教說(shuō)評輔改考評等各環(huán)節工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規管理細則》執行，教學(xué)常規檢查在期末匯總后計入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監考、閱卷，請事假1次扣10元，曠1次扣20元。以上扣款從績(jì)效工資中扣除。此外，相應扣除量化評分。
培訓學(xué)校管理制度15
第一章組織管理制度（崗位職責）：學(xué)校的運行機制，校長(cháng)、教師等各員工的崗位職責。
第二章行政管理制度：?jiǎn)T工工作紀律，保密、會(huì )議等規定。
第三章教學(xué)管理制度：教學(xué)管理原則、培訓資料及教學(xué)計劃管理、教師上課要求等規定。
第四章安全管理制度：安全管理組織形式，安全管理措施，安全措施執行要求。
第五章人事管理制度：也可以稱(chēng)為員工管理制度，內容包括：?jiǎn)T工招聘管理，工作時(shí)間和福利保障，考勤規定，休假規定，辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度：也可稱(chēng)為教師培訓考核制度，內容包括：教學(xué)工作規范，教師培訓及考核規定。
第七章學(xué)員管理制度：學(xué)習紀律，實(shí)習規定，學(xué)員考勤和請假規定，學(xué)員投訴管理。
第八章檔案管理制度：檔案管理方式，檔案的內容，檔案保管要求等規定。
第九章資產(chǎn)、財務(wù)管理及學(xué)雜費存取專(zhuān)用賬戶(hù)管理制度：資產(chǎn)及財務(wù)管理方式，收入管理，成本費用管理，會(huì )計核算管理，學(xué)雜費存取專(zhuān)用賬戶(hù)管理，財務(wù)管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度：招生、收費、退費的.具體規定。
第十一章設施設備管理制度：設備設施的采購、使用、維護、檢查規定。
第十二章信息公開(kāi)制度：也可稱(chēng)為校務(wù)公開(kāi)制度，內容包括：信息公開(kāi)的原則、內容，公開(kāi)方式、時(shí)間以及信息反饋等規定。
第十三章衛生管理制度：衛生責任區劃分、衛生標準和清掃頻率、衛生檢查和考核等規定。
第十四章考核鑒定管理制度：考核鑒定組織管理，準考證管理，試卷管理，考場(chǎng)管理，考務(wù)人員管理，監考和考評管理。
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