科學(xué)征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的科學(xué)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)征文1
我看過(guò)許多關(guān)于科學(xué)家故事的書(shū)。有法國的法布爾、英國的牛頓、我國的竺可楨、錢(qián)學(xué)森等等。在這些科學(xué)家中，令我感動(dòng)的是竺可楨，他也是我最崇拜的。
竺可楨爺爺是我國著(zhù)名的科學(xué)家，在氣象科學(xué)研究中非常注意對氣象的觀(guān)察。從青年時(shí)代起，每天起來(lái)的第一件事就是仔細觀(guān)察并記錄氣溫、氣壓、風(fēng)向、濕度、溫度等氣象現象。數十年如一日從未間斷。他之所以這樣辛苦的研究天氣，目的是讓人民早點(diǎn)知道天氣的變化。比如說(shuō)：下大雨、刮臺風(fēng)、太陽(yáng)爆曬、天氣變冷等等。讓人民做好預防工作，減少災難的發(fā)生。
從竺可楨爺爺工作表現來(lái)看，他用堅持不懈地奮斗精神去工作。他的.心里只有國家和人民，他的精神是多么的感人，他的品質(zhì)是多么的高尚。所以，這樣的人就是值得我崇拜。
在平常的生活中，我只要受到一點(diǎn)傷或挫折的時(shí)候，我總是依靠媽媽?zhuān)c竺可楨爺爺比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。所以，我以后要認真學(xué)習，做一個(gè)對國家和人民有用的人。
像竺可楨這樣的科學(xué)家很值得我們青少年去學(xué)習和研究。因為現在全世界自然災害很多，國家更需要這種人才來(lái)解救人民生命和財產(chǎn)的安全，所以，我很喜歡這樣的科學(xué)家——竺可楨。
科學(xué)征文2
有一天，我到姐姐家去玩。一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)紅雞蛋，神神秘秘地對我說(shuō)：“培鈺妹妹，你信不信，這個(gè)雞蛋自己會(huì )跑？”我毫不猶豫地說(shuō)：“不可能�！苯憬愎逝摰匦α诵φf(shuō)：“那你就等著(zhù)瞧吧！”說(shuō)著(zhù)，她把雞蛋平放在地上，雞蛋竟然在沒(méi)風(fēng)的情況下自己動(dòng)了起來(lái)。我情不自禁地叫了起來(lái)：“姐姐，我的好姐姐，快告訴我是怎么回事吧！”我哀求道。姐姐說(shuō)：“這是個(gè)神蛋，我家母雞蹲了十天十夜才下出來(lái)的.�！薄按蹬�！”我心想。于是，我把雞蛋放在耳邊搖了搖，聽(tīng)見(jiàn)里面有“沙沙”的聲音，我更覺(jué)得奇怪了�！敖憬�，這到底是怎么回事？”我不解地問(wèn)。里面有只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋自然就動(dòng)了。姐姐得意地說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此，我也要一個(gè)嘛！”“好！好！好！”
于是，我按照姐姐教給我的方法，找了個(gè)大雞蛋，在雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后把雞蛋殼放在有風(fēng)的地方吹干，再捉一只蟲(chóng)子放進(jìn)蛋殼里，用紙糊住洞口，最后用紅墨水把蛋染紅�！白龊昧�！做好了！”我握著(zhù)會(huì )“跑”的雞蛋，興奮地喊起來(lái)。
雞蛋自個(gè)兒會(huì )跑，這下你相信了吧？
科學(xué)征文3
我崇拜的科學(xué)家是法布爾。
