我與安全征文【精品】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編幫大家整理的我與安全征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我與安全征文1

　　自打這事發(fā)生后，我們就再也沒(méi)去過(guò)那家店了。

　　一個(gè)晚上，爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟去吃麻辣燙，可別說(shuō)，我最喜歡吃麻辣燙了，自然是無(wú)比期待��！

　　經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)漫長(cháng)的等待后，服務(wù)員捧著(zhù)一碗麻辣燙走來(lái)，瞅見(jiàn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗香噴噴的食物，似乎一切都是那么可愛(ài)，那么和諧。

　　幾碗食物下了肚，我已然飽腹。爸爸拿到手機到了收銀臺結賬，媽媽還在解決剩食，她用勺子在湯里翻來(lái)覆去，隨手舀了一勺湯，發(fā)現有綠綠的東西，媽媽以為是青菜，用筷子夾了起來(lái)……

　　“呀！”一聲尖叫引來(lái)了所有人的目光，包括我也被嚇到了�！霸趺戳�？女士？”一個(gè)年輕的服務(wù)員聞聲而來(lái)，詢(xún)問(wèn)媽媽原因�！澳銈冋嫦催^(guò)菜了嗎？這里怎么有菜蟲(chóng)？”媽媽幾乎要叫起來(lái)了，我的'眼睛直勾勾地看著(zhù)地上那菜蟲(chóng)，整個(gè)店的氣氛逐漸變得尷尬。

　　“這、這位女士，我們減免你十元成嗎？”服務(wù)員慌了�！笆�元？免單都不行，要是我孩子出事兒了，這幾十元怎么承擔得起？”媽媽火了，臉也氣紅了，這把門(mén)口的一對情侶都給嚇走了，店里的顧客也結了賬紛紛走了，店里空蕩蕩的，安靜得要命。

　　最后，媽媽在爸爸的勸阻下走了，好在我們都沒(méi)事。所以我很不懂那些黑商，在你們眼中，到底是生意重要，還是生命重要呢？

我與安全征文2

　　在六安現場(chǎng)，我每天都能見(jiàn)到頭頂綠“十”字帽子的安定員，時(shí)而成群結對，時(shí)而單人放哨。此中的一名安定員，我記憶很深入，說(shuō)深入，是因為我們之間有過(guò)一次“密切”的兵戈。

　　那一次碰見(jiàn)他，是在客歲的夏季。當時(shí)我們的工作是安置#1汽機房5.00m層的橋架，說(shuō)實(shí)話(huà)，十幾噸重的橋架，一節一節地從0m運到5.00m，要跑很屢次才華把橋架放到指定的地點(diǎn)，人造運輸很累，幾趟下來(lái)，我實(shí)在是熱得喘不過(guò)氣來(lái)，有點(diǎn)兒胸悶、頭昏，因而我摘下了帽子，解開(kāi)了短袖衫，向鞏固端的水龍頭走去，籌辦洗一下，降降溫。就快到的時(shí)候，從樓梯口出來(lái)一名戴著(zhù)墨鏡、身材高而瘦的安定員，那模樣，精神而又果決，我和他撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　“抱歉”，我停下了腳步，一看是個(gè)安定員，因而就回身歸去戴帽子，穿衣服�！罢咀　�，他喝道，我回聲而止，當時(shí)的感觸是做賊心虛，不安被罰款，但又怒從心頭起，內心想，你們這些做安定的，成天就知道教訓人，你們到現場(chǎng)干活嘗嘗，大略還不如我們呢。內心正在犯嘀咕，他走到了我跟前，伸手看了我胸前的上崗卡，“壞了，本日是白干了”，我內心想，因為我曾聽(tīng)同事說(shuō)，戴綠“十”字帽子的是安定員，看了你胸卡后，有兩種做法，一種是要求你把牌子交給他，另有一種便是掏出一個(gè)小本本，做個(gè)記錄，其結果是被罰款，想到這里，我忽然不緊急了，隨他去吧，愛(ài)怎樣辦，不是我能決議 的`。

　　“你在這里干甚么活”？“運橋架”，我答。

　　“這橋架一節兩米，40公斤，你運了反復”？

　　“7、八次吧，運輸進(jìn)程得經(jīng)過(guò)議定樓梯口，拐彎時(shí)一不謹慎就會(huì )把粉好的墻弄壞，所以走一趟必要十幾分鐘”，我抹了一把額頭上的汗水，連續答復他的題目。

　　“進(jìn)來(lái)有多長(cháng)時(shí)候了”？他問(wèn)。

　　“別跟我兜圈子了”，我內心想著(zhù)，嘴上卻連續回到他發(fā)起的題目上，“半年有了，接納過(guò)安定教誨，每天的站班會(huì )和每周的安定活動(dòng)都平常進(jìn)行，本日班長(cháng)也明了地安排了‘三查’和‘三交’，我知道我……”

