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傳遞正能量的故事征文1500字

時(shí)間:2022-09-13 09:53:26 征文 我要投稿

傳遞正能量的故事征文1500字(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的傳遞正能量的故事征文1500字,希望對大家有所幫助。

傳遞正能量的故事征文1500字(通用10篇)

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇1

  在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖;快樂(lè )時(shí),它與你一起歡舞;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它是誰(shuí)?它就是承載著(zhù)人類(lèi)歷史的代代文明,傳播著(zhù)古今中外的人文風(fēng)情的名著(zhù),一種沒(méi)有浮華的外衣,卻用它獨特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!

  讀書(shū)是我生命的泉水,使我單調孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長(cháng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對讀書(shū)的興趣越來(lái)越大,學(xué)習之余,開(kāi)始有意識的讀一些世界名著(zhù)和教育書(shū)籍,每讀到一本好書(shū)時(shí),就像有一股股溫暖而滋潤心扉的氣流,在不知不覺(jué)中慢慢沐浴著(zhù)我,牽動(dòng)了我的心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略教育真諦。

  美國詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣,把人帶往遠方”。是!書(shū)給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì )有一千個(gè)哈姆雷特的形象,書(shū)的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。

  讀過(guò)夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,折服于Jane對愛(ài)情的執著(zhù),這也是一種信仰,一種為了實(shí)現自己的堅持。由此我聯(lián)想到我們的現實(shí)生活,我們在實(shí)現自己時(shí)的狀態(tài),虎頭蛇尾是經(jīng)常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅持!逗(jiǎn)愛(ài)》教會(huì )我,堅持自己的信仰,不畏艱難一步步實(shí)現它。通過(guò)美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時(shí)代,人們對戰爭前后的態(tài)度。是怨天尤人,還是努力適應;是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來(lái)創(chuàng )造的,我要學(xué)習郝思佳做生活的強者,勇敢的面對改變!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機會(huì )。書(shū),讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態(tài)度贏(yíng)得好生活。

  與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項偉大的工程!栋l(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程,各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認知等方面的發(fā)展水平,在平時(shí)的教學(xué)中,可據此來(lái)結合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動(dòng),運用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語(yǔ)言等;《教學(xué)現場(chǎng)與教學(xué)細節》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì )到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著(zhù)為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結合的課堂教學(xué);《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì )了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創(chuàng )造自由健康成長(cháng)的空間;與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現教師的使命。

  書(shū)籍中,那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿(mǎn)生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車(chē)賣(mài)漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠的愛(ài)心,都會(huì )我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè )觀(guān)、曠達、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細膩,特別飽滿(mǎn)和高貴;使我們永遠不滿(mǎn)現狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng )造、革新自己,永遠追求那種令學(xué)生激情滿(mǎn)懷的生命境界;使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。

  我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,也許只有經(jīng)過(guò)書(shū)香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書(shū)籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著(zhù)我的人生。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇2

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人,當他被一片突如其來(lái)的鐵片擊中腹部,他在短短46秒內停車(chē)、打開(kāi)雙跳燈、打開(kāi)車(chē)門(mén),用高度職業(yè)感挽救了全車(chē)人的生命。

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一位老師,當汽車(chē)向她摯愛(ài)的學(xué)生駛來(lái),她義無(wú)反顧地推開(kāi)學(xué)生,自己卻被碾倒于車(chē)下,用熾熱的愛(ài)心護住了她最?lèi)?ài)的學(xué)生。

  你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一群人,他們平凡,他們寡語(yǔ),卻在一個(gè)緊急的時(shí)刻做出了最迅速最正確的反應。即便是犧牲自己,也義無(wú)反顧。他們?yōu)槿藗冊诿糟兴腿リ?yáng)光,用一種溫暖溫熱了漸漸麻木冰封的心靈。他們的行動(dòng),常常被慣以一份殊榮——正能量。

  毋庸質(zhì)疑,正能量對于我們來(lái)說(shuō)是一份美麗的饋贈。正能量,即為正面、積極的,可持續地傳遞、迸發(fā)的內在品質(zhì)。當正能量被發(fā)現,它就會(huì )散發(fā)出無(wú)盡的光輝引人哲思,溫暖人心;當正能量被傳遞,它就會(huì )迅疾地抵達每個(gè)人心中那柔軟的一塊,讓微小的善意散發(fā)出光亮;當正能量把人同化,一種文化人格將被重塑,一個(gè)更和諧、更光明的社會(huì )環(huán)境就在眼前……

  我們需要正能量,一如垂死的人一般迫切地抓住那根稻草,讓它把那麻木冰冷的心漸漸溫暖;我們呼喚正能量,我們渴望生活的城市是充滿(mǎn)人情味兒的,帶點(diǎn)純樸、帶點(diǎn)溫暖;當我們使用正能量時(shí),我們的心中除了一份憧憬外是否還有一份抱負?更美好的生活?更道德的人性?

