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文明創(chuàng )建考核管理制度（通用9篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。到底應如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的文明創(chuàng )建考核管理制度，希望對大家有所幫助。
文明創(chuàng )建考核管理制度 1
一、為積極配合社會(huì )綜合治理，切實(shí)保一方平安，維護學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)秩序，創(chuàng )建安全文明學(xué)校，特制定本制度。
二、學(xué)校把安全文明工作作為學(xué)校的重要內容列入工作議事日程。成立學(xué)校創(chuàng )建安全文明工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導和部署學(xué)校安全文明工作。
三、校成立安全保衛組和安全文明檢查組，分別負責日常安全保衛工作和安全文明檢查督促工作，及時(shí)化解矛盾，消除隱患，每周安全文明不定期檢查評比一至二次。
四、加強"文明班級競賽"活動(dòng)的開(kāi)展，認真貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，促進(jìn)良好文明習慣行為的`養成，培養團結向上的班集體，值日領(lǐng)導和值日教師及值日團隊干部要認真做好巡查、督促、處理、報告、記錄等工作。
五、認真貫徹執行學(xué)校的《封閉式管理規定》、《治安制度》、《學(xué)生住宿管理制度》。
六、構建創(chuàng )建安全文明職能網(wǎng)絡(luò )，積極協(xié)調，調動(dòng)各方面積極因素，特別加強共建攜手單位派出所的聯(lián)系，開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
七、積極做好安全文明的宣傳教育工作。每學(xué)期專(zhuān)欄至少二期，法制安全報告會(huì )一至二次，主題班會(huì )、團隊會(huì )至少三次。
八、加大經(jīng)費投入，改善創(chuàng )建安全文明的軟硬件建設。創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍。
文明創(chuàng )建考核管理制度 2
一、日常管理制度：
1、學(xué)校創(chuàng )建“文明校園”領(lǐng)導小組對照文明單位標準制訂出總體規劃和年度計劃。
2、文明單位建設的有關(guān)制度，要對照文明單位標準，結合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂建設規劃并貫徹實(shí)施。
3、學(xué)校必須從單位實(shí)際出發(fā)，落實(shí)具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各年級組保持聯(lián)系。
二、德育工作管理制度
1、德育工作應在校黨小組領(lǐng)導下，全面開(kāi)展德育工作，由教導處和德育工作領(lǐng)導小組具體指導德育大綱的實(shí)施。
(1)調查分析學(xué)生思想品德?tīng)顩r，制定德育工作年度計劃。
(2)組織協(xié)調各教研組、各科教師的德育工作。
(3)確定和協(xié)調思品課、年級組等方面的任務(wù)分工。
(4)爭取社會(huì )各種教育力量的支持，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相互配合的教育網(wǎng)絡(luò )和未成年人思想道德教育體系。
2、從各年級組實(shí)際出發(fā)，貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》形成良好的校風(fēng)、校紀。
3、建立和健全政治教育工作指揮系統，加強班主任和少先隊工作的領(lǐng)導，開(kāi)展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教育”活動(dòng)，每學(xué)年組織二次以上教育理論學(xué)習，二次以上班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng)。
4、德育成果列入評估學(xué)�？疾旖處煹闹匾獌热�，作為評選先進(jìn)教師晉級評定職稱(chēng)的重要條件之一，對成績(jì)突出的教師給予獎勵。
5、加強對德育調查研究工作，研究新情況、新問(wèn)題、探索新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規律，重視資料積累。
三、校(政)務(wù)公開(kāi)制度
1、健全校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組和民主監督小組，校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校計劃和總結之中，作為黨政重要議事項目之一。
2、開(kāi)學(xué)初，公布收費項目和標準。
3、教職工大會(huì )修正教職工德能勤績(jì)的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績(jì)掛鉤。每學(xué)期教師考勤考績(jì)情況公布一次。
4、教師職稱(chēng)評審實(shí)行民主監督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請報名，考核組對晉升對象進(jìn)行全面考核，亮化分數“公示”后無(wú)誤，對符合條件的、實(shí)績(jì)領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報。
