好家風(fēng)好家訓征文15篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的好家風(fēng)好家訓征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好家風(fēng)好家訓征文1
何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚和信仰,是民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì ),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。
治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì )有“法”可依,堅守內心。人無(wú)信不立,誠信,是立人之本。無(wú)論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、誠實(shí)認真的好人!
我們要對家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統美德,樹(shù)遠大理想,從當代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路.... 好家訓好家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇22
古人云:“一家仁,一國興仁,一家德,一國興德!倍趪庵匾暋霸彝ァ币辉~,我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓的另一個(gè)別稱(chēng)。家風(fēng)的'重要作用,由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng),有些還很有趣,比如吃飯的家風(fēng):長(cháng)輩先動(dòng)筷,孩子后動(dòng)筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿(mǎn)飯八分滿(mǎn),酒要全滿(mǎn)……是不是很有趣?
我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠,因為生活中我們很少提及它,但最近我發(fā)現:我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng),并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我,這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會(huì )去操場(chǎng)上跑二十圈,有半個(gè)馬拉松那么長(cháng),即使他的腳上長(cháng)了泡,也沒(méi)有中斷……而我的媽媽?zhuān)鳛橐粋(gè)自由職業(yè)者,她每天堅持在六點(diǎn)起床,365天,全年無(wú)休!他們用行動(dòng)教會(huì )我堅持。本來(lái)我的體育不是很好,但經(jīng)過(guò)努力,我愛(ài)上了運動(dòng),也喜歡跟爸爸一起長(cháng)跑。同樣也是這種堅持的力量,讓我一直走在小提琴學(xué)習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì )直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!
“己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì )用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情:隱惡揚善,遷善改過(guò)。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說(shuō):“假幣害人!就當吃虧買(mǎi)教訓,不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示,告訴家人:防人之心不可無(wú),害人之心不可有!边@難道不是一種好家風(fēng)嗎?
好家風(fēng)好家訓征文2
家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的家庭必定有好的家風(fēng)家訓。好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的家訓可以幫助我們學(xué)習做人的`道理和許多知識。
俗話(huà)說(shuō)得好:“無(wú)規矩不成方圓!蔽覀*是禮儀之邦,“國有國法,家有家規!奔乙帟(huì )影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規,父母常教育我:“百善孝為先!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⑹鞘裁茨?”“顧名思義,孝就是孝敬!眿寢尰卮,“我們要尊敬長(cháng)輩,幫助長(cháng)輩,這就是孝!庇腥苏f(shuō):“我會(huì )孝敬長(cháng)輩,等我長(cháng)大了,給爸爸媽媽買(mǎi)別墅,買(mǎi)豪車(chē),讓他們過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,這就是孝!笨墒悄阆脒^(guò),與其長(cháng)大了再孝敬長(cháng)輩,不如從小開(kāi)始,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始嗎?我認為在家幫忙做一些自己力所能及的小事,也是孝敬。
有一次,媽媽正要掃地,我馬上跑過(guò)去“搶”來(lái)了掃把,拍拍胸脯,說(shuō):“我來(lái)幫忙,有我在,掃地這事就包在我身上了!”媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“好呀!”我說(shuō)干就干,我認真地清掃著(zhù)地板?蓜倰咄暌粋(gè)房間,就有些吃不消了,我心想:“媽媽每天都這么*苦,我也要孝敬她,加油!”我鼓足力氣,繼續掃地。過(guò)了一會(huì )兒,地上干干凈凈的媽媽看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,夸獎道:“你可真是媽媽的好幫手!
“百善孝為先!弊屛覀儚男∽銎,孝敬長(cháng)輩吧!
好家風(fēng)好家訓征文3
無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓,“國有國法,家有家規!睙o(wú)法規不成方圓,這些話(huà)都是長(cháng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓呢?現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了典范。去年冬天,奶奶不當心把手摔傷了,正在工作中的`爸爸趕忙請好假,在家照看奶奶,每天進(jìn)出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照看,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓也是家里面的一種法規。從小媽媽就始終對我說(shuō):“做人要誠懇守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對朋友要友好等!
