[精]安全的征文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的安全的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[精]安全的征文](https://p.9136.com/00/l/d5f7cec405_6136d9e1ea695.jpg)
安全的征文1
小時(shí)候的我很喜歡蠟燭，看著(zhù)那小小的燭光在月色下微微搖曳，我總會(huì )感到無(wú)比溫暖。媽媽時(shí)常提醒我：“一不小心就會(huì )引發(fā)火災的！”我總是不以為然，沒(méi)想到那一次卻差點(diǎn)釀成大禍。
記得那次，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的耳畔，我獨自一人蹲在地上，點(diǎn)燃了蠟燭，火光照得我的臉通紅通紅�！昂簟睕](méi)想到一陣猛風(fēng)刮來(lái)，窗簾撲向了蠟燭，紅色的'火焰迅速爬上了簾子，我嚇得坐在了地上。媽媽看到了，一副目瞪口呆的樣子。她突然醒悟過(guò)來(lái)，沖向洗手間舀來(lái)一盆清水，“嘩！”火撲滅了。我坐在地上，久久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。媽媽輕輕扶起我，嚴肅地說(shuō)道：“女兒，火如果不好好使用，就會(huì )釀成大禍。你知道嗎？如果我剛才沒(méi)有及時(shí)撲滅火的話(huà)，后果不堪設想。因為火勢會(huì )不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼�！蹦菚r(shí)的我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻深刻地明白：不是任何東西都可以拿來(lái)玩的，特別是火，更不能隨便玩弄。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也漸漸了解了更多的消防知識，也明白了水火無(wú)情。一旦遇到火災，千萬(wàn)不能慌張，一定要保持冷靜鎮定，一定要撥打火警電話(huà)“１１９”，而報警時(shí)一定要講清楚火災地址和火情等，不能因為財物而重返火場(chǎng)。遇到火災要先逃跑，而且火災發(fā)生時(shí)，都會(huì )產(chǎn)生有毒的氣體，逃跑時(shí)應該用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，以免中毒。
火是一把雙刃劍，用得好，它就會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的好處；用不好，它就會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的傷害。我們要讓消防永駐我心，使火給我們帶來(lái)的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
安全的征文2
鋤頭日中午，汗水滴下土壤。誰(shuí)知道盤(pán)子里的中餐，粒子都很難吃。這首詩(shī)告訴我們，每一粒米飯都含有農民叔叔的汗水，告訴我們要節省食物，不要挑食。我們的食物來(lái)之不易，都是由農民叔叔冒著(zhù)寒冷和炎熱的辛勤工作，所以我們想節省食物。
糧食是珍貴的，要珍惜糧食。每個(gè)人都會(huì )說(shuō)。但在現實(shí)生活中，很少有人能真正理解食物的重要性。我們的學(xué)生沒(méi)有感受到真正的饑餓，所以對他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有節約的概念。無(wú)形中，造成了一些浪費。只有通過(guò)學(xué)校的定期教育，通過(guò)一些故事和調查，學(xué)生才能意識到珍惜食物的重要性。從會(huì )讀會(huì )背鋤禾日當午，汗滴禾下土……用于行動(dòng)。從生活中最常見(jiàn)的事情開(kāi)始，不倒剩菜，不挑食穿衣，珍惜別人的勞動(dòng)成果，逐漸養成勤儉節約的好習慣。珍惜食物是我們中華民族的傳統美德。在我們生活的`地球上，生產(chǎn)糧食的耕地并不多，隨著(zhù)城市化和工業(yè)的發(fā)展，不斷被侵蝕。糧食在世界上并不富裕。每年都有數億人因貧窮、自然災害或戰爭而饑餓�？梢哉f(shuō)，珍惜食物就是珍惜生命和自然，珍惜我們的地球家園。
吃別人的東西出汗，吃自己的東西流淚，所以只有吃自己的東西才能體驗農民叔叔的辛勤工作！學(xué)生們，珍珠是寶藏，大米是國王，儲存食物就像儲存的黃金，食物不用擔心��！所以我們必須珍惜食物，節省食物，不能浪費食物。
安全的征文3
深夜，人們正在熟睡。突然，城南一家商場(chǎng)著(zhù)火了，火勢迅速蔓延，大火像一條暗紅色的巨蟒，在黑暗中獰笑著(zhù)，人們的尖叫聲、呼喊聲響成一片。消防隊迅速出動(dòng)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的撲救，大火終于被撲滅了，傷者也被送入了醫院，消防隊正準備撤離。
這時(shí)，一位消防員驚奇地發(fā)現，有一簇火苗，在幾根被燒焦的鐵棒旁還燃燒著(zhù)。消防員連忙走過(guò)去，細細查看。沒(méi)等他呼喚隊友們過(guò)來(lái)，那簇火苗就開(kāi)口了：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)火��！”
消防員驚訝地說(shuō)：“嚇，你是……火……火，還……還會(huì )說(shuō)話(huà)？”
“真是太……那什么……out了。聽(tīng)清楚，我就是那人見(jiàn)人遭殃，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，鬼見(jiàn)鬼投胎，牛到昏天黑地，日月無(wú)光的火界高材生——霍火！”火不屑地說(shuō)。
“原來(lái)剛才那場(chǎng)大火就是你的杰作！你怎么能這樣放肆，吞噬了整個(gè)商場(chǎng)，帶給人們多大的損失��！”消防員越說(shuō)越激動(dòng)，“我非用滅火器收拾你不可！”
火忙說(shuō)：“消防員叔叔，且慢。曾幾何，我是人類(lèi)的朋友。偉大的普羅米修斯為得到我，把我從天庭中竊來(lái)，歷盡了千辛萬(wàn)苦，受盡了百般折磨，我為人類(lèi)作出了巨大貢獻！”
“你是人類(lèi)的罪魁禍首，你對人類(lèi)有什么貢獻呢？我才不相信你的鬼話(huà)�！毕绬T暴怒了。
“我為人類(lèi)照明取暖，煮食物，我還能發(fā)電，甚至奧運圣火也由我傳遞……那時(shí)我雖然很忙，但卻很快樂(lè )，我找到了我的價(jià)值。但不知什么時(shí)候起，我卻變成了人類(lèi)的敵人？”火委屈極了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)抽泣起來(lái)。
“既然你對人類(lèi)作出了那么大的'貢獻，你為啥要變成人類(lèi)的敵人呢？”消防員反問(wèn)道。
“我無(wú)私奉獻，你們人類(lèi)得小心使用，我才能發(fā)揮更大的作用。沒(méi)想到，你們人類(lèi)越來(lái)越不像話(huà)。隨著(zhù)生活水平的不斷提高，人類(lèi)的防火意識越來(lái)越淡薄。自從用上了煤氣，有的人未關(guān)灶火就出門(mén)；自從發(fā)明了各種高檔電器，有的人忘記關(guān)掉電源便離開(kāi)；更有人違章吸煙，煙頭到處亂扔……我的脾氣也不是那么好控制，實(shí)在忍無(wú)可忍了，就暴跳如雷。我由原來(lái)的圣火就變成了現在的禍火�！�
“是呀，我們人類(lèi)也有責任，不該亂扔火源，不然你們也不會(huì )變成這樣�！毕绬T嘆了口氣。
“今天，我是禍害，你應該滅了我。我的話(huà)說(shuō)完了，現在你可以用滅火器將我噴滅了�！�
火滅了，留給消防員的，是一連串的疑問(wèn)：這次火災，究竟是火的錯，還是人的錯？
安全的征文4