法國大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾少年時(shí)代的家境十分困難。因為家里貧窮，中學(xué)沒(méi)上完的法布爾為了謀生，曾在街上叫賣(mài)汽水，也在鐵路上當過(guò)小工。貧窮的生活讓他逐漸意識到，唯有知識能夠幫他擺脫困境，所以，盡管生活條件極差，他仍利用機會(huì )忙里偷閑地自學(xué)。小時(shí)候，法布爾就對昆蟲(chóng)特別喜愛(ài)，每次出去玩的時(shí)候，也總是帶些小蟲(chóng)之類(lèi)的東西回家。為此，法布爾的媽媽也對他批評過(guò)許多次，但他仍舊不改。有一天放學(xué)回家，他偶然看見(jiàn)一群螞蟻忙著(zhù)搬家，便蹲下來(lái)，看著(zhù)這群忙碌的身影。直到太陽(yáng)下山，他才意識到，天已經(jīng)黑了。還有一次，他從果園經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)一首優(yōu)美的聲音，他沿著(zhù)方向走去，跨進(jìn)果園的大門(mén)，扒開(kāi)樹(shù)葉，找到了一只蛐蛐，他便一直在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)這位音樂(lè )家，直到有人喊：“抓賊��！”他才急忙從樹(shù)上滑下來(lái)，跑回了家。
畢業(yè)后，法布爾成了一名教師，學(xué)校條件很差，他的薪水也很低，勉強能夠糊口。但是他仍然堅持學(xué)習，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，就到圖書(shū)館借書(shū)看，他什么書(shū)都讀，有數學(xué)方面的，有物理方面的`，有化學(xué)方面的，有教育方面的，還有生物學(xué)方面的。遇到難題時(shí)，他廢寢忘食，絞盡腦汁思考，堅持不懈地繼續讀著(zhù)。
當中學(xué)老師時(shí)，他曾經(jīng)很羨慕大學(xué)老師，夢(mèng)想有朝一日能在大學(xué)里講課。由于在中學(xué)里堅持自然科學(xué)研究有突破成就，他受到了拿破侖三世的接見(jiàn)。接著(zhù)，阿維尼翁大學(xué)邀請他不定期地開(kāi)堂講座。當時(shí)，法布爾在昆蟲(chóng)學(xué)界已經(jīng)具有相當大的影響力。
不管多么大的冷嘲熱諷，他還是依舊堅持自我，達爾文在《物種起源》中已將他稱(chēng)為“難以效法的觀(guān)察家”。
我崇拜大昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，我希望我長(cháng)大后也能像他一樣出色。
科學(xué)征文4
大家都知道，所有的水果里都有一粒粒的籽，這是水果為了繁殖后代的種子�？纱蠹野l(fā)現過(guò)嗎，香蕉里看不見(jiàn)一粒粒硬硬的種子，而只有一些芝麻般微小的黑點(diǎn)，而且，這些黑點(diǎn)也不硬。你知道，香蕉里到底有沒(méi)有像其它水果一樣的種子呢！
今天，媽媽買(mǎi)了一些香蕉，我吃了一個(gè)，突然想到其它水果都有籽，而香蕉卻沒(méi)有，于是，我便想解開(kāi)這個(gè)謎。我先問(wèn)了一下爸爸、媽媽?zhuān)墒撬麄兊幕卮鸲际且粯�，不知道，令我失望不已，所以我決定一個(gè)人去揭開(kāi)這個(gè)謎團。我先自己猜測了一下，可能是因為現在的世界氣溫變化太大，所以才導致了香蕉變異。然后，我又去問(wèn)好朋友借了一本關(guān)于植物的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于，在其中，被我找到了香蕉沒(méi)有籽的原因。原來(lái)香蕉本來(lái)是有籽的'。如果去把剛成熟的野生香蕉剝開(kāi)來(lái)看的話(huà)，是有籽的，而我們吃的香蕉并不是因為氣溫的變化而沒(méi)有籽的，而是因為在人們的良代種植，并使用了高科技，才會(huì )使現在吃的香蕉沒(méi)有籽�？吹竭@兒，我才恍然大悟，現在，我終于明白了。后來(lái)，我為了再一次的證明書(shū)上的是真的，我又上網(wǎng)去查了一下，這一次，我真真正正的明白了。
香蕉原本是沒(méi)有籽的，大家都明白嗎？其實(shí)在生活中有許多我們解不開(kāi)的謎團，我們只要去發(fā)現，探索，用科學(xué)的方法去實(shí)驗，那這個(gè)謎團就一定會(huì )被我們自己揭開(kāi)的。我們大家一起去發(fā)現，去探索，解開(kāi)更多奇妙有趣的謎團吧！
科學(xué)征文5
今天是星期六，吃完飯后，爸爸突然對我說(shuō)：“你不是喜歡吃桂圓嗎？今天咱們去買(mǎi)一瓶桂圓罐頭�！蔽衣�(tīng)了，高興得一蹦三尺高，急急忙忙要出發(fā)。
大約一點(diǎn)左右，我們凱旋而歸。到家后，我迫不及待地想打開(kāi)嘗嘗�？砂职置鏌o(wú)表情地說(shuō)：“至少要到2點(diǎn)半才能吃�！蔽衣�(tīng)了，無(wú)可奈何地坐在椅子上看書(shū)，還頻頻看表。
