科技節征文（精選18篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的科技節征文，歡迎閱讀與收藏。

　　科技節征文 1

　　又到了一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子�？萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統，也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì )，在這一周中，學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽，高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端，各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。

　　話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒，都在它的氣氛上�？萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄�(gè)學(xué)校增添了一層科技的色彩。走在學(xué)校里，常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。

　　我們的活動(dòng)有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時(shí)間內，紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。

　　比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在學(xué)校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊，在這個(gè)范圍限制內，在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離，當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績(jì)還不知道，但我相信我們班一定很好。

　　最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場(chǎng)地在學(xué)校的體育場(chǎng)里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候，大家都在不斷練習，俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始，我們便體現出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn)，穩中求健。對于我來(lái)說(shuō)，除了第一個(gè)飛出界以外，后來(lái)都還發(fā)揮正常，自我感覺(jué)也很好。最終的'成績(jì)我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

　　科技節已經(jīng)愉快地結束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動(dòng)很多，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多，充實(shí)著(zhù)我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的學(xué)校，也愛(ài)這一年一次的科技節！

　　科技節征文 2

　　科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。

　　科技節中各項比賽的設計，我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新，而且還能兼顧設計的美觀(guān)性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中，同學(xué)們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質(zhì)的.材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中，同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具！同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中！在科技節中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái)，就仿佛就是是火光一般耀眼！

　　我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績(jì)�？萍脊澖虝�(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的環(huán)保能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是獲益匪淺！

　　感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。謝謝！

　　科技節征文 3

　　燦爛的陽(yáng)光下，流淌出我們智慧的汗水；激烈的爭辯中，碰撞出我們思維的火花；繁雜的操作中，折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里，有我們充滿(mǎn)活力的身影，有我們活學(xué)活用的快樂(lè )，有我們激情四射的青春年華。

　　科技節拉開(kāi)了帷幕。我是多么榮幸，能參加沙市中學(xué)首屆科技節。我與另外四位同學(xué)一起，報名參加了“雞蛋撞地球”活動(dòng)。噢，一個(gè)多么生動(dòng)的名字！

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，幾位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校。我們帶來(lái)了泡沫、海綿、朔料杯，當然還有雞蛋……，為它忙活了三個(gè)多小時(shí)。終于，一個(gè)類(lèi)似飛碟的東西誕生了。它對雞蛋的保護甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿(mǎn)意的笑了。

　　科學(xué)之路沒(méi)有平坦的大道。在后天的比賽中，我們沒(méi)能進(jìn)入決賽。原因竟然是應該將雞蛋露出來(lái)而我們卻將它密封起來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，原以為穩操勝券的我們頓時(shí)無(wú)比失落，為寶貴的時(shí)間被浪費卻沒(méi)有取得成績(jì)而失落，為沒(méi)有想出更妙的創(chuàng )意而失落。

　　可是，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了動(dòng)手操作的能力，又有什么好失落？科學(xué)之路就是要經(jīng)歷坎坷才會(huì )取得成就。愛(ài)迪生試驗千次才發(fā)明了燈泡，祖沖之割圓百回才計算出圓周率，開(kāi)普勒整理萬(wàn)張數據才發(fā)現了三大定律……，跟他們比起來(lái)，我們這些小挫折又算得了什么呢？倒不如吟起“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木村”去等待下一次機會(huì )，去享受失敗的喜悅。

　　從另一個(gè)角度說(shuō)，科技節的目的是培養我們對科學(xué)的興趣，增長(cháng)我們的知識。于小發(fā)明創(chuàng )造中樹(shù)立我們遠大的理想。那一枚雞蛋承載著(zhù)的`是興趣、知識和理想，而不僅僅是一等獎的榮譽(yù)。他下落時(shí)的重力加速度，會(huì )推動(dòng)著(zhù)我們在科技之路上越走越遠，會(huì )成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。

　　在這歲末之際，沒(méi)有人為冬天的寒風(fēng)心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車(chē)”帶來(lái)的新奇發(fā)明中，沉浸在對科學(xué)的深刻思索中。課堂上，同學(xué)們聽(tīng)得更認真了，課堂下，老師被圍了個(gè)水泄不通。多么和諧的科技節��！科技，讓生活更美好！

　　放眼世界，各國皆以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”作為發(fā)展之基礎。我們的國家，一個(gè)偉大而古老的民族，一定會(huì )在一代代青年們的努力下，成為科技大國。到那時(shí)，我相信諾貝爾獎不是夢(mèng)，登陸月球不是夢(mèng)，巨龍騰飛不是夢(mèng)！

　　科技節征文 4

　　仙桃百景圖

　　我的家鄉有一個(gè)讓吃貨垂涎三尺的名字，那就是“仙桃”。仙桃，它是一個(gè)風(fēng)景如云的城市；仙桃，它是一個(gè)美食諸多的城市；仙桃，它是一個(gè)“開(kāi)放開(kāi)明，尚德尚進(jìn)”的城市。