我會(huì )始終堅持下去,家風(fēng)家訓對我的家庭來(lái)說(shuō),特別重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
好家風(fēng)好家訓征文4
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美妙幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展如今我面面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重教師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的',我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法那么。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好典范同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展如今父母眼前。
好家風(fēng)好家訓征文5
如果說(shuō)家庭是大地,那么我們就是大地上土生土長(cháng)的植物,家風(fēng)家訓就是滋潤我們的陽(yáng)光和露水。每個(gè)人的家庭里應該都有家風(fēng)家訓,而我家的家風(fēng)家訓就是——不貪圖錢(qián)財,誠實(shí)做人。
記得那是我8歲時(shí)的一天中午,我正在房間里畫(huà)畫(huà),突然覺(jué)得有10個(gè)孫悟空在我肚子里翻江倒!茵I了。我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!币驗榧依锿k,所以媽媽拿了50塊錢(qián)讓我出去自行解決。我高興得一蹦三尺高,大喊一聲:“媽媽萬(wàn)歲!”接著(zhù)就沖出家門(mén),來(lái)到了很多小孩喜歡的地方——KFC。
一進(jìn)KFC的大門(mén),一股香味撲鼻而來(lái)。哇!人真多!于是我就開(kāi)始排隊,排了好久才輪到我。售貨員阿姨匆忙地對我說(shuō):“小朋友,你要吃什么?”我說(shuō):”兩個(gè)雞腿,一個(gè)香辣雞腿堡,一杯可樂(lè )!薄昂玫,馬上!一共25元!蔽野50元遞給她,應該是工作太忙的緣故吧,她找給我的錢(qián)還是50元。過(guò)了一會(huì )兒,我的食物終于做好了。我走在回家的路上,看著(zhù)手中的50元,我的頭頂上好像出現了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說(shuō):“小主人,你應該拿著(zhù)這50元去買(mǎi)好吃的,不要還給那個(gè)售貨員!毙√焓拐f(shuō):“不能這樣,小主人。因為這樣你將失去誠信,所以你應該把錢(qián)還給售貨員!”由于金錢(qián)的誘惑,我聽(tīng)取了小惡魔的意見(jiàn),立刻跑回家。
一進(jìn)門(mén),坐在沙發(fā)上的媽媽看看我手里的食物,又看看我手里的50元,對我說(shuō):“你買(mǎi)了東西怎么還有50元?”我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽生氣地對我說(shuō):“我和你爸爸是怎么教你的,我們家的家風(fēng)和家訓是什么?”我說(shuō):“不貪圖錢(qián)財,誠實(shí)做人!薄澳阕龅搅藛?太不像話(huà)了,趕緊把錢(qián)還給人家!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠一樣留了下來(lái)。我哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯了!我馬上去把錢(qián)還給售貨員阿姨!闭f(shuō)完,我便跑出家門(mén),向KFC跑去……
這就是我的家風(fēng)家訓,它可以讓人知錯就改!
好的家風(fēng)可以為成功的人生樹(shù)立航標,可以讓你聆聽(tīng)成功的聲音?梢宰屇闩实遣⒄鞣母叻,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風(fēng)亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習慣。
我家的家風(fēng)故事,要從我幼兒園時(shí)正在參加一個(gè)百日誦讀的活動(dòng)開(kāi)始。這是雖然是一項很有意義的活動(dòng),但對我而言枯燥而單一的活動(dòng)。我連著(zhù)讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個(gè)生日會(huì ),開(kāi)心充實(shí)的玩了一天,得天昏地暗,時(shí)光如白駒過(guò)隙,鐘表上的時(shí)間慢慢轉向9,呀晚上9點(diǎn)了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無(wú)力,臉色蒼白,就像一個(gè)被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發(fā)上。媽媽說(shuō):‘孩子,你沒(méi)事吧?我捂著(zhù)肚子說(shuō):’沒(méi)事,估計是吃壞了,休息一下,應該就好了……沒(méi)等說(shuō)完,我又捂著(zhù)肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說(shuō)話(huà)。這時(shí)媽媽說(shuō):“那就休息一下。對了,你今天的誦讀完成了吧?我懶散地躺在沙發(fā)上說(shuō):我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅持,來(lái)來(lái),起來(lái)吧!眿寢尲毬暤卣f(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想想也是,不能一點(diǎn)小困難就放棄了呀,就忍著(zhù)疼痛讀起來(lái)了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎,我想幸好我中途沒(méi)有因此放棄。從那以后,平時(shí)做每一件事情,每當遇到什么困難想到放棄的時(shí)候,想著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),“貴在堅持’持之以恒。
自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)弟之家。
有好家規、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家,有家規、有家訓、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
老話(huà)說(shuō)“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,這是老一輩人親身實(shí)踐后留下的經(jīng)驗。