好不容易熬到了2點(diǎn)半，我拿起罐子，使出吃奶的勁用力一擰，瓶蓋無(wú)動(dòng)于衷。我便向爸爸求救，爸爸見(jiàn)我不行，神氣地說(shuō)：“我來(lái)！”爸爸拿起一塊抹布蓋在瓶子上，在那兒齜牙咧嘴，可瓶蓋紋絲未動(dòng)。叔叔、嬸嬸見(jiàn)了，也想來(lái)助一臂之力，可還是打不開(kāi)像在那兒安了家的瓶蓋。我想：怎樣才能把它搬走呢？
這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，她看了看我的臉，就知道發(fā)生了什么事。她拿起一把剪刀，在瓶蓋邊一撬，只見(jiàn)“啪”的.一聲，瓶蓋中間拱起了一些。媽媽放下剪刀，用手輕輕一擰，瓶蓋就打開(kāi)了。接著(zhù)，她對我說(shuō)：“廠(chǎng)家在封瓶時(shí)，把里面的空氣都抽了，這樣，食物就可以長(cháng)時(shí)間保存。由于里面是真空，外面壓力較大，瓶蓋就不易打開(kāi)。所以，先要想辦法讓空氣跑進(jìn)去，這樣，瓶蓋就容易打開(kāi)了�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟，連連點(diǎn)頭。
吃罐頭，我不僅吃到了美味的桂圓，還學(xué)到了一個(gè)知識��！
科學(xué)征文6
動(dòng)物園中的大象有多重？你能用一支彈簧秤稱(chēng)出它的重量嗎？看到這個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們一定會(huì )說(shuō)：“這不可能吧？彈簧秤會(huì )斷掉的，動(dòng)物園里最小的一頭大象就有兩噸多重，而且它有二米半高，二米寬的龐大身軀！”但事實(shí)上，有人還是用一支小小的彈簧秤把它稱(chēng)出來(lái)了，而且準確地得出了2。4噸的答案。完成這個(gè)“不可能的任務(wù)”的大哥哥運用的是杠桿原理。聽(tīng)起來(lái)挺高深的`吧，但想想平時(shí)在公園里玩翹翹板，小朋友不是也能把爸爸媽媽給翹起來(lái)？這是一樣的道理啊。
家里裝修的時(shí)候，許多小朋友都看到玻璃店的叔叔能輕而易舉地把大塊玻璃分割成各種小塊。當然，他們都有一件“獨門(mén)武器”，那就是金剛鉆�？墒侨绻麤](méi)有金剛鉆呢？我就只能對著(zhù)那些需要分割的玻璃干瞪眼嗎？幾位正在上高中的大哥哥就想了一個(gè)好辦法，一卷棉線(xiàn)，一點(diǎn)煤油，一根火柴，一桶冷水，這些簡(jiǎn)單的材料是我們在生活中可以隨便找到的，你只要把棉線(xiàn)用煤油浸濕，然后在玻璃上纏一圈（沿著(zhù)你想分割的線(xiàn)，要纏緊），然后點(diǎn)燃棉線(xiàn)，當火一燃盡，迅速把玻璃沒(méi)在冷水中。這就是利用熱脹冷縮的原理，浸過(guò)煤油的棉線(xiàn)在燃燒時(shí)，把和它緊貼在一起的那部分玻璃的溫度在瞬間升高，玻璃遇到冷水后，就從棉線(xiàn)纏繞的部位裂開(kāi)了。
一個(gè)個(gè)奇思妙想讓“不可能”變成了現實(shí)，這就是人類(lèi)對科學(xué)知識的聰明利用。所有的科學(xué)家都是從小發(fā)明走想大發(fā)現的，科學(xué)的大門(mén)永遠向愛(ài)探索的孩子們敞開(kāi)。同學(xué)們，你也試試，把不可能變成可能，讓我們的生活更精彩！
科學(xué)征文7
我每天讀書(shū)都向家里給我一塊錢(qián)買(mǎi)零食吃。有一次爺爺給我講：“每天讀書(shū)還給你錢(qián)，我小時(shí)候讀書(shū)家里哪有錢(qián)拿喲！就連吃、穿都沒(méi)有。還是現在的政策呀！你現在有吃、有穿，學(xué)校還有營(yíng)養餐吃，太幸福了�！蔽衣�(tīng)了爺爺這番話(huà)，心里很愧疚。
是呀！我在學(xué)校的確吃上了營(yíng)養餐——牛奶、面包。記得那是從20xx年5月5日開(kāi)始吃營(yíng)養餐的。兩節課后，班主任老師提著(zhù)沉甸甸的鐵皮桶來(lái)到我們班，笑嘻嘻地說(shuō)：“今天開(kāi)始發(fā)放營(yíng)養餐了�！蓖瑢W(xué)們高興得跳起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“太棒了，耶！”大家很興奮。就連做課間操那么點(diǎn)時(shí)間都等不得，終于做完了操回到教室，老師開(kāi)始發(fā)了，每人一份，大家喝著(zhù)雪白的牛奶，吃著(zhù)軟綿綿的.面包，黨的溫暖甜在了每個(gè)同學(xué)們的心間。
