實(shí)用的征文作文錦集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編整理的征文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
大千世界，各行各業(yè)紛至杳來(lái)的競爭可謂多類(lèi)。有公開(kāi)的對壘，有暗中的較量，有智慧的對抗，有力量的相搏。在諸多競爭中，體育竟賽可謂最令人振奮，最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最為索高偉大的體育精神。
第一，競爭公正合理。
不論是群體角逐還是單個(gè)對杭，首先講究的是公平。若是群體之間，雙方人數必須絕時(shí)一致。從小小的乒乓球對打到綠菌場(chǎng)上的11人大角逐，無(wú)一不是等量的人數相搏，任何一方都不會(huì )暗中多塞半個(gè)人。即令是單時(shí)單的項目，也得分體重級別，盡量求得平等一致，絕不以螞蟻對大象。除此之外，在競賽場(chǎng)地的選用上，也貫徹了公平的原則。有許多項目有交換場(chǎng)地之規定。雙方在同樣的時(shí)間、地點(diǎn)角逐，天時(shí)地利一樣，就只剩人的因素，無(wú)優(yōu)越條件可言，更談不上給哪方予照顧，公平竟爭去。
第二，公正果斷地評判，具有較高的透明度。
任何一項體育競賽都離不開(kāi)裁判人員，在競賽過(guò)程中，以多方會(huì )認之第三者作為判官，任何一方均不得公說(shuō)公有理、婆說(shuō)婆有理。再說(shuō)，評判者由于不是為解決就業(yè)，或安置什么肥缺，或有意把哪個(gè)捧為什么星之類(lèi)的濫子充數之輩，他首先必須對所評判的項目十分內行，不至于亂點(diǎn)鴛鴦。其次是有較高的洞察力和高度的責任感，整個(gè)人的精力全部投入，以至達到忘我的地步，且又在睽睽眾目的監督之下，透明度較高�？梢哉f(shuō)，每個(gè)判官都是代表世人進(jìn)行最公正的評判裁決，嚴格以事實(shí)為依據，繩之以規。每個(gè)參賽成員在競賽中也都嚴守規則，即令不懊偶犯，裁判也會(huì )及時(shí)果斷地判斷裁決，不分高低貴踐，一級明星與普通運動(dòng)員同等片待.再說(shuō)運動(dòng)員一旦犯規也會(huì )馬上“投案自首”，不求庇護。正因評判公正果斷，任何被罰一方除服從之外決不會(huì )拉倒不千，也不會(huì )“向上起訴”。如有因屢犯(盡管不是故意)而被罰下場(chǎng)，教練、隊友等一切有關(guān)系的人決不會(huì )去為之說(shuō)情，或動(dòng)用各種關(guān)系暗中作梗，阻礙執法。被罰者呢，一見(jiàn)紅牌也會(huì )知趣地退下場(chǎng)來(lái)，是不會(huì )賴(lài)著(zhù)看看再說(shuō)的，更不會(huì )在這頭被罰下去，又從那頭被提上來(lái)。再說(shuō)有那么多人監督，有公正的處理，放心好了。
第三，盡職盡責，團結協(xié)作。
體育競賽是智慧、力量、技藝的競爭，首先每個(gè)競爭者的素質(zhì)都是過(guò)得硬的，沒(méi)有亂安插亂提拔的充數之輩。這是放得下心的，他們會(huì )身有十分勁，不使九分九，其責任感之強是世人公認的，特別是群體間的競爭，人人盡職盡責，既有明確的分工，又有通力的合作，大家為了一個(gè)共同的目標，除了拼還是拼，競賽場(chǎng)上是見(jiàn)不著(zhù)使冷眼的袖手旁觀(guān)者的。當然，萬(wàn)一出現了，哪怕是微不足道的力不從心，則會(huì )有人請你讓賢，“因會(huì )受傷”也不例外，也得讓能干的上來(lái)，決不照顧情緒。正因如此，每個(gè)人所表現出來(lái)的就是一股子拼命精神，并堅持到最后一秒鐘。
勿需多言，看來(lái)，體育精神是一種最偉大的精神，若能將體育精神推廣至其他行業(yè)中去，哪怕是局部的，該有多好啊! 可貴的體育精神。
征文作文 篇2
打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂(lè )乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí)，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開(kāi)心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )�？赡谴嗡o我帶來(lái)恐懼，我至今還歷歷在目。