　　他打斷了我的話(huà)，嚴明的面貌伸張開(kāi)了，微笑著(zhù)�！氨灸甓啻�，結婚了嗎”？他連續問(wèn)道。

　　“父母親60多歲了，孩子才一周，家大家頭較緊”。我答復他，“本來(lái)我本日不是故意識的，我不該該不戴帽子，還光個(gè)脊背……”

　　“我們之間另有下次嗎”？他連續問(wèn)。

　　“我的竭力，你的監督，我想再會(huì )面時(shí)不會(huì )是因為我違章�！蔽覙阕镜乜粗�(zhù)他。

　　“很好，”他笑了，“這個(gè)現場(chǎng)干活的人很多，稍有不慎……，世上真異國賣(mài)懊悔藥的”。

　　說(shuō)完，他拍拍我肩膀，大步流星的到別的功課面放哨去了。

　　看著(zhù)他遠去的背影，我忽然覺(jué)得，這位安定員人情味真濃，做起工作來(lái)，也張弛有度，目標也很明了，想想有些職工說(shuō)的一些話(huà)，我真的覺(jué)得不該該，他們風(fēng)俗以嚴明的面貌面對職工，是因為他們的工作很有挑釁性，保衛的是職工的生命健康和家庭快樂(lè )如許的大事，不嚴明不可啊。我領(lǐng)悟了“本日我當安定員”活動(dòng)的實(shí)際意義，也明白了一名老安定員在一次集會(huì )上所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，他說(shuō)：“寧挨千聲罵，不肯一人哭”，如今回味起來(lái)真是別有一番滋味在心頭，這是如何的一種工作地步啊。安定員同志，我向您致敬！

我與安全征文3

　　“我要安全”征文

　　安全是什么，安全就是父母來(lái)看望孩子時(shí)的笑臉，安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，安全是單位里上下一心保安全的寫(xiě)照，安全是幸福之本，是企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題。有人說(shuō)：‘安全6月來(lái)7月走。請你不要這樣講，你要幸福生活嗎？如果你要，就請你時(shí)刻牢記安全。其另一曾含義那就是愛(ài)，您的安全就是您對家人的愛(ài)。

　　試問(wèn)：誰(shuí)不愿意在工作中實(shí)現人生價(jià)值，誰(shuí)不愿意享受親人團聚的幸福美滿(mǎn)？強調安全不是歷行公事，這些強調在強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患與未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”

　　安全是一種觀(guān)念，只要我們意識中時(shí)刻想著(zhù)安全，想著(zhù)一個(gè)人牽連著(zhù)許多人的心，想著(zhù)家中翹盼你歸來(lái)的家人，我們就應懂得保護和珍愛(ài)自己。

　　安全是一種行為，進(jìn)入危險區域內必須禁止吸煙，嚴禁打手機，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒(méi)有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。

　　安全是一種習慣。提高安全意識不要等事故之后，每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養成良好的安全習慣，每個(gè)環(huán)節做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中�！拔乙�安全”是一種嚴謹的工作態(tài)度，嚴格執行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責任義務(wù)，是檢驗執行力的重要標志，它不僅是一項制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒(méi)有安全保障，生活中會(huì )事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負擔。所以我們必須時(shí)刻牢記安全，安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話(huà)：“安全生產(chǎn)，人人有責”，說(shuō)明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上。安全意識不強，現場(chǎng)管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題依舊是引發(fā)各類(lèi)安全事故的.主要原因。從這個(gè)意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。管理區組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng)，板報評比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強安全意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)；提高綜合素質(zhì)，實(shí)現安全生產(chǎn)；加強制度落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。

　　增強安全意識，首先要通過(guò)各種培訓和學(xué)習來(lái)提高。結合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷(xiāo)班每周集中進(jìn)行安全學(xué)習。這種方法其實(shí)都是在意示著(zhù)我們要時(shí)刻增強安全意識，保持

　　高度警覺(jué)；要居安思危，防范于未然。我們應該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國發(fā)生的不安全事故很多，離我們近的，比如說(shuō)20xx年杭州地施工鐵垮塌事故，比如深圳龍崗俱樂(lè )部火災事故，再比如濟南11運會(huì )主體育館施工多次發(fā)生火災事故。我相信，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì )沉重，都會(huì )悲痛，但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已，當時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結教訓，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。

　　增強安全意識，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓；事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任。要在安全時(shí)抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識和安全教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“安全第一”當作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達，長(cháng)盛不衰。

