家風(fēng)家規家訓征文集錦[15篇]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的家風(fēng)家規家訓征文,歡迎大家分享。
家風(fēng)家規家訓征文 篇1
盛夏的雨總是猝不及防,墨似的烏云只是翻滾了幾下,雨便伴著(zhù)一聲震雷傾倒而下。
中午,又是一天人流的頂峰期,坐在小車(chē)里的我只想擺脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣,趕緊回到家中,可偏在這時(shí)車(chē)卻緩緩地停住了。
“爸,干嘛停車(chē)啊?”我問(wèn)父親,“堵車(chē)了!备赣H說(shuō)著(zhù)用手指向前方。我拉下車(chē)窗探出頭往外看,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛已糾纏在一起,無(wú)法動(dòng)彈!鞍!”我不禁嘆到。
漸漸地車(chē)子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng),但沒(méi)有走一會(huì )兒又停了,只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線(xiàn)上向路對面挪去,她沒(méi)有帶雨傘,就那樣在無(wú)數豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透,能明晰地看出她突出的瘦骨,稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上,刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著(zhù)破布鞋繼續向前,雨卻越下越大,老人的身影越來(lái)越濃縮,看似要被雨水吞沒(méi)似的。
烏云壓得越來(lái)越低,無(wú)數雨點(diǎn)猛烈敲擊著(zhù)車(chē)窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲,緊接著(zhù)喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái),將老人團團圍住。老人像做錯事的小孩,霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的眼睛,看看這部車(chē),又看看那部車(chē),不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪,只得為難地垂下頭。正在這時(shí),一個(gè)身影從車(chē)輛中閃出,快速地向老人挪動(dòng),一把雨傘也隨著(zhù)這個(gè)身影從半空中劃過(guò),最后穩穩地停在老人的`頭頂,像雨幕中盛開(kāi)的碩大木棉花。他的出現給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力,讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了,仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看,那身影原來(lái)是爸爸,只看見(jiàn)他俯下身子微笑著(zhù)對年邁無(wú)助的老人說(shuō)著(zhù)些什么,而后老人也和藹地一笑,在爸爸的攙扶下漸漸地走出了人們的視線(xiàn)。
車(chē)輛漸漸地散去,雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加明晰:是啊,在別人有困難的時(shí)候應該施以援手加以幫助,這是我們的家訓,爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹記著(zhù)這一家規,努力踐行著(zhù)。
爸爸,你是好樣的。我也一定像你那樣,秉承家規,助人為樂(lè )!
家風(fēng)家規家訓征文 篇2
“家”,顧名思義,就是家的四口之家。家里的家風(fēng)就是“家”和“國”,國有國法,家有家風(fēng),家訓就是“國”,國有國法,家風(fēng)就是“家”。在我們家,家風(fēng)就是勤儉節約。
爸爸在我剛上幼兒園時(shí)就說(shuō)過(guò)要勤儉節約,從小就養成勤儉節約的好習慣。在學(xué)前班的時(shí)候我家是爸爸媽媽的小公主,爸爸媽媽對我百般寵愛(ài),從不嬌慣我。
在上了小學(xué)后,由于年級的升高,我的學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,爸爸媽媽經(jīng)常要求我做一些力所能及的事情,我卻一次又一次地不聽(tīng)。
在一個(gè)星期天的早晨,我在家里無(wú)意中看見(jiàn)了桌上放了一個(gè)大大的水晶球,上面有著(zhù)許許多多的圖案,我高興極了,想把這個(gè)漂亮的水晶球給爸爸媽媽一起看。
爸爸見(jiàn)我興沖沖地來(lái)到了桌前,對我說(shuō):“女兒,你想要什么東西呀?”我說(shuō):“這個(gè)水晶球是你自己做的,你看看這么簡(jiǎn)單的東西你怎么都沒(méi)做好,看來(lái)你還是學(xué)習別人的做法吧!”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“你想做就學(xué),我教你!庇谑俏夷贸鲆粋(gè)杯子,倒入了水,再將杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地往杯子里滴,可水晶球好像故意跟我過(guò)不去,我用力過(guò)猛,把水龍頭一關(guān),水一滴一滴地掉下來(lái)。爸爸見(jiàn)了,忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“水流不能滴多,還是不要滴多,這樣容易造成杯子破碎,你看,水晶球是不是很容易破碎呢?”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),就將信將疑。爸爸看到我沒(méi)有把水龍頭打開(kāi),就說(shuō):“你這樣做很危險的,如果水龍頭沒(méi)關(guān)緊,就會(huì )流出來(lái)很多水!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我的`臉一下子紅了。爸爸又告訴我,做什么事情都要一心一意,不要三心二意要認真對待。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又開(kāi)始做起來(lái),一會(huì )兒功夫就將水晶球做好了。
我拿起杯子對爸爸說(shuō):“爸爸,你看,這是我做的水晶球!”爸爸看到我做的水晶球,高興地說(shuō):“這就是你做的水晶球,我看了之后,也會(huì )做,以后,你做任何事情都要認真對待!
