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逐夢(mèng)路上征文

時(shí)間:2021-11-15 14:43:06 征文 我要投稿

逐夢(mèng)路上征文【熱門(mén)】

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編收集整理的逐夢(mèng)路上征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

逐夢(mèng)路上征文【熱門(mén)】

逐夢(mèng)路上征文1

  夢(mèng)想是浩瀚星空中的一顆星,一顆最璀璨的星;夢(mèng)想是五彩花海中的一朵花,一朵最引人注目的花;夢(mèng)想是廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。

  我從小有一個(gè)夢(mèng)想DD老師。小時(shí)候我常常站在床上,拿一本書(shū)給弟弟妹妹們講。到了三年級我學(xué)了英語(yǔ),就那幾塊吸鐵石和一根教鞭,讓弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上,教他們怎么讀,讀得最好的有獎品。使我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的原因有好多:1、我覺(jué)得當老師很偉大,當老師是一件很自豪的事;2、我常常在電視上看到最美教師,我覺(jué)得她們心靈很美,我也想像他們一樣樂(lè )于助人;3、我想讓更多的小朋友能擁有知識,能擁有以為好的教師。我想把我所學(xué)到的只是教給他們,使他們懂得許許多多的道理。瞬間我的教師夢(mèng)就燃燒起來(lái)了!

  我從心底里明白,靠我現在的這點(diǎn)學(xué)習成績(jì)根本考不上師范大學(xué),更不用說(shuō)上好的師范大學(xué)了。有人說(shuō):“當老師很累,會(huì )很辛苦,不是一般人能堅持的了的!庇腥寺(tīng)到這句話(huà)時(shí)對這個(gè)夢(mèng)想不抱有任何希望,這種人做什么事都不會(huì )成功。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗,去拼搏。當老師這個(gè)過(guò)程可不簡(jiǎn)單,其他的我能應付得了,可是耐心成為了我逐夢(mèng)路上的絆腳石。我從小到大最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有耐心,每次同學(xué)么們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,講了一次兩次還不會(huì ),第三次時(shí)我會(huì )說(shuō):“我教不了你,你找其他同學(xué)去吧!绻蠋煕](méi)有耐心,教同學(xué)一次又一次,可有些同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)就需要老師的耐心,家?赡軙(huì )痛聲大罵,甚至用棍棒打,而老師只能壓住火氣,耐心教導,四年級班主任對我講的一句話(huà)使我一生受益匪淺。

  夢(mèng)想是生活的延伸和拓展,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng )作的源泉,生命不息,夢(mèng)想不滅!

逐夢(mèng)路上征文2

  每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地繪畫(huà)著(zhù)屬于我自己的故事,用我的畫(huà)筆繪出一個(gè)個(gè)平凡卻又轟轟烈烈的故事。

  很小的時(shí)候,我喜歡一切美好的事物,我想用畫(huà)把它保留下來(lái),讓這一切不只存于我的腦海,于是我幼小的心靈滋生出繪畫(huà)的芽苞。我羨慕畫(huà)家能操縱色彩自如,讓事物栩栩如生。于是小小的我,執起筆,在紙上開(kāi)始一筆一筆稚嫩地勾勒著(zhù),色彩在紙上漫延。我把自己關(guān)在小小的房間里,不知疲倦地涂著(zhù),畫(huà)著(zhù)。我仿佛看到我的夢(mèng)從七彩的顏色中升騰蔓延著(zhù),開(kāi)滿(mǎn)一屋子七彩的花。我多想就這樣沉浸在自己的世界里,我無(wú)法自拔。

  時(shí)光流逝得飛快,指縫太寬,時(shí)間很瘦,歲月便如同細沙,悄悄從指縫間隨風(fēng)飄走。

  不知不覺(jué),我長(cháng)大了。時(shí)光改變了自己,變成了那個(gè)不認識的自己。但唯獨沒(méi)有改變我對繪畫(huà)的癡迷。直到某個(gè)下午,我對繪畫(huà)產(chǎn)生了質(zhì)疑。我醞釀了靈感許久,買(mǎi)來(lái)最好的紙筆準備揮毫潑墨的時(shí)候,我覺(jué)得自己畫(huà)的東西無(wú)論如何都達不到自己想要的境界。我想,是不是我不合適繪畫(huà)。我開(kāi)始懷疑自己是不是畫(huà)畫(huà)的一塊料子,開(kāi)始懷疑自己是不是不合適畫(huà)畫(huà)這一條路。我慌了,我開(kāi)始逃避畫(huà)畫(huà)。

  媽媽發(fā)現了我的異樣,也知道了事情的經(jīng)過(guò)。她罵了我一頓,“如果遇到這么點(diǎn)挫折你就放棄,你你有什么資格說(shuō)你喜歡繪畫(huà)?就這么點(diǎn)挫折,你就把自己一票否決了嗎?你就甘心放棄你的夢(mèng)想嗎?”經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導,我才如夢(mèng)初醒。我發(fā)現過(guò)去對某些東西概念化的理解限制了我的表達,我發(fā)現過(guò)去的自己對事物的觀(guān)察是多么的得過(guò)且過(guò),從沒(méi)有反復觀(guān)察、記憶和理解每一個(gè)事物的細節,我突然發(fā)現了自己的淺薄,但也拾起了對夢(mèng)想的激情和勇氣。

