征文演講比賽活動(dòng)方案范文(通用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的征文演講比賽活動(dòng)方案范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
征文演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題 我和我的祖國
二、活動(dòng)目的
為了豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,為新生搭建一個(gè)展示自我,超越自我的舞臺,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。
三、參賽對象
大一新生入決賽的15人
四、主承辦方
主辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委
承辦單位:體育與健康科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:10月16號晚上6點(diǎn)半
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報告廳
六、比賽程序
決賽分背稿演講跟即興演講兩輪,分值比例為70%和30%,即興演講題目現場(chǎng)抽題產(chǎn)生。(評分標準見(jiàn)附一)
七、活動(dòng)安排
、徘捌诠ぷ靼才
1、邀請老師、嘉賓出席現場(chǎng)
2、定好計時(shí)、統分人員和維持現場(chǎng)秩序人員(人員安排見(jiàn)附二)
3、邀請禮儀小姐做司儀
4、材料買(mǎi)齊全,做好賽前準備。
5、讓參賽者提前三小時(shí)到達現場(chǎng)準備。
6、布置好現場(chǎng)。
、坪笃诠ぷ靼才
1、做好散場(chǎng)工作。
2、理現場(chǎng)。
八、比賽流程
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3、比賽開(kāi)始,選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4、其間主持人向觀(guān)眾公布最后得分。
5、背稿演講完后,休息五分鐘。
6、即興演講開(kāi)始,按賽前抽簽順序。
7、選手當場(chǎng)選題,準備時(shí)間為一分鐘
8、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言。
9、邀請張書(shū)記為本次演講賽作總結。
10、嘉賓上臺頒獎。(一等獎:張書(shū)記二等獎:鄭志華三等獎:沈老師優(yōu)勝獎:王璇、胡嘉苗組織獎:田老師
11、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
九、統分、計時(shí)規則
1、計時(shí)和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開(kāi)、公正的原則,按照統分和計時(shí)的具體規則進(jìn)行操作。
2、統分規則:備稿演講時(shí)間為3—5分鐘,即興演講時(shí)間為2—3分鐘,選手超時(shí)或者時(shí)間不足作違規處理,則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如:在背稿演講中違規,則在背稿演講總得分中扣除0。1分)
3、計時(shí)規則:背稿演講進(jìn)行到四分半鐘時(shí)以黃牌提示;五分鐘用時(shí)滿(mǎn)時(shí)以紅牌提示。即興演講進(jìn)行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時(shí)從今天我演講的題目為……。開(kāi)始)
十、獎項設置
一等獎1個(gè)
二等獎2個(gè)
三等獎3個(gè)
優(yōu)勝獎4個(gè)
組織獎1個(gè)
參與獎5個(gè)
征文演講比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)建工”——尋找、學(xué)習、推廣身邊踐行我行企業(yè)文化核心理念的先進(jìn)人物和先進(jìn)集體。
二、演講內容
緊緊圍繞建工集團企業(yè)文化核心理念,深入挖掘各部門(mén)、各下屬公司、各崗位先進(jìn)人物、先進(jìn)集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“建工”———為“建工”事業(yè)貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務(wù)建工發(fā)展大局——默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,犧牲小我,成就大業(yè)的感人事跡。
(三)追求和創(chuàng )造價(jià)值——時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)變化,積極探索盈利模式,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,努力實(shí)現價(jià)值創(chuàng )造化的感人事跡。
(四)服務(wù)典范——以客戶(hù)為中心,用心服務(wù)、始終如一的感人事跡。
(五)善于風(fēng)險管理與防控——視安全為建工“生命線(xiàn)”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關(guān)心員工成長(cháng),為員工搭建事業(yè)平臺的感人事跡。
(七)建工優(yōu)秀領(lǐng)導干部、優(yōu)秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業(yè)社會(huì )責任的工行人。
(九)長(cháng)期宣傳、教育、推廣企業(yè)文化理念,致力建工文化事業(yè)的感人事跡。
(十)其他方面的先進(jìn)典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開(kāi)展“踐行文化理念,學(xué)習先進(jìn)典型”演講活動(dòng)的重要意義,要把組織演講的過(guò)程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過(guò)程,切實(shí)加強組織領(lǐng)導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
(二)演講內容要圍繞建工企業(yè)文化核心理念及釋義展開(kāi),突出集團企業(yè)文化核心理念在各部門(mén)、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實(shí)感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時(shí)間控制在15分鐘以?xún)取?/p>
四、評分方法
評分采取百分制由評委當場(chǎng)評分,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均得分(取小數點(diǎn)后兩位,分數相同者取小數點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語(yǔ)言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時(shí)間及脫稿等6個(gè)項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀(guān)點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強,邏輯嚴謹,說(shuō)服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語(yǔ)言表達(25分):普通話(huà)標準,吐字清楚準確;語(yǔ)言生動(dòng)形象,能準確、恰當地表情達意;語(yǔ)調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態(tài)表情(10分):姿式、動(dòng)作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動(dòng)性、激勵性和強大的說(shuō)服力、感召力。能充分調動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾的情緒,在聽(tīng)眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
