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我和書(shū)的故事征文

時(shí)間:2023-04-12 02:54:05 征文 我要投稿

我和書(shū)的故事征文(精選30篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?以下是小編精心整理的我和書(shū)的故事征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書(shū)的故事征文(精選30篇)

  我和書(shū)的故事征文 篇1

  一本好書(shū),猶如一個(gè)要好的朋友,一直陪伴著(zhù)你。一本好書(shū),猶如一位良師益友。一本好書(shū),猶如生命之源,不可缺少……我熱愛(ài)讀書(shū),如同熱愛(ài)生活一樣,從書(shū)中吸取更多的營(yíng)養。

  其實(shí),小時(shí)候的我并不喜歡讀書(shū),因為一次偶然的.機會(huì ),讓我愛(ài)上了它。

  那還是在我讀四年級的時(shí)候,孫榮貝同學(xué)在班里辦了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)貝貝的家庭圖書(shū)館”,我們的教室就像一個(gè)圖書(shū)館,每天都有五花八門(mén)的圖書(shū),同學(xué)們都非常感興趣。孫榮貝同學(xué)一下子成了我們班的名人,她的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我們的棒樣。于是同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙的也辦起圖書(shū)館來(lái),把家里的圖書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)當圖書(shū)。每次下課,教室里都不再有以前沸沸騰騰的吵鬧聲,都在安靜地看書(shū)。當然,我也不例外。開(kāi)始,我只準備做做樣子?煽纯茨切┩瑢W(xué),都在津津有味地看書(shū),連班上的嚴奕珂同學(xué)都看得入了迷,心想:“同學(xué)們都看得那么投入,應該很好看吧!”于是,我便不由自主地看了起來(lái)!罢娴暮煤每磫!”我在心里默默地想著(zhù)。上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地把書(shū)放進(jìn)課桌!袄铈瓎,快把書(shū)收起來(lái)!”同學(xué)們小聲叫道。同桌見(jiàn)我沒(méi)反應,便用手拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):“上課啦!”把我嚇了一大跳。這時(shí),我才明白,趕緊把書(shū)收了起來(lái)。

  “下課了!又可以看書(shū)嘍!”同學(xué)興奮地喊道。我又把那本書(shū)拿出來(lái)。我還因此被評上“閱讀之星”呢!就是這樣一次偶然的機會(huì ),讓我喜歡上了看書(shū)。

  一本書(shū),會(huì )讓你變得更聰明,一本書(shū)里有許多閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習!讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我和書(shū)的故事征文 篇2

  走進(jìn)書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里遨游,去觀(guān)察書(shū)的形象,去傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ),去品味書(shū)的奇妙。

  我喜愛(ài)上讀書(shū),純粹是個(gè)偶然:以前我并不喜歡讀書(shū),我認為讀書(shū)太乏味,沒(méi)意思,不如在家里盡情玩耍,可媽媽不讓?zhuān)熳屛以跁?shū)櫥里閱讀,東一摞,西一摞,南一摞,北一摞,我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由,我不禁苦苦地說(shuō)道:“讀書(shū)真苦!”媽媽見(jiàn)了,心想:這招不起作用,我得換一招!嘿嘿!

  一天,媽媽帶著(zhù)哥哥和我去了唐山書(shū)店,第一次走進(jìn)書(shū)店,“呀,媽媽?zhuān)@里的書(shū)真多呀!”我和哥哥不約而同的'說(shuō)道。媽媽說(shuō):“我有事,需出去一下,你們就在書(shū)店里看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我和哥哥小聲的說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!痹(huà)音剛落,媽媽轉身就走了。

  書(shū)店里靜得很,仿佛每個(gè)人的心跳都能聽(tīng)見(jiàn),無(wú)心看書(shū)的我東走走,西逛逛,很乏味,抬頭看看,人們都在那里貪婪的汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,有大人、有學(xué)生,大家各有各的需求,也各有各的收獲。見(jiàn)大家都在讀書(shū),我只好從書(shū)架上拿了一本《安徒生童話(huà)》翻看起來(lái)。一會(huì )兒,我就入迷了:我為賣(mài)火柴的小女孩傷心不已,和我一樣大的年齡,卻生活的那么凄慘,看看我們的幸福生活,我不禁感到無(wú)比的高興;我為皇帝的愚蠢哈哈大笑,為拇指姑娘拍手叫好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,轉眼就到了中午,媽媽來(lái)接我和哥哥,我把書(shū)輕輕地放入書(shū)架上,依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店,媽媽看看我的神情,高興地說(shuō):“我的寶寶愛(ài)讀書(shū)了!”

  從此,我熱愛(ài)上了讀書(shū),我家書(shū)櫥里的書(shū)已經(jīng)被我全部看完,他們給予我許多知識與奧秘,于是,我便去借書(shū)、買(mǎi)書(shū)。

  書(shū),是陪伴我一生的朋友,讀書(shū),我的最?lèi)?ài)。

  我和書(shū)的故事征文 篇3

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是進(jìn)步的階梯。

  每人都有許多書(shū),我也有許多書(shū),其中,我最喜歡的一本是《我的.野生動(dòng)物朋友》。說(shuō)到這本書(shū)的來(lái)歷,真可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“來(lái)之不易”。這本書(shū)是一個(gè)同學(xué)推薦給我的,我看了以后,非常喜歡。于是,想讓媽媽也給我買(mǎi)一本。我和媽媽來(lái)到書(shū)店一看,這本書(shū)的價(jià)格居然28元錢(qián),太貴了,于是媽媽打消了購買(mǎi)的念頭。而我卻對這本書(shū)念念不忘。

  轉眼間,暑假來(lái)了。我約好兩個(gè)朋友來(lái)家玩,媽媽要送給我們每人一本書(shū)。于是,我又一次趁機會(huì )到了這本書(shū),媽媽竟然答應了,我不禁竊竊自喜,終于,我得到了這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是個(gè)法國小女孩,她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是,蒂皮有機會(huì )隨父母來(lái)到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年,所以,她對大自然充滿(mǎn)了熱愛(ài),對大自然的動(dòng)物們更加關(guān)愛(ài)。

  讀完這本書(shū),對我感觸很深,讓我意識到,愛(ài)護大自然要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起個(gè)以前,我習慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現在,有了廢紙,我不再習慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里,而是把它們積攢起來(lái),每到周末,將廢紙和廢紙盒賣(mài)給回收站。這樣,那些廢紙就可以廢物利用,重新回到造紙廠(chǎng),讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的新紙了。

  這樣,還可以少砍伐一些樹(shù)木,把更多的樹(shù)木留給我們人類(lèi),也留給我們的野生動(dòng)物朋友們,讓我們的野生動(dòng)物朋友們有更多的生活空間,讓它們在地球家園中更好的生存下去。

  我和書(shū)的故事征文 篇4

  我有許多課外書(shū),可只有幾本是真正喜歡的。我喜歡的書(shū)從不外借,就算是最好的朋友。

  這次,我又找到了一本好書(shū),像寶貝般的帶在身邊。夜深了,等爸爸媽媽睡覺(jué)了,我就偷偷打開(kāi)小臺燈,津津有味地讀著(zhù);爸爸媽媽帶我去飯店吃飯,我也把它帶上,在還沒(méi)上菜時(shí)捧著(zhù)它看上幾行;課間,同學(xué)們都在玩鬧,我靜靜地坐在位子上,一頭栽進(jìn)書(shū)海,連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  有一次,我最好的朋友——趙駿浩來(lái)到我家做客。見(jiàn)我正在房間里寫(xiě)作業(yè),他就在我邊上晃悠。誰(shuí)知他一眼就瞄到我最最最心愛(ài)的那本書(shū),好奇地準備撲上去。我馬上扔下手上的筆,推開(kāi)椅子,不顧一切地沖了上去,緊緊抓住他的手,把他拉到書(shū)架旁,對他說(shuō):“這里的書(shū)很多,除了那本書(shū)以外,其它的`書(shū)隨你看!彼行┎桓吲d了:“這么小氣?我只想看一下題目和封面!蔽医z毫不松口:“我說(shuō)不能就不能!壁w駿浩生氣地甩開(kāi)我的手,沖出了我的家。

  他走后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“媽媽知道你很愛(ài)這本書(shū),但是把它和朋友一起分享,把你的快樂(lè )帶給朋友不是很好嗎?”我臉紅了,抱起這本書(shū)向趙駿浩家跑去……

