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以文明為主題的征文范文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家收集的以文明為主題的征文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以文明為主題的征文范文1
有時(shí)候我隱隱覺(jué)得文明是有層次的，看不見(jiàn)的文明，似乎比看得見(jiàn)的文明更真實(shí)一些、高尚一些。比如說(shuō)你被朋友請到他家做客，朋友請你吃糖，你大概不會(huì )把糖紙扔在干凈的地板上。但是，如果你和朋友去郊外野炊，也是吃一顆糖，也許隨手一扔，糖紙隨風(fēng)飄到不知什么地方去了，這一切沒(méi)人看見(jiàn)。難怪有人說(shuō)：文明是什么？文明就是紳士穿戴整齊后，在女人面前的一種表演。
學(xué)校是傳播文明的地方。文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，文明的學(xué)校是傳播文明的地方。文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，文明的校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。沐浴文明之風(fēng)，我們攀上一座座山頭，越過(guò)一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環(huán)境。我們學(xué)校曾經(jīng)是被評為花園式的學(xué)校，可是在我們身邊，一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。這與我們文明的校園風(fēng)氣是格格格不入的。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、隨處可見(jiàn)，雖然我們不可能去一個(gè)個(gè)去調查是誰(shuí)隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時(shí)，你的心里有不會(huì )有那么一絲的不好意思呢。有沒(méi)有想過(guò)你隨手扔下一片紙，污濁的是你自己的心里。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的'道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？
正如我們我們的校訓“學(xué)會(huì )做人學(xué)好本領(lǐng)”學(xué)校之所以把這個(gè)做為校訓是要我們知道，在每一個(gè)人成才之前，首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
以文明為主題的征文范文2
文明，是一個(gè)城市的精神窗口。眾所周知，我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個(gè)稱(chēng)號，盡管如此，可我們身邊周?chē)猿涑膺@不同的不文明現象。而身為一名小學(xué)生，我們不能跟著(zhù)大人空喊口號，更應該做的是從自己身邊小事做起，讓文明與自己結合，讓人敬佩。
平日生活中，無(wú)論在哪里都能發(fā)現一些不文明現象。例如：隨地扔垃圾、亂摘花草樹(shù)木、亂砍樹(shù)木、不遵守交通規矩，人行道上不看綠燈去沖過(guò)對面……我看到這些不文明的現象，我非常心痛，我門(mén)這個(gè)文明城市卻還有不文明的現象出現，就說(shuō)明東莞的文明未能達到最文明的`境界。而我們小學(xué)生正處于學(xué)習階段，應該從小就培養良好的生活習慣，避免做出這些不文明的現象，而是以上面的事例為恥，努力爭取文明先鋒。
過(guò)去，我并沒(méi)有達到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食后，附近沒(méi)垃圾筒，我就等沒(méi)有人看見(jiàn)就扔掉裝零食的袋子；在公園里，我都會(huì )趁沒(méi)人注意我時(shí)，就立刻摘下我認為漂亮的花。而今，我深深地認識到自己過(guò)去的錯誤，感到非常羞愧，因此，在以后的日子里，我應該改掉以上的不文明行為，培養文明的行為，讓文明與自己并肩而行。
在爸爸的口中得知，東莞這個(gè)文明城市是依靠大家努力爭取回來(lái)的，我們應將這個(gè)“愛(ài)好文明，爭當文明先鋒”的優(yōu)良傳統傳遞下去。當我看見(jiàn)有人亂扔垃圾就會(huì )上前去講解亂扔垃圾的后果；當我看見(jiàn)有人亂砍樹(shù)木時(shí)，我會(huì )對他說(shuō)：“你這樣做是不對的，你知道嗎？樹(shù)木可以吸收二氧化碳，可以粘住灰塵，還可以?xún)艋諝獾茸饔��！碑斘铱匆?jiàn)有行人想沖紅燈時(shí)，我會(huì )告誡他：“您這樣做可能會(huì )發(fā)生交通事故，如果有什么受傷、身亡，您的家人會(huì )很痛心，您也會(huì )很后悔您之前做的一切�！泵慨斘抑v完后，我都會(huì )說(shuō)：“請您改掉不文明行為，養成良好的習慣，爭當文明先鋒�！边@句話(huà)。而這句話(huà)也在告戒著(zhù)我自己�！�
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”因為平常小事不注重，又怎能做好大事。一件件小事，可以體現一個(gè)人的品質(zhì)修養的精神境界，乃至一個(gè)群體、一個(gè)民族的素質(zhì)。既然先人以經(jīng)歷告戒我們，我們就要致力于自身素質(zhì)的完善與修整，踐行城市精神，爭當文明先鋒，就要從小事做起，從身邊做起，讓我們一起努力，與文明并肩而行吧！
以文明為主題的征文范文3
“文明，就是不扔垃圾，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被項老師打斷了，說(shuō)：“這是文明的行為，我要你們解釋文明的含義是什么�！甭�(tīng)項老師這么一說(shuō)，剛才還嘰嘰喳喳的我們便一個(gè)也不吭聲了，項老師還給我們說(shuō)了一大通，有點(diǎn)兒復雜，所以，我把它編成了一個(gè)故事：
有個(gè)文盲叫阿蠻，一天，阿蠻想上廁所，因為他不識字，把“文化宮”看成了“廁所”，便大搖大擺地走了進(jìn)去，一進(jìn)去是個(gè)大廳，大廳的正中央寫(xiě)著(zhù)“文化宮”規章，阿蠻草率地看了一眼，說(shuō)；“什么高級的廁所，進(jìn)去還有這些文字？”一旁的路人聽(tīng)了甚是奇怪，便上前搭話(huà)：“喂，你什么人，怎么張口閉口都是廁所，你沒(méi)看到嗎？‘文化宮’規章上面清楚地寫(xiě)著(zhù)說(shuō)話(huà)要文明，你這叫文明嗎？”阿蠻聽(tīng)了很是不解，說(shuō)：“難道這不是廁所嗎？”路人一聽(tīng)，才知道他是個(gè)文盲，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“人哪，沒(méi)有文化可真可怕�！北汶x去了。
阿蠻一路上問(wèn)了好幾個(gè)人，才知道廁所在哪兒，悲劇的是，阿蠻到了廁所把“男”看成“女”，把“女”看成“男”，誤入了女廁所，隨后，傳出了女生的尖叫聲，幾名女青年把阿蠻趕了出來(lái)，嘴里還叫著(zhù)“色狼”。阿蠻上完廁所，突然覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了，他看了看包里的蘋(píng)果，邊拿蘋(píng)果邊走進(jìn)了閱覽室，大口大口地吃著(zhù)蘋(píng)果，在里面看書(shū)的'人十分生氣。走到阿蠻跟前，對阿蠻說(shuō)道；“先生，你要吃蘋(píng)果到外面吃去，這是閱覽室，不是餐館�！闭f(shuō)完，就憤憤地離開(kāi)了，阿蠻聽(tīng)后很生氣，大叫道；“吃個(gè)蘋(píng)果有什么關(guān)系，多管閑事！”阿蠻的這句話(huà)遭到了眾人的議論，這不，保安也來(lái)了，把阿蠻趕出了文化宮，阿蠻在文化宮門(mén)口還大聲嚷嚷著(zhù)：“不就一個(gè)文化宮嗎？有這么牛？”說(shuō)完，就離開(kāi)了。
以上阿蠻的做法是不文明的，請大家不要學(xué)。其實(shí)，文明這個(gè)詞應該拆開(kāi)來(lái)解釋?zhuān)�；文字，文化。學(xué)會(huì )了文字，文化就要遵守規章上的去做，而規章呢，就是被大家認為是好的，是對的，這才叫規章。明；明白。明白了規章上寫(xiě)什么，就要照著(zhù)去做。這就叫文明。只有人人都講文明，才能使整個(gè)國家變得美麗、和諧，還能讓所有人幸福、快樂(lè )！
以文明為主題的征文范文4
昆明市剛剛成為了中國城市國際形象的第九名，現在又在創(chuàng )建文明城市，身為一個(gè)昆明人，我們應該為迎接國家檢查團的到來(lái)做一些準備，所以這個(gè)星期五，我們以這個(gè)主題，來(lái)進(jìn)行了一次班隊活動(dòng)，討論一下，如何做一個(gè)文明的人。
剛開(kāi)始，主持人就問(wèn)，我們身邊不文明的現象有哪些？有的同學(xué)說(shuō)有些人會(huì )在草坪中追逐打鬧，還會(huì )把寵物帶到草坪里大小便，或者直接在里面野餐，走的時(shí)候把垃圾留在那里；有的同學(xué)說(shuō)會(huì )有人隨地吐痰，亂扔垃圾；還有的同學(xué)說(shuō)有些人會(huì )在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，講臟話(huà)……接下來(lái)，幾位同學(xué)給我們表演了小品，講的是在一個(gè)公交站臺上，有三位年輕人和一位老奶奶，公交車(chē)來(lái)的時(shí)候，三個(gè)人都使勁往前面擠，老奶奶最后一個(gè)上車(chē)，三個(gè)年輕人把座位都坐著(zhù)了，老奶奶只好站著(zhù)。