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食;;然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！當烈焰蔓延全身時(shí)，當生靈在垂死掙扎時(shí)，當一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？我們能夠預防，能夠防止這;兇手的產(chǎn)生；我們能夠挽救，哪怕僅有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�；貞洑v史，我們;淚流成河1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達1043萬(wàn)公頃〔其中有林地面積近78%〕！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜；但這是人為造成的，我們更應當反思試問(wèn)，我們當時(shí)重視消防安全嗎？顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟在火面前，自我的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞堅強到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔�？不？我們能夠制止，我們能夠從身邊小事做起。都說(shuō);星星之火，能夠燎原，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源;;
關(guān)注每一個(gè)小細節，才能為消防安全盡一分心�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的.飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器;;這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次;蒙住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不明白，下次，他們是否能平安地出來(lái)？一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，;流連忘返；或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)！一個(gè)個(gè)生命戰士的背后，流過(guò)多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息;;為了自身的生命平安，為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的;危險任務(wù)，也為了不讓愛(ài)自我的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵抗火災，讓生命延續！焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著(zhù)生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅走無(wú)情的烈火！
安全的征文5
說(shuō)起那一年一度的中秋節，許多人可能就會(huì )想起嵌在夜幕上皎潔的明月和那香甜的月餅。但是，在賞月和吃月餅之時(shí)，誰(shuí)又會(huì )想起某些月餅背后隱藏的秘密呢？
電視上經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于月餅的丑聞揭露：某某廠(chǎng)家制造的月餅中的化學(xué)物質(zhì)、有害物質(zhì)超標；某某廠(chǎng)家在月餅的'蓮蓉餡中出現了棉花……一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的月度微月餅丑聞播出，無(wú)不使人大吃一驚，無(wú)不使人毛骨悚然。想象看，那些生產(chǎn)劣質(zhì)的月餅廠(chǎng)家正好驗證了一句諺語(yǔ)：撿了芝麻，丟了西瓜。生產(chǎn)了劣質(zhì)月餅，如果被人吃了，身體出現了某種問(wèn)題，最后控告上了法庭，是多么不值得呀！不僅是這個(gè)廠(chǎng)沒(méi)有了顧客青睞，而且在市場(chǎng)的信譽(yù)也沒(méi)有了。如果生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的月餅，也許再過(guò)幾年就會(huì )在市場(chǎng)上創(chuàng )造輝煌，但是出現了違反道德和法律的事故，這將會(huì )是一個(gè)抹滅的污跡！
在市場(chǎng)的物架上，陳列著(zhù)五花八門(mén)的食品，有話(huà)梅、有餅干、有薯片，還有甜果凍……讓人眼花繚亂，從前，我最喜歡吃的是果凍，有一次，我剛要拆開(kāi)一個(gè)果凍吃下肚子，忽然想起電臺播的有害果凍，我連忙看配料表，里頭我發(fā)現有一樣沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)、沒(méi)看到的東西-苯甲酸鈉。我在電腦上查了下，聽(tīng)說(shuō)苯甲酸鈉是食品添加劑，也是防腐劑。我想為什么商家不直接寫(xiě)防腐劑，而是繞個(gè)彎子寫(xiě)其他名稱(chēng)呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我好多年，直到現在我才明白：無(wú)奸不商，商家為了做出的食品更加美味可口，偷偷往里加了對人體有毒害作用的化學(xué)物質(zhì)，完全不顧食用者的健康，而且還自欺欺人地給防腐劑換了個(gè)名字。
現在我們雖然不能完全組織食品毒害，但是至少可以預防。應該先看看產(chǎn)品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，再看看有沒(méi)有廠(chǎng)家地址、電話(huà)、傳真，最后看綠色食品標志。如果是直接食用的食品，可以通過(guò)色澤、氣味、形狀來(lái)辨別購買(mǎi)。
讓我們一起攜手，創(chuàng )造一個(gè)綠色食品的世界吧！
安全的征文6
每天早上我上學(xué)之前媽媽都叮囑我：“要注意交通安全。過(guò)馬路時(shí)左右看，要從斑馬線(xiàn)過(guò)，紅燈停、綠燈行，遵守交通規則，學(xué)會(huì )保護自己�！睆膵寢尩脑�(huà)中我感受到關(guān)愛(ài)和安全的重要性，我想每個(gè)孩子的媽媽都會(huì )這么交待孩子的。
現在買(mǎi)車(chē)的人很多，有很多人都不遵守交通規則。在公路上經(jīng)常會(huì )發(fā)生車(chē)禍，那血淋淋的場(chǎng)面觸目驚心，讓人心痛。每年又會(huì )有多少個(gè)家庭因為車(chē)禍失去親人、失去幸福。
在家里不能玩火，不能獨自開(kāi)氣瓶做飯。但是我不聽(tīng)話(huà)，有一次爸爸媽媽不在家，我自己開(kāi)火炒雞蛋，把抹布燒著(zhù)了，我趕緊把抹布扔在地上用水澆滅了。結果把自己的手燙了個(gè)泡，疼了好幾天。這讓我再也不敢玩火了。
老師在學(xué)校也叮囑我們不要在公共場(chǎng)所打鬧，不要在馬路上滑滑板，不要爬高上低。但是依然有些同學(xué)不聽(tīng)話(huà)，摔斷胳膊或者腿。過(guò)年的時(shí)候我在小區的健身器材那里玩，我在太空漫步機上甩的'很高。媽媽讓我小心夾手，可我不聽(tīng)，媽媽的話(huà)音剛落，我的手就被夾住了，右手的無(wú)名指尖的肉擠破了，流了好多血，媽媽帶我去醫院縫了三針。至今手上留下的疤痕難以去掉。這次意外給我很大的教訓，時(shí)刻要把安全牢記在心中。
無(wú)論是學(xué)生，還是成年人，都應該把安全放在第一位。如果缺少應有的安全常識，那么，危險一旦降臨，意外就會(huì )發(fā)生了。我們要樹(shù)立自我安全意識，就是尊重生命，尊重自我。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。讓我們時(shí)刻牢記安全出行，遠離傷痛，珍愛(ài)生命吧!