  我們當今的社會(huì ),是物欲橫流的信息社會(huì )。我們突破了骨血里那些儒家的本分走向世界,卻又迷失,不得不接受與理想相悖的現實(shí)。日復一日的失望與恨,日復一日中被那點(diǎn)兒陰晦侵蝕,我們心里的那點(diǎn)兒陽(yáng)光被壓抑,被消磨,我們不再向他人敞開(kāi)心扉,我們越來(lái)越冷漠,我們的心中卻又渴望著(zhù)光明與溫暖。

  這是一種十分復雜的心理。人被社會(huì )不正之氣侵蝕卻不作抵抗,只在心中偏僻的一隅幽然點(diǎn)著(zhù)一束火光,期許著(zhù)溫暖的潮流。當正能量來(lái)臨,我們心中的光亮被無(wú)限放大,但又能明亮多久?我們的社會(huì )需要反思。我們,人類(lèi),也需要反思。正能量該如何利用?我們對于正能量又該發(fā)出怎樣的一種回聲?

  能量,是可以循環(huán)往復地利用的,也是應該被激發(fā)的,F在的許多社會(huì )事件伴隨著(zhù)正能量的散發(fā),總會(huì )引起社會(huì )輿論的熱議。觸懷?激勵?被動(dòng)地被正能量掃過(guò),內心的溫暖只停一瞬,隨大流的人總會(huì )漸漸淡忘。多年以后,那個(gè)名字或許早已被遺忘。這不該是這樣的!換一種思量,當人主動(dòng)地接受這份正能量,讓自己的行為漸漸向陽(yáng)光靠近,讓自己的心被一點(diǎn)點(diǎn)感化,正能量的邊界,就被不斷延升,迸發(fā)出新的暖度。當你也把那份正能量迸發(fā)出來(lái),這個(gè)世界也就變得光亮。這里的能量,不應在傳遞的過(guò)程中遞減,因為它非物質(zhì),而是一種精神力,溫暖人并感化人。只是你必須遠離麻木,因為主動(dòng)地被同化是正能量傳遞的第一前提。而用正能量去感化他人,則又步入另一種境地了。

  坦誠地說(shuō),正能量的傳遞令人深思,令人溫暖,促人質(zhì)變,這本是好事且是永恒的好事。然而當“正能量”被濫用,我們仍不免有些恨。隨波逐流般,我們惑于正能量卻又失之,步入另一個(gè)誤區就又是一種悲哀了。有些物質(zhì)上的功利性的東西比如金牌是不足以稱(chēng)為正能量的。只有運動(dòng)員身上艱苦訓練的毅力、戰勝自己的勇敢,這些才會(huì )觸動(dòng)人心,讓人感到一種溫暖,凝聚成一股力量。功利性的產(chǎn)物,博人眼球的談資是不應納入正能量范圍的,而這些界限卻在媒體輿論的濫用中模糊,引人迷失。這樣看來(lái),我們在與正能量的接觸中還應具備一雙慧眼,留下我們真正可以將心靈依偎的沃土。

  被壓抑了多少年的炎黃子孫們啊,你們在面對正能量的“洪流”時(shí)又采取了哪些舉措?不去靠近就不會(huì )感到溫暖,不會(huì )辨別就會(huì )尋不到道路,不去感悟,不去注入新的內涵縱然是太陽(yáng)般源源不斷的光芒也早晚有一天會(huì )耗盡的!那時(shí)的我們,可真就陷入泥淖中去了!我們,真的能忍到那一刻,能縱使我們的社會(huì )陷入那種境地中去么?那,絕不是我們的期許!

  我相信,即使是再黑暗的人,內心也會(huì )有一些微弱的善意火苗。我相信,中華民族延續了千年的傳統美德啊,決不會(huì )在這兒失落。我相信,有我們,正能量就將散發(fā)出無(wú)限的光芒。

  讓這一份溫暖永續,讓這一份正能量永久流傳。這,也是所有追求光明之人的共同期望吧!我隱約看到了未來(lái),充斥著(zhù)正能量的社會(huì ),那般溫暖,直抵人心。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇3

  提起教師的正能量,我們不自然的就想到了四川地震時(shí)的張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì )傳遞正能量。

  車(chē)禍瞬間,她推開(kāi)學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監護室沒(méi)有蘇醒。連日來(lái),她的事跡在網(wǎng)絡(luò )上引起強烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱(chēng)為最美女教師。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)口一輛大客車(chē)突然啟動(dòng),撞向前面的大客車(chē),使這輛車(chē)向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)底。在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把學(xué)生推開(kāi),幾個(gè)更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負重傷,保得學(xué)生安然。

  這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛(ài)學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,是一種足以感動(dòng)中國、值得所有人學(xué)習的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開(kāi)雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來(lái)臨時(shí),他們都采取了對學(xué)生有利而置自己于險境的方式,完美地詮釋了師德二字的千鈞之重和崇高偉大。

