班級管理制度集合15篇
在當今社會(huì )生活中，制度使用的情況越來(lái)越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的班級管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級管理制度1
一. 班委會(huì )職責
1. 配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習質(zhì)量。
2. 協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進(jìn)行。
3. 協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
4. 組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5. 關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習基礎差的同學(xué)解決學(xué)習和活動(dòng)的`困難，共同進(jìn)步。
6. 維護同學(xué)的正當權益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結。
7. 堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)。
8. 組織填寫(xiě)各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二. 班委會(huì )成員職責
班長(cháng)：
1. 全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。
2. 負責召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，研究、討論班級工作，,即時(shí)向班主任匯報班級情況，提出建議和意見(jiàn)。
3. 嚴格把好“考勤”關(guān)。
團支部書(shū)記：
1. 組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
2. 組織后備團員的考核、審核工作。
3. 及時(shí)收齊團費并上交校團委。
學(xué)習委員：
1. 記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向班主任匯報。
2. 掌握全班同學(xué)的學(xué)習情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習中的問(wèn)題，組織好評教評學(xué)活動(dòng)。
3. 組織交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習中的困難。
勞動(dòng)委員：
1. 負責班級財物管理、修繕。
2. 組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好每天的衛生
3. 組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評分，完成勞動(dòng)任務(wù)。 體育委員：
1. 按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時(shí)參加每日兩操，學(xué)校大會(huì )。
2. 體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3. 組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。
班級管理制度2
1、按時(shí)到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時(shí)請假，做一個(gè)守時(shí)的人。
2、認真傾聽(tīng)別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀書(shū)執筆姿勢要正確。
3、愛(ài)護學(xué)習用品，使用后立即整理好，不丟失。
4、主動(dòng)獲取知識，多讀，多聽(tīng)，多看，多想，多做。
5、穿戴整潔，講究衛生。
6、按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上交，寫(xiě)字工整。
7、值日生按時(shí)值日，認真做好保潔工作。
8、遵守課堂紀律，聽(tīng)從班級管理，認真上好每一堂課。
9、不罵人，不打架，講文明用語(yǔ)。
10、課堂上要認真聽(tīng)課，不許東張西望、不許講話(huà)，認真做作業(yè)。
11、認真做眼保健操，保護視力。
12、遇到需要幫助的人和事要主動(dòng)去幫助。
13、上學(xué)、放學(xué)路上自覺(jué)遵守交通規則，過(guò)馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車(chē)時(shí)要抓牢、扶好。
14、放學(xué)后不在校外逗留，不到建筑工地、池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業(yè)。
15、不攜帶刀片、火柴、打火機，尖銳物品等危險玩具到校園，不攀爬欄桿、墻壁、大門(mén)，體育器材等。
16課間活動(dòng)不在校園內狂奔亂跑，進(jìn)出校門(mén)口不擁擠，不推搡，愛(ài)護學(xué)校公共財務(wù)。
17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物。
18、不扒教室門(mén)和窗戶(hù)。
19、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)。
20、不吃不干凈食物，吃水果等必須洗干凈，不喝生水，不用臟手吃東西。
21、不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。
22、外出時(shí)要跟家長(cháng)交代清地點(diǎn)及大概回家的`時(shí)間，不能讓家長(cháng)著(zhù)急，并準時(shí)回家。
23、不模仿電影電視的驚險動(dòng)作，不玩暴力、危險性或不健康的游戲。
24、上廁所時(shí)，要小心慢行，要注意防滑，避免摔傷。
25、會(huì )撥打各種求救電話(huà)，如110匪警、119火警、120急救等。以上是根據班級現狀制定的管理方案，還需要逐步完善。
班主任：李xx
20xx年9月6日
班級管理制度3
課室是供教學(xué)和學(xué)生學(xué)習的主要場(chǎng)所，為維護課室公共場(chǎng)所的正常秩序，營(yíng)造良好的教學(xué)和學(xué)習氛圍，特制定本規章制度。如下：
一、按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。
二、遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，不隨意走動(dòng)、閑談，并按時(shí)完成作業(yè)。
三、課間時(shí)間不要大聲喧嘩、吵鬧、追逐；用語(yǔ)文明，舉止、言語(yǔ)有分寸，尊重和維護他人的正當權益；不在教室內打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
四、愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)、不亂張貼。
五、要互助互愛(ài)，共同學(xué)習，不隨意占位，妨礙他人；在安全有序地進(jìn)出課室，不要擁擠沖撞，以免發(fā)生意外。
六、勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應盡義務(wù)。（每日的.清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊等。）值日生要做好當天的保潔工作。