現在,每當我看到我的水晶球,心里就像吃了蜜一樣甜,因為我知道,做一件事情要一心一意,不要三心二意,否則,后果是非常嚴重的。
“家”這個(gè)詞對于我們的生活、學(xué)習、工作、交際都非常重要,家是我們成長(cháng)的搖籃,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,家是每個(gè)人的歸宿。每個(gè)人都有自己的家風(fēng),我的家風(fēng)是:勤儉節約,勤奮好學(xué)。
我從小就很喜歡吃零食,因此,我的身體素質(zhì)很差,媽媽每次看到我的零食都要嘮叨一通,有時(shí)還說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。
有一天,我和媽媽在家,看見(jiàn)電視上有一個(gè)節目叫《我的爸爸》,這個(gè)節目講的是一個(gè)男孩的父親在一次戰斗中失去了親人,他的父親很痛苦,他就找媽媽?zhuān)瑡寢尣唤o男孩買(mǎi)零食,但男孩堅決要把零食給了爸爸,他們打仗的時(shí)候,媽媽一直
家風(fēng)家規家訓征文 篇3
我的家庭很普通,母親是教師,父親是首鋼職工,他們都是黨員。
雖然他們沒(méi)有總結什么家規家訓,但他們卻用言傳身教,傳遞著(zhù)一個(gè)普通中國家庭的“家規家訓”。
父親是一名很普通的首鋼職工,性格倔強耿直,善良孝順。
1980年,奶奶去世了,隨后爺爺也癱在炕上,生活不能自理。那時(shí)候,父親每天早晨5點(diǎn)多就起床,到村頭的井里去挑水。伺候完癱瘓的爺爺,再騎自行車(chē)走10里多路去趕7點(diǎn)的火車(chē)上班,一直到晚上7點(diǎn)多才回家。就是這樣,寒暑不斷。他雖然辛苦,但沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一句抱怨的話(huà)。我還有個(gè)大伯在上海上班,不能照顧家里老人。兩個(gè)老人的后事都是我爸一個(gè)人處理的。后來(lái)我們長(cháng)大懂事了,因為這事嘮叨他,他嘆口氣說(shuō):他也不容易,怎么也是我哥!一句話(huà),勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
每年大年三十,早晨天不亮,爸爸都會(huì )把我和弟弟叫醒,帶著(zhù)我們去給爺爺奶奶上墳。我媽說(shuō),這是你爸每年最重要的事!上墳回來(lái)的路上,他說(shuō):我是個(gè)共產(chǎn)黨員,不信有鬼神,但祭奠祖宗不是迷信!我知道,父親很孝順。
我的母親是一名人民教師,一直教了38年的書(shū)。她工作踏實(shí),從不計較個(gè)人得失。我參加工作后,她告訴我要多讀書(shū)看報,多學(xué)習,踏實(shí)干工作。這些話(huà)我一直記得。
家里每次改善生活,爸爸總會(huì )想起過(guò)世的爺爺奶奶,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼圈就紅了。我聽(tīng)了心里也酸酸的,也更明白了“子欲養親不待”的殘酷。我想,我要好好孝順父母,不能留遺憾。所以,只要有時(shí)間我就陪父母,給他們買(mǎi)喜歡吃的東西。有一次,我爸跟我說(shuō):“征,我和你媽死了以后你不用哭!”說(shuō)的.我一愣,我問(wèn):“為啥?”他說(shuō):“你給我買(mǎi)酒,給你媽買(mǎi)吃的,夠了!闭f(shuō)的我當時(shí)就掉淚了。父母給予我們生命,又把我們養大,可我們只為他們做了一點(diǎn)應該做的事,他們就這么感動(dòng)!
