2021教學(xué)管理制度范本（通用5篇）
在我們平凡的日常里，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線(xiàn)要求。什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編為大家收集的2021教學(xué)管理制度范本（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)管理制度1
學(xué)校堅持把德育放在首位，努力營(yíng)造良好的校園文化，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。堅持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發(fā)展、學(xué)有特長(cháng)，培養學(xué)生具有民族精神、創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展，在思想覺(jué)悟、道德情操、科學(xué)文化知識、體魄心理等方面均達到較高的水準。
注重基礎，鼓勵冒尖，合理負擔，講究學(xué)法，不斷增強學(xué)生的主體意識和主動(dòng)精神，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )動(dòng)手，學(xué)會(huì )健體，成為熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，具有社會(huì )公德、文明行為習慣、遵紀守法的公民。
按照國家統一編制的課程計劃、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
堅持以教學(xué)為中心，進(jìn)行教育教學(xué)改革，開(kāi)展教學(xué)研究，更新教育觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式，采用現代教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┘訌娊逃碚摵徒虒W(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高教師隊伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。ǘ┘訌娊谈目蒲泄ぷ�，引進(jìn)教改成果，推廣本校教改經(jīng)驗。不斷提升科研層次，以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作，學(xué)校對在教育教學(xué)研究方面取得成績(jì)的教師給予獎勵。
�。ㄈ┘訌娀局R、基本理論和基本技能的培養和訓練，著(zhù)力培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，注意發(fā)現和培養有特長(cháng)的學(xué)生。
�。ㄋ模┘訌娊虒W(xué)常規管理，認真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動(dòng)，著(zhù)重抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導活動(dòng)、考試等各個(gè)環(huán)節的管理。
�。ㄎ澹﹪栏駡绦袊医逃荚囍贫�，學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負擔，教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試，并按上級教育行政部門(mén)的要求和考試工作規程組織好各學(xué)科的會(huì )考、考查和升學(xué)考試。年級段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎上可組織單元考試（月考），但必須嚴格控制次數�？己蠼處煈J真做好學(xué)生成績(jì)的評價(jià)、統計和分析工作，分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息，反思調整教學(xué)行為，從提高教學(xué)質(zhì)量上調控課堂教學(xué)。
�。┌磳W(xué)科設立教研組，作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織，教研組長(cháng)的職責主要是組織本組的教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計劃，完成學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。
�。ㄆ撸﹫绦小吨袑W(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛生工作條例》，加強學(xué)校體育、衛生工作。加強健康教育、美育、勞技教育和科技工作，組織學(xué)生定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
�。ò耍┘訌妼W(xué)籍管理，執行學(xué)籍管理規定，健全學(xué)籍檔案，嚴防優(yōu)秀學(xué)生外流，嚴格學(xué)生借讀轉學(xué)制度。嚴肅教學(xué)資料征訂和打印工作，教務(wù)處負責選擇教材和輔導資料，任何組織或個(gè)人不得干涉，更不得兜售或強行搭配出售其它書(shū)籍，不得將編印的復習資料、試題等在學(xué)生中推銷(xiāo)。
教學(xué)管理制度2
為了維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行，特制定本考勤制度。
一、坐班：
行政人員、教學(xué)人員、教輔人員、工勤人員一律實(shí)行坐班制，上班時(shí)間必須在校。
二、考勤公布：
全校教職工考勤由當天值日校級領(lǐng)導執行，堅持一周一匯總，每周一公布。匯總由政教室執行。
三、請假：
1、請假必須寫(xiě)請假條，課務(wù)、事務(wù)安排妥當后向管線(xiàn)領(lǐng)導請假，課務(wù)調整單報教導室，請假條報政教室。
2、突發(fā)事情請假須自行或委托人（本學(xué)科教師）安排課務(wù)、事務(wù)后電話(huà)請假，委托人填好課務(wù)調整單、寫(xiě)好請假條。病假須附醫生證明。
