最新的幼兒園管理制度
在現在社會(huì )，制度對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的最新的幼兒園管理制度，歡迎大家分享。
幼兒園管理制度1
1. 晨午檢由班級教師負責檢查，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
2. 幼兒園是兒童集體保教機構。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度，就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、 “四查”的工作程序，及時(shí)了解幼兒當天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài)，便于在幼兒園的一日活動(dòng)中，對身體欠佳的幼兒加強關(guān)心和照顧。
3. 幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛生保健教師的觀(guān)察和咨詢(xún)，既要張開(kāi)嘴讓衛生教師看看咽喉、腮部是否有異常，又要伸出手臂讓衛生教師觀(guān)察手指甲及皮膚有否異常，一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子，這張小牌子則稱(chēng)“晨檢牌”。
4. “晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌：表示身體不適，要注意觀(guān)察或是帶藥來(lái)的幼兒，家長(cháng)委托幼兒園要給孩子服藥的。 綠牌：表示個(gè)人衛生欠缺的兒童。
5. 幼兒領(lǐng)好晨檢牌，即到自己的教室里，將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里，這樣就使班級的教師和保育員能及時(shí)了解當天來(lái)園幼兒的身體情況，以便對當日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒，加強全日觀(guān)察和關(guān)懷照顧工作。
6. 晨檢流程：
晨檢前的準備
(1)保健教師要換好干凈的工作服，保持儀表整潔，不留長(cháng)指甲，不帶戒指。
(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺擦干凈;
(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測量體溫用具等);
(4)備好各班晨間檢查及全日觀(guān)察記錄簿、幼兒家長(cháng)委托吃藥記錄簿; l 晨間檢查
要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手，然后接受衛生老師晨檢。
一摸：即摸幼兒的額頭、手心，了解有無(wú)發(fā)熱現象，可疑者要測量體溫。 二看： 即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。
三問(wèn)：即向家長(cháng)或幼兒了解當日身體健康情況，詢(xún)問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒，要問(wèn)清楚是什么地方配的藥，及時(shí)做好“三核對”工作：即核對姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請家長(cháng)做好委托吃藥的簽名記錄。
四查：根據傳染病流行季節，檢查相應發(fā)病部位，查找傳染病的早期表現及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。
晨檢中發(fā)現問(wèn)題的處理
(1)幼兒發(fā)熱：首先了解幼兒發(fā)熱的原因，有無(wú)到醫院就診及有無(wú)醫院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(cháng)帶幼兒到醫院就診或帶回家中好好休息。
(2)發(fā)現傳染�。喊l(fā)現疑似傳染病的孩子，應立即隔離觀(guān)察，并請家長(cháng)帶孩子到醫院就診，待疾病痊愈且隔離期滿(mǎn)后方可返園。
(3)幼兒攜帶危險的物品或幼兒不宜的食品：危險的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品：瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現上述物品和食品應交由家長(cháng)帶回，或者暫時(shí)叫老師保管，離園時(shí)由家長(cháng)帶回。
(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現異常情況要及時(shí)處理，并將處理和需要觀(guān)察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀(guān)察”的記錄簿上，晨檢結束后要交到各班教師手里，并提醒班級教師和保育員共同加強觀(guān)察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。 由保健教師收下家長(cháng)帶來(lái)的藥，做好“三核對”后按時(shí)給幼兒用藥。
晨檢結束后
(1)幼兒進(jìn)班，教師和保育員要熱情接待幼兒，配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況，并請幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。