父母的言傳身教深深地影響著(zhù)我們,我也有意識的將這些傳遞下去。
家風(fēng)家規家訓征文 篇4
家風(fēng)教育是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段。
“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效手段!
“家風(fēng)”不僅是一種規范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀(guān)大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑。
對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì ),但是通過(guò)了挖掘學(xué)生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀(guān)融入了其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習和傳承社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵精髓!
學(xué)校有責任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻!凹绎L(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)?梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)當中的重要作用。
我很小的時(shí)候,父親就告訴我,人要善良的活著(zhù)。漸漸地長(cháng)大了,也就把善良當成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當聽(tīng)到兒子第一次叫我媽媽的時(shí)候,我就自己在心里說(shuō),孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀,但是一定要做個(gè)真善美的人。也就從那時(shí)候開(kāi)始,潛移默化的我就把“真善美“當成了我家庭的家風(fēng)。
記得教孩子表演的第一個(gè)節目就是手語(yǔ)《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的老師。我愛(ài)孩子的'認真,但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動(dòng)去實(shí)現的。而從那一天開(kāi)始,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲,我就開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)他參加所有的公益活動(dòng)。在敬老院,說(shuō)話(huà)并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現場(chǎng),他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現場(chǎng),而他會(huì )在眾多大人的眼皮下,拖著(zhù)大大的衣服,向對面撿垃圾的老爺爺走去。不知不覺(jué)中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動(dòng)越多,孩子的認識也越強烈。有一次在市場(chǎng)買(mǎi)菜,一轉眼看不到孩子了。著(zhù)急的尋找,才發(fā)現他在不遠處一位賣(mài)菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告訴爺爺如果需要衣服和錢(qián)就找臨淄義工幫忙。
家風(fēng)家規家訓征文 篇5
家是什么?家是一盞燈,燈亮著(zhù),家是一個(gè)避風(fēng)的港灣;家是一個(gè)避風(fēng)港,避免了一切的不必要的矛盾與沖突;家是一艘航船,讓我在成長(cháng)的大海中揚帆起航。家,是一個(gè)溫暖的'港灣。
家是人世間最偉大的愛(ài)。
在我們身邊,家人之間,父母之間都會(huì )互相包容,都會(huì )互相幫助。在我的記憶中,有這樣一件事,至今我還清楚地記得,那一次,我因為作業(yè)太多,所以沒(méi)有完成任務(wù)。媽媽發(fā)起火來(lái)了,她把我罵得不可開(kāi)交,一句話(huà)也不說(shuō)。媽媽的話(huà)如同一盆冷水潑在了我的心上,一個(gè)人躲在房間里默默地哭泣。我的心情糟透了,不由得想:媽媽這樣做,不是為了我好嗎!這時(shí),媽媽走到我面前,問(wèn):“怎么了,你有沒(méi)有事?”我支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有事!眿寢尵桶杨^扭了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“怎么了,沒(méi)事吧?”我的眼淚在眼眶里打轉,心想:媽媽?zhuān)氵@不是不喜歡我了嗎?我真不知道該怎么辦才好。這時(shí),媽媽又說(shuō):“你是不是不想寫(xiě)了,媽媽不是不想讓你做作業(yè),你為什么不聽(tīng)?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心想:媽媽?zhuān)义e了,你就放心地去寫(xiě)作業(yè)吧?墒,這時(shí)的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭氣地流了下來(lái),心想:媽媽?zhuān)悴皇菒?ài)我,但是,你不要生氣了,我一定會(huì )做的更好的的!想到這,淚水在我的眼眶里打轉轉,心里想:媽媽?zhuān)悴灰鷼,我以后?huì )做的更好的。
媽媽?zhuān)谖疑磉,家人之間也會(huì )互相包容,都會(huì )互相幫助,讓我在成長(cháng)的大海中揚帆起航。
家是人世間最偉大的愛(ài)。
家風(fēng)家規家訓征文 篇6
“沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候,那時(shí)還沒(méi)有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育,給我養成現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的`事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
家風(fēng)家規家訓征文 篇7
治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦!}記
正所謂,國有國法,家有家規?v觀(guān)前人,家風(fēng)家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人家里都有一套家規家訓,我家也不例外?蛷d中間掛著(zhù)許多家規。
那天,老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說(shuō)到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲!