七、自覺(jué)維護班集體利益，離開(kāi)教室，如做早操、上體育課或到專(zhuān)用教室上課，要將燈、電風(fēng)扇全部關(guān)閉，做到人走電停；不得出現教室內開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電風(fēng)扇，或只有個(gè)別學(xué)生在教室而電器全部打開(kāi)的浪費現象。放學(xué)離開(kāi)課室前，要關(guān)好電燈、電風(fēng)扇，鎖好門(mén)窗，做好安全保衛工作。
班級管理制度4
小學(xué)班級管理制度
一、班干部職責
班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。
副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。
生活委員:負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系
勞動(dòng)委員:負責班級職責區群眾勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的`體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。
文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規
1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。
5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。
7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。
(2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。
(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美
(6)教室持續良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(cháng)(生)職責
(1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。
(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈。
(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(cháng)(生)交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。
四、班級公物保管制度
(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。
(5)公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評選條件
1、政治思想班群眾有堅定正確的政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得必須的成績(jì)。
3、學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。
4、基礎禮貌全班同學(xué)注重基礎禮貌建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài)；有良好的衛生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。
班級管理制度5
良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的基石，是培養和造就高素質(zhì)人才的重要保證，關(guān)系到學(xué)生個(gè)人成才和學(xué)校發(fā)展。為進(jìn)一步加強我院學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生明確學(xué)習目的，激發(fā)學(xué)業(yè)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)濟與管理學(xué)院特成立勵志勤學(xué)班，幫助學(xué)習困難學(xué)生查漏補缺，勤奮學(xué)習。
一、進(jìn)入制度
針對20xx級、20xx級、20xx級掛科4門(mén)及4門(mén)以上，曠課累計4學(xué)時(shí)及4學(xué)時(shí)以上的同學(xué)自動(dòng)進(jìn)入勵志勤學(xué)班。
二、考勤細則
1、經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設辦公室與學(xué)習部負責勵志勤學(xué)班晚自習管理工作，并形成一對一幫扶，記錄個(gè)人檔案。
2、勵志勤學(xué)班學(xué)生每周一、三、四上晚自習，必須按規定時(shí)間到達教室進(jìn)行集中晚自習，不得遲到。
3、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習部負責人在晚自習開(kāi)始前五分鐘進(jìn)行簽到，結束前五分鐘進(jìn)行簽退并登記個(gè)人檔案。
4、晚自習必須按照規定的座位就坐。
5、自習期間，不得玩手機（查詢(xún)資料除外），學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習部負責人要嚴格監管，此外，晚自習必須帶學(xué)習資料，不學(xué)習或者不遵守紀律的，視為曠課。
6、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習部有責任提供對勤學(xué)班學(xué)生補課工作，以幫助這部分學(xué)生通過(guò)掛科的科目。
7、不得無(wú)故遲到、早退，有特殊情況需及時(shí)向輔導員請假并填寫(xiě)假條，無(wú)故缺勤要反映給導員并登記個(gè)人檔案。
8、對于在跟蹤期間有曠課現象的學(xué)生，給予其相應的加長(cháng)時(shí)長(cháng)的處罰：曠課累加達到6學(xué)時(shí)的，勤學(xué)班晚自習再累加30學(xué)時(shí)。
9、每周至少進(jìn)行一次課堂考勤，課堂和晚自習考勤未到需聯(lián)系家長(cháng)反映相關(guān)情況。
10、對于情節嚴重的.、頑固不化的學(xué)生，將上報學(xué)院，給予其“通報批評”處分，視情節嚴重程度根據大學(xué)導航相關(guān)規定予以處理。
11、學(xué)風(fēng)辦和學(xué)習部對勵志勤學(xué)班學(xué)習情況一周一匯總，對補考成績(jì)、弱勢科目以及曠課情況進(jìn)行追蹤，每周聯(lián)系家長(cháng)反映學(xué)生的學(xué)習情況。
三、退出制度
1、針對掛科4門(mén)及4門(mén)以上學(xué)生，補考科目全部通過(guò)，并且在跟蹤期間無(wú)曠課遲到現象，且勵志勤學(xué)班自習累計達到30個(gè)學(xué)時(shí)的，即可退出勵志勤學(xué)班。
2、針對曠課4學(xué)時(shí)及4學(xué)時(shí)以上的同學(xué)，勵志勤學(xué)班自習累計達到30個(gè)學(xué)時(shí)，并且被跟蹤期間無(wú)遲到曠課現象的同學(xué)即可退出。
班級管理制度6
一、幼兒班級管理的內涵：
幼兒班級管理是學(xué)前教育機構管理的核心工作，是指教師與行政人員遵循國家的學(xué)前教育政策、法規，按照兒童身心發(fā)展規律和 保教工作的工作規律，采用科學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財、物、時(shí)間、空間、信息等各要素合理組織起來(lái)，為實(shí)現國家規定 的學(xué)前教育目標而進(jìn)行的保教組織管理活動(dòng)。