  從那以后,我拼命的奔跑在夢(mèng)想永遠在路上,挫折和磨難不要妄圖止住我追夢(mèng)的腳步,我將會(huì )斬斷途中所有攔路的荊棘。

  人生之路并非一馬平川。我們在追尋夢(mèng)想的道路上總會(huì )遇到各種各樣的磨難,這條路充滿(mǎn)了阻力,我們會(huì )不可避免地經(jīng)受挫折,會(huì )一身傷痕地摔在路上。但我們依然要不斷的激勵自己,正因為在路上的我們懷著(zhù)對夢(mèng)想的希望,我們的生活才不會(huì )乏味,我們才能在坎坷中成長(cháng),體會(huì )到成長(cháng)的意義。

  在逐夢(mèng)的路上,我們正努力著(zhù),請不要停下你的腳步。

逐夢(mèng)路上征文3

  曾經(jīng)多少次幻想在那樹(shù)木蔥蘢、湖水幽幽、荷葉寂寂的園區,一群風(fēng)華正茂的青年學(xué)子放輕腳步、屏聲細語(yǔ),恐驚擾了大師們那代表民族代表歲月的精深思維……而這種種情景只屬于那神圣而高雅的大學(xué)校園,我的大學(xué)夢(mèng)也從此深深扎根,數位親朋為支撐我的夢(mèng)想起飛也做著(zhù)非凡的努力!

  在菜市那小小的攤位前,父母在烈日寒風(fēng),甚至大雨中都支起傘蓬,從早到晚守住一方小小的地盤(pán),清點(diǎn)一張張零碎的鈔票,進(jìn)出一批批本小利薄的貨物。守著(zhù)守著(zhù)守黑了肌膚守白了頭發(fā),點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)就點(diǎn)多了皺紋點(diǎn)少了歲月。時(shí)光亦如這些貨物從指間溜走,留下了風(fēng)霜一年又一年。每想到這些心里就是莫名的滿(mǎn)是心酸的憂(yōu)傷,這便是我在逐夢(mèng)路上“即使風(fēng)大得可以說(shuō)什么也不放棄”堅定信念來(lái)源。

  圣賢曾說(shuō)“經(jīng)師易求,人師難得”,我很慶幸自己成為劉紅春老師手下的一名學(xué)生,成為302班這個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。亮劍中李云龍說(shuō)“任何一支部隊都有一種傳統即整體的氣質(zhì),這種傳統與性格是由該部隊的首任軍事長(cháng)官決定的”。而我認為劉老師恰恰是新時(shí)期的李云龍,在他的帶領(lǐng)下,我們組織過(guò)敢死隊(沖擊全校前十的是人小組),亦有孤狼ab組的巔峰對決,校運動(dòng)會(huì )上矯健的身姿!他為我們這個(gè)集體注入了靈魂!我堅信:一個(gè)優(yōu)秀的集體具有培養英雄的土壤,不管歲月流失、人員更迭,我們這個(gè)集體的靈魂永在!劍鋒所指,所向披靡!

  歲月如撈不取的指尖清流,時(shí)間如抓不住的林間響箭。眼看就要在這六月上演巔峰對決,《清華北大不是夢(mèng)》激勵著(zhù)莘莘學(xué)子堅守住這個(gè)已走完12年的夢(mèng)想,這是考驗一個(gè)人心里素質(zhì)的最高時(shí)機。班里流行起“有情緒不能鬧,有疙瘩不能積。如果嘴上說(shuō)的漂亮,心里一肚子氣就不好了!”作為學(xué)習特種兵的一員,就應有軍人“風(fēng)吹不動(dòng),浪打不搖,胸懷像大海,強壯如山岳”的意志。

  逐夢(mèng)之路片尾曲即高考,他唱響了所有人的激情,挖掘了所有人的潛能。然而兵無(wú)常勢,水無(wú)常態(tài)。我親愛(ài)的數學(xué)竟然令我如此痛心,我想哭,想怒吼,然而劉老師的叮囑卻在我的耳畔響起“不管怎樣,我只希望302班全是笑傲考場(chǎng)的勇士,用微笑去面對任何人,傳達一種自信的力量”我內心掙扎著(zhù),而我終于做到了,我揚起嘴角淡化內心的苦楚。

  我雖然沒(méi)有發(fā)揮的特棒,但我依然為自己驕傲,因為我將攜帶河北大學(xué)的錄取通知去完成下一個(gè)夢(mèng)想。不管結果如何,我真心祝福所有高三畢業(yè)生!然而任何比賽上都含機遇和巧合,有多少名將痛失十拿九穩的金牌,又有多少“黑馬”出人意料的多去桂冠!輝煌的成就是炫目的,艱辛的過(guò)程又有幾人知曉?無(wú)論如何都要給自己熱烈的掌聲,因為掌聲是你內心苦悶的宣泄,是你夢(mèng)想繼續的動(dòng)力!

