幼兒園工作管理制度
現如今，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園工作管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園工作管理制度1
一、指導思想：
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標：
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范
操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，細學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體，開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹(shù)立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析癥結，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
�。ǘ┰鷮�(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行好各項制度，加強過(guò)程性的檢查與指導。
2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執行晨檢制度，不
流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議，加強兩園廚房之間的溝通，及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個(gè)堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以?xún)取薄?/p>
5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過(guò)程性資料的積累與指導，每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好后勤常規管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1）進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
2）完善分室活動(dòng)室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強過(guò)程性的管理，
2、抓好校園環(huán)境衛生管理。
1）繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。
2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種
植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 3、加強安全管理，提高操作規范化。
1）進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。 2）認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。
3）繼續切實(shí)做好消防安全工作，實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò )管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
4）每個(gè)月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
四、月份安排：
三月：
1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購計劃。 2、招聘2名新保育員。
3、全園衛生大掃除。
4、檢修全園水電設施和門(mén)窗桌椅。 5、添置5臺全能制動(dòng)飲水機
6、與供貨商店簽訂合同，并更新相關(guān)證件。 7、組織全體教職工到市婦幼參加健康證體檢。 四月：
1、根據編班情況調整班級桌椅。 2、重新安排保育員工作。
3、檢查巾杯消毒情況。
4、做好“清明節”值班人員安排
五月：
1、檢查保育員一日工作情況。
2、抽查寢室衛生和班級衛生。
3、舉行衛生講座。
4、幼兒體檢
六月：
1、各班級教玩具自檢，戶(hù)外中大型玩具檢修
2、檢查廚房工作人員執行職責的情況。
3、更新衛生宣傳欄內容。
4、抽查公共衛生情況。
七月：
1、抽查幼兒儀表衛生。
2、檢修擴音設備。
3、補充保健室藥品。
幼兒園后勤工作管理制度5 20xx年的上半年工作已經(jīng)結束了，接下來(lái)是要面對下半年的工作。我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領(lǐng)導、老師的工作。會(huì )盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境是我們的宗旨。
以下是我園后勤工作計劃：
一、指導思想
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，在園領(lǐng)導的'關(guān)心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀(guān)。本學(xué)年以“指南”為指導，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實(shí)做好衛生保健、財務(wù)工作、門(mén)衛工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
二、具體工作如下
�。ㄒ唬┳龊糜變簣@財務(wù)工作計劃，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。
2、做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
�。ǘ┦聞�(wù)工作方面
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點(diǎn)，做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
�。ㄈ└愫脠@舍建設，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計劃的重點(diǎn)
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(cháng)期，要保護好草坪，讓其生長(cháng)好，同時(shí)要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內外布置美觀(guān)，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無(wú)雜草。
以市局的工作意見(jiàn)為根本指導思想，本學(xué)期xx幼兒園的后勤工作將僅僅圍繞園務(wù)的工作計劃，求真務(wù)實(shí)，精益求精，不斷提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，強化后勤人員的服務(wù)意識、切實(shí)提升服務(wù)品質(zhì)。
切實(shí)做好衛生保健工作，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，提高保教質(zhì)量。
幼兒園工作管理制度2
為提高幼兒教育的整體效能，促使幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一體化，使家長(cháng)工作做到制度化，系列化，特制定以下家長(cháng)工作制度。
一、建立健全各級家園合作委員會(huì )
1、各班以十比一的人員比例確定家園合作委員會(huì )成員，每一個(gè)月進(jìn)行一次工作會(huì )議。內容為家園之間存在問(wèn)題的協(xié)商，友好小組等活動(dòng)方案的制定等。
2、由園長(cháng)、副園長(cháng)、教研組長(cháng)和各班選推選出來(lái)的家長(cháng)代表組成園級家園合作委員會(huì )。
3、園級家園合作委員會(huì )每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì )議，必要時(shí)可隨時(shí)召開(kāi)會(huì )議。
4、幼兒園要向家長(cháng)代表介紹幼兒園的發(fā)展方向，學(xué)年規范，工作重要，以及本學(xué)期的活動(dòng)安排等，并能聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
5、家長(cháng)代表要協(xié)助幼兒園做好管理與發(fā)展的規劃工作，要為改善辦園條件，提高辦園質(zhì)量，獻計獻策。
二、做好家園聯(lián)系工作
1、建立家訪(fǎng)制度。新生入園前家訪(fǎng)，以后每學(xué)年普訪(fǎng)一次，對個(gè)別特殊幼兒或遇到特殊問(wèn)題應隨時(shí)家訪(fǎng)，并做好記錄。
2、建立家園聯(lián)系欄和聯(lián)系冊，每周公布教育教學(xué)內容，平時(shí)利用家長(cháng)接送幼兒隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作，期末對幼兒進(jìn)行全面小結。