最后，一位年輕人起身把座位讓給了老奶奶。其實(shí)就是讓坐這個(gè)普通的動(dòng)作，就能體現出這個(gè)城市的文明素養。然后，主持人又問(wèn)我們：“大家認為應該怎么樣才能成為一個(gè)文明的人？”“不能‘出口成臟’、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；要保護好環(huán)境，不能隨地扔垃圾�！薄皯撟鹄蠍�(ài)幼，給老人讓座，見(jiàn)到垃圾要撿起扔到垃圾桶里�！弊詈笪覀冇挚戳藥讉�(gè)關(guān)于文明和不文明行為的.小品，我印象最深的一個(gè)是：有兩個(gè)外國記者來(lái)中國的學(xué)校做采訪(fǎng)，他們遇到了一個(gè)小學(xué)生，就問(wèn)他要怎么走，才能到那個(gè)學(xué)校。這個(gè)小學(xué)生一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，理也不理轉身就走了，于是這兩個(gè)外國人就跟著(zhù)他，想找到學(xué)校。
這個(gè)小學(xué)生趁那兩個(gè)外國人不注意的時(shí)候，扔了一個(gè)香蕉皮在路上，這兩個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)，結果滑倒了。這個(gè)小學(xué)生非但不道歉、不把他們扶起來(lái)，還頭也不回地趕緊跑了。于是這兩個(gè)外國人說(shuō)：“中國人真不文明，再也不來(lái)中國了�！蓖ㄟ^(guò)這次班隊會(huì )，我明白了我們應該把說(shuō)文明話(huà)做文明事當作一種習慣，同時(shí)作為一種日常行為規范來(lái)約束自己，而不只是單純的為了評選文明城市而做短期的改變，評選文明城市是政府工作范疇的一部分，考的就是市民的參與程度和綜合素質(zhì)，所以整個(gè)國民素質(zhì)的提升是一個(gè)任重道遠的艱難過(guò)程。
我希望通過(guò)這次文明城市的評選，讓所有中國人都變成文明人。
以文明為主題的征文范文5
“文明”指具有較高文化的狀態(tài)；“野蠻”指蠻橫不文明的狀態(tài)。人通常有雙重性格：文明的與野蠻的。而表現哪一面，則由所處的社會(huì )環(huán)境決定。
在野蠻的環(huán)境中，人通常表現自己野蠻的一面。你也許會(huì )說(shuō)我國古代有那么多身處污淖卻不同流合污，出淤泥而不染的豪杰。的確如此，但他們畢竟是極少數，大多數人還是隨著(zhù)社會(huì )的風(fēng)氣和身處的社會(huì )環(huán)境來(lái)選擇文明與野蠻。在不開(kāi)化的社會(huì )風(fēng)氣中，人們往往暴露自己野蠻的一面�！癢G”十年，黑白顛倒，是非不分，社會(huì )處于野蠻狀態(tài)。在這樣的環(huán)境中，本來(lái)很明事理的人也加入了文爭武斗的行列；本來(lái)在教室中用心讀書(shū)的學(xué)生竟然跳出教室批評自己的老師。他們在野蠻的大潮中隨波而動(dòng)，收起“不合時(shí)宜”的文明，用自己野蠻的一面去迎合社會(huì )風(fēng)氣。身處復雜的社會(huì )環(huán)境，難免身不由己。但更主要的是，也許每個(gè)人心中都有被文明環(huán)境所禁錮的罪惡之靈。一旦文明社會(huì )的規則消失，人便會(huì )釋放出心中的罪惡。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的社會(huì )環(huán)境對于人的教化作用是多么的重要。
在文明的環(huán)境中，人們通常展露的是自己文明的一面。這并不是虛偽的表現，而是文明的社會(huì )風(fēng)氣對人的感染所致。在從珠海到香港的.路上，我們會(huì )發(fā)現有人在珠海海關(guān)插隊加塞兒，而到了香港出關(guān)時(shí)卻規規矩矩地排隊等候。為什么前后差別如此之大？實(shí)際上是不同的社會(huì )環(huán)境和風(fēng)氣使人們自覺(jué)地展示著(zhù)自己性格中的文明與野蠻。身處文明環(huán)境之中的人，受到文明風(fēng)氣的影響、規則的限制甚至法律的約束，心中那個(gè)稱(chēng)作野蠻的魔鬼被這些規則絆住了手腳，退到了心底的角落。于是人們收起野蠻的一面，展示出的就是天使般的面孔。文明的社會(huì )環(huán)境會(huì )教化人，影響人的行為，它讓人小心翼翼地藏好自己的野蠻，讓文明成為自己的名片。
每個(gè)人都是天使與魔鬼的結合體。文明的天使面孔會(huì )在文明的社會(huì )風(fēng)氣中展現；野蠻的魔鬼嘴臉在野蠻的社會(huì )環(huán)境中暴露。而創(chuàng )設良好的社會(huì )氛圍，又需要每個(gè)人克制自己的野蠻之舉，展現自己的文明，只有這樣才能創(chuàng )建美好和諧的生活。
以文明為主題的征文范文6
文明是一首詩(shī)，蘊含豐富哲理，引人深思。
文明是一支歌，演繹千古絕唱，令人驚嘆。
文明是一幅畫(huà)，描繪美麗人生，使人良善。
追溯中華民族文明的源頭，有“程門(mén)立雪”的尊師重道；有“昔仲尼，師項橐”的虛心好學(xué)；有“孔融讓梨”的謙遜禮讓。五千年的歷史，豈不就是一部洋洋灑灑的文明史。