安全的征文7
鋤草日中午，汗水滴下土壤，誰(shuí)知道盤(pán)子里的中餐，顆粒都很難。我們都能背誦這首詩(shī)，它讓我們理解農民叔叔種植的艱辛，并告訴我們珍惜農民叔叔的勞動(dòng)成果，珍惜每一粒食物。
但珍惜食物很容易做到，因為我們現在是父母的小王子和公主，他們總是擔心我們的健康，給我們買(mǎi)很多美味的食物。我媽媽也是。她經(jīng)常給我做很多美味的食物，但我不欣賞。她總是挑食，吃得不好。之后媽媽生氣了，給了我一個(gè)任務(wù)，讓我每天中午吃一小碗米飯，不然就不允許看電視了。一開(kāi)始，我別無(wú)選擇，只能盡力吃完飯。之后我想出了一個(gè)好主意，就是趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷把飯倒進(jìn)垃圾桶。這樣，媽媽會(huì )很高興看到空碗，我可以看電視。有一天，當我和媽媽一起看電視時(shí)，屏幕上出現了一雙饑餓的大眼睛。他們都是非洲兒童。他們沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，沒(méi)有有趣的玩具。他們的身體很瘦，讓人心痛。媽媽說(shuō)他們很窮，孩子們沒(méi)有學(xué)習，甚至不能解決食物和衣服的問(wèn)題�？吹侥抢�，再想想我每天偷偷把無(wú)盡的食物倒進(jìn)垃圾桶的行為，我的.臉突然變紅了。我心里暗暗想：以后一定要珍惜每一粒糧食，再也不能浪費食物了。
我希望每個(gè)學(xué)生都能養成節儉的好習慣。節儉的食物，從我開(kāi)始！
安全的征文8
伴隨20xx年雨季的到來(lái)，我們進(jìn)入了一年一度的“安全生產(chǎn)月”，“強化紅線(xiàn)意識，推動(dòng)安全發(fā)展”，到底安全是什么呢?安全，它是生命的伴侶，幸福的紐帶，它牽著(zhù)親人的思念，連著(zhù)企業(yè)的發(fā)展，與國家民族的命運息息相關(guān)。生存與死亡，安全與災難，就像黑夜與白晝一樣，時(shí)刻跟隨著(zhù)你，稍有疏忽，就會(huì )發(fā)生意想不到的后果，輕者至殘、重者喪命，人生的一切頃刻間化為煙云。
生命對于我們來(lái)說(shuō)是沉重的，這種沉重源之于生命的可貴。許多人用年輕的生命為我們活著(zhù)的人留下了一個(gè)個(gè)沉痛的教訓，時(shí)刻為我們的安全生產(chǎn)敲響著(zhù)警鐘! 當您在傾聽(tīng)死者親人哭訴的時(shí)候、當您看到白發(fā)蒼蒼的老人呼天喊地的時(shí)候，當您看著(zhù)天真無(wú)邪的孩子哭喊爸爸的時(shí)候，當您看著(zhù)失去理智的妻子哭的死去活來(lái)的時(shí)候，也許您心里正默默地念著(zhù)：這樣的悲劇再也不能發(fā)生了。是的，這樣的悲劇絕不能再次重演了，為了您家庭的美滿(mǎn)幸福，為了企業(yè)的健康發(fā)展，國家的長(cháng)治久安，更為了天下的人們多一份快樂(lè )，少一份悲哀，請您按章作業(yè)，注意安全吧!
安全生產(chǎn)、人人有責。分析當前發(fā)生的所有安全事故，絕大多數是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀律造成的，一切事故的根源在于我們的安全意識淡薄、現場(chǎng)管理不嚴、沒(méi)有認真執行規程和安全技術(shù)措施依然是引發(fā)各類(lèi)安全事故的主要原因。安全為天，是我們的安全理念。在這個(gè)“天”下面，我們每一位員工都應該盡到自己應盡的責任。如果把安全生產(chǎn)比喻成一臺正常運轉的機器、那么我們每一位職工就是每一顆螺絲釘。在生產(chǎn)作業(yè)的每個(gè)環(huán)節，行政管理的每道程序都需要我們經(jīng)�；貞浤切┖瑴I帶血的教訓，繃緊安全弦，擰緊那顆屬于自己的螺絲釘。
安全對于我們的'企業(yè)，尤其是對于我們煤炭企業(yè)的重要性更是不言而喻：正是“安全”，為我們的企業(yè)撐起一片藍天，使它呈現出高速發(fā)展的態(tài)勢，也正是“安全”為我們公司的超常規、跨越式發(fā)展保駕護航，一路順風(fēng)。安全伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )穩定、文明、繁榮、發(fā)展的每一步。黨和政府歷來(lái)都高度重視安全，從毛澤東的“為人民服務(wù)”到**的“發(fā)展才是硬道理”,從“**”到“*”，其最鮮明的特點(diǎn)就是，人民的利益高于一切。大自然中，每一朵花，每一種動(dòng)物，無(wú)不向世人昭示著(zhù)它們燦爛的生命，而作為萬(wàn)物之靈的我們，能不關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命嗎?正是有了生命，我們才可以感受生活;正是有了生命，我們感受到的生活才顯得如此絢麗多姿;正是有了生命，我們才會(huì )在絢麗多姿的生活中感受到生命帶給我們的驚喜。在我們這個(gè)以人為本的煤礦，我們只有全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》，牢固樹(shù)立“安全責任重于泰山”的思想，提高廣大職工的安全文化素質(zhì)，真正做到一切為了安全，一切服從于安全，一切服務(wù)于安全，人人事事講安全，我們才能把安全工作做好。這才是關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的具體表現。我們都是煤礦的一分子，煤礦的安全離不開(kāi)大家的.共同維護與創(chuàng )造。
今天，當我們重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我們不能忘記今年的發(fā)生的“3.12事故”和“1.18事故”等等一些傷亡事故，那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯，那些由于一時(shí)違章而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了 逝者已去，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應該做的，就是化悲痛為力量!變教訓為經(jīng)驗!團結一致，上下同心，共同開(kāi)創(chuàng )煤礦安全生產(chǎn)新的局面。
我們熱愛(ài)太陽(yáng),是因為它無(wú)私的奉獻給我們光和熱，驅散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工人，是因為他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們取出光和熱，他們本應該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著(zhù)。我們呼吁安全，我們更需要安全。
安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能、最真切的呼喚!安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。相信有了我們在安全工作上多年積累的寶貴經(jīng)驗，有了一支重視安全，團結拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們的企業(yè)一定會(huì )再創(chuàng )安全生產(chǎn)新的局面! 安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈! 安全是燈，照亮了生命之路! 安全是路，引導著(zhù)生命走向新的輝煌。
安全的征文9
我們一起來(lái)關(guān)心消防
同學(xué)們，我們知道什么叫消防嗎?所謂“消防”就是消除火災隱患而做好防范措施。自從人類(lèi)發(fā)明使用了火以來(lái)，火成了我們人類(lèi)的好伙伴好幫手，人們用火來(lái)做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來(lái)了許許多多便利。然而如果我們用火不當，將會(huì )造成火災。那是一種可怕的災難，多少人葬身火海讓親人悲痛欲絕，多少樓房財產(chǎn)在熊熊大火中損失慘重。所以消防安全知識的學(xué)習多么重要，掌握火災時(shí)的基本逃生知識來(lái)保護我們的生命財產(chǎn)安全也是多么必要啊。