  張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來(lái)的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛(ài)的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了保護一個(gè)學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車(chē)掛破了褲子,F在看來(lái),那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災難的預演。從幾年前開(kāi)始,她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢(qián),寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jì),一邊關(guān)照學(xué)生生活,張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢(qián)和心血,愛(ài)學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看,她是一個(gè)容貌美麗、熱愛(ài)生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來(lái)看,她是一位心思細密、善于換位思考的女性。正是因為心中有愛(ài),她在平?偸遣宦暡豁懙姆瞰I,而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護。

  張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無(wú)私的行為,令人感佩,也促人深思。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái),我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對周?chē)右夥婪,吝于付出。屢屢曝出的社?huì )新聞似乎也在印證著(zhù)人們的認識:昨天有個(gè)老人倒在地上沒(méi)人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴(lài)上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過(guò)往車(chē)輛都不肯停,行經(jīng)路人匆匆而過(guò)。在這種彌漫著(zhù)焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰(shuí)也不敢再輕易向別人展開(kāi)笑臉,伸出雙手,而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的正當理由。抱怨成了常態(tài),提防成了共識,人與人之間的溝通變得困難,簡(jiǎn)單的事情因為心理成本的增加而變得復雜。人們?yōu)檫@種自設的樊籬所苦,但又無(wú)力打破這種怪圈。

  事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì )傳遞正能量。面對張老師的高尚行為,我們都應對慣常思維有所反。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S,把社會(huì )看得漆黑可能是因為觀(guān)察的視角有誤,如果你總是以悲觀(guān)失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂(yōu)慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門(mén),社會(huì )返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來(lái)越美好的心情。

  最美女教師名下無(wú)虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險,重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們帶來(lái)更多的溫暖。

  這些正能量,不僅我們需要,世界也同樣需要,所以我們一定要好好的傳承下去。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇4

  最近,無(wú)論是媒體宣傳還是社會(huì )輿論,都有一個(gè)詞出現頻率頗高——正能量。前些天我看了一本書(shū),就叫做《正能量》。系英國理查德·懷斯曼著(zhù)。該書(shū)是一本世界級心理勵志書(shū),內容深入淺出,為我打開(kāi)了一扇重新認識自己和他人的窗戶(hù),并結合多項實(shí)例,教會(huì )我如何激發(fā)自身的潛能,引爆內在的正能量,深刻闡釋了“表現”原理,有利于破除過(guò)去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知。揭示了什么樣的行為模式可以影響人的信念、情緒、意志力,通過(guò)一系列的訓練方法,提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量;規避自私、猜疑、沮喪、消沉的負能量。運用“表現”原理激發(fā)出的正能量,可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自己,讓我們變得更加自信、充滿(mǎn)活力、也更有安全感。

  追根溯源,什么是正能量?科學(xué)的解釋是:以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量低于真空的物質(zhì)為負。而《正能量》一書(shū)的作者給出了“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情”這種解釋。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。在這里,我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解,結合我的工作實(shí)際與大家分享我讀這本書(shū)的所得所思。

  一、努力進(jìn)取、甘于奉獻,是工作中激發(fā)正能量的法寶

  從事教育工作以來(lái),每天與學(xué)生打交道,一張張小臉,一本本作業(yè)占據了我所有的工作時(shí)間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作,曾一度消退了我的工作激情。然而,當我停下工作,環(huán)顧四周,卻發(fā)現辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作?粗(zhù)眼前的一切,內心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動(dòng),向我傳遞著(zhù)踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這個(gè)默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體,培養出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格,也培養出了我對教育事業(yè)由衷的熱愛(ài)。

  二、豁達善良、公平正義,是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵

  和諧的人際關(guān)系,能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃,報之于瓊瑤!焙芏鄷r(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性,以豁達的胸懷對待周?chē)娜撕褪,用理性、公正的標準?lái)判斷身邊的是與非,是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。

  我們教育人,沒(méi)有權力在手者的得意,沒(méi)有功勛卓著(zhù)者的刮目,沒(méi)有受人敬仰的榮耀,也沒(méi)有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位,平凡的工作,造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難,我們捐衣捐物、奉獻愛(ài)心;同事臨患疾病,我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助;工作任務(wù)分配,大家不計得失、任勞任怨;評先評優(yōu),大家實(shí)事求是、公平公正。中國有個(gè)成語(yǔ)叫“耳濡目染”,長(cháng)期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴,定能形成一個(gè)團結協(xié)作、工作效率極高的團體