在我的家鄉,一位會(huì )過(guò)日子的母親一定會(huì )被大家稱(chēng)贊勤儉持家。于我而言,爺爺更勝母親一籌。我的爺爺是位土生土長(cháng)的農民,半生時(shí)光都在農田里度過(guò)。烈日見(jiàn)證了這位耄耋之年的老人辛勞的耕作,汗水揮灑了每一片走過(guò)的土地。
我知道爺爺或許并不是那種受人愛(ài)戴景仰的大人物,但是,他在我心中是一位好長(cháng)輩,更是一位好父親。屬于爺爺的年代是艱苦的,大部分人沒(méi)有殷實(shí)的家底,別說(shuō)接受教育,溫飽都是問(wèn)題。我自然是無(wú)法想象,蜜罐般的生活讓我六體不勤,五谷不分,怎識這般疾苦。
記憶爺爺的形象從不是高大的,而是一個(gè)老實(shí),稍顯執拗的老人。幼年不喜吃飯,總是將碗里的糧食糟蹋,每每這時(shí),爺爺的表情都會(huì )痛心疾首,仿佛我干了什么敗壞家門(mén)的事。時(shí)過(guò)境遷,我早已不是稚童,已然了解當時(shí)爺爺真的是這樣覺(jué)得的。對于他來(lái)說(shuō),我的的確確做了很多不守規矩之事。比如在餐桌上,我目無(wú)長(cháng)幼,大人還沒(méi)動(dòng)筷子,我早早地夾起自己喜歡吃的菜肴,而不喜歡的則不動(dòng)筷。爺爺雖然愛(ài)惜糧食,但他總是舍不得責備我。不過(guò)父親就不一樣了。在別人眼里,父親是位慈父,對于我是較為放任的,在其他的行為表現上,他不過(guò)多要求,可在餐桌上,他不會(huì )留我一點(diǎn)情面,即使是在別人家用餐,如果我做的不到位,他一定馬上出聲制止,不允許我吃飯上開(kāi)玩笑。所謂無(wú)規矩不成方圓,其亦是百般道理的。
父母總會(huì )把好的東西給兒女,無(wú)不例外。當我還是小學(xué)生的時(shí)候,我一度對學(xué)校校門(mén)口的小攤垂涎欲滴。剛開(kāi)始還總是淺嘗,后來(lái)吃著(zhù)吃著(zhù)竟成了習慣,回家之前都吃得差不多飽了。久而久之,父母發(fā)現了,他們用行動(dòng)嚴厲的教育了我。母親十分氣憤于我浪費錢(qián)去買(mǎi)這些垃圾食品,她是這樣和我說(shuō)的:你吃下了一時(shí)的鮮味,給身體帶來(lái)的是永遠的危害,你年紀小,不知什么是真正的美味,家里的`飯菜才是最好吃的。飲料零食不是說(shuō)不能吃,得少吃,你卻拿它當飯吃。我看你這么多年飯是白吃了!母親的話(huà)讓我幡然醒悟,明白自己肆意享受而不記健康,更將父母辛苦工作得到的錢(qián)浪費,沒(méi)有一點(diǎn)勤儉的觀(guān)念。用一個(gè)詞形容,便是胡作非為。沒(méi)有像樣的德行,忘卻了本分。勤儉的傳統需銘記于骨,牢記于心。持勤持儉,養德養心。
無(wú)論大家還是小家,都有自己的家風(fēng)家訓,“國有國法,家有家規!睙o(wú)規矩不成方圓,這些話(huà)都是長(cháng)輩用來(lái)教育晚輩的,但什么是家風(fēng)家訓呢?現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)就是一個(gè)家不能缺少的一種道德品質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)“百善以孝為先”,我的爸爸正是用行動(dòng)給我做了榜樣。去年冬天,奶奶不小心把手摔傷了,正在工作中的爸爸連忙請好假,在家照顧奶奶,每天進(jìn)出醫院,在家端茶遞水,盡心盡力照顧,自己瘦了一大圈。讓我很感動(dòng),以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。
家訓也是家里面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說(shuō):“做人要誠實(shí)守信,做一個(gè)有原則的人。還要尊老愛(ài)幼,對朋友要友好等!
我會(huì )一直堅持下去,家風(fēng)家訓對我的家庭來(lái)說(shuō),非常重要,時(shí)刻引領(lǐng)者我們朝正確的道路上行駛。
青春期的孩子真是煩人!沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)與青春期孩子共同相處的家長(cháng)是無(wú)法體會(huì )個(gè)中的滋味的。毫不客氣地說(shuō):煩,累!
前久和一個(gè)老同學(xué)聊起對孩子的教育問(wèn)題,他對我說(shuō)了一句話(huà):“只要引導孩子學(xué)好《弟子規》就什么問(wèn)題都迎刃而解了!蔽一腥淮笪。是啊,一本小小的《弟子規》卻涵蓋了生活習慣、禮義廉恥、學(xué)習習慣、保護環(huán)境等方面的知識內容。它確實(shí)是一本非常優(yōu)秀的家教讀物。
《弟子規》原名叫《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)清朝賈存仁修訂,改名為《弟子規》。其內容采用《論語(yǔ)·學(xué)而篇》第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!钡奈牧x,以三字一句、兩句一韻編纂而成,具體列舉出為人子弟在家、外出、待人接物和求學(xué)等時(shí)應有的禮儀與規范。清中葉以后此書(shū)最為流行,一度成為私塾的必讀課本,堪稱(chēng)是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠,養成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。不僅如此,它還適合各個(gè)年齡段的人讀誦、受益。對家庭和諧,社會(huì )風(fēng)氣的凈化都有極大的好處。說(shuō)到此,我又想起了多少次去朋友家玩的情景。
朋友家有兩個(gè)女兒。這兩個(gè)女孩和同齡的其它孩子不一樣。他們的言談舉止都十分文雅大方。生活習慣和學(xué)習習慣都非常好。學(xué)習也非常棒。接待客人熱情大方。老大現在在中國工商學(xué)院攻讀博士學(xué)位,老二在曲靖一中,成績(jì)也特別好,明年高考。不僅這樣,她們兩姐妹給我們的印象是自幼就特別愛(ài)讀書(shū),而且很會(huì )招待客人。給我們倒茶續水,席間給客人盛飯夾菜,儼然是個(gè)大人的模樣。大家都夸贊孩子無(wú)比懂事勤快,都向其家長(cháng)取經(jīng),他們是如何教育孩子的。朋友總是說(shuō),他們哪有什么妙招,只是引導她們從小讀《弟子規》。在孩子讀《弟子規》的時(shí)候因勢利導,給她們講講其中的一些道理。同時(shí),讓她們按《弟子規》里講的道理去做。當然,做父母的也要注意自己的言行,好好地引導孩子。用實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響孩子,教育孩子。在孩子成長(cháng)的每一個(gè)階段,都讓孩子學(xué)習《弟子規》,調整自己的心態(tài),規范自己的言行,做到尊老愛(ài)幼,孝敬父母,努力追求自己的理想。說(shuō)到此,我們不凡看看歷史,從古至今,但凡學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成者,其家風(fēng)家訓均有《弟子規》的影子。