  好東西不能占為己有,應該學(xué)會(huì )和小伙伴分享,這樣,快樂(lè )就更多了,這是我從這件事中明白的一個(gè)道理。

  我和書(shū)的故事征文 篇5

  書(shū),一只在知識的海洋中航行的小船,提起這只小船,我和它還真有許多故事呢﹗

  我的姑姑是一位語(yǔ)文老師,而我經(jīng)常去姑姑家玩。姑姑家有許多書(shū)。床頭、茶幾、飯桌和沙發(fā)上到處都是。隨便抽出一本,就可以津津有味地看好長(cháng)時(shí)間。

  有一次,姑姑那天正好有事,讓我去給她看孩子。我和小弟弟坐在沙發(fā)上。本來(lái)是看電視的,可是茶幾上的一本《木偶奇遇記》吸引了我。

  我好奇地將它捧在手中,有滋有味地品起來(lái)。不知什么時(shí)候,弟弟從沙發(fā)上掉了下去,哇哇大哭。但我還是不知道,正看到小木偶拿背包的結局時(shí),姑姑回來(lái)了?晌疫是看著(zhù)書(shū)。當看到小木偶找回背包之時(shí),我高興地跳了起來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現姑姑已經(jīng)回來(lái)了。一旁的小弟弟還在地上啼哭。我這才知道是怎么回事。

  姑姑望著(zhù)我愧疚的眼神,笑著(zhù)說(shuō)﹕“沒(méi)事,沙發(fā)不高,摔下來(lái)沒(méi)多痛。你喜歡看書(shū),這是你的長(cháng)處,沒(méi)多大事!蔽议_(kāi)心中還是帶點(diǎn)愧疚地應了一聲。

  的`確,書(shū)讓我們有更多的知識,讓我們有更多的課余生活。一本好書(shū),帶你領(lǐng)略四季的變化;一本小書(shū),帶你闖世界。希望大家能多讀書(shū)、讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū),長(cháng)大成為一位多才多藝的作家、老師﹗

  我和書(shū)的故事征文 篇6

  大家都有自己的朋友,小山羊的朋友是嫩綠的青草,小鳥(niǎo)的朋友是蔚藍的天空,小蜜蜂的朋友是鮮艷的花朵,而我最喜歡的朋友卻是——書(shū)。

  小時(shí)候,我沉迷于奧特曼、變形金剛,對書(shū)沒(méi)有什么興趣。為了讓我喜歡看書(shū),媽媽真是絞盡了腦汁。每天晚上,不管她有多忙多累,總是在我身邊陪伴著(zhù),給我講許許多多的故事,“盤(pán)古開(kāi)天地”、“炎黃子孫的由來(lái)”、“大禹治水的傳說(shuō)”、“圣誕老人的來(lái)歷”、“撲克牌上的奧秘”……一個(gè)個(gè)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉,豐富著(zhù)我五彩的童年。媽媽還常常帶我去新華書(shū)店和圖書(shū)館,我在幽幽的書(shū)香中吸取知識、拓寬視野、陶冶情操。

  慢慢地我喜歡上了書(shū),一本童話(huà)書(shū),讓我一次又一次在公主與王子的世界中遨游;一本科普書(shū),讓我見(jiàn)識了聞所未聞的創(chuàng )造奇跡;一冊漫畫(huà)書(shū),讓我在捧腹大笑中頓悟生活哲理……《恐龍故事》讓我仿佛進(jìn)入古生代的侏羅紀,認識了曾經(jīng)統治整個(gè)地球千萬(wàn)年的龐然大物,為它們的'出現驚嘆,為它們的消失思考!短矫毓适隆纷屛液涂茖W(xué)家一起穿越時(shí)空隧道,去尋找人類(lèi)的同伴,與外星人互道祝福!短展适隆纷屛倚蕾p了人類(lèi)征服太空的宏偉藍圖,令人心醉神往,讓我坐上火箭神游太空,領(lǐng)略上九天攬明月的情趣。

  有一次,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),大腦十分興奮,被一本故事書(shū)的情節縈繞著(zhù),演繹著(zhù),怎么也控制不住自己,就輕輕地打開(kāi)床頭燈,躡手躡腳地走到書(shū)柜前,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),完全沉浸在書(shū)的世界里了?吹礁吲d時(shí),我手舞足蹈,看到幽默時(shí),我燦爛大笑!芭,還沒(méi)睡覺(jué),深更半夜了!眿寢尯孟駨奶於,嚇我一跳,趕緊合上書(shū),乖乖地躺下睡覺(jué)?墒,好久好久,我也睡不著(zhù),腦海中一直放映著(zhù)精彩的故事……哎,對書(shū),特別是喜愛(ài)的書(shū),我已經(jīng)著(zhù)魔了。

  書(shū)陪伴我走過(guò)了多彩的童年,它好似一串跳躍的音符,把無(wú)知的我,領(lǐng)進(jìn)知識大門(mén),領(lǐng)進(jìn)絢爛的世界。書(shū)香裊裊,伴我悠悠成長(cháng)。

  我和書(shū)的故事征文 篇7

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最?lèi)?ài);書(shū),永遠是我的良師益友。

  只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責備我,媽媽為了不耽誤我的學(xué)習,就把我的書(shū)都“藏”了起來(lái)。朋友,你知道“藏”書(shū)是什么意思嗎?你肯定會(huì )說(shuō)“難道是你把你的書(shū)藏到一個(gè)很隱蔽的'地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時(shí)把書(shū)藏到床底下,有時(shí)藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來(lái)。

  我也會(huì )藏書(shū),而且是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì )藏書(shū),還會(huì )藏自己。那一次,媽媽從市場(chǎng)的書(shū)店買(mǎi)來(lái)子許多書(shū),有《格林童話(huà)》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話(huà)》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書(shū)都藏了起來(lái),那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛(ài)的《哈利波特歷險記》到陽(yáng)臺的涼門(mén)后面津津有味地看。聽(tīng)到媽媽叫我,我得意地笑起來(lái)。

  “藏”書(shū)浪費了我不少腦細胞,可“藏”書(shū)卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。書(shū),是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠伴我在成長(cháng)。

  我和書(shū)的故事征文 篇8

  哈哈,又去書(shū)店了!我左看右看,挑著(zhù)看,咦,《小公主》很有意思的嘛!我就翻看起來(lái),“叮!笔謾C音樂(lè )很有節奏的響起來(lái)了,媽媽接了電話(huà),拉起我的手就走了。

  季老師給我們推薦過(guò)許多好書(shū),這一次,我又去買(mǎi),可惜賣(mài)沒(méi)了,這可怎么辦呢?我從書(shū)店著(zhù)急的轉了起來(lái),嘿!這不是《小公主》嗎?你好,我們又巧遇了!既然我們有緣,我就買(mǎi)你吧!

  于是我跟《小公主》就這樣平平淡淡地交上了朋友。之后我興致勃勃地看了起來(lái),越看越有趣,越看越愛(ài)看,看完之后特別激動(dòng),仿佛親身經(jīng)歷過(guò)一樣。

  我把它帶到學(xué)校里,我要讓每個(gè)同學(xué)都能讀到它,了解她,分享它。有了《小公主》之后,我感到什么霉事都可以變成樂(lè )觀(guān)的、快樂(lè )的,嘴巴也張開(kāi)說(shuō)個(gè)不停,眼睛一瞇就笑,也不再哭了,可能因為受到感染,也可能因為長(cháng)大了吧!不過(guò)這本書(shū)確實(shí)很起作用哦!它讓我知道了,做什么事也不要絕望,不能哭泣,因為哭是沒(méi)有用的,它只會(huì )吞沒(méi)你的快樂(lè ),把痛苦再融入你的心里,它只會(huì )讓你永遠留在他的世界里傷心。唯有堅強、再堅強,你要知道堅強永遠挺著(zhù)你!讓你前進(jìn)!放下沉痛吧!那些命苦的人們,相信自己永遠不會(huì )被痛苦吞沒(méi)!

  雖然這本《小公主》已經(jīng)有些舊了,但是它的.知識哲理,他帶給我的啟迪,我會(huì )永遠銘記!