(四)時(shí)間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時(shí)或少時(shí)扣3分(時(shí)間限制為12-15分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場(chǎng)評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個(gè)。
六、組織領(lǐng)導
為確;顒(dòng)有序進(jìn)行,成立演講比賽活動(dòng)組委會(huì ),由書(shū)記擔任主任,成員由辦公室、企業(yè)發(fā)展部、人力資源部負責人擔任;組委會(huì )下設辦公室,設在xx內,具體負責比賽活動(dòng)的實(shí)施。各成員單位要高度重視本次比賽活動(dòng),落實(shí)專(zhuān)人分工負責相關(guān)工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個(gè)人。
(二)主持人由辦擔任;
(三)場(chǎng)所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術(shù)支撐由信息技術(shù)部負責;
(五)參賽選手引導員:xx;
(六)選手名單、講稿上報xx;
(七)獎狀制作:xx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xx;
七、經(jīng)費預算
(一)獎金分配:
一等獎:xx元
二等獎:xx元
三等獎:xx元
鼓勵獎:xx元
征文演講比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
關(guān)注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學(xué)政教處、大隊部
2.成立征文演講比賽組委會(huì )
組長(cháng):王幸福
副組長(cháng):鄒積紅牟先海
組員:各班班主任
三、活動(dòng)背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。
通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生從小樹(shù)立“關(guān)注細節”的良好習慣。
四、活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高學(xué)生的演講水平,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)廣大學(xué)生從小樹(shù)立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:征文比賽,演講比賽。
。ㄒ唬、活動(dòng)時(shí)間:
征文比賽:20xx年3月27日——4月10日;
演講比賽:初賽由各班于4月10日前自行組織,決賽擬定于4月中旬(視具體情況待定)
。ǘ、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)或會(huì )議室(具體地點(diǎn)視比賽規模待定);
。ㄈ、參與人員:
征文比賽:除一年級外各班
演講比賽:除一年級外各班
。ㄋ模、活動(dòng)流程:
此項活動(dòng)分為前期的征文比賽,和后期的.演講比賽兩部分。以下是活動(dòng)的具體安排。
征文比賽:
征文比賽面向除一年級外所有班級,主題為:“關(guān)注細節、成就習慣”。
通過(guò)這次征文,讓每一位學(xué)生在日常生活、學(xué)習中,從自己做起,從小事做起,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。
具體安排:
1、在4月初聯(lián)系學(xué)校政教處,如果得到批準立即成立評稿委員會(huì ),向各參賽單位下發(fā)征文通知,并請各班班主任主持征文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個(gè)工作日內將優(yōu)秀稿件交評稿專(zhuān)家審閱并確定獲獎名單;
3、在演講決賽前4個(gè)工作日將征文結果通知獲獎選手,并邀請其參加演講決賽,在演講決賽后頒獎;
演講比賽:
演講比賽面向除一年級外所有班級,主題為“關(guān)注細節、成就習慣”。
通過(guò)這次演講,讓每一位學(xué)生懂得養成良好的習慣會(huì )成就人的一生,使得每一位學(xué)生“關(guān)注細節”,營(yíng)造良好的氛圍,推動(dòng)學(xué)校文明建設向更高層次邁進(jìn)。
具體安排:
1、初賽由各班自行組織;
。ǜ靼嗌蠄2-5名優(yōu)秀選手參加由學(xué)校組織的決賽)
2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場(chǎng)順序,并在3天內將演講稿件報送學(xué)校大隊部;
3、演講比賽評委現場(chǎng)打分,選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁(yè)。
附注:賽前可組織各選手培訓,以提高整場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量
六、獎項設置:
本次比賽分征文比賽和演講比賽獎項設置如下:
征文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名;
征文演講比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學(xué)院演講暨征文大賽
二、活動(dòng)背景:
大學(xué)生和非大學(xué)生最主要的區別絕對不在于是否掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技能。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨立思考而堅持錯誤觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長(cháng),而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng),就是大學(xué)要教會(huì )我們的全部。
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養,為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,促使大家對未來(lái)和人生進(jìn)行思考,抒發(fā)自己對大學(xué)生活的感想與憧憬,營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學(xué)院演講征文比賽。
三、活動(dòng)主題:和諧校園,飛揚青春
四、活動(dòng)目的:
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,展示理工科同學(xué)們的文學(xué)修養,我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺,促使大家對未來(lái)和人生進(jìn)行思考,抒發(fā)自己對大學(xué)生活的感想與憧憬,營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)理想激情的新新校園!
