好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文(精選16篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文1
“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程,沒(méi)了它,世界將無(wú)法運轉。
——題記
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理!
十歲過(guò)年時(shí),舅舅從外地回來(lái),帶了些當地土特產(chǎn),也有國外的。
“謝謝舅舅!”我笑著(zhù)接過(guò)舅舅從國外給我帶來(lái)的巧克力,心中滿(mǎn)是歡喜。包裝袋上皆是韓文,一個(gè)漢字也沒(méi)有,可那有怎樣呢?只要是我愛(ài)吃的巧克力,它長(cháng)什么樣,叫什么名字又有什么關(guān)系呢?
“大姐,你把它給我好不好?”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力,眼神中夾雜著(zhù)期盼?晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣,自顧自的吃起來(lái)!拔乙@個(gè),這個(gè)必須是我的!”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪,可畢竟年紀小,根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀大的'。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲,正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái),將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后,答應小弟巧克力一定會(huì )歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了,賭氣地跑向房間,心想:什么嘛,明明是給我的,憑什么歸他,就因他年紀小嗎?
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽溫柔地開(kāi)門(mén),對著(zhù)我,輕聲道:“你把這個(gè)讓給小弟吧!薄皯{什么!”我高高地嘟著(zhù)個(gè)嘴,高得可以?huà)煊推苛。我本以為媽媽?huì )拿“憑你是大姐,大姐就應該讓著(zhù)小弟?”之類(lèi)的話(huà),可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì )兒,便道:“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的,卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎?他不過(guò)是想和你爭,看你生氣而已。再說(shuō),他還小,你也長(cháng)大了,以后這種情況,你能讓著(zhù)他就讓著(zhù)他吧!彪S后,她又摸了摸我的頭,“你知道嗎?“謙讓”對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是很重要的。你以后走上社會(huì ),遇到有人強行搶走你的東西,你會(huì )怎么做?”我愣了愣,隨后哼了哼:“當然是再搶回來(lái)!”她笑了笑:“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎?”“當然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容,認真地說(shuō):“可是,你有沒(méi)有想過(guò),那個(gè)人可能是你以后的客戶(hù)?如果是你的客戶(hù),你得罪了他,會(huì )怎么辦?”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系!”“傻孩子!彼置嗣业念^,“要記住,永遠愉快地多給,少從別人那里拿取!甭(tīng)完媽媽的一番講說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我知道了,您把巧克力給小弟吧!彼⑿χ(zhù)拿走了巧克力,走出了房間,又輕輕的關(guān)上了門(mén)。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心,這是我家的家風(fēng)家訓。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文2
家風(fēng)家訓一直都是中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓讓一代又一代人健康成長(cháng),給兒女們無(wú)窮的正能量。家風(fēng)是文化和道德的言傳身教,是智慧和處事方略的潛移默化。
