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征文作文

時(shí)間:2021-09-06 09:32:56 征文 我要投稿

【精選】征文作文集合七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般都具有精彩的開(kāi)頭,給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的征文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】征文作文集合七篇

征文作文 篇1

  我有一個(gè)愛(ài)我的老爸;我有一個(gè)疼我的老媽?zhuān)晃疫有一個(gè)喜歡依賴(lài)我的妹妹。我有一個(gè)幸福、溫馨的家。

  “叮咚~~叮咚”門(mén)鈴聲響了,我知道老媽接妹妹回來(lái)了,于是連忙跑去開(kāi)門(mén)了。門(mén)開(kāi)了,老媽和妹妹走了進(jìn)來(lái)。妹妹有著(zhù)一頭黑色的濃密的頭發(fā),一雙眼睛亮晶晶的,眉毛彎彎的掛在額頭上,如一對優(yōu)美的彎弓,一個(gè)小鼻子挺立著(zhù),一張小嘴微微張開(kāi)著(zhù),臉龐紅撲撲的,如兩只大紅蘋(píng)果,身穿著(zhù)一條天藍色的連衣裙,妹妹的兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的,一只小手正緊緊地握著(zhù)一只大手,順著(zhù)大手往上看,是老媽。老媽有著(zhù)苗條的身材,她今天腳上穿著(zhù)一雙黑色的高跟鞋,身上穿了一件灰色上衣與一條黑底白點(diǎn)的褲子;她留著(zhù)一頭到肩的卷發(fā),額頭留著(zhù)齊眉的劉海;她有著(zhù)一雙大眼睛,雙眼皮,睫毛很長(cháng),有一個(gè)挺立的鼻子,嘴唇紅紅的,薄薄的,嘴角還掛著(zhù)一絲微笑。

  老媽和妹妹進(jìn)來(lái)了,我有關(guān)上了門(mén)。老媽去廚房做晚飯了,妹妹和我一起到客廳看電視去了。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)鈴又響了,“老爸回來(lái)了”我心想著(zhù),連忙跑過(guò)去打開(kāi)的門(mén),老爸一腳踏了進(jìn)來(lái)。

  老爸中等的身材,微微發(fā)胖,有一副樸實(shí)但很執著(zhù)的面龐。他有著(zhù)一頭豎立的短發(fā),直挺挺的鼻子,下巴上還有一些短短的胡須,一雙黑色瞳孔的眼睛,里面有著(zhù)一絲笑意。

  老爸回來(lái)了。老媽的飯也做好了,這時(shí)我們一家人便可以聚在一張正方形的飯桌上吃飯了,有時(shí)還會(huì )發(fā)出一陣陣的笑聲,彌漫了整個(gè)屋子。

  這樣的感覺(jué)很奇妙,很溫馨…

征文作文 篇2

  拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開(kāi)了一頁(yè),沒(méi)想到卻讓我倒吸一口冷氣!這到底是什么事情呢?我懷著(zhù)一肚子好奇,仔細閱讀著(zhù)這篇文章。

  初二學(xué)生周榮連續三天沉溺在網(wǎng)絡(luò )游戲中,清明節放假,他除了回家睡覺(jué)外,一直泡在黑網(wǎng)吧里。開(kāi)學(xué)的第一天早上,他向母親撒謊去上學(xué),卻走相反路線(xiàn)去了附近黑網(wǎng)吧,在他行走過(guò)程中,身體忽然前傾,摔倒在地。然后雙腿緊繃,而后登直,立即死亡。

  與這相似的案件并不少,甚至時(shí)刻都會(huì )有。假如說(shuō)網(wǎng)吧的“禁止未成年人進(jìn)入”牌子掛在大門(mén)口,假如說(shuō)店老板能不為一時(shí)之利而迷昏了眼。那么,這樣的悲劇就不會(huì )有如此高的發(fā)生率!20xx年,《中國青少年網(wǎng)癮報告》調查結果顯示:目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數的13.2%;以年齡標準劃分,13-17歲的未成年人網(wǎng)民的網(wǎng)癮比例為(17.1%)最高;以職業(yè)標準劃分,初中生(23.2%)、職高學(xué)生(20.5%)中網(wǎng)癮比例均達到20%以上……

  這一系列的數據讓我的大腦瞬間堵塞!

  網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍,他可以刺傷你,也能夠被你所利用。不過(guò),你握的必須是劍柄。請記住,上網(wǎng)有度勿沉溺,否則傷人又害己!希望大家能正確使用網(wǎng)絡(luò ),讓其輔助我們健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習!