我想：這是黨和人民政府對我們無(wú)微不至關(guān)懷的結果。今天，我們應該從身邊的小事做起，從自己做起，節約一滴水、節約一粒糧食、節約一張紙、節約一角錢(qián)、節約一度電等，養成節約和保護環(huán)境的習慣。我是祖國的未來(lái)，民族的希望，作為一名學(xué)生應該要有知識、有理想，把報效祖國作為對自己的最高要求。在生活中要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人。在學(xué)校要嚴于律己，發(fā)奮讀書(shū)，在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展。將來(lái)腳踏實(shí)地為祖國的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步添磚加瓦，做出我應有的貢獻，讓祖國的明天更加燦爛繁榮！
科學(xué)征文8
寒冷的冬天來(lái)臨了，人們都穿上了羽絨服，毛衣……愛(ài)美的女孩子真麻煩，早晨起來(lái)，朦朦朧朧地去衛生間洗漱，更令人討厭的是還要梳頭。長(cháng)頭發(fā)的我深有感觸。每天梳頭時(shí)，頭發(fā)好像跟我作對，我越梳，她越翹。有時(shí)頭發(fā)甚至跟著(zhù)梳子“東跑跑，西跑跑”，讓人越梳越火冒。
唉！為什么會(huì )這樣，難道木梳可以吸頭發(fā)嗎？我很好奇，這樣反復實(shí)驗幾次后結果還是一樣。這到底為什么呢？我只好去問(wèn)爸爸，爸爸耐心地回答：“這是摩擦而產(chǎn)生的靜電現象�！薄笆裁唇徐o電現象？”爸爸看我迷惑不解，就坐下給我講了起來(lái)：“人體本來(lái)就有電，冬天，人們穿了許多衣服，保暖了，人體產(chǎn)生的'靜電就多了，就可以‘吸東西’了。當身體與任何一樣東西摩擦后就會(huì )這樣。不信你去拿些碎紙片來(lái)�！�
我在爸爸的指導下，將紙片放到頭發(fā)上摩擦，然后再用尺子一吸，碎紙片果真被吸到了尺子上�！把�，真得吸上來(lái)了�！卑职终f(shuō)道：“這都是一樣的道理�！�
噢，其實(shí)生活處處有科學(xué)，處處離不開(kāi)科學(xué)，需要你觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察！實(shí)驗，實(shí)驗，再實(shí)驗！
科學(xué)征文9
20年前，想我還是一名稚嫩的中學(xué)生。那天，我去學(xué)生工作處領(lǐng)取文件。到了途中，看到一個(gè)巨大的黑洞。好奇的我走了過(guò)去�！巴邸蔽译S著(zhù)黑洞滑了下去。然后，我就沒(méi)有了知覺(jué)。
“嗯，這是哪”我迷迷糊糊地爬起來(lái)，揉了揉眼。我突然發(fā)現床好軟。我拍了拍床，站在床上跳了跳。開(kāi)始打量四周。我看見(jiàn)潔白的墻壁上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)污漬，即使撒一把灰在上面，它也會(huì )馬上吸收。地上全是羽毛，軟軟的，真舒服。天花板上的燈真奇怪，有很多卡通的人物在跳舞，五顏六色的真可愛(ài)。突然一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我趕緊躲到房屋的角落里，扯下輩子蓋子自己的身上。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，伸出頭害怕的四處張望。當我伸出頭時(shí)，又聽(tīng)到了陣陣敲門(mén)聲，我鼓起勇氣說(shuō)：“誰(shuí)？”主人我是你家的保姆小玲，出生于大吉機器人廠(chǎng)，今年兩歲，已經(jīng)服侍你八個(gè)月了。介紹完畢，主人還有什么要吩咐的嗎？你進(jìn)來(lái)吧。你是機器人？我疑惑的問(wèn)到。是的主人。我的`保姆，小玲？是的主人。