但在科技發(fā)達的.今天，文明卻已淪喪！
君不見(jiàn)，光潔的地面上滿(mǎn)是塵埃與紙屑；君不見(jiàn)，蔚藍的地球上罕見(jiàn)綠意與花紅；君不見(jiàn)，靈動(dòng)的自然界已然失去了光彩和精靈；君不見(jiàn)，清澈的湖水中已布滿(mǎn)灰暗與死寂。對這一切，有人不以為恥，反以為榮。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)的是人類(lèi)以往的惡行；我看見(jiàn)了，看見(jiàn)的卻是世界已然漆黑一片。為什么！為什么！這到底是為什么！難道人心真的如此冰冷陰暗嗎？
不！絕對不是！只要人們還有一絲善良，還有一顆善良的心，那么未來(lái)就會(huì )充滿(mǎn)希望。人性從來(lái)不是自私的。即使一個(gè)人再窮兇極惡，他們也有自己的牽掛，每一個(gè)人心中都有愛(ài)，愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)妻兒。難道你忘記了“人之初，性本善”嗎？不！絕對不行！人不是為了生活而生活，而是為了快樂(lè )，為了幸福而生活。人生在世，不求浩大，但求無(wú)悔；不求名垂千古，但求問(wèn)心無(wú)愧。
在物欲橫流的今天，我堅信！我可以為自己的堅守做些什么，哪怕是撿起一片紙屑；種下一顆樹(shù)苗；甚至是在馬路上扶老人過(guò)馬路。不得不說(shuō)這是一些小事，但聚沙成塔，積河成海！一個(gè)我或許蒼白，或許無(wú)力。但如果有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我為文明貢獻自己的力量！那么，擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
如果每一個(gè)人都時(shí)刻銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；每一個(gè)人都堅持“不為五斗米折腰”；每一個(gè)都以“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”為己任。又何來(lái)犯罪！又何來(lái)黑暗！那這個(gè)社會(huì )將會(huì )變得和諧，那未來(lái)將充滿(mǎn)可能與希望。
或許你不能成為太陽(yáng)，便試著(zhù)成為陽(yáng)光，用自己的光和熱溫暖大地！
或許你不能成為海洋，便試著(zhù)成為露珠，用自己的身軀滋潤自然！
或許你不能成為偉人，便試著(zhù)做個(gè)凡人，用自己的力量奉獻社會(huì )！
同學(xué)們，時(shí)代需要文明！我們正青春年少，我們正熱血陽(yáng)剛，我們是可以成為英雄的人！讓我們行文明之事，講文明之語(yǔ)，與文明同行吧！
以文明為主題的征文范文7
文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國家、社會(huì )道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。
在古代學(xué)說(shuō)中，大多都以禮為天下先，強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安，無(wú)禮則�！薄皣卸Y則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱(chēng)號，而作為其中的一員，就應努力去把祖國的這一特點(diǎn)發(fā)揚光大，去弘揚中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話(huà)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。
當我們坐在公共汽車(chē)上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢?當我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們去目的地呢?
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中，說(shuō)話(huà)盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。
如果你忘記了知識，你不算失敗，因為知識可以再學(xué);如果你花光了金錢(qián)，你也不算失敗，因為金錢(qián)可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的.真諦。
“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國無(wú)禮不寧”我們學(xué)習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(cháng)。
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