是!一部《弟子規》雖然不是鴻篇巨著(zhù),但它卻從每個(gè)方面規范了我們的言行。另外,《弟子規》里還講了忠、孝、仁、義的典故,這些故事十分經(jīng)典有趣,孩子們樂(lè )于接受,也容易接受。同時(shí),這本書(shū)里還講了“余力學(xué)文”和“護生愛(ài)物”“保護環(huán)境”等。在“余力學(xué)文”這一部分主要告訴我們在學(xué)習之余還有多余的時(shí)間和精力,就好好地培養學(xué)習一些情趣愛(ài)好,比如琴棋書(shū)畫(huà)等,對我們的情操修養有很大的提升。在護生愛(ài)物,保護環(huán)境的意識上也從小得到培養和加強。
《弟子規》這部國學(xué)經(jīng)典,它不僅適用于家庭教育,成為很好的家訓家風(fēng)教育,也適用于學(xué)校教育。如果學(xué)校能夠根據不同階段的學(xué)生進(jìn)行《弟子規》教育,再力爭家庭的支持與配合,嚴格要求和督促孩子的言行,那么,我們培養出來(lái)的學(xué)生絕大多數都應該是有理想,有紀律,有文化,有道德的人。我們的國家和社會(huì )何愁優(yōu)秀的人才呢?
為充分發(fā)掘和發(fā)揮好家風(fēng)、家訓在未成年人思想道德建設中的作用,黃圃鎮在各中小學(xué)校中廣泛開(kāi)展家規家訓征集活動(dòng)和“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”主題征文比賽,歷時(shí)5個(gè)月共收集“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”家訓近4000份、征文稿70多篇。
據了解,在家規家訓征集活動(dòng)中,黃圃鎮向全鎮各間學(xué)校發(fā)放“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”畫(huà)稿4000份,并從中選取130多份優(yōu)秀《我的家規》,展示身邊家庭的好家風(fēng)好家訓;顒(dòng)同時(shí),還在全鎮各學(xué)校以“好家風(fēng)伴我成長(cháng)”為主題舉行師生征文比賽,要求結合家庭和個(gè)人實(shí)際,撰寫(xiě)500字以上反映家風(fēng)家訓實(shí)際的事例,講述家風(fēng)小故事、分享交流家風(fēng)家訓。截止10月份,黃圃鎮教育事務(wù)指導中心已收集全鎮各學(xué)校師生征文稿77篇,經(jīng)初選、復選后入圍評審稿件76篇,分為教師組、中學(xué)生組、小學(xué)生組進(jìn)行評比,并評選出了一、二、三等獎。
好的家風(fēng)家訓,是一代又一代人健康成長(cháng)的保證,是我們日常生活行為規范的有機組成部分。黃圃鎮通過(guò)開(kāi)展本次家風(fēng)家訓宣傳活動(dòng),讓老師、學(xué)生感受傳統文化的影響力,傳承好的家風(fēng)家訓,弘揚中華民族家庭美德,讓文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)常態(tài)化、日;。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
我是一個(gè)調皮、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”
現在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!
推開(kāi)我們家的大門(mén),你會(huì )發(fā)現這里十分整潔,每一樣東西都擺放得十分整齊,但是,我們家卻很少做大規模的收拾整理,也極少出現東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎?今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò),話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候,養成了一個(gè)壞習慣:隨手拿了東西就隨手亂放,不物歸原位。有一次,好朋友王啟瑞來(lái)我家玩,我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩,不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè )乎。等玩完之后,我才發(fā)現地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具,一片狼藉,毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì )踩到許多玩具!為了不被困在玩具堆里,我只好認認真真地做整理:先把玩具堆到一起,再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架,雖然看起來(lái)只有兩步,不過(guò)在有父親母親幫忙的情況下,我都用了整整一個(gè)小時(shí)!做完“工作”,我累得氣喘吁吁,自言自語(yǔ)道:“唉,累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了!备赣H神秘兮兮地說(shuō):“我有一個(gè)秘訣,可以讓你既玩得盡興,又收得很快!薄笆裁捶椒?”我迫不及待地問(wèn)道!熬褪悄忝磕贸鲆粯訓|西,玩好之后隨手就放回原位,這樣雖然當時(shí)有點(diǎn)麻煩,但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(cháng)時(shí)間來(lái)做整理了!备赣H慢條斯理地解釋道!班,原來(lái)如此,這真是個(gè)好辦法!蔽也唤腥淮笪。想起以前,去父親的辦公室玩,看到他的辦公室既整齊又漂亮,原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。
于是,我和父親母親做了一個(gè)約定:以后我們用完了東西后,都及時(shí)放回原位,每個(gè)人都互相監督,互相提醒。
從那以后,我們家變得既干凈又整齊,而且大規模整理收拾的次數明顯減少,從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣,我們形成了我們的好家風(fēng)——隨手拿了的東西就隨手放回原位,做到“物歸原位”。
我家一共有四口人,分別是:我、母親、父親,還有哥哥。
老爸是個(gè)既勤奮又認真的人,他每天都早出晚歸忙于工作,還經(jīng)常出差。一年沒(méi)幾次能見(jiàn)到他,但老爸只要一有時(shí)間就會(huì )陪我。有一次陪我散步時(shí),我隨手把零食袋子丟在了地上,老爸看到后一定讓我撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,他說(shuō):要從小學(xué)會(huì )愛(ài)護環(huán)境,懂得尊重環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)。
老媽是一個(gè)既勤快又節儉的人。她做得一手好菜,我們全家特別有口福;下班回家,老媽經(jīng)常輔導我學(xué)習;家里也被她打掃得干干凈凈,布置得非常溫馨;她有一雙靈巧的手,經(jīng)常把我破舊的衣服縫制得像新的一樣,天衣無(wú)縫,把我打扮得很帥……總之,老媽有許許多多可夸之處,希望她永遠美麗!