3、及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園工作的要求和意見(jiàn)，隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。
4、設立科學(xué)保育教育的宣傳窗，定期向家長(cháng)宣傳有關(guān)育兒知識。
5、教師每學(xué)期認真填寫(xiě)每個(gè)幼兒的`成長(cháng)手冊。
三、做好家長(cháng)回訪(fǎng)工作
1、每學(xué)期園長(cháng)辦公室組織對各班進(jìn)行隨機電話(huà)回訪(fǎng)，以幼兒人數五比一的
比例進(jìn)行，了解家長(cháng)對本班保教人員的工作滿(mǎn)意度；
2、每學(xué)期園長(cháng)辦公室組織進(jìn)行幼兒園管理工作的現場(chǎng)隨機調查，以全園人數十比
一的比例進(jìn)行，并做好記錄、整理與答復。
3、每學(xué)期進(jìn)行一次全園性家長(cháng)問(wèn)卷調查工作，并做好統計整理。
四、成立家長(cháng)學(xué)校、組織多種形式的家長(cháng)活動(dòng)
1、每學(xué)年舉辦一次家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題報告。
2、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
3、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(cháng)觀(guān)摩半日活動(dòng)。
4、每學(xué)期開(kāi)展一次家園同樂(lè )活動(dòng)，如親子活動(dòng)、春游等。
幼兒園工作管理制度3
一、成立食品衛生工作領(lǐng)導小組，加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕園內發(fā)生食物中毒或其他食源性疾病。
二、幼兒園食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所要依照《食品衛生法》要求到衛生防疫部門(mén)申領(lǐng)《食品衛生許可證》，并定期年檢。要保持內外環(huán)境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
三、食堂、小賣(mài)部從業(yè)人員應每學(xué)期一次到當地衛生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時(shí)應保持個(gè)人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。
四、所提供食品應無(wú)毒、無(wú)害，符合營(yíng)養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲(chóng)、過(guò)期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品及原料。
五、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。
六、幼兒園食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。
七、存放食品的`倉庫應當干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。
疾病防治安全管理制度
一、按照《幼兒園衛生工作條例》和有關(guān)法規性文件的規定，依法管理幼兒園衛生及幼兒常見(jiàn)病、傳染病群體性防治工作。
二、對幼兒實(shí)施群體性防治措施（國家規定的計劃免疫接種除外）必須經(jīng)衛生局、教育局批準，并由衛生防疫部門(mén)統一組織實(shí)施。
三、為杜絕意外發(fā)生，我縣幼兒疾病防治用藥統一由縣衛生防疫部門(mén)提供，不得擅自接受其它途徑藥物。
四、傳染病防治實(shí)施預防接種時(shí)，預防接種專(zhuān)業(yè)人員必須嚴格按要求執行，加強無(wú)菌觀(guān)念，并確保醫療器械的衛生及操作規范，幼兒園衛生分管領(lǐng)導及校醫有責任對接種全過(guò)程進(jìn)行監督。
五、開(kāi)展幼兒常見(jiàn)病、傳染病群體防治工作，應遵循幼兒園管理的有關(guān)規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時(shí)間，以維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
六、未經(jīng)縣教育局批準，任何單位和個(gè)人不得擅自組織幼兒實(shí)施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領(lǐng)導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關(guān)人員的法律責任。
幼兒園教師崗位職責
一、負責本班的全面教育教學(xué)工作，使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展；
二、具有良好的職業(yè)道德規范；
三、認真執行生活日程，嚴格按照生活常規要求，培養幼兒良好的文明衛生習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，做到動(dòng)靜交替，使幼兒保持良好情緒；
四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃，并結合本園本班的實(shí)際情況，做好教材、教具的準備，認真備課，保證計劃的落實(shí)；
五、認真進(jìn)行課堂教學(xué)，要求用直觀(guān)的游戲形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，注意個(gè)別幼兒的差異，不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量；
六、課外時(shí)間開(kāi)展各種游戲、排練文藝節目及開(kāi)展體育鍛煉，并負責組織幼兒觀(guān)察、勞動(dòng)、娛樂(lè )及各種節日活動(dòng)；
七、全面了解每個(gè)幼兒，負責建立本班幼兒教育教學(xué)檔案；主動(dòng)與本班教師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛生保健工作及生活護理。培養幼兒文明衛生習慣及良好進(jìn)餐習慣；
八、對幼兒進(jìn)行初步的“五愛(ài)”教育，培養幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開(kāi)朗的性格。
九、做好家長(cháng)聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長(cháng)共同配合，完成教育任務(wù)。
幼兒園工作管理制度4
一、教師教學(xué)用語(yǔ)用字規范。
1．教師備課時(shí)書(shū)寫(xiě)用字要求：所有備課筆記，教學(xué)案例等用字貼合要求不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯別字。
2．教師上課教學(xué)用語(yǔ)，必須使用比較標準的普通話(huà)。
3．教師與家長(cháng)進(jìn)行交談時(shí)，必須使用比較標準的普通話(huà)。
4．教師批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)用字要求批改作業(yè)書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)用字貼合要求。
5．教師在課堂教學(xué)和日常教育中要使用普通話(huà)，在幼兒用書(shū)、家園聯(lián)系冊等中寫(xiě)規范字。
6．教師有語(yǔ)言文字規范意識和應用本事。
二、幼兒園將普通話(huà)和規范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)考核、評優(yōu)評先等的基本資料和條件之一。
三、幼兒園將普通話(huà)和規范漢字使用本事作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習、職后培訓、教學(xué)基本功訓練的基本資料。
四、按照國家標準要求，實(shí)行教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗。
五、幼兒園將普通話(huà)的應用本事作為對幼兒的管理要求。
六、全體師幼在任何場(chǎng)合要自覺(jué)講普通話(huà)、寫(xiě)規范字。
七、每學(xué)年在幼兒園內組織語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，并滲透到德育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中。
八、充分發(fā)揮語(yǔ)言課的主渠道作用，加強對幼兒普通話(huà)應用本事的培養。
九、日常各科教學(xué)有機滲透語(yǔ)言文字規范化教育和普通話(huà)教育。
十、師幼積極參加語(yǔ)言文字各類(lèi)評優(yōu)、競賽活動(dòng)。