  我和書(shū)的故事征文 篇9

  爸爸給我買(mǎi)了一部《意大利童話(huà)》,我愛(ài)不釋手,常?吹脧U寢忘食。

  有一次,我正津津有味地看《意大利童話(huà)》,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你說(shuō)這部書(shū)好看,那你知道這部書(shū)講了什么道理嗎?作者為什么要寫(xiě)這部書(shū)?”“不知道!蔽液茈S意地回答,于是媽媽叫我去把前言看一遍,“哦!蔽译m然嘴上說(shuō)哦,心里卻十分不同意:看什么前言啊,40多頁(yè)!一開(kāi)始我還一個(gè)字一個(gè)字地看,可到后面我越看越不懂,就開(kāi)始走馬觀(guān)花、一目十行地看,到后面連看都不看直接翻了!翱炊耸裁窗?”媽媽耐心地問(wèn)我,“什么都沒(méi)看懂,寫(xiě)的什么!”我沒(méi)耐心地大叫,“再去看三遍!”“不看,不看,不看,有什么好看的!”我生氣了,跺著(zhù)腳走回了自己的房間。

  晚上八點(diǎn),媽媽拿起《意大利童話(huà)》,自己看起來(lái),看了整整兩個(gè)小時(shí),這兩個(gè)小時(shí),她一直在反反復復地看前言,最終寫(xiě)了一封1200字的信給我。

  第二天起床,我看到了信,終于被媽媽感動(dòng)了,我開(kāi)始仔仔細細地看信,看完這封信,我真像收割了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的`果實(shí)。這1200字告訴了我作者為什么要寫(xiě)這部書(shū),作者是如何寫(xiě)的,這部書(shū)的特色等等。我還按媽媽的要求看了書(shū)里第40頁(yè)的最后一段,里面介紹了《鸚鵡》的故事,講的是一只鸚鵡沒(méi)完沒(méi)了地講故事,從而挽救了一位少女的道德,它以出神入化的故事情節吸引了讀者,從而預防大家去做壞事?赐赀@些,我再去看那個(gè)故事,我真的覺(jué)得跟第一次看有不一樣的感覺(jué),原來(lái)這就是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”的道理。

  我太喜歡《意大利童話(huà)》了,我沉浸在多姿多彩的童話(huà)世界里。被困在魔法森林中的小女孩,我為你傷心流淚,被放飛的小鳥(niǎo),我也為你喜笑顏開(kāi),我也跟作者一樣做了一次童話(huà)間的旅行。并且在讀書(shū)的過(guò)程中,我還懂得了不只為故事好看而去讀書(shū),還要學(xué)會(huì )思考。

  我和書(shū)的故事征文 篇10

  那晚,我偷偷地把新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)悄悄地放進(jìn)書(shū)包里……

  早上,我小心翼翼地瞄了漫畫(huà)書(shū)一眼,準備去上學(xué)。沒(méi)料到,老媽卻走過(guò)來(lái)拎起我的書(shū)包,來(lái)了個(gè)“地毯式”大搜查,殺了我一個(gè)措手不及。不一會(huì )兒,老媽就把書(shū)包里的漫畫(huà)書(shū)給抖了出來(lái)。結果可想而知,我只好滿(mǎn)臉堆笑,請求老媽放過(guò)一馬。我想那笑的神情一定跟《百萬(wàn)英鎊》里的托比相差無(wú)幾。老媽笑了。我立馬一把抓過(guò)書(shū)包,邊跑邊嚷:“!今天有體育課。我去換球鞋!”媽媽被我這突如其來(lái)的動(dòng)作一驚,繼而對我這風(fēng)風(fēng)火火的.性格罵罵咧咧了幾句,對著(zhù)陽(yáng)臺大喊:“那你快點(diǎn),我先下去了!快點(diǎn)!要遲到了!”老媽邊喊邊急沖沖地打開(kāi)門(mén)準備下樓。

  等老媽下了樓,我立刻系好鞋帶,從放在桌子上的漫畫(huà)書(shū)中抽出一本,藏進(jìn)書(shū)包里。不過(guò)就算這樣,我心里仍有些忐忑。下了樓,精明的老媽早就看出我的心思,準備再次搜查我的書(shū)包。我的心怦怦直跳,暗自祈禱上天保佑我。這一招還真靈:就在這關(guān)鍵時(shí)刻,老媽的電話(huà)響了。我裝作無(wú)事一樣,接過(guò)書(shū)包跳上車(chē)。接完電話(huà),老媽也顧不上再搜了,我心里暗喜,可臉上還得裝作一副若無(wú)其事的樣兒。這不,她路上又開(kāi)始嘮叨了:讀書(shū)不是為我讀的,什么什么的……唉,我都聽(tīng)了N遍了。為了不讓她看出什么端倪,我只好頻頻點(diǎn)頭,可心緒早就飛到了車(chē)窗外。

  上課鈴聲響起,老師走了進(jìn)來(lái)。下課看得意猶未盡的我迅速地把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中,準備找準時(shí)機再看。果然不出我所料,老師正上得起勁呢。我趕緊按計劃行事,看著(zhù)看著(zhù),我的整個(gè)人似乎已經(jīng)融入了漫畫(huà)世界,好像教室里的老師同學(xué)都消失了。不知過(guò)了多久,老師已如鬼影一般飄到了我的旁邊,正用嚴肅的目光瞪著(zhù)我。再一看,全班同學(xué)都把詫異的目光投向了我。這時(shí),老師朝我伸出手。我低著(zhù)頭,極不情愿地將書(shū)遞上……我覺(jué)得我已經(jīng)把臉丟盡了,慚愧不已。

  這次竊讀的經(jīng)歷讓我“刻骨銘心”。

  我和書(shū)的故事征文 篇11

  書(shū),人們對它的評價(jià)是多種多樣。有人說(shuō)它像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了一扇知識的大門(mén);也有人說(shuō)它像一位人生的指路人?墒菍ξ襾(lái)說(shuō),書(shū)什么都不是,只是我一個(gè)親密的“好朋友”而以。

  七歲那年,我過(guò)生日,姐姐送了我一本童話(huà)故事書(shū)。雖然我還有一些字不懂,但我每天一有空,我都會(huì )捧著(zhù)書(shū),認真、仔細地指著(zhù)書(shū)中的內容,一個(gè)字、一個(gè)字的讀。

  自從七歲那年起,我就漸漸地愛(ài)上了書(shū),因為我感受到了讀書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。記得有一次,媽媽要送爸爸去出差,要買(mǎi)很多東西不方便帶我,于是媽媽就對我說(shuō):“小寶,媽媽要去超市買(mǎi)很多東西不方便帶你,不然你先去圖書(shū)館里看會(huì )兒書(shū)好嗎?”我一聽(tīng),立刻毫不猶豫地答應媽媽?zhuān)驗槲覐膩?lái)沒(méi)去過(guò)圖書(shū)館里看書(shū)。我一蹦一跳地走進(jìn)書(shū)店,一股濃烈的書(shū)香味撲鼻而入。雖然這個(gè)書(shū)店很小,但里面擠滿(mǎn)了一排排花花綠綠的書(shū),讓人看了眼花繚亂。我隨手挑了一本童話(huà)故事,急忙打開(kāi)一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹饑腸轆轆的餓狼,貪婪地讀著(zhù)。一本60多頁(yè)的書(shū),在不知不覺(jué)中已盡收了我的.眼底。在我完完全全的迷上了這本書(shū)時(shí),突然有人大喊我的名字,又把我從夢(mèng)境中拉回了現實(shí)。我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)接我了,我無(wú)法抗拒,只好依依不舍地跟媽媽回家。

  雖然我是第一次來(lái)書(shū)店,但我卻是滿(mǎn)載而歸的回家去。

  從那次起,我徹徹底底地愛(ài)上了看書(shū),每一次去書(shū)店,都會(huì )帶著(zhù)一大堆沉重的書(shū)回家,我的腳步都會(huì )感到特別的輕盈,而且還會(huì )哼著(zhù)《老鼠愛(ài)大米》的歌,因為我就像一只小老鼠一樣,愛(ài)著(zhù)書(shū)。

  這就是我讀書(shū)的故事。

  我和書(shū)的故事征文 篇12

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著(zhù)很高的地位。在我記憶的長(cháng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著(zhù),我與書(shū)結下了不解之緣......