  我自豪的走完一個(gè)又一個(gè)的逐夢(mèng)之路,也期待下一個(gè)奮斗的精彩的過(guò)程!同時(shí),我愿用我的細小彌補光陰的.罅隙,感恩生命中幫助過(guò)我的所有人,感恩每一個(gè)美好的生命!

逐夢(mèng)路上征文4

  人生的旅程沒(méi)有盡頭,我們永遠在啟程;青春的追求沒(méi)有界限,我們一直在奮斗;行走在逐夢(mèng)的路上,我們的影子將越發(fā)清晰。

  ——題記

  我來(lái)自大山,美麗純樸的大山,那里是個(gè)不易被發(fā)現的隱處,在我心里它跟陶淵明所向往的桃花源一樣神圣純粹。從小我便懂得泥土的厚重與深邃,就像懂得像爸媽這樣的農民一樣,日出而作,日落而息的艱辛,堅韌而無(wú)聲。也是這些不能言說(shuō)且最樸實(shí)無(wú)華的事物教會(huì )了我逐夢(mèng)的意義。

  現在想來(lái),以前的我真不開(kāi)竅,功課什么的都不難,為什么我總為此頭疼?而玩耍又有什么誘惑力,為何我總是貪戀?初三那年中考失利,我心灰意冷,家里經(jīng)濟拮據,我不敢再補習,不想父母再為此流汗。那日躺在充滿(mǎn)泥香的菜地上,我閉著(zhù)眼睛問(wèn)自己的心,我到底想要什么?我的夢(mèng)想呢?就這么放棄嗎?想起父母每日勞作的身影我猶豫了,是繼續讀書(shū)追逐自己的夢(mèng)想還是放棄學(xué)業(yè)回家為父母分擔辛苦?我最?lèi)?ài)的親人,原諒我,夢(mèng)想于我,是這輩子永遠不能放棄的追求,努力與遺憾哪個(gè)會(huì )更讓人難受?于是我毫不猶豫的選擇去補習,那一年我終身難忘,感覺(jué)那一年我所經(jīng)歷與獲得的幾乎改變了我的人生軌跡。終于皇天不負有心人,我考上了縣里最好的高中,在那里,我一步步的向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  大學(xué),我開(kāi)始手足無(wú)措,沒(méi)有了以前高中的緊張氣氛與壓力,我開(kāi)始懶散,但每晚躺在床上我都無(wú)法入眠,想到父母,想到未來(lái),想到這大學(xué)高昂的學(xué)費,我清醒了。在申請國家助學(xué)金的同時(shí),我不斷的找兼職,原本坐車(chē)就暈的我竟因為長(cháng)期坐車(chē)找兼職而不再暈車(chē)了,兼職不好找,幾次差點(diǎn)被人騙錢(qián),通過(guò)這,我第一次認識到大山外面社會(huì )不那么美好的一面,這便是進(jìn)入大學(xué)后的第一次成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的尋找,我找到一個(gè)輕松且離學(xué)校又近的兼職,因為大一幾乎課滿(mǎn)還有早晚自習,所以我能兼職的時(shí)間很短,一個(gè)小時(shí)三塊錢(qián),這就是所謂的廉價(jià)勞動(dòng)力吧,每天最多能掙二十,沒(méi)生意時(shí)只有幾塊錢(qián),身邊的朋友都勸我別做,說(shuō)天冷別凍壞了,也不差這幾個(gè)錢(qián)?墒,他們誰(shuí)知道在這樣的天氣我的父親,一個(gè)五十三歲的男人每晚睡在路邊替別人照看水泥,他早年就患有脊腰椎和風(fēng)濕,就因為我和姐姐念書(shū)需要錢(qián)所以他不得不這么拼命的掙錢(qián),讓我和姐姐在逐夢(mèng)的路上不那么辛苦,這輩子欠父母太多,我只想力所能及的分擔下他們肩上的重擔,年過(guò)半百還在為兒女操勞,而試問(wèn),他們還剩幾十年或者幾年為兒女的幸福買(mǎi)單?兼職的錢(qián)雖不多,但心里安慰,每天拿著(zhù)老板給的工資,心里暖暖的,走起路來(lái)都覺(jué)得花開(kāi)遍地,同時(shí)在兼職期間我認識了很多人,接觸了許多,也更明白我的逐夢(mèng)之路還很長(cháng),我開(kāi)始有了新的心得,這不也是成長(cháng)嗎?