十一、認真組織全校師生學(xué)習、貫徹、落實(shí)《國家通用語(yǔ)言文字法》和《20xx年教育部中小學(xué)語(yǔ)言文字工作指導標準》等文件精神。
十二、將普通話(huà)合格作為錄用教師、新教師上崗條件。把語(yǔ)言文字應用本事作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要資料。將普通話(huà)和規范漢字使用本事納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習、教師培訓、教學(xué)基本功訓練的基本資料。
十三、把開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作同全體教師及領(lǐng)導班子成員的業(yè)務(wù)考核、晉級、評優(yōu)等工作結合起來(lái)。園語(yǔ)言文字規范化工作小組每學(xué)期將以各種形式進(jìn)行定期、不定期檢查和抽查。
幼兒園語(yǔ)言文字工作管理制度
一、宣傳、貫徹、落實(shí)《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，提高廣大教職員工語(yǔ)言文字規范化的國家意識、法律意識、現代意識，面向全校全面推廣國家通用的普通話(huà)（以《漢語(yǔ)拼音方案》為準），推行規范漢字（以《漢字簡(jiǎn)化方案》為準），
二、形成長(cháng)效管理機制，建立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組并使之成為常設機構，充分發(fā)揮其對學(xué)校語(yǔ)言文字工作的規劃指導和管理監督作用，明確各自工作職責，有檢查和改進(jìn)措施。
三、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規工作，每學(xué)期制定語(yǔ)言文字工作計劃，按期檢查評估，期末寫(xiě)出總結，切實(shí)作到有計劃，有總結。積極派出人員參加上級語(yǔ)言文字相關(guān)工作培訓，并有計劃地組織教職工普通話(huà)培訓和語(yǔ)言文字使用規范化競賽活動(dòng)。
四、學(xué)校將普通話(huà)合格作為聘用、錄用教師條件之一，實(shí)行教職工持普通話(huà)水平等級證書(shū)上崗制度，不合格者不能上崗，不予聘任。在職教師普通話(huà)水平必須達到二級乙等及以上水平，語(yǔ)文教師必須達到二級甲等及以上水平。
五、建立教師使用規范語(yǔ)言文字評比制度，制定語(yǔ)言文字工作獎懲制度，將有關(guān)要求納入校規、教學(xué)管理、教學(xué)規定、教職工的評優(yōu)、評職、晉級、教師業(yè)務(wù)考核及學(xué)生評優(yōu)制度。
�。�1）教職員工考核制度中有對于語(yǔ)言文字工作方面的要求。
�。�2）教職工評選先進(jìn)的制度中有對于語(yǔ)言文字工作方面的`要求
�。�3）教學(xué)管理及評估制度中有關(guān)于語(yǔ)言文字工作的規定。
�。�4）教學(xué)評優(yōu)制度中有關(guān)于語(yǔ)言文字工作的規范要求。
�。�5）學(xué)生常規管理制度中有關(guān)于語(yǔ)言文字方面的規定。
�。�6）學(xué)生評優(yōu)制度中有關(guān)于語(yǔ)言文字方面的規定。
六、充分重視推廣普通話(huà)的宣傳工作，創(chuàng )建規范、健康的'校園語(yǔ)言文字應用環(huán)境和校園宣傳陣地，努力營(yíng)造"人人講好普通話(huà)，個(gè)個(gè)寫(xiě)好規范字"的良好氛圍。發(fā)揮校園廣播站和校園櫥窗的語(yǔ)言文字宣傳示范作用，在校園內張貼宣傳《語(yǔ)言文字法》及其它宣傳材料，設立關(guān)于語(yǔ)言文字工作的永久性宣傳欄，在辦公樓、教學(xué)樓內、走廊等處設立有關(guān)語(yǔ)言文字工作的標語(yǔ)牌、宣傳牌，班級黑板報定期開(kāi)辦"說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字"語(yǔ)言文字宣傳專(zhuān)欄。
七、建立健全學(xué)校語(yǔ)言文字工作檔案，接受上級主管部門(mén)的檢查和指導。加強學(xué)校語(yǔ)言文字檔案管理工作，做到標準化、制度化、規范化。學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書(shū)、試卷、批語(yǔ)、評語(yǔ)以及學(xué)生作業(yè)等必須用規范漢字，學(xué)�？�，櫥窗、墻報、校訓、班訓、標語(yǔ)牌匾、以及校園網(wǎng)、校內通知、布告欄等必須使用規范漢字。
八、將普通話(huà)作為校園語(yǔ)言、教學(xué)語(yǔ)言，學(xué)校所有會(huì )議的發(fā)言、教師的課堂教學(xué)、學(xué)生的課上回答問(wèn)題一律須用普通話(huà)。積極參加并精心組織每年的"推普周"活動(dòng)，做到活動(dòng)前安排計劃，活動(dòng)中積累資料，活動(dòng)結束后寫(xiě)好總結。開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化競賽，如普通話(huà)朗讀比賽、演講、辯論賽、征文、主題班會(huì )等，搞好語(yǔ)言文字規范化的宣傳，提高師生對語(yǔ)言文字的重視程度。
幼兒園工作管理制度5
在幼兒園安全是工作中的重點(diǎn)，特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項涉及全園各個(gè)部門(mén)的工作,幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責，幼兒園的安全工作，是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園的安全工作，特別是幼兒的安全是至關(guān)重要的，幼兒年齡小缺少安全知識經(jīng)驗，缺乏獨立行為能力，然而又好奇、好動(dòng)、好探索。在活動(dòng)中對危險事物不能作出正確判斷，不能預見(jiàn)行為后果，面臨危險時(shí)不會(huì )保護自己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責，幼兒園的安全工作，是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園安全工作是一項涉及全園各個(gè)部門(mén)的工作，如：門(mén)衛，場(chǎng)地設備安全，活動(dòng)安全等，在管理上高度重視，要教育全園教職工認真對待這項工作，同時(shí)加強有關(guān)制度的建立和措施的落實(shí)，使園內各項活動(dòng)的開(kāi)展均能以孩子為中心，注意各種活動(dòng)的安全保護問(wèn)題。
一、安全工作管理要求
1、強化全園教職工的安全意識。
幼兒園安全工作涉及全園各個(gè)部門(mén)。因此，要提高全園教職工的安全意識，形成全園重視安全工作的'局面，園領(lǐng)導及個(gè)部門(mén)負責人應注意隨時(shí)督促，提醒教職工要做到人到心到，不擅離崗位，對孩子做到放手不放眼，放眼不放心，嚴防意外事故的發(fā)生。
2、清除環(huán)境中的不安全因素，加強預見(jiàn)性。
幼兒園的設施、設備的不安全因素，是造成幼兒意外傷害的原因之一，要注意設施、設備的經(jīng)常性維修，定期檢查，控制環(huán)境中的不安因素，將園內不安全因素降至零，事先預料可能發(fā)生的危險，加強防范，保證幼兒安全。
3、注重培養幼兒的自我保護能力和安全意識，掌握安全常規和重視組織幼兒活動(dòng)中的不安全問(wèn)題。
好奇、好動(dòng)、好探索是幼兒的天性，不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動(dòng)，應該在重視環(huán)境和組織工作安全個(gè)前提下，注意培養幼兒的自我保護和安全意識，加強幼兒安全常規教育，從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠，避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根據我園的實(shí)際情況，建立健全各項安全制度，并堅持嚴格執行，要明確規定各個(gè)崗位安全工作的內容，及各環(huán)節要注意的問(wèn)題，要注意對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行安全教育和宣傳，使安全制度廣而周知。還應對制度執行情況進(jìn)行定期檢查和經(jīng)常性督促指導，發(fā)生事故要及時(shí)上報，并認真分析找原因。
二、安全管理與教育：
�。ㄒ唬�、維護幼兒安全的原則：
1、防患于未然，加強預見(jiàn)性。事先預料可能發(fā)生的危險，如：對戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地或設施能意識并發(fā)現是否存在不安全隱患，并采取必要的防范措施，防患于未然，這是維護幼兒安全的首要原則。
2、組織有序、穩定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁，往往是因為組織不力，秩序混亂，這也是一種不安全因素，應注意符合幼兒身心特點(diǎn)的生活制度與常規的建立，組織活動(dòng)要有條理、有節奏。形成和諧有序的環(huán)境氛圍。
3、提供充分與足夠的活動(dòng)時(shí)間與空間，應注意為幼兒提供充分的活動(dòng)時(shí)間和足夠的活動(dòng)空間，避免幼兒由于過(guò)于擁擠而發(fā)生危險，造成意外傷害。