自古以來(lái),老祖宗教導我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些都是家風(fēng)的永恒主題。家訓是什么一粥一飯,當思來(lái)之不易是家訓;未雨綢繆,有備無(wú)患是家訓,家訓是老祖宗給我們留的規矩,我們能世代傳承并發(fā)揚光大。作為一名老師,一直非常重視家風(fēng)的傳承和女兒的教育,以下幾個(gè)小故事是我們家庭家風(fēng)的縮影。
北大校長(cháng)王恩哥上任時(shí)說(shuō)過(guò),結交兩個(gè)朋友,一個(gè)是圖書(shū)館,一個(gè)是運動(dòng)場(chǎng)。我從求學(xué)階段到工作時(shí)期,一直都非常熱愛(ài)讀書(shū)。陶淵明在《五柳先生傳》中曾說(shuō),好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì )意,便欣然忘食。以前,在女兒很小的時(shí)候,我每天下班吃完飯后,她坐在桌子的一邊玩玩具,我便拿出書(shū)閱讀,看到我在書(shū)上用筆畫(huà)的橫線(xiàn),標記,女兒不解地問(wèn)這是什么?我說(shuō)這是好詞佳句,都用筆勾出來(lái),以后可以運用,女兒不解地點(diǎn)點(diǎn)頭,可能因為小孩子驚人的模仿能力,又或者是遺傳了我愛(ài)讀書(shū)的好習慣,女兒從小就喜歡用筆在自己的故事書(shū)上畫(huà)一些橫杠,她可能也并不知道是什么意思,只覺(jué)得模仿我好玩兒罷了。但漸漸的,女兒對于書(shū)的熱愛(ài)越來(lái)越濃,作文書(shū),老師推薦的名著(zhù)等,她都愛(ài)看,后來(lái),女兒的寫(xiě)作能力就越來(lái)越強,作文經(jīng)常得高分,并作為范文經(jīng)常在年級中閱讀交流,F在,女兒步入了工作崗位,經(jīng)常主筆單位各種重大活動(dòng)的宣傳報道,寫(xiě)作能力在單位也是數一數二的。
有次下班,我比平時(shí)晚了一個(gè)多小時(shí)才到家,妻子埋怨飯菜熱了好幾遍,女兒也不解地問(wèn)為什么下班耽誤了這么久。我耐心地解釋?zhuān)驗榻o一個(gè)數學(xué)拖后腿的學(xué)生補課。女兒不解地問(wèn)有補課費嗎?我說(shuō)當然是沒(méi)有的,只是看這個(gè)學(xué)生數學(xué)拖了很大的后腿,其他都學(xué)的挺好的,如果這一科可以抓上去,那成績(jì)肯定排在前面。女兒很不能理解,覺(jué)得沒(méi)有補課費,同事,領(lǐng)導也不知道你默默地給學(xué)生補課了,這樣做有什么意義呢?我耐心地告訴女兒,工作上做事情不是為了讓別人知道,那是作秀。在工作崗位,每個(gè)人都應該有自己的職業(yè)素養,對得起自己的初心。我作為一個(gè)老師,就應該為自己的學(xué)生負責,看到學(xué)生的成績(jì)拖后腿,就應該想辦法幫助他。他的成績(jì)提升了,日后考入一個(gè)好的學(xué)校,我也替他開(kāi)心。按他們年輕人的話(huà)說(shuō),就叫做但行好事,莫問(wèn)前程,聽(tīng)完我的話(huà),妻子也向我投來(lái)贊許的目光。后來(lái),在我晚回家的時(shí)候,家里人不用問(wèn)也知道,要么是因為給學(xué)生課后補課,要么還是因為工作上面別的事情耽誤了,家里人越來(lái)越能理解我的行為,只是經(jīng)常在我清早出門(mén)時(shí)提醒我帶點(diǎn)零食充饑。妻子多年來(lái)在工作崗位上也兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,被評為過(guò)好幾次先進(jìn)工作者。女兒作為一個(gè)后,在我和她母親潛移默化地影響下,工作崗位上也越來(lái)越有擔當,經(jīng)常自己主動(dòng)加班,棘手的事帶頭做,搶著(zhù)做,漸漸頂起了單位大梁,并取得了非常不錯的成績(jì)。
我的母親患有慢性心臟病,身體一直不大好,經(jīng)常住院。因為妻子有高血壓,白天妻子負責精心準備好三餐,送到醫院來(lái),夜晚陪護都是我一個(gè)人,第二天清早我再頂著(zhù)紅通通的雙眼去上班。女兒有次看到我疲憊不堪的.樣子,實(shí)在忍不住問(wèn)我,為什么他二爸家從來(lái)不陪護,一直都是咱們照顧,陪護,覺(jué)得很不公平。我耐心地勸導女兒,你二爸的孩子還小,需要人照顧,他有自己的苦衷。雖然你奶奶是有兩個(gè)孩子,可是也不該因此踢皮球,照顧父母本就是晚輩應該做的。小時(shí)候我生病時(shí),你奶奶也是夜不能寐地悉心照顧我。我和妻子結婚后對于雙方父母都特別孝順,耐心,周末有空時(shí)經(jīng)常探望父母,幫著(zhù)干干家務(wù)活,帶老人出去擁抱大自然,無(wú)微不至地關(guān)心老人的衣食住行,生活起居,在我們的帶頭下,女兒對長(cháng)輩們也越來(lái)越孝順,恭敬,工作之余也經(jīng)常幫老人干一些力所能及的事情。
偉大的政治家,軍事家,思想家王守仁在家訓《示憲兒》中曾說(shuō),凡做人,在心地。心地好,是良士。譬樹(shù)果,心是蒂。蒂若壞,果必墜。家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律,也是一個(gè)家庭文化的象征,家庭是社會(huì )的細胞,只有家庭和睦,風(fēng)清氣正,社會(huì )才會(huì )越來(lái)越穩定,我們的國家才會(huì )更加繁榮昌盛。愿好家風(fēng)源遠流長(cháng)!