5、學(xué)校評優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評優(yōu)，結果公開(kāi)。
四、學(xué)習會(huì )議制度
1、準時(shí)參加政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習及教育教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng);
2、學(xué)習前要按要求做好準備，學(xué)習時(shí)要思想集中，遵守紀律，做好記錄，不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的`事;
3、學(xué)習時(shí)不看與學(xué)習內容無(wú)關(guān)的書(shū)刊，不講與學(xué)習內容無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ);
4、學(xué)習時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言;
5、按時(shí)到會(huì )，不無(wú)故缺席，無(wú)遲到、早退、中途退場(chǎng)現象;
6、全學(xué)期學(xué)習和會(huì )議的出席情況與學(xué)期全勤獎勵掛鉤;
7、開(kāi)會(huì )時(shí)不接聽(tīng)電話(huà)，手機放在震動(dòng)處。
五、 安全制度
1、健全和嚴格執行值日、值周制度及節、假日值班護校制度，維護學(xué)校正常秩序，保證學(xué)校安全。
2、學(xué)校必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行紀律教育，安全教育，交通規則等法規教育，加強學(xué)生行規訓練，增強師生的安全、法律意識，養成遵紀守法，注意安全的良好習慣。
3、對學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設施，電器設備，操場(chǎng)路面等要定期檢查，及時(shí)整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、制定和落實(shí)校園安全應急預案。
六、檔案管理制度：
1、學(xué)校文明辦要建立文明單位管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng )建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效保護、利用檔案資料。
2、文明單位材料歸檔的基本要求是完整、系統、有條理，能反映文明單位建設管理的真實(shí)情況，制作材料規范，卷面清晰、字跡工整，手續完備，以利于長(cháng)久保存。
七、培訓交流制度：
1、主要領(lǐng)導(或分管領(lǐng)導)以及具體負責人員應自覺(jué)參加由各級文明辦舉辦的培訓班，且對單位內職工進(jìn)行文明單位知識培訓。
2、培訓內容是以上級相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習
輔導材料為主要教材，同時(shí)輔之以鄉內外文明單位建設管理的好經(jīng)驗、好方法等。
3、培訓中要緊貼實(shí)際，加強針對性、增強時(shí)代感，形式要創(chuàng )新、方法要靈活、注重實(shí)效，保證質(zhì)量。
八、公示監督制度：
1、學(xué)校要嚴格執行監督制度。在申報文明單位過(guò)程中，要在單位內部及周?chē)鷱堎N《創(chuàng )建文明單位通告》，向社會(huì )公示，自覺(jué)接受廣大職工群眾的監督。
2、學(xué)校要建立內外監督制度。經(jīng)常聽(tīng)取社會(huì )各界、單位群眾的意見(jiàn)與呼聲、對存在的問(wèn)題或薄弱環(huán)節要采取有效措施及時(shí)整改。
3、健全文明單位義務(wù)督查員制度。要結合工作實(shí)際和行業(yè)作風(fēng)建設，在單位內外聘請社會(huì )義務(wù)監督員定期征詢(xún)意見(jiàn)，針對創(chuàng )建中的問(wèn)題制定整改措施。
4、學(xué)校要自覺(jué)社會(huì )公眾的監督，向社會(huì )公布本單位監督電話(huà)。
5、要定期召開(kāi)監督員會(huì )議和有關(guān)督查情況分析會(huì )，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，以提高學(xué)校的建設管理水平。
九、工作報告制度：
1、學(xué)校要堅持年度工作報告制度。每年底都要寫(xiě)出單位創(chuàng )建工作總結，上報各級文明辦及主管部門(mén)。
2、嚴格執行有關(guān)重大事件向主管部門(mén)和各級文明辦匯報的規定。
文明創(chuàng )建考核管理制度 3
一、總則
1、文明學(xué)校創(chuàng )建的深入開(kāi)展，有力促進(jìn)學(xué)校以教學(xué)為中心的各項工作。為使創(chuàng )建活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化，保證創(chuàng )建工作健康順利地開(kāi)展，根據有關(guān)規定，特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng )建工作實(shí)行統一領(lǐng)導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”的創(chuàng )建新格局。
二、組織領(lǐng)導制度