  記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的!彼晕蚁矚g讀書(shū)。享受著(zhù)那種讀書(shū)的樂(lè )趣,我總能感受到書(shū)是我們學(xué)習進(jìn)步的階梯;我感到孤獨與寂莫,便和我的好伙伴——書(shū)一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的是一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著(zhù),那些書(shū)中的故事都成了動(dòng)畫(huà)片在我眼前放映著(zhù),讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識,智慧與勇氣源泉。

  記得有一次,我讀了一本書(shū)<<小狗錢(qián)錢(qián)>>,這本書(shū)對我印象深刻,這是一本教會(huì )我們如何理財,這對我印象深刻,每當想起這本書(shū)的時(shí)候,我都會(huì )想起一句話(huà):節約錢(qián)財,就是至高無(wú)上的`品格。

  是!這就是她,不管是樹(shù)蔭之外喧囂著(zhù)浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著(zhù)凜冽的寒風(fēng),只要和她在一起,她就會(huì )在熱浪之中營(yíng)造一片清涼,在嚴寒之中托出一份溫暖。她就是書(shū),這就是我和書(shū)的故事。

  我和書(shū)的故事征文 篇13

  高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我認為,書(shū)籍不僅僅是“階梯”,還是能幫我們打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,幫我們找到智慧源泉的向導,也是我們大腦的營(yíng)養品……所以,書(shū)是我們一生中不可缺少的東西。

  某天傍晚,我讀了《福爾摩斯探案集》這本書(shū),是約翰·華生的回憶錄。我急忙從書(shū)包中找出那本書(shū),迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,如一匹惡狼般貪婪地讀著(zhù)。原來(lái)作者在阿富汗的戰場(chǎng)上被狡猾的對手擊中了左臂,受了重傷,幸好有幾個(gè)同情他的戰友發(fā)現了他并把他送到了后方,但是又由于傷勢太重,被送往美國休養。后來(lái)又陰差陽(yáng)錯地和福爾摩斯住在了一起。一天,一封信傳到了福爾摩斯手上,原來(lái)是警方遇到了一件非常棘手的案件,向這位鼎鼎大名的偵探求助,于是他們便來(lái)到了案發(fā)現場(chǎng)附近。

  福爾摩斯并沒(méi)有馬上走進(jìn)案發(fā)現場(chǎng),而是在門(mén)口到處轉悠,仔細地尋找著(zhù)一些線(xiàn)索。一會(huì )兒后,他們又來(lái)到了案發(fā)現場(chǎng),現場(chǎng)只有一大群看熱鬧的人、幾個(gè)警察、一具躺在他們面前的.冰冷的死尸和一灘鮮紅的血跡。讀到這,我不禁打了一個(gè)冷顫。就在福爾摩斯要讓人把尸體入土為安的時(shí)候,他們發(fā)現了一條重要的線(xiàn)索—一枚戒指和一塊金表,可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦苦搜尋,終于找出了罪魁禍首:是杰弗遜·霍普謀害了伊諾克·德萊伯和約瑟夫·斯坦格森。雖然真相已經(jīng)大白,但是在杰弗遜·霍普被抓時(shí)卻仍然試圖逃跑,不過(guò)經(jīng)過(guò)一番廝打之后,還是被警方抓獲。

  我正津津有味地讀著(zhù),忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳膜:“吃飯啦!”:“哦!蔽液敛华q豫地回答到。我突然又恍惚地想到:對了,是誰(shuí)叫的我?現在不是才五六點(diǎn)鐘嗎,怎么現在就吃飯了呢?一種種可能浮現在我的腦海。我一看手表,哇!已經(jīng)七點(diǎn)多了,不知不覺(jué)我已經(jīng)看了快2個(gè)小時(shí)啦!

  讀書(shū)使我明白了生活中應該仔細地觀(guān)察、發(fā)現,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這樣才能學(xué)得更多,看得更遠,看來(lái)英國作家史美爾斯說(shuō)的“好書(shū)是生活中最寶貴的財富之一”還真是不假!

  我和書(shū)的故事征文 篇14

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是顏真卿眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)就像我的朋友一樣溫暖著(zhù)我。

  小的時(shí)候,媽媽就在每晚睡覺(jué)之前,坐床邊給我講故事,直到我入睡。媽媽講的故事一直陪伴著(zhù)我成長(cháng),再稍大一些,媽媽就帶我去圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)可真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我目不暇接。我深深地被吸引了,開(kāi)始如饑似渴地讀了起來(lái)。從此,我和書(shū)就成了形影不離的好朋友。

  記得有一次,我讓媽媽給我買(mǎi)了本新書(shū)《查理九世》。一拿到書(shū),我就迫不及待地讀起來(lái),連我喜愛(ài)的小貓咪也顧不上搭理,要知道在這之前,它可是我最寵愛(ài)的小玩伴!我沉浸在書(shū)的故事中,時(shí)而為他們渡過(guò)了難關(guān)而高興,時(shí)而擔心他們還會(huì )有怎樣的危險,時(shí)而為他們不知去路而傷心......這時(shí)受到冷落的小貓咪開(kāi)始沖我叫了起來(lái),任憑它怎么呼喚,我還是不理會(huì )它,依舊沉浸在書(shū)的故事里,直至小貓咪過(guò)來(lái)咬我,我順手將它的小球扔過(guò)去,不耐煩地說(shuō):“這個(gè)給你,自己玩去!毙∝堖洳桓,又把球叼給我,經(jīng)過(guò)反復這樣幾次,它不愿意了,一下子就我的書(shū)撕碎了好幾頁(yè),頓時(shí)我的.心感覺(jué)碎成了兩半,眼淚瞬間流了下來(lái),真想暴打小貓咪一頓,看著(zhù)它驚慌失措的眼神,想著(zhù)書(shū)中寫(xiě)的“不知者無(wú)罪”,我只好忍住沖動(dòng),拿起透明膠帶一頁(yè)頁(yè)小心翼翼地將碎處粘好。

  我愛(ài)書(shū),它就像我的家人一樣,陪伴著(zhù)我走了12年的歲月,它是我最忠誠的好伙伴,它和我的故事永遠不會(huì )終止,我要和它成為一輩子的朋友,更要和它成為三輩子的家人!

  我和書(shū)的故事征文 篇15

  我有兩個(gè)外號:“字迷”和“書(shū)蟲(chóng)”。這一點(diǎn)都不為過(guò),我的確是一只書(shū)蟲(chóng),一只迷戀文字、信奉“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”的書(shū)蟲(chóng)!

  那次,我與媽媽一起來(lái)到姥姥家歡度中秋佳節。開(kāi)始的幾天還說(shuō)得過(guò)去,可在我把姥爺的那本《唐玄宗傳》看得都快磨破后,便再也無(wú)法找到能夠讓我閱讀的“新”書(shū)了。

  無(wú)奈之余我又把小妹妹的《幼兒畫(huà)報》、《幼兒智力畫(huà)報》以及姥爺壓在寫(xiě)字臺玻璃下的幾張報紙讀了一遍后,便開(kāi)始“尋寶”了。我本想找點(diǎn)有字的東西看看,卻只找到了一堆雜亂工具、幾張印滿(mǎn)廣告的報紙和幾塊月餅。我只好耐著(zhù)性子吃著(zhù)一塊哈密瓜餡的月餅。月餅的味兒不錯,這好歹也緩解了我由于無(wú)書(shū)可看產(chǎn)生的火氣。

  “篤篤篤”,一陣敲門(mén)聲,我從沙發(fā)上一躍而起,準是姥爺!姥爺答應今天為我買(mǎi)書(shū)的,現在一定滿(mǎn)載而歸!

  急忙打開(kāi)門(mén),我迫不及待地從姥爺手里接過(guò)那一大摞書(shū),細細一看,《包公案》、《海公案》、《射雕英雄傳》、《神秘的九一三》……琳瑯滿(mǎn)目!我一下咬斷了捆書(shū)的繩,一丟月餅,隨手抄起一本《鐵道游擊隊》興致勃勃地看了起來(lái)。即刻,我便被書(shū)中那些片段深深吸引:隊長(cháng)老洪指揮隊員把車(chē)開(kāi)到六孔橋上,小坡與小山馬上摘下兩頭的掛鉤,彭亮與林忠摘下車(chē)上的槍?zhuān)唤o政委李正。接著(zhù),把兩輛機車(chē)開(kāi)出二里地,又全速倒車(chē),風(fēng)一般地撞向那輛載滿(mǎn)軍用物資的.“皇軍”列車(chē)。剎那間,六孔橋上悶雷滾滾,三個(gè)橋洞應聲倒下,津浦線(xiàn)……

  “螞蟻呀!二哥快看!”小妹妹那一聲高達二百分貝、尖聲尖氣的叫聲把我帶出了那槍光刀林的場(chǎng)面。我一邊漫不經(jīng)心地回了一句“二哥來(lái)了”,一邊如夢(mèng)方醒地回味著(zhù)那些場(chǎng)景,同時(shí)一低頭,天!從一個(gè)磚縫中冒出來(lái)的螞蟻把那塊被我“打入冷宮”的月餅圍得水泄不通。我馬上用水澆,用腳踩,可螞蟻還是越來(lái)越多。最后,我找來(lái)姥爺幫忙,姥爺一看,立即抄起殺蟲(chóng)劑對著(zhù)螞蟻一陣噴灑,又把地拖了好幾遍才算完事。

  “你這孩子,一看到書(shū)就什么都不管不顧了,你說(shuō)說(shuō),你當時(shí)注意點(diǎn),會(huì )這樣嗎?”媽媽的批評叫我鼻子很酸,但我仍在心中對自己說(shuō):“今天痛讀的感覺(jué)真好,不是嗎?”