　　沔陽(yáng)舊景圖

　　我常聽(tīng)老一輩們講述他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候家鄉的名字還是“沔陽(yáng)”�！澳喟吐�、紅磚瓦房、隨處可見(jiàn)的池塘和田地”電視上落后山村的畫(huà)面，就像是仙桃的舊景，家里有個(gè)自行車(chē)代步，那就已經(jīng)很不錯了，更別提有小汽車(chē)了�？梢韵胂蟮疆敃r(shí)生活條件的艱苦，出行是多么的不便。

　　我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶：“當時(shí)的仙桃那么窮，你們的學(xué)習和生活是哪樣的？″長(cháng)輩回答我道：“我們當時(shí)有文化的人很少，都是上過(guò)初中的教小學(xué)的，上過(guò)高中的教初中的，上過(guò)大學(xué)的，那就很少了！”“我們以前像你們這么大的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始洗衣服做飯，照顧家里的弟弟妹妹了�！薄氨饶愦笠恍�，十三四歲的孩子就出去打工賺錢(qián)啦，你們現在已經(jīng)很幸福了�！蔽野牙弦惠叺耐�年和我們相比，這才明白他們經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)“身在福中不知福！”

　　城市新景圖

　　有了以前的對比，才會(huì )發(fā)現現在生活的美好。以前的泥巴路，變成了現在的柏油路。以前的田地上都聳立起高樓大廈。就在去年，每個(gè)紅綠燈路口的人行道上，全都裝上了紅外線(xiàn)噴水感應裝置。只要有人在紅燈時(shí)強行過(guò)馬路，被紅外線(xiàn)掃描到就會(huì )自動(dòng)噴水，提醒他遵守交通規則，不要通行；還有自動(dòng)的“交通警察”，他會(huì )根據紅綠燈，在路邊提示你的安全。新能源公交車(chē)，更是不用說(shuō)了，節約了能源，沒(méi)有了尾氣排放，行車(chē)時(shí)，噪音小，停車(chē)或啟動(dòng)時(shí)，十分的平穩，坐車(chē)的感覺(jué)更好了。就在這不經(jīng)意間，科技的發(fā)展已融入到我們的生活中，讓生活變得更加舒適！

　　城市愿景圖

　　科技的改變給人們的生活帶來(lái)了很多便捷，人們的幸福指數也正在大大的提升。但科技的發(fā)展，同時(shí)也因為人類(lèi)不知節制的開(kāi)采資源，不合理的'使用化學(xué)物品，污水得不到妥善的處理，自然生態(tài)的平衡，也受到了嚴重的破壞。我既希望能通過(guò)科技改變生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，也想讓我的家鄉能得到更好的規劃和發(fā)展，使人們的生活更加美好！在藍天白云的襯托下，空氣清新，綠植環(huán)繞，寬闊的馬路上人車(chē)分流，人們井然有序的忙碌著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　要想得到這些改變，必須從自己開(kāi)始做起，愛(ài)護環(huán)境，遵守交通規則；學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，讓可回收資源被妥善利用。讓我們努力學(xué)習，成為一個(gè)有用之材，為建設家鄉添磚加瓦，共同期待仙桃的美好未來(lái)！

　　科技節征文 5

　　十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著(zhù)碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界；十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著(zhù)錦裙吐露了，讓空氣氤氳著(zhù)一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng )新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花！

　　在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸，創(chuàng )意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水，但創(chuàng )作的`欣喜無(wú)可替代；雖然過(guò)程中伴隨著(zhù)爭執，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參與的樂(lè )趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富！

　　雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著(zhù)下落的軌跡靈動(dòng)！

　　繪制學(xué)校地圖，讓畫(huà)筆在絹紙上流淌，酣暢自如！

　　制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出！

　　在科技節中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想；“概率估計”讓我們領(lǐng)略數學(xué)中的無(wú)限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗視覺(jué)上的錯覺(jué)沖擊……當我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希冀……

　　科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。

　　“笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照，一位長(cháng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者�！比缃耧L(fēng)華正茂的我們，也應該有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應不畏探索，勇敢前進(jìn)！

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話(huà)，是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的：“今天我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習漢語(yǔ)�！比缃裼谖覀兌�言，科技又何嘗不是！我想說(shuō)：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好！

　　“智者樂(lè )，仁者壽，探索者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用智慧開(kāi)啟人生，用科技裝點(diǎn)世界！”

　　在科技節中，我們學(xué)會(huì )了善思，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動(dòng)詮釋內涵，總有一天，會(huì )看到水滴石穿的力量！

　　科技節征文 6

　　自從蒸汽機被發(fā)明，人類(lèi)就進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代；自從電燈泡被發(fā)明，人類(lèi)就過(guò)上了明亮的生活；自從現代網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，人類(lèi)就用上了電腦，手機，電視……

　　古代、現在，因為科技，人們的生活截然不同！

　　多年以前，人們購入要背著(zhù)沉重的貨物到路上去以物易物。而幾十年前，有了小賣(mài)部、超市，帶著(zhù)輕輕的一沓錢(qián)就能買(mǎi)到東西�，F在可好啦，在手機上就能網(wǎng)購，只要手指點(diǎn)一點(diǎn)就能買(mǎi)到東西。