說(shuō)起我哥,我有點(diǎn)不太喜歡他,他做事總是讓我不太理解,他還經(jīng)常對我實(shí)施“家庭暴力”。每次“戰爭”,自然我是敗將,如果讓我爸看到了,就會(huì )坐下來(lái)給我倆講道理,教育我們要相互禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼,我會(huì )明白是我不懂事,無(wú)理取鬧才惹惱了哥哥,才會(huì )發(fā)生不愉快,我們相互道歉,重歸于好。哥哥也會(huì )送我禮物,尤其我過(guò)生日時(shí),我哥送了很多的禮物給我。他送給我的《貓和老鼠》周年紀念版的VCD,是我最喜歡的,我很珍愛(ài)它。
這就是我的家,父親讓我懂得尊重別人,母親讓我懂得勤儉,哥哥讓我懂得相互理解謙讓。我有一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家,更愛(ài)我的父親、母親和哥哥,在我以后的成長(cháng)道路上我要永遠記著(zhù)它,讓這好家風(fēng)永遠伴隨著(zhù)我。
在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:
有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!
好家風(fēng)好家訓征文6
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!
我的家人們從小就教導我要好好做人。
我的爸爸在電管所上班,他是個(gè)誠實(shí)、憨厚的人。由于他很喜歡看書(shū),所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實(shí)守信。記得三年級的一個(gè)周末,因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺(jué)就超過(guò)了時(shí)間。爸爸很?chē)烂C地收起了電腦,之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“銘源啊,銘源,一定要從小養成誠實(shí)守信的好習慣啊,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上就不會(huì )得到別人的信任和尊重!”
爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。因為“人而無(wú)信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙壍囊粋(gè)星期日,我不小心把別人最喜愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了可以再買(mǎi),如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了,那將是很可悲的!
我的媽媽在中心校,她是個(gè)漂亮、有教養的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿(mǎn)。記得那是五年級的一次期末考試,我的語(yǔ)文考了96分,全班第一;氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說(shuō):“我的'兒子真棒!一定要再接再厲!不過(guò)要記。骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學(xué)習。
上了四年級后半期,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以,期中考試語(yǔ)文只考了七十幾分。在放學(xué)回家的路上,我很害怕媽媽回家會(huì )打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來(lái)!你要以此為教訓、起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢屪屛夷贸鼍碜,和我一起分析沒(méi)有考好的原因,并為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔導和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了老師的表?yè)P。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽业陌职、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書(shū),多讀點(diǎn)有價(jià)值的、有意義的好書(shū)。在他們的教育下,我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這二年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時(shí)間就拿出一本如饑似渴地來(lái)看,并把優(yōu)美詞語(yǔ)、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長(cháng)日久,厚積薄發(fā),我的作文也越寫(xiě)越好。
中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,我會(huì )永遠繼承下去,讓自己健康成長(cháng)。
好家風(fēng)好家訓征文7
國有國規,校有校規,家有家規,F在我們就來(lái)聊聊家中的一些規矩。
說(shuō)起家規,生活中有許多的人對家規不太了解。其實(shí)家規和其他的規矩都差不多。家規就是家風(fēng),就是一家子的風(fēng)氣。家風(fēng)特別重要,它決定了一家人的品德。好的家庭有好的家風(fēng),培養出來(lái)的孩子也是有規章制度的`,不會(huì )去做壞事。而家風(fēng)差的家庭,家里的思想品德也會(huì )跟著(zhù)變壞,就不會(huì )有好家庭那么優(yōu)秀。所以,一個(gè)家庭的家風(fēng)是非常重要的。
是孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要的,和占據第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。
他們雖然不會(huì )把這家訓常掛在嘴邊,但他們的一言一行已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣。
現在我們跟外公外婆住在一起,爸爸把他們當成自己的親生父母一樣來(lái)孝順,外婆的身體一直都很不好,時(shí)常會(huì )吃藥,爸爸下班了就會(huì )打電話(huà)問(wèn)“家里有什么需要買(mǎi)的沒(méi)?藥有沒(méi)有?我一會(huì )兒買(mǎi)回來(lái)!蓖馄艗焱觌娫(huà)總是笑瞇瞇的。
外公是我們家最勤勞,最能吃苦的人,早晨天還沒(méi)亮就起床干活了,家里吃的新鮮果蔬都是外公辛苦種起來(lái)的,爸爸下班回來(lái)的早,就會(huì )下地幫外公一起干活,外公時(shí)不時(shí)的就會(huì )在外人面前夸贊爸爸。
媽媽也是個(gè)很孝順的孩子,因為外婆身體不好,所以媽媽下班回來(lái)還要準備飯菜,燒好了要等外公外婆先上桌然后我們才可以吃,有好吃的她也總是先給外婆他們留著(zhù),媽媽常對我說(shuō):“等你長(cháng)大了要孝順外公外婆、爺爺奶奶他們啊”,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,長(cháng)大了也懂事了,在學(xué)校里我會(huì )幫助低年級的小朋友,在公交車(chē)上我會(huì )給老爺爺老奶奶讓座,在家里我也會(huì )幫爸爸媽媽干一些家務(wù),我要給自己樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