  相較于每天幾塊錢(qián)的兼職工資,國家助學(xué)金的三千塊錢(qián)可謂是上帝的禮物,三千塊錢(qián),父親可以在家踏實(shí)溫暖的睡三個(gè)月的覺(jué);三千塊錢(qián),母親可以不用天沒(méi)亮就去地里摘茶;三千塊錢(qián),我可以買(mǎi)多少自己喜愛(ài)的書(shū)籍,每周能多喝幾杯牛奶?我對國家的感激難以言表,這三千塊錢(qián)承載著(zhù)祖國對貧困生的照顧與呵護,也承載著(zhù)祖國對未來(lái)的希望,而中國夢(mèng)難道不會(huì )因此而變得可望可即了嗎?我的夢(mèng)想就是當一名教師,一名鄉村教師,去邊遠地區或貧困地區,無(wú)論去到哪里,傳播知識啟迪心靈,把祖國的愛(ài)與希望傳遞下去,盡可能的讓更多人得到幫助,讓更多人的逐夢(mèng)之路變得平坦堅實(shí),而實(shí)現中國夢(mèng),也會(huì )因為我們這些熱血沸騰的志愿者而變得更加真實(shí)。

  誰(shuí)的青春不奮斗?誰(shuí)的奮斗不帶傷?在宇宙蒼穹下我們都是一顆顆塵埃,低到最深處,唯有夢(mèng)想與希望能讓彼此閃閃發(fā)光,登上自己的高度,青春不老,逐夢(mèng)之路永遠“在路上”。

逐夢(mèng)路上征文5

  懷著(zhù)美麗的夢(mèng)想,我們一天天長(cháng)大。追夢(mèng)的腳步也不停地行走,我們是辛苦的追夢(mèng)者,因為夢(mèng)想隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng)也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠也很坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )知道自己的夢(mèng)想最終是否會(huì )實(shí)現,可我們都不會(huì )輕易放棄。

  曾經(jīng)幼年時(shí)的自己有很多很遙遠的夢(mèng)想,但隨著(zhù)自己一天天的長(cháng)大,我明白了哪些夢(mèng)想是幾乎不可能實(shí)現的,面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢(mèng)想的時(shí)候,我還是決定了改變這些夢(mèng)想。

  追夢(mèng)的路上留下了我太多辛酸的回憶,在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無(wú)數次的跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續前行。曾經(jīng)的我迷惘過(guò),當所有的打擊都向我襲來(lái)的時(shí)候,我甚至有些氣餒了,有點(diǎn)不相信自己能實(shí)現這些夢(mèng)想。曾經(jīng)的我迷失過(guò)自己,太多的挫折讓我有時(shí)真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢(mèng)想只會(huì )離我更加的遙遠,我還是選擇了堅持。這條漫長(cháng)的坎坷路,教會(huì )我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì )堅持,永不放棄。

  路雖坎坷艱辛,但仍會(huì )帶給我一種成功的快樂(lè )。當我逐一克服了這路途中的困難,就會(huì )讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會(huì )覺(jué)得自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想,尋不到通往未來(lái)的道路。有了夢(mèng)想,我們也不應該不付出任何行動(dòng)。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無(wú)數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘,一份收獲!敝挥心愀冻隽,你才會(huì )有所獲得,白日做夢(mèng),只會(huì )讓你離夢(mèng)想更加的遙遠。通往夢(mèng)想的道路是沒(méi)有捷徑,我們只能腳踏實(shí)地,隨時(shí)準備好迎接困難和挑戰。

  夢(mèng)想是需要堅持的,只要我們有信心,堅持不懈,我相信夢(mèng)想將會(huì )實(shí)現。

  追夢(mèng)的腳步永不停歇!

逐夢(mèng)路上征文6

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,在追求夢(mèng)想的路上,也許會(huì )有坑坷,也許會(huì )有意想不到的困難,但只要你付出,你的夢(mèng)想就可能成為美麗的現實(shí)。

  在上帝制造了許多美麗的孩子之后,有些累了,于是就在不經(jīng)意之間,馬馬虎虎地制造了一些不完美的孩子。我們班莊同學(xué)就是其中一位。他和我們一樣,也是個(gè)平凡的孩子,只是他的身體上有些殘缺:他走起路來(lái)一瘸一拐,手也有些變形,朗讀課文總是口齒不清。但他的學(xué)習成績(jì)卻比其他人優(yōu)秀好多好多,做任何事情總是很自信。雖然小小的殘缺阻礙著(zhù)他追求夢(mèng)想,但是他沒(méi)有放棄,他憑著(zhù)自己的努力,邁出了一步又一步,拿下一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),慢慢地實(shí)現著(zhù)他心中的夢(mèng)想。

  我明白了一個(gè)道理:身體外貌的不完美并不能妨礙自己去爭取美好的生活,去感受這世界的溫馨。想想過(guò)去自己真是好笑,我曾因為連續落選了兩次大隊干部評選而哭哭啼啼,在家大鬧脾氣,是媽媽良苦用心地教導我,不要一遇到困難就倒下,想想那些同我一起追逐夢(mèng)想的孩子們,想想這般努力向前的莊同學(xué)。是呀,我的四肢健全,大腦也不差,他能昂然面對這一切,我為什么不能呢?