4、教育與信任并重，處理好“管”與“放”的關(guān)系，教師應注意使幼兒了解行為規范，加強管理與指導，于此同時(shí)又不過(guò)分限制幼兒身心發(fā)展的需求，要以活動(dòng)促發(fā)展，促進(jìn)運動(dòng)和協(xié)調行為能力的提高，在此過(guò)程中使幼兒
掌握安全常規，培養自我保護能力和安全意識，而不能硬性限制，單純禁止幼兒的自由活動(dòng)。因殪廢食是安全之大忌，教師要避免焦慮心態(tài)，這不僅于事無(wú)補，反而會(huì )影響幼兒情緒。要注意在各項具體的活動(dòng)中給予積極引導。班級教育管理上應從消極防范轉變?yōu)榉e極促進(jìn)。
�。ǘ�、安全管理與教育的內容和方法
在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當的安全教育，增強其自我保護意識和能力。
1、玩具的安全：
玩具是幼兒每天都要使用的，應該避免玩具給兒童帶來(lái)的傷害，從玩具的購置、使用到保管上都應首先從保證幼兒安全考慮。
�。�1）避免購置危害幼兒安全的玩具，如：邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具，用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
�。�2）幼兒玩玩具的方法，尤其是戶(hù)外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進(jìn)行，如：一些需插電的電動(dòng)玩具。
�。�3）玩具的維修和保管，如：要定期給玩具消毒，對殘舊玩具要及時(shí)修理或丟棄。對大型戶(hù)外玩具要經(jīng)常檢查、清潔、沙池要清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動(dòng)安全：
在使用剪刀等危險性工具時(shí)，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如：將剪刀交給別人時(shí)，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人，剪刀用完后要合好，放歸原處。不能拿著(zhù)剪刀亂跑。
除特殊情況規定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線(xiàn)不能玩火柴、打火機等。不能隨便吞吃非食物的東西，不把錢(qián)幣、玻璃球等小東西含在嘴里，放在鼻子里。
使用戶(hù)外活動(dòng)器械要遵循正確的運動(dòng)技能和方法，遵守活動(dòng)規則，不得做任何危險的動(dòng)作，如：爬、攀登時(shí)抓緊護欄，不相互推拉，走路奔跑時(shí)要注意四周、不猛跑、猛停，要會(huì )躲閃，防止與同伴碰撞，上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠，不到陽(yáng)臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍，不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身邊，戶(hù)外游戲時(shí)，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍，外出活動(dòng)要整理好衣著(zhù)，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著(zhù)鞋，鞋帶要系好，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險。
3、交通安全：
引導幼兒學(xué)習認識交通規則，過(guò)馬路走人行橫道，不在街上亂跑，橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)車(chē)輛，才可以過(guò)馬路。
乘車(chē)時(shí)，不可將頭、手伸出車(chē)外，在車(chē)上不得大聲喧嘩，不在車(chē)上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車(chē)把，以免發(fā)生危險，不玩弄車(chē)門(mén)和車(chē)窗，順序上下車(chē)，不可相互擁擠。
教師要加強安全意識，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現并消除危險隱患。
教師要隨時(shí)關(guān)注幼兒的情況，幼兒園要把好門(mén)衛關(guān)，入園、離園時(shí)要有接送卡，沒(méi)走的幼兒要有值班教師守侯，不得讓幼兒?jiǎn)为氹x園，不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作，關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的心，一定要把安全工作置于首要位置。實(shí)踐證明，積極有效的管理是確保幼兒安全，防止意外事故的最重要的因素。
4、著(zhù)裝安全：
�。�1）幼兒著(zhù)裝要舒適、安全，避免穿太長(cháng)的裙子、太長(cháng)的衣服，以免影響幼兒活動(dòng)，一旦絆倒就會(huì )發(fā)生意外。
�。�2）教師不能穿太短、太窄、太長(cháng)的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時(shí)，影響教師及時(shí)反應成功動(dòng)作。
5、防火安全：
�。�1）、幼兒園按消防部門(mén)要求配備足夠的消防設施，有足夠的走火通道。
�。�2）、每個(gè)班貼出依仗走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防知識和緊急事故電話(huà)。
�。�3）、幼兒園應預先擬訂緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實(shí)際演習，以應付失火、地震等緊急狀況�？赏ㄟ^(guò)比賽等方式進(jìn)行，教師聽(tīng)見(jiàn)緊急訊號后迅速帶幼兒離開(kāi)課室集中到室外空地（操場(chǎng)等）這種練習可每學(xué)期舉行一次。
幼兒園工作管理制度6
為切實(shí)做好我校傳染病防治工作，把傳染病防治工作落到實(shí)處，現結合我校實(shí)際，特制定衛生消毒制度：
一、學(xué)校公共衛生消毒
1．各班每天按時(shí)打掃好自己所屬區域的清潔衛生并隨時(shí)保持,重點(diǎn)做好早、中、晚三時(shí)段保持。
2．學(xué)校食堂污水排放溝每周一、四清掃兩次，清掃后撒上石灰。由z負責。
3、校園公共環(huán)境每周用消毒液消毒一次，由z負責。
4．食堂環(huán)境及食堂外消毒由炊事員負責用消毒液消毒。
二、廁所消毒
1．廁所用石灰消毒，夏季每周兩次（周一、周四早上清掃后），冬季每周一次（周一早上清掃后）。
2．化糞池用生石灰覆蓋。
3．天氣熱時(shí)再用敵敵畏等農藥殺滅蚊蠅幼蟲(chóng)。
三、垃圾池消毒
1．夏季每周一次撒上生石灰。
2．夏季每周用敵敵畏噴灑一次。
3．垃圾池等消毒由z負責。
四、飲用水消毒
飲用水消毒按飲用水消毒標準要求進(jìn)行，由z負責。
五、學(xué)生宿舍衛生消毒
1．學(xué)生每天打掃好室內衛生，管理員負責打掃好宿舍前后的環(huán)境衛生，學(xué)生起床后整理好床鋪，擺放好日常用品。
2．學(xué)生宿舍開(kāi)門(mén)開(kāi)窗保持空氣清新。
3．學(xué)生每月必須換洗被面、枕套等用品一次。
4．宿舍管理員每周五必須用消毒液對室內消毒一次。
5．學(xué)生洗臉巾等日常用具每?jì)芍苡孟疽合疽淮巍?/p>
6．學(xué)生被褥可自己用（陽(yáng)光）紫外線(xiàn)照射消毒。
六、附則
1．總務(wù)后勤必須保證消毒藥品、用具。
2．消毒人員必須嚴格消毒流程，不留消毒死角，每次消毒后必須作好消毒記錄。
幼兒園工作管理制度7
一、伙食管理制度
1、成立伙食管理委員會(huì )并由專(zhuān)人負責，民主管理。
2、伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，精打細算，計劃開(kāi)支，合理使用。
3、根據季節制定適合幼兒的每周食譜。
4、準確掌握幼兒出勤數，做到每天按時(shí)按量供應伙食不吃隔日剩飯菜。
5、每天做到牛奶、飯菜的留樣工作。
二、伙食經(jīng)費管理制度
1、幼兒膳食經(jīng)費實(shí)行民主管理制度，堅持專(zhuān)款專(zhuān)用，合理開(kāi)支的'原則。
2、按照園財務(wù)制度規定，膳食經(jīng)費中的各項經(jīng)費單據嚴格執行“三帳制”，即：必須有經(jīng)手人、驗收人、分管領(lǐng)導審批簽字后，方可入賬。
3、數額較大的支出，須經(jīng)伙食管理委員會(huì )討論決定。
4、學(xué)期結束時(shí)將食堂賬目提交伙食管理委員會(huì )審議，并向家長(cháng)公布賬目。
幼兒園工作管理制度8
1、每天早晨幼兒入園前由門(mén)衛開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒睡室、活動(dòng)室時(shí)間達30分鐘，消毒中幼兒不得入內，消毒后開(kāi)窗通風(fēng)。