　　電氣工程處

　　第一工程隊 夏**

我與安全征文4

　　有句廣告說(shuō)得好：身體倍棒，吃嘛嘛香。我可以大聲吶喊，我真健康!我身體健康：要說(shuō)起我的身體，那可以用三個(gè)字來(lái)形容----頂呱呱。我這小人從小到大都不知身病是啥滋味，如同戴了什么天然防毒面具。什么病菌也不敢靠近我。就說(shuō)有一次吧，我們班的.一個(gè)同學(xué)感昌了，很快病菌就像八國聯(lián)軍進(jìn)攻圓明園。四處流竄。我的左鄰右舍都不幸染上了病毒。就這樣一傳十，十傳百......聽(tīng)，班上不時(shí)傳來(lái)咳咳......就像夏日塘塘里的蛙鳴，一聲聲此起彼伏。而我卻安然無(wú)恙，說(shuō)出來(lái)也不怕你們話(huà)，我這么大個(gè)人了，直到現在還不會(huì )吞膠丸呢!我想，就不用我多做解釋?zhuān)�用膝蓋想想也知道是為什么吧!我語(yǔ)言健康：現在都二十一世紀了，是個(gè)文明社會(huì )了嘛!可你看有些人長(cháng)得斯斯文文，穿的西裝筆挺。

　　可那些“時(shí)尚”的話(huà)卻不得不讓人大跌眼鏡。什么“腦白經(jīng)”“變態(tài)”......我可是一個(gè)淑女，在這方面當然要注意啦!就說(shuō)我班同學(xué)，只要一生氣就沖同學(xué)亂吼。不經(jīng)大腦批準就脫口而出。還自以為很精典。還像不像話(huà)了。簡(jiǎn)直是丟我們少先隊員的臉。你們看看我，就算是有人把我罵個(gè)狗血淋頭，或者氣得肝腸寸斷，七翹生煙。也要將淑女進(jìn)行到底。頂多也就氣得跺跺腳。瞧見(jiàn)了不!這才叫淑女。說(shuō)我語(yǔ)言健康，一點(diǎn)也不為過(guò)吧!

我與安全征文5

　　也曾親眼目睹一場(chǎng)血淋淋的車(chē)禍：一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞上了同樣高速行駛的大卡車(chē)。鮮血迸了一地，一個(gè)年輕的生命就這樣化為青煙，留下的只是躺在血泊中那血肉模糊的軀殼。

　　我驚呆了，定在那兒。上帝似乎給我開(kāi)了個(gè)玩笑——那股青煙在我身上停留了片刻，他向我傳達著(zhù)什么：天吶！到底是怎么一回事。頃刻前還在炫耀自己的'車(chē)技，洋洋自得，片刻就變了，物是人非，那么的可怕！路人似乎都被收了魂，呆呆望著(zhù)自己血肉模糊的身體。不要！我不要！我好怕，世界仿佛只剩我一個(gè)人，那樣的孤寂。我要回家！家里人還在等我回家吃飯呢！我還有好多好多事情要做，不要就這樣——就這樣永別了！老天！我不該逞強，不該超速駕駛，請讓我回家吧。

　　他，在無(wú)力地懺悔，想哭卻沒(méi)了眼淚。他竭力的`嘶喊著(zhù)。卻沒(méi)人知道他，永遠的在人們心中離開(kāi)了這個(gè)世界！他卻還美麗的幻想：

　　如果一切能重來(lái)，上帝再給我一次機會(huì )，我一定做個(gè)守法的好學(xué)生，好好遵守交通規則，不超速駕駛，不要弄車(chē)技。甚至不再駕車(chē)，只要讓我再回到家人朋友身邊。他（她）們會(huì )很痛心。我錯了！真的錯了！后悔不聽(tīng)老師的教導，仗著(zhù)自己年少氣盛不守交通安全規則，落下個(gè)經(jīng)生的遺憾。一切如果能再重來(lái)，我一定。嘆！只可惜現在一切都太晚了，沒(méi)人會(huì )知道我的懺悔，只有那個(gè)無(wú)情的上帝。

　　上帝帶走了他，這里已不是屬于他的世界。爾后，人間定是又一陣響徹大地的哭聲，痛徹心肺！

　　我回過(guò)了神，眼角流了滴淚，也許是那個(gè)亡靈給這個(gè)世界留下的最后一點(diǎn)東西。生命為何如此的脆弱！青少年又為何如此不珍愛(ài)自己的生命？假如能自覺(jué)地遵守交通安全法規，那么挽回的是多少條年輕的生命，也就不必像他那樣在無(wú)可挽回之后絕望地懺悔：如果一切能重來(lái)。

　　一切都不會(huì )再重來(lái)，生命只有一次！請珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通安全法規。

我與安全征文6

　　不知道為什么，走在那繁華的城市街道，望著(zhù)如今那高樓大廈，一座座是鱗次櫛比，直插云宵，車(chē)水馬龍的公路上，汽車(chē)早已飛奔在馬路上……人生又如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。難道我們不應該好好珍惜生命嗎？