  那天起,我立志從哪里跌倒就要從哪里爬起,經(jīng)過(guò)一年的努力表現,四年級的時(shí)候我如愿以?xún)敭斏狭诵4箨牳刹,完成了我心中第一個(gè)小小的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是需要你去努力,去奮斗,去一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現它,得到它,F在,我又想:我要上溫嶺中學(xué),我還要上北大,當有名的設計師。當我對別人說(shuō)起我的夢(mèng)想時(shí),他們不以為然地說(shuō):“做設計師有什么好,費腦又費神!薄安,你們不能這么說(shuō),每個(gè)人都有自己的理想,而這就是我想要追求的理想。難道你們沒(méi)有理想嗎?我堅信,只要我付出,我努力,總比停留在原地要強!”說(shuō)完這些話(huà),我突然感覺(jué)自己全身充滿(mǎn)力量……

  在追求夢(mèng)想的路上,我遇到過(guò)困難,遇到過(guò)挫折,但我從未回過(guò)頭,因為我知道,夢(mèng)想就在前方。我們要克服困難,才能實(shí)現自己心中的夢(mèng)想。

逐夢(mèng)路上征文7

  夜晚,月光撒滿(mǎn)了我的房間。我看見(jiàn)幸福從窗外,來(lái)到了我的房間。

  于是我便問(wèn):幸福啊,你能告訴我你的真正含義嗎?

  幸福:呵,孩子,幸福并不是一兩句話(huà)能說(shuō)得清的,它是要靠你自己去用心感受的。

  我:可是我不明白。人人都說(shuō)幸福無(wú)處不在,但為什么我感受不到呢?

  幸福:的確,幸福是無(wú)處不在,問(wèn)題是你沒(méi)有真正地體會(huì )。

  滴答、滴答......

  我:為什么呀?

  幸福:幸福是一種人生感受,幸福者不會(huì )空虛,不會(huì )迷茫,不會(huì )無(wú)所事事。幸福者健康,快樂(lè ),臉上總是帶著(zhù)迷人的微笑。

  我:這對我來(lái)說(shuō)太抽象了,我覺(jué)得只要快樂(lè )不就是幸福嗎?

  幸福:或許可以這樣說(shuō)。對于一個(gè)不幸的人來(lái)說(shuō),生活出現轉機就是一種幸福;對于吃不飽穿不暖的人來(lái)說(shuō),安逸的生活就是一種幸福,對于得不到父母疼愛(ài)的人來(lái)說(shuō),父母的嘮叨也是一種幸福。

  我:是嗎?父母的嘮叨也是幸福?

  幸福:不是嗎?試想一下,如果哪一天你見(jiàn)不到你的親人,聽(tīng)不到他們的嘮叨,你是否會(huì )有一種失落感呢?

  滴答、滴答......

  我:我明白了,我知道什么是幸福了。但是為什么有些人,幸福明明就在他們身邊,他們卻不滿(mǎn)足呢?

  幸福:那是因為他們太刻意追求某種生活目的的時(shí)候,喪失了真實(shí)的自己,他們用自己的腳走著(zhù)別人的路,用自己的嘴巴說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)。是他們太過(guò)貪心了。記住,珍惜你眼前的幸福,別讓幸福從你身邊溜走了。

  “嘟”汽車(chē)喇叭聲把睡夢(mèng)中的我催醒了,我揉揉惺忪的睡眼,才恍惚發(fā)現只是個(gè)夢(mèng)。呵,還是個(gè)“幸!眽(mèng)!

逐夢(mèng)路上征文8

  圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因為有夢(mèng)想,所以明亮,所以輝煌……

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因為有夢(mèng),才會(huì )起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國,從小以拯救國民為己任,懷著(zhù)“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jì)。因為有夢(mèng),才有動(dòng)力,才去追求。追逐夢(mèng)想,是夸父追日的堅持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì )眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著(zhù)我們迎接更多的挑戰,體驗不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅毅……

  夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著(zhù)每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著(zhù)每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著(zhù)生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚,不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻,將夢(mèng)想實(shí)現在世界人民對科學(xué)的渴望之中……

  追逐夢(mèng)想,是為了遠方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅忍不拔,終會(huì )成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì )擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個(gè)跟頭,終會(huì )翱翔藍天。

  追夢(mèng)的路上,即使有困難險阻,只要自己不放棄,一切皆有可能。

  至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。

逐夢(mèng)路上征文9

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人在追尋夢(mèng)想時(shí)都會(huì )遭受困難和挫折,然而,這些都是極為正常的事情,我們不能被它們打敗,要想方設法地克服它們,因為我們在逐夢(mèng)路上。

  我從小的夢(mèng)想就是當一名飛行員。小時(shí)候,每當我站在大地上看見(jiàn)一架碩大的客機從天際呼嘯而過(guò),我就會(huì )在想象:飛行員的視角一定非常壯觀(guān);有的飛行員運送乘客安全到達目的地,有的負責運輸救災物資到災區,還有的空軍肩扛保家衛國的任務(wù)。這不得不增加了我對這個(gè)職業(yè)的向往之情和憧憬。

  我在心中告訴自己:一定要努力地去追求這個(gè)夢(mèng)想!

  首先,想當飛行員,學(xué)習成績(jì)以及學(xué)習能力尤為重要,從此,我開(kāi)始走上“不歸路”,幾乎每天晚上在家學(xué)習到深夜,早晨早起復習語(yǔ)文,放棄了自己平時(shí)休息的時(shí)間投身于學(xué)習,成績(jì)也飛快進(jìn)步,從原來(lái)的全段五十多名,進(jìn)不到全段三十多名,在拼搏到全段十幾名,沖刺到全段前十名......