那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動(dòng)，我套著(zhù)游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后，我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì )游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽?zhuān)蓮堥_(kāi)嘴，水直往我嘴里灌，我 “咕嚕咕�！钡睾攘撕脦卓谒�。此時(shí)，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒(méi)注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著(zhù)。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀！
每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的！生命有時(shí)又是脆弱的！我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì )一定的自救知識，遠離危險，保護自己。
溺水了怎樣迅速自救呢？首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬(wàn)別亂動(dòng)，亂動(dòng)不但會(huì )消耗掉大量體力，還會(huì )使自己下沉得更快。如果周?chē)袎虻弥?zhù)的漂浮物，要盡量抓住這個(gè)“救命草”，同時(shí)大聲呼救�？傊�，抓住一切機會(huì )。
現在的我仍然愛(ài)水，只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我；下水前，我都要做好充分的準備運動(dòng)；在沒(méi)學(xué)會(huì )游泳前，我會(huì )一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )自護，安全玩水，讓水成為我們每一個(gè)人的朋友
征文作文 篇3
我是一個(gè)70后的農村媽媽?zhuān)瑥男∩L(cháng)在農村，家里兄妹多，沒(méi)有書(shū)香家庭的氛圍，但是父親卻給予我們很高的期望，常常想起父親說(shuō)的那句讓我們的耳朵都起繭的一句話(huà)：要想有出息，就好好讀書(shū)。雖然這其中的“讀書(shū)”和現在的閱讀是兩個(gè)概念，但是其中都包含了父母對孩子的殷切期望，我做了母親之后也不例外。
女兒對讀書(shū)的興趣還要從她出生說(shuō)起，孩子剛生下來(lái)時(shí)就特別淘氣，整晚整晚的不睡覺(jué)，我常常埋怨：為什么我做母親要比別人辛苦幾倍��！孩子慢慢的長(cháng)大，可是晚上不睡覺(jué)的毛病還是沒(méi)變，有時(shí)候要陪她熬到凌晨?jì)牲c(diǎn)才睡，八個(gè)月大的孩子啊是打也不行，罵也不懂啊，突然我靈機一動(dòng)，想：反正你晚上不睡覺(jué)那就讓我們一起看書(shū)，看誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)，于是我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的認識小動(dòng)物和認識數字的小圖畫(huà)書(shū)，沒(méi)想到剛咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的她手捧著(zhù)小書(shū)眼睛還在書(shū)上轉來(lái)轉去的，嘿！還挺像樣的，我也不閑著(zhù)，就一遍一遍不厭其煩的給她念給她講，她雖然同不懂卻很安靜，孩子一歲半左右就能用一只手表達出從0---9十個(gè)數字，那一張張畫(huà)上的小動(dòng)物也難不倒她，有時(shí)都能念出幾個(gè)聽(tīng)不清的英語(yǔ)出來(lái)，這時(shí)我的心里有了一種滿(mǎn)足感，夜戰總算有成績(jì)了。
孩子上了幼兒園，越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，下午回到家，她不和其他孩子一起跑一起玩，她總是喜歡一個(gè)人拿安安靜靜的坐在一個(gè)角落里看書(shū)，吃過(guò)晚飯，我們就會(huì )圍著(zhù)一個(gè)小火爐子看書(shū)。那樣投入，那樣安靜好像空氣都凝固了一樣，其樂(lè )融融，享受著(zhù)書(shū)帶給我們的快樂(lè )，一次孩子看“賣(mài)火柴的小女孩”看完之后眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，她仰起頭對我說(shuō)“媽媽?zhuān)绻诮稚吓龅搅速u(mài)火柴的小姐姐，就讓她來(lái)我們家”�？粗�(zhù)孩子稚嫩的小臉我很感動(dòng)，通過(guò)閱讀，我看到了孩子單純溫厚的內心，之前作為家長(cháng)而言，可能更多的是希望孩子能夠通過(guò)閱讀增長(cháng)知識和智慧，其實(shí)讀書(shū)還可以滌蕩一個(gè)人的心心靈，可以讓孩子領(lǐng)略人世間很多豐富的感情。