2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進(jìn)行煮沸消毒10－15分鐘。平時(shí)每天點(diǎn)心后，將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。（消毒液的配比：1份原液，200份清水）。餐具放入消毒柜消毒。
3、餐具、嘴巾餐餐消毒：每天中午廚房送餐具到班上后，保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
4、每天下班前將飲水桶內的剩余水倒干凈，以免積水垢；并將桶內外清洗干凈；每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽(yáng)光下暴曬消毒。
6、茶杯架、口杯架每天擦洗，每周消毒液擦洗1－2次。
7、玩具每周用消毒液洗泡1－2次后在陽(yáng)光下暴曬消毒。
8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
9、抹布要每天洗凈分類(lèi)掛放，拖把要洗凈掛起晾干，以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1－2次。
幼兒園工作管理制度9
一、預防燙傷
1．暖水瓶、開(kāi)水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。
2．不允許幼兒進(jìn)營(yíng)養室、保育員室（門(mén)隨手關(guān)）等危險地區。
3．幼兒尿濕衣褲，盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
4．幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
5．冬季取暖期間,保證熱水袋的安全。
6．水箱上鎖，水溫適宜。
二、預防外傷
1．清除園內房屋、場(chǎng)地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現隱患立即停止使用,及時(shí)修復。
2．教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散,要在教師的.視線(xiàn)內,避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開(kāi)。
3．幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒(méi)有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4．剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5．通過(guò)游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1．給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2．戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3．如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如保健老師解決不了,應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救,并立即通知家長(cháng)。
4．每天晨午檢時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物,必要時(shí)應由教師集中保管。
5．幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀(guān)察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進(jìn)入氣管。
6．幼兒要在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
7．建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預防中毒
1．兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內,要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。
2．培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3．食堂每日進(jìn)的食品,必須按照有關(guān)規定嚴格執行,防止不新鮮食品入園。
4．所有藥品必須妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫(xiě)上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保健教師要仔細核對,防止誤服、錯服。
5．做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應要有明確記載,及時(shí)采取措施。
五、防止走失
1．建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與教師見(jiàn)面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。
2．門(mén)衛要堅守崗位,發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門(mén)。
3．戶(hù)外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、防止觸電
1．錄音機、手提電腦放在幼兒夠不到的地方。
2．洗衣機用后及時(shí)斷電。
3．電源插座（尤其接線(xiàn)板）放在幼兒摸不到的地方。
4．經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園工作管理制度10
一、入園：
幼兒園來(lái)園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面：
1、進(jìn)門(mén)問(wèn)候：
�、�、人員配備：保安2名、專(zhuān)任教師1名
�、�、工作要求：保安隨身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對講機、鋼叉。必須站在幼兒園大門(mén)處，主動(dòng)和來(lái)園幼兒及家長(cháng)打招呼問(wèn)好，注意查看進(jìn)出有無(wú)可疑人員。如發(fā)現有可疑人員，須仔細查問(wèn)并立即報告園長(cháng)、有必要時(shí)報警。專(zhuān)任教師主動(dòng)和來(lái)園幼兒及家長(cháng)打招呼問(wèn)好，負責提示孩子使用指紋機。
2、接受晨檢：
�、�、人員配備：保健醫生
注：晨檢后，保健老師需發(fā)給幼兒每人一個(gè)晨檢牌。晨檢牌分3種顏色：紅色、黃色、綠色，分別代表不同的含義。紅色代表身體不適的帶藥幼兒;黃色代表身體不適但并未帶藥的幼兒;綠色代表晨檢合格的健康幼兒。拿紅色牌的幼兒需在保健室填寫(xiě)“兒童服藥單”后方可進(jìn)入教室。班主任老師需對拿紅色牌的幼兒及時(shí)關(guān)切詢(xún)問(wèn)，一日生活中多關(guān)注此類(lèi)幼兒在進(jìn)餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節的表現。
�、�、工作要求：
�、僖粏�(wèn)：詢(xún)問(wèn)幼兒在家時(shí)的健康狀況，如睡眠、飲食、大小便等。②二看：看孩子的神態(tài)、面色、皮膚，尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無(wú)異常。③三摸：摸耳垂為中心的腮腺有無(wú)腫大，頜下及頸部淋巴結有無(wú)腫大。④四查：根據傳染病流行季節，檢查相應部位，如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等;檢查幼兒有無(wú)攜帶食品 、危險的物品，是否有受傷，是在家里受傷還是在園里受傷，發(fā)現情況及時(shí)與家長(cháng)溝通，消除安全隱患;檢查幼兒衛生情況，如指甲、衣物等等。
3、班級接待
�、�、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
�、�、工作要求：站位：副班和保育員站課室門(mén)口，班主任在課室里面。
�、侔嘀魅危簷z查室內是否存在安全隱患，確保幼兒安全。與配班教師一起做好當天活動(dòng)所需的各項準備工作。熱情主動(dòng)與幼兒打招呼，做好接待工作。
�、谂浒嗬蠋煟鹤龊媒哟ぷ�，主動(dòng)熱情和幼兒打招呼，進(jìn)行第二次晨檢。指導幼兒用正確方法洗手，幫助幼兒整理衣褲。適時(shí)適當與班主任互動(dòng)，協(xié)助當日值日幼兒做好班級日�；竟芾砉ぷ�。
�、郾Ｓ龁T：做好接待工作，主動(dòng)熱情和幼兒打招呼，指導放書(shū)包，插保健卡，確保本班教室的環(huán)境衛生與安全工作。
協(xié)助教師觀(guān)察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現情緒欠佳的幼兒，需及時(shí)做好安撫工作。
二、離園：
幼兒園離園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面：
1、進(jìn)門(mén)問(wèn)候并檢查《接送卡》、憑卡進(jìn)園，沒(méi)有卡的請使用身份證和登記：