1、成立文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導，校長(cháng)親自抓、分管副校長(cháng)靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導體制。
2、建立健全文明創(chuàng )建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書(shū)，落實(shí)到辦公室和個(gè)人，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3、建立健全文明校園建設各項制度和規范，把文明校園創(chuàng )建納入制度化、規范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實(shí)到位。
4、建立文明校園創(chuàng )建財政保障機制，落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費和各種教育活動(dòng)陣地建設的投入，確保文明校園創(chuàng )建健康發(fā)展。
三、分工負責制度
1、建立文明校園創(chuàng )建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng )建的.全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內的文明校園創(chuàng )建工作，并對主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負責落實(shí)。
四、會(huì )議制度
1、每月召開(kāi)一次文明學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組會(huì )議，專(zhuān)題研究文明學(xué)校創(chuàng )建工作，及時(shí)總結情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開(kāi)展。
2、每學(xué)期召開(kāi)一次文明校園創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì )，對文明學(xué)校創(chuàng )建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情積極投入到學(xué)校文明創(chuàng )建工作中。
五、檢查督導制度
1、每月對文明校園創(chuàng )建責任制執行情況進(jìn)行考核評比;對重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng)，對文明校園創(chuàng )建進(jìn)行督導督查督辦。
3、學(xué)校政教處負責組織學(xué)生會(huì )干部在日常學(xué)習中對文明創(chuàng )建的各項工作進(jìn)行監督檢查，并負責將相關(guān)信息及時(shí)向文明學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組進(jìn)行反饋。
六、獎懲激勵制度
1、按年度文明學(xué)校創(chuàng )建目標管理責任制考核評比結果，對成績(jì)突出的部門(mén)和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達標的部門(mén)或個(gè)人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
文明創(chuàng )建考核管理制度 4
為了讓文明單位創(chuàng )建活動(dòng)落實(shí)到位，特建立考核管理制度。
一、創(chuàng )建領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì )，匯報本人負責部門(mén)各項工作開(kāi)展情況，及時(shí)表彰好人好事，使創(chuàng )建各項工作順利有效開(kāi)展。
二、群體創(chuàng )優(yōu)考核：以教研組為單位，充分發(fā)揮團隊精神，團結互助，合作交流，開(kāi)展整體式教研組創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)的評比與表彰。（每學(xué)期一次）
三、班級集體爭先考核：把創(chuàng )建文明單位與先進(jìn)班級評選和特色中隊評選結合起來(lái)，以“優(yōu)秀班集體評價(jià)標準”為載體，開(kāi)展“五星文明達標班”考核評比，每周一考核，在晨會(huì )上進(jìn)行表彰頒牌，以此作為評比創(chuàng )建文明先進(jìn)班集體的先決條件。（每周一次）
四、“滿(mǎn)意度”考核：以家長(cháng)會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、家訪(fǎng)、校長(cháng)訪(fǎng)談日等形式，家長(cháng)學(xué)生就教師教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行“滿(mǎn)意度”考核評定。（每學(xué)年一次）
五、“六好”老師考核評比，對照學(xué)�！傲谩崩蠋煒藴�，結合“同事之間、師生之間、家長(cháng)之間”的反饋意見(jiàn)，每學(xué)年評出義仰二小好老師。（每學(xué)年一次）
六、教師發(fā)展性評價(jià)，把創(chuàng )建溫州市文明單位作為每學(xué)期期末教師發(fā)展性評價(jià)的重要內容與依據進(jìn)行考核，以等級形式給予評定。（每學(xué)期一次）
七、學(xué)生“五小形象”評比，把創(chuàng )建“市級文明單位”具體要求融入到“五小形象”大使評選活動(dòng)之中，張榜表彰作為學(xué)生學(xué)習的'榜樣。（每學(xué)期一次）