在小玲那里我了解了很多我以往的事情。我是一名愛(ài)好飛行的科學(xué)家，出生于x年x月x號。在x年xx月xx日北京華爾街13號門(mén)口出車(chē)禍，昏迷三天之后我為自己制造了一雙會(huì )飛的純潔的翅膀，雖然我是穿越過(guò)來(lái)的，但我對飛行的熱情還是一成不變的。小玲還給我說(shuō)了我工作的地點(diǎn)——北京飛行科技中心。而我擔任的職務(wù)是執行主席和創(chuàng )作總監。我洗漱完畢后，小玲帶著(zhù)我下樓，坐上了我自己制造的飛行車(chē)。過(guò)了30秒，我到了工作中心，所有人都對我招手示意，我也對他們報以微笑。走向辦公室，一股清香撲面而來(lái)。這麼好的工作環(huán)境��！樟木的辦工桌，梨木的椅子，更讓我吃驚的是桌子上的筆筒竟然是千年沉香木的。筆筒旁邊是一張很大的圖紙，上面畫(huà)的一雙機器翅膀尤其顯眼。聽(tīng)同事們說(shuō)我的飛行夢(mèng)想已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化階段。圖樣已經(jīng)畫(huà)好，只差實(shí)戰了�！芭�！既然有現成的圖樣，而我又熱愛(ài)飛行。那我就把它完成�！�
我立刻著(zhù)手于創(chuàng )作工作。我把每一顆零件都小心的粘合。到了最后，我終于完成了機械翅膀。聽(tīng)說(shuō)，西方不周山上有一只神鳥(niǎo)在飛行時(shí)被人打死了。它的羽毛是純白色的，比世界上任何一面白色墻壁都白，簡(jiǎn)直是白得耀眼。而它的羽毛被一個(gè)獵人得到了。這個(gè)獵人非常貪財，他說(shuō)：“誰(shuí)要出得起一百萬(wàn)，我就賣(mài)給誰(shuí)�！庇谑�，我帶這100萬(wàn)元去不周山找他。他一看到錢(qián)，就賣(mài)給了我。
我把羽毛一根一根的粘上去，在10月1日國慶節時(shí)，我的作品完成了�，F在，在天空上飛行的不是飛機，而是我。我插上翅膀，飛翔在天空中，鳥(niǎo)瞰中國。邊撒著(zhù)月月紅，邊唱著(zhù)國歌，像精靈一樣到處飛舞。
當時(shí)，我心中只有一個(gè)念頭：“我終于成功了，終于為自己插上了翅膀，終于翱翔在天空中了�！毕氲竭@里，我會(huì )心的笑了，我什么都不知道了，只知道當時(shí)的我笑得好甜好甜。
科學(xué)征文10
公元2514年，我成功發(fā)明了穿越黑洞裝備，我的發(fā)明正好趕上我們的時(shí)空線(xiàn)升華。不知道什么情況導致躍遷系統失靈，正當我們發(fā)愁時(shí)，時(shí)空保護者發(fā)來(lái)信息告知我們：“因為時(shí)空樞紐出現了問(wèn)題，導致時(shí)空錯亂，一切蟲(chóng)洞關(guān)閉，躍遷器失靈，宇宙加速崩潰，預計12年后宇宙將會(huì )重置，我們目前沒(méi)辦法進(jìn)入樞紐，需要強行撕裂時(shí)空才行�！�
為了拯救宇宙，宇宙聯(lián)邦告訴全人類(lèi)暫時(shí)放棄矛盾，團結在一起。共同保護我們的宇宙家園！
此次由宇宙聯(lián)邦臨時(shí)組織的樞紐拯救計劃——泰坦帝國給予全方面戰艦支持。（全宇宙唯一的T級戰艦、最好的`毀滅級戰艦和工程師的帝國）
時(shí)空保護者給予時(shí)空密辛信息支持。（保護宇宙時(shí)間線(xiàn)擁有安撫時(shí)空的能力，也是打掃戰爭殘骸的神秘組織）
宇宙聯(lián)邦給予全方面人員、資源和技術(shù)支持。（宇宙第一和平主義的聯(lián)邦帝國）還有其他小組織和帝國的各方面支持。
我們用了5年時(shí)間組織隊伍，并把各方面技術(shù)安裝到所有戰艦上。此次行動(dòng)共計有1090億人，雨級飛船90萬(wàn)、星級飛船70萬(wàn)、行星級航母60萬(wàn)、恒星級護衛艦30萬(wàn)、宇宙級巡洋艦10萬(wàn)、泰坦級戰艦1萬(wàn)、毀滅級5000、T1金鵬級500、T2圣卒100、T3神圣6。
這次計劃通過(guò)我的黑洞裝備進(jìn)行，我發(fā)明的黑洞裝備，可以收集在黑洞周?chē)毫殉鰜?lái)的時(shí)空能量，可以讓人進(jìn)入一種短暫的神的境界，也就是不被時(shí)間所束縛的零次元。