征文作文 篇3

  在世界的東方,屹立著(zhù)一位巨人,他是一個(gè)神圣的國家——中國。自古以來(lái),我國有許許多多值得贊揚的精神,這些精神就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

  正是有了這些偉大的民族精神,我們才能一次次的經(jīng)受住大自然的考驗;正是有了這些偉大的民族精神,我們才能抵抗住病魔的入侵;正是有了這些偉大的民族精神,我們才能和那些強大的國家抗衡……

  我們每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國。一個(gè)真正愛(ài)國的人時(shí)時(shí)刻刻都在擔憂(yōu)自己的國家,時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)自己的同胞。在祖國危難的時(shí)候,首先想到的是祖國和人民。我國的錢(qián)學(xué)森就是這樣一個(gè)愛(ài)國的人。他在美國完成學(xué)業(yè)后,毅然放棄了國外的優(yōu)厚待遇和榮華富貴,選擇回到祖國。雖然國外的人不讓錢(qián)學(xué)森回國,把他關(guān)在了一個(gè)房間里但這些依然動(dòng)搖不了他回國的決心,最終沖破種種阻力回到了祖國。因為他知道,祖國更需要他。在錢(qián)老心里“國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成!边@就是錢(qián)學(xué)森熱愛(ài)祖國的精神!

  團結精神是人與人之間團結互助,是人們在遇到困難時(shí)齊心協(xié)力,克服困難的表現。20xx年5月12日,四川汶川發(fā)生了8。0級大地震,生靈涂炭,那是多么可怕!多少人在地震中失去了親人。一方有難,八方支援,我們中華人民眾志成城,一起克服著(zhù)巨大的困難!看!獻血隊伍排成了長(cháng)龍,捐款箱里的東西數不勝數,災區志愿者的報名單堆滿(mǎn)了桌子……在祖國一方遇到困難時(shí),全國13億同胞團結起來(lái),克服困難,這,就是團結精神!

  孝道是中華民族的傳統美德之一。漢朝時(shí)代,劉恒是劉邦的第三個(gè)兒子。他身為藩王時(shí),母親突發(fā)疾病,劉恒立即召來(lái)太醫為母親診治。母親喝的湯藥味兒苦,母親每次喝湯藥時(shí),劉恒都要親自嘗嘗,試過(guò)溫涼后,才要母親喝。母親一病就是三年,劉恒也一直照顧了三年。在劉恒的細心照料下,母親的病終于痊愈了。劉恒在這三年里,雖然消瘦了許多,但卻為母親身體健康而感到無(wú)比高興。這就是中華民族的孝道!

  發(fā)奮圖強是每一個(gè)中國人都要具備的民族精神。只有發(fā)奮圖強,才會(huì )更優(yōu)秀。我國的著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻,在1919年春天考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來(lái)又成為了法國著(zhù)名繪畫(huà)大師達仰的徒弟,但卻受到了一些外國學(xué)生的諷刺。徐悲鴻并沒(méi)有泄氣,更加奮發(fā)努力。每逢節假日,他都來(lái)到巴黎的博物館臨摹繪畫(huà)大師的作品。三年過(guò)去了,徐悲鴻以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了結業(yè)考試。他的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),驚動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界,最終成為了著(zhù)名的畫(huà)家。這就是徐悲鴻發(fā)奮圖強的精神!

  我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自立,自強不息。從小就患上了脊髓血管瘤的張海迪,還導致高位截癱?粗(zhù)小伙伴們高高興興的上學(xué),小海迪痛苦極了,她不斷地向媽媽說(shuō):“我要上學(xué)!”爸爸給她買(mǎi)來(lái)文具,媽媽給她講許多身殘志堅的英雄人物的故事。經(jīng)過(guò)父母的鼓勵,張海迪重新振作了起來(lái)。海迪每天刻苦地學(xué)習,經(jīng)過(guò)不斷的努力,海迪做了一名教師,又自修醫學(xué),成了一個(gè)對國家有用的人。這就是張海迪自強不息的精神!

  我為我是一名中國人而感到自豪!我為我的國家具有偉大的民族精神而感到驕傲!我愛(ài)你,中國!