幾兩天過(guò)去了,考試前最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現有許多知識點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著(zhù)天花板,開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著(zhù)讀著(zhù),我眼皮開(kāi)始打起架來(lái),我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),驚奇地問(wèn)道:“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天考試……”爸爸眉頭一鄒,說(shuō)到:“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子,開(kāi)始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應聲蟲(chóng)似應了一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這便是我們家家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得!甭(tīng)后我仍對此不屑一顧,只認為是前人一些封建思想,在現代社會(huì )已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。爸爸看到我不屑眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不打無(wú)準備仗,若要打勝仗,必須要做好充分準備。所以,你明白事情準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí),才努力訓練,你認為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深,原來(lái)這個(gè)小小問(wèn)題竟能關(guān)乎到國家命運。這個(gè)先人總結出來(lái)道理,確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上家訓旁,我輕輕地撫摸著(zhù),此時(shí),凝聚著(zhù)祖先們教育結晶,人生感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
家風(fēng)家規家訓征文 篇8
在我小時(shí)候,我不懂得什么叫做家風(fēng)、家規、家訓,后來(lái)我才慢慢的懂得……
從我懂事起,媽媽就要求我要勤奮,要上進(jìn),起初我不太理解,埋怨媽媽對我要求太苛刻。上學(xué)后,我努力學(xué)習,爭取在考試中取得好的成績(jì),爭取在各個(gè)方面達到更好,這才理解所謂的上進(jìn)和積極,是要靠汗水和努力才能達到的,只有這樣才能離自己的目標越來(lái)越近!
在我上二年級時(shí),有一次因為我偏要買(mǎi)一個(gè)玩具,而奶奶沒(méi)有給我買(mǎi),我就和奶奶大吵大鬧,還說(shuō)出讓奶奶走、不是我親奶奶之類(lèi)的話(huà),讓奶奶很傷心。爸爸下班后知道了這個(gè)事,把我狠狠地批評了一頓,并讓我閉門(mén)反省。這時(shí)我才懂得了尊重長(cháng)輩的真正含義。爸爸說(shuō)過(guò):尊敬長(cháng)輩,孝順父母是做人的第一準則。
課堂上老師教我們勤儉節約,讓我們背誦古人的傳統美德,可現實(shí)中,我們真正做到的又有幾個(gè)?在生活中,我會(huì )挑食,而且還會(huì )剩飯;洗手時(shí),每洗一次就要浪費半盆水;晚上還要亮著(zhù)燈睡覺(jué)……我真的要自我反省了……
我們國家是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,媽媽常說(shuō)“無(wú)規矩,不成方圓”,通過(guò)這次的功課,我和爸媽深深的總結了一下,我們家的家風(fēng)是:對人真誠,對事認真負責;家規是:孝敬老人,勤儉節約,干凈做人;家訓是存感恩之心,處事以謙讓為貴,做人以誠信為本。
好的家風(fēng)家訓就是一盞引路燈,是家庭中每一位成員的寶貴精神財富,無(wú)形中指引著(zhù)我們通往人生的光明大道,雖然我們現在做的還不夠好,但是我相信只要定下了目標,我們就會(huì )朝著(zhù)它大步前進(jìn)。
爸爸,媽媽?zhuān)屛覀児餐Π,做個(gè)合格的人!
