有關(guān)科普的征文（精選24篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)科普的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科普的征文 篇1
以前有一個(gè)發(fā)明家，他叫愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，是因為他媽媽生了病。她的病誰(shuí)都會(huì )有的就是闌尾炎，需要光，所以愛(ài)迪生就發(fā)明了電燈。還有一個(gè)關(guān)于植物生長(cháng)有關(guān)這個(gè)植物在春夏秋冬一直在變，春天的時(shí)候是綠油油的，在夏天的時(shí)候肥美，秋天的時(shí)候黃燦燦的很美麗，還有在冬天葉子就飄下來(lái)了。
暑假的時(shí)候爸爸媽媽帶著(zhù)我去科學(xué)博物館，我看到了人們在發(fā)明一樣叫收割機的機器。然后我爸爸媽媽站一旁看著(zhù)他們發(fā)明�？墒前职謰寢寘s說(shuō)：“他們真的能發(fā)明出來(lái)嗎？”后來(lái)我告訴他們不要小看別人，要相信別人。過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)他們終于發(fā)明好了收割機。爸爸媽媽看了看說(shuō)：“女兒說(shuō)的對，我們要相信別人，不要小看別人�！敝苣┑臅r(shí)候我和爺爺奶奶街上，我看見(jiàn)了人們在建立游樂(lè )園。建的有滑滑梯，碰碰車(chē)，摩天輪，跳跳床，還建了一座涼亭，爺爺奶奶看了看說(shuō)太棒了。
在秋天的一個(gè)周末爸爸媽媽帶我去上海的發(fā)明機器的博物館里看到了那里面的人們非常辛苦的發(fā)明電風(fēng)扇。過(guò)了10個(gè)小時(shí)電風(fēng)扇發(fā)明好了。爸爸媽媽看了又看說(shuō)發(fā)明的太好了。
在夏天的暑假中爸爸帶我去南京，我看見(jiàn)有許多家在發(fā)明不同的東西。有電視機、空調、衣柜和臺燈。個(gè)個(gè)發(fā)明的都非常好。夏天的一個(gè)晚上我聽(tīng)見(jiàn)了有人在發(fā)明電腦，而且我看人發(fā)明的時(shí)候非常用心。過(guò)了一會(huì )電腦發(fā)明好了。早上的時(shí)候我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)：“我們家隔壁的一個(gè)人是不是一個(gè)發(fā)明家？”爸爸媽媽說(shuō)：“我們家旁邊這一家里的那一個(gè)人就是世界上發(fā)明東西最快的一個(gè)人和最偉大的一個(gè)發(fā)明家�！焙髞�(lái)我又說(shuō)：“怪不得昨晚我看他發(fā)明的一臺電腦那么快�！笔罴倮镉幸惶煳业叫〖t家玩，我看見(jiàn)她爸爸在發(fā)明臺燈，小紅的爸爸發(fā)明的是百荷花形的臺燈，小紅的爸爸發(fā)明好了百荷花，然后小紅的爸爸在接著(zhù)發(fā)明電燈泡，過(guò)了一小時(shí)電燈泡發(fā)明好了就把百荷花和電燈泡粘起來(lái)。粘好的時(shí)候，我拿起看了看，看過(guò)時(shí)我說(shuō)太好看了。
到了這里我的科普也就沒(méi)有了。
科普的征文 篇2
科學(xué)，在我們生活中往往是離不開(kāi)的，我們生活中的每一件事情都和科學(xué)有關(guān)�；赝郧捌甙耸甏呐f社會(huì )。那時(shí)沒(méi)有現在的彩色電視機，沒(méi)有空調，沒(méi)有冰箱，給人們的生活帶來(lái)了許多不便之處。在交通方面，沒(méi)有飛機，沒(méi)有高速公路，如今一個(gè)小時(shí)就能從杭州到蕭山的路程在那時(shí)看來(lái)是多么遙遠。再想想現在，我們幾乎每天都沉浸在電腦、電視的世界中，感受它們帶給我們的方便。
有了電腦，我們可以隨時(shí)上網(wǎng)查找資料；有了電視，我們可以及時(shí)了解新聞；空調可以在炎熱的夏天為我們帶來(lái)涼爽……反正說(shuō)也說(shuō)不盡，總之，科普給我們帶來(lái)的變化是無(wú)窮的。1970年，我國用長(cháng)征一號火箭發(fā)射了中國第一枚人造衛星“東方紅一號”。當火箭沖向藍天，把衛星送入數百千米高的橢圓軌道時(shí)，怎么能不叫人興奮。
這一次的衛星發(fā)射，標志這中國的運載火箭技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)行列。中國的航天技術(shù)將更加先進(jìn)、強大！在科學(xué)課上，我了解了古代人們造紙、發(fā)明火藥等方法，并且自己動(dòng)手嘗試制作了紙�？吹阶约盒量鄤趧�(dòng)的成果，我不禁感嘆道：古代人的智慧結晶，為我們現代的生活帶來(lái)了方便。在平常我們看見(jiàn)的一張普普通通的白紙，在古代不知道要花掉他們多少心血，時(shí)候的紙和筆是多么寶貴�？梢哉f(shuō)，紙是來(lái)之不易的。袁隆平爺爺為我們開(kāi)發(fā)了更加良好的水稻，使我們吃得更加健康；航天事業(yè)的發(fā)展和成功說(shuō)明了中國航天的領(lǐng)先水平。人類(lèi)社會(huì )的巨大變化都離不開(kāi)科學(xué)，是科學(xué)給我們帶來(lái)了今天的美好生活。
在日常生活中、大自然的懷抱中，也有許許多多令我們感興趣的科普動(dòng)物和問(wèn)題。比如：樹(shù)袋熊為什么喜歡抱著(zhù)樹(shù)桿睡覺(jué)？白蟻是蟑螂的親戚嗎？等等，三天三夜也說(shuō)不完。我喜歡動(dòng)物，喜歡去動(dòng)物園看憨態(tài)可掬的大熊貓，喜歡在小區的綠地上觀(guān)察螞蟻，也喜歡在家中喂養小白兔。在觀(guān)察小動(dòng)物的同時(shí)，我也發(fā)現了大自然的秘密，注意到了它的生態(tài)環(huán)境。有了這些發(fā)現，我覺(jué)得我應該更加保護、愛(ài)護動(dòng)物和環(huán)境，使它們有一個(gè)美好的家園�？破諑Ыo我們的變化時(shí)巨大的，使我們的生活大大得到了改善。同時(shí)，在大自然這樣的一個(gè)科普學(xué)習處，我們觀(guān)察了小動(dòng)物的住所和習性。
讓我們知道了更多有關(guān)大自然的知識�？破�，是偉大的，科普，是無(wú)窮的，科普，是帶我們進(jìn)入學(xué)習課堂的老師�？破�，是美麗的。
科普的征文 篇3
科技，顧名思義，是一種發(fā)達的技術(shù)。我們對它并不陌生，它就在身邊，生活離不開(kāi)它，兩者息息相關(guān)�，F在一起走進(jìn)科技的世界。
首先，科技給我們帶來(lái)便捷，輪船、火車(chē)、飛機等等，都帶來(lái)了交通的方便。無(wú)論你想到祖國或世界的天涯海角，只要找到合適的交通工具，就能很快到達。同時(shí)，隨著(zhù)人類(lèi)有更多的經(jīng)驗與智慧，計算機誕生了，它的便捷達到了可以讓足不出門(mén)的人與在遠方的親戚聊天，甚至可以網(wǎng)上購物，聽(tīng)音樂(lè )，看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿，科技的發(fā)展使我們過(guò)上了美好的生活。再來(lái)談?wù)勶嬍嘲�，現在我們吃的東西不指指追求好吃，還要有營(yíng)養的食品，科技就能做到這一點(diǎn)，比如：蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖等等，都對我們的健康有幫助。如果沒(méi)有科技食品，我們現在都能快快樂(lè )樂(lè )的玩耍么？科技還能促進(jìn)我們的身心發(fā)展，使醫術(shù)更加高明，救更多的人，使人的平均年齡都提高了，有更多的爺爺奶奶享受晚年�？萍歼�提高了家庭安全，比如說(shuō)防盜玻璃，它能使你們家的財富不被盜竊，并且保護你，不讓危險人物接近自己。
科技將我們從水深火熱的世界里救了出來(lái)，因此這個(gè)世界充滿(mǎn)智慧，人們都能過(guò)上好的生活，落后的城市，也都能獲得幫助，所以我們應該敬畏科技，使世界不缺乏新鮮感！
科普的征文 篇4
世上有無(wú)數美好、甜蜜的東西，人們幸福地擁有它，盡情地享受著(zhù)它。但是，災難卻一次又一次肆虐，將美好無(wú)情地抹去，把傷痛永遠地存留。
2008年……
公元2008年5月12日14時(shí)27分，天氣晴朗，萬(wàn)物盡情沐浴在明媚的陽(yáng)光中，人們享受著(zhù)幸福的時(shí)光：孩子上學(xué)，大人上班，老人休閑……一切都是那么的幸福和諧。
北京時(shí)間14點(diǎn)28分。大地突然劇烈搖晃，巴蜀大地頓時(shí)山崩地裂，在短短的幾分鐘時(shí)間里，無(wú)數生命被廢墟掩埋，數十萬(wàn)同胞離我們遠去，數百萬(wàn)同胞經(jīng)受著(zhù)精神和肉體的折磨。地震，震裂了房屋，震碎了人心。
災難已經(jīng)過(guò)去，但傷痛仍在繼續。難道我們就只能仍災難擺布嗎?