　　在原始時(shí)代，人們想去哪兒，就只能徒步去。漸漸地，人們才有舟、轎這些簡(jiǎn)易的交通工具。而現在，許多新奇的交通工具正在崛起……汽車(chē)、火車(chē)、高鐵、飛機等交通工具已平平無(wú)奇。

　　科技造福人類(lèi)，也擴大人類(lèi)的視野。

　　原始時(shí)代，人類(lèi)想知道：山那邊是什么？慢慢的，知道山的那邊是什么，就想知道：海的那邊是什么？現在，我們已經(jīng)知道山那邊是什么？海那邊是什么？還對古人充滿(mǎn)向往的宇宙，有一定的了解！

　　從轎子到汽車(chē)，再到高鐵，處處有變化；從以物易物到貨幣出現，再到網(wǎng)購，處處有變化；從日晷到鐘表，再到電子鐘，都是處處有變化……

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是永無(wú)止境的`，它是一個(gè)永恒之謎�！蔽磥�(lái)，我們一定會(huì )不負眾望，只要有科技，未來(lái)一定會(huì )更加美好。

　　不必說(shuō)外太空的飛船，也不必說(shuō)海深處去了探測器，單是生活方式的改變，科技的變化，就能創(chuàng )造未來(lái)！

　　科技節征文 7

　　是誰(shuí)在古文明遼遠的天際，用樹(shù)枝描摹數字？是誰(shuí)在物體永無(wú)休止的運動(dòng)中，用定律規則自然？是誰(shuí)在平淡無(wú)奇的荒野中，用魔法點(diǎn)石成金？

　　是誰(shuí)把黑夜照明，又是誰(shuí)將天空征服？

　　是科技的燈盞，帶領(lǐng)著(zhù)世界日新月異，指引著(zhù)人類(lèi)從遠古走向未來(lái)。

　　洪荒歲月，周而復始。行走于綠水岸邊，我們仍能聽(tīng)見(jiàn)遠古人類(lèi)智慧之聲在空中回響�；蛟S自辟天地之初，科技之燈已然點(diǎn)燃！

　　當第一束火光從鑿木的聲響中迸發(fā)，當第一把斧頭從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)科技的生命窸窣作響。時(shí)光如白駒過(guò)隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現的秘密，其中精妙的數字運算如同春暖花開(kāi)的燦然；中國四大發(fā)明的奇跡，造紙術(shù)的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀(guān)。

　　點(diǎn)燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時(shí)代步伐的強音。

　　科技推動(dòng)了現實(shí)，加快了時(shí)代的步伐。

　　從詩(shī)人且歌且醉，且行且吟地誦著(zhù)千錘百煉出山來(lái)的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠(chǎng)；從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤(pán)；從歷史書(shū)上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的'潮流經(jīng)久不衰……科技的發(fā)展讓變化無(wú)處不在，為生活掛起高擎的云帆。

　　科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產(chǎn)物。

　　華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“獨立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng )造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng )造和發(fā)明，都是和創(chuàng )造發(fā)明者的獨立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的�！蔽覀兦嗌倌陸獙W(xué)會(huì )獨立思考，創(chuàng )新科技�！爸�識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩(shī)化的語(yǔ)言，他告訴我們知識的星光墜落，會(huì )匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的，便是一個(gè)民族永不止息的腳步。

　　讓我們點(diǎn)燃科技之燈！

　　我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻，我們有令人傾倒的風(fēng)景。我們樂(lè )觀(guān)自信，也堅強執著(zhù)，我們已擁有生命的火把，正待點(diǎn)燃科技之燈！

　　在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng )新。于是，愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想！

　　在科技節的開(kāi)展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對人類(lèi)生活發(fā)展的重要，我們開(kāi)始明白思考，明白知識是民族進(jìn)步的階梯。

　　在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀�，有青春的姿態(tài)與力量，我們會(huì )用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì )讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì )讓華夏之聲從世界的東方響起！

　　科技節征文 8

　　水，對大家來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時(shí)都能看見(jiàn)它的身影。然而，水其實(shí)很神秘，想知道它的神秘之處嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　首先，我們來(lái)了解一下水質(zhì)。自來(lái)水中其實(shí)含有眾多礦物質(zhì)，同時(shí)，水質(zhì)的好壞與它的PH值息息相關(guān)。讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧。我準備了兩杯水，一杯是自來(lái)水，一杯是純凈水。這時(shí)，兩杯水都無(wú)色無(wú)味。我把PH試劑滴兩滴到自來(lái)水中，輕輕晃動(dòng)杯子，自來(lái)水馬上變成了淡藍色，對照PH值色別表，顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水，顏色有點(diǎn)偏深藍，顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見(jiàn)，這兩種水都是偏堿性水質(zhì)。然后，我用導電筆放在這兩種水中，筆頭上面亮了紅燈，表明它們都含有礦物質(zhì)。接下來(lái)，我分別在兩種水中滴入兩滴余氯，對照顯示都含有0.1的'余氯。實(shí)驗表明，這兩種水質(zhì)都對人體有益處。