要提高班級的保教質(zhì)量，需要良好的師資、設備和足夠的資金。這些資源只有充分合理地利用才能發(fā)揮出應有的效益，而這一切 必須依靠管理，依靠管理者對人、財、物、時(shí)間、空間、信息等各種因素的組織與調配。班級的科學(xué)管理是學(xué)前教育機構管理的基礎 工程，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，教師必須給予高度的重視。
二、幼兒班級管理的內容：
1．生活管理
生活管理是為了保證學(xué)前兒童的身心健康發(fā)展，保教人員圍繞兒童在園內的飲食、起居等一日生活的需要而從事的管理工作。它 是保育工作的主要內容，也是順利進(jìn)行班級管理和教育教學(xué)的必要條件。沒(méi)有科學(xué)規范的生活管理，兒童就無(wú)法開(kāi)展各種有目的、有 規則的教育與游戲活動(dòng)。
2．教育管理
(1)開(kāi)學(xué)初工作
�、俳Y合家訪(fǎng)和對兒童的觀(guān)察分析，完成對班級兒童發(fā)展水平的初步評估，做好分析記錄。
�、诟鶕䞍和瘜�(shí)際水平及班級條件，制訂詳細的兒童教育計劃。
�、鄹鶕逃虒W(xué)計劃，征集或領(lǐng)取兒童繪畫(huà)、手工等教育教學(xué)用具，布置活動(dòng)室，創(chuàng )設教育環(huán)境。
�、馨嗉壉＝倘藛T共同制定各項教育活動(dòng)的'組織形式及基本常規，建立班級教育活動(dòng)的運轉機制，初步建立教師與兒童友好、協(xié)調 的關(guān)系。
(2)日常工作
�、倬唧w設計并實(shí)施每日教育活動(dòng)方案，做好教育教學(xué)的反思與推進(jìn)分析。
�、诿恐芴崆爸朴喯轮苡媱澓突顒�(dòng)安排。
�、勖咳张c本班教師和保育員交流溝通兒童和保教工作情況，相互交接與配合。
�、苊吭抡匍_(kāi)班級教師會(huì )議，研究班級教育工作的具體內容和措施，協(xié)調分工和合作。根據教育目標及時(shí)調整活動(dòng)室環(huán)境。
(3)期末工作
�、僬斫逃顒�(dòng)方案、教育筆記和兒童作品檔案。
�、谧龊脙和珜W(xué)期的評價(jià)工作，填好兒童成長(cháng)手冊。
�、弁瓿山處熥陨斫逃虒W(xué)自我評估，寫(xiě)出工作總結或研究文章。
�、芮妩c(diǎn)教育教學(xué)活動(dòng)材料并登記歸檔。
3．物品管理
人、財、物、時(shí)間、空間、信息是班級管理的重要因素，班級物品擺放得當，能給兒童一個(gè)整齊有序的環(huán)境，有利于兒童生活和 活動(dòng)，有利于兒童成長(cháng)，同時(shí)也方便教師使用。班級物品包括小床、小被等生活用品，玩具、學(xué)具等學(xué)習用品以及鋼琴、電視等教師 教學(xué)物品。
三、幼兒班級管理的基本要求：
學(xué)前教育班級管理的基本要求
班級管理要求對班級的全面管理具有重要的指導意義，實(shí)踐證明，主體性、整體性、參與性和高效性是最基本的要求。
(1)主體性
在管理中，教師應充分尊重兒童作為生活、學(xué)習、游戲的主體的地位，自主性、創(chuàng )造性和主動(dòng)性開(kāi)展班級管理工作。
(2)整體性
整體性要求是指班級管理應面向全體兒童并涉及班內所有管理要素的管理。整體性要求保證了班級全體兒童的共同進(jìn)步而不是部 分兒童的發(fā)展，確保班級各種管理要素得到充分的利用。
(3)參與性
班級管理的參與性要求是指教師管理兒童的過(guò)程要以多種形式參與到兒童活動(dòng)中，同時(shí)要引導兒童參與到管理中來(lái)。在活動(dòng)中， 教師民主、平等地對待兒童，培養兒童的主人意識，與兒童共同活動(dòng)。要做到參與性，教師在活動(dòng)中要靈活地轉變自身角色，以適應 兒童需要。有時(shí)是游戲伙伴，有時(shí)可能是材料提供者，也可能是活動(dòng)的旁觀(guān)者等。教師的參與要以不干擾兒童為前提，尊重兒童活動(dòng) 的自主性，指導活動(dòng)要適時(shí)、適宜。同時(shí)培養兒童的主人翁意識，引導兒童參與到管理中來(lái)，管理好自己，與大家一起創(chuàng )設和營(yíng)造良 好的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境。
(4)高效性
教師進(jìn)行班級管理時(shí)，要求用有限的人力、物力和時(shí)間，發(fā)揮最大的作用，盡可能地使兒童獲得更多、更全面、更好的發(fā)展，使 班級管理呈現高效。
四、幼兒班級管理的方法：
為了實(shí)現兒童的保教目標，保教人員也必須掌握一定的班級管理的方法，我們常常把班級管理常用的方法歸納為五種：規則引導 法、情感溝通法、互動(dòng)指導法、榜樣激勵法和目標指導法。
(1)規則引導法
規則引導就是用簡(jiǎn)單易行的規則引導兒童行為，使其與集體活動(dòng)要求保持一致，確保兒童自身安全和他人安全，保證活動(dòng)秩序的 方法。
規則引導法是學(xué)前教育班級管理最常用和最直接有效的方法。規則是兒童之間、兒童與老師、兒童與環(huán)境、兒童與材料之間互動(dòng) 的關(guān)系準則。規則的內容要簡(jiǎn)明扼要，簡(jiǎn)單易行，規則不能太多，應突出重點(diǎn)，適合兒童年齡和理解水平，規則的制定可以全員參與 ，及時(shí)修訂，讓兒童在實(shí)踐中掌握并形成習慣。
(2)情感溝通法
情感溝通法是通過(guò)激發(fā)和利用教師與兒童之間或兒童與環(huán)境材料之間的積極情感，以促進(jìn)兒童產(chǎn)生積極行為的方法。情感溝通的 基礎是教師對兒童的理解和愛(ài)，教師要在日常生活和教育活動(dòng)中，觀(guān)察兒童的情感表現，了解每個(gè)兒童在班級活動(dòng)中的情感需求，采 用恰當的方式，激發(fā)兒童相應的情感，引發(fā)兒童積極向上的行為。
教師要經(jīng)常對兒童進(jìn)行移情訓練，使兒童學(xué)習形成站在他人立場(chǎng)和角度理解他人情感的習慣，并能從他人的困境中產(chǎn)生助人等親 社會(huì )行為。教師要保持和藹可親的態(tài)度，有愛(ài)心和童心，經(jīng)常和兒童產(chǎn)生感情共鳴，把兒童的感情需求與活動(dòng)情景相聯(lián)系，這樣才能 更好地引導兒童。
(3)互動(dòng)指導法
互動(dòng)指導就是通過(guò)促進(jìn)兒童與同伴、兒童與教師、兒童與環(huán)境材料的相互作用，引導兒童主動(dòng)、積極、有效地與人交往，實(shí)現教 育目標的方法。
(4)榜樣激勵法
榜樣激勵法是指通過(guò)樹(shù)立榜樣并引導兒童學(xué)習榜樣以規范幼兒的行為，達到管理的目的的方法。教師在班級管理中利用具體的兒 童行為做示范，為兒童提供模仿的榜樣，會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
(5)目標指引法
目標引導法指教師從兒童行為的預期結果出發(fā)，制定行為目標，引導兒童識別行為正誤，規范兒童積極行為方式的一種管理方法 。=
班級管理制度7
一、“六心”要求：
忠心給祖國、愛(ài)心給社會(huì )、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責任心給集體。
二、紀律方面：
1、上課有說(shuō)話(huà)、傳條、做小動(dòng)作現象，影響了教室安靜和教學(xué)秩序的，有以下措施：(一周內)
第一次：給予為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會(huì )。
第二次：給予其家長(cháng)與老師交流的機會(huì )一次。
2、遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動(dòng))或早退者，給予早晨單獨值日三天的機會(huì )。(特殊情況除外)