八、學(xué)校各級各類(lèi)評先活動(dòng)都要與創(chuàng )建工作聯(lián)系起來(lái)，在創(chuàng )建過(guò)程中先進(jìn)事跡要進(jìn)行及時(shí)的表彰與推廣，把創(chuàng )建過(guò)程作為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。
文明創(chuàng )建考核管理制度 5
第一章、總則
1、精神文明創(chuàng )建的深入開(kāi)展，有力促進(jìn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的各項工作。為使創(chuàng )建活動(dòng)經(jīng)�；�、制度化、規范化、科學(xué)化，保證創(chuàng )建工作健康順利地開(kāi)展，根據有關(guān)規定，特制定本制度。
2、學(xué)校創(chuàng )建工作實(shí)行統一領(lǐng)導、分工負責、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過(guò)程育人”的創(chuàng )建新格局。
第二章、組織領(lǐng)導制度
1、成立文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導，校長(cháng)親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導體制。
2、建立健全文明創(chuàng )建目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書(shū)，落實(shí)到教導處、總務(wù)處和個(gè)人，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。 3、建立健全文明創(chuàng )建各項制度和規范，把文明創(chuàng )建納入制度化、規范化、科學(xué)化的運行軌道，各項制度要落實(shí)到位。
4、成立文明創(chuàng )建辦公室，配備政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認真履行組織、協(xié)調、監督的職能。
5、建立文明創(chuàng )建財政保障機制，落實(shí)專(zhuān)項經(jīng)費和各種教育活動(dòng)陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發(fā)展。
第三章、分工負責制度
1、建立文明創(chuàng )建責任制和分工負責制，明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬文明創(chuàng )建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導小組成員負責職責范圍內的文明創(chuàng )建工作，并對主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負責落實(shí)。
3、文明創(chuàng )建辦公室是創(chuàng )建領(lǐng)導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協(xié)調、監督、檢查文明創(chuàng )建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。
4、工會(huì )、團總支等群眾組織要結合職能，在文明創(chuàng )建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔負起組織指導文明創(chuàng )建的共建任務(wù)。
第四章、會(huì )議制度
1、每季度召開(kāi)一次文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組會(huì )議，專(zhuān)題研究精神文明建設工作，及時(shí)總結情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開(kāi)展。
2、每年度召開(kāi)一次文明創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì )，對精神文明建設的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿(mǎn)的熱情積極投入到校園文明創(chuàng )建工作中。
3、每次會(huì )議的籌備、召開(kāi)、記錄等工作有文明創(chuàng )建辦公室負責。
第五章、檢查督導制度
1、每學(xué)期一次對文明創(chuàng )建責任制執行情況進(jìn)行考核評比;對重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項工作落到實(shí)處取得成效。
2、領(lǐng)導班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng)，對文明創(chuàng )建進(jìn)行督導督查督辦。
3、學(xué)校團總支負責組織團員干部在日常學(xué)習中對文明創(chuàng )建的各項工作進(jìn)行監督檢查，并負責將相關(guān)信息及時(shí)向文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組進(jìn)行反饋
第六章、獎懲激勵制度
按年度精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，對成績(jì)突出的班級和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎勵。對于考核評比不達標的班級或個(gè)人，取消當年評優(yōu)評先的資格。
第七章、辦公室職責