中國是禮儀之邦,五千年的美好品德與文化傳承至今!皼](méi)有規矩不成方圓”,這句俗話(huà)說(shuō)的好。從古代的孟母三遷開(kāi)始,就告訴人們優(yōu)良的家風(fēng)是必不可少的,我家也是如此,有著(zhù)獨特的家風(fēng)。
從小的時(shí)候一直到現在,我的床頭總會(huì )貼著(zhù)一張白紙,上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)數十條我家的家規。那都是媽媽的杰作,她總是喜歡約法三章,上面的家規也真是很足:什么坐姿要端正啊,什么要尊敬長(cháng)輩啊,還有什么要好好學(xué)習啊,這都是媽媽的`要求。我也很樂(lè )意接受并完成她的要求,不僅是因為我知道“沒(méi)有規矩不成方圓”,還因為我能從這些條條款款中讓我看出了媽媽對我的愛(ài),對我的希望。
我的爸爸卻不像媽媽那樣嚴肅,總是喜歡和我一起聊天,開(kāi)玩笑。但我依稀記得從小的時(shí)候開(kāi)始,爸爸總是會(huì )在我耳邊很?chē)烂C地講一句話(huà),那就是——做人一定要誠實(shí)守信,那是一個(gè)基本的原則。爸爸也一直教導我,說(shuō):“誠實(shí)不僅是中華美德,在生活與以后的工作中更是重要!卑职植粌H會(huì )跟我講道理,更會(huì )為我講許多許多關(guān)于誠信的故事。小的時(shí)候跟我講《狼來(lái)了》的故事,長(cháng)大了跟我講《華盛頓砍桃樹(shù)》的故事。這些故事令我十分深刻,也使我不論是上學(xué)還是在生活中都會(huì )銘記爸爸的訓導,做一個(gè)講誠信的孩子。爸爸也會(huì )以身作則,在單位里沒(méi)有一個(gè)人不夸爸爸是個(gè)誠實(shí)的人。有一次,爸爸去出差,在路上不小心撞壞了路標,當時(shí)并沒(méi)有人看到,也沒(méi)有攝像頭,爸爸完全可以不用管它,但是爸爸卻堅持一定要去警察局告訴警察,并賠償費用。事后爸爸也告訴我:“犯了錯一定要主動(dòng)承認,承受你應有的懲罰!卑职值难孕信e止也使我深受啟發(fā),下定決心一定要學(xué)習爸爸的精神與品質(zhì)。
在我的印象中,我的外婆是一個(gè)很慈祥,很
家風(fēng)家規家訓征文 篇9
當代著(zhù)名作家梁曉聲曾說(shuō)過(guò):“最好的家風(fēng),一定是有閱讀傳統的家風(fēng)。一個(gè)家庭里面,如果人人都喜歡看書(shū),喜歡思考,那么,善良、誠信、孝順……這些良好品質(zhì)也會(huì )自然而然地出現在他們的下一代身上!睍(shū),在我們家里占了一個(gè)重要的.位置。不管是爸爸媽媽?zhuān)是我,我們都喜歡書(shū),我們都喜歡閱讀。
媽媽是一位老師。在我很小的時(shí)候,她就給我買(mǎi)了很多的書(shū),有拼圖書(shū)、畫(huà)畫(huà)書(shū)、識字書(shū)、立體書(shū)……每天睡前,她都會(huì )給我講故事。
爸爸是一個(gè)書(shū)迷。從我懂事起,他就常常告訴我:要多讀書(shū),讀有用的書(shū),要靜下心來(lái)讀。在家里,只要一有空,他就會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地坐在沙發(fā)上看?粗(zhù)看著(zhù),有時(shí)他會(huì )突然邊拍手邊哈哈大笑;有時(shí)會(huì )皺起眉頭,似乎在思考著(zhù)什么;有時(shí)又會(huì )用贊許的目光盯著(zhù)書(shū)并拿著(zhù)筆在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)。爸爸還經(jīng)常和我“聊”書(shū)。每次他一看到有趣的故事,就會(huì )把它們講給我聽(tīng)。四年級暑假,對于歷史故事并不是特別感興趣的我在閱讀《三國演義》這部名著(zhù)時(shí),他就陪我一起看。每天他都會(huì )抽空和我一起聊一會(huì )兒書(shū)中的內容和人物,有時(shí)還告訴我一些這部書(shū)里面沒(méi)有涉及的人物、歷史故事。在和爸爸的“聊”書(shū)中,我喜歡上了這部名著(zhù)。
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸也成了一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。我為我們家有熱愛(ài)讀書(shū)的好家風(fēng)感到自豪,我相信有書(shū)的陪伴我的成長(cháng)之路會(huì )更加完美、更加精彩。
家風(fēng)家規家訓征文 篇10
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規,家風(fēng),家訓俗話(huà)說(shuō)的好,無(wú)規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業(yè)的'教誨。
家規家風(fēng)家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學(xué)會(huì )做一個(gè)有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個(gè)有能力的人。
我家的家訓是尊敬老師,長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩、老師問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結。
我家的家規,第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業(yè)做完之后才能娛樂(lè )時(shí)間,當天的事情當天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運動(dòng)。
家風(fēng),家訓,家規,并不是一種擺設,而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處事的準則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的祖國將會(huì )更加繁榮昌盛!