2058年……
整整50年過(guò)去了，歲月的滄桑仍然抹不去50年前那傷痛的記憶。
如今的綿陽(yáng)已是國際一流的大都市，整個(gè)城市分為三塊：海，陸，空。搞科研的住在海上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著(zhù)陽(yáng)光。搞軍事的住在空中城市，時(shí)時(shí)刻刻盡享新鮮空氣。在普通崗位上的則住在陸地上，過(guò)著(zhù)繁忙而充實(shí)的日子。
我所工作的“地震超前探測儀”研究所就坐落在海上城市，被安排在一個(gè)極其秘密的地方。在我的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)科研工作者們夜以繼日，堅持不懈地努力，經(jīng)過(guò)899次試驗后，“地震超前探測儀”終于研制成功。只要在地球上的地震，就算是一級，也會(huì )被“地震超前探測儀”在幾分鐘內搜集到，如果是三級以上地震，會(huì )被“地震超前探測儀”在震前幾天搜索到，并提醒廣大身處震區的人們注意安全。
2108年……
又是一個(gè)50年過(guò)去了，此時(shí)，我已是111歲高齡。曾經(jīng)和我一起研制“地震超前探測儀”的戰友們相繼在幸福中逝去。我們研制的“地震超前探測儀”為人來(lái)帶來(lái)了無(wú)限生機。據統計，僅2108年一年發(fā)生5級以上的地震達千萬(wàn)次，可傷亡卻是0……
有夢(mèng)就有希望，有希望就會(huì )有行動(dòng)，有行動(dòng)就會(huì )有成果，有成果就會(huì )有未來(lái)�；仡欉@一百多年為研制“地震超前探測儀”而艱辛地付出，我無(wú)怨無(wú)悔。
科普的征文 篇5
小記者又有活動(dòng)了，本周我們將去青少年科技活動(dòng)中心——市展覽館參加大型科普春游活動(dòng)，4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲，戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了，想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸，可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺(jué)魅力，并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘，我心里就非常地興奮和期盼，出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著(zhù)曲子，快樂(lè )地跑跳。9點(diǎn)鐘，我們準時(shí)到達展覽館門(mén)口，我看到穿著(zhù)鮮艷的紅馬甲的
小記者們都已經(jīng)早早地到了。
在等待大記者賣(mài)票的時(shí)候，我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊，終于可以進(jìn)去了，我們迫不急待地向里走，剛進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)大哥哥給我們發(fā)了一個(gè)立體眼鏡，還是免費的，真不錯，看來(lái)當小記者就是好。我們先去看電影，可是那里人山人海，干脆看不見(jiàn)，沒(méi)辦法，只好去看動(dòng)物，我看見(jiàn)了巨龜和蜥蜴，百年老龜，有嗎?一看，真是，我趕忙拿相機照了下來(lái)，那些百年老龜好像害怕似地一個(gè)個(gè)地縮著(zhù)腦袋，只有一個(gè)伸出頭來(lái)，好像說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀，怎么這么多的人?”這樣的老龜我還是第一次看到，同時(shí)也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了，因為它們總是把頭縮在里面，有趣吧?而蜥蜴呢，在樹(shù)枝的旁邊一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就像是假的一樣。
緊接著(zhù)，我們又到了魔法島，同時(shí)也免費得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具，看著(zhù)劉謙熟練的魔術(shù)表演，我真是羨慕，可我怎么也學(xué)不會(huì )，當時(shí)就想;魔術(shù)怎么這么難學(xué)啊!，于是我就仔細地看，慢慢地我看出一點(diǎn)東西了，也有點(diǎn)會(huì )了，于是就想，也不難嗎，看來(lái)干什么都要用心才行的，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看見(jiàn)有許多人圍在一塊，覺(jué)得非常好奇，就馬上擠了進(jìn)去看，哇，原來(lái)是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，那里面的事物都非常古怪，垃圾通過(guò)幾次改裝就變成了非�？煽诘墓揞^，那里的虎威太歲是貓，不是老虎，阿豹不是豹，而是狗……熱鬧的畫(huà)面和情節看得我們都哈哈大笑，太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快，看得我們把時(shí)間都忘記了，當戀戀不舍地走出展覽館時(shí)還意猶未盡。今天的天氣真好，就像我快樂(lè )的心情，科普春游讓我走近了科學(xué)，了解了科學(xué)的奧秘，真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個(gè)人的心中。
科普的征文 篇6
隨著(zhù)科技日新月異的發(fā)展，我們的生活處處便利，今天，我們一起來(lái)整理一下，科技給我們帶來(lái)的便利。
電腦上，有一個(gè)宅男宅女必不可少的軟件——淘寶，在沒(méi)接觸淘寶網(wǎng)之前，我們每個(gè)星期都要去一次超市，停車(chē)很麻煩，而且稍微買(mǎi)一點(diǎn)東西，就100多塊錢(qián)了，回到家里繼續抱怨，這個(gè)忘買(mǎi)了，那個(gè)忘買(mǎi)了，非常不方便。在接觸淘寶網(wǎng)了之后，我們發(fā)現網(wǎng)上的東西應有盡有，還非常的便宜，有的，甚至是超市價(jià)格的一半，在一家店里買(mǎi)一些東西，讓店家包個(gè)郵，多劃算呀！哈哈，真是科技日新月異，生活處處便利。
有的人會(huì )嫌電腦太大，帶在身邊麻煩，為什不嘗試一下新科技——平板電腦呢，平板電腦和電腦的功能一樣，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是電腦的mini版，也有人稱(chēng)它掌上電腦，它結合了手機和電腦的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)手機的觸屏感，電腦的功能······在平板電腦中賣(mài)的最好的，是來(lái)自美國的蘋(píng)果——ipad我家就有一臺，平時(shí)出門(mén)旅游，出去比賽，我都帶在身邊，只要有網(wǎng)絡(luò )，它就無(wú)所不能。真是科技日新月異，生活處處便利��！
要有什么事，也不用親自跑一趟，這就是我要向大家介紹的第二樣法寶——電話(huà)，每一天晚上，我都要給遠在江干區的外婆打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下身體，交代一下事情，出國旅游時(shí)，辦一個(gè)移動(dòng)套餐，用國際漫游都很便宜，那不就更方便了嗎！真是科技日新月異，生活處處便利��！