3、嚴重擾亂課堂秩序，頂撞老師，損害其他同學(xué)利益的，給予在全班做公開(kāi)檢查的機會(huì )并要求為班級做更大的貢獻。(含衛生、環(huán)境)
4、打架斗毆及其它嚴重損害班級聲譽(yù)者，給予為班級服務(wù)一月的機會(huì )。
5、凡不服從班干部或組長(cháng)管理者，視情況當選黑板、講臺桌及窗臺衛生的.負責人一周。
6、每月評選學(xué)習最刻苦、勞動(dòng)最積極、管理最負責、守紀最突出的同學(xué)各一名，給予適當的物質(zhì)獎勵，并相應評出最差者。
三、作業(yè)方面：
1、各科作業(yè)，主要由科代表負責檢查監督。全班共分8個(gè)小組，每組設組長(cháng)幾名，組長(cháng)每天協(xié)助科代表收交作業(yè)。學(xué)期末評選優(yōu)秀科代表和優(yōu)秀組長(cháng)。
2、作業(yè)有一次不完成者，補交作業(yè)的同時(shí)加寫(xiě)兩遍;一周內兩次不完成者，給予其家長(cháng)與老師交流的機會(huì )一次。
四、衛生方面：
1、全班共分八組，輪流負責室內、室外衛生。由班長(cháng)協(xié)同值日組長(cháng)進(jìn)行檢查。
2、值日小組同時(shí)負責本周的公物管理，損壞由小組賠償。各組注意交接時(shí)的檢查。
3、無(wú)故不值日者給予為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會(huì )。
五、班干部方面：
1、班干部要做同學(xué)們的榜樣，起到模范帶頭作用，團結幫助同學(xué)，齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。
2、班干部負責班級的日常管理并做好各項記錄。設值日班長(cháng)輪流負責。
3、班干部出現違紀情況，加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部，給予適當獎勵。
4、班委會(huì )要根據其表現情況和同學(xué)們的意見(jiàn)不斷調整完善。
六、表彰原則：
1、班級值日工作，如經(jīng)學(xué)校檢查衛生，一周得滿(mǎn)卡，則值日組長(cháng)和成員獎勵紅花，但若值日不認真的，不以獎勵。還要繼續做清潔為大家服務(wù)。
2、在學(xué)校進(jìn)行的各項比賽中，若獲得相應成績(jì)的，主要成員每人獎勵2朵紅花，次要人員的每人獎勵1朵紅花。學(xué)校進(jìn)行的各種比賽中獲獎人員每人獎勵2朵紅花。
3、積極參加學(xué)校各項競賽或比賽活動(dòng)，參加者每人獎勵1朵紅花。
4、學(xué)習小組成員完成計劃的，成績(jì)明顯提高的，組長(cháng)每人獎勵2朵紅花，組員每人獎勵1朵紅花。
5、受到學(xué)校通報表?yè)P的，每人獎勵2朵紅花，受到批評的為班級服務(wù)一周。
班級管理制度8
為了更好地規范班級成員的行為，形成一個(gè)健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規：
一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)進(jìn)教室，進(jìn)入教室后要保持安靜。
二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好應做筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。
三．自習課自覺(jué)學(xué)習各門(mén)課程，安靜而專(zhuān)心。
四．愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫(huà)。
五．不在教室內打鬧或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。
六．用語(yǔ)文明，舉止、尊重他人，不說(shuō)臟話(huà)，不打架，不罵人。
七．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）
八．自覺(jué)維護班集體利益，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。
九．依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。
十．放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。
※具體的獎懲標
（一） 以下行為屬于違紀：
上課遲到，不按時(shí)完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每人次—5分。
儀表不合要求，穿拖鞋，留長(cháng)發(fā)、戴首飾、留長(cháng)指甲、化妝、襯衫紐扣沒(méi)有扣全、穿鞋沒(méi)有拉起后跟等。每人次—5分。
不認真做早操、眼操；課堂上睡覺(jué)；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書(shū)；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開(kāi)教室者。每人次—5分
課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學(xué)，無(wú)事生非；聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2—10分。
毀壞公物且沒(méi)有及時(shí)修補；破壞環(huán)境衛生；視具體情況每人次減2—10分。
清潔值日缺勤，或袖手旁觀(guān)，勞動(dòng)拖拉、懶惰，不按時(shí)打掃衛生。視具體情況每人次減2—10分。
課后騷擾同學(xué)（粗言穢語(yǔ)、跟蹤、電話(huà)、書(shū)信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問(wèn)自取，亦視為偷竊）視具體情況每人次減2—10分。不得住宿，上自習�；蚣议L(cháng)帶回家教育一周。
進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所；拖欠作業(yè)、考試作弊；拖欠應交付學(xué)校的款項。每人次減50分，且不得住宿，上晚自習，家長(cháng)帶回家反思一周。
欺瞞、頂撞師長(cháng)；對同學(xué)惡言相向。每人次減50分，不得住宿�；丶曳此�。
午晚休不按時(shí)睡覺(jué)；宿舍衛生不合格，留他人住宿，擅自離開(kāi)宿舍，視情況每人次減2—50分。
※以下行為值得表彰：
�。鲃�(dòng)清理教室內外的.環(huán)境；放學(xué)后主動(dòng)返回課室關(guān)閉門(mén)窗。
�。恐軇趧�(dòng)積極，工作細致周到
�。鲃�(dòng)協(xié)助老師工作，熱心幫助同學(xué)解決困難
�。诟黜椄傎悾ㄟ\動(dòng)會(huì )、球賽或知識競賽等）中獲得名次＋大考中總分進(jìn)入全級前50名或成績(jì)較上次級排名前進(jìn)20位以上
�。e報不良現象；拾金不昧
備注：
以小組為單位，連續一周無(wú)任何人違紀的，小組紀律加一分，組員每人加一分。
連續一周無(wú)人拖欠作業(yè)，無(wú)人抄襲作業(yè)的，小組學(xué)習加一分，組員每人加一分。
課代表應及時(shí)將作業(yè)情況報告給班主任；最遲在第一節課下課后將作業(yè)交到任課教師處，并做好記錄。
加減分數多少視情況不同而酌情加減
班長(cháng)負責整體情況的調控。每一月評選兩名優(yōu)秀組長(cháng)。
開(kāi)班會(huì )時(shí)，每一周或兩周公布一次小組及個(gè)人加減分情況。
結合學(xué)生在各方面的扣分情況做相應的即時(shí)處罰，一般體現為勞動(dòng)補償和文字抄寫(xiě)或體育鍛煉。違紀情況嚴重的，必須在班會(huì )課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。