  我和書(shū)的故事征文 篇16

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人離不開(kāi)書(shū),因為人是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。食物是物質(zhì)上的需要,知識是精神上的需要。我是個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,在我的身上也發(fā)生了許多關(guān)于讀書(shū)的事情。

  媽媽說(shuō),我2歲時(shí)就能像大孩子一樣背詩(shī)了,3歲能背下百首唐詩(shī)?晌覅s淘氣得像小鴨子一樣,不愿意背詩(shī)的時(shí)候,我就到處亂跑,大人們只有干著(zhù)急的份,很難抓到我。一天,媽媽給我講了一個(gè)故事:一個(gè)孩子的家里十分窮,買(mǎi)不起燈油錢(qián)?墒撬浅O胱x書(shū),無(wú)意間他發(fā)現螢火蟲(chóng)聚到一起光很亮,剛好可以夠看書(shū),于是他每天都捉蟲(chóng)看書(shū),最后他成了遠近聞名的學(xué)子。他在這么艱苦的.情況下都堅持讀書(shū),那你是不是也要好好學(xué)習呢?從此,我不再貪玩了。

  7歲,我上學(xué)了,也可以看一些超小的課外注音讀物了。一次,我看著(zhù)書(shū)磕磕巴巴地給媽媽讀故事,也不知道是什么原因,書(shū)的一個(gè)字沒(méi)標拼音,這下我可就暈了頭,憑著(zhù)我以前對這個(gè)字的印象,我把一只可愛(ài)的熊貓,讀成了一只可愛(ài)的能貓,這可讓旁邊聽(tīng)故事的媽媽笑破了肚皮。事情過(guò)后,媽媽教會(huì )了我查字典。我養成了遇到不會(huì )的字查字典標拼音的習慣。

  一眨眼,我長(cháng)大了,能看的書(shū)也多了,懂得的道理自然也多了,通過(guò)讀《分段實(shí)現大目標》,我明白了大目標要分段進(jìn)行;通過(guò)讀《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》我知道了寫(xiě)作文要先審題,再選材,按照一定的順序,寫(xiě)得別出心裁才好,總之,開(kāi)卷有益!

  現在,我已經(jīng)在報紙上發(fā)表文章了,這正是我成功的第一步。以后,我會(huì )讀更多更多的書(shū),使自己像大海一樣永遠奔騰不息!

  我和書(shū)的故事征文 篇17

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。在我的記憶長(cháng)河中,總有書(shū)的故事在我的腦海里漣漪著(zhù),我與書(shū)結下了不解之緣,每當捧起一本本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……

  那是一天中午,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空中。爸爸給我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,我接過(guò)書(shū)一看,剛翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),就被書(shū)中的故事吸引了。這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫小豆豆的`小姑娘因為調皮被轉到了巴學(xué)園上學(xué)。在巴學(xué)園里,小豆豆認識了一位能聽(tīng)她說(shuō)上四小時(shí)的校長(cháng)和一群活潑的小朋友。在巴學(xué)園里,小豆豆每天都能學(xué)到新知識,但是巴學(xué)園在一次飛機轟炸中被毀了,小豆豆也因此又轉學(xué)了。

  在讀這一本書(shū)的時(shí)候,我走到哪兒就把這本書(shū)帶到哪兒,就是連吃飯、上廁所也不例外。在吃飯時(shí),我一手捧著(zhù)這本書(shū),另一手拿著(zhù)筷子夾菜吃。有好幾次在吃飯的時(shí)候,我都險些把飯菜掉在了書(shū)上,不過(guò)每次媽媽都及時(shí)提醒了我。

  還有一次,我在客廳看書(shū),突然來(lái)了鄰居,媽媽和他們說(shuō)話(huà)的聲音吵得我無(wú)法在書(shū)的王國中盡情遨游。我只好跑到廁所里面去看書(shū),看書(shū)的時(shí)候,我完全進(jìn)入到書(shū)中的故事里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看完書(shū)從廁所出來(lái)后,發(fā)現爸爸媽媽正在家里四處找我。媽媽看見(jiàn)了我,急忙跑過(guò)來(lái)把我摟在懷里,親切地說(shuō):“你讓媽媽急得快瘋了,跑到哪兒了!蔽蚁虬职謰寢屩v明了事情的來(lái)龍去脈,媽媽聽(tīng)了批評了我以后就去做飯了。至今,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,

  書(shū),我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)籍。我是連做夢(mèng)都在想,但是也許這是難以實(shí)現的愿望。不過(guò),我不感到灰心,因為在12個(gè)春夏秋冬中,是書(shū)籍陪伴著(zhù)我成長(cháng)。

  我和書(shū)的故事征文 篇18

  詩(shī)人用詩(shī)表達著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè ),漫畫(huà)家用自己的漫畫(huà)給人們帶來(lái)幽默,琴師用音符給人們帶來(lái)動(dòng)人的樂(lè )曲,舞者用優(yōu)美的身子給人們帶來(lái)趣味,書(shū)讓我了解了泱泱千年的文明,讓我能夠在油墨香里,字里行間中探索者書(shū)的奧秘。

  小時(shí)候,我喜歡看童話(huà),不知不覺(jué)中真善美的種子在我心里生根發(fā)芽。狼來(lái)了和會(huì )唱歌的骨頭是枕邊的密友,他們來(lái)到我的夢(mèng)境里訴說(shuō)著(zhù)他們再也不會(huì )撒謊。勇敢的小裁縫和玻璃瓶中的妖怪是夢(mèng)中的?,給我帶來(lái)堅強和勇敢;实鄣男卵b告訴我誠實(shí)的可貴!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》讓我懂得了要有一顆善良的心。這些故事讓我學(xué)會(huì )了很多道理:真誠待人,與人為善,敢愛(ài)敢恨。

  后來(lái),開(kāi)始讀小說(shuō)!恫焕先犯嬖V我時(shí)間如果靜止人就只生不死,就跟路旁的石頭沒(méi)什么兩樣,就不是真正的活著(zhù)!蹲糍R的超級阿嬤》讓我明白了要活的`快樂(lè )!断穆宓木W(wǎng)》讓我懂得了,我們給別人付出也是快樂(lè ),不用回報也沒(méi)關(guān)系。我明白了,我對生活要充滿(mǎn)希望,我們要快樂(lè )、要有價(jià)值。

  長(cháng)大后,我愛(ài)上了詩(shī)詞!坝F千里目,更上一層樓!庇^(guān)景的視野那么開(kāi)闊,學(xué)習就應該掌握更多的知識,不斷進(jìn)取,提升自己!澳镣瘹w去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹!币环镣T牛晚歸圖。讓我對悠閑的鄉村生活,充滿(mǎn)了無(wú)限的向往!包S沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!倍嗝春缐咽难院蛨远Q心。詩(shī)詞不僅豐富了我的知識,還美化了我的心靈。

  熏風(fēng)陣陣,吹來(lái)了春天的故事;鴻雁翩翩,飛來(lái)思念的故事;書(shū)的帶來(lái)也許比其它的一切都安靜,卻也比其它的一切更充滿(mǎn)意義。因為它讓我體會(huì )到的是:真摯的感情,理智的思考,高尚的靈魂

  我和書(shū)的故事征文 篇19

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)可以給我們帶來(lái)樂(lè )趣,也可以帶來(lái)知識……我和書(shū)的故事數不勝數,讓我給你說(shuō)上一件吧!

  星期五晚上,我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點(diǎn)了,我們剛要回家,我突然想起:哎呀,今天晚上沒(méi)書(shū)看了,真是有些無(wú)聊。我便對郭菲菲說(shuō):“郭菲,你有什么好看的書(shū)?”郭菲菲歪了歪頭,回答:“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子,懇求道:“能不能借給我?”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書(shū)!惫品朴憙r(jià)還價(jià)。為了心愛(ài)的書(shū)籍,我什么都不顧了,便毫不猶豫地答應了。

  我陪著(zhù)郭菲菲上了二樓,她回到家里,把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細地打量這本書(shū):精美的裝幀,漂亮的插圖,豐富的內容……“嘖嘖,不錯嘛!”我不禁稱(chēng)贊道!坝浀靡哦!”我顧不得郭菲菲的叮囑,如獲至寶地捧著(zhù)書(shū)往樓下走去。

  回家的'路上,路燈有些熄滅了,草叢里發(fā)出窸窸窣窣的蟬聲。我天生膽小,更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想:要是壞人來(lái)了,我就用書(shū)拍死他。突然,一只肥老鼠從水溝里竄了出來(lái),我被嚇得屁滾尿流,以箭一般的速度向家沖去

  書(shū)雖說(shuō)是我的好朋友,但因為我看書(shū)不注意姿勢,鼻梁上架了一副眼鏡。為此,我告誡大家:讀書(shū)是好,可要注意保護眼睛哦!

