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愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？下面是小編整理的愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文1
今天，我帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀(guān)看中，一些場(chǎng)面很可笑，有的學(xué)生忍不住笑出聲來(lái)，我怕學(xué)生以看笑話(huà)的心態(tài)看影片，于是，我要求不準笑，想笑的學(xué)生只好捂著(zhù)嘴，其他的學(xué)生都在專(zhuān)心致志地看�？赐旰�，我引導學(xué)生將心中所感抒發(fā)出來(lái)，很快地，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，400字左右的觀(guān)后感就新鮮出爐。批閱后，我真是欣喜不已。不信，你也來(lái)讀讀。摘錄片段如下：
晨暉同學(xué)寫(xiě)道：今天，我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》，那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的，他們沒(méi)有給中國人丟臉，相反，他們表現了中國人的骨氣。
樊芳同學(xué)寫(xiě)道：他，在訓練過(guò)程中曾經(jīng)受過(guò)一次刀傷，可休息一夜后，他就從病房中走了出來(lái)，繼續參加訓練。有一次訓練是從高空跳下，不用降落傘，戰士們一個(gè)接一個(gè)往下跳，輪到王暉了，胡小龍擔心他的.身體，因為他不禁腿上有刀傷，還有恐高癥，可是王暉毅然走過(guò)去跳了下去，他昏過(guò)去了，幸好醫務(wù)人員及時(shí)發(fā)現，火速趕過(guò)去將他救上岸進(jìn)行搶救，在大家的聲聲呼喚中，王暉慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，可他懇求教官：“你就叫我再跳一次吧！”教官剛要勸他，“我求你了，你就答應我吧，教官！”教官看他那么懇求的樣子，就不再說(shuō)什么了，大家眼睜睜看著(zhù)王暉一瘸一拐地走向直升機……看到這里，我哭了，我被王暉堅韌不拔的毅力感動(dòng)了。
王暉是一位中國士兵，不，應該說(shuō)王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的中國士兵。他為中國贏(yíng)得了無(wú)限光榮，鮮艷無(wú)比的五星紅旗將驕傲地飄揚在國際獵人學(xué)校上空。
紫薇同學(xué)寫(xiě)道：看了這部影片，我特別感動(dòng)，心中不由地佩服王暉的勇敢，為他堅韌不拔的精神而感到自豪！
敏捷同學(xué)寫(xiě)道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信心，有恒心，這樣就一定能成功！
孟杰同學(xué)寫(xiě)道：我們做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要給自己的國家丟臉！
……
看了這些文字，你有什么感受？
愛(ài)國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的口號，不是簡(jiǎn)單的會(huì )唱幾首愛(ài)國歌曲，學(xué)生遠離了長(cháng)征時(shí)代，遠離了中國解放時(shí)期，他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來(lái)之不易”，我們與其嘴巴上空洞地說(shuō)教，不如把具有歷史性的教育篇章拿出來(lái)給學(xué)生們看，這些都是活生生的愛(ài)國主義教育資源，充分利用，比的過(guò)老師煞費苦心地講解，況且，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些年代！
愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文2
中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著(zhù)幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下建立了新中國，中華民族重新站起來(lái)了！進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛(ài)國主義和歷史教育更應該成為我們這個(gè)時(shí)代的強音。
面對小學(xué)生觀(guān)看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心；
面對青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)漫而不能自拔，我們感到茫然；
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒；
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶，我們感到敬佩；
尤其面對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責任。
江澤民同志說(shuō)：“高舉愛(ài)國主義旗幟，以史育人，弘揚中華民族精神，振興祖國�！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\用信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴大覆蓋面，增強影響力�！�
為了弘揚這一精神，我們在影視、網(wǎng)絡(luò )流媒體、平面漫畫(huà)、圖書(shū)、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )、游戲等青少年所喜聞樂(lè )見(jiàn)的領(lǐng)域內進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛(ài)國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時(shí)代對愛(ài)國主義教育的`要求還相距甚遠。為此，我們真誠地向社會(huì )呼吁：共建“愛(ài)國主義教育題材項目”，這是我們進(jìn)行愛(ài)國主義教育的第一步。
這個(gè)項目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái)，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類(lèi)的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧！