我就讀于仲愷高新區潼僑鎮新華小學(xué)。每一學(xué)期，學(xué)校都會(huì )組織一次消防知識宣傳和至少一次消防演練期。今年10月29日早上，按照學(xué)校的慣例，先按布置各班進(jìn)行消防知識宣傳教育半小時(shí)，我們六一班的班主任湯愛(ài)香老師像往常一樣強調如何應對火災，如何講究那些措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時(shí)撥打火警電話(huà)119，并說(shuō)清火災發(fā)生地點(diǎn);二要迅速逃離火災現場(chǎng);三要從安全出口離開(kāi);四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，最后強調大家把這次的消防演習要認真對待。
半小時(shí)過(guò)去了，只聽(tīng)到袁建龍老師用廣播發(fā)布“三樓教師辦公室發(fā)生火災，請各位同學(xué)迅速撤離”的消息，并且警鈴大作。我們趕緊掏出帶來(lái)的毛巾或紅領(lǐng)巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，全班同學(xué)順著(zhù)安全通道有序離開(kāi)了教室，來(lái)到操場(chǎng)正中央�？匆�(jiàn)全校學(xué)生在各班指揮員的正確指揮下順利迅速的按照演習的要求，“捂鼻，低腰，順墻根”離開(kāi)火場(chǎng)場(chǎng)面上同學(xué)們一點(diǎn)也不含糊，個(gè)個(gè)認真對待。很搞笑的是，只有有一個(gè)班級由于在演練中自以為演練是假的就慢慢悠悠的，被學(xué)�，F場(chǎng)指揮官批評并罰新演練。
通過(guò)這次學(xué)習演練，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：火災的濃煙是最大的殺手，如果房間里著(zhù)火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開(kāi);遇到大火時(shí)候，或濃煙滾滾時(shí)，要捂鼻匍匐順墻根來(lái)找路離開(kāi)火場(chǎng);聽(tīng)到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實(shí)，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門(mén)時(shí)電器插頭沒(méi)拔、窗戶(hù)沒(méi)關(guān)、煤氣閥門(mén)忘關(guān)等等。去年，我鄰居家就是因煤氣使用不當導致火災，爆炸起火，家里的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還恰好消防隊及時(shí)趕到，否則殃及鄰里。至今那爆炸聲和濃煙滾滾的'情形讓我們還是心驚肉跳的。還有新聞經(jīng)常報道一些可怕的火災事故，有的是死傷慘重，房屋盡毀。這些事故的發(fā)生幾乎都是人們麻痹大意，對消防知識不學(xué)習，消防意識不強所致。
我在此呼吁，大家一起來(lái)關(guān)注消防，加強學(xué)習，讓火災事故遠離我們，只有這樣，我們的明天才會(huì )變得更加美好。
安全的征文10
“快去看呀，街上小店里有很多食品被沒(méi)收了！”中午，我正在家吃飯，同學(xué)商楠就跑來(lái)叫我了�！澳阏f(shuō)什么？”我懷疑聽(tīng)錯，又問(wèn)了一遍�！敖稚闲〉暧性S多食品被沒(méi)收了。我們快去看看，很多人都在看啊�！鄙涕忉屩�(zhù)。
我三下五除二地把碗里的飯吃完，跟著(zhù)商楠來(lái)到街上。今天的街上真熱鬧呀：一群穿著(zhù)白大褂的醫生和一群穿著(zhù)藍色制服的工商所行政人員正在指揮幾個(gè)工人模樣的人把大批大批的食品往工具車(chē)上放，圍觀(guān)的老百姓有的在竊竊私語(yǔ)，有的在拍手叫好。店里的老板則垂頭喪氣，唉聲嘆氣的。原來(lái)執法人員正在對街上小店的食品進(jìn)行突擊大檢查，執法人員中有衛生院的，有衛生監督所的，還有工商所的。他們分成三個(gè)小組對街上小店的.食品進(jìn)行了全面檢查：無(wú)生產(chǎn)日期的運走；無(wú)保質(zhì)期的運走；無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的運走；超過(guò)保質(zhì)期的運走。短短半個(gè)多小時(shí)，街上的五家小店里居然清理出三車(chē)違規食品。有酒類(lèi)，有糕點(diǎn)類(lèi)，有糖果類(lèi)，真是五花八門(mén)，品種繁多。
“這些食品會(huì )被運到哪兒去呢？”老百姓議論紛紛�！霸摬粫�(huì )做做樣子，過(guò)后店老板罰點(diǎn)錢(qián)又給運回來(lái)吧？”人群中有人說(shuō)�！澳遣皇强尤藛�？”更多的聲音在說(shuō)�！斑@些食品都是三無(wú)產(chǎn)品或變質(zhì)食品，我們今天檢查的目的就是把它們銷(xiāo)毀，同時(shí)警告店家，以后絕不能出售三無(wú)產(chǎn)品或過(guò)期食品。大家在購買(mǎi)食品時(shí)一定要認清商標，仔細檢查：是否三無(wú)產(chǎn)品，是否過(guò)期食品。今天所繳食品，我們將全部運到垃圾房里焚燒掉，絕不能讓危險食品危害大家�！惫ど趟ぷ魅藛T的話(huà)音剛落，周?chē)懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
遠處山巒疊翠，一片綠色；近處的千島湖碧波蕩漾，綠得像無(wú)瑕的翡翠；腳下菜園子里的蔬菜，綠得油光發(fā)亮。綠色，多么美好的顏色啊，但愿我們在綠色中健康成長(cháng)！
安全的征文11
生命是一碗甘甘甜甜的水，滋潤大地萬(wàn)物給人以希望；生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香；生命是一支五顏六色的筆，續寫(xiě)自己的傳奇�？v使生命是如此的美好，但是還是有人不好好的珍惜，拿自己的生命開(kāi)玩笑。殊不知，生命只有一次，沒(méi)有第二次。所以我們要“珍惜生命，預防溺水”。
隨著(zhù)夏季的到來(lái)，天氣越來(lái)越炎熱了，小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因為如此，也出了不少事故。在慶豐小區的一個(gè)小孩，跟著(zhù)他的五個(gè)同學(xué)，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個(gè)叫小勇的還不會(huì )游泳，于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了，然后馬上沉了下去，這一幕旁邊的同學(xué)都看見(jiàn)了。馬上過(guò)去拉他，但是那位小勇因為太害怕，死死拉住了同學(xué)，不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳，不能游動(dòng)，最后被拖到了水里。接著(zhù)兩個(gè)同學(xué)又去救，也被拉了下去。就這樣，只剩下了兩個(gè)人，其他四人都在黃泉路上團聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得，在某村的一個(gè)學(xué)校里，一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí)，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳，玩耍，很開(kāi)心。忽然，小明的腳抽筋了，他突然想起來(lái)老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái)，然后用手把腳趾往后拉，這樣不久，抽筋就停止了。這學(xué)過(guò)的知識使他逃出了鬼門(mén)關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。