  第二,想當飛行員,身體素質(zhì)也極為重要,我原本體質(zhì)挺差,后來(lái)我就開(kāi)始訓練體育,我認真完成體育老師課上布置的訓練任務(wù);暑假早晨頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)參加體育鍛煉,每次鍛煉完口干舌燥,衣服褲子像是被水淋了似的,額頭上的汗珠有黃豆般大小,有時(shí)候早餐沒(méi)吃還特別想吐,但是我總會(huì )在心中堅定地告訴自己:為了夢(mèng)想,受這點(diǎn)苦算什么?晚上的時(shí)候,我還經(jīng)常與朋友一起去游泳或騎車(chē)。在這種強度的訓練下,我的體質(zhì)飛快地上升,跑1000米所需的時(shí)間進(jìn)步了2分多鐘。

  第三,我認為飛行員們的心理素質(zhì)是極強的,他們遇事從不慌張。而我卻不是這樣,以前我每遇到大型比賽、大型考試時(shí),我都會(huì )緊張得不得了,我的腳會(huì )情不自禁地顫抖,考試時(shí)我的心率非?,呼吸急促。我清楚地意識到:這樣是不行的,于是我開(kāi)始去嘗試改變。在上課時(shí),我積極地舉手發(fā)言,培養膽量,晨會(huì )上臺播報新聞,與此同時(shí),我也常常參加一些科技答辯比賽。。我的心理素質(zhì)越來(lái)越好,也不太會(huì )緊張了,我感覺(jué)特別棒。

  也許,在逐夢(mèng)路上,我可能還會(huì )遇到更多、更大的困難或挫折,但我不會(huì )放棄,我會(huì )去拼,朝著(zhù)我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想,大步向前,克服困難與挫折,永不向它們低頭。

  在逐夢(mèng)路上的少年,加油!

逐夢(mèng)路上征文10

  每天我們都會(huì )與書(shū)打交道,是它們給予我們一個(gè)有一個(gè)新知識,教我們做人的道理,它就像一位良師益友。如果我們生活中沒(méi)有了書(shū)本,就像失去了一位朋友,生活也會(huì )變得很無(wú)趣,從而所有都會(huì )變的無(wú)聊和乏味。

  人們常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币簿褪钦f(shuō)只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好的文章。作家們?yōu)槭裁茨軐?xiě)出那么好的作品,其實(shí)他們也是應對了這些話(huà)。大家可能都讀過(guò)比較有名作家的文章,比如:葉圣陶,高爾基,普希金,這幾位都是世界聞名的作家,寫(xiě)過(guò)成千上萬(wàn)篇文章和書(shū)。但這些的前提哪個(gè)不是通過(guò)閱讀大量書(shū)籍而寫(xiě)出了這好作品呢?高爾基曾經(jīng)還說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼

  我們要想寫(xiě)好作文,就從讀書(shū)開(kāi)始吧!

  書(shū)籍是一把金庫的鑰匙;書(shū)籍是指引我們前進(jìn)方向的指南針;書(shū)籍是我們攀登知識高峰的階梯;書(shū)籍是通向成功彼岸的一架橋梁;書(shū)籍是帶我們走向黎明的大道。是啊,書(shū)籍它就是我們的朋友,可以和我們交流,多讀一本書(shū),就交了一個(gè)好朋友。所以,請讓我們讀書(shū)吧!

  如果我們吧喜歡的書(shū)比作一位老師的話(huà),我們就會(huì )體會(huì )到這本書(shū)的最高境界。書(shū)本能補充你足夠的養分。有句話(huà)說(shuō)得好:我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!

  是!書(shū)本是我們生命中不可缺少的,是我們靈魂的一部分,它能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。同學(xué)們:今天,你讀書(shū)了嗎?

逐夢(mèng)路上征文11

  小溪入海,因為夢(mèng)想而固然執著(zhù)追求大海的浩瀚。大雁南歸,因為夢(mèng)想而無(wú)所畏懼,追求寒冷的溫暖;夢(mèng)想是信念、是追求、是力量、是“無(wú)往不克”的豪邁。

  史蒂芬威廉霍金,他青年就生患“盧伽雷病”,不久,完全就癱瘓了;艚鹩忠蚍窝走M(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全都不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器,讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……他不會(huì )因為小小的病痛折磨而放棄對學(xué)習的渴望,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為舉世矚目的科學(xué)家。

  不僅人類(lèi)有坎坷的道路,雛鷹的成長(cháng)過(guò)程都是一個(gè)悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì )飛行去爭奪母親口中的食物,母鷹會(huì )把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習高空飛翔,它們止不住內心的恐懼,一邊墜落一邊拼命的掙扎,拼命的撲騰翅膀,漸漸地它們止不住下降的趨勢,不少幼鷹因此喪命;幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍的折斷正在生長(cháng)的翅膀里大部分骨骼,再次從高處推下。越挫越勇的幼鷹痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強壯有力,而且越飛越高自由飛翔。