現在是盛夏，你捧著(zhù)電腦在家玩，能不熱嗎？下面我為大家介紹最后一樣高科技——空調，空調也是高科技的代表，它能調節室內溫度，使我們的房間冬暖夏涼，我們的生活中要是沒(méi)有它，這日子不就像火爐一樣，多么難熬��！所以，空調這項發(fā)明也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利。
高科技的生活，是多么幸福��！
科普的征文 篇7
到底什么才是智慧到底什么才是生活不同的理解是否直接影響著(zhù)人的一生我想是的。
決定生活是否有智慧，不管生活處于什么“狀態(tài)”，決定因素都落在了生命處于什么“心態(tài)”。對于物質(zhì)上匱乏的人來(lái)說(shuō)，他們需要學(xué)會(huì )自信、用心、行動(dòng)；對于物質(zhì)豐盛的人來(lái)說(shuō)，他們需要學(xué)會(huì )盈而不迷，學(xué)會(huì )謙虛、真誠、平靜。不同的“狀態(tài)”其實(shí)是不同“心態(tài)”的結果，其中一種“心態(tài)”是自信與慈悲，這種心態(tài)能容納所有的正負能量事件而不受他們的影響，這種心態(tài)十分自信對于“狀態(tài)”的呈現、創(chuàng )造規律的把握。我們并不缺乏智慧，我們只是誤會(huì )了智慧。
我們的每一刻的存在都是值得感恩的，我們以“完美的方式”呈此刻整個(gè)物質(zhì)宇宙里，與整個(gè)宇宙能量是混元一體的，每份存在都是宇宙中的完美呈現。并且最重要的是我們其實(shí)還具有創(chuàng )造力，透過(guò)我們的想象、行動(dòng)，則結果便會(huì )呈現。在感恩的同時(shí)，這也是一份極強大而低調的自信，能夠為我們成就夢(mèng)想。我想沒(méi)有什么生活比“活在夢(mèng)想的創(chuàng )造人生中”更讓人富有多姿的好處了。
生活，或者能夠是智慧的作品。
我們除了是身體上物質(zhì)上存在，更是宇宙的一種意識上能量上的存有。人類(lèi)對此一向在爭論，但是它的本質(zhì)就是如此。爭論與本質(zhì)的區別就是：爭論是“推斷辯論”、“可證明的”、“可描述的”、“可文字記錄的“、“可測量的”，本質(zhì)是需要親自用心去感覺(jué)與領(lǐng)悟的。我們找不到這宇宙中最完美的，因為所有的存在、存有都是完美的、統一的。假若重拾生命的自信與智慧，我們的整體社會(huì )環(huán)境便能呈現出與人類(lèi)禮貌對應的“秀麗家園”。
我想，生活也是完美的無(wú)論它是什么“狀態(tài)"，反應的只是我們的“心態(tài)”。
科普的征文 篇8
那個(gè)讓人難忘的下午，當我們安心的在教室學(xué)習時(shí)，誰(shuí)也不曾想過(guò)，無(wú)情的災難會(huì )降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無(wú)情的災難奪走了無(wú)數人的生命和健康，就在那一瞬間，一座座高樓變成了一片廢墟，就在那一瞬間，無(wú)數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個(gè)汶川縣。就是那一天——5月12日，給人類(lèi)留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類(lèi)——防災、減災！
我國是世界上主要的“氣候脆弱區”之一，自然災害頻發(fā)、分布廣、損失大，是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。20世紀的觀(guān)測事實(shí)已表明，氣候變化引起的極端天氣氣候事件（厄爾尼諾、干旱、洪澇、雷暴、冰雹、風(fēng)暴、高溫天氣和沙塵暴等）出現頻率與強度明顯上升，直接危及我國的國民經(jīng)濟發(fā)展。因此，我認為，現在應該非常重視防災減災的問(wèn)題。有些災害是可以預防的。
但是，一些由地球本身造成的災難人類(lèi)是很難防備的。我們不僅需要防備一些災難，還需要具備一些基本的防災知識和自衛知識。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外；蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。
例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。
還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。這些知識我們應該牢記在心。
災難顯然是是無(wú)情的，但這又能怪誰(shuí)呢？只不過(guò)是人類(lèi)自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類(lèi)自己��！而這，我們更應該從小做起！首先少砍伐樹(shù)木，多植樹(shù)造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著(zhù)人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！
科普的征文 篇9
生活，需要播灑智慧的陽(yáng)光，而美正是源自智慧地生活，這樣我們才能切身體會(huì )到充實(shí)的過(guò)程給我們帶來(lái)的心靈的蕩滌和精神的愉悅。
―――題記
山重水復，轉彎處又見(jiàn)柳暗花明�；砣婚_(kāi)朗需要智慧來(lái)引領(lǐng)生活，絕處逢生要用智慧來(lái)生死較量。
智慧的生活即是應對挑戰能夠多一些戰勝它的勇氣，少一些膽怯的情調；智慧的生活就是應對機遇能夠多一些自信十足的魅力，少一些放棄的念頭；智慧的生活就是應對過(guò)程能夠多一些體驗它的激情，少一些望而卻步的感慨。而正是智慧的生活，我們才能在智慧中享受那美和快樂(lè )。
這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷，體驗“天生我材必有用”的豪放，分享“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的意境。此時(shí)我們似乎不再關(guān)注得失的多少，更重要的是我們以前轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。
然而我們生活中怎樣才能體驗到這種美呢？
生活需要我們用信心點(diǎn)燃激情，用努力獲得期望，用真誠打動(dòng)心靈。智慧是一切完美情感的代名詞，不要低調但應內斂，不要悲觀(guān)但應冷靜，不要自滿(mǎn)但應自信，不要自卑但應自知，這樣才用智慧去主宰生命，自由生活，享受美感。
智慧的生活吧。朋友，用愛(ài)點(diǎn)亮未來(lái)，用情打動(dòng)世界，這樣才能體會(huì )到生活過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美感的瞬間。享受美，更要享受生活！相信美源自智慧的生活。
科普的征文 篇10
生活，充滿(mǎn)科學(xué)；科學(xué)，駐滿(mǎn)生活。用科學(xué)去解決生活上的問(wèn)題吧，讓生活更美好，讓生活更智慧。
那日，我去購物，看中了一個(gè)許愿瓶，將它買(mǎi)了回來(lái)，安排在書(shū)桌一角。我總覺(jué)得有什么地方不太合理。仔細一瞧，原來(lái)是標簽把圖案一角覆蓋了。這可如白中黑點(diǎn)，失了雅致，掃了興致。我連忙想辦法把標簽除去。
我小心翼翼地把標簽一角撕開(kāi)，用手點(diǎn)了點(diǎn)撕開(kāi)處，黏黏的，極是不舒服。我又用無(wú)色筆尖輕輕劃了劃，還是依舊。無(wú)奈，我為保許愿星的手感，只好作罷。硬撕是不行了，我只得想別的法子。用水沖，反而把標簽沖濕了，不行。用手搓，標簽變得臟兮兮的，不行。用不鋒厲的刀片，根本行不通……各種出奇的辦法都試過(guò)了，可標簽像長(cháng)在上面一般，就是不掉下來(lái)。