　　水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽(tīng)到不同的文字所形成的水結晶，正如人們看到與聽(tīng)到這些文字的心情一樣。當它看到愛(ài)和感謝之類(lèi)的詞語(yǔ)時(shí)，水結晶又整齊又美麗；而看到傷人和惡毒的詞語(yǔ)時(shí)，水形成的結晶都比較可怕，有時(shí)都無(wú)法形成結晶。也許，大自然中只有感謝和愛(ài)吧！

　　水還和天氣有著(zhù)緊密的關(guān)系。我們常見(jiàn)的霧、雨、霜、雪，都是水在氣候變化中所形成的現象。

　　世間萬(wàn)物都來(lái)自于水，離開(kāi)了水，就離開(kāi)了生命。由此可見(jiàn)，水是多么神奇��！可是，目前世界上的大部分水源已經(jīng)受到破壞和污染，不像以前那么純潔那么干凈了�，F在世界上的戰爭是為了石油，將來(lái)世界上的戰爭有可能就是為了純凈的水源。因此，我們都要愛(ài)惜水！

　　科技節征文 9

　　同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話(huà)，那就快來(lái)參加我們的科技節活動(dòng)吧！科技節的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來(lái)給大家一一介紹吧！

　　第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。

　　第二項是直升飛機大賽，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的`上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，仿佛就是一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就仿佛就是一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。

　　直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈，準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口，他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始，有一個(gè)女孩的車(chē)在前面，到了轉彎處，有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個(gè)女孩奮勇直追，用直線(xiàn)穿過(guò)了它，女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了，的車(chē)子重，那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕，飛了起來(lái)，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，輕輕落了下來(lái)，前面的“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣，女孩成了主動(dòng)，大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處，女孩的車(chē)一個(gè)“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開(kāi)了，由于慣性的作用，大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想：那個(gè)小女孩可真了不起，雖說(shuō)年級小，但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！

　　科技節教會(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的動(dòng)手能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是獲益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。

　　科技節征文 10

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快，現在都已經(jīng)2110了。我國的科技發(fā)展也很快。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進(jìn)，制造出了“宇宙生活屋”，實(shí)現了人們在宇宙生活的愿望。

　　現在就由我來(lái)為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!

　　宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發(fā)生事故，科學(xué)家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門(mén)就在上層。

　　你應該會(huì )很好奇，宇宙生活屋為什么會(huì )沒(méi)有廚房﹖我來(lái)為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質(zhì)特別的月球上，經(jīng)過(guò)園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的有機蔬果。你的手機會(huì )綁定在宇宙生活屋的系統上，只要你點(diǎn)手機上的“天天美食”語(yǔ)音說(shuō)出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。

　　當你想休息時(shí)，點(diǎn)擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開(kāi)啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會(huì )為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒(méi)有氧氣，科學(xué)家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們人類(lèi)所需要的'氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!

　　宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車(chē)那樣行駛，帶著(zhù)大家在太空熬游。

　　在駕駛艙啟動(dòng)“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過(guò)要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動(dòng)巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點(diǎn)藍色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!

　　宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來(lái)體驗吧!

　　科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創(chuàng )造出更了不起的發(fā)明吧!

　　科技節征文 11

　　在86年以前，仙桃還只是一個(gè)有些落后的小縣城。在86年后撤縣立市，這座小城改頭換面成了新型城市，還有了“仙桃”這個(gè)朝氣蓬勃的名字。

　　僅僅從交通上就能看出仙桃的變化之大。在爸爸媽媽他們那時(shí)，去哪兒都要步行。如果要去較遠的鎮上或市區，就只好坐“客車(chē)”——那時(shí)還沒(méi)有公交車(chē)一說(shuō)�？墒浅鲞h門(mén)怎么辦呢？

　　當然，騎自行車(chē)也是個(gè)好方式，但當時(shí)有自行車(chē)的人家不多。后來(lái)大家都騎上了自行車(chē)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。橫著(zhù)斜著(zhù)甚至倒著(zhù)的自行車(chē)擠成一堆也不方便啊。終究也還是有人走路，問(wèn)題還是在。

　　現在可不一樣了，一家家服務(wù)周到的“SUV”、“4S”店拔地而起。人行道左右的紅綠燈重復著(zhù)禁止通行或安全通行的溫馨話(huà)語(yǔ)。十字路口顯眼的電子屏上滾動(dòng)播放交通無(wú)小事，安全到家才幸福等宣傳篇。大道上車(chē)水馬龍，但又井然有序。

　　以前去遠處旅游，人們都只能去仙桃的鄰市坐火車(chē)。每次去之前，還要提前一兩個(gè)小時(shí)。精神兒不好，怎么能玩地好？

　　但現在仙桃人沒(méi)有這個(gè)煩惱了。人們在自己的家鄉也能坐上開(kāi)往異地的.火車(chē)了。仙桃站已經(jīng)開(kāi)通，更別說(shuō)還有仙桃西站了。外鄉人再問(wèn)起仙桃有沒(méi)有火車(chē)站時(shí)，我們也可以自豪地回答一句：“我們有，有好幾個(gè)！”