�、�、人員配備：保安2名、專(zhuān)任教師1名
�、�、工作要求：保安隨身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對講機、鋼叉。必須站在幼兒園大門(mén)處，主動(dòng)和來(lái)園家長(cháng)打招呼問(wèn)好，注意查看進(jìn)出有無(wú)可疑人員。如發(fā)現有可疑人員，須仔細查問(wèn)并立即報告園長(cháng)、有必要時(shí)報警。專(zhuān)任教師主動(dòng)和來(lái)園幼兒及家長(cháng)打招呼問(wèn)好，負責提示離開(kāi)的孩子使用指紋機。
2、接受離園檢查：
�、�、人員配備：保健醫生
注：重點(diǎn)檢查幼兒身體狀況，衛生情況，發(fā)現異常及時(shí)與家長(cháng)溝通，下班后報告園長(cháng)。
3、班級離園工作
�、�、人員配備：班主任、配班教師、保育老師
�、�、工作要求：站位：班主任和保育員站課室門(mén)口，副班老師在課室里面。
流程：
�、匐x園前幼兒身體檢查、整理衣物(衛生、衣物、鞋子情況，是否受傷等)
�、陔x園接待：熱情主動(dòng)與家長(cháng)打招呼，指導拿書(shū)包、適時(shí)交流情況。查看《接送卡》，既要認卡也要認人 。沒(méi)帶接送卡的要簽接送表。 注意：未成年人不可以接送幼兒，委托其他人來(lái)園接送，必須要有委托書(shū)，身份證，家長(cháng)打電話(huà)給教師確認。
三、進(jìn)餐
由于不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平不同，在進(jìn)餐環(huán)節表現出的進(jìn)餐狀態(tài)、進(jìn)餐需求也不盡相同。作為教師，我們要明確不同年齡階段的幼兒在進(jìn)餐中存在的突出問(wèn)題，有目的、有計劃地開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，并適時(shí)加以幫助、指導，以實(shí)現進(jìn)餐環(huán)節的溫馨、有序，保證幼兒充足的營(yíng)養，養成良好的進(jìn)餐習慣。
進(jìn)餐活動(dòng)流程：進(jìn)餐前心理準備、餐前盥洗、播放進(jìn)餐音樂(lè )、孩子獨立拿餐、餐前禮儀(教師問(wèn)今天的食譜名稱(chēng)，幼兒回應，教師請幼兒用餐，幼兒回請)，進(jìn)餐中幼兒技能的掌握、習慣的養成指導、鼓勵保持整潔進(jìn)餐環(huán)境及鼓勵愉快進(jìn)餐;進(jìn)餐后的整理、盥洗等。
內在要求：
�、� 懂得進(jìn)餐時(shí)情緒愉快對身體健康有益，能安靜愉快地進(jìn)餐，樂(lè )意自己吃飯。
�、� 知道進(jìn)餐前要洗干凈雙手。
�、� 正確使用餐具，學(xué)習掌握吃多種食物的技能，逐步做到獨立進(jìn)餐。
�、� 了解各種食物的營(yíng)養知識，根據需要適量進(jìn)食，知道均衡膳食對身體有益;愛(ài)吃各種食物，不挑食，不偏食，吃飽吃好。
�、� 養成良好的進(jìn)餐習慣。做到細嚼慢咽，吃飯不發(fā)出較大聲音，不掉飯菜，保持桌面、地面干凈
�、� 餐后有序整理餐具，收拾食物殘渣，做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。
四、午睡
1、睡前：被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導下，自己準備)。放下窗簾，保證室內光線(xiàn)柔和，有利于睡眠。
2、每日觀(guān)察天氣：根據四季氣候，開(kāi)窗或開(kāi)空調(開(kāi)窗不要吹對流風(fēng)，開(kāi)空調保證室內溫度在26度)
3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作，飯后散步或安靜游戲，穩定幼兒情緒，有利于飯后消化休息。
4、休息過(guò)后入廁。
5、指導幼兒脫衣服，并整理放好。(幼兒間互相幫助)
6、安排床位：每個(gè)幼兒睡一張床，要各睡一頭，男孩一邊，女孩一邊，體弱幼兒在背風(fēng)地方。有的幼兒生活習慣好，從小養成定時(shí)吃飯、飲水、睡眠、二便的習慣，有的幼兒入睡困難一些，作為老師需要幫助他們，可以坐在她身邊，坐一會(huì )兒，有時(shí)一個(gè)鼓勵、信任的眼神，就可以使他逐漸平靜下來(lái)、安靜入睡。
7、午睡交接班：教師把午睡人數、身體情況等交接給午睡值班人員，并在《午睡值班表》中登記。
8、睡間：20-30分鐘巡視幼兒一次，對于生病的幼兒多予以觀(guān)察并記錄，有無(wú)咳嗽，發(fā)熱現象，及時(shí)測體溫，及時(shí)處理，其他幼兒擦汗、蓋被，調整睡姿，觀(guān)察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子，要穿好衣服，穿上拖鞋，帶他去入廁。把午睡情況登記。
9、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁，由一個(gè)老師帶著(zhù)陸續幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。
10、起床，指導幼兒穿衣，請點(diǎn)幼兒人數，全部離開(kāi)臥室后，開(kāi)窗通風(fēng)15分鐘以上。翻開(kāi)被子，檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕，要及時(shí)拆洗，幼兒身上的.衣服也隨時(shí)換洗)。
11、保健醫生對孩子進(jìn)行身體檢查。
五、喂藥
如果孩子必須在幼兒園用藥，則應該按照以下流程辦理。
一、保證階段(三個(gè)保證)
�、俦ＷC這些藥是正規醫院開(kāi)具，有病歷本和醫生證明。
�、诒ＷC這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長(cháng)的授權;家長(cháng)有填寫(xiě)《吃藥登記表》
�、郾ＷC在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過(guò)敏史。
二、執行階段
�、偌议L(cháng)送藥來(lái)園要填寫(xiě)《吃藥登記表》，文字和口頭與教工交接。 ②教工洗手戴手套后準備喂藥;
�、畚顾幥安橛盟幱涗洠簷z查用藥兒童的用藥記錄，包括用藥的日期時(shí)間、事件、劑量，并核實(shí)孩子的個(gè)人信息;藥須由家長(cháng)提供檢查處方藥和非處方藥。在這個(gè)環(huán)節里，藥必須是由孩子的家長(cháng)提供，并且必須是原封包裝(帶出廠(chǎng)標簽、未曾開(kāi)封)、必須沒(méi)有過(guò)期、必須嚴格按照家長(cháng)提供的用藥計劃、必須劑量正確等。
�、芴顚�(xiě)用藥記錄并通知家長(cháng)用藥結束后，參與執行的工作人員填寫(xiě)用藥記錄并通知孩子家長(cháng)，剩余的藥將放入家長(cháng)同意的保存處(如冰箱)。等家長(cháng)來(lái)幼兒園后，家長(cháng)檢查用藥記錄并簽名，隨后拿走剩余的藥。
六、戶(hù)外活動(dòng)
配備人員：保教人員3人
幼兒園內各種各樣的戶(hù)外活動(dòng)器具，要根據幼兒活動(dòng)能力，由易到難地合理安排，遵循循序漸進(jìn)的原理，切不可齊步走。小小班、小班先從簡(jiǎn)單的中型玩具玩起，再玩綜合性強的集各種動(dòng)作鍛煉、障礙練習于一體的復合型大型玩具。其次，玩每一種戶(hù)外活動(dòng)器具，我們都要分階段落實(shí)規則，由易到難逐步掌握各種安全玩法，增強幼兒自我保護能力。
活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外活動(dòng)前。清點(diǎn)幼兒人數，幼兒自帶水壺、汗巾。
2、檢查戶(hù)外場(chǎng)地。保育員或副班老師提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地及設備設施、器械是否安全，在安全的情況下才準備戶(hù)外活動(dòng)。
3、活動(dòng)前的安全教育和示范。當孩子第一次玩某一大型玩具或者器械時(shí)，或對一些游戲方法還未完全適應，或嘗試某些具有危險性的動(dòng)作時(shí)，教師會(huì )作為一個(gè)有經(jīng)驗的成人，與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險以及如何避免危險發(fā)生的經(jīng)驗等，并在兒童對這些器械設施活動(dòng)的反復嘗試中給孩子以適當的安全指導與提醒。
4、過(guò)程引導，適時(shí)補充。過(guò)程中隨時(shí)不定期清點(diǎn)幼兒人數，高度注意幼兒安全，發(fā)現有隱患的危險動(dòng)作，馬上制止，注意教工的3個(gè)人站位，呈三角形站位。
5、生活照顧�；顒�(dòng)過(guò)程中根據幼兒運動(dòng)量、是否出汗，及時(shí)減少衣物，使用汗巾。
6、活動(dòng)后安全檢查。清點(diǎn)幼兒人數，檢查幼兒身體安全情況，把脫下衣物帶回班級。
七、外出活動(dòng)
1、外出活動(dòng)方案報領(lǐng)導審批，經(jīng)批準后方可組織實(shí)施。
2、提前活動(dòng)場(chǎng)地踩點(diǎn)。對往返路線(xiàn)、交通工具、場(chǎng)地、設施、設備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細勘察，認真排查各種安全隱患，制定活動(dòng)的安全管理方案，購買(mǎi)意外保險，確保師生人身安全。