要預防溺水，有些知識是必須知道的。在沒(méi)有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍，跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí)，要大聲呼喊旁邊的大人，且不能親自去救。
“安全與生命一線(xiàn)牽，幸福和安全兩相連�！敝挥形覀冏⒅亓税踩�，我們才能幸福生活，熱愛(ài)生命，預防溺水是我們每個(gè)人都該做到的！
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力，都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里，車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng)，他們對生活的一切新奇刺激反應敏感，好奇心強，喜歡冒險，同時(shí)由于他們缺少生活經(jīng)驗，對周?chē)挛�、環(huán)境可能構成的危及安全的因素認識不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如，幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險：如今江水污染嚴重，對皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復雜。會(huì )游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺，失足落水，酒后溺水；一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了，素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破；對水下情況不明可是危機四伏，危險重重。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn)：
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專(zhuān)職教練或者會(huì )游泳的大人在場(chǎng)指導與保護，并且帶上救生圈，如在海邊，最好有救生衣。
3、會(huì )游泳者在下水前也不能忽視準備活動(dòng)，并且不能逞能，不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全，別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí)，由于各方面的原因，導致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現象嚴重。希望大家提高安全意識，防患于未然。
水是世界上最溫柔的物體了，它非常聽(tīng)你的話(huà)。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里，它就變成圓的；你把它裝進(jìn)方的瓶子里，它就變成方的；你把它裝進(jìn)長(cháng)的瓶子里，它就變成長(cháng)的�？删褪沁@樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻隱藏著(zhù)無(wú)限的殺機，每年的夏天都有無(wú)數個(gè)寶貴的'生命被水突走了。
夏天又來(lái)了，火熱般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一分，每一秒，都不知道會(huì )有多少人因為溺水事件而失去了寶貴的生命。在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的一起溺水事件。
記得在一個(gè)夏天的傍晚，爸爸干活回到家里，準備帶我們一家去溪邊游泳。來(lái)到溪邊，我興奮地跑了過(guò)去，馬上在溪邊玩起水來(lái)�？刹粫�(huì )游泳的我，不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來(lái)到溪邊教我游泳，我才跟著(zhù)她，慢慢地往溪中游去，可偏偏腳下一滑，我游進(jìn)了深水區。這時(shí)我拼命往上掙扎，試著(zhù)伸手呼喊爸爸。
經(jīng)過(guò)了一番掙扎，我的頭終于露出了水面，我拼命地喊著(zhù)：“爸爸！爸爸！”可是，溪水深不可測，在水中，溪水不斷地往我嘴里灌，最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識的時(shí)候，一只手拉住了我的手臂，把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我，上了岸就把水吐掉了一大半，這才把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
從這次溺水事件中，我深深地體會(huì )到了不會(huì )游泳的教訓：我告誡大家，一定不能獨自前往深水區游泳，一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人，在出現危險時(shí)，就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期，我們一定要預防溺水，珍愛(ài)生命。
安全的征文12
隨著(zhù)安全責任對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理影響的日益顯現，安全第一的理念已經(jīng)成為企業(yè)的共識，從而也成為企業(yè)管理者的第一要務(wù)，任何對安全工作的疏忽大意都將給企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成難以承受的毀滅性打擊，同時(shí)也將給企業(yè)管理者個(gè)人政治前途亮起紅燈。在平時(shí)的工作中，強化安全責任意識，堅持把安全生產(chǎn)作為大事、難事、要事、實(shí)事，下大力氣去抓已逐漸成為企業(yè)和企業(yè)管理者一種自覺(jué)行動(dòng)。
安全工作就像一根鏈條，每個(gè)崗位及人員都是鏈條上的一環(huán)，不論哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，鏈條都會(huì )斷鏈�？梢�(jiàn)，每一次安全事故都與相關(guān)崗位和人員的安全責任不落實(shí)、責任心缺失有著(zhù)直接的關(guān)系。從鐵路安全管理現狀來(lái)看，各項安全管理規章制度、控制措施和突發(fā)事件應急預案己基本完善，如果能夠把這些真正落到實(shí)處，執行到位，很多事故就可以避免。而在實(shí)際工作中，有章不循、令不行、禁不止的現象時(shí)有發(fā)生，這也是安全事故頻發(fā)的根源之一。因此，不僅要強化安全責任意識，更要落實(shí)責任，堅守責任，履行責任，只有安全鏈條的每一個(gè)環(huán)都扣緊了，才能確保安全生產(chǎn)。做到從細節人手，小處著(zhù)眼，嚴控過(guò)程，及時(shí)消除險患。唯有如此，才能從管理源頭上筑牢防線(xiàn)，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
完善的規章、明確的責任是安全管理的基礎，加強責任心、提高執行力，則是把這些規章制度、職責責任落到實(shí)處的有力保證。只有每一位職工履好職、盡好責，做到按規章、流程辦事，按標準規范施工，才能實(shí)現“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”，從而確保企業(yè)的.長(cháng)治久安。