評選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團員，文明標兵，紀律標兵等榮譽(yù)項目以此為參照。
每次家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)公布此評分結果。每周加減分超過(guò)10分者，即時(shí)向家長(cháng)匯報情況。
每周扣分超過(guò)15分者，請家長(cháng)到學(xué)校協(xié)助教育。
請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步，為把我們班建設成為一個(gè)良好的集體而努力！
班級管理制度9
為更好地維護學(xué)校的財產(chǎn),節省學(xué)校對公共財物的維修經(jīng)費,保持教室的`整潔美觀(guān),創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)加強學(xué)校財產(chǎn)管理。使學(xué)生養成文明守紀的良好習慣,促使師生共建校園文明,特規定如下:
一、班級財產(chǎn)管理班主任是第一責任人,全體教師應有責任、自覺(jué)地協(xié)助各班主任共同管好班級財產(chǎn)。
二、全體學(xué)生應自覺(jué)愛(ài)護公共財物,相互監督。向班主任舉報損壞公物的行為,由班級予以獎勵,并作為評優(yōu)條件之一。
三、對于亂涂、亂刻、損(毀)壞公物的同學(xué),班主任通知其家長(cháng),并責令修復如初,或作價(jià)賠償。
四、每學(xué)期學(xué)校定期、不定期檢查,每學(xué)期末必查,檢查結果作為班級量化考核依據。
五、班級財產(chǎn)賠償標準:
1、課桌椅每套120元,桌面100元、椅子面20元,亂涂、亂刻一次10元,桌椅橫檔斷裂每張10—50元,。
2、墻壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米計算),黑板800元。
3、電器開(kāi)關(guān)、插座每件10元。日光燈每盞40元。燈管每只10元。
4、玻璃每塊150元,帶窗框損壞每塊200元。門(mén)上玻璃每塊30元。
5、每扇門(mén)400元,鎖子10元,鑰匙每把5元。
6、喇叭每只60元。
7、講桌300元。
8、班牌20元。
9、其它按實(shí)際原料費加施工費計算。
10、衛生工具由班主任定價(jià)。
11、電扇每套40元。
六、本制度解釋權屬校行政。
班級管理制度10
一、原始分為0分，實(shí)行加減分制度兼單周總結獎勵與懲罰制度。
二、加分制度
1、參加校運會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽等校級比賽中獲獎的同學(xué)，一等獎加9分，二等獎加6分，三等獎加3分，第一名加9分，第二名加8分……以此類(lèi)推，第九名加1分。若該賽事沒(méi)有評出具體的名次，則成績(jì)優(yōu)異者，酌情給分。
2、參加縣級、市級、省級舉辦的比賽，獲得獎項的同學(xué)，獲得分數分別為校級的兩倍、四倍、六倍。
3、每次月考，成績(jì)總分在年段前300名內，且成績(jì)退步不多于30個(gè)名次的同學(xué)各加5分；成績(jì)總分在年段排名中進(jìn)步最大的5名同學(xué)各加5分；班級中，單科成績(jì)進(jìn)步最大的2名同學(xué)各加2分。
4、班級在板報評比中，獲得一等獎，參與出板報的同學(xué)各加5分；獲得二等獎，參與出板報的同學(xué)各加3分；獲得三等獎，參與出板報的同學(xué)各加1分。（擦洗后黑板的同學(xué)加1分）
5、在校文明班級的評比中，為班級加分的同學(xué)，（如為野草葉文學(xué)社投稿并被錄用，每篇加8分），酌情給分。
6、做有益于班級，有助于提升班級形象的事（比如拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等），酌情給分。
7、為班級發(fā)展建言獻策，富有建設性且付諸實(shí)施的同學(xué)，酌情給分。
三、扣分制度
1、有遲到行為的扣一分，有早退行為的扣2分，有曠課行為的扣3分。
2、損壞學(xué)�；虬嗉壒�，視其情況，扣1—3分。
3、沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，缺交作業(yè)，每人每次扣1分。
4、有辱罵、毆打同學(xué)等使班級出現不和諧現象的行為，視其情節扣2—5分。
5、在課堂上、晚自修中起哄、睡覺(jué)、講話(huà)等違反課堂紀律的行為，扣2分。
6、亂扔果皮紙屑，破壞班級衛生整潔，扣1分。
7、值日生在值日當天，衛生評比被評為“中”，值日生扣3分，被評為“差”，值日生扣5分。
8、根據本班衛生安排表，當天值日的.同學(xué)沒(méi)有按時(shí)打掃教室和衛生區衛生，垃圾沒(méi)有及時(shí)傾倒處理，扣1分。
9、有損壞班級形象行為的（比如課間操或升旗儀式因秩序混亂被點(diǎn)名批評），視其嚴重性，扣3—6分。
10、攜帶手機進(jìn)入班級被發(fā)現，每次扣兩分并沒(méi)收。
11、教室值日生在上課鈴聲響起前沒(méi)擦黑板，每次扣1分。
12、上課或自修時(shí)私自調整座位，每次扣1分。
13、在校文明班級評比中，使班級被扣分的同學(xué)，視其嚴重性，酌情扣分。
四、獎懲制度
1、每周違反紀律（包括遲到、講話(huà)、曠課等違反課堂紀律的行為）一次的同學(xué)將受到教室值日1天的處罰；違反紀律兩次的同學(xué)講受到教室值日2天的處罰；依此類(lèi)推，違反3次3天，違反4次4天……
2、每周將會(huì )對全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統計，該周扣分最多的一名同學(xué)，將被處以一篇作文的處罰（要求不少于800字，每周五統一選定主題，字跡工整），并于班會(huì )課上朗讀。
3、學(xué)期末，班主任根據班干部履職情況，評“優(yōu)”加15分，評“良”加10分，評“合格”加5分，評“不合格”的不加分。
4、學(xué)期末將對全班同學(xué)的操行分進(jìn)行統計，得分最高的6名同學(xué)將從班費中拿出適當資金，給予適當的物質(zhì)獎勵；得分最高的30名同學(xué)，將會(huì )得到“優(yōu)”的綜合評價(jià)。新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，所有同學(xué)的操行分一律清零。
班級管理制度11
為規范班級內部的建設，學(xué)校要求全校各班教室內設置固定的“衛生角”，達到統一管理，整齊劃一的目標。
一、衛生角的位置：每班按學(xué)校的'要求在教室內后門(mén)處設置“衛生角”。每次衛生清理后，要求學(xué)生將所有清掃工具放回原位，并責成專(zhuān)人負責每天整理“衛生角”。
二、班級衛生角包括：拖布、洗地桶、笤帚、簸箕、垃圾桶，依次放整齊，此外其他物品一律不得擺放。
三、具體要求：
拖布和洗地桶：所有拖布同向擰緊，插到拖地桶內。插不下的擰緊后放在地面角落內，所有拖布把要直立向上，不能歪斜。
洗地桶：每班兩個(gè)洗地桶，并排擺放。
笤帚：班內只準用塑料的笤帚，其它質(zhì)量的都和到教學(xué)樓后面的大掃帚放到一起，打掃環(huán)境區用。班內的笤帚要擺放整齊，笤帚把排成一行，不許放在紙箱內。
簸箕：鐵簸箕靠墻疊立插在邊上，塑料簸箕疊起依次擺齊。
垃圾桶：垃圾桶要求必須有蓋，每班最多兩個(gè)，并排擺放。要保持筒內外及蓋內外的干凈。
衛生角只能擺放以上五種工具，其余一律不能放。不能使用的工具要及時(shí)更換。水拖布和洗地桶每次用完要清洗，桶內不能存臟水。笤帚、簸箕、垃圾桶一周至少徹底清洗一次。學(xué)校以周二衛生大檢查為主與平時(shí)抽查相結合的原則進(jìn)行管理。
班級管理制度12
一、制度目標：