3、成立臨時(shí)的安全管理組織機構，并簽訂安全管理責任書(shū)、制定安全管理工作方案，與家長(cháng)簽定同意幼兒外出意見(jiàn)書(shū)。
4、準備人手一份通訊錄、分工領(lǐng)導負責名單、每臺車(chē)人員名單、車(chē)牌號碼，司機手機號碼，工作人員穿工作服裝，幼兒穿園服、穿無(wú)綁帶運動(dòng)鞋、園旗、保健藥品、衛生用品、水、對講機、自備食物和衣物等。
5、出發(fā)前檢查幼兒身體狀況、衣物鞋狀況，清點(diǎn)人數，活動(dòng)前安全教育，叮囑司機注意安全，上報主負責人后出發(fā)。
6、行程中注意車(chē)里安全。
7、到達目的地安排行程，集中時(shí)間，清點(diǎn)人數，安全注意事項。
8、返程前清點(diǎn)人數，檢查師生身體狀況，換衣服等，返程車(chē)中注意熟睡的孩子安全。
9、安全回園，檢查人數，師生身體狀況等，確認無(wú)誤后上報園領(lǐng)導，平安歸來(lái)。
幼兒園工作管理制度11
衛生工作管理制度
1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次，徹底搞好班上和包干區的衛生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進(jìn)行消毒。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘，書(shū)籍陽(yáng)光下曬1小時(shí)。
3、保持室內外清潔、空氣流通，每日早晨、下午起床后開(kāi)窗換氣。
4、班上活動(dòng)室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、臥室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子頭發(fā)每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每?jì)芍芗裟_趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。
9、夏天每天換衣服1次，冬天內衣褲每天換1次。
10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開(kāi)飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。
安全管理制度
一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全，定期檢查，及時(shí)維修，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。
二、保健醫生必須妥善保管幼兒的藥品，病兒服藥時(shí)，必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名，按時(shí)給幼兒服藥。
三、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識，在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志，提高幼兒的`安全意識和自我保護的能力。
四、加強教職工的職業(yè)道德教育，對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動(dòng)作生硬，體罰或變相體罰。
五、認真貫徹衛生防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定，嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān)，嚴防食品中毒事件的發(fā)生。
六、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全為第一要素，進(jìn)行認真細致的事先準備，考慮周詳，嚴禁帶幼兒到有危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
七、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行安全接送制度，并由門(mén)衛加強管理，防止幼兒出大門(mén)走失，禁止幼兒出大門(mén)走失，禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
幼兒園工作管理制度12
為切實(shí)加強幼兒園安全工作，進(jìn)一步落實(shí)公安部八項措施及教育部六條措施，努力打造“平安校園”，為科學(xué)、迅速、有效地處置幼兒園突發(fā)性安全事件的發(fā)生，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害，保障幼兒及老師的人生安全，確保幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，特成立幼兒園護校隊。
一、機構成員
隊長(cháng)：副隊長(cháng)：
隊員：
二、工作宗旨
成立護校隊，以加強幼兒園的安全防范工作為目的，保護全園師生的生命、財產(chǎn)、人身安全為宗旨，樹(shù)立“安全第一”意識，做好安全宣傳工作，及時(shí)化解溝通各種矛盾。
三、護校隊值班安排
星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：
值班時(shí)間：上午：7：30——8：00下午：16：30——17：00
�。ㄗⅲ涸谳喠髦蛋嗥陂g發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向隊長(cháng)、副隊長(cháng)報告解決。
四、工作職責及方法
1、協(xié)助幼兒園做好安全防范工作，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，保護幼兒園師生的安全；
2、對幼兒園發(fā)生的一切突發(fā)事件及時(shí)處理，采取應急措施，保證教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行；
3、發(fā)現校內有不安全因素及時(shí)上報，及時(shí)處理，具有防范意識；
4、當師生的安全、生命、財產(chǎn)、人身安全受到不法分子侵害時(shí)，護校隊成員挺身而出，見(jiàn)義勇為，采取正當防衛手段制止惡劣事件進(jìn)一步擴大；
5、阻止外來(lái)人員在幼兒園門(mén)口發(fā)宣傳單，做推銷(xiāo)，銷(xiāo)售食品玩具等；
6、嚴禁幼兒及家長(cháng)攜帶管制刀具、危險性玩具，一經(jīng)發(fā)現立即沒(méi)收；
7、值班時(shí)隊員間要團結互助，友好相處和交流，遇到問(wèn)題相互協(xié)商解決；
8、工作中要虛心接受他人的.意見(jiàn)、批評，日常行為要講究修養；
9、護校隊隊員的工作范圍是學(xué)校校門(mén)口周邊地區。10、放學(xué)期間，不得讓幼兒獨自走出校門(mén)，更不能獨自過(guò)馬路，必須督促其家長(cháng)監護陪伴；
11、做好家長(cháng)之間的交流溝通工作，讓更多的家長(cháng)加入進(jìn)來(lái)，協(xié)助幼兒園一起把安全工作做好。
幼兒園工作管理制度13
一、學(xué)校用語(yǔ)要求
1、師生在學(xué)校內自覺(jué)使用普通話(huà)，會(huì )在同學(xué)之間、師生之間、與來(lái)賓之間使用禮貌禮用語(yǔ)，禁止說(shuō)粗話(huà)、高聲喧嘩，使普通話(huà)成為學(xué)校用語(yǔ)。
2、堅持普通話(huà)教學(xué)，課堂上教師講課、學(xué)生回答問(wèn)題必須使用普通話(huà)，對外電話(huà)聯(lián)絡(luò )必須使用普通話(huà)。
3、學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生在集會(huì )上必須使用普通話(huà)。
4、教研活動(dòng)加強基本功訓練，堅持使用普通話(huà)。
5、教師必須到達《教師資格條例實(shí)施辦法》規定的普通話(huà)等級標準，教導處定期進(jìn)行教師普通話(huà)培訓及檢測、達標驗收工作。
6、學(xué)生能說(shuō)比較標準的普通話(huà)。
二、學(xué)校用字要求
1、校名、標語(yǔ)、名稱(chēng)牌、標志牌、頒發(fā)的.'獎狀等各種標牌用字貼合要求。
2、宣傳欄、宣傳材料、指示牌不能使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯別字，用字規范。
3、學(xué)校舉辦的各種會(huì )議和文體活動(dòng)的會(huì )標、標語(yǔ)、請柬等用字，必須到達規范要求。
4、公文、�？�、教案、試卷、用字規范。
5、板書(shū)用字貼合要求。
6、批改作業(yè)、書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)用字的貼合要求。
7、學(xué)生能認識并正確書(shū)寫(xiě)規范字。
幼兒園工作管理制度14
為保證幼兒園正常教育、教學(xué)秩序，保護幼兒健康成長(cháng)，確保公共財產(chǎn)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據實(shí)際情況，制定本管理制度。
