- 國防教育征文 推薦度:
- 國防教育征文 推薦度:
- 國防教育征文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)國防教育征文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編收集整理的國防教育征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國防教育征文 篇1
火辣的驕陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著(zhù)迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì )到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著(zhù)我們走到了操場(chǎng),頂著(zhù)昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓練”了,面對教官高要求高強度訓練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們越是累,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著(zhù)自己的熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著(zhù)發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著(zhù)臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調房里看書(shū)的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著(zhù)我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著(zhù)終于可以放松一下了,可當我看到那一盆換下來(lái)的.的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè )觀(guān)的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅持不下去了嗎?你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì )到了軍人意志之堅定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì )成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
國防教育征文 篇2
第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀(guān),參觀(guān)后,我大受啟發(fā)。
我懷著(zhù)好奇心,跟著(zhù)老師來(lái)到國防知識展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫(xiě)著(zhù)“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國和法國做的最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對!那么你們知道中國第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約!薄安粚,應該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對,應該是南京條約,南京條約才是中國第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著(zhù),老師又說(shuō)了很多國防知識。
我們又到了戰地模擬廳,我對眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰地現場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著(zhù)名的淮海戰役,我們的`軍隊,有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的同學(xué)說(shuō):“因為他們有勇氣!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“因為地形!钡蠋煋u搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因為他們有老百姓的幫助!薄皩α,只有擁有民心,才能戰勝!”
這次參觀(guān),讓我受益匪淺!
國防教育征文 篇3
三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí),當我們感到難過(guò)時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難過(guò)就小消逝了。
在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心高興。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的緣由。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。
時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落,轉瞬一天過(guò)去了。
晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí),有一個(gè)我們不熟悉的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們興奮地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)頭我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí),當我們在那玩時(shí),假如看到他發(fā)覺(jué)我們,他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。假如沒(méi)有看到他發(fā)覺(jué)我們,他就會(huì )靜靜地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)覺(jué)他會(huì )嚇一跳。
在學(xué)習過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí),被朱教官發(fā)覺(jué)了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。
而我們三防的生活,也從這里開(kāi)頭轉變了。
晚上我在寢室預備洗澡時(shí),教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜愛(ài)笑,所以他叫我們寧靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)頭罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的'最終他也在那猛笑。
三防的三天訓練轉就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念,究竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再連續三防,但結束終歸不能連續。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡快的回憶。
國防教育征文 篇4
“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì )主動(dòng)疊被子?”老媽倚在門(mén)邊,帶著(zhù)疑問(wèn)跟我打趣。我調皮地回應:“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著(zhù)眉頭,欲言又止地看著(zhù)我,我知道此時(shí)她內心是在夸獎我呢。
國防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而,國防教育竟然改變了我!
國防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上,丁教官在臺上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開(kāi)始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺下的我滿(mǎn)懷著(zhù)緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著(zhù)那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側,抬頭挺胸目視前方。我以為站著(zhù)總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識到自己錯了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著(zhù),同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們在部隊里的訓練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著(zhù)。教官跟我們說(shuō)了很多部隊有趣的事,也讓我們真正體會(huì )到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的教官用這樣的`方法提醒我們接下來(lái)的訓練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項任務(wù)。內勤訓練中,我努力激發(fā)潛能,練習疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因為以前我跟爸爸媽媽跑步,5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著(zhù)我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著(zhù)美麗的富春江邊前行,隊伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車(chē)子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵,打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們三五成群,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快,五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫(xiě)作業(yè)更加專(zhuān)注安靜了。
國防教育讓我們成長(cháng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(cháng)為更好的自己!
