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宿舍文化節征文

時(shí)間:2024-11-04 17:20:43 征文 我要投稿

關(guān)于宿舍文化節征文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于宿舍文化節征文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于宿舍文化節征文

關(guān)于宿舍文化節征文1

  校園文化是由物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化組成的有機整體,是學(xué)校教育的重要組成部分,校園文化表現一個(gè)學(xué)校精神價(jià)值的取向,表現一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌,是具有強大引導功能的教育資源。寢室文化作為校園文化的有機組成部分,對整體校園文化層次、水平的提升發(fā)揮著(zhù)重要影響。

  寢室文化是近幾年來(lái)校園迅速發(fā)展起來(lái)的一種新興文化,概括起來(lái),具有導向、育人、規范、調適及激勵等多種功能。

  寢室有形文化,即寢室中的環(huán)境和設施等各種看得見(jiàn)摸得著(zhù)的文化形態(tài),這些文化形態(tài)無(wú)不折射出某種價(jià)值和觀(guān)念,是一種很有教育意義的潛在課程。校宿管辦在寢室文化的.建設中,遵循了自主、系統、教育和實(shí)效的四項原則,即在充分調動(dòng)學(xué)生自主參與的基礎上,綜合考慮影響住校生行為習慣的各種潛在因素,然后以明確的教育目標為導向確定了寢室文化的具體內容。

 。1)宿管辦精心挑選了一批名言警句布置在寢室樓道,還有一塊展示寢室生活的宣傳欄和一塊宿管辦公示欄,及時(shí)公布每天寢室動(dòng)態(tài)和張貼當天報紙,在整個(gè)學(xué)生公寓構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

 。2)宿管辦非常注重寢室內部的美化,平時(shí)定期進(jìn)行的寢室評比,其中一項主要的組成內容是寢室文化建設。在主題突出、和諧優(yōu)雅、符合中學(xué)生特性和時(shí)代特點(diǎn)的前提下,寢室可根據同學(xué)們個(gè)性、愛(ài)好、特長(cháng)來(lái)確定寢室文化主題,突出各自特色;每間寢室可自由為寢室命名,可將寢室成員的照片、個(gè)人介紹等張貼于寢室門(mén)上;寢室內可以依照同學(xué)們的文化主題布置,如張貼墻紙或海報,在桌上擺放盆景或其它裝飾物品。

 。3)每學(xué)期還開(kāi)展一次以“愛(ài)我校園,美化環(huán)境”為主題的寢室比美活動(dòng)和舉辦一次以“寢室是我家”為話(huà)題的征文比賽和書(shū)畫(huà)比賽,宿管辦近期還將籌辦“寢室文化節”,以學(xué)生宿舍這一校園文化的重要陣地為載體,通過(guò)開(kāi)展一系列以寢室文化為主題的娛樂(lè )活動(dòng),寓教于樂(lè ),將極大地豐富了課余文化生活,也為眾多學(xué)生提供施展自身才藝、培養個(gè)人能力的舞臺,使寢室成為一個(gè)“愉快的場(chǎng)所”,讓學(xué)生置身于優(yōu)美境界的同時(shí),陶冶情操,培養正確的審美感。

關(guān)于宿舍文化節征文2

  我校于6月啟動(dòng)了“第二屆文化節”月活動(dòng),此次活動(dòng)秉承了“團結、簡(jiǎn)樸、文雅、勤奮”的口號。宿舍也開(kāi)展了“美麗宿舍”評比活動(dòng),它充分體現了學(xué)生宿舍的精神面貌。讓學(xué)生從宿舍的主人著(zhù)手,自行設計個(gè)性的宿舍形象。6月18日上午9:30,我校校長(cháng)林衛民,副書(shū)記、副校長(cháng)高雁鳴,學(xué)部相關(guān)中層干部,各年級組組長(cháng)以及班主任們走訪(fǎng)了學(xué)生宿舍,參觀(guān)宿舍文化建設成果。

  雖是學(xué)生宿舍,但一張張平整的被子整齊劃一,一點(diǎn)兒也不遜于軍人所疊的“豆腐塊兒”。在每位同學(xué)的.桌子上,還放著(zhù)一盆盆綠色植物。在閑暇時(shí),可以專(zhuān)注于這些綠色所帶來(lái)的美。

  在宿舍區的大廳內,《保護綠色保護地球保護我們的家園》文化墻以綠色、環(huán)保為主題,通過(guò)一幅幅電腦美術(shù)作品進(jìn)行拼接而完成的。綠色是生命的顏色,綠色是活力的象征,綠色裝點(diǎn)了我們生活的每一個(gè)角落。大家都知道,森林是地球之肺,地球又是我們唯一的家,所以我們要從現在做起,從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始,珍惜這一片片綠色。保護我們北外附校美麗的家園!