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文3
在我認為,家風(fēng)家訓就是家里的規則,所有人都務(wù)必遵守。在我們家,其實(shí)有很多條針對我的家規,現在我挑其中的幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
第一條是尊重師長(cháng)。比如在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好、懂得服從有禮貌,在家里孝順照顧老人很重要,還記得有一次我還在上幼兒園的時(shí)候,還不懂事和奶奶吵架,然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經(jīng)常教我要學(xué)會(huì )照顧老人,所以每次出門(mén)我都會(huì )照顧著(zhù)奶奶,比如逛超市的時(shí)候我會(huì )一邊挑選東西,一邊用眼睛看著(zhù)點(diǎn)奶奶,怕她萬(wàn)一迷路,媽媽夸我做的好。
第二條是誠實(shí)。說(shuō)到誠實(shí),是每個(gè)家庭必須有的品德,我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里的例子:在一年級的時(shí)候有一次,一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)我的'一支鉛筆,我看到了,說(shuō):“這位同學(xué),這是我的鉛筆!彼f(shuō)這是他的。于是我告訴了老師,老師聽(tīng)了說(shuō):“我打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下你媽媽!蹦莻(gè)同學(xué)一聽(tīng)就心虛了,只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應該有誠實(shí)的家規吧。做人千萬(wàn)不能不誠實(shí),在美國,如果一個(gè)人不誠實(shí),會(huì )影響他的未來(lái),因為在美國,只要一個(gè)人撒了謊,就可以去報警,警方就會(huì )在電腦上封鎖這個(gè)人的上學(xué)的資格和找工作的資格,所以這個(gè)撒謊的人就因為一句謊言而影響了自己的前途,所以做人千萬(wàn)不能撒謊。
第三條是做人要有禮貌,如果你這個(gè)人沒(méi)有禮貌,別人就都不想理你,也沒(méi)有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學(xué)跆拳道回來(lái),看見(jiàn)鄰居家黃可釔的媽媽?zhuān)揖秃退蛘泻羲涂湮艺媸莻(gè)懂禮貌的孩子。我很開(kāi)心。
第四條是做事不拖拉,要干凈利落,比如做作業(yè),做作業(yè)是絕對不能拖拉的事,尤其是小學(xué)生要慢慢的養成習慣,不然到了初中高中作業(yè)多起來(lái)的話(huà)就到很晚都做不完,然后就沒(méi)有辦法好好休息了,第二天就沒(méi)有精神學(xué)習了,這樣不斷重復就會(huì )導致學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,我可不想這樣。媽媽是高中的化學(xué)老師,她說(shuō)有的高中生如果作業(yè)做的慢的話(huà),做到凌晨一點(diǎn)都做不完,可如果做的快的話(huà)那么只要差不多到九點(diǎn)左右就可以做完了。
這就是我們家的家規,家規是一種非常重要的東西,家規也是一種品德,在外面如果你遵守了家規,那么你的表現肯定會(huì )得到別人的夸獎,夸你這個(gè)小孩真不錯,還會(huì )說(shuō)他的爸爸媽媽一定教的很好,不但給你自己爭氣,還給你的爸爸媽媽爭光,家規還能讓我們養成良好的習慣,長(cháng)大后受益終身。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文4
記得之前央視有1個(gè)走基層的節目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題,現在才覺(jué)得,我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款,更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上,但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,尊長(cháng)對晚輩的教誨,這個(gè)家庭已無(wú)形當中構成了家風(fēng),并對每一個(gè)大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了10分深入的影響,比如我。
不知從甚么時(shí)候開(kāi)始,我的`媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對1摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫(huì )學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái),那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節。然后氣氛便安靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來(lái),盯著(zhù)桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音:“你現在這模樣真叫我擔心!蔽矣X(jué)得我轉動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉頭向客廳看去:為了不把蟬招來(lái),客廳里沒(méi)開(kāi)燈,電視機或明或暗、色彩變化不1的光線(xiàn)投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。
而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄
轉轉,卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過(guò)來(lái)保護那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì )教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文5
每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。
還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。
在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的`時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文6
古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。
正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的`融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途的終點(diǎn)。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文7
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。
家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實(shí)生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關(guān)聯(lián),注意反映時(shí)代的特征,也要繼承傳統的經(jīng)典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風(fēng),關(guān)鍵在于主要成員的.學(xué)識、修養、氣度和作風(fēng)。家長(cháng)之間關(guān)系正常,互相尊重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長(cháng)習慣讀書(shū)學(xué)習、善于思考,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(cháng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家,孩子體驗到的是認真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō),家長(cháng)想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應首先成為什么樣的人。
家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(cháng)的日常生活準則、行為習慣和思維方式,經(jīng)常對孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現在,還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養,力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文8