家風(fēng)家訓,伴我成長(cháng),“百善之首孝為先,尊老愛(ài)幼家教嚴”,我會(huì )把這句話(huà)銘記在心,它會(huì )使我受益匪淺。
好家風(fēng)好家訓征文8
小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會(huì ),毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的'只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育,給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)!
好家風(fēng)好家訓征文9
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的.,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到。我家的家規是:主?dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(dòng)(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)第之家。
母親一個(gè)殘疾,還有一雙兒女也得靠他。更何況,那地的確是有他一半的!
第二天,父親決定拿三千塊錢(qián)“登門(mén)賠罪”?衫蠌埾袷敲靼琢俗蛲碜鎏岵粚,怎么也不肯收下,他說(shuō):“大哥,昨天是我不對,太魯莽了。這錢(qián),我不能收,你家有喜事還被我弄得尋么不開(kāi)心,我要是收了,還有良心嗎?”父親笑了,不再強求。老張又拿出那把雨傘,說(shuō):“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿(mǎn)全都消融了!”父親收下雨傘,往外走去,大聲喊到:“老張,今天晚上來(lái)我家吃飯吧,咱倆好好喝一回!”“好!我一定來(lái)!”
那之后,我們兩家關(guān)系越來(lái)越好。父親的一天知道同學(xué)排擠我時(shí),對我說(shuō):“閨女,吃虧是福,你要懂得隱忍,懂得從他人角度來(lái)思考,也要看自身不否有需要改正的地方!庇谑,我也學(xué)著(zhù)去改正,去接受、容納他人,漸漸地我也體會(huì )了父親所說(shuō)“吃虧是!钡恼嬷B。
家是縮小的國,國是放大的家,父親的言傳身教伴著(zhù)我成長(cháng),這積極健康的家風(fēng)家訓早已融入我們生活,代代相傳。
好家風(fēng)好家訓征文10
記得之前央視有1個(gè)走基層的節目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的`聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄轉轉,卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過(guò)來(lái)保護那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì )教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
好家風(fēng)好家訓征文11
這世界上有一股風(fēng),能吹開(kāi)你的心靈之窗,讓你茁壯成長(cháng);這世界上有一股風(fēng),能讓你經(jīng)歷風(fēng)雨,終見(jiàn)彩虹。這股風(fēng)不是最炫民族風(fēng),而是積極向上的家風(fēng)。
我的媽媽是一名普通的中學(xué)語(yǔ)文教師。她有一雙笑得彎彎的眼睛,知識豐富,講課風(fēng)趣,學(xué)生們都很喜歡聽(tīng)媽媽講課。小時(shí)候的我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磳W(xué)生都喜歡上語(yǔ)文課呢?媽媽神秘地指指她的.大腦袋說(shuō):“因為這里儲藏著(zhù)數不清的寶藏!”我疑惑不解:“哪里來(lái)的這么多寶藏呢?”媽媽指了指那一大書(shū)架的書(shū)告訴我:“那里,就是咱家的寶庫!痹谖矣啄甑妮p輕淺淺的記憶中,暮色四合之時(shí),晨光熹微之下,總有媽媽伏案讀書(shū)的身影。小小的我心中種下了一顆渴望的種子,有一天,我也會(huì )像媽媽一樣,開(kāi)啟寶庫的大門(mén)。
微風(fēng)中,吹拂著(zhù)我對讀書(shū)的熱望。
后來(lái),我上了小學(xué),和媽媽在同一所一貫制的校園,我心里很是得意,可我剛神氣了沒(méi)有兩天,我的苦日子就來(lái)了。剛學(xué)完拼音不久,媽媽每天晚上都要教我誦讀唐詩(shī)、識字、練字,對我的要求近似苛刻,我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了,想到這里,委屈的淚水就會(huì )不由自主地流下來(lái)。后來(lái)學(xué)校舉行書(shū)法比賽,我的書(shū)法作品獲得了一等獎,在慶元旦演出中,我背誦了一首長(cháng)長(cháng)的《春江花月夜》,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。在榮譽(yù)的背后,我深深地感受到媽媽嚴厲的背后載滿(mǎn)了對我濃濃的愛(ài)。
微風(fēng)中,散發(fā)著(zhù)淡淡的書(shū)香。
后來(lái),隨著(zhù)識字量地增多,媽媽還要求我每天至少讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。在媽媽的影響下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。媽媽和我共讀一本書(shū),在書(shū)海中,我們揚帆放舟,縱情放歌。我們從“春眠不覺(jué)曉”讀到“夏風(fēng)草木熏”,我們從“天涼好個(gè)秋”讀到“獨釣寒江雪”,我們從《上下五千年》讀到《居里夫人傳》,我們從中國古典讀到外國名著(zhù)……在節假日里,我和媽媽經(jīng)常出現在閱覽室、新華書(shū)店中。每次媽媽出差,我最渴望得到的禮物就是圖書(shū)。如今,我平均每年的閱讀量都能達到40萬(wàn)字以上。
微風(fēng)中,書(shū)香涌動(dòng)!凹矣写猴L(fēng)暖,香飄讀書(shū)路”,我相信,這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)在我家牢牢扎根,并必將延續下去。
好家風(fēng)好家訓征文12
"半畝方糖一鑒開(kāi),天光云影共彷徨,問(wèn)渠那得清如水,自有源頭活水來(lái)。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中安康地成長(cháng)。
有人說(shuō)“家是第一所學(xué)校,父母第一任教師!边@話(huà)一點(diǎn)不假。在我家客廳里一個(gè)最顯眼的地方,掛著(zhù)一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的'節省、勤學(xué)、仁慈’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個(gè)字為人生準那么,也同樣用這六個(gè)字教育子女。