家風(fēng)家規家訓征文 篇11
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭好與壞的根源。每一個(gè)家庭都應當樹(shù)立幾條好的家風(fēng)供成員熏陶。而我家呢,當然也有家風(fēng),這些家風(fēng)大部分源自于我母親。
首先是做一個(gè)“真人”。中國人民教育家陶行知說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人!边@也恰恰說(shuō)明了我們學(xué)習的主要目的不是成為所謂的“書(shū)呆子”,首先我們得先學(xué)會(huì )怎樣做人。母親教育我和姐姐時(shí)常常說(shuō)做人比學(xué)習更重要,她還跟我舉了一個(gè)例子:如果有一個(gè)人是個(gè)無(wú)惡不作的大壞蛋,總做些偷雞摸狗的事兒,但是他非常聰明,學(xué)習能力非常強,可是這有什么用呢?他總會(huì )受到法律的制裁。記得小時(shí)候有一次數學(xué)考試考砸了,回家時(shí),當母親問(wèn)我數學(xué)檢測分數出來(lái)沒(méi)時(shí),我因為羞愧害怕,裝作隨意地低下頭說(shuō):“沒(méi)呢!倍樕,卻早已布滿(mǎn)了淚痕。那當然是瞞不了,在我以為母親要打我時(shí),我卻措不及防聽(tīng)到了一句飽含失望的聲音:“你為什么要瞞著(zhù)我呢?”我愣了,在那霎,我覺(jué)得母親失望的`話(huà)語(yǔ)比肉體上的疼痛更難忍受。此后,我幾乎沒(méi)有再對母親撒過(guò)慌了。所以,學(xué)做人是母親對我做出的第一個(gè)也是這一輩子的要求。
第二個(gè)家風(fēng)范圍就會(huì )縮小了——勤儉持家。我母親從小生活在農村,她常常和我們說(shuō)一些她小時(shí)候的趣事兒,我也知道母親小時(shí)候的生活條件十分艱難,吃不飽穿不暖的。因此即使現在大部分人民不缺糧食了,但她仍然十分勤儉。她告誡我們要節約每一粒糧食,節約每一滴水。因為那每一粒米飯,每一滴水都是來(lái)之不易的!在母親長(cháng)年的以身作則下,我已經(jīng)養成了節約糧食,吃多少盛多少,不浪費水資源的好習慣。并且在看見(jiàn)別人浪費的情況下,能站出來(lái)主動(dòng)的提醒。
家風(fēng)是很重要的,它關(guān)乎這兒女的健康成長(cháng),而好的家風(fēng)來(lái)自于父母的以身作則。因為父母的一些舉動(dòng)總能影響著(zhù)我們。人們也常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師!蹦敲,你們家的家風(fēng)是什么呢?