國防教育征文 篇5
20xx年9月3日,這對中國人來(lái)說(shuō)是個(gè)值得紀念的日子。
70年前的今天,抗日戰爭勝利的消息傳遍了全國上下,八年,面對綜合實(shí)力明顯強于我國的日本,中國這一仗,贏(yíng)得漂亮。
70年后,我們以觀(guān)看閱兵的方式懷念那一段不容忘卻的歷史。
9點(diǎn)整,閱兵正式開(kāi)始。先是飛機列隊在天空留下美麗的彩虹,接著(zhù),一個(gè)個(gè)排列整齊的方隊從天安門(mén)前經(jīng)過(guò)。抬腿、擺臂、向右看,這些動(dòng)作被軍人們做得如出一轍。有了雄厚的軍事力量,我們又談起了中國夢(mèng)
中國夢(mèng),一個(gè)大卻切實(shí)的'夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng),我夢(mèng)想著(zhù)我的祖國母親能成為讓任何國家都不敢小覷的強國。如今的中國確實(shí)是很強盛了,但我認為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的做到了最好,釣魚(yú)*的爭端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國要強大,中國一定會(huì )強大。也許有人會(huì )認為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么?但我相信“仰天長(cháng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!本退隳闵聿辉诟呶,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻,中國數十億人口眾志成城,有什么將會(huì )是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?
從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,考上好的高中,大學(xué),有了豐富的知識,為祖國獻上我們的一份力量。這也不是不可能的,只要我們堅持信念,始終如一,一直向前,我們也離自己的夢(mèng)想近了,隨著(zhù)夢(mèng)想的綻放,幸福也隨之綻放!看看周?chē)男δ,看看周(chē)耦^苦學(xué)的身影,我們也要加入其中,成為向夢(mèng)想進(jìn)軍的一員!
路漫漫其修遠兮,在夢(mèng)想的這條長(cháng)路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì )呼喊的演說(shuō)家,敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天,如今不已成現實(shí)?在強大的人類(lèi)面前,沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì )有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的中國夢(mèng),未來(lái)將不只是夢(mèng)!
國防教育征文 篇6
在國防教育中,我了解了我國古代軍事留下來(lái)的燦爛的中國古代軍事文明,知道一大批軍事家極其他們的思想著(zhù)作。知道了各種作戰方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢,而在后發(fā)制人也可避其銳氣,以逸待勞。在祖國瑰麗的文化寶塔上,去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象,增加了自己的軍事素養,;孫子兵法>教我知己知彼百戰不殆,攻其不備,出其不意。兵無(wú)常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個(gè)大戰場(chǎng)呢?所以在另一方面,也讓我明白了生活中的很多事,在這里讓我收獲最大的是從戰爭中看到了古代先哲們的思想。
在以前軍訓中,我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓練。通過(guò)軍事理論這門(mén)課程,我知道作為一個(gè)中華人民共和國的合格公民,我們必須參加軍事訓練。而當代大學(xué)生,提高自己的軍事素養更是一件十分重要的事,在這個(gè)過(guò)程中,我自然而然的開(kāi)始關(guān)注我國的國防,開(kāi)始心系天下。明白了兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)是多么可悲的一件事。而且,在授課中,所有教官的軍人風(fēng)格,講授時(shí)的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象。在這個(gè)過(guò)程中看到了自己太過(guò)自由的性格,認識到自己對什么事都不夠嚴謹的這一不好的態(tài)度。所以,不僅僅是教官傳授我們國防知識,促進(jìn)我們愛(ài)國觀(guān)念,從某種角度來(lái)說(shuō),在真個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教官的一言一行都在影響著(zhù)我們,也在鞭策著(zhù)我們。使我們認識到自己的不足,能使我們在以后的學(xué)習和生活中更好的管住自己,做一個(gè)有紀律的人。
對于大學(xué)生軍事理論教育,我認為內容上如果在加上最新的世界戰爭,如伊拉克戰爭等等,用記錄片的.形式播放出來(lái),會(huì )使我們更加了解現代戰爭的特點(diǎn)極其國防的含義。這種直觀(guān)的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴。還有目前全世界受到的恐怖主義威脅,這一類(lèi)算不算國際應注意的呢?作為世界上三大公害之一的恐怖主義,其實(shí)大多的同學(xué)對這很不了解,不知道恐怖主義和政權之間的關(guān)系,還有一系列反恐活動(dòng)。因為現在披著(zhù)反恐的外衣干的事太多,真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚,如果這節于國防之類(lèi),我建議把這方面的知識講些。還有中國目前的軍事力量到底如何,在這課結束之后,我仍然不是很明白。對于目前最熱的朝鮮核問(wèn)題等等中國努力斡旋,中國作為一個(gè)世界大國,其軍事力量能否堅固到捍衛祖國統一和國家安全,站在一個(gè)中國人的角度看中國的國防有時(shí)會(huì )感到很放心,覺(jué)得祖國很安全;有時(shí)卻有非常擔心,看者強大的世界壓力而感到害怕。以中國目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強大的壓力等等問(wèn)題依然存在我的心中。