  逐,像鷹翱翔在百云之上,只為更高的喜馬拉雅山;夢(mèng),像一陣風(fēng),從遠方飛來(lái),想抓它,它已經(jīng)離開(kāi);路,像一條射線(xiàn)無(wú)限延長(cháng),他支撐著(zhù)城市,鄉村與鄉村之間的溝通運作,書(shū)輸送血液的大動(dòng)脈;上,像我攀巖著(zhù)無(wú)盡頭的山脈。逐夢(mèng)路上,即使千辛萬(wàn)苦,我也要堅持不懈的走完全程。

逐夢(mèng)路上征文12

  在新走遍美國中,主要展現了 Rebecca的逐夢(mèng)過(guò)程以及她的家庭、朋友、愛(ài)情的擴展。生活對Rebecca充滿(mǎn)了考驗,Rebecca小時(shí)候失去了母親,長(cháng)大了白天打工,晚上唱歌維持家庭收入。她的父親常年患病,在初期弟弟還沒(méi)有畢業(yè)。

  Rebecca沒(méi)有安逸的生活,但是困苦沒(méi)有磨滅她心中對夢(mèng)想的渴望。Rebecca喜歡唱歌,她在打工同時(shí)也不斷學(xué)習并成功申請了芝加哥的大學(xué)。最終她告別了家人、朋友去奔赴芝加哥逐夢(mèng)。但是,父親的去世讓這個(gè)家庭再次雪上加霜,最終在叔叔的幫助下,Rebecca得以重返校園,繼續自己的夢(mèng)想,在芝加哥她收獲了新的生活并且找到了自己的真愛(ài),看到這里真心的為她祝福。

  通過(guò)Rebecca對夢(mèng)想的堅持,反映到自己身上,自己對夢(mèng)想的堅持以及對待生活的磨練還有很大的提升空間,Rebecca的逐夢(mèng)經(jīng)歷也告訴我們了,只要堅持,用不磨滅對夢(mèng)想的渴望,就會(huì )成功。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但是大部分人死在明天的晚上,看不到后天的太陽(yáng),因為他們沒(méi)有對夢(mèng)想的堅持以及深切渴望!敝饓(mèng)路上可能是痛苦的,但這并不是我們放棄的理由,懷抱夢(mèng)想,堅定前行,才是我輩青年人應該做的。

  美麗看似遠在天邊難以追尋,其實(shí)近就在眼前,朋友們,讓我們做生活的強者,我們有理由相信:只要認準目標,堅定信念,不懈地去努力,就一定可以成功。

逐夢(mèng)路上征文13

  夢(mèng)想,是信念,是追求,是力量,是你不斷上進(jìn)的能量來(lái)源。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美的,但卻難以實(shí)現 ,也許只有有堅定的信念和執著(zhù)的態(tài)度才能實(shí)現夢(mèng)想,開(kāi)始這條逐夢(mèng)的路。想要實(shí)現夢(mèng)想就要堅持,不要放棄。

  你,是逐夢(mèng)者,當你用那傷痕累累的雙手觸摸到壁立千仞的高山,內心便會(huì )然起了激昂的火花,燃盡黑暗與恐懼。前方的路是未知的,只有屬于自己的崇山峻嶺,只有屬于自己的懸崖峭壁,而一切都不算什么,你只會(huì )迎難而上,勇往直前,不斷地向上。

  小溪入海,因為夢(mèng)想而固然執著(zhù),追求大海的浩瀚;大雁南歸,因為夢(mèng)想而無(wú)所畏懼,追求寒冷的溫暖;我們的黨百折不撓,改天換地,因為夢(mèng)想追求光明。夢(mèng)想,會(huì )讓我們產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力,使得人生因夢(mèng)想而飛翔。只要有生命存在,每個(gè)人心中的夢(mèng)想就不會(huì )停息。

  一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想人生就沒(méi)有光彩?涓缸啡,追出的是與日月同輝的永恒;屈原上下求索,留下的是世人無(wú)盡的感慨。毛主席一生探索,流不去的是一代偉人無(wú)限的輝煌。夢(mèng)想使生命的價(jià)值得以體現,使短暫的一生成為永恒。

  當夢(mèng)想站在我們的面前,我們會(huì )自豪地選擇這個(gè)夢(mèng)想,我們會(huì )努力地為一個(gè)夢(mèng)想而努力,我們會(huì )大聲且有力,甚至驕傲地向世人宣布我們的夢(mèng)想。朋友,不要猶豫,腳踏實(shí)地,勇敢地追求夢(mèng)想吧!

  讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧!

逐夢(mèng)路上征文14

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞,但它卻是不平凡的。它承載著(zhù)人們偉大的理想,成為人們實(shí)現自己的理想為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。

  曾經(jīng),當他們還是一個(gè)生活在爸爸媽媽?xiě)牙锏男『⒆,他們的?mèng)想就是依偎在爸爸媽媽身邊,永遠不分離;當他們上了初中,成為一名青少年時(shí),他們的夢(mèng)想是三年以后能夠考上理想的高中;當他們上了高中成

  為一名高校生時(shí),他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當他們上了大學(xué),成為一名大學(xué)生時(shí),他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作,然后成家立業(yè),為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當一名老師,教給學(xué)生知識,桃李滿(mǎn)天下;有的想當一名醫生,救死扶傷;有的想當一名導游,帶領(lǐng)游客游覽世界各地,開(kāi)闊眼界;有的想當一名科學(xué)家,讓科技改變生活;有的想當一名舞蹈家,用歡快的舞姿,在舞臺上展現自己……為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!