“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì )覺(jué)得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風(fēng)吧。
父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習木工手藝。
父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。
我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠信的'人。他堅信,社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí),父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會(huì )成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。
誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(cháng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續傳承下去。
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每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中,都會(huì )因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點(diǎn):
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的.,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
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每個(gè)人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓。
很多的家長(cháng)會(huì )用嚴厲的態(tài)度對待孩子,這使得絕大多數的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(cháng),只有極少數的孩子會(huì )在受到家長(cháng)批評后體會(huì )到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人,所以,大多數時(shí)候,他不會(huì )兇巴巴的對著(zhù)我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我很多題目都不會(huì ),其實(shí)那時(shí)候,我就覺(jué)得,爸爸可能會(huì )罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動(dòng)動(dòng)草稿本就可以完成的,但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著(zhù)作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前,指著(zhù)作業(yè)本上空白的題目,對爸爸說(shuō):“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機,接過(guò)我手中的作業(yè)本,看看題目,又看看我,此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)!蔽翌D時(shí)心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著(zhù)笑著(zhù)進(jìn)了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無(wú)論在什么時(shí)候,他都愿意耐心的'教我。但事后,我轉念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的題目更多,對這些題目理解的更深嗎?
隨著(zhù)我的長(cháng)大,我漸漸有了自己的觀(guān)點(diǎn)。記得有一次,爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí),我認為這題是對的,但爸爸非說(shuō)這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來(lái),媽媽也來(lái)勸我改正,但我偏不!這時(shí),爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔,跟你說(shuō)‘錯了就是錯了’,怎么不聽(tīng)呢?你再仔細看看,想想!蔽也桓吲d了,說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯的就是錯的,萬(wàn)一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說(shuō)了這是對的,對的就是對的,你再說(shuō)也沒(méi)用!边@句話(huà)氣的爸爸把本子一扔,我頓時(shí)罵了爸爸一句,撿起地上的作業(yè)本,把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天,老師講評作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現是我錯了,是我沒(méi)將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。
我的家風(fēng)家訓就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀(guān)解,更是希望我的未來(lái)更加美好!
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中國人有句古話(huà)說(shuō)的好,家和萬(wàn)事興,正所謂有家才有國,家是縮小的國,國是放大的家,家庭興旺自然國家強盛。同樣,家庭如圃,孩子如苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,一個(gè)好的家風(fēng)也可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),正所謂,家庭是孩子的第一所學(xué)校。而我就生活這樣一個(gè)擁有好的家風(fēng)的家庭中,我的家人們用他們的一言一行來(lái)教會(huì )我做人之理,傳承與我家風(fēng)之美。
在我家里的'大廳里,端端正正的掛了一幅字——和。每每看到這一大字,心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這個(gè)字銘記于心,它會(huì )使我受益匪淺。而我的外婆也告訴我,做人一定要和善,這樣別人才會(huì )對你好,那時(shí)我還不能完全理解如何才算“和善”,是外婆的親身言行教會(huì )了我。
外婆家住在農村,鄰里之間來(lái)往很多,也免不了鬧些矛盾,而在我的印象中,那些事卻很少發(fā)生在外婆的身上,因為外婆總是和善對待別人,遇見(jiàn)附近的人不論熟不熟總要打聲招呼,遇見(jiàn)別人家有什么困難,外婆總是樂(lè )于幫助,因此,鄰里之間對外婆也總是很熱心。后來(lái),外婆不小心摔壞了腿,只能在家里休養,不能干活,這時(shí)候,鄰居們都過(guò)來(lái)了,他們有的托人為外婆帶來(lái)了藥,有的替外婆收拾收拾園子,清理雜草,那段時(shí)間,外婆很感動(dòng),我也很欣慰,因為外婆的和善終于為她帶來(lái)了回報。
我的父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人,他從不與人爭執。人們都說(shuō)他是個(gè)值得尊重的人。他總是對我強調誠實(shí)的重要。小時(shí)候有一次,我去超市買(mǎi)東西,收銀員多找給我十元錢(qián)。當時(shí)我并沒(méi)有說(shuō),而是沾沾自喜,回到家后對父親說(shuō)我今天占了多大的便宜。父親看到我這么開(kāi)心,卻一直沉默。后來(lái)他對我低沉地說(shuō):“丫頭,你為什么這么開(kāi)心?這么做對嗎?我從小教你做人應該誠實(shí),而你現在是把我的話(huà)放在了心上嗎?”父親簡(jiǎn)單的番句話(huà)便讓我感到羞愧。我知道他很少說(shuō)我,所以我讓他失望了。自那次以后,我把錢(qián)還了回去,父親的話(huà)也在我心中根深蒂固。我明白了誠實(shí)的重要,也明白了父親能與別人相處好的原因。
家風(fēng),就是家庭的信仰。如果一個(gè)人從小收到良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活,處世上就會(huì )有法可依,堅守內心。家風(fēng)是說(shuō)不完也道不盡的,它也不是一成不變,隨著(zhù)時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì )被不斷充實(shí)與更新。這些規矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家規的傳承才會(huì )使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!