但是通過(guò)軍事理論課,我已經(jīng)學(xué)到了很多,從中受益匪淺。在大學(xué)的四年,我想著(zhù)門(mén)特殊的課程為我的生命上了一層綠色,不僅是綠色的軍裝,也是一顆能感受的心。提醒著(zhù)我不僅要努力學(xué)習知識,更應關(guān)注天下大事,更應心系祖國安危,這是一顆感恩的心,讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習的保衛國家安全的戰士,讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,我也應感謝為世界的和平作出貢獻的人。
這門(mén)課程馬上就要結束了,這些國防教育知識將永遠在我腦海里,指導我心系祖國,再這,我也要感謝傳授我知識的各位教官。
國防教育征文 篇7
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志,就不會(huì )“出淤泥而不染”;梅花如果沒(méi)有獨傲霜雪的勇氣,就不會(huì )“凌寒獨自開(kāi)”,而人如果沒(méi)有堅持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒,梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日,為期5天的國防教育,正是考驗我有沒(méi)有堅持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰。軍訓第一天,練軍姿開(kāi)始了。烈日當空,本來(lái)干爽的額頭上,馬上布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,它們從我的額頭上滑落,掉進(jìn)我的眼睛里。但我想:我一定要堅持。因為我深知,穿上了這身迷彩服,我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國防教育中,讓我最記憶深刻的,肯定是第三天下午的毅行?偣8.15公里,一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我,除了震驚,余下的想法就是放棄。走這么多路,會(huì )不會(huì )很累,大腿會(huì )不會(huì )很酸,我能堅持下來(lái)嗎?要不我和老師撒個(gè)謊?中午老師確定名單時(shí),說(shuō),“如果有特殊情況的,不能去的請舉手!蔽业哪X子里突然蹦出兩個(gè)小人,其中一個(gè)搶著(zhù)開(kāi)口:“快舉手!舉手了就不用去走路了!绷硪粋(gè)急忙勸說(shuō):“不要舉手!看看那幾位生病的同學(xué)!”她邊說(shuō),我的眼睛邊往旁邊瞟:早上那幾位犯低血糖的,因為中暑嘔吐的都沒(méi)舉手,他們的臉上異常堅定,眼神目視前方,坐得端端正正,“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上?粗(zhù)眼前一幕幕畫(huà)面:這幾位同學(xué)真的生病了都堅持要參加,我又有什么理由放棄呢?想到這里,我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里,蹦也蹦不出來(lái),咽也咽不下去。
午休過(guò)后,大家帶上了水杯,在操場(chǎng)上集合,教官一聲令下,大部隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們喊著(zhù)各班的口號,我們班也不甘落后,同學(xué)們張大了嘴巴,用盡了全身力氣喊道:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng )造非凡。一二三四!币婚_(kāi)始,我精力充沛,可越走越力不從心,到最后雙腳像綁上了鉛球似的,抬都抬不動(dòng)。在半路上,我想打退堂鼓了,往前一看,那幾位生病的同學(xué),都在咬牙堅持,嘴里喊著(zhù)“一二一,一二一”。當有人想放棄時(shí),他們互相加油鼓勁,互相攙扶,堅決不落下任何一人!其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話(huà)便也不好意思說(shuō)出口了,只能將它憋在了心里。忽然,耳邊響起了一個(gè)洪亮的聲音:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng )造非凡!睂ρ,我們可是猛虎,猛虎怎能輕言放棄呢?我正這樣想著(zhù),我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲:“同學(xué)們,加油、加油、加油,只要我們堅持,就一定能成功!”看著(zhù)生病仍在堅持的同學(xué),聽(tīng)著(zhù)教官鼓勁的話(huà)語(yǔ),“放棄”的話(huà)瞬間也回到了肚子里。在剩下的路程里,我們全員咬牙堅持,共同越過(guò)了這一道障礙。到達終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè )的'表情。而我不僅僅有快樂(lè ),更多的是驚訝:我居然也能走完全程,原來(lái)堅持真的會(huì )有回報。它帶來(lái)的可能不是財富,可能不是權力。但一定會(huì )有開(kāi)心與快樂(lè )!想到這里,我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容!