　　我看見(jiàn)一朵美麗鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之愉悅，因為我看見(jiàn)了這朵花最美時(shí)候的樣子，可當我看見(jiàn)它凋謝時(shí)，我不禁會(huì )有些難過(guò)。是��！人生的時(shí)間匆匆，就如同花開(kāi)花謝，人生中能看到幾次花開(kāi)花謝呢？我不由地感嘆——生命如此短暫。

　　保護自己的生命是每個(gè)人的天職，有了生命才談得上，讓生命如此地精彩！

　　在這個(gè)有著(zhù)川流不息的汽車(chē)的公路上，載著(zhù)人們的歡歌笑語(yǔ)中，有著(zhù)一個(gè)張牙舞瓜的魔鬼，它的名字都令人毛骨聳然——交通隱患�。�！

　　如今，家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē)，寬敞的馬路上，隨時(shí)都可能上演悲劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在輪胎下消失了，一陣陣歡聲笑語(yǔ)換成了刺耳的喇叭聲，面對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致著(zhù)悲劇發(fā)生的重要原因是人們缺乏自我保護意識和安全意識。

　　記得那是去年的一個(gè)中午，一個(gè)孩子蹦蹦跳跳地走在路上，他在過(guò)馬路時(shí)，一輛卡車(chē)突然從左邊飛奔過(guò)來(lái)，這可把孩子嚇壞了，司機也來(lái)不急剎車(chē)了……“��！”一聲尖叫，孩子被卡車(chē)撞到了一百米以外。多么悲慘的畫(huà)面，肇事司機的`良心還沒(méi)有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機抱著(zhù)那個(gè)孩子，“你要堅持下去，醫生馬上就來(lái)了！”望著(zhù)奄奄一息的孩子，我不禁落下了眼淚……鮮血流下來(lái)了，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會(huì )兒救護車(chē)把孩子帶去了醫院……

　　后來(lái)，我得知，這個(gè)孩子沒(méi)搶救過(guò)來(lái)，可憐那幼小的心臟永遠不再跳動(dòng)。這就是血的教訓��！意外事故的發(fā)生是無(wú)法用淚水與悔恨挽回的。

　　一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一雙雙流著(zhù)眼淚的眼睛，每一起起交通事故都在拆散一個(gè)美好的家庭。難道我們不能避免嗎？難道我們要讓交通魔鬼得逞嗎？我可以毫不猶豫地回答：“當然可以，可不能讓惡魔得逞！”讓我們呼吁全世界：“我安全，我幸福！減少交通隱患，讓這個(gè)世界更美好！”

我與安全征文7

　　有一年的冬天，光電中心給每一位職工發(fā)放了一卷膠皮管線(xiàn)，還有幾個(gè)緊箍扣，要求職工回家把舊的天然氣管線(xiàn)換了，保證冬季用氣安全。我領(lǐng)了管線(xiàn)，瞅著(zhù)那幾個(gè)緊箍扣，很是溫暖。心里說(shuō)，中心對職工安全真是太重視了，重視而且細致！就說(shuō)緊箍扣，我家一直是用鐵絲擰一下，都不知道有這個(gè)東西。緊箍扣方便、密封又好！

　　光電中心重視安全，職工們在生活工作中可能都會(huì )感受到。比如每年立冬，北風(fēng)乍起，領(lǐng)導就開(kāi)始“嘮叨”防凍了，防管線(xiàn)凍，防車(chē)凍，防結冰滑倒。中心還配置了儀器，能測量防凍液是不是失效，每年中心車(chē)輛都要測測，還為中心的私家車(chē)免費測量。下雪了，在職工上班前，大門(mén)口都會(huì )鏟出一條小路一直到大樓門(mén)口，臺階上會(huì )鋪上墊子防止滑倒。

　　安全上中心領(lǐng)導是“婆婆嘴”，職工們聽(tīng)得多了，安全意識就很強。拿我們節目口來(lái)說(shuō)，有交通安全，現場(chǎng)安全，還要積極宣傳安全。出去采訪(fǎng)往往要坐車(chē)，在路上盡量不催司機快開(kāi)，提示避讓?zhuān)婚L(cháng)途勞累，多陪司機說(shuō)說(shuō)話(huà)，免得犯困。在采訪(fǎng)現場(chǎng)，嚴格遵守人家單位的制度，比如不抽煙、關(guān)手機、戴安全帽，同時(shí)觀(guān)察拍攝環(huán)境，留意各種通道，提醒同事注意安全。井場(chǎng)是采訪(fǎng)時(shí)去的最多的地方，我的體會(huì )是：要有現場(chǎng)工作人員引導；上梯子要試一試是否穩固，是否打滑；井場(chǎng)廢棄的泥漿池表面可能看不出來(lái)，要小心不要滑進(jìn)去；沿著(zhù)別人腳印走。注意到了就保證了自身安全。我們做宣傳工作，也是安全宣傳員、監督員，遇到違章的'事情要制止，其實(shí)當我們扛著(zhù)攝像機到井場(chǎng)，職工們看見(jiàn)我們一定會(huì )檢查一下著(zhù)裝佩戴，更好的按規程操作，這也起到了安全監督作用。