3、請假一天經(jīng)處室主任批準，三天內經(jīng)管線(xiàn)領(lǐng)導批準，三天以上經(jīng)校長(cháng)批準。
四、婚假、產(chǎn)假、及法定假日按國家有關(guān)規定執行。
婚假：婚假3天。女性年滿(mǎn)23周歲，男性年滿(mǎn)25周歲為晚婚，晚婚假為18天（節假日應計算在內）。
產(chǎn)假：暫定為半年（一學(xué)期）。在假期內只享受個(gè)人賬戶(hù)和70%的績(jì)效工資，不得享受學(xué)校任何福利。
喪假（直系親屬）：城區3天，城區外4天。
五、有關(guān)規定
1、每天上午下午上班前找值日領(lǐng)導簽到，嚴禁代簽、漏簽、錯簽，代簽一次按遲到處理，遲到一次扣全勤獎5元。
2、病假3天、事假1天扣5元，曠工1天扣15元。
3、凡抽查不在崗者，視早退，早退一次扣全勤獎5元。
4、凡一天兩次未簽到，一次抽查未到視為曠工一天，曠工一天扣全勤獎15元。
5、一天以?xún)鹊氖录�、病假，手續齊全者不扣全勤獎。
6、一天及以上的事假每天扣10元。本月全勤獎不夠的從下個(gè)月扣除。
7、每周一升旗不參加者及例會(huì )不參加者扣全勤獎10元。
8、凡請假手續到期而沒(méi)有履行續假手續的視為曠工。
9、公假不扣全勤獎。但本人須寫(xiě)一份情況說(shuō)明交政教室，便于統計。
10、請假手續不全（無(wú)請假條、無(wú)領(lǐng)導簽字），視為曠工。
11、一學(xué)期請事假累計十天者，本年度不得評先、評優(yōu)。
教學(xué)管理制度3
一、教師應積極參加各項教學(xué)活動(dòng)，包括制定教學(xué)大綱、教學(xué)計劃；編寫(xiě)教材、教案；進(jìn)行教法研究；備課、任課、測驗、考試，各項成績(jì)登記及課外輔導等工作。并應主動(dòng)承擔教學(xué)任務(wù)，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作任務(wù)。
二、教師執行教學(xué)工作中應做到：
1、熟悉教材內容，精通業(yè)務(wù)，主動(dòng)、認真的搞好教學(xué)工作。
2、按照教學(xué)大綱規定的教學(xué)進(jìn)度，完成教學(xué)任務(wù)，達到課時(shí)計劃的目的、要求及預期效果。
3、教師應注重學(xué)生的政治思想教育，嚴格要求，樹(shù)立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給學(xué)生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術(shù)、基本技能、基本知識教育，使之終生受益。
4、要隨時(shí)注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。
5、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。積極聽(tīng)取學(xué)生反映的意見(jiàn)，結合綜合反饋，不斷完善教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質(zhì)健康標準測驗及各項考勤工作。
7、注意安全教育，完善安全措施，防止傷害事故發(fā)生。
三、課堂常規要求
1、教師應堅持理論與技術(shù)備課，能熟練的完成教學(xué)技術(shù)示范動(dòng)作。
2、教師應在課前5分鐘帶好相關(guān)教學(xué)文件到達教學(xué)場(chǎng)地，檢查好教學(xué)使用的`各項器材設備。
3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。
4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。
5、每次課應登記出勤。
6、每次課教師必須穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋并要求學(xué)生穿運動(dòng)服，運11動(dòng)鞋上課。
7、每次課要上滿(mǎn)課時(shí)。
四、教學(xué)文件編寫(xiě)要求
1、教學(xué)大綱
2、教學(xué)年、學(xué)期進(jìn)度
3、教案
———課的目的任務(wù)。
———課的常規要求。
———開(kāi)始和準備部分內容。
———基本部分內容（教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等）。
———結束部分內容。
———場(chǎng)地器材使用計劃。
———課后小結。
五、風(fēng)雨天氣上課規定：
1、遇風(fēng)雨天氣教師必須到達上課地點(diǎn)等候安排學(xué)生。
2、凡大風(fēng)（5級以上）、大雨、大雪等。如有條件可上室內課（如理論課、電教課等）�？筛鶕闆r變動(dòng)教材或縮短課時(shí)，如由于某種情況無(wú)條件上課，則由教研室主任或值班教師宣布調停課，并做調停課紀錄。
3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成，所誤的教學(xué)內容一律與下次課教材合并，選主要教材施教。
教學(xué)管理制度4
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗教學(xué)計劃
1、科學(xué)課教師對實(shí)驗教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計劃。計劃應于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導處和實(shí)驗室各一份。計劃應分年級列出實(shí)驗課題、實(shí)驗類(lèi)型、實(shí)驗時(shí)間等。
2、實(shí)驗室應根據小學(xué)科學(xué)課程標準、教材和科學(xué)任課教師的實(shí)驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃。計劃應包括實(shí)驗室使用安排，儀器和實(shí)驗材料的購進(jìn)、置備，儀器的檢查和維護等。
�。ǘ⿲�(shí)驗教學(xué)的組織與實(shí)施