1、根據上級關(guān)于精神文明建設的部署，起草精神文明建設長(cháng)遠規劃，制定年度計劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。
2、調查了解和掌握文明創(chuàng )建情況，研究探討新形勢下文明創(chuàng )建的.理論與實(shí)踐問(wèn)題，及時(shí)提出建設性意見(jiàn)，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)依據。
3、加強對文明創(chuàng )建工作和創(chuàng )建活動(dòng)的指導，及時(shí)總結典型經(jīng)驗，推動(dòng)各項工作。做好對文明創(chuàng )建工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進(jìn)等系列工作。
4、對文明創(chuàng )建負有督促、檢查責任，協(xié)同教導處、總務(wù)處和相關(guān)的人加強社會(huì )公德、職業(yè)道德建設，搞好法制教育、環(huán)境衛生管理，開(kāi)展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì )主義精神文明建設有關(guān)的工作。
5、對文明創(chuàng )建中存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，并及時(shí)協(xié)調處理解決。
第八章、附件
1、以往相關(guān)規定，與本制度不一致者，以本制度為準。
2、本制度細則是結合學(xué)校實(shí)際情況制定并實(shí)施的。
3、本制度細則由學(xué)校文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組負責解釋。
4、本制度自下發(fā)之日起實(shí)施。
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一、組織領(lǐng)導制度
建立以社區黨組織統一領(lǐng)導的分工負責制，分管負責人具體負責文明創(chuàng )建的各項工作，建立健全文明創(chuàng )建目標管理責任制，把文明創(chuàng )建納入制度化、規范化、科學(xué)化，使文明創(chuàng )建工作常態(tài)化。
二、分工負責制度
1、建立文明創(chuàng )建責任制，明確分工、明確任務(wù)、明確責任、明確獎懲。
2、社區書(shū)記、主任主要負責文明創(chuàng )建工作的全局，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作，班子成員和文明創(chuàng )建領(lǐng)導組成成員負責職責范圍內文明創(chuàng )建工作，責任到人及時(shí)落實(shí)。
三、會(huì )議制度
每召開(kāi)文明創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì )、調度大會(huì )、總結大會(huì )，對文明創(chuàng )建的`任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，并及時(shí)總結研究決策、制定措施，促進(jìn)社區文明創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。
四、檢查督導制度
1、每年對社區文明創(chuàng )建工作目標責任制執行情況進(jìn)行考核評比，對文明創(chuàng )建的重要工作、活動(dòng)及時(shí)檢查、自查，確保創(chuàng )建的各項工作落到實(shí)處，取得成效。
2、強化社會(huì )監督，設立舉報電話(huà)、意見(jiàn)投訴箱等設施接受群眾監督，并廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，不斷提升文明創(chuàng )建質(zhì)量。
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為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，以身作則，把創(chuàng )建文明單位提到突出位置，特制定文明創(chuàng )建制度如下：
一、成立文明創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，由一名副校長(cháng)具體負責此項工作，創(chuàng )建工作要做到經(jīng)�；�、制度化、規范化。
二、有一個(gè)創(chuàng )建工作網(wǎng)絡(luò )，各辦公室創(chuàng )建工作組織健全，責任到人，管理到位。
三、實(shí)行門(mén)前三包，門(mén)內達標，環(huán)衛設施配備適應工作需要，實(shí)現垃圾袋裝化。
四、校園整潔，無(wú)亂堆亂放現象，辦公用具擺放有序、整潔，電器設備安裝規范，使用安全，無(wú)事故隱患。
五、秩序良好，各種車(chē)輛擺放整齊，學(xué)校內部無(wú)擺攤設點(diǎn)、流動(dòng)經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)現象。
六、公共場(chǎng)所禁止吸煙，能定期開(kāi)展除病滅害活動(dòng)，無(wú)飼養家畜、家禽及放養家犬現象。
七、教室、辦公室垃圾全部袋裝化，健立垃圾袋裝化后收集運轉機制，做到垃圾不落地、不過(guò)夜、不暴露，日產(chǎn)日清。
八、“見(jiàn)縫插針”，綠化帶增長(cháng)，綠化管理責任到人，管理到位，綠化上檔次，有一定文化品位。
九、創(chuàng )建文明學(xué)校，目標要求：做到有場(chǎng)地、有牌子、有計劃、有記錄、有成效。