　　不僅如此，仙桃機場(chǎng)也出現在人們眼前。我還有幸去參觀(guān)過(guò)呢！

　　曾經(jīng)的沔陽(yáng)，現在的仙桃，交通已經(jīng)有了翻天覆地的變化。在湖北省的規劃里面，仙桃不久后還會(huì )成為區域中心城市呢！

　　科技節征文 12

　　幻想是一朵蒲公英，在風(fēng)兒的伴奏下，越飄越遠；幻想是一個(gè)花苞，在風(fēng)霜雨露的摩挲下，悄然開(kāi)放；幻想是一盞路燈，在“黑暗惡魔”惡魔闖入時(shí)，照亮你前進(jìn)的路；幻想是揚起的白帆，沖破重重陽(yáng)光，帶你走向勝利。人生因幻想而變得多姿多彩，有夢(mèng)就有盼望的曙光。

　　不知是誰(shuí)也不知何時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小精靈在我心房的土地上埋下了一顆種子，這顆種子被陽(yáng)光照射，被微風(fēng)摩挲，被暴風(fēng)洗禮，被冰雪凍結，飽經(jīng)風(fēng)雨后，頑強的它毅然在這幻想的土地上扎根、發(fā)芽、生長(cháng)：我要做一個(gè)創(chuàng )造家，讓科技點(diǎn)綴生活，讓我們的生活五彩繽紛。我想創(chuàng )造一種幸福藥，每一個(gè)服用了它的人都能更幸福歡樂(lè )地和家人生活在一起。在簡(jiǎn)單的社會(huì )中，有的家庭沒(méi)有爭吵，布滿(mǎn)和諧；有的家庭失去了和諧，布滿(mǎn)了爭吵，沒(méi)有絲毫的互敬互愛(ài)可談。幸福的家庭當然令人艷羨，而布滿(mǎn)爭吵的家庭的孩子的危害又有多大呢？愛(ài)情的結晶每天都聽(tīng)著(zhù)不堪入耳的話(huà)語(yǔ)和撕心裂肺的抽泣，看著(zhù)一幕幕驚心動(dòng)魄的打罵，沒(méi)有如山的布滿(mǎn)溫情的嚴父之愛(ài)，沒(méi)有如海般的細膩愛(ài)護的慈母之愛(ài)，她能夠歡樂(lè )的成長(cháng)嗎？不，不能，她只能在黑暗中長(cháng)大，愛(ài)的陽(yáng)光何時(shí)才能暖和她的心，我們誰(shuí)也搞不清，但我們知道，貧瘠的土地上很難開(kāi)出嬌艷的花朵，愛(ài)的種植園更是如此。所以我要創(chuàng )造一種幸福藥，讓這凄慘的一切都從世界上消逝，讓每個(gè)家庭都布滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓每一個(gè)小孩都被愛(ài)的光覆蓋，讓我們的家庭閃爍著(zhù)幸福的愛(ài)的光環(huán)，播撒著(zhù)暖和的愛(ài)的陽(yáng)光，生長(cháng)出嫩綠的愛(ài)的樹(shù)枝。

　　我還想創(chuàng )造一種空氣清爽劑，有他的地方，就有藍天白云�，F在的社會(huì )不斷進(jìn)展，工廠(chǎng)間續屹立，那這些工廠(chǎng)排放的`污氣去哪呢？它們充滿(mǎn)在空氣中，隨著(zhù)人類(lèi)的呼吸進(jìn)入人體，在身體里積累、沉淀，危害人的健康。這就消失了一個(gè)新的詞語(yǔ)：霧霾。只要是在工業(yè)發(fā)達的城市中，這一現象就普遍存在，365天，每天都在霧霾的覆蓋中生活。對于他們來(lái)說(shuō)，享受一秒的藍天白云也是非常浪費的呀！因此，我要創(chuàng )造一種空氣清爽劑，能夠將布滿(mǎn)灰塵顆粒的污氣變?yōu)榈那逅瑲怏w，使每一個(gè)人都能享受藍天、白云，呼吸清爽的空氣……

　　有了這個(gè)創(chuàng )造以后，無(wú)論是農村還是城市，都有一塊透亮的藍天，像一條絲巾，藍天上停留著(zhù)一些細而雪白的云塊，像是繡在絲巾上的云朵……

　　我幻想著(zhù)，白鴿在橄欖枝頭棲眠，大海把沙漠染藍，森林把瘠土映綠……

　　對于大多數人來(lái)說(shuō)，這些事情是遙不行及的，但我信任，只要有幻想，只要能努力，天上的星星也能摘下來(lái)。

　　幻想之種，張開(kāi)你隱形的翅膀，在自由的天空展翅飛翔，無(wú)論是狂風(fēng)大作，也不論是暴雨滂沱，不管是天高地迥，也不管是迷霧茫茫，讓翅膀帶你執著(zhù)地越過(guò)高山險灘，怒濤海浪，朝你抱負的田園飛去吧！