(2)晨檢后保健教師要認真巡視各班級，在統計了解各班出席情況的基礎上，提醒班級教師對身體欠佳的幼兒加強關(guān)心和照顧。
(3)將“晨間檢查和全日觀(guān)察簿”安放在各班的保健角，要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結束后，必須要關(guān)注一下幼兒健康欄，準確了解當天幼兒的出席情況和身體狀況，并將觀(guān)察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀(guān)察簿”上。(記錄要求1、寫(xiě)晨檢后需要吃藥幼兒的觀(guān)察情況;2、寫(xiě)一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;3、寫(xiě)本班今日有無(wú)特殊情況;)
(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀(guān)察簿”收回保健室，及時(shí)了解各班對體弱兒的關(guān)心照顧工作，根據需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(cháng)，讓家長(cháng)放心工作;并認真完成“普陀區幼兒園保健教師工作日志”的填寫(xiě)工作。
7.幼兒園晨檢希望家長(cháng)的配合工作：
(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。
(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應主動(dòng)與保健教師聯(lián)系，幼兒園會(huì )視病情進(jìn)行全日觀(guān)察、追蹤、隔離。
(3)不要讓孩子帶危險物品到幼兒園。
(4)傳染病高發(fā)季節提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級參加活動(dòng)。
(5)每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養成良好的生活衛生習慣。
8.教工晨檢工作要求：
(1)為了確保幼兒避免感染，教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫(xiě)教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(cháng)，不得隱瞞(以便園長(cháng)和保健教師酌情處理)。
(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病，也必須要告知保健老師和園長(cháng)，不得隱瞞。(以便園長(cháng)和保健教師酌情處理)。
幼兒園管理制度2
為調動(dòng)教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合，以精神獎勵為主的原則，依據崗位職責要求，制訂本制度：
一、獎勵：全園獎勵設先進(jìn)獎、學(xué)術(shù)成果獎、活動(dòng)獎、超員獎。
1、先進(jìn)獎：能模范完成本職工作，在幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)中表現突出，成績(jì)名列前茅;一學(xué)期無(wú)事故、無(wú)家長(cháng)投訴、無(wú)遲到早退、無(wú)私自倒班、出滿(mǎn)勤者獲園內先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體(被評為區級以上先進(jìn)工作者或優(yōu)秀教師，園內不再嘉獎)。
2、學(xué)術(shù)成果獎：熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng )新、撰寫(xiě)論文或教育筆記發(fā)表、評比獲獎?wù)?學(xué)習進(jìn)修成績(jì)顯著(zhù)(取得學(xué)歷證書(shū))者，由幼兒園根據實(shí)際情況給予獎勵。
3、活動(dòng)獎：參加園內外各項活動(dòng)獲獎?wù)�，如：觀(guān)摩教學(xué)、競賽活動(dòng)、專(zhuān)業(yè)技能比賽獲獎?wù)呓o予獎勵。
4、超員獎：依據《幼兒園工作規程》大、中、小班人數，學(xué)期末視情予以獎勵。
二、懲處：
1、上班、開(kāi)會(huì )、學(xué)習、備課等活動(dòng)遲到或退，10分鐘(含)以?xún)�，每次�?0元，30分鐘以?xún)?含)扣除當日工資50%;超過(guò)30分鐘扣除當日工資;上班串崗者扣除當日工資50%;私自倒班者(兩人)扣除當日工資。
2、凡不參加幼兒園組織的各項活動(dòng)(開(kāi)會(huì )、學(xué)習、備課等)，每項活動(dòng)凡第一次請假時(shí)，扣除當日工資的50%;從第二次起每次扣除當日工資;上班期間未經(jīng)批準擅自離崗出園門(mén)的扣除當日工資的50%。
3、滿(mǎn)45周歲(含)的教養員技能考核，按保育員技能考核要求進(jìn)行考核(教學(xué)活動(dòng)除外)，滿(mǎn)45周歲(含)保育員不再參加技能考核，未滿(mǎn)45周歲的保教人員如不參加技能考核，應提前遞交個(gè)人申請書(shū)，申請書(shū)自批準之日起生效，有效期為1年。有效期內申請人不得參加園內外評優(yōu)和職稱(chēng)晉級;扣除開(kāi)展此項活動(dòng)當月工資的50%，調整工資時(shí)推遲半年。
4、服務(wù)態(tài)度差，體罰或變相體罰幼兒，語(yǔ)言或行為不符合師德行為要求的，家長(cháng)投訴屬實(shí)，扣除當月工資的30%，并在全園大會(huì )上做書(shū)面檢查。