　　前些天早上上班，路過(guò)一個(gè)小橋，橋上有幾個(gè)坑，我想避讓?zhuān)�后面一輛捷達車(chē)要超我，使勁按喇叭，我只好壓坑走讓他過(guò)去。捷達超了我，又超前面的一輛QQ，QQ要左拐進(jìn)一個(gè)院，沒(méi)打轉向燈，捷達強超，就在院門(mén)口倆車(chē)蹭上了。我在心里批評捷達司機：窄路段（超我的橋上）不要超車(chē)；在路口，前車(chē)可能拐彎不要超車(chē)，想搶時(shí)間，這回耽誤了吧……隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高，私家車(chē)普遍了，安全行車(chē)成為生活工作的重要部分。行在路上，不要逞強，讓一讓?zhuān)�就安全了。沒(méi)有安全，幸福何言�，F在開(kāi)車(chē)也成為一種文化，呼喚素養提升。你看刮風(fēng)下雨，雪天，坐在車(chē)里無(wú)妨，在露天的行人，騎自行車(chē)的挺辛苦，也顯得急匆匆。踩住剎車(chē)，讓他先過(guò)。也算人文情懷吧。當然要緊的，這時(shí)候爭搶?zhuān)�容易出事故�?/p>

　　常說(shuō)安全無(wú)處不在，大實(shí)話(huà)！安全就像一個(gè)好朋友，它處處維護我們，提醒我們，警示我們，把幸福帶給我們。

我與安全征文8

　　食品安全，是我們的生活的重中之重，或許有人會(huì )說(shuō)，食品安全離我們很遠，假如你也這么覺(jué)得，你就錯了。下面，我就跟大家說(shuō)說(shuō)我身邊的食品安全問(wèn)題吧。

　　在我們學(xué)習，同學(xué)們馬上要放學(xué)的時(shí)候，各個(gè)小商小販都做好了迎接大量學(xué)生的充分預備，放學(xué)的鈴聲就好比小商家的預備鈴，學(xué)生在出了校門(mén)后，就會(huì )有許多同學(xué)圍在小吃攤四周，有炸串、烤冷面、油炸雞柳等，就連攤主與食物赤手空拳的搏斗也視而不見(jiàn)，還有一些同學(xué)涌進(jìn)倉買(mǎi)，不一會(huì )兒手里就拿了各種各樣的袋裝小食品。其中有一位同學(xué)對我們說(shuō)，他喜愛(ài)吃炸串，吃了一串還想吃，有時(shí)回家飯都不想吃了。

　　面對這樣的情景，我們特殊焦急。為此，我們特意找到生物老師，請她談?wù)勥@些食品的.危害。李老師說(shuō)到，那些食品許多是三無(wú)食品，不知道保質(zhì)期和生產(chǎn)來(lái)源，更重要的是我們不了解制的健康狀況，假如制有傳染病，那我們也就間接被傳染了。攤位暴露在外面，上面落滿(mǎn)了灰塵和細菌，我們吃了簡(jiǎn)單腹痛、腹瀉，甚至是食物中毒。

　　據了解，這些食品多為油炸食品，油質(zhì)沒(méi)有保障，也有使用地溝油的狀況，而且油常常反復使用，簡(jiǎn)單引起肥胖，這些油脂在體內積累，誘發(fā)多種疾病，像胃腸炎和心血管疾病、肝臟病變等。

　　我們要勸說(shuō)那些商販們，不能光為自己的小利益，而坑害學(xué)生們的健康！

　　我們更要對同學(xué)們說(shuō)，為了自己，為了家人，為了將來(lái)，行動(dòng)起來(lái)吧，拒絕擔心全的食品入口，增添食品安全意識，養成良好飲食衛生習慣！

　　讓我們身邊的食品安全問(wèn)題得到解決吧，還我們一個(gè)健康的飲食環(huán)境。

我與安全征文9

　　我生活在一個(gè)安全意識很強的校園里，我和我的同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　我們學(xué)校特別重視安全教育。每周一升旗時(shí)，老師講話(huà)的主題都會(huì )和安全有關(guān)，什么食品衛生、消防、交通等等。學(xué)校每天按時(shí)開(kāi)大門(mén)，進(jìn)門(mén)都要登記，有哪位同學(xué)不能按時(shí)到校，老師就打電話(huà)聯(lián)系家人，如果聯(lián)系不上，就由附近的.同學(xué)家人幫著(zhù)聯(lián)系，實(shí)在聯(lián)系不上，老師會(huì )親自到家尋找，直到確定同學(xué)安全為止。不過(guò)，我們已經(jīng)養成有事請假的習慣，像那種事很少發(fā)生。