我們先在宇宙中找到所有的黑洞和白洞，把一半的黑洞收集起來(lái)，然后聚在一起，利用離宇宙中心最近的兩顆白洞所拉扯的時(shí)空亂流與超黑洞產(chǎn)生時(shí)空裂縫，另一半散在裂縫旁邊，然后讓時(shí)空保護者的人進(jìn)去把先驅者的時(shí)空樞紐進(jìn)行暫時(shí)停滯、重啟，為了讓時(shí)空不波及外界，我們在重啟前的一瞬間讓裂縫周?chē)奈⒑诙串a(chǎn)生時(shí)空爆炸，讓裂縫外面進(jìn)入零次元，當然里面的人都被時(shí)空抹除了。這次行動(dòng)我們的所有戰艦只剩316萬(wàn)艘了。
我們的行動(dòng)成功了，但所有頂尖科技都被時(shí)空抹除，只剩23世紀的科技記憶，我們無(wú)悔。
科學(xué)征文11
在新的歷史條件下，支持經(jīng)濟發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)步，成為財政人為之奮斗的目標，當前全區上下深入開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，更要求財政部門(mén)立足**實(shí)際，充分發(fā)揮財政職能，全力支持地方經(jīng)濟發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面進(jìn)步。
一、加強征收管理，壯大財政收入蛋糕
二、建立長(cháng)效機制，發(fā)揮導向作用
隨著(zhù)公共財政體制的逐步建立和完善，財政職能發(fā)生了轉變，直接投入經(jīng)濟建設的支出十分有限，必須發(fā)揮財政資金的導向作用，廣泛吸納社會(huì )資金，逐步拓寬社會(huì )投資渠道。努力增加財政可支配財力，將財政可調控收入或增收財力大比例支持經(jīng)濟發(fā)展，建立財政投入經(jīng)濟發(fā)展的長(cháng)效機制，設立經(jīng)濟發(fā)展專(zhuān)項基金，對經(jīng)濟發(fā)展實(shí)施引導性扶持，科學(xué)選擇投資方向，將財政資金集中投向能帶動(dòng)全區發(fā)展或產(chǎn)生較大效益的.關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)或企業(yè)上，帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)或一批企業(yè)發(fā)展，努力擴大財政投資的乘數效應，帶動(dòng)社會(huì )投資跟進(jìn)增長(cháng)。加快農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，推進(jìn)農產(chǎn)品深加工和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化，著(zhù)力提高農產(chǎn)品附加值，以重點(diǎn)項目或龍頭企業(yè)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結構升級和規模效益的形成，充分發(fā)揮資金、技術(shù)的集聚效應。同時(shí)充分發(fā)揮財政資金的導向作用，運用市場(chǎng)化手段，多方籌措資金，加強水、電、道路等各個(gè)方面的基礎設施建設，創(chuàng )造環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施配套的經(jīng)濟發(fā)展硬環(huán)境，創(chuàng )造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。通過(guò)優(yōu)化支出結構，整合可用財力，全力支持工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和城市基礎設施建設投入，預計20xx年用于工業(yè)集聚區、化工基地及城市道路建設投入將達到3000萬(wàn)元，增強了發(fā)展后勁。
三、規范服務(wù)行為，支持經(jīng)濟發(fā)展
四、積極向上爭取，促進(jìn)社會(huì )事業(yè)發(fā)展
五、支持改善民生，推進(jìn)公共服務(wù)均等化
科學(xué)征文12
我最喜歡的書(shū)就是百科類(lèi)書(shū)了，每當我打開(kāi)書(shū)時(shí)就會(huì )沉靜在一片知識的.海洋。
在哪里，它們會(huì )告訴你各種各樣的知識，五花八門(mén)，應有盡有。它不但告訴我許多東西，還幫助過(guò)我呢!