認真剖析各類(lèi)事故發(fā)生的根本原因，我們不難發(fā)現，一些惡性事故的發(fā)生往往源于一些“微不足道”的雞毛小事，這就促使我們不得不去認真探究安全“大”與“小”的關(guān)系。只有真正牢固樹(shù)立起“以小為大”的思想，管理者才會(huì )時(shí)刻繃緊安全這根弦。如果不及時(shí)排除，一些小隱患就有可能演變成大隱患;不及時(shí)解決，一些小問(wèn)題就有可能變成大問(wèn)題;不及時(shí)處理，小事故就有可能引發(fā)大事故。以大為小，掉以輕心，往往由小變大，積小成巨，最后導致重大事故的發(fā)生。只有明白了小與大的轉化關(guān)系，才會(huì )真正做到“不以惡小而為之”。有了隱患要及時(shí)排除，發(fā)現問(wèn)題當即處理。堅持“小題大做，大題特做”，把無(wú)事故當成有事故，把小事故當成大事故，把小隱患當成大隱患，把輕“三違”當成重“三違”，把苗頭當做問(wèn)題來(lái)抓，把隱患當作事故來(lái)處理，抓小防大，防微杜漸。
安全的征文13
俗話(huà)說(shuō)得好：“民以食為天，食以安為先�！边@句話(huà)深刻地寫(xiě)出了，人的生存離不開(kāi)食物，而食物的安全關(guān)系到人的健康與生命，可見(jiàn)食品安全是多么重要呀！
記得有一次放學(xué)，當我看到那些大哥哥、大姐姐都在小店門(mén)口買(mǎi)那些三無(wú)產(chǎn)品，我也經(jīng)不住誘惑，再加上肚子咕嚕咕嚕地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“小主人，我餓了！”可是想想老師今天上課時(shí)剛剛講過(guò)有關(guān)食品的安全問(wèn)題，我又有些猶豫了，但再看看哥哥姐姐們吃得這么歡，我實(shí)在時(shí)忍不住，從口袋里拿出1元錢(qián)，買(mǎi)了一杯面條。我一邊津津有味地品嘗著(zhù)面條，一邊大步流星地走回了家。
當天晚上，不幸的事情就發(fā)生了。我躺在床上，突然肚子疼痛不已，我趕緊叫媽咪。媽咪聽(tīng)到我的.叫聲，三步并作兩步地來(lái)到我的房間。他見(jiàn)到我這個(gè)樣子，連問(wèn)都不問(wèn)，立刻背起我，朝醫院走去。那天一直忙到了半夜三更。事后，我將情況一五一十地告訴了媽咪。媽咪心疼地摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，媽咪和老師不是經(jīng)常性和你們在說(shuō)，學(xué)校門(mén)口的食物不要去買(mǎi)。希望經(jīng)過(guò)這一次教訓，你能懂得老師和家長(cháng)們的良苦用心�！蔽壹t著(zhù)臉、低著(zhù)頭，不好意思地說(shuō)：“媽咪，我以后再也不會(huì )了�！�
經(jīng)過(guò)這次教訓，我明白了不要隨意購買(mǎi)、食用路旁小攤販出售的劣質(zhì)食品，這些不衛生的食品吃到肚子里會(huì )傷害我們的身體健康。我在此，呼吁同學(xué)們：我們都要牢記，為了我們的身體健康，堅決做到，不吃三無(wú)食品以及無(wú)衛生許可證的油炸食品。
安全的征文14
一、根據《安全生產(chǎn)法》等法律法規，制定有關(guān)制度章程
制定安全生產(chǎn)各項管理制度、規章、消防安全、操作規程等。主要為：安全生產(chǎn)責任制度、安全生產(chǎn)工作例會(huì )制度、安全生產(chǎn)檢查制度、隱患整改制度、安全生產(chǎn)宣傳教育培訓制度、勞動(dòng)防護用品管理制度、事故管理制度、崗位操作規程、企業(yè)消防安全制度等。
二、全面推行安全生產(chǎn)“三級管理、四級臺帳”制度
1、企業(yè)層層分解、落實(shí)，建立企業(yè)安全生產(chǎn)管理及消防安全體系和分層責任制，橫向到邊，縱向到人。
2、建立企業(yè)安全管理機構或專(zhuān)職、群眾義務(wù)消防隊；
3、制定并落實(shí)安全生產(chǎn)責任制和防火方案，落實(shí)火災、爆炸、坍塌、中毒等事故發(fā)生時(shí)保護人員疏散、撤離、搶救等安全措施，并確定專(zhuān)門(mén)的負責人；
4、配備安全設施、消防器材，落實(shí)定期維護、保養措施，改善安全條件，經(jīng)常開(kāi)展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，并有記錄；
5、建立生產(chǎn)事故應急救援預案，組織對員工進(jìn)行安全教育和應急救援演練，使其提高安全意識，掌握預防事故、撲救火災及逃生自救互救的一般知識；
6、組織事故自救，保護事故現場(chǎng)，協(xié)助事故原因調查。
三、結合本單位安全生產(chǎn)工作特點(diǎn)，進(jìn)行安全生產(chǎn)知識的宣傳教育，增強職工的安全意識，組織安全檢查，及時(shí)消除各類(lèi)事故隱患
1、生產(chǎn)車(chē)間、場(chǎng)所、作業(yè)現場(chǎng)要遵循“輪加罩、軸帶套、臺加欄、洞加蓋”，防止輪、軸、洞、臺等處的被卷入、甩落、滑倒等事故的發(fā)生；
2、窖池、陰井、下水道、發(fā)酵池、化漿池、水井等可能有氣體沉積的場(chǎng)所、場(chǎng)地，施工、作業(yè)時(shí)要采取防毒措施，注意使用防毒面具，并做好通風(fēng)等工作。如發(fā)現有人中毒，切不可在無(wú)任何防范保護措施情況下盲目施救；
3、鍋、容、管、特等特種設備、設施的安全必須符合檢驗、維修、使用等有關(guān)規定，經(jīng)常檢查保養，專(zhuān)人持證操作；
4、自備發(fā)電機組操作人員要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓，持證上崗；機房、配電房?jì)炔坏么娣挪裼�、汽油等；廢氣必須排放在室外；
5、氣焊作業(yè)的單位，乙炔、煤氣等氣瓶必須與氧氣瓶隔離；
6、不得將未經(jīng)處理的帶空氣、水等容器類(lèi)金屬投入熔爐冶煉；
7、不得把220V電源直接接入各類(lèi)機床照明設備；
8、油庫設置必須符合消防規范，嚴禁用汽油直接清洗金屬產(chǎn)品；
9、在沒(méi)有任何防護措施的情況下，不得移動(dòng)、維修帶電設備；
10、嚴禁制造、安裝、使用、乘坐土制貨梯（升降機）。
四、從事故發(fā)生的要素中查找原因，落實(shí)防范措施
�。ㄒ唬┰斐墒鹿试蛑饕种苯釉蚝烷g接原因
1、事故的直接原因：
一是機械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài)
�。�1）防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷 ①無(wú)防護裝置。包括無(wú)防護罩，無(wú)安全保險裝置，無(wú)報警裝置；電氣未接地，絕緣不良，無(wú)安全標志；無(wú)防護柵欄或防護欄損壞；風(fēng)扇無(wú)消音裝置、噪聲大；未安裝防止“跑車(chē)”的擋車(chē)器或擋車(chē)欄等。
�、诜雷o不當。包括機械外露的轉動(dòng)部件無(wú)防護罩，防護罩未在適當位置，防護裝置松動(dòng)或調整不當；放炮作業(yè)時(shí)，隱蔽所的安全距離不夠或有缺陷；防爆裝置失效或安裝不當。電氣裝置帶電部分裸露，失去絕緣，或電線(xiàn)接口不牢松動(dòng)造成搭殼漏電等。
�。�2）設備、設施、工具、附件有缺陷
�、僭O計布局不當，結構不符合安全要求。包括通道門(mén)遮擋視線(xiàn)；制動(dòng)裝置有缺欠；安全間距不夠；工件有鋒利毛刺、毛邊；設備、設施上有鋒利倒刺等。
�、趶姸然蚍�定性不夠。包括機械強度不夠；絕緣強度不夠；起吊重物的繩索不符合安全要求；承重設備穩定性不夠，承重時(shí)失穩等。
�、墼O備在非正常狀態(tài)下運行j包括設備帶“病”運行，超速、超負荷運行等。
�、芫S修、調試、校正不良。包括設備失修，保養不當，設備失靈；廠(chǎng)房失修，作業(yè)場(chǎng)所地面不平等。
�。�3）勞動(dòng)防護用品用具缺乏或有缺陷。包括防護服、手套、護目鏡及面罩、呼吸器官護具、聽(tīng)力護具、安全帶、安全帽、絕緣鞋等
�、贈](méi)有發(fā)放必需的勞動(dòng)防護用具、用品。