現在孩子上小學(xué)一年級了，我們也搬到了濟南，孩子有了更充足的讀書(shū)空間，孩子的讀書(shū)興趣也更濃了，我們的書(shū)架上有書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，餐桌上有書(shū)，床頭上有書(shū)，甚至廁所里的抽屜里也放上書(shū)，可以讓孩子觸手可及，那些《童話(huà)故事》《格林故事》《伊索寓言》《成語(yǔ)故事》《友情財富》。。。。。。都不夠她讀的了，最近我又給她買(mǎi)了一些科普知識方面的書(shū)籍，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《妙想科學(xué)》《春夏秋冬四季報》，還在圖書(shū)館給她辦了一張借書(shū)證，讓她讀到更多的'書(shū)，更多的好書(shū)，孩子讀書(shū)多了，懂得也多了，書(shū)中的知識不斷豐富她的頭腦，前幾天我們回老家，和家里的一些孩子玩耍，其中一個(gè)孩子說(shuō)：“看，太陽(yáng)下山了，圍著(zhù)地球又轉了一圈”我女兒立刻站起來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)錯了，不是太陽(yáng)圍著(zhù)地球轉，而是地球圍著(zhù)太陽(yáng)轉，地球自己也轉動(dòng)，自己轉一圈就是一天，圍著(zhù)太陽(yáng)轉一圈就是一年，女兒用手比劃著(zhù)認真的和她的小伙伴們講，這是我在五年級地理課上才學(xué)到的知識，孩子這么小就懂了，書(shū)帶給我們的力量有多大��！
現在她看書(shū)看多了，還經(jīng)常拿出一些問(wèn)題來(lái)考我們， 以難倒我們?yōu)闃?lè )，我告訴她，知識的海洋是很浩瀚的，爸爸媽媽也不是萬(wàn)能的，如果她堅持閱讀和學(xué)習，將來(lái)懂的東西會(huì )越來(lái)越多，一定會(huì )超過(guò)我們的，看得出來(lái)，她的心里很期待我僅是一個(gè)農村媽媽?zhuān)幕讲皇呛芨�，可我喜歡看書(shū)，喜歡和孩子一起看書(shū)，我不會(huì )用名人名言說(shuō)明讀書(shū)有多重要，可是我和孩子都體會(huì )到了讀書(shū)帶給我們的那種收獲和成就是用金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，高樓大廈平地起，冰凍三尺非一日之寒，孩子的成長(cháng)只是倏忽之間的事，讀書(shū)一定要從小培養，書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕，來(lái)吧！讓我們一起步入書(shū)的海洋，讓我們一起營(yíng)造一片屬于孩子的快樂(lè )天空！
征文作文 篇4
她是我在小學(xué)四年級時(shí)來(lái)的新班主任，教了我三年的數學(xué)和英語(yǔ)，從她那里，我不僅學(xué)到了很多知識，也享受了無(wú)限的樂(lè )趣。
每年，她都會(huì )帶著(zhù)我們在春暖花開(kāi)的日子里，去田野放風(fēng)箏、野餐，在“六一”兒童節帶我們去霍邱縣臨淮崗風(fēng)景區踏青、去水門(mén)塘公園游玩。她經(jīng)常陪著(zhù)我們玩各種各樣的游戲，有空就和我們打球、下象棋、跳棋、五子棋，有時(shí)會(huì )忘形的和我們一起瘋打玩鬧，讓我們感覺(jué)到如同母親般的溫暖，真得，她像對待自己的孩子一樣愛(ài)護著(zhù)我們、呵護著(zhù)我們。
記得有一次，我們正在上語(yǔ)文課，突然，外面下起了大雨，我心里非常著(zhù)急，因為沒(méi)帶雨傘，那一節課，我一直望著(zhù)窗外的大雨在走神，放學(xué)了，我飛奔到樓下的大廳，那里已聚了很多沒(méi)有帶傘的同學(xué)，雨仍然像瓢潑一般傾瀉著(zhù)，這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)她在喊我們，原來(lái)她是在叫我們這些路遠的同學(xué)到她家里吃飯，我們都拒絕了，她最后無(wú)奈只好到處幫我們借傘，因為傘不夠，她又強留了幾位同學(xué)在她家吃。
我打著(zhù)傘在路上反復回憶著(zhù)老師那副為我們著(zhù)急的面孔，我永遠都忘不了，更忘不掉她那關(guān)心的微笑面孔，每次問(wèn)她題目她都會(huì )面帶微笑的細心給我們講解，直到我懂為止。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們畢業(yè)了，現在我們班有一部分同學(xué)去了外地讀書(shū)，只有我們十幾位同學(xué)在白蓮中學(xué)，她也調到了白蓮中心小學(xué)任教，我們很高興，因為這樣離得更近了，我們一幫人經(jīng)常去看望她，但每次都發(fā)現她變瘦了，我們心里都很難受，我們知道，那是因為她工作太累了，為了又一批的孩子。