在我沮喪之時(shí)，我一拍腦袋，想起這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代有什么不能查的呢？于是，我開(kāi)了電腦拜求“高見(jiàn)”。很快，我得到了一個(gè)似乎可信的答案：用吹風(fēng)機（熱風(fēng)）吹。由于熱風(fēng)將標簽后面的不干膠吹硬，使其失去粘性，成為“花瓶”，標簽在瓶上黏不住了，自然就掉下來(lái)了�！鞍僖�(jiàn)不如一試”，我連忙去衛生間拿來(lái)吹風(fēng)機，開(kāi)到熱風(fēng)檔，對著(zhù)標簽吹。漸漸地，標簽似乎有了動(dòng)靜，感覺(jué)松動(dòng)了許多。我連忙放下吹風(fēng)機，拿起瓶子輕輕一撕，標簽便如聽(tīng)話(huà)的娃兒，脫離了瓶子。
生活中，我們時(shí)常會(huì )遇見(jiàn)一些難題，它們讓我們動(dòng)盡了腦，想盡了法。而如果我們能以科學(xué)的態(tài)度去面對，相信這些難題很快能迎刃而解。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓智慧充滿(mǎn)生活，讓笑語(yǔ)駐滿(mǎn)生活！
科普的征文 篇11
今天，天公不作美，下起了小雨。但坐在車(chē)內的我還是興致勃勃、興高采烈的，因為我即將就要前往達·芬奇科學(xué)藝術(shù)展覽了。它里面陳列著(zhù)達·芬奇的畫(huà)畫(huà)、設想等作品。
經(jīng)過(guò)了將近半個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來(lái)到了位于紹興科技館里的達·芬奇展覽會(huì )。達·芬奇是意大利的文藝復興三杰之一，他是一位畫(huà)家、寓言家、雕塑家、發(fā)明家、哲學(xué)家、音樂(lè )家、醫學(xué)家、生物學(xué)家、地理學(xué)家、建筑工程師和軍事工程師。展館的外形像一個(gè)月亮船，好像在搖著(zhù)達·芬奇慢慢走向未來(lái)，還像一只碗，里面裝的都是他奇妙的科學(xué)發(fā)明的圖紙，比如：載人飛行器、裝甲坦克、榨油機、明輪踏板船……，和一幅幅精美的作品畫(huà)，比如：《蒙娜麗莎的微笑》、《最后的晚餐》、《安吉里之戰》……。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的就是一幅壁畫(huà)：《最后的晚餐》。它講了一個(gè)有關(guān)耶穌的事情：有一個(gè)弟子出賣(mài)了耶穌。耶穌已經(jīng)知道了這件事，便在晚餐的餐桌上說(shuō)起了這件事。其他弟子各個(gè)都火冒三丈，大聲問(wèn)道是誰(shuí)出賣(mài)了他。只有一個(gè)弟子瑟瑟發(fā)抖，左手拿著(zhù)一個(gè)錢(qián)袋、右手拿著(zhù)一把刀，準備刺殺耶穌。畫(huà)中的人物共有14個(gè)，各個(gè)栩栩如生、惟妙惟肖。他們身穿紅藍兩色披肩，雙手動(dòng)作各異。有的一只手伸出來(lái)，指點(diǎn)著(zhù)別人;有的雙手舉起;還有的兩手一攤，表示無(wú)奈的樣子。達·芬奇 的畫(huà)，給了我們無(wú)窮的遐想。
他不但是繪畫(huà)界的巨人，而且在科學(xué)發(fā)明方面，他也有一套。
我在展廳中曾親身體驗過(guò)他的二項偉大的發(fā)明，回旋起重機和裝甲坦克�；匦鹬貦C的操作方法是：一個(gè)人站在回旋起重機上旋轉著(zhù)把手，裝有袋子的那一頭會(huì )隨著(zhù)把手的轉動(dòng)慢慢地往上拉，當袋子到達最頂端時(shí)用一根木棒夾住，使它不動(dòng)，最后再“嘩”的一聲抽掉木棒，袋子就會(huì )在沒(méi)有人控制的情況下快速地到地上。它是利用了旋轉的原理，使袋子可以放到地上。裝甲坦克的外形像一只烏龜。它有一個(gè)錐形的外殼和一個(gè)炮塔(瞭望塔)，四周都裝有大炮。它的內部有四個(gè)燈籠齒輪供于讓裝甲坦克“行走”，它得需要八個(gè)人控制才能“行走”。在中央的一個(gè)梯子就是瞭望塔。如果你爬上梯子，就會(huì )發(fā)現上面有幾個(gè)小孔，這就是用來(lái)瞭望的。這座坦克可以算是當代一項偉大的發(fā)明了。因為達·芬奇生于1452年—1519年間，那時(shí)候技術(shù)條件十分落后，打仗的時(shí)候只能用長(cháng)矛、盾牌，根本沒(méi)有既可以防御，又可以進(jìn)攻的武器。所以達·芬奇就生出奇想，想制作一個(gè)防御進(jìn)攻和為一體的機器。但當時(shí)的經(jīng)濟不允許，只能留下了一張圖紙，讓子孫后代來(lái)做。
今天的達·芬奇科學(xué)藝術(shù)展讓我開(kāi)拓了視野，明白了許多知識。
科普的征文 篇12
我們都很珍愛(ài)生命，但同時(shí)也傷害了許多生命，包括那一片片的碧綠，一片片的濃蔭。
樹(shù)，是我們最好的'朋友，它們可以為我們遮擋陽(yáng)光；可以對我們保護視力有幫助；還可以為我們提供氧氣。但我們?yōu)槭裁催�要去砍伐那些樹(shù)木，用木材做家具，桌椅……一棵樹(shù)賣(mài)出去也就只值幾百元或上千元錢(qián)，可是科學(xué)家們計算，一棵種植三十年的樹(shù)，所為人類(lèi)付出的價(jià)值213000美元，遠遠超過(guò)了木材的價(jià)值。還有，樹(shù)木中也蘊含著(zhù)許多歷史文化,比如銀杏樹(shù)，它是“活化石”，科學(xué)家們可以從它那里找到早期植物生活的現象，還有一些樹(shù)木，由于氣候不同，可以當作一個(gè)地方的標志。而且樹(shù)木，它也是一些小動(dòng)物們的家園，如果沒(méi)有樹(shù)木，那些小動(dòng)物也就無(wú)法生存，我們的地球就失去了生態(tài)平衡。所以我們應該保護樹(shù)木，還應該經(jīng)常植樹(shù)造林，讓樹(shù)木給我們提供更多的生命。
最后，我倡導：愛(ài)護樹(shù)木吧，就像愛(ài)護自己一樣。
科普的征文 篇13
小記者又有活動(dòng)了，本周我們將去青少年科技活動(dòng)中心——市展覽館參加大型科普春游活動(dòng)，4月17日上午我和姐姐早早地穿上小記者馬甲，戴上小記者證就興沖沖地出發(fā)了，想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸，可免費體驗3D、4D影片的神奇立體視覺(jué)魅力，并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘，我心里就非常地興奮和期盼，出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著(zhù)曲子，快樂(lè )地跑跳。9點(diǎn)鐘，我們準時(shí)到達展覽館門(mén)口，我看到穿著(zhù)鮮艷的紅馬甲的
小記者們都已經(jīng)早早地到了。
在等待大記者賣(mài)票的時(shí)候，我們小記者們都興奮地嘰嘰喳喳…啊，終于可以進(jìn)去了，我們迫不急待地向里走，剛進(jìn)門(mén)，就有一個(gè)大哥哥給我們發(fā)了一個(gè)立體眼鏡，還是免費的，真不錯，看來(lái)當小記者就是好。我們先去看電影，可是那里人山人海，干脆看不見(jiàn)，沒(méi)辦法，只好去看動(dòng)物，我看見(jiàn)了巨龜和蜥蜴，百年老龜，有嗎?一看，真是，我趕忙拿相機照了下來(lái)，那些百年老龜好像害怕似地一個(gè)個(gè)地縮著(zhù)腦袋，只有一個(gè)伸出頭來(lái)，好像說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀，怎么這么多的人?”這樣的老龜我還是第一次看到，同時(shí)也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了，因為它們總是把頭縮在里面，有趣吧?而蜥蜴呢，在樹(shù)枝的旁邊一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)就像是假的一樣。