  以《贊美你青春》為主題的文化墻告訴同學(xué)們:每一個(gè)人都有青春,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。有的人浪費時(shí)間虛度年華,最終碌碌無(wú)為;有的人珍愛(ài)生命憐惜光陰,最后碩果累累。青春是有限的,但我們要用這有限的時(shí)間去創(chuàng )造無(wú)限的財富。夢(mèng)想是無(wú)限的,只要我們敢想、敢做、敢承擔,我們的夢(mèng)就可能實(shí)現。夢(mèng)想伴青春同行,青春因夢(mèng)想精彩。讓我們學(xué)習這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì),“修剪”我們自己,充實(shí)我們自己!

關(guān)于宿舍文化節征文3

  俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)女人一輩子最重要的就是找到一個(gè)好的歸宿”在我看來(lái),一個(gè)學(xué)生在學(xué)生時(shí)代也必須找到一個(gè)好的歸“宿”,此“宿”乃宿舍。

  一家三口其樂(lè )融融,但是當父母出門(mén)工作后,“家”便成為一個(gè)只有四堵墻的建筑物。因為害怕一個(gè)人,所以比起放假更喜歡上學(xué),這是我的真實(shí)寫(xiě)照。別人眼中的宿舍也許只是一個(gè)除學(xué)習外睡覺(jué)休息的地方,它布滿(mǎn)嚴規密矩,還有青面獠牙對你恨鐵不成鋼的宿管。所以,他們在繁星密布的晚上眺望,那個(gè)家的方向?墒,他們不知道,對于我而言,宿舍就是我的家。

  你見(jiàn)過(guò)一個(gè)一見(jiàn)到你就笑臉相迎,親昵地喊你“寶貝,辛苦了”的宿管嗎?她,是真實(shí)的存在,一個(gè)媽媽般的人,待我如至親。她沒(méi)有傾國傾城的容貌,也沒(méi)有天籟般的聲音,卻是我在學(xué)校最敬愛(ài)的人之一。幫我吹頭發(fā),沖紅糖水,還在我頭痛的時(shí)候給我按摩?次壹t腫著(zhù)雙眼會(huì )鼓起腮幫假裝生氣地說(shuō):“是不是哪個(gè)混蛋小子欺負你了?”我,只是一個(gè)萍水相逢的陌生人!我何德何能?她說(shuō),最?lèi)?ài)看見(jiàn)我笑,我的笑容比天使還好看。但她大概不知道,她也是我的天使。她,是那個(gè)我想歸宿的原因之一。

  你見(jiàn)過(guò)一群不是姐妹勝似姐妹的人嗎?她們住在613,那個(gè)在我看起來(lái)像城堡一樣的地方。她們沒(méi)有嫌棄我這個(gè)愛(ài)哭鬼,總愛(ài)在損我之后變法似的摸出些好吃的`塞給我,她們玩著(zhù)幼稚的打鬧游戲,用枕頭當武器。她們愛(ài)談天說(shuō)地,卻彼此有靈犀。她們有些孩子氣,但有時(shí)成熟堅強得讓你懷疑。我是不是耗盡了一生的運氣?才獲得此般親人待遇。原來(lái)我偶爾的神經(jīng)質(zhì)與小脾氣,我缺乏安全感怕你們一夜消失,希望你們別太介意,無(wú)時(shí)無(wú)刻想歸宿,皆因宿中有你們。我愛(ài)你太肉麻說(shuō)不出口,謝謝你太客套更難為情。那么,我說(shuō)一句一輩子不分離,可不可以?

  多慶幸我有個(gè)好的歸“宿”,它沒(méi)有華麗的外衣卻滿(mǎn)載溫情,它不是一堆混凝土鋼筋水泥,你看到了嗎?它是我們用愛(ài)壘成的港口,遮風(fēng)擋雨。教我如何不愛(ài)你?我的宿舍我的家。

  晚修結束鈴敲響,歸宿之途啟程。這一站,是幸!

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