　　有哪個(gè)同學(xué)靠近欄桿，老師會(huì )提醒他，不要離得太近，那樣會(huì )有危險；有哪個(gè)同學(xué)下樓靠近欄桿，老師會(huì )告訴他上下樓梯要靠右行，以提醒他不要滑欄桿；當兩位同學(xué)上下樓想追趕時(shí)，老師會(huì )提醒他，當心點(diǎn)兒，別扭傷腳；當看到有小同學(xué)要踩花池邊時(shí)，老師會(huì )告訴他那樣會(huì )硌住腳的------

　�。郝飞下�點(diǎn)兒，注意車(chē)輛，不要在路邊玩，不要和陌生人說(shuō)話(huà)等。要是下雨天，管校長(cháng)還親自到教室詢(xún)問(wèn)學(xué)生到校情況，并告訴老師和同學(xué)天氣不好，要慢點(diǎn)兒，千萬(wàn)別滑倒了。

　　有那么多領(lǐng)導和老師的關(guān)心，我們怎么能不健康、快樂(lè )地成長(cháng)呢？

我與安全征文10

　　當生命的陽(yáng)光照向你時(shí)，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應該把握生命，珍愛(ài)生命，讓有限的生命活得更精彩。

　　馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據統計，每年溺水死亡的中小學(xué)生、幼兒要占非正常死亡學(xué)生總數的50%左右。今年六月縣城就有一所學(xué)校的一位學(xué)生出現溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　我覺(jué)得我們應注意交通安全�，F在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全。

　　暑假，天氣炎熱，有家長(cháng)會(huì )帶孩子去游泳，一定要注意安全!依據近年來(lái)所發(fā)生的學(xué)生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過(guò)高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學(xué)的在校生往往會(huì )抱著(zhù)僥幸心理，認為同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒(méi)事，自己也肯定沒(méi)事。就算溺水，還有比自己水平高的同學(xué)在那里，他們會(huì )相救的，所以就不會(huì )有意外發(fā)生。其實(shí)，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，中小學(xué)生們有一個(gè)長(cháng)達五六十天的暑假，有足夠的時(shí)間玩耍，而家長(cháng)們又都要上班，沒(méi)時(shí)間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學(xué)生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下就貿然下水，也就容易出現意外。生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無(wú)價(jià)之寶。

　　安全，是珍愛(ài)生命的`前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果則不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。

　　當你穿梭在車(chē)水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的作用而自覺(jué)遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì )了讓一讓?zhuān)�做到了上下樓梯靠右�?當你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

　　認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生，就會(huì )避免兩個(gè)家庭的殘損和悲痛。

　　為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。

　　有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實(shí)的車(chē)禍事件，其中有一個(gè)七歲的女孩在一次車(chē)禍中失去了下肢，整個(gè)上身被安置在一個(gè)疲軟的藍球里，兩只手拄著(zhù)木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的采訪(fǎng)，她卻笑得那么的天真無(wú)邪，說(shuō)她的愿望就是再要一個(gè)籃球，在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不為之動(dòng)容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。

　　當你正愁你的身體不夠好時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎樣度日的?你不覺(jué)得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?

　　悲劇，我們誰(shuí)也不愿看到!怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務(wù)。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。安全是一個(gè)社會(huì )和諧的樂(lè )章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛(ài)生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人，讓生命之花開(kāi)的更加絢麗多彩!

我與安全征文11

　　在我的心中，安全是一種關(guān)愛(ài)，因為它是幸福生活的守護神；安全是一種習慣，因為它是千千萬(wàn)萬(wàn)行路人的警報器；安全是一種責任，因為它與生命息息相關(guān)。沒(méi)了安全，我們就失去了生命的保障；沒(méi)了安全，我們就失去了與家人團聚的快樂(lè )；沒(méi)了安全，我們就失去了幸福生活的希望。

　　珍惜今天的幸福，做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎，是幸福的根源，是幸福的使者，也是幸福的一道不可逾越的紅線(xiàn)。世界需要安全，人類(lèi)才能和平相處；國家需要安全，百姓才能安居樂(lè )業(yè)；學(xué)校需要安全，學(xué)生才能努力學(xué)習；家庭需要安全，社會(huì )才能建立起一個(gè)個(gè)幸福的港灣……那么，安全究竟離我們有多遠？其實(shí)，它就在我們身邊，就在我們選擇的剎那間。

　　作為一名少先隊員，我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)掌握在我們手中，所以我們更應該時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心中！