緊接著(zhù)，我們又到了魔法島，同時(shí)也免費得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具，看著(zhù)劉謙熟練的魔術(shù)表演，我真是羨慕，可我怎么也學(xué)不會(huì )，當時(shí)就想;魔術(shù)怎么這么難學(xué)啊!，于是我就仔細地看，慢慢地我看出一點(diǎn)東西了，也有點(diǎn)會(huì )了，于是就想，也不難嗎，看來(lái)干什么都要用心才行的，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然看見(jiàn)有許多人圍在一塊，覺(jué)得非常好奇，就馬上擠了進(jìn)去看，哇，原來(lái)是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，那里面的事物都非常古怪，垃圾通過(guò)幾次改裝就變成了非�？煽诘墓揞^，那里的虎威太歲是貓，不是老虎，阿豹不是豹，而是狗……熱鬧的畫(huà)面和情節看得我們都哈哈大笑，太有趣了。
時(shí)間過(guò)得真快，看得我們把時(shí)間都忘記了，當戀戀不舍地走出展覽館時(shí)還意猶未盡。今天的天氣真好，就像我快樂(lè )的心情，科普春游讓我走近了科學(xué)，了解了科學(xué)的奧秘，真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個(gè)人的心中。
科普的征文 篇14
科學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)非常熟悉，不僅因為我是�？茖W(xué)組的成員，更因為我的父親是一位盡職的科學(xué)老師。
在小的時(shí)候，我總喜歡在父親旁邊看他備課，邊看邊問(wèn)，而父親也一直不厭其煩地教我，這也養成了我喜歡探索的精神，在科學(xué)組中，我的這一優(yōu)點(diǎn)被“發(fā)揚光大”，遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白，這種刨根問(wèn)底也使我發(fā)現了一個(gè)不為人所知的密碼。
一次，我們在做一個(gè)關(guān)于酒精燈的實(shí)驗，我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯，把里面的東西掏出來(lái)，我頓時(shí)心血來(lái)潮，拿來(lái)酒精燈，小心翼翼地打蓋子，將沾有筆芯的鐵絲伸了進(jìn)去，頓時(shí)，筆芯在酒精中炸開(kāi)了鍋，它有時(shí)像一位醉漢一樣，晃悠悠地來(lái)回走動(dòng)，染紫了一大片區域，時(shí)而又像一顆病毒，開(kāi)始快速繁殖，不一會(huì )兒，整瓶酒精已經(jīng)完全變紫，像秋天里的葡萄一樣，紫盈盈的，我見(jiàn)了，驚呆了，眼睛瞪得像核桃一樣大，在點(diǎn)燃酒精燈，忽然發(fā)現火焰格外得高，像一只剛剛從籠子中解脫出來(lái)，一飛沖天的小鳥(niǎo)一樣，此時(shí)的我驕傲極了，心想：我真厲害，竟然發(fā)現了使酒精燈火焰變高的方法，老師一定也不知道！欣喜若狂的我把這個(gè)發(fā)現告訴了許浙棟，他聽(tīng)了，也表示很吃驚，和我討論起為什么會(huì )這樣�；丶液�，我把這個(gè)發(fā)現告訴了父親，他告訴我，酒精是有機物，筆芯也是有機物，將筆芯放在酒精里，筆芯就溶解了，這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽(tīng)后，茅塞頓開(kāi)，但還有一個(gè)謎團依然在我的心中，那就是這瓶紫色的酒精到底是什么，為什么會(huì )讓火焰變大。到著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)了百科全書(shū)，知道了原來(lái)這是變性酒精，但還是不知道它為什么會(huì )使火變大，我又查詢(xún)了許多不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，卻還是無(wú)功而返，這也許將成為我心中的未解之謎吧！
科學(xué)的中心在于探索，相信將來(lái)的一天，我會(huì )破解出這個(gè)謎的！
科普的征文 篇15
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著(zhù)科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問(wèn)題�？梢�(jiàn)，科學(xué)對我們還是挺重要的。有人可能會(huì )問(wèn)：什么是科學(xué)?我想科學(xué)就是現在還沒(méi)發(fā)現的，需要我們去發(fā)現、研究、探討的吧。但我覺(jué)得最重要的還是科學(xué)帶給人們的幫助，人們怎么去發(fā)現它，利用它。其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，只要我們留心去觀(guān)察，我想你有可能是未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”。
那是在暑期發(fā)生的，暑假期間天氣特別炎熱，連我家的小狗也常常吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”由于天氣的炎熱，蚊子可要大顯身手了。提起蚊子，沒(méi)有哪個(gè)不憎恨它們，說(shuō)它們是“吸血鬼”。是啊，每當傍晚，蚊子常常成群結隊猖狂地向我們進(jìn)攻，有的時(shí)候甚至會(huì )擾得我們整夜睡不好覺(jué)。這樣的吸血鬼有誰(shuí)不恨呢?可是說(shuō)來(lái)也奇怪，我們對蚊子卻有一種奇妙的感情。但你別誤會(huì )，這種奇妙的感情絕不是喜愛(ài)蚊子，而是一種科學(xué)興趣。據我了解蚊子的生活習性，發(fā)現它們的活動(dòng)和天氣變化有著(zhù)密切的關(guān)系。
大家都有這樣的體會(huì )吧!在夏秋季節中，每當梅雨快要來(lái)臨之前，蚊子異�；钴S，正如人們常說(shuō)：“今日蚊子叮人兇，一場(chǎng)梅雨靠得穩�！边�有人常說(shuō)：“七月半蚊子多一半，八月半蚊子少一半，九月半蚊子叮石球�！蹦敲催@是為什么呢?原來(lái)蚊子對周?chē)妶?chǎng)的變化是十分敏銳的。在一般情況下，周?chē)諝馐菐ж撾姷�，云雨區是帶正電的。當附近天空出現一個(gè)雷雨區域，并且逐漸向我移過(guò)來(lái)的時(shí)候，蚊子很快就感覺(jué)到周?chē)妶?chǎng)的變化，因而雷雨很快要來(lái)到了，所以趕在雷雨之前拼命叮人吸血，使它的卵成熟，大雨一過(guò)，正好產(chǎn)卵。
人們的飲食也非常重要，如：在飯后不宜一杯茶，許多人有擱下飯碗就喝茶的習慣，其實(shí)這并不可取。因為剛吃過(guò)飯，胃內裝滿(mǎn)食物，胃液正在分泌，大量茶水入胃，會(huì )沖淡胃液，影響消化。同時(shí)，還加重了胃的負擔，使腹壓增加，對心臟也不利。美國佐治亞醫學(xué)院的專(zhuān)家指出，飯后飲濃茶更為不利。因茶葉中含有咖啡因和鞣質(zhì)，前者會(huì )興奮神經(jīng)，可引起失眠;后者與胃內食物中的蛋白質(zhì)結合，會(huì )形成不易消化的凝固物質(zhì)，影響蛋白質(zhì)的消化和吸收等等。
其時(shí)像這樣的例子還有很多很多，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。我相信不久的將來(lái)科學(xué)會(huì )成為我們的必需品，每時(shí)每刻都會(huì )用到它。
科普的征文 篇16
科學(xué)與生活息息相關(guān)，生活中的許多神奇的現象都能用科學(xué)知識來(lái)解釋。
冬不穿白，夏不穿黑�！边@是人們從生活實(shí)踐中總結出來(lái)的經(jīng)驗，你知道它包含的科學(xué)道理嗎？