記得有一次，媽媽給我灌水，因為天氣太冷，媽媽就在我的塑料瓶里灌了白開(kāi)水，可到了學(xué)校，我想喝水時(shí)，卻看見(jiàn)瓶子縮小了不少，這讓我很好奇，放學(xué)后，我在網(wǎng)上查了查才知道，原來(lái)，是塑料受熱發(fā)生了化學(xué)變化，開(kāi)水倒入后會(huì )聞到被燙以后的氣味，所以發(fā)生了變化。我這才恍然大悟。從此，我更喜愛(ài)科學(xué)了！
科學(xué)征文13
一大早，我就急忙穿衣服，背上書(shū)包，準備出門(mén)。你知道我要干什么呀？為什么這么興奮嗎？別急，你聽(tīng)我細細說(shuō)來(lái)吧！
因為今天是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，我要和其他同學(xué)一樣，興匆匆的來(lái)到闊別近乎兩個(gè)月的學(xué)校，我又能見(jiàn)到我那些可愛(ài)的小伙伴了，又能和他們一起學(xué)習，一起玩耍，你說(shuō)我能不高興嗎？其實(shí)呀，我心中還有一個(gè)小秘密沒(méi)告訴你，那就是我又能吃上那盼望已久“營(yíng)養早餐”了，你說(shuō)我能不更高興嗎？
可能你還不知道吧，我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)，自從我上二年級以來(lái)，就一直享受著(zhù)“營(yíng)養早餐”：每天早上一包純牛奶，一個(gè)雞蛋。每天早上一下早操，班主任老師就將熱的牛奶和煮熟的雞蛋分發(fā)到我們手中，我們一邊剝雞蛋皮，一邊說(shuō)笑，剝了，慢慢的送入口中，那一股股馨香就充滿(mǎn)了我的心房；接著(zhù)，我輕輕的拿來(lái)奶包，小心翼翼的插吸管，閉上眼睛，就像兒時(shí)吮吸媽媽的乳汁一樣，慢慢的.品嘗黨和人民賜予我們的玉液瓊漿。我知道，這不光是美味而富有營(yíng)養的食品，也是陽(yáng)光雨露，在滋潤著(zhù)我們這些祖國的花朵��！
這樣的“營(yíng)養早餐”，我們一直享受著(zhù)。你看，我們個(gè)子長(cháng)了一大截，個(gè)個(gè)像小牛犢似的，身體多強壯��！
如今，我告別了過(guò)去的營(yíng)養不良，面色紅潤了，身體結實(shí)了，個(gè)子長(cháng)高了，渾身有使不完的勁。由于精力充沛，我的學(xué)習成績(jì)又提高了— 1
—老師、同學(xué)，還有媽媽都夸我，說(shuō)過(guò)去哪個(gè)體弱多病、學(xué)習成績(jì)平平的我，像脫胎換骨似的，完全變了樣！我也時(shí)常想：是誰(shuí)帶給了我這樣的變化，是誰(shuí)讓我享受到了只有那些城里的孩子才能享受到的美生活？我抬頭看天，那漫天的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，太陽(yáng)公公正在微笑?? 你說(shuō)，有這樣的事，我能不高興嗎？
哎呀，不和你說(shuō)了，我要趕緊上學(xué)去! ——我要我的營(yíng)養早餐！
科學(xué)征文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家，發(fā)明出許多對大家有幫助的東西，也有過(guò)很多美妙的設想，例如：自動(dòng)炒菜機、安全衛生檢測機、噴氣畫(huà)畫(huà)飛機……
有一天，我放學(xué)回到家，我感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓了，這時(shí)，自動(dòng)炒菜機端上了幾盤(pán)菜和一碗飯放在了我的桌子上，它那憨態(tài)可掬的樣子讓人一下子聯(lián)想到了唐老鴨。吃飽后，我打算去超市逛逛，剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)機器人就迎了上來(lái)，它親切地問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么?我是智能機器人，不管你要買(mǎi)什么，我都知道在哪里�！