　　科技節征文 13

　　科技就在我們身邊，科技無(wú)處不在。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅，還跟給我們帶來(lái)了身體上的舒適。在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )中，科技代表了一種精神，也代表了一種力量；代表了一種創(chuàng )新，也代表了一種文明。

　　如果我們的生活沒(méi)有科技的參與，那我們的`生活會(huì )變成什么樣子呢？沒(méi)有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒(méi)有了煤氣、石油，人們還要吃生的東西或鉆木取火，繼續用生畜拉車(chē)；沒(méi)有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書(shū)……

　　現在，我們的國家一天天強盛，科技也隨之一天天發(fā)展，各式各樣的科技新產(chǎn)品一代換一代，人們的生活變得豐富多彩。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數次實(shí)驗后，終于發(fā)明了電燈，人們就不用生活在像熒光下的夜晚，晚上也可以像白天一樣正常工作……自水稻之父——袁隆平，培育出了超級水稻之后，農民們種出的水稻大大增產(chǎn)，人們就不愁食不果腹鬧糧荒……自萊特兄弟發(fā)明飛機后，人們就不用坐輪船，坐汽車(chē)，更不用走路去很遠的地方，人們就可以坐飛機環(huán)球旅行，既節省了時(shí)間，又節省了金錢(qián)�？傊�，是科技改變了一切！如果沒(méi)有科技的發(fā)展，今天的一切就不可能實(shí)現！

　　科技影響現在，科技創(chuàng )造未來(lái)！

　　科技節征文 14

　　這幾天，叔叔阿姨給我家送來(lái)了幾盆花和幾株樹(shù)。門(mén)口放點(diǎn)，客廳里放點(diǎn)，房間里和陽(yáng)臺上都擺上了盆景。我對爸爸說(shuō)：“我們家都要成植物園了，擺那么多植物干嘛呀？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動(dòng)物離開(kāi)了他們都不能生存�！睘槭裁慈嘶騽�(dòng)物離開(kāi)植物后不能生存？我將信將疑，決定做幾個(gè)小實(shí)驗來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。

　　星期天，我買(mǎi)來(lái)了來(lái)兩只小倉鼠。這兩只可憐的小倉鼠即將成為我的試驗品。它們不停地掙扎著(zhù)，圓溜溜的小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只倉鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里，把魚(yú)缸口封的嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕缸里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀(guān)察著(zhù)，直接小倉鼠沿著(zhù)缸壁，繞著(zhù)缸底快速地向前竄。

　　咦？小倉鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小倉鼠繞圈的速度越來(lái)越慢，知道停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時(shí)，我把保鮮膜輕輕地拿開(kāi)，捉出第一只小倉鼠，放進(jìn)第二只小倉鼠，又搬入一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕地蓋上保鮮膜，我不停地拍打著(zhù)魚(yú)缸，之間

　　小倉鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久還是活蹦亂跳。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。

　　為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性。我來(lái)到了我們老家的'一個(gè)加工廠(chǎng)。那里的空氣里到處彌漫著(zhù)一股濃濃的怪味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑到一片草地里，那里是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感覺(jué)極為清爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋�空氣。使人呼吸順�?。

　　這兩個(gè)實(shí)驗證明人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。在此，我們呼吁全社會(huì )的人不要再亂砍森林，讓它們成為我們的好朋友。

　　科技節征文 15

　　前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切預備妥當后，爸爸又搬起了兩盤(pán)媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤(pán)小樹(shù)做裝飾了，爸爸還搬吊蘭干什么？爸爸好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤(pán)吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我說(shuō)，“小麗家已經(jīng)有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹(shù)，你還搬吊蘭去干什么呀？”爸爸說(shuō)：“植物能制造新奇空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它！”我們的生存離不開(kāi)植物？我半醒半疑，打算自己去證明一切。

　　星期天的時(shí)候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的試驗品。它們不停地掙扎著(zhù)，隔著(zhù)圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透亮的缸里，把缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的`空氣與外界的空氣想通。我認真地觀(guān)看著(zhù)，只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)缸壁，圍著(zhù)缸底走動(dòng)著(zhù)。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？莫非爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠走的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi)，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)其次只小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著(zhù)缸，只見(jiàn)小老鼠慌張地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)試驗證明白植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依靠性，我來(lái)到老家四周一個(gè)大型工廠(chǎng)。那兒的空氣里處處充滿(mǎn)著(zhù)一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個(gè)空氣新奇的地方，我感到極為涼快。這個(gè)試驗證明植物可以?xún)艋�空氣，使人呼吸順暢�?/p>

　　這兩個(gè)試驗證明，人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有著(zhù)親密的關(guān)系。這其中究竟有多大的科學(xué)道理呢？我又去網(wǎng)上查閱了大量資料，總結出以下幾點(diǎn)：

　　1、人必需依靠植物供應氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克��！

　　2、動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的二氧化碳不就一每天增加么？不！天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機，就是由于植物既是自然氧氣“制造廠(chǎng)”，又是二氧化碳的“寬闊市場(chǎng)”。