　　在學(xué)校里，我以身作則，下課時(shí)，不在教室里追逐打鬧；上下樓梯時(shí)，靠右行，不擁擠；上體育課時(shí)，先充分做好準備活動(dòng)，再進(jìn)行各項運動(dòng)。吃飯時(shí)，我告訴大家要安靜有序地就餐，以免嗆傷、燙傷。用電時(shí)，我提醒大家要注意用電安全，不搞惡作劇，還帶領(lǐng)大家學(xué)習安全用電常識，防止意外發(fā)生。集合時(shí)，我協(xié)助老師，組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)。

　　在學(xué)校外，我嚴格遵守交通規則，將學(xué)校內學(xué)到的交通安全知識運用到實(shí)際中來(lái)，如按交通信號燈要求行駛，絕不闖紅燈；過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的'舉措，不是做一次兩次就足夠的，要使之成為一種習慣，一種潛在的意識。

　　我們一定要重視安全，因為你的生命不僅僅是您一個(gè)人的，你的肩上還挑著(zhù)泰山一樣的責任，你的背后還凝聚著(zhù)大海一樣的深情。因為安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一把刺向你心臟的刀，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導火線(xiàn)。

　　同學(xué)們請記�。喊踩�是幸福生活的守護神。讓我們從點(diǎn)滴做起，從現在做起，使安全永駐心中！

我與安全征文12

　　安全，對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話(huà)題，卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事，是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

　　安全對于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福，當人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì )聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(cháng)久地享受幸福生活的保證?

　　安全對于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的文明，才能筑起一道安全長(cháng)城。

　　或許，你會(huì )認為安全問(wèn)題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會(huì )說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面，又有多少家庭失去歡樂(lè )，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠凋零。這些沉重而真實(shí)的`數字難道不會(huì )令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?

　　首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車(chē)輛不多時(shí)，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內騎車(chē)，這些行為都對自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著(zhù)我們，也許，一剎那的疏忽，會(huì )給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應該：積極響應市教育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去，自覺(jué)遵守交通規則，增強交通安全意識，告別不文明的交通行為, 爭做文明學(xué)生;走路要走人行道，橫過(guò)馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”，堅決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護欄;不乘坐無(wú)證車(chē)、超員車(chē)，拒乘黑出租;開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，用我們良好的習慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺(jué)遵守交通法規，注意行車(chē)安全。

　　其次是消防安全。 火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們積極做到預防火災：不玩火，不吸煙，杜絕火種;愛(ài)護消防設施，以便及時(shí)使用;實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險;在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。

　　第三是注意飲食衛生。日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會(huì )傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安�從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理。所以我建議養成飯前洗手的良好習慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物，特別要注意肉類(lèi)食品的食用;不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

　　第四是戶(hù)外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內站好隊伍，然后由體育委員帶領(lǐng)隊伍進(jìn)入操場(chǎng)，下課后整隊返回教室;活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的運動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運動(dòng)難度不大、危險系數不高的運動(dòng)項目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。

　　以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預防措施。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹(shù)立安全防范意識，嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習安全知識，掌握基本的自救常識。

　　最后讓我們在國旗下共同祝愿：

　　祝愿安全永遠與我們相伴!

　　讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園!

　　我的演講到此結束。謝謝大家。

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我與安全征文13

　　有些東西，與金錢(qián)無(wú)緣。用錢(qián)可以治病，但買(mǎi)不來(lái)平安；用錢(qián)可以買(mǎi)衣服，但買(mǎi)不來(lái)幸福；用錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)文具，卻買(mǎi)不來(lái)健康；用錢(qián)……

　　但是，如果你平安，你就有機會(huì )掙錢(qián)買(mǎi)東西；如果你平安，你就可以獲得友情；如果你平安，你就可以明白人間冷暖。平安是幸福，平安是健康。

　　什么是幸福？平安是幸福。什么是平安？一家人團團圓圓就是平安。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女人和他的家人出去旅游，回來(lái)的路上，因為沒(méi)有遵守信號燈發(fā)生了車(chē)禍。孩子當場(chǎng)死亡，丈夫斷了一條腿，落了個(gè)終生殘疾。她痛苦地說(shuō)：“我的家沒(méi)了，我的希望破滅了。我活著(zhù)還有什么意義？”我很震驚，這場(chǎng)車(chē)禍，奪走的不僅僅是生命、金錢(qián)、希望，還有平安，幸福。

　　有的人，認為有錢(qián)有房有車(chē)就是幸福；有的.人，認為有一份高薪水的工作就是幸福；有的人，認為有至高無(wú)上的權利就是幸福。但一個(gè)個(gè)故事、一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們“平安是�！�.