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家風(fēng)是一家的道德標準,是用來(lái)衡量自家人的道德水準,如同毛巾一樣普通,又像水一樣是人類(lèi)生活中不可或缺的,是一個(gè)家必不可少的一樣東西。
家風(fēng)有很多種,比如不怕吃苦、勤勞、孝敬父母、好好學(xué)習天天向上、珍愛(ài)時(shí)間、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人……這些都是家風(fēng)的一種表現方式。
俗話(huà)說(shuō):小小的樹(shù)苗只有在雨露的滋潤下,陽(yáng)光的照射下,春風(fēng)地撫摸下,才能茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。那么教育孩子也是一樣,只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃,成為人中龍鳳。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng),家訓。并且我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來(lái)重視家庭的教育,而家風(fēng)家訓更為重要。
記得在小時(shí)候,我在做作業(yè)時(shí),聽(tīng)到外面傳來(lái)一陣陣歡笑聲,就想著(zhù)一定是小伙伴們在外面玩游戲,于是我的心一點(diǎn)都靜不下來(lái),就想著(zhù)要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),和同學(xué)們去玩,我越想越激動(dòng),索性就不想寫(xiě)了。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),他摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):桃子啊,寫(xiě)作業(yè)呢,就要認真寫(xiě),玩的時(shí)候就不要有什么顧慮,放開(kāi)的玩,現在你既然在寫(xiě)作業(yè),就不應該管別人在干什么,不要受外界因素的影響,要心靜。以后長(cháng)大了也是一樣,不管在工作還是在生活上,都要認真工作,仔細思考,要懂事,要禮貌待人……
媽媽告訴我,要學(xué)會(huì )自理,不要老是依靠長(cháng)輩,他們雖然是我的避風(fēng)港,但不會(huì )永遠的陪在我身邊,以后還是要靠我自己才能生活下去。和以前相比,我們現在條件比以前好了不知多少倍,你媽媽我七歲就會(huì )幫你外婆干活,你爸爸更加,你奶奶爺爺白天出去干活,就留你爸爸和你姑姑在家,留幾個(gè)餅什么的就走了,旁晚才回來(lái),你姑姑還小,所以干活什么的就是你爸爸一個(gè)人做。
所以要靠自己,要會(huì )自理。
奶奶對我說(shuō),做人要勤勞善良。就像我們常說(shuō)的:一分耕耘一分收獲,只有你付出了汗水,才可能會(huì )有所收獲,如果你不付出汗水是不可能有收獲的`。奶奶也說(shuō):“與人為善就是與己為善,你為別人著(zhù)想,別人也會(huì )為你著(zhù)想,人與人之間就會(huì )有一種融洽快樂(lè )的氛圍。
所以說(shuō),好的家風(fēng)就像一所好的學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴格的要求,無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì )的關(guān)系。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設,給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì )做人,在社會(huì )中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。