  三、樂(lè )觀(guān)向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉

  如今社會(huì ),壓力種種,面對著(zhù)紛繁錯亂的光電聲色,有效地釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,成為了大家共同的追求。我們教育人在工作之余,調節生活,緩解壓力的辦法也是獨具匠心、不勝枚舉。學(xué)校定期舉辦了各種工會(huì )活動(dòng),例如球類(lèi)比賽和戶(hù)外拓展活動(dòng),在運動(dòng)中愉悅身心、化解疲勞、健壯體魄;倡議大家關(guān)愛(ài)貧困兒童,向貧困山區的孩子捐書(shū)捐物,投身公益事業(yè)。這些有益身心的活動(dòng),強健了我們的體魄,豐富了我們的生活,讓我們在快樂(lè )中開(kāi)展工作,在工作中創(chuàng )造快樂(lè )。

  一起來(lái)吧,喚醒我們體內的“正能量”,讓“提高自身整體素質(zhì)、增強履職能力、提高工作效能”成為指引我們前進(jìn)的航標,努力實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,爭當“新石門(mén)、新創(chuàng )業(yè)、新跨越”建設的先行者,為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應有的貢獻。

  “一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”,也許當我們拿起這本書(shū),每個(gè)人的感受不一樣,但是這本書(shū)一定會(huì )激勵我們積極向上。也希望每個(gè)人都擁有正能量,以此支撐起一個(gè)強大的內心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無(wú)限的思想和愛(ài)帶來(lái)的愉悅。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇5

  生活對每一個(gè)人都是公平的,不要羨慕別人的浮華,因為你看不到浮華背后的痛楚;不要不屑別人的艱辛,因為你不曾發(fā)現艱辛背后的小幸福。我們來(lái)到這個(gè)躁動(dòng)不安的世界,其實(shí)都是在修行,冷暖自知?赡軙簳r(shí)會(huì )有烏云密布、暴風(fēng)驟雨,一時(shí)看不清前行的路,停下疲乏的腳步稍作休息,也許前面風(fēng)景獨好!

  生活中有太多的插曲,忽而化作勵志片,忽而化作情感片,忽而化作記錄片,忽而化作文藝片。無(wú)關(guān)乎形式,只要足夠有正能量,一切都是積極向上的,活得自在,活在當下,就能有為有味。不要乞求太多,說(shuō)的容易,但是做起來(lái)卻并不輕松,就是因為乞求的太多了,我們的人生才不完美,我們才會(huì )不幸福,其實(shí),所有的不幸都是來(lái)源于我們乞求的太多了。

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有失望和不滿(mǎn)的時(shí)候,因為我們的生活不可能是一帆風(fēng)順的。同時(shí)我們是人,不是神,我們都有七情和六欲。但是,如果我們乞求的太多了,我們就會(huì )永遠不幸福,當我們的希望沒(méi)有實(shí)現,或是我們的欲望沒(méi)有得到滿(mǎn)足的時(shí)候,我們是怨天尤人呢?還是破罐子破摔呢?其實(shí)如果我們的希望沒(méi)有實(shí)現,或是我們的欲望沒(méi)有得到滿(mǎn)足的時(shí)候,我們應該坐下來(lái),仔細地想一想,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ胁粷M(mǎn)、失望。難道我們就不能少一點(diǎn)乞求,多給自己點(diǎn)快樂(lè )嗎?我們要想快快樂(lè )樂(lè )的活著(zhù),就不要祈求的太多。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上,上帝就是讓我們赤條條的來(lái)的,一無(wú)所有,以后擁有的一切,都是上蒼賦予我們一切,是上蒼賜予了我們生命、親友、思想和財物等等的一切,上蒼待我們何厚?我們應該是何等的幸福!

  生活應像一杯熱咖啡,暖暖的,甜甜的,回味幾番,唇齒留香;生活應像冬日里的陽(yáng)光,不張揚,不炫耀,照射于心,頓時(shí)敞亮;生活應像一杯香茗,以自身的清香陶醉心脾,以自身的溫暖讓人不能忘懷!

  生活應是充滿(mǎn)溫馨的,生活應是洋溢幸福的,生活應是散發(fā)光彩的!生活就應該是這樣,每個(gè)角落都有溫馨,每個(gè)頁(yè)碼都記載著(zhù)甜蜜的回憶。打開(kāi)歲月的畫(huà)卷,你是否會(huì )記起:除夕夜,家人圍坐一桌,吃著(zhù)熱騰騰的餃子時(shí),洋溢出幸福的表情?你是否會(huì )記起,中秋佳節,皎潔的月光在夜間泄露,耳邊陣陣昆蟲(chóng)鳴叫時(shí),家人在院子里話(huà)家常、吃月餅,優(yōu)哉游哉、樂(lè )哉樂(lè )哉的畫(huà)面?你是否會(huì )記得在萬(wàn)物復蘇、草長(cháng)鶯飛的初春,家人背上行囊去田野踏青的趣事?你是否會(huì )記得當你過(guò)生日時(shí),全家和你吹蠟燭,切蛋糕,你心里涌動(dòng)著(zhù)的一股股暖流……這些,都如一顆顆璀璨的珍珠,如一朵朵晶瑩的浪花,如曇花的完美一現,如果不珍惜,稍縱即逝,朋友,生活就應該這樣,有家人,有親情,有祝福,足矣,你是否還再身在福中不知福呢?生活就應該這樣,處處都有陽(yáng)光,處處都有歡樂(lè )。