團結同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習和生活習慣，形成良好的班風(fēng)。
二、落實(shí)方案：
運用量化標準，進(jìn)行公平化、制度化管理；完善班委與同學(xué)雙向監督系統，內外部監督結合。
三、具體班規：
1、全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操，在南校操場(chǎng)經(jīng)行慢跑。由體委負責管理，未到者向體委請假，實(shí)行簽到加分制，計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習慣，增強同學(xué)們的體質(zhì)，使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習生活中。
2、針對同學(xué)們晚上不能自覺(jué)學(xué)習這一現象，要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習，養成良好的學(xué)習習慣。由學(xué)委負責，全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習，實(shí)行嚴格的簽到制。目的在于通過(guò)良好的整體學(xué)習氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習積極性的'提高，使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識。
3、由組宣委員負責信息傳達和活動(dòng)宣傳工作�？梢酝ㄟ^(guò)短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳，一定保證信息的及時(shí)性和準確性。
4、建立寢室長(cháng)制度。讓寢室長(cháng)監督室友們的日常生活，包括值日、監督同學(xué)們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長(cháng)開(kāi)會(huì )，強化寢室管理，一些非重要信息可通過(guò)寢室長(cháng)間接傳遞。
5、定期組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)，包括團日活動(dòng)，籃球友誼賽，爬山等，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。
6、定期召開(kāi)心理方面的班會(huì )、心理訪(fǎng)談，將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來(lái)。心理委員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現波動(dòng)的同學(xué)，幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì)，人人具備陽(yáng)光心態(tài)。
7、由體委定期組織全班性的體育活動(dòng)，使每個(gè)同學(xué)在運動(dòng)中感到快樂(lè )，得到鍛煉，大大豐富同學(xué)們的課余生活。
8、由團支書(shū)和組宣委員負責定期組織開(kāi)展團日活動(dòng)和團日作品的制作。團支書(shū)要關(guān)注本班團員的日常表現，帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外，按時(shí)收繳團費。
四、工作目的：
通過(guò)強化班級的管理，形成一個(gè)班級制度體系，使同學(xué)們養成良好的習慣，有良好的精神風(fēng)貌，使班級凝聚力更強！
班級管理制度13
為使我班學(xué)生有一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境，本著(zhù)責任到人的原則，187班制定班級個(gè)人平時(shí)表現獎懲制度，以保證班級工作順利進(jìn)行。具體細則(以原始積分零分為準，優(yōu)則加分，劣則減分)如下：
一、教室紀律
1. 課上交頭接耳，小聲說(shuō)話(huà)，無(wú)故接教師話(huà)茬、起哄、無(wú)理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室或罰站者，扣2分;
2. 外出學(xué)校不請假者，當曠課對待，每次扣5分;
3. 遲到早退者，每人次扣5分，并罰抄日常學(xué)生守則2遍;
4. 上課不認真聽(tīng)講，睡覺(jué)、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧者，每人次扣1分，擅自換座位、離座且不服從管理者，每人次扣2分;
5. 自習課以及午休違反以上紀律，教師或紀律委員連續提醒兩次不聽(tīng)者，每人次扣1分，并罰抄日常學(xué)生守則1遍。屢教不改者，酌情加倍扣分，并罰抄日常學(xué)生守則2遍。
6. 每曠課一節扣5分，并罰抄該科當天作業(yè)5遍，如有事請需請假，否則當曠課計算;
7. 不按時(shí)完成作業(yè)的，被任課老師投訴一次扣2分，未交作業(yè)者，除扣2分，另外將此科作業(yè)抄3遍，英語(yǔ)作業(yè)除外(5遍)，當天完成，隔日翻倍;
8. 損壞班級、學(xué)校公物，每次扣5分;
9. 上課不帶書(shū)本，必需學(xué)習用品等，被老師批評一次扣2分;
10.上課鈴響后，教師進(jìn)教室之前無(wú)故未回到座位坐好這，每次扣1分。
二、衛生紀律
1. 教室衛生不合格，被學(xué)�？鄯只蛲▓笈u的，負責該區域的同學(xué)每人次扣2分，并罰掃三天，三天內如再扣分，則再扣2分，并加罰一星期衛生;
2. 教室和公共區衛生每天均打掃3次，未掃干凈或少掃一次，負責該區域的同學(xué)每人次扣1分;
3. 公共區巡視不到位導致扣分者，扣1分;
4. 在教室或在班級外的其它場(chǎng)所亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛生者，每人次扣1分;
5. 不按時(shí)打掃衛生者，每人次扣2分，特殊情況請事先找班主任解釋;
6. 座位底下有垃圾，能查出亂丟垃圾的同學(xué)，則扣該同學(xué)1分，如查不出來(lái)，則扣坐在該座位的同學(xué)1分。
三、集體紀律
1. 做眼保健操、課間操要做到快、靜、齊，集合拖拉散漫，入場(chǎng)退場(chǎng)無(wú)視持續，做操不認真者，在隊伍中推搡的，每次扣1分，被學(xué)�？鄯终�，每人次扣2分，并罰抄當天任一科作業(yè)5遍(班主任指定);
2. 集體活動(dòng)、大型集會(huì )、學(xué)�；顒�(dòng)等公眾場(chǎng)合被通報批評的，個(gè)人扣5分，集體每人扣1分，被表?yè)P的每人加1分。
四、個(gè)人紀律
1. 罵人、說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，或侮辱同學(xué)的，每人次扣1分;
2. 無(wú)故欺負同學(xué)，造成較嚴重后果者，每人次扣2分;
3. 拿同學(xué)東西而不事先得到同意者，每人次扣1分;
4. 不服從安排，無(wú)故不參加班級各項活動(dòng)的，每人次扣2分;
5. 敲詐勒索者、打架造成嚴重后果者、抽煙、偷竊他人物品者每人次扣10分，并通知家長(cháng)來(lái)校處理;
6. 進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進(jìn)入的'場(chǎng)所者，發(fā)現一次扣5分;
7. 考試作弊，無(wú)故缺考者，每人次次扣5分;
8. 教室物品誰(shuí)損壞或丟失誰(shuí)賠償，若無(wú)法找出責任人，則由全班同學(xué)共同承擔損失，由生活委員負責收費等所有事宜。
9. 攜帶不該攜帶的物品(手機、MP3、管制刀具等)到校者，扣5分并沒(méi)收，可通知家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)取，若再犯，沒(méi)收則一年后歸還。
