實(shí)現夢(mèng)想征文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)現夢(mèng)想征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)現夢(mèng)想征文1
這不是嗎,爺爺時(shí)常對我說(shuō):“欣欣,長(cháng)大以后必須要做一個(gè)有出息的人,決不能被別人看不起,因此你一定要成為世界聞名的工程師!倍鴭寢尵驼Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你有繪畫(huà)的天分,你要是在加努力,必定會(huì )成為一名出色的畫(huà)家。長(cháng)大后一定要考上美術(shù)學(xué)院!”爸爸就這樣對我說(shuō):“孩子,你現在的音樂(lè )水平很好,以后要是再加努力,一定會(huì )成為一位出色的音樂(lè )家!......這些話(huà)語(yǔ)時(shí)常都在我的耳邊,像一陣陣風(fēng)不斷地向我吹來(lái)。
然而,爺爺,爸爸,媽媽就讓我學(xué)了許多知識。爺爺讓我每星期看五次工程書(shū),爸爸讓我每星期都上鋼琴班,小提琴班和電子琴班。而媽媽也讓我每星期上美術(shù)班。就這樣,除了學(xué)校的學(xué)習之外,還要上練習班,日復一日,年復一年,逼得自己緊緊的,一點(diǎn)空余時(shí)間也沒(méi)有,根本透不過(guò)氣來(lái)。
其實(shí),這些工程師啊,美術(shù)家啊,音樂(lè )家啊,我都不喜歡。我最想成為的是服裝設計師,長(cháng)大以后希望能設計出許多新奇有趣的服裝。我也向家人傾訴過(guò)我的心聲,但他們還是當作若無(wú)其事。頓時(shí),我的心也疼了。
親人,請讓我去實(shí)現自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想中展翅高飛吧!
實(shí)現夢(mèng)想征文2
每個(gè)人都有一個(gè)美好閃耀著(zhù)鉆石光芒的夢(mèng)想。它們一直存在我們的心里面。有的人相當威武的警察,保護人們的安全;有的人相當聞名于天下的明星;有的人相當老師,為祖國培養美麗的花朵;有的人相當廚師,做出讓人饞的流口水的美食……
而我想當一位作家,寫(xiě)出讓小朋友幸福成長(cháng)的書(shū);蛟S你會(huì )說(shuō)這是異想天開(kāi)、天方夜譚,我以前也是這樣想的,可是我的心里面這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有被嘲笑這團大火把夢(mèng)想熄滅,再一次偶然的機會(huì )上,我在一本書(shū)上發(fā)現了小說(shuō)的征稿啟示,好像只要把自己寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)過(guò)去就有機會(huì )出版,我心里面高興地不得了,十分興奮。我漸漸開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō),在用電子郵箱發(fā)過(guò)去的那天,我心里面的夢(mèng)想已經(jīng)長(cháng)出了樹(shù)葉。過(guò)了幾天他們發(fā)了信息過(guò)來(lái),他們說(shuō)只要通過(guò)審核就可以出版,雖然他們說(shuō)審核的時(shí)間比較長(cháng)。不過(guò)我知道我的夢(mèng)想快要實(shí)現了,我心里的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)出了一朵花苞……
夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)許多困難的。笑一下,讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放,會(huì )看見(jiàn)雨后彩虹。堅持著(zhù)你的夢(mèng)想,它有一天一定會(huì )發(fā)芽長(cháng)成美麗的花朵。
實(shí)現夢(mèng)想征文3
經(jīng)過(guò)一件事,我想通了,我應該做回我以前那個(gè)成績(jì)優(yōu)秀,品德好,討人喜歡的人。吉鴻昌說(shuō)過(guò):“路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史!笔堑,你現在做的每一件事,都是在寫(xiě)自己的歷史,我們應該做對的事,做好自己的本分,為人類(lèi)作出貢獻,為國家作出貢獻,使自己的人生有價(jià)值。
“一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!边@距名言是大名鼎鼎的愛(ài)因斯坦說(shuō)的,他說(shuō)的好,如果你想你的人生活得有價(jià)值,就必須去創(chuàng )造價(jià)值,從而使自己的生活更好的活下去,使自己永遠活在人間。
有志者,事竟成。是的,有志者能使石頭長(cháng)出青草來(lái)。只有你有志向,你必定能實(shí)現自己的夢(mèng)想,理想,對沒(méi)志氣的人,路程顯得遠;對沒(méi)有銀錢(qián)的人,城鎮顯得遠。鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志,你的前途,你的今生,只看你的.志向,要想成為一個(gè)自己理想中的自己,必須有三點(diǎn):一:有志向;二:有理想;三:有耐性。
我要努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,我要立志,我要……