　　3、有人做過(guò)統計：1公頃闊葉林，在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就能供應一個(gè)人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳汲取掉。就是由于有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，假如沒(méi)有植物，地球上的氧氣也許只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

　　所以，人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必需歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當親密的關(guān)系。在此，我們呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的伴侶！信任在不久的將來(lái)，報紙上就不會(huì )刊登亂砍亂伐樹(shù)木的報道！加油！為我們的后代留一個(gè)漂亮的世界。

　　科技節征文 16

　　人與人為什么會(huì )有那么多的差別呢，其中很大的一個(gè)因素是對業(yè)余時(shí)間的利用：同樣的放假時(shí)間，有些同學(xué)積極學(xué)習，除了書(shū)本上了，還參加各種各樣的課外活動(dòng)。有些同學(xué)就除了刷QQ ，還有就是玩游戲。選擇不同的學(xué)習生活方式，未來(lái)也就不一樣。我懂得這一點(diǎn)，所以，在暑假，除了完成老師布置的作業(yè)，我還積極參加各種活動(dòng)，以增長(cháng)自己的見(jiàn)識，更好的充實(shí)自己。老師和父母親都時(shí)常告誡我：未來(lái)的社會(huì )必定是信息化的，競爭是非常激烈的，要想在社會(huì )有立足之地，學(xué)習更多的知識是非常必要的。

　　周末我和家人去參觀(guān)科技館，我非常感謝老師和父母：老師經(jīng)常和父母溝通，告訴父母我的成長(cháng)需要哪方面的安排父母也是盡他們所能，為我提供很好的學(xué)習和生活環(huán)境及條件。

　　來(lái)參觀(guān)科技館的人非常多，與我同齡的同學(xué)的臉上充滿(mǎn)著(zhù)好奇和高興，我也從這些同學(xué)的家長(cháng)的'臉上看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

　　科技館很大，里面的每一個(gè)展示的項目都是充滿(mǎn)著(zhù)科技的含量。人類(lèi)之所以能夠進(jìn)步，是人善于總結和思索，善于發(fā)現生活的中的一些現象產(chǎn)生的原因。發(fā)現并利用他改善人類(lèi)的生活�？萍拣^的布置很有層次，每一層的不同館在介紹不同的科技項目，這里的工作人員是付出了許許多多的努力，他們?yōu)榱俗屛覀儗�科學(xué)更感興趣，特意準備了精彩的表演和活動(dòng)。

　　我首先去體驗了旋轉小屋，小屋有兩個(gè)籃球筐，是供我們投籃的。一開(kāi)始，小屋還沒(méi)開(kāi)始旋轉，我輕松地連續投中了好幾個(gè)球�？僧斝∧疚蓍_(kāi)始旋轉的時(shí)候，我卻一個(gè)球也投不進(jìn)。明明瞄準了目標，為什么投不進(jìn)呢？原來(lái)旋轉平臺是一個(gè)非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會(huì )使拋出去的球背離了你想象的軌跡。所及進(jìn)行投籃游戲時(shí)，雖然瞄準了目標，但總是很難投進(jìn)籃筐。

　　我來(lái)到萬(wàn)花筒，把頭伸進(jìn)去，玻璃鏡子上出現了不同方向的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，這個(gè)現象神奇極了使我立刻鉆研起來(lái)它的原理：我看到的美麗的圖案是靠鏡子反射而成的。最簡(jiǎn)單的萬(wàn)花筒內部由三面鏡子圍合組成，這里的萬(wàn)花筒內部由六面鏡子按照一定方式圍合成開(kāi)口一大一小的筒，使得光線(xiàn)在鏡子表面來(lái)回反射，從而形成變幻顛倒的美麗鏡像。

　　一天下來(lái)，非常累，但收獲真的很多：要學(xué)習的知識還很多很多；未來(lái)的世界將會(huì )更精彩；比我優(yōu)秀的人都還在努力學(xué)習，我也需要更努力，善于思索，懂得總結。

　　扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習基礎知識，多點(diǎn)學(xué)習課外知識！大的方面說(shuō)是為國家，為社會(huì )做貢獻，小的方面說(shuō)是為家人，為自己以后的生活過(guò)得更好。人必須有夢(mèng)想，但更需有努力，還要懂得要堅持。

　　科技節征文 17

　　時(shí)光飛逝，眨眼間，二十年過(guò)去了。2035年到來(lái)了，這時(shí)我已經(jīng)成為一個(gè)32歲的小伙子了，我也成為一個(gè)名副其實(shí)的科學(xué)家了。我發(fā)明了許多東西，當然我的小屋也很獨特。哈哈！猜猜我的家是什么樣的，我偷偷告訴你吧！我的小屋可好玩了！