5、發(fā)生責任事故的`，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣除本人當月工資的50%，并扣除班長(cháng)崗位津貼的50%;發(fā)生意外事故的，由幼兒園和責任人各承擔二分之一。
6、凡發(fā)生責任事故，造成嚴重后果及長(cháng)期影響者，除責任人承擔醫療、誤工等賠償費用外，扣發(fā)1個(gè)月工資。如發(fā)生事故隱情不報、責任不明，后果嚴重，當班人員共同承擔事故產(chǎn)生的全部責任和一切費用，并在全園大會(huì )上做檢查;凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發(fā)生事故的，倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔100%責任及費用外，停職反省并在全園大會(huì )上做深刻檢查。在社會(huì )上造成惡劣影響，嚴重損毀幼兒園聲譽(yù)的，一經(jīng)查實(shí)，當事人除承擔相應有的責任外，幼兒園有權單方解除勞動(dòng)合同。
7、其他違紀問(wèn)題：
(1)上班期間不穿工作服、披頭散發(fā)、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者，扣除當日工資的30%。
(2)工作不負責任，下班后未關(guān)燈、水管、門(mén)窗者及未切斷電器設備電源的，體罰或變相體罰幼兒的，班級發(fā)生嚴重問(wèn)題及事故不匯報、不采取應急措施、無(wú)故拖延、隱瞞包庇的，無(wú)故不進(jìn)行教育活動(dòng)的(不出操、不帶操、不組織戶(hù)外活動(dòng))，不按時(shí)備課，教育筆記、家訪(fǎng)記錄、各類(lèi)工作計劃和工作總結等不能按規定完成的，財產(chǎn)物品丟失的，扣除當日工資的30%。
(3)無(wú)理取鬧、吵嘴打架擾亂園內秩序的，不服從領(lǐng)導安排消極怠工，打擊報復、誣陷他人或造謠生事，盜竊、侵占他人或公共財產(chǎn)、損壞公物等，給予處罰，情節嚴重的予以停職反省，視情在全園大會(huì )上做書(shū)面檢查，扣除停職期間的工資。
8、曠工一天按兩天扣除工資，并在全園大會(huì )上作檢查;曠工7天(含)以上者，解除聘任合同，脫離工作關(guān)系。
9、請假3天(含)以上者不享受本學(xué)期專(zhuān)業(yè)班費。
本規定所指扣除工資基數為基本工資和績(jì)效工資總和。
幼兒園管理制度3
為了準確評價(jià)教師的工作，為教師評優(yōu)、晉職提供科學(xué)有效的數據，幼兒園每學(xué)期對教師進(jìn)行考核。為確�？己斯ぷ髂軌蜃龅娇茖W(xué)、公平、公正，制定如下工作機制和考核制度：
一、建立教職工考核制度，對教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現和教學(xué)成績(jì)等方面進(jìn)行全面考核，將考核結果記錄在案，作為評優(yōu)和實(shí)施工資獎懲的依據。
二、工作機制
1、成立考核工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：任淑芝
成員：董秉權 吳慶芬 郝玲瓏
2、細化考核項目及權重
考核項目：業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動(dòng)考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績(jì)考核六大項。
3、考核標準及程序
以《xxx幼兒園教師考核細則》為主要依據，日�？己擞煞止茴I(lǐng)導根據每學(xué)期的常規工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標準，按月對教師進(jìn)行評估打分，學(xué)期末匯總。
學(xué)期末考核領(lǐng)導小組集中評價(jià)，按考核成績(jì)分層排序。
考核與評估相結合，日�？己伺c期末考核相結合，個(gè)人自評與園內評估相結合，確�？己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀(guān)性、真實(shí)性。
三、教職工必須自覺(jué)遵守幼兒園的考核評估，通過(guò)考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。
獎勵
�、狈哺倪M(jìn)工作效果很好、成績(jì)顯著(zhù)者可獲得專(zhuān)項獎(如保健工作成績(jì)突出、教改中有突出成績(jì)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng )編教材或制作教具成績(jì)顯著(zhù)、創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境成績(jì)突出等);
2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗總結)或指導的節目可獲得個(gè)人獎。
3、能為西翟莊幼兒園爭得榮譽(yù)，如在"六一"活動(dòng)或其他比賽中做出成績(jì)的重獎。
懲罰：
�、辈环䦶墓ぷ餍枰�，不服從組織分配，體罰、變相體罰或虐待幼兒， 工作失職，出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等)，根據具體情況，扣除當月獎金或部分工資;
2.工作擅離職守， 干私活或無(wú)故曠工一天以上扣除當月獎金;
3.鬧無(wú)原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團結等除進(jìn)行批評教育外，視情節輕重給予經(jīng)濟制裁;