征文作文 篇4

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

  我是一個(gè)調皮、愛(ài)動(dòng)的孩子。從小時(shí)候,每次上幼兒園之前,奶奶總愛(ài)叮囑我幾句:“孩子,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵架或打架,如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!蹦棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,在幼兒園基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爸爸愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!”爸爸還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。我想也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  現在,我已經(jīng)步入小學(xué)中年級了,我已逐漸養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爸爸、媽媽還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

征文作文 篇5

  安全是我們健康成長(cháng)的保障,是我們快樂(lè )成長(cháng)的基礎!每一位家長(cháng)和老師都希望自己的孩子和學(xué)生將來(lái)能成為自由翱翔的小鳥(niǎo)。

  所以,我們從小就要培養良好的安全意識。走在路上的時(shí)候,我們要時(shí)刻牢記交通安全規則,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。在沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候,過(guò)路口要先看看四周有沒(méi)有機動(dòng)車(chē)輛,如果有先讓行,然后自己再快速通過(guò)。

  在家的時(shí)候,要有消防安全意識,家長(cháng)做飯之后,要看看天然氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉,家電插座等是否有損壞等等。關(guān)于安全,還有很多很多,我們所有的同學(xué)都要在平時(shí)的生活和學(xué)習中牢記于心。

  也希望我們所有的小朋友都能健康快樂(lè )的成長(cháng)!

征文作文 篇6

  青春年少的日子,天空總是蔚藍,太陽(yáng)永遠火辣,過(guò)剩的熱情洋溢在臉上,點(diǎn)綴著(zhù)青春的符號。下面是yjbys為你整理的關(guān)于以青春為主題的勵志征文作文,歡迎借鑒!

  以青春為標題的勵志作文:青春

  如夢(mèng)如幻,我們都曾是孩子。無(wú)奈的童話(huà)里,如歌般的`青春流過(guò)了一點(diǎn)一滴。如畫(huà)般的回憶,安放在影集里,無(wú)人知道,心鎖住了回憶。

  ——題記

  指尖劃過(guò)了發(fā)絲,劃過(guò)了腦際,墨色的眸輕敲了如水般的窗,記憶就同漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。

  畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門(mén),卻關(guān)上了童年的窗。漫長(cháng)的假期,沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有家長(cháng)的念叼?墒,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業(yè)了,我們如同崖上的雛鷹,飛離了窩巢,留下的,卻只有決絕!

  開(kāi)學(xué),我們與童年越來(lái)越遠了。一步一步,離開(kāi)了記憶中的生活;一腳一腳,踏出了心碎。青澀的年齡,我們沉默。用最友好的方式,企圖用新朋友的快樂(lè )來(lái)填補友誼的缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中的坑怎么會(huì )填滿(mǎn)呢?在我們越想讓它掩埋的時(shí)候,它卻在我們不注意時(shí),越來(lái)越大。

  初二,邁向成熟與無(wú)奈,踮起腳尖,走向終點(diǎn),相對無(wú)言,苦澀慢慢侵占了內心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距離。

  一步步邁出別人的世界,才發(fā)現自己多么茫然無(wú)措。留個(gè)自己的這一片空白,也漸漸地被越來(lái)越多的試卷填堵。我們沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)交換喜、怒、哀、樂(lè )。

  世界慢慢變淡,淡的只剩下了一層薄霧;仨,不見(jiàn)背后的朋友,一堆卷山與我對望。一時(shí)間,世界靜的出奇。從縫隙探過(guò)去,朋友的眼睛也充滿(mǎn)了無(wú)奈和嘆息。我定定的站著(zhù),任憑了一雙手為我搬來(lái)桌椅,另一雙手為我執筆。我麻木的順從著(zhù),在一聲聲催促中執筆兌墨。

  輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著(zhù)看著(zhù)試卷被我的青春填補上的空白。我撫摸著(zhù)試卷感受青春那一片搖曳的海:麻木而蒼老。

  以青春為標題的勵志作文:青春

  有些事,見(jiàn)得多了,可以笑著(zhù)走開(kāi);有些話(huà),聽(tīng)得多了,可以默默接受;有些人,匆匆流過(guò)的多了,可以不去留戀?捎行┕适,無(wú)論你在故事書(shū)上讀了多少遍,在路口轉角聽(tīng)過(guò)多少回,在別人的身上經(jīng)歷過(guò)多少次,你都不曾真正體會(huì )過(guò),不曾體會(huì )過(guò)命運的無(wú)常,生命的脆弱以及世事的可悲。當我們在感嘆別人的世界時(shí),我們永遠也不會(huì )知道,上帝在我們的轉盤(pán)里灑下了同樣的骰子,某一秒鐘后,它瞬間的翻滾在你生命中的某一步,就是它上面那個(gè)鮮艷的數字,可能是你此生無(wú)法翻轉的命運?墒,我們誰(shuí)又能知道呢,只不過(guò)看慣了身邊塵;剞D,輕輕的在手邊呼上一口熱氣,為了自己下一個(gè)明天,奉上一個(gè)小小的慰藉。