�、诎l(fā)放的勞動(dòng)防護用品、用具不符合安全要求，起不到防護作用。
�。�4）生產(chǎn)（施工）場(chǎng)地作業(yè)環(huán)境不良
�、僬彰鞑涣�。包括照度不足或光線(xiàn)過(guò)強，作業(yè)場(chǎng)所粉塵、煙霧彌漫，視物不清等。
�、谕L(fēng)不良。包括無(wú)通風(fēng)，通風(fēng)系統效率低，風(fēng)流短路；車(chē)間有毒有害物質(zhì)（氣態(tài)、粉塵等）超標，未經(jīng)排放、處理，仍繼續作業(yè)等。
�、畚７�?jì)茸鳂I(yè)，作業(yè)場(chǎng)所狹窄，通道不暢。露天采石場(chǎng)沒(méi)有剝離、宕面外傾、危石未清理；人員過(guò)于密集，安全出口不足或堵塞；生產(chǎn)、貯存危險品的車(chē)間與宿舍同在一座建筑物內（三合一等）。
�、茏鳂I(yè)場(chǎng)地雜亂。包括電氣線(xiàn)路、管道布置不當，隨意亂拉亂放；工具、制品、材料等堆放不安全。⑤交通運輸線(xiàn)路的配置不安全。如車(chē)輛等運輸工具平行時(shí)，無(wú)法分道；交會(huì )時(shí)，無(wú)法避讓?zhuān)粡澋阑蚪徊鏁r(shí)，無(wú)信號或警告標志等。
�、拮鳂I(yè)場(chǎng)所的溫度、濕度、噪音、粉塵等環(huán)境指標不當，影響正常作業(yè)。
�、叩孛婊�。包括地面有油或其他液體，冰雪覆蓋，地面有其他易滑物質(zhì)，地面材質(zhì)不防滑等。
�、噘A存方法不安全。如易燃易爆、有毒有害等危險化學(xué)品物質(zhì)貯存裝置有缺陷，安全間距不足等。⑨操作工序、工藝設計不當或配置不齊全。如工藝參數中的溫度、壓力、濕度、電流、電壓、時(shí)間等參數、施工點(diǎn)的高度、深度、水上、地下等位置的選擇不當；工藝流程、設備、設施選擇不當等。二是人的不安全行為，主要包括以下內容：
�。�1）忽視安全，忽視警告，操作錯誤。包括未經(jīng)許可開(kāi)動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機器；
開(kāi)動(dòng)、關(guān)停機器時(shí)未給信號；開(kāi)關(guān)未鎖緊，造成意外轉動(dòng)、通電、通氣或泄漏等；忘記關(guān)閉設備；精力不集中，忽視警告標志、信號，操作錯誤（指按鈕、閥門(mén)、扳手、把柄等的操作）；行走不當，奔跑作業(yè)；供料或送料速度過(guò)快，機器超速運轉；違章駕駛機動(dòng)車(chē)輛；升降設備提升速度過(guò)快，超載及客貨混載；沖壓剪切作業(yè)時(shí)，手伸進(jìn)沖壓模區；工件緊固不牢；用壓縮空氣吹掃鐵屑等違章行為。
�。�2）人為造成安全裝置失效：包括拆除安全裝置；
安全裝置堵塞失去作用，或調整不當造成安全裝置失效等。
�。�3）使用不安全設備。包括臨時(shí)使用不牢固的提升、起重設備，登高設備、設施，搬運裝載設備；
使用無(wú)安全裝置的設備等。
�。�4）用手代替工具操作。包括用手代替手動(dòng)工具；
用手清除切屑；不用夾具固定，用手直接拿工件進(jìn)行加工；搬運物體姿勢不當等。
�。�5）物體（指成品、半成品、材料、工具、切屑和生產(chǎn)、生活等用品等）存放不當。
�。�6)冒險進(jìn)入危險場(chǎng)所。包括未經(jīng)安全人員允許就進(jìn)入油灌或井中，冒險進(jìn)入涵洞，無(wú)安全設施接近漏料處；堆集、運輸及裝車(chē)時(shí)，未撤離危險區；冒險進(jìn)入警示危險信號及標志牌指示的危險區域：調車(chē)場(chǎng)超速上下車(chē)；易燃易爆場(chǎng)所動(dòng)火；進(jìn)入礦山采場(chǎng)；擅自違章搭乘礦(貨）車(chē)等。
�。�7）攀、坐不安全位置。如攀、坐在平臺護欄、汽車(chē)擋板、吊車(chē)吊鉤等高處及可移動(dòng)的部位等。
�。�8）在起吊物、危險懸掛物下作業(yè)、停留、休息；
上下立體交叉作業(yè)時(shí)無(wú)安全設施和安全措施等。
�。�9）在機器運轉時(shí)，進(jìn)行加油、修理、檢查、調整、焊接、清掃等工作。
�。�10）工作中，作業(yè)人員有干擾和分散注意力的行為。如酒后作業(yè)，帶病作業(yè)，疲勞作業(yè)；思想負擔過(guò)重，帶嚴重不滿(mǎn)的情緒作業(yè)等。
�。�11）在必須使用個(gè)體勞動(dòng)防護用品、用具的作業(yè)或場(chǎng)所中，忽視使用或未正確使用。如未戴護目鏡或面罩，未穿絕緣鞋，未戴防護手套、安全帽、呼吸護具、安全帶、工作帽等。
�。�12）不安全裝束。如在有外露旋轉零部件的設備旁作業(yè)，穿肥大服裝；長(cháng)頭發(fā)不戴進(jìn)工作帽內；操縱帶有旋轉零部件設備時(shí)戴手套等。
�。�13）對易燃、易爆等危險物品的接觸和處理錯誤等。
2、事故間接原因
�。�1）技術(shù)和設計上有缺陷。如工業(yè)構件、建筑物、機械設備、儀器儀表、工藝過(guò)程、操作方法、維修檢驗等的設計、施工和材料使用上存在問(wèn)題；
設備失修，未正常檢驗、維護；企業(yè)安全生產(chǎn)設備設施沒(méi)有與建設項目主體工程同時(shí)設計、同時(shí)建設、同時(shí)投產(chǎn)使用；危險化學(xué)品生產(chǎn)項目未進(jìn)行安全評價(jià)等。
�。�2）安全生產(chǎn)教育培訓不夠。企業(yè)負責人及從業(yè)人員未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓，安全生產(chǎn)意識淡薄或不懂安全操作技術(shù)知識；
特種作業(yè)人員無(wú)證上崗作業(yè)，職工未進(jìn)行三級安全教育等。
�。�3）勞動(dòng)組織不合理。如作業(yè)場(chǎng)所的人員過(guò)于密集；
交接班或作業(yè)程序不當等。
�。�4）對現場(chǎng)工作缺乏檢查或指導錯誤。如違章指揮，事故搶救指揮不當等。
�。�5）沒(méi)有安全生產(chǎn)管理規章制度和安全操作規程（作業(yè)規程、使用說(shuō)明），或者安全生產(chǎn)管理規章制度和安全操作規程（作業(yè)規程）不健全，無(wú)章可循等。
�。�6）沒(méi)有或不認真實(shí)施事故防范措施和事故應急措施，對事故隱患整改不力，經(jīng)費不落實(shí)等。
�。ǘ﹪烂C安全事故責任追究
1、凡是發(fā)生下述傷亡事故的，應首先追究有關(guān)領(lǐng)導人的責任：
�。�1）工人未經(jīng)過(guò)安全教育和技術(shù)培訓就上崗位工作，特種作業(yè)人員未持《特種作業(yè)人員操作證》就獨立作業(yè)，而造成重大事故的；
�。�2）缺乏安全技術(shù)操作規程或規程不健全，造成傷亡事故的；
�。�3）安全設施、安全信號、安全標志、安全用具等不全、不齊、不清，造成傷亡事故的；
�。�4）設備嚴重失修，嚴重超負荷，造成事故；
�。�5）對事故熟視無(wú)睹，不認真采取措施，重復發(fā)生同類(lèi)傷亡事故；
�。�6）違章指揮、強令或親自冒險操作，造成傷亡事故的；
�。�7）由于不安排安全技術(shù)措施經(jīng)費，不及時(shí)消除事故隱患、改善勞動(dòng)條件，造成傷亡事故的；
�。�8）由于新建、改建、擴建工程中有關(guān)安全設施未做到同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)竣工驗收而交付使用，造成傷亡事故的；
�。�9）對“安全生產(chǎn)隱患整改監察意見(jiàn)書(shū)”和有關(guān)部門(mén)“整改指令書(shū)”等執行不力，限期內不整改，造成傷亡事故的。
2、有下列情況之一時(shí)，應當追究肇事者或有關(guān)人員的責任：
�。�1）由于違章指揮或違章、冒險作業(yè)，造成傷亡事故的；
�。�2）由于違反安全生產(chǎn)責任制及有關(guān)規章制度、操作規程、作業(yè)規程，造成傷亡事故的；
�。�3）發(fā)現有發(fā)生事故危險的緊急情況，不立即報告或不積極采取措施，因而未能避免事故或減輕傷亡事故的；