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家風(fēng),如同一杯咖啡,濃醇芳香。家風(fēng),如同一股泉水,清澈透亮。家風(fēng),如同一位老師,教會(huì )我們做人的道理。我們家也有家風(fēng),那便是爺爺身上傳授的寬容之風(fēng)。好學(xué)之風(fēng)。熱情之風(fēng)。
爺爺常說(shuō):“退一步,海闊天空!贝汗,家里來(lái)了客人。再吃中飯時(shí),客人不小心把一個(gè)碗打碎了。我十分惱火,這可是爺爺從外面旅游帶來(lái)的珍藏品,很罕見(jiàn)的。爺爺平時(shí)都不太用,這下可好,被他給摔破了!頓時(shí),他驚慌失措,臉一下子紅了,呆呆地站在原地。我正想上前數落他一頓?蛇@時(shí),爺爺站出來(lái)了,開(kāi)玩笑地說(shuō):“沒(méi)事的,毛澤東說(shuō)過(guò):“意志堅如鐵,度量大似海!币粋(gè)碗不算什么,碎碎平安嘛!闭f(shuō)罷,爺爺上前拍了拍他的肩膀,笑著(zhù)走開(kāi)了。等客人走后,爺爺的臉上泛起了一陣失落,可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是把它悄悄地藏在了心里。爺爺的話(huà)令我銘記于心,萬(wàn)事要寬容別人。
“活到老,學(xué)到老!边@句話(huà)來(lái)形容我爺爺一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯。別看我我爺爺年紀大了,他那顆好學(xué)的心卻還在蠢蠢欲動(dòng)。爺爺的硬筆一向寫(xiě)得特別好,可軟筆不行。為此,每逢周末,爺爺都會(huì )請來(lái)寫(xiě)字特別漂亮的親戚來(lái)教爺爺寫(xiě)字。有時(shí),爺爺會(huì )買(mǎi)來(lái)大量的書(shū)法品來(lái)臨摹。如果你走進(jìn)爺爺的書(shū)房,就會(huì )發(fā)現有一大摞書(shū)法紙和臨摹物。每天寫(xiě)上個(gè)幾十遍或幾百遍,都不在話(huà)下。晚上也不例外,爺爺放棄休息時(shí)間來(lái)練習軟筆,可他從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。通過(guò)爺爺夜以繼日的練習,不到三個(gè)月,爺爺的.字比以前寫(xiě)得好多了,每個(gè)字都散發(fā)出陣陣秀氣。如今,寫(xiě)春聯(lián)也成了爺爺的拿手活。每次春節,爺爺都會(huì )寫(xiě)上一對對聯(lián)貼在門(mén)上,受到了鄰居親戚的大力稱(chēng)贊。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò):“成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情!庇浀迷谖倚r(shí)候,爺爺天天在吃晚飯時(shí)喝上幾口老酒,牌子也不是名牌,是伊力特曲。直到那次春節,舅舅來(lái)我家做客,說(shuō)要和爺爺喝上幾杯。爺爺開(kāi)心極了,從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺酒,開(kāi)了蓋,與舅舅一小杯一小杯得喝了起來(lái)。我大吃一驚,問(wèn)爺爺:“爺爺,你平時(shí)不都喝普通牌子的呀,為什么舅舅一來(lái),你就拿出了茅臺?t”“阿超啊,舅舅是我們家的客人,我們沒(méi)什么好菜招待他,所以要對他更熱情一點(diǎn)兒呀!边@句話(huà),讓我受益匪淺。
爺爺身上的寬容之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、熱情之風(fēng),像一股無(wú)形的力量感染著(zhù)我們全家。它們又如同一陣花香,沁人心脾。我會(huì )一直守護它,不違法它,讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼續傳承下去。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文14
顧炎武在寄給兒子的一封信中落筆:“為萬(wàn)民開(kāi)太平,為往世繼絕學(xué),為天地立圣心!