實(shí)現夢(mèng)想征文4
小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地。長(cháng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長(cháng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè )趣。小時(shí)候我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起。長(cháng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹灑下的是淚滴。長(cháng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。長(cháng)大后我就成了你,我就成了你。長(cháng)大后我就成了你,我就成了你。
兒時(shí)一直有個(gè)夢(mèng)想,能夠成為一名人民教師,播撒血汗。如今我已邁進(jìn)大學(xué)的殿堂,在家人的阻擋下,我沒(méi)能報考師范專(zhuān)業(yè),但是,我一直都在努力學(xué)習,雖然不能邁上講臺,但是我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想,在學(xué)校我努力學(xué)習,在課堂之外我喜歡讀一些中外名著(zhù)來(lái)充實(shí)自己,假期我運用自己學(xué)習來(lái)的東西為一些中小學(xué)生義務(wù)補習。因為補習的學(xué)生有初二的,還有三年級,四年級的。所以我不得不分批來(lái)教。所以,在假期里我沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)休息,從早上八點(diǎn)鐘半開(kāi)始我便開(kāi)始給三年級的學(xué)生補習,接下來(lái)是四年級的,最后是初二的。上午結束已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,再開(kāi)始做午飯呢,下午兩點(diǎn)多又開(kāi)始,這樣每天都很忙碌,也沒(méi)有報酬,但是我很開(kāi)心,很喜歡給他們補習。
為了讓他們喜歡我的講課,在課本之外我把自己知道的一些常識,歷史知識,講給他們聽(tīng)。偶爾說(shuō)些簡(jiǎn)單的名著(zhù)給他們,他們最喜歡聽(tīng)歷史知識,但是我的歷史一直都不是很好,所以我經(jīng)常在空閑時(shí)間讀一些我不喜歡的歷史,看一些歷史故事。在課上我認真聽(tīng)老師講的知識,我知道老師懂得知識比我多,而這些總有一天我可以講給他們聽(tīng)。那些小孩子們很喜歡聽(tīng)我講的課,每天時(shí)間還沒(méi)到他們就早早到來(lái)作業(yè)也按時(shí)完成,回家聽(tīng)他們家長(cháng)說(shuō)孩子們的成績(jì)都有所提高,有的還在班級前列。聽(tīng)到這些我真心為他們高興,這是我最大的收獲,這收獲比金錢(qián)要昂貴。
我知道我現在的只是還有所欠缺,但是我一直都在努力學(xué)習,不管現在還是未來(lái),我要教好一批又一批小孩子們,為了這個(gè)理想,我會(huì )一直快步向前......
實(shí)現夢(mèng)想征文5
“每個(gè)人的人生猶如飄渺的小舟,夢(mèng)想就似那引領(lǐng)的風(fēng)帆——推人上進(jìn),勇往直前!蔽业膲(mèng)想就是當一名老師,一名奔波在第一線(xiàn)的優(yōu)秀教師。
教師是一份神圣又偉大的職業(yè)。她們通過(guò)辛勤勞作,把知識轉化為語(yǔ)言與行動(dòng),教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開(kāi)拓,更加地美麗。
光輝成就在于點(diǎn)滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨,或許只有那點(diǎn)點(diǎn)的燈窗與之能媲美吧。他們默默無(wú)聞,但他們卻無(wú)私奉獻的。瞧那絲絲的銀發(fā)為了誰(shuí)而白;看那紅紅的畫(huà)線(xiàn)為了誰(shuí)而評;聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的誦讀為誰(shuí)響起……
幼時(shí)的我,最向往的就是成為一名教師。受人愛(ài)戴,教書(shū)育人,雖沒(méi)有什么豪情、壯語(yǔ),但卻言傳身教,把良好的品行與優(yōu)秀的作風(fēng)一一授于我們,讓我們受益終生。
目標確定了,夢(mèng)想當然就需我用自己的行為來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地去履行與實(shí)現。規范我的日常行為,以身作則。用知識充裕自己的大腦,用行為來(lái)實(shí)現知識的價(jià)值:轉化于肢體語(yǔ)言與形象語(yǔ)言,教授于學(xué)生。與他們互動(dòng),讓他們在獲取知識的同時(shí),也能從中得到快樂(lè )與幸福。
或許我的夢(mèng)想看起來(lái)是那么地渺茫,但我相信行動(dòng)將使這飄渺的想法變成現實(shí),讓一切變得真切起來(lái)。
相信行動(dòng),相信未來(lái),相信通過(guò)不斷地努力,我的夢(mèng)想終將會(huì )實(shí)現。
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