現在，因為學(xué)習太緊張了，所以我有很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)去看望她了，有時(shí)想她了，就到她為我們全班建立的Q群相冊里，翻看那些和老師共同走過(guò)的三年來(lái)所有活動(dòng)的照片，看看自己每一個(gè)階段的成長(cháng)足跡，重溫那段美好的回憶。
不知道為什么，每次去看望她時(shí)，當我們轉身要離開(kāi)的那一刻，總是有種想哭的感覺(jué)，好幾次，她到中學(xué)來(lái)看我們的時(shí)候也是依依不舍的離開(kāi)，也許這就是牽掛吧。她愛(ài)我們，我們也在心里愛(ài)著(zhù)她。
她教書(shū)有一個(gè)特點(diǎn)，就是在考試前她不會(huì )逼著(zhù)我們復習，而是讓我們放松，特別是在考試的前一天，她都會(huì )讓我們玩命的排解壓力，所以對于考試，我們從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)到有任何的緊張，她這個(gè)與眾不同的做法深深地打動(dòng)了我們，我們也都很爭氣的好好復習，每次考試，我們班的英語(yǔ)成績(jì)都是排在全鄉第一名，我們和她的感情也隨著(zhù)成績(jì)的進(jìn)步一天天深厚起來(lái)。
我很慶幸，我們是幸福的，我為自己曾經(jīng)是她的學(xué)生而感到驕傲，在我的童年里，能遇到這樣一位好老師而感到滿(mǎn)足，在這里，我想對老師說(shuō)，您對我的好，我永遠都不會(huì )忘記，我永遠愛(ài)您，謝謝您帶給我童年中的這段幸福時(shí)光，我會(huì )帶著(zhù)這份愛(ài)，在我成長(cháng)的路上，越走越遠！
想必，你們已經(jīng)心急如焚地想知道她是誰(shuí)了吧？她叫杜玉芳，其實(shí)這種個(gè)“杜”字，我認為另有含意呢，因為這個(gè)字是由“木”和“土”組成的，“木”也就是樹(shù)的意思，指的是我們，“土”是泥土的意思，指的是老師，樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)肥沃的土地，就是她才讓我們茁壯成長(cháng)，才讓我們如此的離不開(kāi)她，杜老師，謝謝您給我們的營(yíng)養，我們會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，我們一定會(huì )成為棟梁之材的！
征文作文 篇5
大家都知道，在清朝時(shí)，深得百姓愛(ài)戴和康熙帝贊譽(yù)，被稱(chēng)為“天下廉吏第一”的于成龍，他廉潔一生，處處替老百姓著(zhù)想，還深得康熙帝贊賞。
于成龍字北溟，號于山，清代山西永寧州(今山西省呂梁市方山縣北武當鎮來(lái)堡村)人。謚“清端”、贈太子太保。于成龍明崇禎十二年舉副員，清順治十八年出仕，歷任知縣、知州、知府、道員、按察使、布政使、巡撫和總督、加兵部尚書(shū)、大學(xué)士等職。在20余年的宦海生涯中，三次被舉“卓異”，以卓著(zhù)的政績(jì)和廉潔刻苦的一生，深得百姓愛(ài)戴和康熙帝贊譽(yù)，以“天下廉吏第一”蜚聲朝野。
清正廉潔是于成龍身上最重要的品質(zhì)，是他人格魅力的具體體現。他任羅城知縣時(shí)是粗茶淡飯;任直隸總督時(shí)遭到饑饉，吃糠咽菜，同民眾共甘苦。即使日子好過(guò)些，吃飯也是粗米青菜，人稱(chēng)“于青菜”。他認為，粗茶淡飯吃著(zhù)香甜，粗布舊衣穿著(zhù)隨便。羅城百姓看到于大人生活過(guò)分清苦，過(guò)意不去，稍有饋贈，于成龍堅辭不受。他說(shuō)：“我掙朝廷俸祿，有吃有喝，再拿你們的錢(qián)，豈非接受了賄賂!”他認為，為官做不到清廉，民風(fēng)自不能純正。他離羅城時(shí)，把上級獎勵的百兩白銀大部分用來(lái)周濟孤寡老人和興辦義學(xué)堂�！皣煨捻�，官清民自安�！庇诔升埖那逭�，自甘淡泊，終使羅城這個(gè)兇險之地得到徹底治理。
于成龍不僅自律甚嚴是的清官，更是為民辦實(shí)事的好官。他勤政愛(ài)民，把百姓的疾苦時(shí)刻放在心上。他最反對吃皇糧而不辦公事的人。他要求自己做一個(gè)上對得起皇上，下對得起百姓的好官。他認為，身為衣食父母官不為父母的衣食打算，怎么能行?直隸旱災嚴重，饑民遍野，于成龍含淚將湖北巡撫張朝珍送的棗紅馬殺了給百姓充饑。他甘冒死罪開(kāi)倉放糧，以解救千萬(wàn)饑民。于成龍去世后，人們檢點(diǎn)他的遺物，只有一件破袍和幾罐鹽豉，真是“清風(fēng)兩袖朝天去”。百姓罷市聚哭，家家繪像祭奠，痛悼一代清官的離去。靈柩歸葬故里時(shí)，江寧數萬(wàn)仕民步行二十里在江邊伏地痛哭相送，哭聲蓋過(guò)了滾滾東去的江水聲�？滴醺袊@“居官如于成龍者能有幾人”，稱(chēng)于成龍為“天下廉吏第一”，謚號“清端”。