獎勵辦法：
1. 連續一周無(wú)遲到、早退、缺勤者，每人次加1分;
2. 連續一周無(wú)拖欠作業(yè)、抄襲作業(yè)或補作業(yè)者，無(wú)課堂違紀現象者，各科作業(yè)連續5個(gè)A+或優(yōu)秀者，每人次加3分;
3. 各次考試總分進(jìn)入班級前10名或成績(jì)較上次年級排名前進(jìn)10名以上者加3分;
4. 收到學(xué)校通報表?yè)P者，每人次加2分;
5. 文體比賽，個(gè)人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得的榮譽(yù)和個(gè)人取得成績(jì)每人加2分到5分不等;
6. 被任課教師表?yè)P者，每人次加1分(學(xué)習委員負責記錄);
7. 協(xié)調班級同學(xué)間矛盾者，每人次加1分;
8. 拾金不昧者每人次加1分;
9. 其他好人好事酌情加1分到3分;
10. 一個(gè)星期在學(xué)校不扣分，全體同學(xué)加2分，同時(shí)在下個(gè)星期安排一節活動(dòng)課;
11. 每個(gè)月評選明星小組和明星組員(表現特別優(yōu)秀或者進(jìn)步特別顯著(zhù)的組員)，當選小組成員每人次加2分，個(gè)人加5分。
說(shuō)明：扣分情況每周由班委會(huì )成員組織統計，并公布于班級公示欄內。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施：
一、一周內扣分達10分者
1. 由本人寫(xiě)書(shū)面檢查(不少于300字，說(shuō)明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 罰抄187班獎懲制度2遍。
二、一周內扣分達10分至20分者，或連續兩周扣分達10分者
1. 由本人寫(xiě)書(shū)面檢查(不少于500字，說(shuō)明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 電話(huà)通知家長(cháng)，請家長(cháng)與班主任共同教育;
3. 罰抄187班獎懲制度5遍。
三、一周內扣分20分以上者，或連續三周扣分達10分以上者
1. 由本人寫(xiě)書(shū)面檢查(不少于800字，說(shuō)明扣分原因、反省和今后的打算);
2. 通知家長(cháng)到校，與班主任當面商討教育方法;
3. 罰抄187班獎懲制度10遍。
4. 屢教不改，屢罰屢犯，且違反班規嚴重者，交由學(xué)校處理。
學(xué)期末，根據各同學(xué)的累積總分，評定三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，學(xué)習進(jìn)步獎等榮譽(yù)稱(chēng)號并計入檔案。此記錄將作為班主任學(xué)期末對班級成員打分、成績(jì)單評語(yǔ)的重要參考依據。 187班獎懲制度自20xx年9月17日起生效，請全體同學(xué)嚴格遵守。
班級管理制度14
為便于班級的管理，維護正常的學(xué)習生活秩序，建立良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，加強班級凝聚力，提高我班的影響力，以全面發(fā)展為原則，著(zhù)眼大局，發(fā)揮“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的精神，特制訂本制度。
一、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)惠州經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院，熱愛(ài)工商管理系，熱愛(ài)班集體。
二、尊敬父母，尊敬領(lǐng)導老師，團結同學(xué)。遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，校規校紀，遵守班規班紀。
三、愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護校園，愛(ài)護寢室。講衛生，講禮貌，講誠信，講原則。勤儉節約，勤奮學(xué)習，堅持不懈，積極進(jìn)取。
四、同學(xué)是朋友，室友如兄弟（姐妹），互幫互助，共同成長(cháng)。
班委管理制度
班委是以班長(cháng)為核心、團支書(shū)，副班長(cháng)、學(xué)習委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長(cháng)、晨讀長(cháng)組成的管理團隊。
班委存在的目的在代表最廣大班級成員的意志，行使各自的職權，并在院級、系部領(lǐng)導老師的指導監督下順利開(kāi)展各種活動(dòng)，以利于班級長(cháng)遠發(fā)展和廣大同學(xué)的全面進(jìn)步和健康成長(cháng)。
一、 班委的產(chǎn)生
第一條 班委的產(chǎn)生遵循自愿優(yōu)先的原則，由本人在班干部選舉或換屆時(shí)候提出申請，經(jīng)全班同學(xué)民主投票選舉，由輔導員監督。
第二條 班委應設以下崗位：班長(cháng)、團支書(shū)，副班長(cháng)、學(xué)習委員、生活委員、宣傳委員、心理委員、組織委員、信息委員、紀檢委員、體育委員、文藝委員及宿舍長(cháng)、晨讀長(cháng)。
第三條 班干部經(jīng)投票通過(guò)，應認真履行其職責，根據班委工作指南、班干部職責指南做好份內的`工作，以服務(wù)同學(xué)為己任。
二、班團委分工
班長(cháng)：全面管理班級事務(wù)，副班長(cháng)協(xié)助，共同合二、與團支書(shū)互為AB角。
生活委員：負責班級衛生、班費的管理。
宿舍長(cháng)：負責寢室文化建設，配合紀檢工作。
學(xué)習委員：主管班級學(xué)風(fēng)建設、學(xué)習小組管理。
晨讀長(cháng)：主管早晚讀的工作；與學(xué)習委員互為AB角。
文娛委員：主要負責本班文藝、外聯(lián)宣傳工作；與體育委員互為AB角。
體育委員：主要負責本班體育、外聯(lián)宣傳工作；與文娛委員互為AB角。
紀檢委員：主要負責考勤、活動(dòng)紀律工作。
團支書(shū)：協(xié)助班長(cháng)管理班級事務(wù)，主管黨團工作；與班長(cháng)互為AB角。
組織委員：負責組織、策劃本班的一切活動(dòng)。 宣傳委員：負責本班一切宣傳工作，包括板報等
心理委員：負責本班心理工作的開(kāi)展，包括心理交流、干預和預警。
信息委員：負責本班電腦事務(wù)及活動(dòng)攝影。
班委應當本著(zhù)“服務(wù)同學(xué)、奉獻自己”的原則，積極關(guān)注同學(xué)們的思想學(xué)習生活狀態(tài)，并經(jīng)常定期內部溝通，對班上出現的情況進(jìn)行協(xié)調處理，班級的各負責人應當對班級的活動(dòng)作出計劃，豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)感情，提高凝聚力。
三、班委職責
班長(cháng)、團支部書(shū)記職責
1. 把握班級工作的主體方向和工作重點(diǎn)，負責制定并組織落實(shí)本班工作計劃，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達學(xué)校、學(xué)院、班級信息并努力完成他們交給的各項任務(wù)。
2. 檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作
3. 根據院系部學(xué)生管理各項規章制度，結合班級的實(shí)際情況制定管理細則。
4. 時(shí)刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況，堅持定期和隨時(shí)向輔導員匯報工作。