  其實(shí),人只要有一顆知足常樂(lè )的心,一定會(huì )發(fā)現快樂(lè )無(wú)處不在。讀一本好書(shū),寄情于山水,相忘于江湖是快樂(lè );日過(guò)西山,欣賞夕陽(yáng),看火紅的夕陽(yáng)徐徐落下是快樂(lè );寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落是快樂(lè );辛苦半生,看到生命之樹(shù)上碩果累累也是快樂(lè )……快擁有發(fā)現快樂(lè )的眼睛吧!那時(shí),一株野草在你的眼里會(huì )風(fēng)情萬(wàn)種;一滴雨滴在你的眼里會(huì )折射光輝,一只小蟲(chóng)在你的眼里會(huì )奇趣萬(wàn)分。朋友,生活就是這樣,快樂(lè )在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,任你樂(lè )此不疲地尋找,你是否被世俗遮蔽了眼睛呢?生活就應該是這樣,散發(fā)光彩,充實(shí),精彩。邰麗華展現無(wú)聲的大美,展現人性的光芒,讓世人贊嘆;洪戰輝燃燒激情,自強自立,頑強不息;林秀珍贍養孤寡,無(wú)怨無(wú)悔……是的,我們很難有這樣的豐功偉績(jì),但只要我們懂得奉獻,不求回報,一樣會(huì )抒寫(xiě)壯麗的人生篇章,或許只是一個(gè)鼓勵的眼神,或許只是一個(gè)淺淺的微笑,或許只是一只暖暖的大手,依然會(huì )讓別人記得你,會(huì )讓你這一天變的不同尋!

  生活就是這樣充滿(mǎn)溫馨,充盈快樂(lè ),散發(fā)光彩,不要抱怨命運的不公,也切莫抱怨人生的坎坷,關(guān)鍵是你是否有一雙慧眼,你是否有一雙樂(lè )善好施的手,你是否有一顆敏銳的心靈。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇6

  有一個(gè)單親母親,白天在富人家里做女傭,晚上回家與四歲的兒子相依為命。主人知道了情況后,給她和孩子騰出個(gè)房間,說(shuō),把孩子接來(lái)吧,今后你們吃住都在我家里,一切免費,不扣你的一分錢(qián)薪水。女傭道了謝,說(shuō)算了,不麻煩你們了,主人沒(méi)再堅持,這個(gè)事就過(guò)去了。其實(shí)女傭有自己的擔心,主人家的大房子里,光洗手間就十幾個(gè),最小的洗手間,也比她家里的'房子大,她不知道在貧窮與富有的巨大落差前,對一個(gè)四歲的孩子會(huì )產(chǎn)生什么影響。

  有一天,主人要在家里請客,要請好多好多人,人手明顯的不夠了。主人與女傭商量說(shuō),今天您能不能晚點(diǎn)回家,我這里缺人手,現找來(lái)不及,只好麻煩您了。

  女傭說(shuō),行啊,就是有點(diǎn)擔心我的兒子,他晚上見(jiàn)不到我會(huì )害怕的。

  主人說(shuō),這好辦,您現在就去把他接過(guò)來(lái),晚飯在我這里吃,和客人一起吃就行了。

  女傭把兒子接過(guò)來(lái)時(shí),客人正陸續抵達,她沒(méi)領(lǐng)兒子從正門(mén)進(jìn)來(lái),走的側門(mén),然后把他藏在一間主人不大光顧的洗手間里。她從主人廚房里拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,從自己口袋里掏出香腸和面包,這是她在回家路上特意給兒子買(mǎi)的。

  孩子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么氣派和華麗無(wú)比的房間,他不認識抽水馬桶,不認識大理石洗漱臺上擺放的那些色彩斑斕、晶瑩剔透的瓶瓶罐罐,屋里好聞的氣味讓他幸福得簡(jiǎn)直要暈倒了。女傭告訴兒子說(shuō),媽媽帶你來(lái)參加宴會(huì ),你是小孩,不能和大人一起吃,這是宴會(huì )主人特意為你準備的單間。孩子想把餐盤(pán)放到洗漱臺上,但他個(gè)頭太矮,有點(diǎn)夠不著(zhù),只好放到馬桶蓋上,他坐在漂亮瓷磚鋪就的地面上,一邊唱歌,一邊吃著(zhù)這些平時(shí)很難吃到的美味佳肴。

  很快,在富麗堂皇的宴會(huì )大廳里,主人沒(méi)發(fā)現孩子的身影,就去問(wèn)女傭。女傭支支吾吾的說(shuō),我一直在忙著(zhù),沒(méi)時(shí)間照看他,也許,或許,可能,他是在外面的草坪上自己玩吧。

  主人似乎明白了什么,他離開(kāi)宴會(huì )大廳,把整幢房子都找遍了,最后在一個(gè)位于角落的洗手間里,找到了孩子。

  主人問(wèn),你怎么能在這里吃東西呀,你知道這是什么地方嗎?