爸爸是個(gè)裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個(gè)點(diǎn)數的錢(qián)。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯ξ姨蹛?ài)有加。讀小學(xué)狗會(huì )偷偷地背著(zhù)爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之,我漸漸養成花錢(qián)大手大腳的習慣。喜歡的.東西不介意價(jià)格,用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內就會(huì )被我淘汰。
隨著(zhù)年齡的增大,我花錢(qián)的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發(fā)現了我的缺點(diǎn)。屢次說(shuō)教,我就是改不了。一次,我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我理解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著(zhù)爸爸那疲憊不堪的臉上掛著(zhù)絕望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:"爸爸,我錯了,我再也不亂花錢(qián)了!睆拇艘院,我開(kāi)場(chǎng)以"節省、勤學(xué)、仁慈”這六個(gè)字要求自己。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中,常用一些歷史典故來(lái)教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書(shū)到深夜。在他的引領(lǐng)下,我也與書(shū)結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,隨著(zhù)閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當我遇到挫折時(shí),書(shū)給我鼓勵;當我驕傲是,書(shū)給我告誡。
我,一個(gè)嬌小的女孩,就是在這種環(huán)境中成長(cháng)。我愛(ài)看書(shū),是班上的小書(shū)迷;我愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)書(shū)法,我獲過(guò)"海西杯美術(shù)作品一等獎”,"海西杯硬筆書(shū)法一等獎”,"海西杯軟筆書(shū)法一等獎”;我還愛(ài)運動(dòng),曾獲過(guò)"校園運動(dòng)會(huì )100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍,讓我在這種柔和氣氛中承受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪發(fā)奮向上的音符,家風(fēng)是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
好家風(fēng)好家訓征文13
又過(guò)了一個(gè)生日,年紀已經(jīng)到了古人說(shuō)的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時(shí)候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話(huà)——“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本!碑敃r(shí)我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽(tīng),他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話(huà),遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了,F在雖然爺爺不在了,但是這句話(huà)一直伴隨我成長(cháng),我想,這應該就是我們家的家訓。
對于這個(gè)家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時(shí)候,在田字方格本上學(xué)寫(xiě)字,爺爺就會(huì )在旁邊說(shuō),寫(xiě)字要寫(xiě)滿(mǎn)整個(gè)“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個(gè)品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長(cháng)久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說(shuō)的多,我聽(tīng)得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話(huà)的意思。
妹妹兩三歲的時(shí)候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個(gè)不停,爸爸著(zhù)急的情況下就答應她說(shuō)不打針,只是給醫生看下。我陪著(zhù)妹妹,跟著(zhù)爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之后,悄悄地和爸爸說(shuō)妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時(shí)候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫院經(jīng)常見(jiàn)到的一幕,但是接下來(lái)發(fā)生的事情卻驚呆了在場(chǎng)的人。只聽(tīng)到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個(gè)耳光!因為她是被抱著(zhù),離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著(zhù)爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來(lái)了,眉毛也緊緊皺著(zhù),怒生生的瞪著(zhù)妹妹。
暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周?chē)硕计磷『粑,可妹妹還不會(huì )看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說(shuō)好不打針的,你說(shuō)話(huà)不算數!”誰(shuí)知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來(lái),下一秒居然對著(zhù)妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來(lái)是在笑吧,輕輕地拍著(zhù)哭的很委屈的'妹妹,溫柔的說(shuō):“是,是,對不起,是爸爸說(shuō)謊了,是爸爸說(shuō)話(huà)不算數,爸爸錯了,下次絕對不會(huì )不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。
即使一個(gè)大男人,也不絕能失信于一個(gè)兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會(huì )上,媽媽還會(huì )時(shí)不時(shí)聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說(shuō)妹妹當時(shí)做的對,“‘人而無(wú)信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!