5. 定期組織召開(kāi)班委會(huì )及班會(huì )、團會(huì )。 6. 積極協(xié)助其他班委其工作
副班長(cháng)職責
協(xié)助班長(cháng)做好工作，在班長(cháng)不在時(shí)，代理負責全面工作，做好各項工作。
2. 積極協(xié)助其他班委其工作
紀檢委員職責
1、 課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習委員職責
1、負責班級學(xué)習方面的管理工作，安排考試、教務(wù)等報名工作。組織好同學(xué)參加學(xué)術(shù)性活動(dòng)，協(xié)助課代表督促和檢查收發(fā)作業(yè)。
2、 溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課老師對同學(xué)的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達給班級同學(xué)，把同學(xué)對課程及任課老師的意見(jiàn)和建議及時(shí)地反映給任課老師。
3、 努力學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)，做好同學(xué)學(xué)習的表率。對班內學(xué)習成績(jì)較低的同學(xué)應采取切實(shí)可行的措施，提高他們的成績(jì)。
4、 及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復習資料，復印和分發(fā)筆記，資料等。
5、 負責上傳期末成績(jì)到網(wǎng)絡(luò )上。
6、 積極協(xié)助其他班委其工作。
信息委員職責
1、負責本班網(wǎng)絡(luò )設備管理及活動(dòng)攝影。
2、建設本班網(wǎng)絡(luò )通信，如新浪微博、飛信、QQ群等，及時(shí)更新本班訊息。 宣傳委員職責
1、 搞好班級的各項宣傳活動(dòng)，注意班級好人好事，班級及個(gè)人榮譽(yù)等動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行宣傳。
2、 協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作，根據需要，向學(xué)院做推廣，擴大班級知名度。
3、 做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、 做好班會(huì )會(huì )議記錄。
5、 積極協(xié)助其他班委其工作。
組織委員職責
1、接上級通知后，及時(shí)收交團費和各種入黨材料的收取工作。
2、做好對班級各團員、黨員的考核工作。
班級管理制度15
組織委員職責
1、團結各班委和團員組織開(kāi)展各項工作和活動(dòng)，主要負責班級集體活動(dòng)的集合，如聽(tīng)講座。
2、協(xié)助其他班委組織各項活動(dòng)，制訂詳盡的活動(dòng)計劃。
3、協(xié)助完成班會(huì )總結材料，并督促相關(guān)人及時(shí)將材料上交
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
宣傳委員職責
1、搞好班級的各項宣傳活動(dòng)，注意班級好人好事，班級及個(gè)人榮譽(yù)等動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行宣傳。
2、協(xié)助其他班委在活動(dòng)的組織過(guò)程中做好宣傳工作，根據需要，向學(xué)院做推廣，擴大班級知名度。
3、做好宣傳資料的收集、整理和上報及保管工作。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
文藝委員職責
1、發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂(lè )活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化活動(dòng)，為各種文藝演出準備節目，組織好本班同學(xué)排練節目
2、組織舉辦各種文化娛樂(lè )活動(dòng)，如晚會(huì )、舞會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等，搞出我班有特色的活動(dòng)。
3、組織好本班的文藝活動(dòng)、發(fā)現班級文藝骨干，鼓勵有特長(cháng)的同學(xué)積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
生活委員職責
1、管理班級財務(wù)；收取班費，發(fā)票留檔，建立班級財務(wù)報表，學(xué)期末向同學(xué)公布，隨時(shí)接受同學(xué)的檢查。
2、負責安排采購班級活動(dòng)中所需物品，節日禮物等。
3、督促并協(xié)助寢室長(cháng)做好本班學(xué)生宿舍的衛生管理工作。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
體育委員職責
1、組織好本班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )事宜，搞好運動(dòng)會(huì )的后勤工作。
2、組建班級各類(lèi)球隊，參加院系比賽。
3、管理好班級的文體器材。
4、積極協(xié)助其他班委其工作。
班級會(huì )議制度
1、周定期召開(kāi)班委會(huì )一次，全體班委參加。
2、議由班長(cháng)主持，總結班級近期工作，提出解決出現問(wèn)題的方案，并研究布置下期工作。班會(huì )的考勤及記錄由副班長(cháng)負責，并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。
3、其他班委在工作過(guò)程中如果遇到困難也可組織班委開(kāi)展有針對性的班干部會(huì )議。
4、特殊情況或又需要的時(shí)候也可隨時(shí)通知開(kāi)展班委會(huì )。
5、半個(gè)月定期召開(kāi)由全體同學(xué)參加的班會(huì )，進(jìn)行班級活動(dòng)的`布置和總結，并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會(huì )議記錄由副班長(cháng)負責，生活委員進(jìn)行班會(huì )考勤。
班費管理制度
班費來(lái)源：全班同學(xué)所交班費、班級所得獎金、班級所得贊助等。
班費收支：
1、班費收取根據實(shí)際合理預算。在征得同學(xué)們同意前提下確定具體數額，由生活委員統一收取、保管。
2、班級必要的小額支出生活委員可以自行決定。100元以上（包括100元）必須告知班長(cháng)或團支書(shū)，200元以上須經(jīng)全班會(huì )議通過(guò)方可生效。
3、日常采購，要開(kāi)出收據.并憑發(fā)票、收據、證明報銷(xiāo)。若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，需經(jīng)班長(cháng)或支書(shū)確認簽字補證。
4、班級組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學(xué)期結束時(shí)公布全學(xué)期班費收支情況，交全班同學(xué)審查。
5、全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。
6、全班同學(xué)都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，先上報至班委，若經(jīng)班委會(huì )討論通過(guò)后再反映至班主任以最終決定可否劃撥。
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