  孩子答,我媽媽說(shuō),這是宴會(huì )主人特意為我準備的單間,今天的香腸太好吃了,我好久好久沒(méi)吃過(guò)了,對了,你是誰(shuí)呀,這么好吃的香腸我可不能一個(gè)人吃,你愿意陪在這里吃這些美味嗎?

  主人強忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,用最燦爛的笑容面對著(zhù)孩子,他已經(jīng)不需要再問(wèn)什么了。此刻,他想起了當初隨父母來(lái)紐約的經(jīng)歷,那時(shí)他們也很貧寒,也經(jīng)歷過(guò)十分艱辛的時(shí)期。

  回到宴會(huì )大廳,主人對客人們說(shuō),很抱歉了朋友們,我現在必須得去陪一位特殊的客人,請大家慢慢享用吧,我不能和你們共進(jìn)晚餐了。說(shuō)完,他裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大盤(pán)子孩子最?lèi)?ài)吃的佳肴,端到洗手間里,他模仿孩子的樣子,也把餐盤(pán)放到馬桶蓋上,也坐在地上,然后對孩子說(shuō),這么好的一個(gè)單間和美食,不能讓你一個(gè)人獨享了,來(lái)來(lái)來(lái),讓我們一起吃晚餐。

  主人和孩子一邊吃著(zhù)東西一邊唱歌,也聊了很多話(huà)題,他讓這個(gè)四歲的孩子堅信,他的母親是世界上最勤勞、最偉大的母親,你不但應該為她感到驕傲,長(cháng)大以后還要為她做事情,而孩子直到現在也不知道他的母親僅僅是傭人。

  客人們發(fā)現主人端走兩大盤(pán)子食物后,再也沒(méi)回來(lái),覺(jué)得蹊蹺,也去尋找,當他們看到情同父子的兩個(gè)人在地上,圍著(zhù)馬桶蓋吃東西的場(chǎng)面,被深深震撼了。這些被稱(chēng)為上層人士或社會(huì )精英的人們,端著(zhù)酒杯和美味紛紛趕過(guò)來(lái),很快把洗手間擠滿(mǎn)了,大家給孩子唱了好多好聽(tīng)的歌曲,表達了太多美好的祝愿,這些都讓這個(gè)孩子確信,他的母親是最令人尊敬的母親,而他,則是世界上最幸福的人。

  很多年后,這個(gè)孩子長(cháng)大成人,他不但擁有了自己的事業(yè),也買(mǎi)下了擁有幾間洗手間的大房子,進(jìn)入到上流社會(huì )。每年,他以匿名方式捐了很多錢(qián)給窮人,但從不舉行捐贈儀式或接受采訪(fǎng),他對始終不理解的朋友們說(shuō),我永遠忘不了在很多年前的某一天,有一位富人和太多的富人,用他們的誠懇與良知,維護了一個(gè)四歲孩子的尊嚴。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇7

  艾特二十歲那年,還在享受著(zhù)生命的甘美與愉悅。艾特快樂(lè )地生活著(zhù),他積極投身體育鍛煉,擅長(cháng)滑冰滑雪,還打高爾夫球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球和排球,他甚至還組建了一個(gè)競賽聯(lián)合會(huì ),并在著(zhù)手建立一家網(wǎng)球場(chǎng)建設公司。

  艾特還和自己認為是“世界上最美的女人”訂了婚,艾特的前景一片光明。然而,厄運卻在這時(shí)降臨了。

  那是個(gè)美妙的圣誕之夜。艾特離開(kāi)加利福尼亞州,開(kāi)車(chē)前去猶他州。他要去那里和未婚妻黛麗絲共度假期,離結婚之日僅有五周的時(shí)間,他們也想借此機會(huì )談?wù)劵槎Y的計劃安排。艾特開(kāi)了八個(gè)小時(shí)的車(chē),感到有些力不從心,于是就讓朋友駕駛,他則到乘客席系上安全帶睡覺(jué)。這時(shí),已經(jīng)是深夜了,疲憊的朋友開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)后,竟然伏在方向盤(pán)上睡著(zhù)了。結果,汽車(chē)撞到了護欄上,然后又滾下了山坡。金屬扭彎的聲音、玻璃破裂的聲音使艾特驀然驚醒,但瞬息間又恢復了平靜——他昏過(guò)去了。