站在歷史荒原的坐標軸原點(diǎn)上向后回看,千百年的歲月已是浮塵萬(wàn)里,我們拼盡全力也拉不回一個(gè)潰敗的封建王朝。然而當曠野上隱約有風(fēng)聲之時(shí),我仿佛聽(tīng)聞風(fēng)中夾雜著(zhù)那些靈魂如星辰一般的人們的低語(yǔ):家風(fēng)。
《南方周末》新年賀詞中寫(xiě)到:“什么是生活的本來(lái)面貌?是擺脫所有約束來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?還是認識到生命與規范共存,人要在其約束下淬煉生命?”于我而言,前一種只是烏托邦式的假想狀態(tài),后一種才是生活的本來(lái)面貌。而良好的`家風(fēng)對于整個(gè)現實(shí)社會(huì )而言,正是其淬煉生命的規范所在。
曾國藩最為人們所稱(chēng)道的,不是其治國之道,而是其治家之道,他對其子孫強調誠信,以天下為己任的重要性。中華文化博大精深,春和秋,生和死,梅雨和炊煙,江南的荒原,堆疊而形成中國最獨特的文化特征體系。而家風(fēng)則是由這文化搖籃所衍生,好的文化精華所吹拂的那陣風(fēng),所道之處枯木逢春,驚鴻芳華;而由文化糟粕堆疊而成的風(fēng),所過(guò)之處廢池喬木,離離草枯。
人的生命里始終橫亙著(zhù)一條波濤洶涌的河。此岸是瑣碎的現實(shí),彼岸是擁抱未來(lái)的強烈熱情。而每個(gè)人都必須認定此處有橋,于是其攀住生命的兩極,希冀可由此造就一座橋。那么此時(shí),良好的家風(fēng)便會(huì )拂去你額上的汗珠,助你經(jīng)受過(guò)生命的擊打,身心的分裂;而不良的家風(fēng)或許會(huì )將你吹落河下,不知所終。由是觀(guān)之,良好的家風(fēng)興盛家道,樹(shù)其子孫;而家風(fēng)差,則難免殃其子孫,貽害社會(huì )。
反觀(guān)當下,我不得不發(fā)出筱敏一樣“這個(gè)時(shí)代已經(jīng)如此瑣屑”的感嘆。家風(fēng)甚至已被相當一部分人棄之腦后,如此瑣屑的信仰,使得這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)瑣屑的時(shí)代。家風(fēng)逐漸淡去,斷斷續續,嵭嫉孟窕纳骋粯釉诖蠼中∠锪魈,團捏不起,無(wú)處安放,嵭贾喜粫(huì )聳立起什么,而那些良好的家風(fēng)總想樹(shù)立起什么,可是能夠想起的一點(diǎn)東西,卻盡遭譏笑和嘲諷。
家風(fēng)吹了千百年,在我們手上應該越吹越好。繁星何為?繁星是因為鑲嵌了好的家風(fēng)靈魂而存在,是因為好的家風(fēng)吹拂而存在。我們每個(gè)人都應當遵守好的家風(fēng),每個(gè)家庭都應當樹(shù)立好的家風(fēng),從而讓中華千百年的文化生生不息。
所以你看啊,因為有了良好的家風(fēng),燧人氏的那團火,才得以生生不息啊!
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文15
從古至今,顏之推出的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、周怡的《勉諭兒輩》、朱子的《治家格言》、《曾國潘家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在我們祖國的民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的燦爛光芒。好的家風(fēng)不僅對自己有利,對子女和家人也有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。因此,我們一定要樹(shù)立良好的家風(fēng),立良好的家訓。
生活在和平年代的我們是多么的幸福啊。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福溫馨的家。而家訓猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈,使我們茁壯成長(cháng)。家風(fēng)猶如糧食一般,是我們生活中必不可少的一部分。這不,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規,家有家風(fēng)!边@是成人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。從而也說(shuō)明了當今的社會(huì )良好的家風(fēng)、家訓已家家都有。
古人云:“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”。我清清楚楚的`記著(zhù)有一次,小表弟來(lái)我家玩,哦,我的表弟才三歲,他一來(lái)就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,于是我就將他臭罵了一頓。此時(shí)此刻,父親走過(guò)來(lái)就指著(zhù)我的鼻子對我說(shuō):“你!你!平常都跟你說(shuō)“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜”,你還對你的表弟如此。聽(tīng)了父親的話(huà),我羞愧的底下了頭。是啊,人與人之間需要多一點(diǎn)包容、多一點(diǎn)忍讓。