蔽遗d奮極了，說(shuō)：“我要買(mǎi)一些菜�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)機器人拐了幾個(gè)彎之后，帶我來(lái)到了一個(gè)小型菜場(chǎng)，這里的蔬菜應有盡有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微買(mǎi)了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店卻和我玩起了躲貓貓，不管我怎么找，連個(gè)水果店的.影子都沒(méi)看到，這時(shí)機器人立即啟用超速導航。我根據機器人所說(shuō)的路線(xiàn)走了，果然發(fā)現了水果店。哎!要不是這種機器人不賣(mài)，不然我真想買(mǎi)一個(gè)回去當我的“保姆”。
不知不覺(jué)，我進(jìn)入了一家超市，正逛著(zhù)，我看到了一袋沒(méi)有生產(chǎn)日期的零食，
我拿出隨身攜帶的安全衛生檢測機一測，發(fā)現它的保質(zhì)期早已過(guò)了，要是吃了它們，我的肚子肯定會(huì )“大鬧天宮”的。
噴氣畫(huà)畫(huà)飛機就更絕了!這種飛機的尾部可以噴出一種特殊的氣體，這種氣體不但不會(huì )破壞臭氧層，而且會(huì )將有毒或有污染的氣體轉化為新鮮空氣，這種既環(huán)保又安全的交通工具使我們的生活增添了許多樂(lè )趣。我坐上飛機先按下了起飛鍵，等飛機飛上天空之后，我又按下了噴氣鍵，我先把手動(dòng)模式改成了自動(dòng)駕駛，然后把氣體顏色調成彩色，只見(jiàn)飛機在天空中畫(huà)出了一條美麗的彩虹，最后我把氣體模式轉換到了固體模式，見(jiàn)地面上的小朋友們高興得手舞足蹈，紛紛爬上了這座彩虹橋，在上面玩起了游戲。這種飛機不但可以畫(huà)畫(huà)，還可以利用固體模式自己做出彩色家具呢!
不過(guò)，夢(mèng)想可不是光憑想象就能實(shí)現的，除了要有想象力之外還必須付出實(shí)際行動(dòng)，只有這樣才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。世界上沒(méi)有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，澆灌夢(mèng)想的種子，我相信一定會(huì )結出甜美的果實(shí)。
科學(xué)征文15
目前，全世界邪教組織約有1萬(wàn)多個(gè)，信徒數億人；美國因有1000余個(gè)邪教組織，故被稱(chēng)為“邪教王國”。西歐和南歐亦有1317個(gè)狂熱教派，英國604個(gè)；法國173個(gè)，西班牙全國現有200個(gè)“具有破壞性”的邪教組織。
聽(tīng)了上面的統計，你一定驚呆了吧！的確，由于未來(lái)社會(huì )人類(lèi)情感的需要和人格的變異，邪教組織的發(fā)展將會(huì )呈上升的趨勢。我們每個(gè)小學(xué)生都應該崇尚科學(xué)，它能自然要求我們認真學(xué)習，懂得科學(xué)知識。我們社會(huì )需要傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神。形成共識，形成風(fēng)尚。工作生活，衣食住行，都要講科學(xué)，不盲從、不迷信、不參加邪教組織的活動(dòng)才會(huì )使我們的生活，一定會(huì )更美好。
如果你現在在與邪教交往，你將成為邪教的`犧牲品,邪教是充滿(mǎn)欺騙的組織，是扼殺生命的組織。然而，就在它沉寂了不久之后的現在，越來(lái)越多的邪教又出現在我們面前。同學(xué)們，我們都是21世紀的建設者，正是努力學(xué)習科學(xué)文化知識的大好時(shí)光，面對未來(lái)，我們信心百倍，我們要積極響應黨的號召，反對邪教。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和無(wú)神論思想，讓我們用科學(xué)來(lái)揭開(kāi)邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動(dòng)去實(shí)踐文明！
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