  在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當父母拿著(zhù)一張張不合格的試卷砸在身上并嚴厲的責罵道:“看看你自己考的是什么成績(jì),每天就知道玩、玩、玩,看看這是什么成績(jì),也好意思拿出來(lái)給我們看,你不臉紅,我們還替你臉紅了!逼鋵(shí),他們并不知道,我們那不是在玩,而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間,慢慢去實(shí)現自己的夢(mèng)想。每當他們說(shuō)“夢(mèng)想,夢(mèng)想,什么夢(mèng)想,夢(mèng)想能當飯吃嗎?”其實(shí),他們不知道,夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向時(shí)的航船引導方向。正是因為有了夢(mèng)想,我們在前途茫茫而灰心喪氣之時(shí),只要想起心中的夢(mèng)想,就能應付一切困難,鼓起勇氣向前走去,為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!

  其實(shí),夢(mèng)想也是一彎新月,有殘缺。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,并不可能一帆風(fēng)順,失望與不完美會(huì )一路相隨,所以我們現在為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù),待到遇見(jiàn)困難之時(shí),武力全開(kāi),勇往直前!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌――《為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)》,它的歌詞寫(xiě)得很好:準備好了嗎?時(shí)刻準備著(zhù),吹響那青春夢(mèng)想集結號。世界的驕傲,由我們打造,滴滴答滴答,滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō),我們的未來(lái),由自己主導。夢(mèng)想雖然遙不可及,但只要我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力奮斗,它就會(huì )離我們更近一步,為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)!

逐夢(mèng)路上征文15

  追逐夢(mèng)想是沒(méi)有終點(diǎn)的,我們永遠都有更美好的前方,有更美好的未來(lái)在等待我們。

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,每個(gè)人都想去實(shí)現他,像那些成功的人一樣成功。但時(shí)常會(huì )忘記那些成功人士為實(shí)現夢(mèng)想而付出的努力。夢(mèng)想,是通過(guò)不斷的努力換來(lái)的。只有通過(guò)努力,夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。這些都是我從一些故事中明白的,但令我感觸最深的還是這一件事......

  令我感觸最深的是一個(gè)叫楊孟衡的奮斗故事。他小時(shí)候因不小心觸電而導致失去了兩只手臂,但他沒(méi)有放棄,仍然努力實(shí)現自己的夢(mèng)想--成為世界游泳冠軍!經(jīng)過(guò)不斷努力,他參加了運動(dòng)會(huì ),卻只是第九名,這令他傷心不已。他靜下心來(lái)想,決定踏進(jìn)校園學(xué)習。一個(gè)離開(kāi)學(xué)校兩年多的學(xué)生,要拿起書(shū)本追趕別人,十分不容易,更何況還是個(gè)雙臂截肢的人。經(jīng)過(guò)“功夫不負有心人”,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)被中山大學(xué)錄取了。

  讀了這篇故事,我想:一個(gè)雙臂截肢的人都能夠實(shí)現自己的理想,為什么我不能夠實(shí)現自己的理想呢?楊孟衡他連雙臂都沒(méi)有了,都能以自己不斷的努力來(lái)實(shí)現自己的理想,這需要一個(gè)人有多大的勇氣呢?而他的情況也不比正常人要好,而他卻能實(shí)現自己的理想,這需要付出多少的艱苦奮斗啊?如果實(shí)現一個(gè)目標需要一個(gè)足球那么多的努力的話(huà),那么一個(gè)殘疾人要實(shí)現自己的理想就需要付出二十個(gè)足球的努力,這對于他來(lái)說(shuō)是多么的不容易啊!何況他又失去了雙臂,連自己的生活料理起來(lái)都會(huì )有許多的困難,但他都沒(méi)有放棄,依舊靠著(zhù)自己的堅持不懈的精神一直支撐著(zhù),直到自己的理想成功為止。

  想到這,再回想一下我自己。我有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,我的身體也十分健全,可我卻不懂得珍惜,不牢牢把握住眼前的機會(huì ),而是不斷地慢慢地浪費它。我想,如果我是楊孟衡,看到我那殘缺的手臂,我可能會(huì )馬上失去了活下去的信心,更別提什么實(shí)現自己的理想了。再說(shuō),楊孟衡他能夠在比別人落后兩年知識學(xué)習的情況下趕上并超過(guò)別人。而我呢,和別人其頭并進(jìn),這可比楊孟衡好多了,而我卻不珍惜。

  讀過(guò)這個(gè)故事后,我一定要好好學(xué)習,用自己的努力去完成自己美好的理想,讓我的夢(mèng)想盡情地飛翔!

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