十、經(jīng)常開(kāi)展評比表彰活動(dòng)，樹(shù)立典型，激發(fā)廣大師生參與文明創(chuàng )建的積極性、創(chuàng )造性。
文明創(chuàng )建考核管理制度 8
為鼓勵隧道管理站“青年文明號”全體成員不斷發(fā)揚光大“青年文明號”應有的精神，發(fā)現典型、樹(shù)立典型、宏揚正氣、杜絕不良現象，保持隊伍的先進(jìn)性和純潔性，我單位“青年文明號”領(lǐng)導小組特制定如下獎懲制度：
一、明確創(chuàng )建目的，樹(shù)立創(chuàng )建意識，對在“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)中表現積極者在班組年終總結會(huì )上給予表彰。
二、在崗位工作中，對有特殊貢獻的人員，除及時(shí)表?yè)P、表彰外，上報上級有關(guān)部門(mén)，為其請功授獎。
三、對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)個(gè)人，及時(shí)給予宣傳報道，并上報有關(guān)部門(mén)，授予相應的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、凡年度被評為省、市級青年崗位能手，十佳青年，市級優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干等，除被授予先進(jìn)稱(chēng)號，站內將會(huì )在大會(huì )表?yè)P表?yè)P，并給予一定物質(zhì)獎勵。
五、對思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差、經(jīng)批評教育仍無(wú)改過(guò)者，按有關(guān)規定給予批評教育或視情節輕重，給予紀律處分。
我單位青年文明號獎勵辦法
一、總則
1．為推進(jìn)我單位青年文明號活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步作貢獻，特制訂本辦法。
2．本辦法適用于本所內的各科室。
3．“青年文明號”是先進(jìn)青年集體的最高榮譽(yù)稱(chēng)號。對“青年文
明號”集體的獎勵要與對各類(lèi)先進(jìn)集體的獎勵制度相銜接。
二、對象
4．獎勵對象是各級各類(lèi)青年文明號集體。
5．青年文明號是以青年為主體，在工作中創(chuàng )建的體現高度職業(yè)文明、創(chuàng )造一流工作成績(jì)的青年集體。集體內團組織健全；青年遵章守紀，敬業(yè)愛(ài)崗；集體具有較好的經(jīng)濟效益，社會(huì )形象良好。
6．青年文明號分為國家級、省級、地市級、縣市級和單位級。
7．各級青年文明號除符合第5條基本條件外，還應符合各行業(yè)和各單位制訂的具體評價(jià)標準。
三、評選
8．單位級青年文明號由本單位青年工作領(lǐng)導機構或團組織會(huì )同有關(guān)部門(mén)進(jìn)行評選。
9．青年文明號由青年文明號活動(dòng)領(lǐng)導機構，或團委會(huì )同各行業(yè)主管部門(mén)組織評選，候選單位由各主管單位向上逐級申報推薦。
四、獎勵
10．對青年文明號的獎勵要堅持誰(shuí)認定便以誰(shuí)為主進(jìn)行獎勵、精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合的`原則。
11．各級青年文明號分別由團委會(huì )同有關(guān)部門(mén)或同級青工工作領(lǐng)導機
構聯(lián)合授予相應級別的稱(chēng)號、獎?wù)�、證書(shū)或一次性物質(zhì)獎勵。團組織單獨授牌的，由團組織開(kāi)展獎勵表彰活動(dòng)，與行業(yè)主管部門(mén)聯(lián)合授牌的，以行業(yè)主管部門(mén)為主組織開(kāi)展獎勵表彰活動(dòng)。
12．各級青年文明號集體在本行業(yè)、本單位的各項集體評優(yōu)活動(dòng)中應根據青年文明號級別，享受不同程度的優(yōu)先待遇。各基層主管單位應對本單位內各級青年文明號給予程度不同的物質(zhì)獎勵。
文明創(chuàng )建考核管理制度 9
為鼓勵隧道管理站“青年文明號”全體成員不斷發(fā)揚光大“青年文明號”應有的精神，發(fā)現典型、樹(shù)立典型、宏揚正氣、杜絕不良現象，保持隊伍的先進(jìn)性和純潔性，我單位“青年文明號”領(lǐng)導小組特制定如下獎懲制度：
一、明確創(chuàng )建目的，樹(shù)立創(chuàng )建意識，對在“青年文明號”創(chuàng )建活動(dòng)中表現積極者在班組年終總結會(huì )上給予表彰。
二、在崗位工作中，對有特殊貢獻的人員，除及時(shí)表?yè)P、表彰外，上報上級有關(guān)部門(mén)，為其請功授獎。
三、對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的.先進(jìn)個(gè)人，及時(shí)給予宣傳報道，并上報有關(guān)部門(mén)，授予相應的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、凡年度被評為省、市級青年崗位能手，十佳青年，市級優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干等，除被授予先進(jìn)稱(chēng)號，站內將會(huì )在大會(huì )表?yè)P表?yè)P，并給予一定物質(zhì)獎勵。
五、對思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差、經(jīng)批評教育仍無(wú)改過(guò)者，按有關(guān)規定給予批評教育或視情節輕重，給予紀律處分。
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