我的父母親還經(jīng)常教導我:“做人要誠實(shí)守信,知錯要能改!蔽疫清清楚楚的記著(zhù)有一次,我一不小心把家里的花瓶打碎了,當時(shí)只有小妹妹在我身邊,此時(shí)母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“是誰(shuí)把花瓶打碎的?”當時(shí)我真的想讓妹妹當這個(gè)替罪羊,可是馬上想起平常父母親都教導我做人要誠實(shí)。所以,我還是乖乖地把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)母親不僅沒(méi)罵我,還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子,讓我以后都要這樣做,無(wú)論是什么時(shí)候都要知錯能改,誠實(shí)做人。是啊,誠實(shí)做人,知錯就改才是一個(gè)好學(xué)生。
誠實(shí)做人是很重要的。因此,做父母的也要誠實(shí),如曾子殺豬的故事。曾子的妻子為了讓兒子留在家中就騙兒子說(shuō):“你乖乖待在家里,等我回來(lái)殺豬給你吃”。這樣一說(shuō),兒子便答應了。等母親回來(lái)時(shí),就發(fā)現曾子真的在殺豬,母親看到了就走過(guò)去跟曾子說(shuō):“你干嘛?真的要殺豬?我不過(guò)是跟孩子開(kāi)開(kāi)玩笑而已”?稍訁s回答妻子說(shuō):“我們大人必須說(shuō)話(huà)算話(huà),給孩子做個(gè)好榜樣”。就這樣他們真的把豬給殺了。所以,人人都應該講誠信,做個(gè)誠實(shí)守信的人。
好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀征文16
古人云:欲治其國者,必先齊其家!}記
家風(fēng)往往體現在家訓中,家訓指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。每個(gè)家族甚至每個(gè)家庭都一定有家風(fēng)家訓,我們家也是一樣。
誠信
在很小的時(shí)候,媽媽就對我說(shuō):“做人要守信”。當然,不止是說(shuō)說(shuō),我們家人都能做的到。記得有一次,我借了同學(xué)一本書(shū),說(shuō)好了下午去還,可是天空烏云密布,狂風(fēng)大作,突然下起了暴雨,我心想“雨下這么大,算了,明天再還吧”。然后就躺在沙發(fā)上睡覺(jué),這時(shí),爸爸叫醒我問(wèn)借同學(xué)的書(shū)還了嗎?我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有呢”!澳悄阍趺催不去還書(shū)呢,不是跟同學(xué)說(shuō)好了今天還給她嗎?”爸爸滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn),“可是雨下那么大,根本出不了門(mén),而且明天還也沒(méi)什么吧?”我回答說(shuō),這時(shí)爸爸坐下來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“答應別人的事情一定要做到,如果別人借了你的`書(shū),她說(shuō)用5天,結果到10天后才還給你,你會(huì )怎么想她呢?”我聽(tīng)后,受到了啟發(fā),立刻穿上雨衣帶著(zhù)書(shū)出門(mén)了,同學(xué)看到我冒著(zhù)雨去還書(shū),她的臉上露出了暖暖的微笑!雖然回到家時(shí)身上濕了,但因為守信我收獲了珍貴的友情。
孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信而不立!闭\信是一切美德的基礎,是做人的基本準則。誠信是一顆星,一顆天幕中最小的星,但他卻努力地綻放出最閃亮的光;誠信是一杯熱茶,它讓疲憊的人們感到慰藉,以至于沁人心脾,守信對于個(gè)人和家庭來(lái)說(shuō)是筆無(wú)價(jià)的財富。
友善
友善是一個(gè)大家很熟悉的詞,可就是這個(gè)熟悉的詞,讓我們家受益匪淺。
在這個(gè)對門(mén)見(jiàn)面都不打招呼不認識是誰(shuí)的時(shí)代,我們家和鄰居的關(guān)系卻十分和諧親密,端午節奶奶包了粽子會(huì )送給鄰居們,今年我們家忘了買(mǎi)艾草,結果爺爺正準備出門(mén)鄰居奶奶就拿著(zhù)艾草給我們送來(lái)了,說(shuō)見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有插艾草想著(zhù)都沒(méi)有買(mǎi),奶奶接過(guò)艾草開(kāi)心的不得了。
記得在我幼兒園的時(shí)候,爺爺突然生了一場(chǎng)大病,我放學(xué)后沒(méi)有人接我,等了好久,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,鄰居奶奶來(lái)接我了,我跑過(guò)去抱著(zhù)她的腿,奶奶心疼的抱起了我,在那段時(shí)間里,都是鄰居奶奶照顧我,讓我在她家吃飯,休息,接送我上下學(xué),到現在我都記憶猶新。
友善是什么?友善是和睦的家庭,和睦的鄰里關(guān)系,和睦的祖國大家庭。
不止是我們家,我希望每家每戶(hù)都形成好的家風(fēng)家訓,每個(gè)人都能恪守良好的家風(fēng)家訓,讓我們的祖國實(shí)現真正的和諧。
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