1、教師要按照實(shí)驗教學(xué)計劃認真備課，寫(xiě)好教案，填寫(xiě)《實(shí)驗通知單》，在規定的時(shí)間交實(shí)驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試做實(shí)驗，做到“胸中有數”。
2、教師要指導學(xué)生做好課前預習，明確實(shí)驗目的，掌握實(shí)驗原理，并劃分實(shí)驗小組，強調實(shí)驗紀律，重視安全操作教育。
3、實(shí)驗室按照《實(shí)驗通知單》積極準備實(shí)驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實(shí)驗教師應巡回檢查、耐心指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗，發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)給予啟發(fā)引導，并及時(shí)進(jìn)行解決，但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗。
5、實(shí)驗結束后，任課教師應及時(shí)小結實(shí)驗情況，對實(shí)驗中普遍存在的問(wèn)題作出講評，并指導學(xué)生完成《實(shí)驗報告》。
�。ㄈ⿲�(shí)驗教學(xué)的評估與考核
1、實(shí)驗開(kāi)出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級科學(xué)實(shí)驗登記表》（由實(shí)驗教師和任課教師共同填寫(xiě)）；《科學(xué)實(shí)驗開(kāi)出情況統計表》（由實(shí)驗教師根據登記表匯總）。
2、對學(xué)生實(shí)驗能力和技巧的考核，以現場(chǎng)操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的分析和思維能力。
3、對學(xué)生的考核應堅持實(shí)踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過(guò)教案、實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗登記表外，還可用表格進(jìn)行調查。
5、所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實(shí)驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
教學(xué)管理制度5
一.備課：
1.嚴格按照教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程標準及高考考試說(shuō)明的要求備課，在個(gè)人的備課基礎上，堅持集體備課。吃透教材，認真備好每一節課，并要求有適當的提前量，不得少備課。
2.教案要做到針對性、實(shí)用性、指導性相統一。講授有課時(shí)，有上課日期，有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、傳授方法、小結，有作業(yè)、板書(shū)設計、課后反思。
3.備課要深思熟慮，融會(huì )貫通，舉一反三，做到備教材、備學(xué)生、備教法、備現代教學(xué)技術(shù)。
4.同學(xué)科之間備課要互相借鑒、取長(cháng)補短，集體備課每周至少一次，并做好記錄，每學(xué)期至少抽查兩次。
5.交按要求年組每半月檢查一次，藝體處每月檢查一次。
二.上課：
1.嚴格遵守作息時(shí)間，聽(tīng)到預備鈴或提前一到兩分鐘到教室組織學(xué)生，按時(shí)上下課，中途不得隨便離開(kāi)課堂，嚴禁拖堂。
2.課前應清點(diǎn)學(xué)生人數，發(fā)現無(wú)故缺課者課后及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。上下課學(xué)生要起立，師生簡(jiǎn)要互致問(wèn)候。
3.積極貫徹新課改的要求，教師應發(fā)揮主導作用，努力調動(dòng)學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的積極性。
4.講課要嚴格認真，精神飽滿(mǎn)，衣著(zhù)整潔，不許穿拖鞋或鞋拖上課，不得酒后進(jìn)入課堂，不得在課堂上吸煙，不得接打手機，不得隨便會(huì )客。無(wú)特殊原因，不得坐著(zhù)講課。
5.教師語(yǔ)言要文明，不得粗俗和低級趣味，對違紀學(xué)生不得體罰，不得輕易攆出課堂。
6.不得隨意竄課、代課、空課，若外出學(xué)習、開(kāi)會(huì )，由年級長(cháng)統計安排竄課，由藝體處備案。由于年級統一考試、組內活動(dòng)課，由年級長(cháng)統一安排。
7.教師要經(jīng)常組織課堂紀律，使課堂秩序井然，及時(shí)制止擾亂課堂紀律的行為，杜絕課堂學(xué)生睡覺(jué)、吃東西等不良現象。
8.上課期間，其他教師不得隨意占用或將學(xué)生叫離課堂。特殊情況，需經(jīng)班主任或年級長(cháng)協(xié)調。
9.晚課期間，任課教師除保質(zhì)保量完成教學(xué)計劃外，應組織好后一節自習課，應經(jīng)常走動(dòng)答疑，最大限度地提高學(xué)生晚課的學(xué)習效率。
三.課外：
1.語(yǔ)、數、外學(xué)科教師要及時(shí)按要求批改作業(yè)，政、史、地教師對所布置的練習題要有計劃的批改和抽查，學(xué)生對知識的掌握程度，教師要做到心中有數，使教學(xué)更具針對性和實(shí)效性。
2.課后根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況要有計劃與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心，探討適合學(xué)生個(gè)性的學(xué)習方法。
3.要求班主任每周聽(tīng)本班課兩節，每月末由藝體處檢查。
4.寒暑假或長(cháng)假期間，任課教師應有計劃與家長(cháng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生在家里的學(xué)習情況并給于適當的指導。
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