一、校長(cháng)是幼兒園安全工作的第一責任人，幼兒園安全工作由校長(cháng)領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組（綜合治理領(lǐng)導小組）負責。實(shí)行責任追究制。
二、教育形式多樣化；各班級每周有針對性的.對幼兒進(jìn)行安全教育。對幼兒進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識教育，緊急電話(huà)（如110、119、122、120等）使用常識教育。
三、建立重大事故報告制度。幼兒在校內、外出現的重大傷亡事故一小時(shí)以?xún)葓蟾娼逃�，幼兒出走、失蹤要及時(shí)報告；對事故的報告要形成書(shū)面報告，分別報教育局和當地人民政府，必要時(shí)要報公安機關(guān)等，不得隱瞞責任事故。
四、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日制度；加強幼兒園教育、教學(xué)活動(dòng)的管理，保證幼兒園的教學(xué)秩序正常；負責幼兒園安全保衛的人員要經(jīng)常和轄區的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對幼兒園安全工作的支持和幫助。
五、加強對教師的師德教育，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰幼兒，不得將幼兒趕出教室、幼兒園。
六、外單位或部門(mén)借用幼兒上街宣傳或參加慶典活動(dòng)以及參加其他社會(huì )活動(dòng)，未經(jīng)縣教育局批準，不得擅自組織參加。
七、幼兒園教育幼兒遵守幼兒園規章制度，按時(shí)到校、按時(shí)回家，防止意外事故發(fā)生。
八、幼兒園定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患及時(shí)消除，情況嚴重的，一時(shí)難以消除要立即封閉停用，做好警示、提醒工作，并上報當地人民政府和教育局。
九、幼兒園經(jīng)常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門(mén)窗、以及各種體育、課外活動(dòng)、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習、生活場(chǎng)所和相應設施既安全又可靠。
幼兒園工作管理制度15
一、管理費繳費制度：
管理費每個(gè)月1280元（按月收�。�，伙食費每天15元（按天計算）。每個(gè)月的收費時(shí)間為8——10號，時(shí)間是7：30——15：00，周六不收費，家長(cháng)直接交到財會(huì )室，坐班車(chē)的寶寶，可以把班車(chē)費交給班車(chē)老師（用紙包好，寫(xiě)好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（盼望家長(cháng)能夠準時(shí)完成此項工作，由于提示家長(cháng)繳費也是我的工作職責，我更盼望家長(cháng)能協(xié)作我的工作，讓我把更多的精力放在照看孩子身上）。
二、出勤制度：
1、為培育幼兒誠信，假如幼兒因事假或病假不能正常來(lái)幼兒園，要準時(shí)通知班主任，并照實(shí)告知班級老師請假緣由，周六不做要求。
2、因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個(gè)月不出勤，其次個(gè)月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續，假如家長(cháng)在退園后再送寶寶入園，不能直接進(jìn)班級，需到財務(wù)室辦理相關(guān)手續后方可入園。
3、管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說(shuō)明：需要家長(cháng)理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來(lái)園，老師正常工作，全部開(kāi)銷(xiāo)都在正常支出，我們鼓舞孩子出勤，鼓舞孩子出滿(mǎn)勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續的教育，對幼兒的進(jìn)展是極其重要的。
三、晨檢制度（幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進(jìn)行排查，努力削減幼兒園內流行病的傳染機率）
1、堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)覺(jué)幼兒身體特別（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點(diǎn)，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長(cháng)帶幼兒回家休息觀(guān)看，待癥狀消逝后再來(lái)園。
2、老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門(mén)，假如寶寶在園內體溫超過(guò)37、2℃，請家長(cháng)接寶寶回家休息，在退燒后24小時(shí)無(wú)任何癥狀方可來(lái)園。
解釋說(shuō)明：由于孩子從家庭生活走進(jìn)集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來(lái)的反抗力慢慢的消退，而孩子自身的反抗力還在漸漸的建立過(guò)程中，因此這個(gè)年齡段的孩子特殊簡(jiǎn)單生病。所以在家也請家長(cháng)認真觀(guān)看寶寶的嗓子，手腳和肛門(mén)，有無(wú)特別，尤其是寶寶的口腔，由于好多病毒先從上呼吸道開(kāi)頭感染的。對隔離回家的孩子家長(cháng)要準時(shí)給寶寶用藥，留意休息，避開(kāi)病情加重。假如寶寶身體有任何特別請家長(cháng)第一時(shí)間通知老師，我們會(huì )依據狀況對班級里的其他孩子進(jìn)行檢查。假如寶寶的.狀況嚴峻，老師會(huì )盡量抽時(shí)間伴隨家長(cháng)一起去醫院進(jìn)行檢查，或者是帶著(zhù)園醫家訪(fǎng)，您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的珍寶。
四、接送幼兒制度：
1、7：30——8：00家長(cháng)送寶寶來(lái)園，待寶寶晨檢合格后家長(cháng)再離開(kāi)。
2、家長(cháng)送寶寶來(lái)園后，假如想了解孩子的狀況可在一樓監控下看，請不要上樓在班級門(mén)口觀(guān)看。您的消失假如被寶寶發(fā)覺(jué)，會(huì )影響到寶寶的心情。一樓監控開(kāi)放時(shí)間是：7：30——3：30，由于3：30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避開(kāi)安全隱患發(fā)生，所以請家長(cháng)自行離開(kāi)，感謝協(xié)作。
3、家長(cháng)接寶寶的時(shí)間是4：15在一樓正廳，如有特別事情的家長(cháng)或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話(huà)聯(lián)系3：50可接走寶寶。接寶寶的家長(cháng)請按先后挨次站在班級指定位置排隊，由老師按家長(cháng)先后挨次送寶寶。如有事情和老師溝通的家長(cháng)在全部寶寶送完后留下來(lái)和老師溝通。
4、因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門(mén)時(shí)開(kāi)放的，為了寶寶的安全，家長(cháng)接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5、如有家長(cháng)開(kāi)車(chē)接寶寶，請家長(cháng)避開(kāi)把車(chē)停在幼兒園大門(mén)、交叉路口四周，以免影響其它車(chē)輛通過(guò)。
五、帶藥制度：
假如由于寶寶身體需要帶藥，請家長(cháng)肯定要把所帶來(lái)的藥品寫(xiě)清幼兒姓名，藥品名稱(chēng)，服用時(shí)間，及留意事項，如不完全滿(mǎn)意以上條件，老師以愛(ài)護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最終要簽上家長(cháng)的姓名（班車(chē)也一樣）。按上級規定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長(cháng)合理支配服藥時(shí)間。
解釋說(shuō)明：
1、幼兒在園期間不能給服用三類(lèi)消炎類(lèi)藥品，如：青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2、幼兒在園期間不能服用退燒藥，寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長(cháng)打電話(huà)來(lái)園接寶寶。
3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類(lèi)藥品，如：利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
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