在這5天的國防教育中,我受益匪淺。我想說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙,那今后的那些障礙又算得了什么呢?我堅信:只要我有毅力、能堅持,就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門(mén)”!
國防教育征文 篇8
中國——一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震驚的名字;一個(gè)讓無(wú)數中國兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。
俗話(huà)說(shuō):國無(wú)防不立,民無(wú)兵不安。在我的心中,國防是一個(gè)國家的大事,國防向來(lái)就是不可商量的問(wèn)題,對于每一個(gè)中國人而言,這都是原則性的問(wèn)題。
我作為一名小學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng):長(cháng)大后穿著(zhù)綠色的.軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛國土的士兵。夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但我熱愛(ài)祖國的心是真誠、火熱的,是永遠不變的。
十年以后,我將走上建設祖國、保護祖國的崗位,肩負起建設和保衛祖國的重任。處在小學(xué)時(shí)期的我們,要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎上,有意識的訓練自己的各種技能,為將來(lái)建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我要盡自己的力量去宣傳國防知識,激勵人們去為祖國爭取更大的成就。
國防,你是我們每一個(gè)中國人驕傲的資本,你是我們每一個(gè)中國人美好未來(lái)的保證。國防,你永遠在我心中。
國防教育征文 篇9
在那個(gè)金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著(zhù)青春的夢(mèng)想,帶著(zhù)父老鄉親的囑托,告別故鄉,奔向綠色軍營(yíng)。從此,我們穿上綠軍裝,擔負起保家衛國的神圣使命。
從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌跡。從那一天起,我們的歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國的尊嚴、軍隊的威嚴;我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋?zhuān)Π蔚纳碛袄镉腥嗣竦钠谕。所以,我們的軍容軍姿,在任何時(shí)候都應成為青春形象的最佳設計;我們的步伐,在任何時(shí)候都應穩健有力。
在我們中間,有的緊握鋼槍?zhuān)找寡策壴谶叿谰(xiàn)上,守護祖國的每一寸土地;有的`駕駛戰鷹巡視萬(wàn)里長(cháng)空,隨時(shí)消滅敢于來(lái)犯之敵;有的駕馭戰艦乘風(fēng)破浪,看護著(zhù)藍色國土;有的守護千里銀線(xiàn),讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號聲中,我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明,送走一個(gè)個(gè)紅霞滿(mǎn)天。
在老山前線(xiàn)的貓耳洞,我們肩負著(zhù)和平的使命,經(jīng)受著(zhù)戰爭的洗禮;在導彈發(fā)射場(chǎng),我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線(xiàn),我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長(cháng)城。
“助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼”是我們的優(yōu)良傳統,保護人民生命財產(chǎn)安全,是我們神圣的職責。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟新形勢下,“文明之師”、“威武之師”譜寫(xiě)著(zhù)壯麗的篇章。
軍營(yíng),崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。
我們一起走進(jìn)軍營(yíng),威武嚴整,英姿颯爽,是為了讓?xiě)馉庍h離,讓和平永伴。
生命如織,歲月如煙。脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕農田……不管如何,在我們心靈深處,都有著(zhù)一片無(wú)瑕的圣地,那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng),揮不去的戰友情。
讓我們永遠記住,我們曾經(jīng)是共和國的軍人。
【國防教育征文】相關(guān)文章:
國防教育征文08-28
國防教育征文09-07
國防教育征文04-04
【必備】國防教育征文10-25
(推薦)國防教育征文11-22
[必備]國防教育征文11-22
國防教育征文【優(yōu)秀】11-10
國防教育征文精選(12篇)11-10
國防教育征文400字06-08
國防教育征文1500字03-11