  “沒(méi)文化,真可怕!”我們應該多讀書(shū),豐富知識,開(kāi)闊視野,不然就成了一個(gè)文盲了。書(shū)是一架望遠鏡,帶著(zhù)我游覽中外名勝;書(shū)是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧大門(mén);書(shū)是一葉小舟,帶著(zhù)我邀游知識的海洋……

  書(shū)——我的摯友,我愛(ài)你!

  我和書(shū)的故事征文 篇20

  書(shū)對我是那樣有吸引力,無(wú)論是小說(shuō)、散文、故事……坐在窗旁,享受著(zhù)陽(yáng)光和清風(fēng),再來(lái)一本有趣的書(shū),真是人生一大樂(lè )事。

  書(shū)對我來(lái)說(shuō)像朝夕相處的同窗好友,感情好到于一天不見(jiàn)就特別難過(guò)。吃過(guò)午飯,我開(kāi)始看書(shū),好長(cháng)一會(huì )兒時(shí)間過(guò)去,媽媽叫我了,說(shuō)別看太長(cháng)時(shí)間,對眼睛不好,午休一下。我哪能就這么“善罷甘休”呢?于是,一個(gè)“陰謀”頓時(shí)浮現在了我的腦袋里。

  我躺在床上,瞇起眼睛,舒服而放松地躺在床上,裝睡的行動(dòng)開(kāi)始了。為了書(shū),我比以往更有耐心地等著(zhù),時(shí)不時(shí)地偷看一下媽媽睡著(zhù)了沒(méi)有。過(guò)了好漫長(cháng)的一段時(shí)間,我感覺(jué)差不多了,就輕輕叫了一聲,沒(méi)反應;我又碰了一下媽媽?zhuān)瑳](méi)動(dòng)靜。耶!我的內心吶喊著(zhù),盡管如此,我還是小心翼翼地踮起腳尖,偷偷摸摸地溜出房間,來(lái)到了我的臥室。在一排排書(shū)當中,我隨便抽出一本書(shū)來(lái)看,十分興奮地“啃”起書(shū)來(lái)。

  時(shí)間又飛快地流逝了,我卻渾然不知,全身心地投入到書(shū)中。一頁(yè),兩頁(yè)……我像新生的`嬰兒一樣貪婪地吮吸著(zhù)知識的養分。我就這么呆呆地杵在書(shū)架旁邊,一動(dòng)不動(dòng),唯有手不停地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)。

  世界似乎不存在了,連媽媽的到來(lái)我還是毫無(wú)知覺(jué)。最后一頁(yè)了——哦!我把這本書(shū)讀完了!我舔舔嘴唇,像回味美味的飯菜一樣回味著(zhù)我的“精神食糧”。美滋滋地轉過(guò)身去,把書(shū)放回書(shū)架。沒(méi)想到,媽媽竟然在那兒!這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)晴天霹靂。我的腦袋里一片空白,喜悅一掃而空,恐懼趁虛而入……可想而知,我肯定又聽(tīng)了一回由媽媽“主講”的“午休多么重要講座”了。

  盡管竊讀計劃失敗,但我依舊對書(shū)那樣熱愛(ài)——書(shū)對我來(lái)說(shuō)是那樣有吸引力。

  我和書(shū)的故事征文 篇21

  書(shū)是人們的精神糧食,書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,書(shū)是歷史長(cháng)河中璀璨星光,書(shū)是遺留在人間的精神珍珠。它像是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的一盞指路燈,時(shí)時(shí)刻刻在為人們指引正確的方向。

  自打我小時(shí)候書(shū)就在一直陪伴著(zhù)我,書(shū)像是那知識與智慧的海洋,而我則是那只邀游在書(shū)海的小船,書(shū)是遼闊無(wú)垠的天空,我就是在空中翱翔的飛鷹。

  小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一些識字卡片,有空就會(huì )教我認識些簡(jiǎn)單的字詞,有時(shí)還會(huì )給我講一些有趣的故事,我還小也聽(tīng)不懂,只不過(guò)覺(jué)得挺夢(mèng)幻的。漸漸的.我長(cháng)大了,上幼兒園的時(shí)候老師教我們學(xué)些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà),我覺(jué)得很有趣不僅僅是因為故事有趣我覺(jué)得插畫(huà)也挺好看的。過(guò)了一年又一年這,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,不再滿(mǎn)意那些小兒科的連環(huán)畫(huà)了,我又謎上了一些生動(dòng)有趣及幻想為一體的故事書(shū),每一個(gè)故事都告訴我們個(gè)道理我覺(jué)得這比硬生生的把道理教給我好得多。

  使我最印象深刻的是一本名叫以《2050年》的書(shū),這本書(shū)是我從我的堂哥家借來(lái)的我剛看幾頁(yè),這本書(shū)就像磁石一般吸引著(zhù)我。這本書(shū)描述的是未來(lái)時(shí)候的樣子很夢(mèng)幻很懸疑,有種吸引著(zhù)我往下看的魔力。我看得十分認真,也十分投入。記得有一天我看這本書(shū)看得非常入迷到了晚上,我一直在想主人公會(huì )怎樣接下來(lái)發(fā)生了什么事……怎么樣也睡不著(zhù),我實(shí)在想不住了,我拿出這本書(shū)用空調微薄的光照著(zhù),津津有味的看著(zhù)。這時(shí)睡在我旁邊的姐姐醒了,她說(shuō)我黑夜看書(shū)對眼睛不好,我只好依依不舍的放下書(shū),閉上眼睛睡覺(jué)。從此,我就喜歡上了看書(shū)。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養品。

  我和書(shū)的故事征文 篇22

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是人類(lèi)知識的源泉,而知識又是無(wú)邊的力量。有了知識便充滿(mǎn)動(dòng)力。所以我喜歡讀書(shū)。那是在一個(gè)夏天,我正不耐煩的寫(xiě)作業(yè),終于只剩下一項了,我心想:“昨天同學(xué)們聊個(gè)不停的《哈利波特》我終于買(mǎi)到了!反正只剩下一項作業(yè)了,看完了再寫(xiě)也不遲呀!蔽移鹕肀枷驎(shū)架,心想:“書(shū)應該放在第三排的第二本,對,沒(méi)錯!”在一排排花花綠綠的.書(shū)里,我的眼睛急切的尋找,我終于找到了。我做在沙發(fā)上如饑似渴的開(kāi)始讀書(shū)。

  我先粗粗的翻了一遍,沒(méi)想到書(shū)中的情節吸引住了我。我開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知我越看越入迷,好像在和哈利波特他們一起戰斗和克服困難,我發(fā)現書(shū)里的打斗,人物都刻畫(huà)的活靈活現,惟妙惟肖。我也跟著(zhù)他們一會(huì )兒高興,一會(huì )兒悲傷。他們的經(jīng)歷使我牽腸掛肚,整個(gè)人都沉浸在故事的內容中,忘了時(shí)間,忘了一切。連媽媽到家都沒(méi)聽(tīng)到。媽媽到我身邊輕輕的把書(shū)從我手里抽走,和顏悅色地說(shuō):“呀!我女兒怎么喜歡看書(shū)了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)哈利波特那么機智勇敢,怪不得我的同學(xué)天天都在談?wù)撍。媽媽以后你要給我買(mǎi)多多的課外書(shū)!眿寢屨f(shuō):“好,好,那你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”話(huà)音剛落,我的臉突然紅得跟蘋(píng)果似的。我結結巴巴地說(shuō):“只剩下一項了!”媽媽說(shuō):“讀書(shū)固然是一件好事情,但為了讀書(shū)而耽誤正事那可就不對了。只要你愿意看書(shū),我就買(mǎi)多多的課外書(shū)給你看,但你不要耽誤你的學(xué)習!