4.凡違反職業(yè)道德規范和本園師德要求，因自己的言行影響集體榮譽(yù)者，視情節輕重給予懲罰，直至解聘。
四、各項考核細則
(一)師德考核制度(10分)
1、遵紀守法、潔身自好
(1)受到園紀處分者，視其情節輕重給予處理。
(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。
2、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度
(1)不準在園外亂辦班收費，不準違規在外兼職代課、有償家教。
(2)不準利用職權之便謀取私利，不準向家長(cháng)索取和變相索取錢(qián)物。
(3)不準亂竄辦公室，教師帶班期間不準開(kāi)手機或會(huì )客、辦私事、擅自離崗，全園教職工不準在教室接打電話(huà)。
3、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生
(1)熱情接待幼兒，耐心教導幼兒，未經(jīng)允許不準將幼兒趕出教室，或不滿(mǎn)足幼兒的合理要求，發(fā)現幼兒有錯誤要及時(shí)制止和教育。
(2)不諷刺、挖苦幼兒。
(3)不體罰或變相體罰幼兒。
4、遵章守紀、堅守崗位，認真鉆研業(yè)務(wù)
(1)不準無(wú)故不參加幼兒園組織的學(xué)習、會(huì )議、勞動(dòng)和其它各項活動(dòng)。
(2)組織上分配的工作任務(wù)不準無(wú)正當理由拒不接受。
5、團結協(xié)作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實(shí)、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落
(1)與同事之間要團結，不準在教師中間散布別人壞話(huà)、散布謠言影響同事關(guān)系。
(2)語(yǔ)言要規范健康，不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為。
(3)不準到領(lǐng)導辦公室吵架。
6、自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，精心塑造教師形象，為人師表
(1)上班期間不準留長(cháng)指甲，帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環(huán)，不準披頭發(fā)，帶班教師不準穿高跟鞋。
(2)不準訓斥指責家長(cháng)或同家長(cháng)吵架。
(3)上班期間不準喝酒失態(tài)，行為舉止要文明。
(4)不參加封建迷信或非正�；顒�(dòng)。
(5)遵守職業(yè)道德基本要求和規范。
(6)有家長(cháng)或社會(huì )反映有悖師德者，一經(jīng)查實(shí)視情節酌情處理。
(二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕
1、由主管領(lǐng)導分別對前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核�？己藭r(shí)間為每年9月至12月，3月至6月。
2、考核細則由主管領(lǐng)導制定并實(shí)施。
3、考核結果作為教師全面考核成績(jì)重要組成部分，做為評選園優(yōu)依據之一。
4、連續四個(gè)學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習。
(三)教師考勤制度(5分)
教職工要自覺(jué)遵守幼兒園作息時(shí)間，不遲到，不早退，不擅離職守，如有違紀現象，進(jìn)行扣分、罰款處理。
(四)各項活動(dòng)考核制度
各項活動(dòng)考核制度(20分)
為了調動(dòng)和激發(fā)教師參與組織活動(dòng)的積極性，提高教師組織活動(dòng)的能力，由主管領(lǐng)導將每學(xué)期活動(dòng)次數累計，根據教師組織參加活動(dòng)的態(tài)度、積極性、活動(dòng)效果綜合評分。
(五)安全工作考核制度(5分)
(六)教學(xué)成績(jì)考核(30分)
幼兒園管理制度4
晨檢要求： 每天幼兒入園，須在園門(mén)口接受保健醫生和值班老師的晨間檢查。
晨檢內容：
一摸：幼兒有無(wú)發(fā)熱現象，可疑者測量體溫。
二看：一般情況下，觀(guān)察幼兒精神狀態(tài)、面色等，傳染病的早期表現，咽部、皮膚有無(wú)皮疹等。
三問(wèn)：個(gè)別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。
四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現問(wèn)題迅速處理。
晨檢記錄 ：
晨檢后，保健醫需將健康觀(guān)察中發(fā)現的異常情況登記下來(lái)，并與當班教師一起關(guān)注當日幼兒情況，如有異常情況，保健醫進(jìn)行臨床診斷決定入園或去醫院診治。
告知家長(cháng)并請家長(cháng)配合我們做好以下工作：
1、來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。
2、疑有疾病或傳染病跡象，應主動(dòng)與保健醫生聯(lián)系，我們將視病情進(jìn)行全日觀(guān)察、追蹤、隔離。
3、不要讓孩子帶危險物品。
4、每天帶手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養成良好的衛生習慣。
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