我們生活的自然環(huán)境，五光十色，美麗動(dòng)人，有紅色的花，綠色的草，藍色的天空，白色的云朵……各種物體都具有各自的色彩�？墒�，這些艷麗的顏色，在漆黑的夜里就統統消失了。這說(shuō)明只有在陽(yáng)光（白色光）的照射下，物體才呈現出顏色。那么，為什么在同樣光源的照耀下，各種物體會(huì )有不同的顏色呢？我們知道，太陽(yáng)光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫多種色光混合而成的。不同的物體，對不同顏色的光線(xiàn)，吸收能力和反射能力又各不相同。被物體吸收的光線(xiàn)，人們就看不見(jiàn)，只有被反射的光線(xiàn)，人們才能看到。因此，某種物體能反射什么顏色的光，在我們看來(lái)，它就具有什么樣的顏色。如紅色的花，是因為它只能反射紅色的光線(xiàn)，把其他顏色的光線(xiàn)都吸收了；白色的東西能夠反射所有顏色的光線(xiàn)，因此看起來(lái)就是白色的；而黑色的東西卻能吸收所有顏色的光線(xiàn)，沒(méi)有光線(xiàn)反射回來(lái)，所以看起來(lái)就是黑色的了。太陽(yáng)不僅給人們送來(lái)光明，而且還送來(lái)了大量的輻射熱。對于輻射熱來(lái)說(shuō)，黑色也是只吸收，不反射，而白色正好相反。
一般說(shuō)來(lái)，深色的東西，對太陽(yáng)光和輻射熱，吸收多，反射少；而淺色的東西，則反射多，吸收少。因此，夏天人們都喜歡穿淺色衣服，象白色、灰色、淺藍、淡黃等，這些顏色能把大量的光線(xiàn)和輻射熱反射掉，使人感到?jīng)鏊�；冬季穿黑色和深藍色的衣服最好，它們能夠大量地吸收光和輻射熱，人自然就感到暖和了。人們認識了自然規律，就能在生產(chǎn)技術(shù)上加以利用。象大型露天煤氣罐、石油罐的表面都漆成銀白色，目的就是為了提高它們反射陽(yáng)光和輻射熱的能力，使罐的溫度不致升得過(guò)高，以免引起爆炸事故。
人們還利用反向和吸收的原理來(lái)征服自然界，讓它為人類(lèi)服務(wù)。我國西北部有座祁連山，山上蓋滿(mǎn)了厚厚的冰雪�？墒�，因為山很高，上面很冷，就是炎熱的夏天，強烈的陽(yáng)光和輻射熱照上去，也都被那白色耀眼的冰雪給反射回去了，所以積雪沒(méi)法融化。結果山下大片的田地，都因缺水而荒蕪了。
科普的征文 篇17
9月13日，老師興奮地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)“今天下午，科普大篷車(chē)，要駛入我們東郡小學(xué)�！�
同學(xué)們相互討論，有的說(shuō)，那是個(gè)什么樣子的車(chē)，是和別的車(chē)不一樣嗎?還有的說(shuō)，那一定是個(gè)高科技的產(chǎn)品，我們好奇的期待著(zhù)，想知道科技大篷車(chē)到底是個(gè)什么東西，會(huì )有什么樣的功能。
我們期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)了，老師讓我們排好隊，走到操場(chǎng)上去，我們急匆匆地下了樓梯，剛到一樓，兩個(gè)穿戴一樣的阿姨，給我們了一副3d眼鏡，全班都拿好了3d眼鏡，兩個(gè)阿姨帶著(zhù)我們，走向操場(chǎng)，我現在才明白，原來(lái)她們是我們的“導游”
在阿姨的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到一個(gè)個(gè)“電視”面前，我正看著(zhù)一個(gè)關(guān)于恐龍蛋的資料“電影”里面的介紹：目前科學(xué)家發(fā)現的恐龍蛋化石最長(cháng)軸56cm，最短軸也有38cm。我又走到一個(gè)恐龍影片前，一只龐大的恐龍伸出尖銳的爪子朝我抓來(lái)。瞬間，我腦海里浮現出了恐龍的叫聲，幾秒鐘后，我才反應過(guò)來(lái)，指導員阿姨對我們說(shuō)：“人類(lèi)發(fā)現的恐龍化石最大的就有20頭大象那么重，鯨魚(yú)也比這個(gè)恐龍小的多，但是，最小的恐龍只有一只鴿子那么大�！彼坪趿钊瞬桓蚁嘈�!
看完之后，我們把3d眼鏡拿下來(lái)，我驚呀的發(fā)現剛才看到的影片，竟然是一張圖片，我不由得在心中嘆道：科技真是厲害。接著(zhù)，阿姨帶領(lǐng)我們又參觀(guān)了“太陽(yáng)能發(fā)電”、“看得見(jiàn)的聲波”、“翻轉的頭像”、“無(wú)形的力”、“會(huì )飛的“碗””……這一次參觀(guān)“科普大篷車(chē)”，充分向我們展示了數學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等科學(xué)原理。真是令我大開(kāi)眼界呀!
科技大篷車(chē)向我們介紹了許多科學(xué)發(fā)現和道理，我相信科普大篷車(chē)一定會(huì )駛進(jìn)農村，駛進(jìn)山區，讓農村和山區更多小朋友體驗到科技的發(fā)展和神奇。開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識，點(diǎn)燃我們對科學(xué)向往和熱愛(ài)。
我的這篇文章主要寫(xiě)了科技發(fā)展的速度，科普大篷車(chē)對小學(xué)生的影響，讓小學(xué)生近距離觀(guān)看恐龍等珍稀動(dòng)物資料，
科普的征文 篇18
你有沒(méi)有想過(guò)，戰場(chǎng)上的火藥是從哪里來(lái)的？你有沒(méi)有想過(guò)，我們現在的醫學(xué)是怎樣發(fā)展至今的？為了更加深入地去了解中國古代科技之光，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校的科技長(cháng)廊，帶我們開(kāi)啟了科技的大門(mén)。
長(cháng)廊分為四大板塊，每個(gè)版塊都詳細記載了從古至今中外科技的發(fā)展情況。
我國是世界四大發(fā)明古國之一，有著(zhù)五千多年的歷史。起初是先秦時(shí)代，以青銅器為代表，然后再是秦漢時(shí)期，秦漢時(shí)期社會(huì )發(fā)展的特征表現在三方面：政治方面，民族關(guān)系方面和對外關(guān)系方面。在三國兩晉南北朝時(shí)期，裴秀提出的制圖六體，創(chuàng )造了中國古代的圖學(xué)的基礎理論。隋唐時(shí)期的繁榮，使科學(xué)技術(shù)得到了很大的發(fā)展，其中杰出的代表人物是沈括。元朝的科學(xué)技術(shù)取得很高的成就，其中天文學(xué)，數學(xué)甚至醫學(xué)處于當時(shí)世界先進(jìn)地位。明朝末期，正是西方科技文化理論大發(fā)展的前夜，而明朝的大夫階層已經(jīng)普遍研究醫學(xué)，中西方在科學(xué)發(fā)展上各有千秋。清朝梅文鼎以畢生精力，從事于中國古代歷算的整理和闡發(fā)，同時(shí)也對西洋科學(xué)加以研究和介紹。隋唐后期，火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針相繼問(wèn)世，對世界文明做出重大貢獻。
中國古代的科技發(fā)現，遙遙領(lǐng)先，促進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，也給世界各地的人們帶來(lái)了便利，更促進(jìn)了農業(yè)、醫學(xué)、數學(xué)等各領(lǐng)域的發(fā)展
“新中國”，這個(gè)字眼就像是在閃閃發(fā)光。對��！這是多少士兵的生命換來(lái)的革命成果��！新中國成立后，我國科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，在原子能技術(shù)、空間技術(shù)、生物技術(shù)、計算機技術(shù)等諸多領(lǐng)域，已達到和接近國際先進(jìn)水平。