  從此,我便喜歡上了看書(shū),讓我在書(shū)的海洋中快樂(lè )的遨游,書(shū)伴隨著(zhù)我,并讓我快樂(lè )的成長(cháng)。

  我和書(shū)的故事征文 篇23

  我的小舅有一個(gè)“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時(shí)間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著(zhù)進(jìn)去一瞧究竟,結果總是被無(wú)情地“轟”了出來(lái)。小舅說(shuō)那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說(shuō)越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

  這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著(zhù)大家聊得興起時(shí),鬧著(zhù)小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的`雅興,終于答應了讓我進(jìn)去一探究竟。當我激動(dòng)地把門(mén)打開(kāi),瞧了瞧這個(gè)所謂的“秘密基地”,才發(fā)現根本沒(méi)有什么寶貝,里頭除了書(shū)還是書(shū)。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉念一想:既然是寶貝,就肯定不會(huì )放得那么明顯,應該有什么機關(guān),像電視里頭那樣,把書(shū)抽出來(lái)說(shuō)不定還有另一扇門(mén)呢。

  于是,我開(kāi)始了“翻箱倒柜”找機關(guān),結果沒(méi)有找到任何機關(guān),倒是先被書(shū)架掉下來(lái)的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會(huì )寫(xiě)日記嗎?我懷著(zhù)好奇心,開(kāi)始津津有味地看起了這本書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,我就被這本書(shū)深深吸引住了。正當我看得入迷,突然有誰(shuí)敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來(lái)是小舅!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)小舅所謂的寶貝就是這些書(shū)啊。

  從此,我和書(shū)成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,在童話(huà)故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書(shū)里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會(huì )到了思維跳躍的快樂(lè )。

  我和書(shū)的故事征文 篇24

  古人陳壽曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,而我的行動(dòng)恰好證明了這句名言。

  在我的記憶長(cháng)河中,我讀過(guò)許許多多有趣的書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《笑貓日記》等很多本書(shū),其中令我最迷戀的一本是《淘氣包馬小跳》

  每當我無(wú)所事事的時(shí)候,就總想翻一兩本閑書(shū)來(lái)看?墒菋寢尣恢С治铱撮e書(shū),總說(shuō):“你有時(shí)間就看作文書(shū),看這書(shū)頂什么用,能幫你考一百分嗎?如果可以,你看多少我都不管你”。

  有一次,我去朋友家玩,朋友向我推薦了一本有趣的書(shū),那本書(shū)就是淘氣包馬小跳,就在那時(shí)我就就迷戀上了這本書(shū)。為了不讓媽媽發(fā)現,于是我趁下午放學(xué)鬼鬼祟祟來(lái)到書(shū)店,在花花綠綠的`書(shū)架上用目光急切的尋找起來(lái)!鞍,找到了,”我激動(dòng)的說(shuō),急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù),我很快樂(lè )。你們是不是很想知道我為什么如此迷戀這本書(shū)呢?而我會(huì )毫不猶豫地回答:“因為這本書(shū)的主人公馬小跳天真,爛漫,頑皮,勇敢呀!還有他的那群鐵哥們:唐飛。張達,毛超。他們在故事中樂(lè )于助人,舍人為己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習。所以我迷戀這本書(shū)!

  當太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)黃昏了,我急忙放下書(shū)跑了出去。媽媽見(jiàn)我從書(shū)店出來(lái),狠狠地瞪了我一眼,我從媽媽那燃著(zhù)熊熊怒火的眼神中清楚得知道了,這次回去肯定要挨罵了。果不其然,媽媽不但罵了我,還把我所有的書(shū)都拿走了,只留下了作文書(shū)。

  書(shū)是一條船,可以帶你去沐浴知識的海洋;書(shū)是一根拐杖,可以把你扶上進(jìn)步的階梯;書(shū)是一雙明亮的雙眼,可以讓你清楚得認識世界;書(shū)是知識的寶庫,可以讓你自由馳騁,精神愉悅。

  書(shū)是我成長(cháng)道路上的引路人。我與它朝夕相伴、形影不離。

  我和書(shū)的故事征文 篇25

  說(shuō)到讀書(shū),我想起了自己小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)驗。

  我小時(shí)候還沒(méi)認識幾個(gè)字的時(shí)候,讀書(shū)沒(méi)什么好處,更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書(shū),都覺(jué)得沒(méi)什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書(shū)架上了。

  當時(shí),我喜歡讀書(shū)的畫(huà)。只有畫(huà)給我帶來(lái)樂(lè )趣,不知道書(shū)上的文字就能知道!有一天,我突然看到書(shū)后面寫(xiě)著(zhù)“書(shū)是我們的營(yíng)養品--莎士比亞!蔽矣X(jué)得自己太傻了。

  每次放學(xué)回家,路上都有很多小店,到了那家書(shū)店,我就慢慢進(jìn)去。

  我從窗臺看到書(shū)架上有很多書(shū),每次在那里,我都在看別的客人時(shí),小心地走過(guò)去,羅伯特三次報復行動(dòng)!拿起書(shū)架上的書(shū)讀,媽媽看到我很喜歡那本書(shū)就買(mǎi)了。

  回到家,哥哥看著(zhù)他的.哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買(mǎi)的書(shū),津津有味地讀了。

  “寶貝,來(lái)吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著(zhù)書(shū)慢慢地出來(lái),媽媽看見(jiàn)我還拿著(zhù)書(shū)把書(shū)扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

  我離開(kāi)家的瞬間,突然想起自己的書(shū)忘了,這時(shí)不巧被媽媽牽著(zhù)手!澳闳ギ(huà)畫(huà),不去圖書(shū)館!眿寢寽厝岬貙ξ艺f(shuō)。我只能忍住自己的心,去畫(huà)畫(huà)。

  回到家,我沖進(jìn)房間看書(shū)!白鳂I(yè)還沒(méi)結束就讀書(shū),快寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的話(huà)使我的心七上八下。!是!是!都是我的錯,不該看書(shū)!好煩啊。算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),等一下就能看書(shū)。我經(jīng)常這么想。

  回起自己讀書(shū)的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書(shū)成為好朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是照亮你前進(jìn)的道路,書(shū)是手表,給你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……

  我和書(shū)的故事征文 篇26

  說(shuō)起我和書(shū)的故事,還得感謝我的媽媽。

  上幼兒園之前,我的聽(tīng)力不太好,二十米以?xún)榷贾荒苣:穆?tīng)到聲音。這是因為一次我從樓梯上滾下來(lái),為了能讓我的耳朵恢復,媽媽給我買(mǎi)了一臺“故事之井”,每天讓我聽(tīng)兩遍。

  五歲那一年,我的耳朵沒(méi)問(wèn)題了,便入了幼兒園,開(kāi)始了我和書(shū)的生命之涯。

  由于之前我聽(tīng)過(guò)了很多故事,我便嘗試性的走向了幼兒園啟蒙書(shū)。

  告別幼兒園生活之后,我發(fā)現薄薄的幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)已無(wú)法滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望了。于是我開(kāi)始和四大類(lèi)書(shū)籍成了朋友,它們是童話(huà)、想象集、歷史、地理。不知不覺(jué)小童話(huà)走入了我的日記中。我便向歷史和地理發(fā)起了猛攻,由于老師強調作文的重要性,我不得不向作文發(fā)起了進(jìn)攻,閱讀大量的經(jīng)典作文。

  轉學(xué)后,我便又向名人故事和報紙進(jìn)行了廣泛閱讀。因為報紙太少,我那可愛(ài)、和藹、溫柔的`媽媽為了讓我能讀上更多的報紙,在郵局又為我訂了《五彩學(xué)苑》《作文周刊》《輕松新課堂》報紙。

  三年級開(kāi)始了,雜志已經(jīng)填不滿(mǎn)我的心了。我向季節類(lèi)、魔術(shù)類(lèi)的文章發(fā)出了邀請信。由于我超負荷的讀書(shū),變成了一個(gè)“四眼二郎神”。雖然我口中是一副無(wú)所謂的表態(tài),可心中卻十分痛恨這副眼鏡。

  后來(lái)我又和成語(yǔ)、英語(yǔ)、外國故事做了朋友。與此同時(shí)我身上出現了不少“傷疤”,有很多地方讀不懂了。這段時(shí)期,由于我很久沒(méi)讀地理、歷史了,在讀書(shū)這條跑道上,它們跑到了我的前面,但并不代表永遠比我跑的快!