  艾特再次睜開(kāi)眼睛時(shí),世界已變得一片黑暗。知覺(jué)恢復時(shí),艾特感覺(jué)滿(mǎn)臉在流血,疼痛萬(wàn)分。他從車(chē)里被拋了出去,在光禿禿的地上摔壞了脖子,腿腳、腹肌、腰肌、胳膊和手都不聽(tīng)使喚,胸部以下也都癱瘓了。

  艾特被救護車(chē)送到內華達州拉斯維加斯一家醫院,診斷后,醫生宣布說(shuō)艾特已成為廢人。

  這就成了艾特又一種生活的起點(diǎn)。

  因為艾特的身體狀況,他不能再工作了。值得慶幸的是艾特還有百分之七的身體可以工作。醫生說(shuō)他不能再駕車(chē)了,余生得完全依靠他人喂食、穿衣和行走。他們還說(shuō)艾特最好再也不要提結婚的事了,因為誰(shuí)還會(huì )要艾特呢?他們斷定艾特再也無(wú)法參加任何種類(lèi)的競技和體育活動(dòng)了。艾特第一次感到無(wú)比驚懼,他深恐醫生所言會(huì )是真的。

  躺在醫院的病床上,艾特自問(wèn):我的全部希望和夢(mèng)想都到哪里去了?一切是否可以從頭開(kāi)始?自己還能工作、結婚、生子,還能享受先前幸?鞓(lè )的生活嗎?

  那一段日子對艾特來(lái)說(shuō)既擔心又害怕,世界一片黑暗。

  這時(shí),母親來(lái)到艾特身邊照顧他,并對他說(shuō)了一句再次改變艾特命運的話(huà):“艾特,當困苦降臨后,超越它們會(huì )更加余味悠長(cháng)!

  聽(tīng)了這句話(huà),艾特覺(jué)得黑暗的病房剎那間被希望和熱誠的光芒所充滿(mǎn)。

  距離聽(tīng)到母親鼓勵的話(huà)十一年后,艾特擁有了一家公司,是一名專(zhuān)業(yè)評論員,還寫(xiě)了一本書(shū):《奇跡如此發(fā)生》。艾特每年行程三十二萬(wàn)千米舉辦演講,聽(tīng)眾超過(guò)十萬(wàn)人。艾特還入選美國小企業(yè)管理機構的1992年度最佳青年企業(yè)家。1994年,《成功》雜志推舉艾特為該年度最偉大的身殘志堅者。

  遭遇坎坷而夢(mèng)幻成真,這一切緣何而來(lái)呢?

  自從那天聽(tīng)到母親鼓勵的那句話(huà)后,艾特感到身體在逐漸恢復。他克服了常人無(wú)法想象的痛苦,頑強地鍛煉身體。手腳恢復知覺(jué)后,他就開(kāi)始學(xué)開(kāi)車(chē),一年后居然又能開(kāi)車(chē)了。通過(guò)六年頑強不懈的鍛煉,他在生活方面已經(jīng)完全能夠自理,他又可以到想去的地方干想干的事情了。

  遭遇車(chē)禍一年半后,艾特仍和那個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘結了婚。1992年,艾特的妻子黛麗絲當選猶他州小姐,又參評美國小姐獲季軍。艾特現在有一雙兒女,女兒瑞娜和兒子阿瑟,他們給艾特夫妻的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。

  艾特又開(kāi)始了運動(dòng)生涯。他學(xué)會(huì )了游泳、潛水。據艾特所知,他是第一個(gè)參加滑翔跳傘的四肢癱瘓者。艾特還學(xué)習滑雪,他相信這不會(huì )對他有任何傷害。他甚至參加了十千米輪椅競賽和馬拉松。1993年7月10日,艾特用了七天時(shí)間跑完了從猶他州的鹽湖城到圣喬治城之間五十多千米的路程,此舉在世界癱瘓病人中尚屬首次。

  多年來(lái),艾特一直銘記母親的話(huà):當困苦降臨后,超越它們會(huì )更加余味悠長(cháng),并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)。因此,雖然身遭不幸,他的夢(mèng)想卻永不曾為挫折擊碎,而是更牢固地植根于心靈和頭腦深處,并再次點(diǎn)燃希望之火,助他成就人生種種看似不可能的業(yè)績(jì)。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇8

  心底深處,一旦擁有,就想長(cháng)久,神經(jīng)銷(xiāo)售就是看中了這一點(diǎn)。

  朋友從香港回來(lái),聲稱(chēng)碰到了最好的一個(gè)手機銷(xiāo)售,所以買(mǎi)了最爛的一部手機。細問(wèn)端詳,原來(lái)是相貌平平的專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售一直重復對朋友說(shuō)一句話(huà),“你握一下吧,你握一下試試吧!”毫無(wú)購買(mǎi)意愿的朋友耐不住他鍥而不舍的鼓勵,只好將該部手機握在手中。