　　我的小屋從外面看十分小，大約是一個(gè)2立方米的長(cháng)方體的`“箱子”，走進(jìn)去！你一定會(huì )大叫的，你不會(huì )知道一個(gè)小小的“箱子”里竟會(huì )有一個(gè)百十平米的客廳。你環(huán)顧四周，一定會(huì )奇怪其他房間呢？其實(shí)啊，就在門(mén)旁?huà)熘?zhù)一個(gè)手套。這就是其他房間的“鑰匙”�？蓜e小看這個(gè)手套，它可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波控制整個(gè)屋子，只要你一握拳頭，眼前就立即出現了一個(gè)電子屏幕，上面的功能讓人眼花繚亂。比如說(shuō)你想去臥室，就按一下房間鍵，再按一下臥室鍵，突然有四塊地板消失了，變出來(lái)一個(gè)座位。你坐在它上面，記好安全帶。按座位上的“go”這是你一下跑到了臥室。

　　如果你想看電視，只要按一下電視鍵，只要在這個(gè)家里不論什么地方墻上，地上，天花板上，甚至窗戶(hù)上，都會(huì )變出6D高清顯示屏，還有更牛的不光可以聲控頻道，還可以通過(guò)想法制作出你想看的電視電影哦！

　　這個(gè)家里還藏著(zhù)許多小機器人，它們只有雞蛋大小，可別小看他們。它們個(gè)個(gè)是干活精英，有的打掃衛生，有的是醫療小組，還有的是警察，還有災難救援小隊。

　　如果你餓了，可以按美食鍵，然后輸入美食名字即可，當然你也可以選擇，比如說(shuō)我想吃鮮蝦讓月，輸入鮮蝦讓月即可。過(guò)了一會(huì )，從廚房做好的菜直接送到了你面前。

　　而且這個(gè)家可以變得更小，像書(shū)包一樣，背上它一點(diǎn)也不重，旅游就方便多了。千萬(wàn)不要擔心它會(huì )被風(fēng)吹跑，或里面東西顛倒，當你按縮小鍵時(shí)它會(huì )自動(dòng)固定里面所有東西，并且調成失重狀態(tài)。當你把它放大時(shí)它便像在地上扎了一萬(wàn)米的根，怎么也弄不動(dòng)。

　　這就是我的小屋!厲害吧！想不想要呀！

　　科技節征文 18

　　我們家每年交的電費一大半是空調制冷和暖氣費用上，像空調、暖氣這種物品：雖然能給我們提供冬暖夏涼的好環(huán)境，但也消耗不少能源。就說(shuō)空調：不僅用電多，還排放許多對大氣層有危害的氟利昂（雖然現在有無(wú)氟空調）。有一天，我問(wèn)爸爸：“有沒(méi)有不耗能而且能保證人們冬暖夏涼的東西呀？”爸爸給我了一個(gè)陌生的詞：“相變材料”

　　于是我從網(wǎng)上搜集了一些資料發(fā)現相變材料用途可多了。相變材料就是指隨著(zhù)溫度變化而變換形態(tài)并能提供冷或熱（潛熱）的物質(zhì)。相變材料從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)或者由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程就叫做相變過(guò)程。也就是這時(shí)相變材料將吸入或放出大量的冷或熱能量。

　　平時(shí)我們最常見(jiàn)的相變材料就是水了，當溫度到0°C或更低時(shí)，液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰。當溫度高于0°C時(shí)水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。假設在夏天，放一大塊冰在家里，家里一下子就涼快下來(lái)了，冰為了和屋里的溫度恒溫就會(huì )融化。這也就證明了在溶化過(guò)程中會(huì )吸入大量周?chē)�的熱能量，釋放冷能量�?/p>

　　中國的許多的科技研究機構對這個(gè)話(huà)題都進(jìn)行研究并且發(fā)表了大量的'論文。但是怕生產(chǎn)這種材料有一定危險性，所以相變材料不能得到廣泛應用。這幾年由于材料的研究取得重大進(jìn)展，相變材料的穩定性也已經(jīng)達到幾萬(wàn)個(gè)相變周期但不改變其特性，這也使得相變材料達到了實(shí)用階段。

　　有一種技術(shù)原理是通過(guò)吸收太陽(yáng)能或在冬天吸收大量冷能，可以將熱能或冷能儲存在相變材料的物理結構中，用這種材料建造的房屋的墻壁，當外界溫度低于或高于蓄熱溫度時(shí)（蓄熱溫度不定，一般在20~25℃之間），相變材料為了達到平衡溫度產(chǎn)生釋放熱能量過(guò)程的相變，達到墻壁也可以保溫的目的。

　　例如：需要從中國發(fā)運一個(gè)生物樣本到美國，總共需要13小時(shí)，溫度的要求是：生物樣本保持在恒溫+2℃至-8℃之間。把相變材料做成毯狀物包在外面，再放在一個(gè)內有恒溫+2℃至-8℃之間的小箱子里，就可以達到目的了。

　　了解到相變材料有這么多用處，我真希望北京能成為第一個(gè)跨進(jìn)“相變材料世界”的地區�，F在清華大學(xué)還有單獨的一個(gè)相變材料這么一科呢。就連網(wǎng)上還有些人說(shuō)；“可以預見(jiàn)，在未來(lái)的數年內相變材料將在我國得到廣泛的應用，尤其是北京�！�

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