  當自己還在走廊里追趕時(shí)間,在黑板上坐標軸與函數間討價(jià)還價(jià),在無(wú)數習題里苦苦掙扎。我停止奔跑,在這時(shí)間就是分數的的日子里安靜下來(lái)時(shí)才發(fā)現,我離這個(gè)世界遠了許多。為此常常埋怨自己沒(méi)頭沒(méi)腦的向著(zhù)前方?jīng)_撞,然后細細的打算好了,才肯繼續走,可是,生活不是函數題,不是算好了每一種可能就可以拿滿(mǎn)分,前方永遠有你沒(méi)料到的,在原地過(guò)多的猶豫錯過(guò)了最美的風(fēng)景。

  現在終于明白,不管是奔跑還是行走,這都不重要,重要的是,有方向,在路上。

  每一條路有都有他自己的風(fēng)景,繁花似錦也好,波瀾壯闊也罷,是成功,是失敗,是順利,是坎坷,都在我們的腳步聲中伴著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)臨,映著(zhù)夕陽(yáng)落幕。不要挑剔這是否符合你的心意,未來(lái)是未知的,全都看過(guò)的劇本,早已沒(méi)有了翻開(kāi)第一頁(yè)的熱情。與其麻木的去扮演,不如等待著(zhù)另一個(gè)故事的開(kāi)始。因為你的滿(mǎn)清熱血才使這段旅程不虛此行。

  出發(fā)吧,天色還早,時(shí)間還長(cháng),拽上青春的尾巴,出發(fā)!

  以青春為標題的勵志作文:青春

  每個(gè)清晨,總會(huì )有一絲光線(xiàn)透過(guò)眼眸,我知道新的一天已經(jīng)開(kāi)始。如果悲觀(guān)的說(shuō),那么我就又老了一天。

  生命無(wú)價(jià),青春無(wú)悔,人生的意義在于青春煥發(fā)光彩,從不覺(jué)得虛度光陰。我只知道日出象征著(zhù)希望,卻從未真正看到過(guò)日出,我每天都在充滿(mǎn)希望的清晨,閉著(zhù)雙眼,懶洋洋的躺在床上,錯過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。

  在白天與黑夜,耳畔始終飄揚著(zhù)青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現得有聲有色。有時(shí),我感覺(jué)到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。

  當我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽(yáng)光一般燦爛的笑容,頓時(shí)讓我想起了我的童年,不知不覺(jué),嘴角揚出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現在的自己,自由已經(jīng)成為了向往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無(wú)奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點(diǎn)苦澀的味道。

  時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟,我開(kāi)始追求完美,暮然回首,我竟發(fā)現很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢(mèng)想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因為,它已經(jīng)被現實(shí)劃的支離破碎,況且,又新的希望在內心深處發(fā)芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學(xué)會(huì )遺忘。

  青春應該充滿(mǎn)活力與蓬勃,曾經(jīng),在強烈的競爭中,我也展現出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí),并不知道青春地短暫,它也跟隨著(zhù)時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠也不會(huì )懂得青春的含義。

  我的青春已經(jīng)流逝,再也無(wú)法找回。

  如果你的青春還在,就請盡早發(fā)現它,好好珍惜。

征文作文 篇7

  今天在高新路和科技一路的十字路口的西北角發(fā)生了一個(gè)小型的交通事故。兩輛車(chē)發(fā)生了摩擦。兩輛車(chē)都是白色的。我覺(jué)得這應該是慢行道車(chē)的責任。結果聽(tīng)爺爺說(shuō)兩輛車(chē)都用責任。

  慢行道上的車(chē)沒(méi)有看后視鏡,在離開(kāi)慢行道的時(shí)候加速,主行道的車(chē)開(kāi)的太快,才導致這起摩擦。我長(cháng)大開(kāi)車(chē),要小心駕駛,轉彎應該慢行,看左右有沒(méi)有車(chē),后面有沒(méi)有車(chē)。

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