讀了這些關(guān)于于成龍的故事，我的感受：于成龍他一生清正廉潔，自律甚嚴，勤政愛(ài)民，只要他看見(jiàn)老百姓受苦，沒(méi)糧食吃，他肯定會(huì )與民眾共甘苦，吃的是粗茶淡飯，穿的是粗布舊衣，處處替老百姓著(zhù)想。不愧于被康熙帝稱(chēng)為“天下廉史第一”。這種精神值得我去學(xué)習。在日常生活中，我們也要向于成龍學(xué)習這種節省度日的精神。吃的和穿的，可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，隨隨便便，不用太復雜。而且，要常常幫助困難的人，伸出救援之手。
征文作文 篇6
第十三屆全運會(huì )離我們越來(lái)越近了，為了迎接全運會(huì )的勝利召開(kāi)，天津市民齊上陣。
你瞧!社區里的叔叔阿姨們積極投入到迎全運，做文明市民的活動(dòng)中來(lái) 。他們有的掃地、有的撿垃圾，還有的清理“牛皮癬”。一會(huì )兒功夫，就把大街清理的干干凈凈。
快看!公交車(chē)車(chē)站上，擁擠的人群，排成一隊上車(chē)。原來(lái)是交通志愿者們在組織人們文明乘車(chē)。
我們住的街道上本來(lái)路燈不是很亮，晚上黑乎乎的，一點(diǎn)都看不見(jiàn)。 幾位叔叔把燈泡換好了，街道晚上變得更亮了。
為了美觀(guān)，又統一制作了新的門(mén)頭標牌。有的是紅色、有的是黃色，還有的是藍色，五顏六色，美麗極了。另外為了讓街道上的建筑更加漂亮，工人叔叔又對墻面進(jìn)行了粉刷，現在變得非常潔白。
我們xxxxx小學(xué)也發(fā)生了許多變化。
本來(lái)?yè)頂D不堪的校門(mén)現在經(jīng)過(guò)改造變得非常美觀(guān)、大方，我們的教學(xué)樓也變得好看多了。學(xué)校的空地上栽上了很多美麗的花草樹(shù)木，開(kāi)的花姹紫嫣紅非常漂亮。我為這些變化感到高興。
作為一名小學(xué)生，我也要為全運會(huì )出一份力。我每天都鍛煉身體，長(cháng)大后我也要當一名運動(dòng)員;為了美化環(huán)境在我的家門(mén)口我還種了5棵小樹(shù)，現在都長(cháng)出葉子來(lái)了;爸爸媽媽每次給我買(mǎi)了吃的東西，原來(lái)我都是吃完后隨手亂扔，沒(méi)有保護環(huán)境衛生的意識�，F在全運會(huì )要在我們天津召開(kāi)了，每個(gè)人都要保護環(huán)境，我懂得了這一點(diǎn)，現在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!
征文作文 篇7
說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的三月五日，毛主席題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北。一個(gè)普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，卻永遠留在了我們的心里。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃完衛生倒垃圾時(shí)，發(fā)現垃圾箱旁有一堆垃圾，可能是低年級的小朋友夠不著(zhù)垃圾箱倒在了箱外，散發(fā)出一股難聞的氣味。組長(cháng)對我說(shuō)：“咱們把這兒打掃干凈吧!”可我卻頭一搖、嘴一撇地說(shuō)：“這又不是我們的衛生區，又臟又臭的，我才不干呢!”說(shuō)完便飛似地跑回了教室。等我再去時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被組長(cháng)打掃的干干凈凈，看到她累的滿(mǎn)頭大汗的樣子，頓時(shí)感覺(jué)臉在被火燒。組長(cháng)一邊收拾工具一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，我們要向雷鋒學(xué)習，決不能只停留在嘴上，要體現在實(shí)際行動(dòng)中�！�
是啊，我們向雷鋒學(xué)習，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，隨手撿起地上的紙屑，你就是環(huán)保小衛士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的少先隊員;珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到父母、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
讓我們今后對待同學(xué)要像春天般溫暖，對待學(xué)習要像夏天般的熱情，對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情，讓我們乘著(zhù)和煦的春天，唱起《學(xué)習雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。
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