此外家訓的另外兩點(diǎn),我也一直用來(lái)自律!扒诿愀吖潯焙汀爸揖⒆妗,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導要忠貞,對長(cháng)輩要孝順,順其意,聽(tīng)其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時(shí)候,應該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。
對于這句家訓,長(cháng)輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過(guò)去了,我慢慢體會(huì )到這幾句話(huà)的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè),F在我也到了即將為人父的年紀,我會(huì )將這個(gè)家訓說(shuō)給我的孩子聽(tīng),并像祖輩教導我一樣教導他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。
好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無(wú)規矩不成方圓,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。
好家風(fēng)好家訓征文14
剛上幼兒園時(shí),爺爺指著(zhù)家中“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)”的對聯(lián),微笑著(zhù)告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上小學(xué)時(shí),母親拿著(zhù)一把印著(zhù)“百善孝為先”的戒尺,嚴肅地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”;剛上初中時(shí),父親把他那對刻著(zhù)“書(shū)山有路、學(xué)海無(wú)涯”的鎮紙送給了我,認真地告訴我——這是我們的“家風(fēng)”。年幼的我懵懵懂懂,一直不知所謂。
后來(lái)我慢慢長(cháng)大了,也漸漸明白了什么是“家風(fēng)”。
重諾守信——是爺爺留給我的最深記憶。爺爺是個(gè)老木匠,當年十里八村的人都喜歡找爺爺打家具。記憶中爺爺最常說(shuō)的一句話(huà),就是“做人要講信用”。孩提時(shí)代根本不理解這句話(huà)的意思,總是不明白為什么爺爺每天都要挑燈熬夜趕活兒?為什么每塊木料都要反復打磨雕琢?為什么每次都要主動(dòng)告訴別人家具哪里有點(diǎn)瑕疵?當后來(lái)越來(lái)越多的人夸爺爺守時(shí)守信手藝好時(shí),我終于明白了,爺爺是在用他的質(zhì)樸行動(dòng),來(lái)踐行我們家“重諾守信”的家風(fēng)。
孝親敬老——是母親教會(huì )我的最美一課。爺爺檢查出肺癌時(shí),父親還在部隊工作,照顧爺爺的事情都落在了母親身上。從一日三餐、換洗衣物到送醫買(mǎi)藥、化療放療,兩年多的時(shí)間,母親無(wú)微不至地照顧著(zhù)爺爺,從來(lái)沒(méi)有半句怨言。有時(shí)爺爺需要上下樓梯,母親就雙手攙扶著(zhù)他一階一階地走;爺爺嫌家里悶,母親和我就一次一次地陪他出去散心;爺爺吃不下飯,母親就耐心地一勺一勺地喂給他吃……當爺爺去世前告誡我“長(cháng)大后要好好孝順母親”時(shí),我終于明白了,母親是在用她的點(diǎn)滴行動(dòng),來(lái)踐行我們家“孝親敬老”的.家風(fēng)。
勤奮向上——是父親送給我的最好禮物。父親轉業(yè)后一直從事文書(shū)工作,好像每天都有忙不完的事情。很多時(shí)候我睡著(zhù)了他還沒(méi)回家,早晨醒來(lái)他已經(jīng)上班去了。偶爾起夜,也會(huì )看到他在書(shū)房里寫(xiě)東西!疤旆植蝗缜趭^”,父親時(shí)常這么說(shuō)。我貪玩時(shí)間長(cháng)了,父親會(huì )批評我“玩物喪志”;作業(yè)錯得多了;父親會(huì )教育我“熟能生巧”;成績(jì)落后了,父親會(huì )鼓勵我“勤能補拙”;學(xué)習進(jìn)步了,父親會(huì )激勵我“再接再厲”。當我因為勤奮學(xué)習而得到學(xué)校和老師們的表?yè)P時(shí),我終于明白了,父親是在用他的垂范行動(dòng),來(lái)踐行我們家“勤奮向上”的家風(fēng)。
我們的家風(fēng),雖然沒(méi)有《弟子規》圣人訓的考究與經(jīng)典,沒(méi)有《朱子家訓》《顏氏家訓》的博聞與名氣,也沒(méi)有岳武穆“精忠報國”的豪邁與氣魄,但卻樸實(shí)無(wú)華、自然存在,猶如春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲,指引我方向,給予我力量,一路伴隨我健康成長(cháng)、茁壯成長(cháng)、幸福成長(cháng)!
好家風(fēng)好家訓征文15
中國歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續著(zhù)祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì )別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì )百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì )看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著(zhù)稱(chēng)的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會(huì )做人,而且還讓國人學(xué)會(huì )謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì )又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠的“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無(wú)限鄉愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細密,平常而又深入地教化著(zhù)子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的`清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視(shū)》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細致,對于我們現世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹(shù)立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。
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