五、人員安排:
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點(diǎn)評)。2.主持人在本學(xué)院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學(xué)生評委名(其中計時(shí)評委一名,負責計時(shí),到時(shí)間對參賽選手進(jìn)行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學(xué)生評委參與評分)
4.聘請禮儀小姐名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內部人員名,負責報名當天的報名工作,負責向同學(xué)們介紹本活動(dòng)(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學(xué)們報名。另有團委內部一人負責PPT(選手演講時(shí)有背景音樂(lè )者使用)的播放。
六、活動(dòng)實(shí)施
前期(月日—月日)
1.召開(kāi)小組會(huì )議,確定征文話(huà)題,確定獎品。
2.宣傳部宣傳工作:
設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時(shí)間地點(diǎn));
橫幅(印制有活動(dòng)主題活動(dòng)名稱(chēng)以及主辦單位);報名表(附件二),
先在食堂門(mén)口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場(chǎng)填寫(xiě)報名表(表格見(jiàn)附件一)
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學(xué)們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫(xiě)本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見(jiàn)附件)
報名信息表包括:活動(dòng)名稱(chēng),意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來(lái)定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收。,由專(zhuān)人進(jìn)行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時(shí)間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂(lè ),以增強演講感染力。并希望同學(xué)們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語(yǔ)。
審稿由團委內部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動(dòng)后準備進(jìn)行演講。
3.團委成員要發(fā)動(dòng)周邊同學(xué)積極參與
4.聯(lián)系場(chǎng)地
5.采買(mǎi)和準備當天所需用品:礦泉水(活動(dòng)前幾個(gè)小時(shí)買(mǎi));
6.做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個(gè)活動(dòng)的節奏。
7.組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場(chǎng)順序。中期(活動(dòng)當天)(月日—月日)
8.組織部組織工作:會(huì )場(chǎng)安排,組織演講者與評委就坐,多發(fā)動(dòng)同學(xué)前去觀(guān)看比賽。
觀(guān)眾發(fā)動(dòng):通知各班班長(cháng),讓其通知各班同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)后期(月日—月日)獎品與證書(shū)活動(dòng)的報告、總結及相關(guān)材料的整理
七、活動(dòng)開(kāi)展:
1.活動(dòng)對象:電信學(xué)院09級大一新生。
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
3.活動(dòng)地點(diǎn):江科大西區圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳4.活動(dòng)流程:比賽流程:
1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)白中主持人介紹活動(dòng)名稱(chēng)及意義,一一介紹到場(chǎng)評委,向同學(xué)們明細比賽規則(可以以PPT呈現)。比賽規則:選手通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分后由計分人員算出該同學(xué)的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學(xué)的最后得分。
2.選手上臺前,主持人介紹選手姓名,所在專(zhuān)業(yè),并邀請選手上臺開(kāi)始。
3.評為根據選手表現打分
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。
5.比賽結束,組織人員離場(chǎng),打掃會(huì )場(chǎng)衛生。
6.活動(dòng)的報道:安排專(zhuān)人拍照,記錄,會(huì )后利用已有材料書(shū)寫(xiě)新聞稿。