�。�4）由于不服從管理，違反規章制度和勞動(dòng)紀律，擅離職守或擅自啟動(dòng)機器設備，拆除安全防護裝置，造成傷亡事故的。
3、有下列情況之一時(shí)，對有關(guān)人員從嚴處罰：
�。�1）發(fā)生重傷或死亡事故后，隱瞞不報、虛報或故意拖延報告的；
�。�2）在事故調查中，隱瞞事故真相，弄虛作假，甚至嫁禍于人的；
�。�3）事故發(fā)生后，由于不負責任，不積極組織搶救或搶救不力造成更大傷亡的；
�。�4）發(fā)生事故后，不認真吸取教訓、采取防范措施，致使同類(lèi)事故重復發(fā)生的；
�。�5）違反上級規定的程序，濫用職權，擅自處理或袒護、包庇事故責任者的。
對事故責任者在以教育為主的同時(shí)，要根據事故的后果和事故責任者應負的責任提出處理意見(jiàn)。
�。ㄈ┏Ｒ�(jiàn)事故傷害的預防
1、事故傷害預防的主要措施
�。�1）嚴格執行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的'法律、法規和標準，對企業(yè)要堅持依法監督管理。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負責人必須具備基本的安全管理和安全生產(chǎn)技術(shù)知識，認真履行安全生產(chǎn)職責，對本企業(yè)的安全生產(chǎn)負全面責任。
�。�2）建立和健全各級安全生產(chǎn)責任制和崗位安全生產(chǎn)責任制，完善安全生產(chǎn)管理的規章制度、操作規程和作業(yè)規程，嚴格勞動(dòng)紀律。
�。�3）建立健全企業(yè)安全生產(chǎn)管理機構，配備安全生產(chǎn)管理人員，加強生產(chǎn)現場(chǎng)的安全檢查和管理。并根據企業(yè)的特點(diǎn)和有關(guān)要求，配備或聘用一定數量有資格的企業(yè)注冊安全主任和安全生產(chǎn)管理人員，解決企業(yè)“有人管安全、有人會(huì )管安全”的問(wèn)題。
�。�4）對重大事故隱患要及時(shí)采取整改和監控措施，力爭早日消除事故隱患。在安排企業(yè)財務(wù)計劃時(shí)，應留有一定的經(jīng)費，用于整改事故隱患，改善勞動(dòng)條件。
�。�5）在新建、改建、擴建、技術(shù)改造和引進(jìn)工程項目時(shí)，要按國家有關(guān)規定提供和報批安全衛生工程設計資料，按規定，委托有資格單位對工程項目進(jìn)行職業(yè)安全衛生預評價(jià)。保證職業(yè)安全衛生工程和設備設施與其主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。國外引進(jìn)的設備、工藝及其原材料和產(chǎn)品等，要同時(shí)引進(jìn)安全衛生的配套設施和保障技術(shù)，確保安全生產(chǎn)，防止職業(yè)危害。
�。�6）加快對工藝、設備的技術(shù)改造，加強對危險性較大的設備和工作場(chǎng)所的安全管理，按規定委托有資格的單位對危險性較大的設備和工作場(chǎng)所進(jìn)行定期檢驗。
�。�7）加強對職工的安全教育培訓，提高職工的安全意識和安全操作技能。特種作業(yè)人員經(jīng)過(guò)培訓考核，持證上崗。
�。�8）參加工傷保險和財產(chǎn)保險，分散重大事故損失可能對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理造成的風(fēng)險。
2、傷害事故預防的基本要求
�。�1）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當具備符合國家標準或行業(yè)標準規定的安全生產(chǎn)條件。廠(chǎng)房設計標準化，各種間距、通道、標志、照明等符合國家規范。
�。�2）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應的安全生產(chǎn)知識和管理能力。廠(chǎng)內各級各部門(mén)要按安全生產(chǎn)責任制的要求，認真做好各自的安全生產(chǎn)工作。
�。�3）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用的設備、特種設備、安全設備等應符合國家標準或行業(yè)標準。
�。�4）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須對有毒有害氣體、粉塵車(chē)間安裝通風(fēng)排毒設施，使車(chē)間內的有毒物質(zhì)，粉塵濃度達到國家標準。
�。�5）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須按規定為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動(dòng)防護用品。從業(yè)人員必須及時(shí)、正確使用、穿戴好勞動(dòng)防護用品。
�。�6）從業(yè)人員進(jìn)廠(chǎng)、換崗、操作使用新設備上崗前，必須經(jīng)過(guò)企業(yè)的“三級安全教育”，經(jīng)考核合格后，方可上崗作業(yè)。
�。�7）特種作業(yè)人員必須按上級指定單位專(zhuān)門(mén)培訓，理論、實(shí)踐考核合格后，持“特種作業(yè)操作資格證書(shū)"上崗作業(yè)。
�。�8）從業(yè)人員必須認真履行“安全生產(chǎn)責任制”，嚴格按“安全操作規程”作業(yè)，嚴防“三違”現象的發(fā)生。
�。�9）從業(yè)人員要仔細尋找自己身邊的事故隱患，發(fā)現事故隱患，及時(shí)上報，及時(shí)消除，確保安全。
安全的征文15
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當烈焰蔓延全身時(shí)，當生靈在垂死掙扎時(shí)，當一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么?我們能夠預防，能夠防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們能夠挽救，哪怕僅有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障�；仡櫄v史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應當反思：試問(wèn)，我們當時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的'。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自我的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔?不?我們能夠制止，我們能夠從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火，
能夠燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……
關(guān)注每一個(gè)小細節，才能為消防安全盡一分心�，F實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不明白，下次，他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)!一個(gè)個(gè)生命戰士的背后，流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自我的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續!焰火，你吞噬了生命;消防戰士，你挽救著(zhù)生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅走無(wú)情的烈火!
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