作為新世紀的尖端科學(xué)，克隆技術(shù)從它誕生的那一刻就吸引了眾多世人的目光。2000年6月16日，由西北農林科技大學(xué)動(dòng)物胚胎工程專(zhuān)家張涌教授培育的世界首例成年體細胞克隆山羊“元元”在該校羊場(chǎng)順利誕生�！霸庇捎诜尾堪l(fā)育缺陷，只存活了36小時(shí)。同年6月22日，第二只體細胞山羊“陽(yáng)陽(yáng)”又在西北農業(yè)大學(xué)出生。2001年8月8日，“陽(yáng)陽(yáng)”在西北弄產(chǎn)下一對“龍鳳胎”，表明第一代克隆羊有正常的繁育能力，這也為中國的科技錦繡添花。
我們既要認識中國科技文化，又要放大視野，認識認識外國的科技發(fā)展情況。
18世紀，英國流行天花，奪去了許多人的生命。生理學(xué)家愛(ài)德華·琴納不顧家里人的勸阻，在自己的兒子身上接種，幾個(gè)星期過(guò)去，孩子沒(méi)有不良反應，琴納的牛痘接種得到了認可，從此天花得到了預防。
各項科技的發(fā)展，許許多多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造，一批又一批的科技人員的不斷努力，他們把研究的成果運用到我們生活的每個(gè)角落，使人們的生活發(fā)生了巨大變化，使我們過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
科普的征文 篇19
著(zhù)名的天文學(xué)家和科普工作者卡爾?薩根1988年在康奈爾大學(xué)曾發(fā)表演講《科學(xué)家為什么應該普及科學(xué)》。對于中國來(lái)說(shuō)，尤其要討論的是，中國為什么需要科普工作者。
科學(xué)和科普工作者某種程度上在中國的公眾面前有一個(gè)很奇怪的形象。一方面，科學(xué)被視為象牙塔，科學(xué)家則被描繪成沒(méi)有生活常識，每天拿一些奇怪而深奧的數字、公式唬人的教授、學(xué)者：另一方面，公眾對于科學(xué)知識、科技進(jìn)程要么望而卻步，認為自己沒(méi)有理解它們的能力，要么不屑一顧，認為他們與自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)。這正是我們?yōu)槭裁葱枰破展ぷ髡叩脑颉?/p>
西方作為科學(xué)精神的起源，很早便有了科普著(zhù)作。到近代，20世紀20年代美國的貝爾寫(xiě)出《數學(xué)大師——從芝諾到龐加萊》后，科學(xué)普及工作便蓬勃開(kāi)展，這一百年來(lái)，很多優(yōu)秀的科學(xué)家致力于科學(xué)普及，例如俄裔美籍科學(xué)家喬治?伽莫夫，美國科學(xué)家阿西莫夫、卡爾?薩根，英國科學(xué)家霍金、彭羅斯、約翰?格里賓等等。而這些科普工作很快便收到了成效。1993年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主約翰?納什正是因為幼年時(shí)閱讀貝爾的科學(xué)著(zhù)作《數學(xué)大師》才立志于數學(xué)研究：約翰?格里賓因為喬治?伽莫夫和其筆下的“湯普金斯先生”才想到要探索宇宙的起源，而他自己日后也成為一名科學(xué)家和科普工作者�？茖W(xué)的接力棒就是這樣代代相傳。
但是，科學(xué)普及的意義遠不止培養一代代的科學(xué)家。公眾在日常生活中也許不需要那些繁雜的公式，但他們需要一種科學(xué)思想。他們需要科學(xué)的認識世界的方法。有了這樣的科學(xué)精神，懂得了這樣的認識世界的方法，公眾會(huì )更有意義地、更充實(shí)地生活，并且知道為什么而活，他們將略略領(lǐng)會(huì )人類(lèi)是如何如一步步地改造世界，我們?yōu)槭裁匆剿魈斩皇谴粼诘厍驕嘏募依�，更重要的，他們�?huì )擺脫愚昧，更科學(xué)有效的處理日常事務(wù)，當然，他們也決不會(huì )讓他們的孩子輟學(xué)打工，也決不會(huì )聽(tīng)信謠傳(例如，搶鹽)。他們雖不會(huì )成為科學(xué)家，但他們應當認識科學(xué)的力量。
科學(xué)精神并不植根于中國的土壤，因此中國更加需要科普工作者，尤其是以有成就的科學(xué)家的身份有說(shuō)服力地進(jìn)行這項工作。中國的中學(xué)生學(xué)習了大量的自然科學(xué)知識，卻不能在總體上領(lǐng)會(huì )人類(lèi)如何一步步改造自然
科普的征文 篇20
我最喜歡的植物是：高大的楊樹(shù)。春天過(guò)去了，夏天又回來(lái)了。高大的楊樹(shù)是乘涼的好地方。楊樹(shù)主要分布在中國、歐洲、亞洲和北美的溫暖和寒冷地區，僅中國就有50多種。白楊樹(shù)高大，密密麻麻的樹(shù)葉亮綠色，粗大的樹(shù)枝像巨臂一樣保護著(zhù)美麗的大地。楊樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了珍寶，像樹(shù)干一樣，可以用來(lái)做木頭，做家具火柴桿，做人造纖維。樹(shù)葉和樹(shù)皮是純天然飼料。楊樹(shù)可以制造新鮮空氣，抵御風(fēng)沙。想想如果地球上沒(méi)有樹(shù)會(huì )發(fā)生什么。如果有外星人，他們會(huì )怎么看待我們地球人？他們會(huì )嘲笑我們的無(wú)能。如果地球上到處都是樹(shù)，會(huì )發(fā)生什么？地球將成為整個(gè)宇宙中最美麗的星球，我們將成為宇宙生物史上最有能力的人。
楊樹(shù)適應性強，生命力頑強。它是典型的勇士，經(jīng)得起風(fēng)雨，外形也很奇特。就拿紅楊來(lái)說(shuō)吧，它有紅葉，整個(gè)夏天都那么美，還有好多奇怪的楊樹(shù)我就不多說(shuō)了。什么是完美？等于胸懷寬廣，流線(xiàn)完美，這兩者都是白楊所具備的，所以在我眼里是樹(shù)中最完美的，但兩者都是最基本的完美，而白楊卻有著(zhù)不一樣的美，這讓它脫穎而出，那就是它的手形葉子，甚至血管都能看得清清楚楚，一眼就能知道，它是一個(gè)默默付出，不求回報的人。在幾千萬(wàn)年的進(jìn)化中，它選擇了沉默，但人們貪婪的夢(mèng)想讓它脫穎而出。樹(shù)是綠色的工廠(chǎng)，每一根枝葉都是幸福的音符。多一棵樹(shù)就會(huì )增加一片新的綠色，億萬(wàn)棵樹(shù)就會(huì )連接起來(lái)，成為一個(gè)美麗的地球。今天我們種下綠色的希望，明天我們長(cháng)成參天大樹(shù)陪伴我們度過(guò)金色的童年，保護環(huán)境，每個(gè)人都會(huì )有良好的品質(zhì)，保持大自然耀眼的美，體現你的美。
科普的征文 篇21
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)知識的世界里，只有不斷探索、發(fā)現，才能了解更多的奧秘。 ——題記
大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句天氣諺語(yǔ)：“先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大�！彪m然這只是一句諺語(yǔ)，卻也充滿(mǎn)了科學(xué)性。
那是暑假的一天，我和一個(gè)朋友在廣場(chǎng)玩，突然，幾顆冰涼的雨珠落在我的手臂上——下雨了。這雨，好似細絲。朋友說(shuō)：“快回家，要下大雨了！”“大雨？！”我笑起來(lái)，“雨這么小，怎么會(huì )下大雨呢？”“哎，別多說(shuō)了，快到我家先避避吧！”我極不情愿地走向她家。剛進(jìn)了朋友的家門(mén)，只見(jiàn)一道紫色的光劃過(guò)天際，繼而是“轟隆”一聲巨響。雨像變了一個(gè)模樣，兇猛得如同咆哮的野獸，一邊吼，一邊狂奔到地面。不一會(huì )兒，世界就籠罩在來(lái)勢洶洶的暴雨中。