我們誠摯希望中國的企業(yè)家、社會(huì )各界人士、華人華僑、愛(ài)國同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，為共建“愛(ài)國主義教育題材項目”做出您的貢獻。
當我們大家面對良心與責任時(shí)，我們別無(wú)選擇，否則我們將無(wú)地自容。
愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文3
在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在布滿(mǎn)烽火的長(cháng)城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟。
中國，一個(gè)多么強悍而又神圣的字眼!在我心中，它永遠是頑強的，不屈的，不會(huì )向困難低頭。在地震后，中國用愛(ài)壘出一座座堅固的房屋，讓受難的人順利劃過(guò)這一條用愛(ài)匯成的河流。就是這樣，或許中國經(jīng)歷了許多坎坷，但就是這些讓中國成長(cháng)，成為了一顆宇宙里最閃亮的星，一條騰飛的巨龍。
宛如畫(huà)卷般的祖國，山水甲天下的桂林，美如西子的西湖，哪一處不令人心曠神怡;氣勢磅礴的黃河，源遠流長(cháng)的長(cháng)江，哪一個(gè)不令人嘆為觀(guān)止，更令人稱(chēng)絕的是黃山，徒步登上黃山，向下望去，云就在我們腳下，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)涌上心頭，好似蓬萊仙境。
祖國不僅僅有山青水秀，壯麗山河，特產(chǎn)更是一絕。品一口清香的西湖龍井，讓你品出了樸雅的中國;嘗一杯醇美的貴州茅臺，讓你嘗出了濃郁的中國情;買(mǎi)一匹光潔絢麗的江南絲綢，買(mǎi)出了你對中國的柔情似水;摸一摸巧奪天工的景德鎮陶器，摸到了中國燦爛的青瓷文化，讓你流連忘返。
五十六個(gè)民族，五十六種風(fēng)情;五十六種風(fēng)情，五十六個(gè)傳說(shuō)。去拉薩看布達拉宮，圣潔而神秘;來(lái)傣族竹樓上住一宿，看看如水的月色……
十二生肖中，牛是最勤奮的，是正義的使者，不畏路遠、路遙，更加心遠、志高，勤勞而又樸實(shí)的中國人不正像牛那樣無(wú)畏奉獻，不求索取嗎?在“感動(dòng)中國”頒獎典禮中，涌現出許許多多“驚天地，泣鬼神”的轟動(dòng)人物。還記得她，李麗“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災難撞不倒，堅強和她的生命一起成長(cháng)。身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。五年時(shí)間，溫暖八萬(wàn)個(gè)冰冷的心靈，接受，回報，延伸，她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡�！逼椒�，純樸，頑強，堅毅——這就是中國人!
親愛(ài)的祖國，讓我們以岳飛的一則《滿(mǎn)江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神圣。
親愛(ài)的祖國，讓我們以編織美好的手，編織彩燈云錦;讓我們以吶喊生命的.喉嚨，在金黃之季里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情，唱響您的堅貞與頑強，唱響您的靈魂與精神。
親愛(ài)的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的黑暗與光明，一個(gè)東方巨人到了可以說(shuō)“不!”可以發(fā)言的時(shí)候。您不卑不亢，以坦蕩豁達和深邃，闊步在新世紀的黎明!
敲向了一排排銅制的古鐘，那渾厚而清涼的音韻，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在天之邊，海之線(xiàn)，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝成一個(gè)主題：祖國啊!母親，生日快樂(lè )!
愛(ài)國主義教育活動(dòng)征文4
我們生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。
可是，這幸福的生活來(lái)之不易呀，是革命戰士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們在付出了巨大代價(jià)，與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。
這讓我們回憶起，曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數的同胞，是中國共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾，與他們奮戰到底，終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數次的激烈戰斗中，曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄，如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰，是一個(gè)令人敬畏的人物，就在他被敵人殺害時(shí)，敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹，還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團團長(cháng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲，為了新中國的勝利而獻出生命。
新中國終于迎來(lái)了，中國在不斷地發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強，普天下的人們，過(guò)上了幸福的好日子，開(kāi)著(zhù)轎子車(chē)、住著(zhù)高樓大廈，可是這永遠不能讓我們忘記犧牲的革命英雄，是他們?yōu)楹髞?lái)的'人們，過(guò)上了幸福安寧的生活。
我們生活在幸福的年代里，還要怎樣做呢？好好學(xué)習、珍惜時(shí)間，為了長(cháng)大報效祖國、建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們，一起努力吧、奮斗吧，在朝著(zhù)國家更加繁興旺發(fā)達的宏偉目標邁進(jìn)吧。
評語(yǔ)：小作者以幸福美好的生活來(lái)之不易為話(huà)題，展開(kāi)了學(xué)生的認識、回憶，從而表達出學(xué)生為了珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，要用自己的行動(dòng)來(lái)體現，表達少年一代意氣風(fēng)發(fā)、建設祖國的情懷，為了祖國興旺發(fā)達，認識到每一個(gè)人身上擔負著(zhù)的重任，使主題意義更加深遠。
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