  我要更加努力,像小鳥(niǎo)一樣在知識的天空中翱翔,讀更多的書(shū)。

  我和書(shū)的故事征文 篇27

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書(shū),而且,我一讀起來(lái)就會(huì )陷入書(shū)的“深淵”無(wú)法自拔。

  喜歡看書(shū),首先當然是要有書(shū)了。有一次,我看中了一本科普書(shū),很想買(mǎi)?蓩寢寣ξ艺f(shuō):“你要買(mǎi)書(shū)可以,不過(guò)要自己攢錢(qián)。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢(qián)!睘榱藭(shū),我毫不猶豫地答應了。我每天幫著(zhù)拖地、洗碗……一個(gè)星期以后,我終于攢夠了錢(qián)。我一路飛奔,到書(shū)店把書(shū)買(mǎi)了回來(lái),迫不及待地打開(kāi),貪婪地吸收著(zhù)里面的知識。享受著(zhù)精神食糧,我心想:這可是來(lái)之不易了!一定要好好讀。

  我看書(shū),還會(huì )看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說(shuō)等會(huì )喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來(lái)催我,我才喝了水接著(zhù)看。打了中午,媽媽要去買(mǎi)菜了,問(wèn)我想吃什么,我當時(shí)看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的`話(huà)來(lái)回答她:“割三斤牛肉來(lái),水晶壺內,要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄!蔽艺f(shuō)的這些話(huà),差點(diǎn)兒沒(méi)把媽媽嚇暈。

  看書(shū)的時(shí)候癡迷,看完之后,也時(shí)刻惦記著(zhù)書(shū)中的精彩內容。有一次,我看著(zhù)《三國演義》睡著(zhù)了。半夜,媽媽到我房間看我有沒(méi)有踢被子,聽(tīng)到我在說(shuō)夢(mèng)話(huà):大膽曹賊!你怎敢來(lái)犯我蜀國領(lǐng)土,看我取你性命!原來(lái),我夢(mèng)到我是關(guān)羽在守護成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。

  我看的書(shū)多,作文寫(xiě)得也不錯,里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書(shū)積累的。書(shū),人類(lèi)的良師益友,如果讓我選擇帶一樣東西旅行,我一定會(huì )選擇一本書(shū)。

  我和書(shū)的故事征文 篇28

  我過(guò)生日那天,得到了一套我盼望許久的書(shū),那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫(xiě)完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書(shū)。其實(shí),我的心早已為書(shū)所系。我高興地想:啊,終于寫(xiě)完作業(yè)了,我也應該好好放松一下了!我輕輕地打開(kāi)書(shū),馬上就被故事中的`情節吸引住了,一頁(yè),二頁(yè)……“吃飯啦!”還沉浸在書(shū)中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿(mǎn)地對媽媽大叫到:“人家還沒(méi)看夠呢!”可我勞累了一天,確實(shí)也餓了,只好戀戀不舍地合上了書(shū),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí),二小時(shí)……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養,暢游在書(shū)的海洋中。我覺(jué)得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗生活的樂(lè )趣,共度美好的時(shí)光……

  “該睡覺(jué)了!你怎么還在看書(shū)?”爸爸的聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來(lái),而思緒卻并沒(méi)有從書(shū)中掙脫出去。我迷迷糊糊地說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過(guò)書(shū)來(lái),把書(shū)扔到一邊,并生氣地說(shuō):“不許看了,趕緊睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會(huì )兒都不行。一邊使出絕招。我拉著(zhù)爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著(zhù)爸爸,甜甜地說(shuō):“您就讓我再看一會(huì )兒吧,就一會(huì )兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒,但眼神中流露著(zhù)的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書(shū)放到桌子上,留戀地望著(zhù)它。

  書(shū),讓我得到了豐富的知識,也讓我感到無(wú)比快樂(lè )。讓書(shū)成為我們的好伙伴吧,讓好書(shū)伴我們一生!

  我和書(shū)的故事征文 篇29

  書(shū),能陶冶我們的情操;書(shū),能增長(cháng)我們的見(jiàn)識;書(shū),能開(kāi)拓我們的胸襟;書(shū),還能帶我們一起去知識的王國遨游。因此,每得到一本好書(shū),我都如獲至寶,對它愛(ài)不釋手。恨不得在知識的海洋里睡上個(gè)十天十夜。

  記得有一次,我終于買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的《一千零一夜》。我開(kāi)心得手舞足蹈,一蹦三尺高。一回到家,我便迫不及待地打開(kāi)包裝,小心翼翼地為他穿上外套,再把鼻子湊上去聞聞他那沁人心脾的墨香,恨不得知識的溪水現在就潺潺流入我的心田。我立刻捧著(zhù)它,像一頭餓狼似的,如饑似渴地讀起來(lái)。這本書(shū),仿佛一塊磁鐵,緊緊地把握的心吸住了。

  不知過(guò)了多久,媽媽的聲音突然傳來(lái):“這么晚了,還看書(shū),快去睡覺(jué)!蔽冶銘賾俨簧岬胤畔聲(shū)本睡覺(jué)了?晌覄偺傻酱采,書(shū)中精彩的'故事、主人公的命運令我魂牽夢(mèng)縈,久久無(wú)法入睡。于是,我干脆起床,躡手躡腳地拿了書(shū)和手電筒燈,悶在被子里津津有味地看了起來(lái),耳朵還不時(shí)洞察著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。突然,房門(mén)被打開(kāi),媽媽進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)眼前這一幕,頓時(shí)拉長(cháng)了臉。我似乎看見(jiàn)媽媽眼睛里似乎有一團火焰在燃燒。隨后,她咆哮道:“還看書(shū),把手電給我!”媽媽狠狠地數落了我一番,直到我老老實(shí)實(shí)地把書(shū)合上,她又從我手里奪過(guò)手電筒,才轉身離開(kāi)。但我心里如有一群螞蟻咬一般,不看完書(shū)就異常難受。見(jiàn)媽媽回自己房間,我輕輕地關(guān)上門(mén),又拿起了書(shū),走到窗戶(hù)旁,憑借夜色,再次津津有味地讀了起來(lái)。

  不知不覺(jué),這本《一千零一夜》終于看完了。我的心情也慢慢平靜了下來(lái)。真希望每時(shí)每刻都能在書(shū)海里遨游,遨游,直到永遠.

  我和書(shū)的故事征文 篇30

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,所以每到學(xué)校借書(shū)那天,我都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)。今天,我又從圖書(shū)館的某個(gè)角落中抽出一本之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的書(shū),書(shū)名叫《花與夢(mèng)的旅人》。

  我從圖書(shū)館回來(lái)的第一件事就是看新借的書(shū),我打開(kāi)書(shū)本,我一下進(jìn)入了書(shū)中的世界,好似我就是書(shū)中的路人甲,兩耳不聞窗外事,心中只有我們的'女主角溫格,她騎著(zhù)自行車(chē)趕向所讀的中學(xué),按著(zhù)以往的慣例,受到了學(xué)霸表妹的溫馨提示和她的毒舌對抗,看到這段對話(huà),我不禁笑了起來(lái)!接著(zhù)我又跟著(zhù)溫格的步伐走進(jìn)了那傳說(shuō)中有吸血鬼的鬼屋。但讓她沒(méi)料到的是,鬼屋中真的有吸血鬼,并向她求助,這使我十分驚訝,因為畢竟是人都知道,這世界上沒(méi)有吸血鬼。

  我沉浸在書(shū)中,主人公在毫無(wú)防備的情況下,“擋”的一聲,被結實(shí)的木棍擊中時(shí)!八选钡囊幌,我背后一涼,兩手一空,“咦,書(shū)呢?”我抬頭一看,科學(xué)老師一手拿著(zhù)書(shū),一手放我背上,老師把我的書(shū)拿走了,都怪我看書(shū)看得太入謎了,上課鈴響了都不知道,這時(shí)全班同學(xué)的目光齊刷刷的投向我,雖然科學(xué)老師不求上課時(shí)候我們能很好地回答問(wèn)題,但也不允許我們在課堂上干別的事情?粗(zhù)書(shū)被拿走,我心中燃起了一團火焰,準備做最后的掙扎,還未等我開(kāi)口,老師直接說(shuō)了一句:“下課了來(lái)拿!边@句話(huà)頓時(shí)平復了我心中的火苗,“好漢不吃眼前虧!”我心里暗想到,那就等下課吧。

  雖說(shuō)書(shū)被收了,但我的心思還在書(shū)那兒呀!我一直焦急的等待著(zhù)下課,終于,下課鈴響了,我度過(guò)了煎熬的40分鐘,當老師走后,我像惡狼撲向羊羔似得撲向講臺,拿回了我的書(shū)。

  看來(lái),再好的東西都要節制,不然,我們的生活秩序會(huì )被打亂的呀!

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