小學(xué)關(guān)于作業(yè)管理制度致家長(cháng)一封信
在學(xué)習、工作、生活中,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編整理的小學(xué)關(guān)于作業(yè)管理制度致家長(cháng)一封信,歡迎大家分享。

尊敬的家長(cháng):
為減輕學(xué)生的作業(yè)負擔,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等相關(guān)文件精神,根據我校實(shí)際情況制定了本制度,請家長(cháng)認真閱讀并嚴格遵守,同時(shí)歡迎家長(cháng)監督工作。
一、關(guān)于作業(yè)管理的總體要求
(一)小學(xué)一至二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),適量布置閱讀、朗讀、思考性的拓展練習和勞動(dòng)、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞等探究性和實(shí)踐性活動(dòng)。
(二)小學(xué)三至六年級每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘(校內課后托管時(shí)間完成)。除了書(shū)面作業(yè)外可以適量布置勞動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、體育鍛煉、藝術(shù)鑒賞等探究性、體驗性和實(shí)踐性作業(yè)。
(三)國家法定節假日、休息日及寒暑假期要嚴格控制書(shū)面作業(yè)時(shí)間總量。
(四)嚴禁給家長(cháng)布置或變相布置作業(yè),嚴禁要求家長(cháng)批改作業(yè)。
二、關(guān)于作業(yè)管理的.家長(cháng)職責
(一)引導孩子科學(xué)用好課余時(shí)間,指導從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
(二)鼓勵孩子適度開(kāi)展體育鍛煉、閱讀和文藝活動(dòng),培養勞動(dòng)、鍛煉、閱讀等有益身心的良好習慣。
(三)家長(cháng)應樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,切實(shí)履行家庭教育主體責任,營(yíng)造良好家庭育人氛圍。
(四)家長(cháng)督促孩子完成學(xué)校布置的如“體育鍛煉”、“科學(xué)探究”、“藝術(shù)欣賞”、“社會(huì )與勞動(dòng)實(shí)踐”等不同類(lèi)型作業(yè)。
(五)不要求學(xué)生完成校外輔導機構的任何形式作業(yè),切實(shí)避免校內減負、校外增負。
(六)家長(cháng)應督促孩子按時(shí)就寢,確保充足睡眠。小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:00。
三、關(guān)于作業(yè)管理的監督機制
(一)學(xué)校將定期向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查,調查作業(yè)布置量、作業(yè)布置形式、學(xué)生完成時(shí)間和總體評價(jià)。
(二)學(xué)校加強不同學(xué)科的作業(yè)統籌協(xié)調。建立作業(yè)校內公示制度,嚴格控制作業(yè)總量時(shí)長(cháng)。教導處定期與學(xué)生座談,調查作業(yè)布置量、作業(yè)布置形式、作業(yè)批改反饋、學(xué)生完成時(shí)間和總體評價(jià)。
(三)學(xué)校設立監督和舉報平臺,設置專(zhuān)門(mén)收集家長(cháng)對于作業(yè)問(wèn)題意見(jiàn),暢通反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,切實(shí)落實(shí)各項工作要求,確保義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理工作取得實(shí)效。
監督電話(huà):xxxxxxxxxxx
xx小學(xué)
20xx年11月11日
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