家風(fēng)家規家訓征文 篇12
假如一個(gè)家庭,沒(méi)有規章,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然屹立的大山,萬(wàn)一。他突然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威武,母親全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們懊悔了,懊惱了,惋惜晚了。
我記得寒假接近過(guò)年時(shí),電視上消失了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不一樣。
家風(fēng),我認為是家里人的'一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱忱,爽快和執著(zhù),由于家中的每個(gè)成員都非常熱忱好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素養,是深是淺。家人假如不學(xué)習,將得不到學(xué)問(wèn),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要仔細做事,知錯就改,F在教師教育我們分清黑白,仔細做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。假如每個(gè)人都官官相護,隱蔽事切,我認為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規章沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,肯定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。
家風(fēng)家規家訓征文 篇13
在當今這個(gè)社會(huì )里我們每一個(gè)公民都應該嚴格遵守國家制定的各項法紀法規,因為國有國法;而我們每一個(gè)人也都應該在家庭里嚴格按照做人的原則履行自己的.任責與義務(wù),因為家有家規。正所謂沒(méi)有規矩不成方圓,所以我們家也有自己的“家風(fēng)家規”。
我們家的“家風(fēng)”:
。1)子女要團結;
。2)子女要孝順;
。3)家庭要和睦!凹乙帯保
。1)人人做到遵紀守法;
。2)人人做到嚴于律己;
。3)人人做到勤儉節約。
當家庭有了自己的標準之后,那我們每個(gè)人就要以身作則,從我做起、從自己做起、從父母做起,對子女從小教育,讓他們懂得如何做人、如何做好自己,同時(shí)做到相互提醒、相互監督。如果我們每個(gè)家庭都能認真履行其所,那我們的家庭就能和睦、我們的國家就能安定、我們的社會(huì )就會(huì )發(fā)展、就能欣欣向榮。
家風(fēng)家規家訓征文 篇14
家規——我成長(cháng)道路上的保護傘!
家規是指一個(gè)家庭所規定的行為規范,是教育規范后代的準則,也叫家法。好家規會(huì )造就好家風(fēng),家風(fēng)即門(mén)風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛(ài)幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì),都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(cháng)。
我們家也有許多的家規,生活上的有像什么“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了……這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上,父母從小就教育我對人要有禮貌,對長(cháng)輩要尊敬,對父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧!
我的媽媽是個(gè)大孝女,每次回姥姥家,都會(huì )買(mǎi)一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的食物,挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務(wù)、燒幾道菜,飯后微笑著(zhù)聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶臨去世的幾年里,媽媽也每個(gè)星期都要到奶奶家,也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的.步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
中華民族有著(zhù)五千年的傳統美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).
家風(fēng)家規家訓征文 篇15
在我小的時(shí)候,我最?lèi)?ài)聽(tīng)太爺爺給我講他以前打仗的故事,我覺(jué)得太爺爺是一個(gè)很了不起的人。
太爺爺是一名軍人,從我記事起,他就是一個(gè)很有愛(ài)心的人,誰(shuí)家的家里遇到了困難,都會(huì )找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著(zhù)他周邊的人。在我太爺爺的'影響下,我的姥姥也是一個(gè)“熱心腸”。我的好朋友們都愛(ài)去我家,姥姥每次都熱心的招待她們,給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次,我和姥姥去公園玩,發(fā)現有一個(gè)小妹妹在哭,我們走過(guò)去問(wèn)她怎么了,原來(lái)是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機,成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫(xiě)關(guān)于“家風(fēng)”的作文,我覺(jué)得這就是我們家的“家風(fēng)”吧。做一個(gè)有愛(ài)心的人,助人為樂(lè )的人。這個(gè)“家風(fēng)”就像春雨般滋潤著(zhù)我在這個(gè)溫暖的家里快樂(lè ),茁壯成長(cháng)! 好家規好家訓好家風(fēng)優(yōu)秀的征文 篇18
國有國法,家有家規。每家都有家風(fēng),那么家風(fēng)是什么呢?對于我家來(lái)說(shuō),家風(fēng)沒(méi)有條文規定,而是幾個(gè)平凡詞語(yǔ)。它是對家中經(jīng)歷的簡(jiǎn)化,它是對家中子女的教導,它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問(wèn)我,家風(fēng)重要嗎?我說(shuō)重要。家風(fēng)之‘文明’
記得小時(shí)候,父親給我買(mǎi)了一本字典,剛回家,我興致勃勃地來(lái)回翻看,突然兩個(gè)簡(jiǎn)練的字映入眼簾—文明,幼小的我不知其意,問(wèn)道:“這兩個(gè)字是什么意思哩?”不知怎么,他突然高興的說(shuō):“哦,它包括精神文明和物質(zhì)文明,精神文明包涵心性智慧和思想知識;物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識文物!迸,原來(lái)是這樣,那么我也要做一個(gè)文明的人。他突然嚴肅的說(shuō)是:“你要時(shí)刻記住它們,它是咱們家特殊符號
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