我看呆了，以為朋友是天氣預報員，能預測得如此準確。我連忙詢(xún)問(wèn)她這是怎么一回事，她告訴我：“有一句諺語(yǔ)說(shuō)：先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。這是有科學(xué)依據的。雷是由于云朵碰撞形成的。先打雷，說(shuō)明積雨云有一定的空隙，它就不會(huì )有很多，自然也不會(huì )下得太大；而先下雨，說(shuō)明許多積雨云密密麻麻地擠在一起，無(wú)法碰撞，就先下雨，等積雨云有了一定的空隙，才會(huì )碰撞形成雷。而通常在這種情況下，先飄下幾滴零星小雨，在驟然加大，所以我才讓你趕快來(lái)避避�！�
雨停了，我走在回家的路上，心里想著(zhù)：這充滿(mǎn)科學(xué)奧秘的世界里，還有許多我們不知道的秘密。
科普的征文 篇22
好奇之心，人皆有之。正是這可貴的好奇心，驅動(dòng)了科技的發(fā)展，加速了科學(xué)知識的普及。
古今中外，無(wú)數科學(xué)家始于好奇，貴在堅持，取得了一項又一項科技成果，造福人類(lèi)。而我也是一名科學(xué)小迷粉，對科學(xué)有著(zhù)強烈的好奇心。
小時(shí)候，我腦袋里總是有無(wú)數個(gè)“為什么”。為什么碰一碰含羞草的葉片，它會(huì )害羞地把葉片合攏；洗衣服用的肥皂水為什么能吹泡泡；直升飛機為什么能停在空中掉不下去；天上為什么會(huì )有太陽(yáng)、月亮、星星對于這些問(wèn)題，我不只想，還去探索，去尋求答案。
還記得那個(gè)星期天，在院子里玩得正開(kāi)心的我，無(wú)意間發(fā)現了一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上睡覺(jué)，我悄悄地走過(guò)去一看，它竟然可以站著(zhù)睡覺(jué)并且掉不下來(lái)，這也太厲害了吧。我的好奇心又在作怪了，不行，我一定要探究出原因。于是我立刻回到家拿了兩個(gè)大凳子，放在院子里，在兩個(gè)大凳子上放一根粗棍子。準備好后，我鼓起勇氣站了上去，模仿鳥(niǎo)兒在樹(shù)上睡覺(jué)，剛站上去，我就像馬戲團的猴子表演騎單車(chē)一樣晃了起來(lái)，站也站不穩，結果摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫。正好被買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽碰了個(gè)正著(zhù)。媽媽了解了情況，笑著(zhù)說(shuō)：“勇氣可嘉，方法欠缺��！”說(shuō)完，帶我到爸爸的書(shū)房，遞給我一本《百科全書(shū)》。
我如獲至寶，孜孜不倦地讀了起來(lái)，終于找到答案了鳥(niǎo)類(lèi)停留在樹(shù)枝上，用爪子抓住樹(shù)枝的時(shí)候，身體的重量就會(huì )在腿部的肌腱集中，這時(shí)肌腱就會(huì )緊繃起來(lái)，從而讓雙足抓緊，爪子也就自然地握住樹(shù)枝了，這個(gè)時(shí)候鳥(niǎo)類(lèi)的肌肉一般處于松弛的狀態(tài)，然后當它抓住樹(shù)枝以后，腿骨就會(huì )自然的彎曲起來(lái)，把身體重量都集中在爪的后半部的骨骼上。并且在小鳥(niǎo)的腿部有一根特殊的腱，當小鳥(niǎo)在睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì )自動(dòng)繃緊，就好像是吸盤(pán)一樣，緊緊的吸附在樹(shù)枝上，從而不會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)。我恍然大悟，開(kāi)心得一蹦三尺高。
就這樣，我心懷好奇，手捧科普書(shū)，日復一日，年復一年，孜孜以求，為心中那個(gè)深藏的夢(mèng)想努力著(zhù)，我希望有朝一日，我能用我的科技改變世界，造福人類(lèi)。
科普的征文 篇23
門(mén)捷列夫有言：”生活便是尋求新的知識�！笆堑�，生活本如枯木，乏味，無(wú)趣，正是有了求索知識的精神，不斷探知的本性，才得以完善、充實(shí)、美妙。
我家素有吃豆腐的癖好，麻婆豆腐，豆腐乳，豆腐湯，無(wú)一沒(méi)有嘗過(guò)。這天，媽媽突然想換種吃法，想做凍豆腐。
她把買(mǎi)來(lái)的豆腐切成小塊，將其放入冰箱冷凍區。
翌日，當媽媽打開(kāi)冰箱，取出凍豆腐時(shí)，我不禁訝然——之前那白凈，鮮嫩，嬌滴滴的小豆腐已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一塊塊淡黃，表皮有恁多坑坑洼洼、密密匝匝的洞，仿若耄耋老人面孔的豆腐，真一奇觀(guān)也！
我問(wèn)媽媽緣由，媽媽卻說(shuō)不清楚。我疑惑得很：”為什么呢？會(huì )不會(huì )是偶然？如果放在冷藏區，是不是也如此？“一連串問(wèn)題在我腦袋打轉，我越來(lái)越壓抑不住，好奇心如潮水般泛濫，抵擋不了，控制不了。
為了證實(shí)我的想法，我把兩包盒裝豆腐切成大小相同的小塊，各盛入兩個(gè)盤(pán)，分別放進(jìn)冷藏室與冷凍室，靜觀(guān)其變……
向晚時(shí)分，我把兩碟豆腐拿出來(lái)，發(fā)現在冷藏區的豆腐白嫩水潤，在冷凍區的豆腐則反之。這就否定了“偶然性”的觀(guān)點(diǎn)，可是至于”為什么會(huì )這樣“的實(shí)驗，卻無(wú)從下手，怎么辦，難道放棄？”不，一定要弄清楚！“內心在否決我的想法……對了，我可以上網(wǎng)咨詢(xún)呀，現在科技這么發(fā)達呢！
我一拍腦袋，急不可待打開(kāi)電腦，細細查閱。原來(lái)豆腐本身就有許多小孔，小孔中充滿(mǎn)水分，當水遇冷凝結成冰，小孔便被冰撐大，整塊豆腐被擠壓成網(wǎng)絡(luò )狀，而當冰融化成水，從豆腐里消失時(shí)，就留下了數不清的孔洞。哦，小小的凍豆腐也有這么大學(xué)問(wèn)，實(shí)在令人喟嘆。
生活是個(gè)空虛的洞，我們唯有用求知若渴，大膽探索的精神來(lái)填補此空缺，排除此空虛，生活方會(huì )意趣盎然。
科普的征文 篇24
天氣是千變萬(wàn)化的，它與環(huán)境有著(zhù)密切的聯(lián)系。
古人抓住這一聯(lián)系曾經(jīng)總結出很多關(guān)于關(guān)于氣象的諺語(yǔ)，比如：夜里星光明，明朝依舊晴。螞蟻搬家或蜻蜓低飛馬上要下雨……可現在這些諺語(yǔ)似乎不是那么靈驗了。
一天夜晚，小明看到滿(mǎn)天都是星星，心想：明天天氣一定很好吧！因此，第二天，他便叫上幾個(gè)小伙伴一起到河里去游泳。剛下水不久，天空突然烏云密布下起了傾盆大雨。小朋友們發(fā)現河水越漲越高，趕緊想爬上岸，可是已經(jīng)來(lái)不及了，河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了他們的頭頂……在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我急忙找來(lái)幾個(gè)會(huì )游泳的大人來(lái)幫忙。真是不幸中之萬(wàn)幸啊，幾個(gè)差點(diǎn)喪命的小朋友最終還是得救了！
剛種下的禾苗最怕干旱。一日，一位農民伯伯正想到菜園里地給剛種下的菜苗澆水，剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)許多蜻蜓飛得很低，他開(kāi)心地自言自語(yǔ)道：“看來(lái)今天用不著(zhù)自己去澆水了，老天爺會(huì )給咱的菜苗澆水了�！庇谑�，這位農民伯伯就放下手中的活去干別的事情了。沒(méi)想到，等到晚上，還是沒(méi)有等來(lái)這場(chǎng)雨。第二天，這位農民伯伯趕緊去菜園給菜苗澆水，看到菜苗的葉子都變得枯黃萎焉了。
古代流傳下來(lái)的那些看天識氣象的至理名言，為什么現在都不靈驗了呢？還不是因為現在的環(huán)境改變的緣故嗎？還不是因為人類(lèi)對大自然污染得太嚴重所造成的嗎？
保護好我們生存的自然環(huán)境才能使得我們的氣候變得正常！
保護環(huán)境，人人有責！
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