　　很久很久以前，有兩位鄰居一位是地主，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子；那位鄰居是窮人，每天過(guò)著(zhù)清貧的日子。

　　某一天，那位地主生病了，窮人剛剛從地里回來(lái)，哼著(zhù)小曲，扛著(zhù)鋤頭。他敲敲地主家的門(mén)，想和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。沒(méi)想到?jīng)]有人回答。他推了推門(mén)，發(fā)現門(mén)沒(méi)有鎖，他感到出事了。趕忙推開(kāi)門(mén)，沖了進(jìn)去�？吹降刂魈稍诎矘�(lè )椅上�！澳�生病了嗎？”窮人問(wèn)。地主回答說(shuō)：“哎，我這日子啊雖然過(guò)得很悠閑，也很快樂(lè )。一生病就感覺(jué)什么都變意思了。人啊，不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，平安就是福��！”

　　健康是幸福，快樂(lè )是幸福，平安就是幸福，幸福就是平安！

　　“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年……”這是《少年中國說(shuō)》的一句話(huà)，如今我要加上一句話(huà)“少年平安則國平安，少年幸福則國幸�！�

　　不要想著(zhù)自己要多奢侈，不要在追尋幸福的路上迷惘。同學(xué)們，記住“平安就是幸福，我平安我幸福！”

我與安全征文14

　　我曾渴望用世界上最華美、最動(dòng)人的詞藻來(lái)描繪我心中的幸福。但每次都仿佛是在用沙子堆城堡，近于完工卻因底部承受不住，成為一堆廢墟。我近乎狂躁地盯著(zhù)那些透射出虛弱的光的文字，不禁疑惑，是我的文字太稚嫩，承受不住那偉大的幸福嗎?幸福到底在哪里?

　　這樣的問(wèn)題一直延續到我看到那幢房子。

　　其實(shí)不應該用“幢”的，因為它卑微而無(wú)力。然而它又是如此顯眼，在一小片黑壓壓的小瓦房中，它是唯一的紅色，亮紅的瓦，雪白的墻，還在房頂一側裝了個(gè)太陽(yáng)能。

　　我不禁想起了幾米的一幅漫畫(huà)：路上，一片灰色的傘，密密麻麻，只有兩把顏色獨特的：藍色的，紅色的。醒目卻不張揚，甜蜜卻不熱烈。

　　我在離它遠遠的高樓上俯視它，有意思，不覺(jué)又看了一會(huì )兒。

　　正是響晴的冬日，陽(yáng)光很好。那安靜的小房子突然開(kāi)門(mén)了，吐出一個(gè)老太太，扛著(zhù)花被子，顫悠悠地走到晾衣架前，將被子搭上，稍稍停了一下，喘了口氣，再把被子輕輕拉直，掖好。這一連串的動(dòng)作持續了好幾分鐘，下面她要干什么呢?她又進(jìn)了小房子，端出一張藤椅，安安穩穩地坐了上去。大概做那些事消耗了許多體力吧，她不一會(huì )兒就不動(dòng)了。一只黑色的小貓“噌”地跳上她的膝蓋，盤(pán)著(zhù)尾巴，一起入睡啦。

　　望著(zhù)這安寧的一切，我仿佛覺(jué)得有什么在我的心中涌動(dòng)。并不富裕，只有一幢小房子;并不繁華，只有一個(gè)人，清清靜靜;并不俏麗，經(jīng)過(guò)滄桑歲月，哪里還有美麗的容顏?只是一切都那么自然、美好，像是本來(lái)就應該這樣。

　　我頓悟了，這便是幸福的開(kāi)始啊!所有的.財富榮譽(yù)只有片刻的歡愉，惟有自己才是最自然最真實(shí)的。脫去所有世俗的外殼，幸福與寧靜才會(huì )降臨。并不是華麗的詞藻承載不了幸福，而是這兩者本身是在完全不同的境域。

　　讓一切財富和虛名通通見(jiàn)鬼去吧!我只要永恒的安寧和這最初的幸福。

我與安全征文15

　　上周星期五第一、二節課時(shí)，我們全校師生到操場(chǎng)參加了“怎樣確保安全”的安全教育大會(huì )。當我聽(tīng)了陳潔老師的講話(huà)，我的眼淚忍不住“滴答、滴答、滴答”地掉了下來(lái)。

　　她講話(huà)的主要內容是這樣的，石門(mén)一中一位高中的.大姐姐下晚自習后，她借了朋友的自行車(chē)回家。當她快到家時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一輛的士車(chē)撞倒了大姐姐的自行車(chē)，一陣凄慘的叫聲劃破夜空的寧靜。當交警趕到現場(chǎng)時(shí)，太晚了，已經(jīng)太晚了，大姐姐走了。她走得那么凄涼，那么悲慘。如果她能住宿，如果司機能夠不闖紅燈，大姐姐就不會(huì )走得這么早�？墒�，有再多的如果又有什么用呢？雖然司機已經(jīng)受到了法律的嚴懲，可卻再也換不回那燦爛、可愛(ài)的生命之花了！

　　同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通安全，增強安全防范意識。注意安全，從我做起，從現在做起，真正做到安全伴我行。

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