評委評分細則
1.演講內容(分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實(shí)際切合主題,旁征博引,要有個(gè)人特點(diǎn),縝密的思維及邏輯性。
2.語(yǔ)言表達(分):脫稿演講,吐字清晰,普通話(huà)標準,表達流暢生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風(fēng)范(分):儀表端莊,表情自然,形式動(dòng)作大方得體,具現場(chǎng)感染力,能引起觀(guān)眾共鳴
4.時(shí)間要求(分):演講時(shí)間為5-6分鐘,不足或超過(guò)規定時(shí)間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象(分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
八、經(jīng)費預算:
1.礦泉水:xx元
2.海報、宣傳橫幅:xx元
3.打印資料:xx元
4.獎品(證書(shū)和小禮品):xx元
九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:
1.評委對前一位同學(xué)打分完畢后應快速統計出分數
2.對參賽者采取公平抽簽制度
征文演講比賽活動(dòng)方案5
為讓我們把自己美麗的語(yǔ)言、良好的行為、真誠的愛(ài)心,如癡的真情獻給他人、留給社會(huì );讓我們的校園多一份關(guān)懷和感動(dòng),讓我們的生活更加豐富美麗。為加強師德建設,進(jìn)一步弘揚我校教職工愛(ài)崗、敬業(yè)和無(wú)私奉獻的精神,抒發(fā)教書(shū)育人情懷,展示為人師表風(fēng)采。學(xué)校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學(xué)生演講比賽及教師論文大賽活動(dòng),F將活動(dòng)事宜安排如下:
一、活動(dòng)主題:
本次活動(dòng)以“真情的呼喚”為主題,以學(xué)習八三班學(xué)生李明威拾金不昧的先進(jìn)事跡為題材,深度挖掘校園及社會(huì )上的鮮活事例、感人事跡。探討教書(shū)育人,為人師表,師生真情等的真正內涵,以達凈化心靈,增強工作和學(xué)習熱情,促進(jìn)師生情誼的有效升華,推進(jìn)學(xué)校穩定、和諧、有序、健康發(fā)展之目的。
二、參賽對象
1、論文大賽:全體教師
2、演講比賽:全體學(xué)生
三、活動(dòng)安排
第一環(huán)節(5月6日——10日):教師利用教研組活動(dòng)時(shí)間由包教研組領(lǐng)導和教研組長(cháng)組織本組教師展開(kāi)討論。各班級利用班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育,安排學(xué)生參賽,務(wù)求人人參與。
第二環(huán)節(5月11日——16日):教師通過(guò)討論和反思,擬寫(xiě)研究性論文,于16日前將論文交政教處;各班級通過(guò)試講選拔,預先確定兩名參賽選手,并把每位學(xué)生的演講作品交政教處。
第三環(huán)節:“真情的呼喚”演講比賽決賽。時(shí)間暫定5月24日舉行。
四、活動(dòng)要求
1、此次活動(dòng)由政教處、團委牽頭、具體組織實(shí)施。師生應高度重視,通過(guò)學(xué)習、反思,抒發(fā)自己的真實(shí)感受。
2、學(xué)生演講比賽的類(lèi)別為“真情的呼喚”事跡演講。內容必須原創(chuàng )?芍v自己的事跡,也可講身邊優(yōu)秀個(gè)人事跡。演講時(shí)間控制在5分鐘左右,按抽簽順序上場(chǎng)。
3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德,做人民滿(mǎn)意教師”為主題,題目自擬。要求主題鮮明、內容真實(shí)、具體,條理清晰。有較強的感染力和號召力。
4、對拒不參加活動(dòng)的教師個(gè)人和組織不力的班級,活動(dòng)結束后,學(xué)校將在全校通報批評。
五、獎項設置
教師論文:設一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,學(xué)校頒發(fā)獎品和證書(shū),同時(shí)將每個(gè)教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤:
演講比賽:演講決賽設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余均為優(yōu)秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發(fā)班級組織獎。
獲獎作品:活動(dòng)結束后,獲獎教師論文和學(xué)生演講稿在學(xué)校網(wǎng)站及學(xué)校博客上公開(kāi)發(fā)表。
六、評選辦法
1、評分辦法:學(xué)生比賽采取100分制。評委現場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jì)。
教師論文采用評委打分。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jì)。
2、評分標準:
、倬o扣主題,內容充實(shí),立意新穎
、谡Z(yǔ)言流暢,聲情并茂,普通話(huà)標準,有號召力
、鄯b整潔,儀表端莊,肢體語(yǔ)言使用恰當
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