  剎那間,從手里傳來(lái)的新鮮感打動(dòng)了他,而一邊的舊手機此刻顯得如此熟悉而無(wú)趣。

  這個(gè)手機銷(xiāo)售只是小小地運用了所謂“神經(jīng)銷(xiāo)售”的技巧,即利用人的某些神經(jīng)反射和本能來(lái)銷(xiāo)售產(chǎn)品。

  從嬰兒時(shí)代起,人就善于用觸摸來(lái)辨別感知好的和壞的。如果說(shuō)銷(xiāo)售是在賣(mài)夢(mèng)想的話(huà),讓客人觸摸產(chǎn)品,感受新產(chǎn)品所帶來(lái)的新鮮感和接觸快感,就是讓夢(mèng)想瞬間成真的利器。所以小到絲綢睡衣和毛絨玩具,大到汽車(chē)和房子,不讓人嘗試的產(chǎn)品多是難以賣(mài)掉的。

  想象一下新車(chē)試駕時(shí),那皮革的味道,那座椅的柔軟,那加速時(shí)的推感,快速超車(chē)時(shí)方向盤(pán)傳來(lái)的手感。這“一切盡在掌握”的感覺(jué)是如此新鮮,新鮮得讓人不忍離去;如此真切,真切得不愿從上面下來(lái),回到現實(shí);如此刺激,刺激得足以使試駕者立即作出購買(mǎi)決定,完全罔顧之前的預算和長(cháng)長(cháng)的性?xún)r(jià)比名單和技術(shù)參數。

  廣告語(yǔ)“不求天長(cháng)地久,只求曾經(jīng)擁有”曾經(jīng)盛極一時(shí),但如果可以天長(cháng)地久,誰(shuí)又會(huì )只要曾經(jīng)擁有。對此,每一個(gè)失敗的“第三者”都可以出來(lái)作證。心底深處,一旦擁有,就想長(cháng)久,神經(jīng)銷(xiāo)售就是看中了這一點(diǎn)。

  在美國,寵物店總是準許買(mǎi)家把小狗帶回家試養幾天,而這試養八成會(huì )變成真養,當小孩已和狗狗成為朋友,當它毛茸茸的身體在你懷里的余溫尚未散去,當它的舌頭在你手里留下的濕濕癢癢的感覺(jué)還在,你又怎能忍心把它退回去呢?

  更不用說(shuō)珠寶店的花招,特別設計的燈光下,璀璨的鉆石在自己手指上熠熠閃光,又有誰(shuí)可以有足夠的定力脫下大的換上小的,更不用說(shuō)脫下戒指“空手”而歸了。

  在印度的時(shí)候光顧一家地毯店,店里的伙計在用嘴唇虔誠地親吻手里捧著(zhù)的一卷華美地毯后,緩慢柔和地將它鋪在地上,動(dòng)作宛如對情人般輕柔。

  他執意要我親自用手、用腳趾“感受它的厚和軟”,當我表示我的房子太小,放不下這樣大的地毯時(shí),這個(gè)相貌純樸的印度人竟然說(shuō):“你買(mǎi)了這么美麗的大地毯,很快就會(huì )有一所美麗的大房子!”這,才是我見(jiàn)過(guò)的最好的“神經(jīng)”銷(xiāo)售!

  營(yíng)銷(xiāo)激勵正能量小故事:肯德基蠃在選址上

  肯德基對快餐店選址非常重視,選址決策一般是兩級審批制,通過(guò)兩個(gè)委員會(huì )的同意,一個(gè)是地方公司,另一個(gè)是總部。其選址成功率幾乎是百分之百,成為肯德基的核心競爭力之一。

  在進(jìn)入每個(gè)城市之前,他們往往通過(guò)有關(guān)部門(mén)或專(zhuān)業(yè)調查公司收集這個(gè)地區的資料,然后根據這些資料開(kāi)始劃分商圈。商圈規劃采取的是記分的方法,有無(wú)大型商場(chǎng)、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)額達多少萬(wàn)元的級別、有多少公交線(xiàn)、有無(wú)地鐵線(xiàn)路……考慮這些因素,加上不同的分值,這些分值標準,多年積累下來(lái),就成為一個(gè)較準確的經(jīng)驗值。

  在商圈確定下來(lái)之后,調查人員接著(zhù)要考察這個(gè)商圈內最主要的人群聚集點(diǎn)在哪里。比如,北京的王府井,它是熱鬧的商業(yè)區,但并不是王府井的每一個(gè)地點(diǎn)都會(huì )是聚客點(diǎn)?系禄非蟮哪繕,就是力爭在人群最集中的地方開(kāi)店。地點(diǎn)確定下來(lái)后,調查人員還要搞清楚這一區域人的流動(dòng)線(xiàn)路是怎樣的。比如,在地鐵口,人們出來(lái)后都會(huì )向哪些方向走,每個(gè)方向的人流量是多少,調查人員都要如實(shí)地掐表測量。得到數據后,再將采集到的數據輸入專(zhuān)用的計算機軟件,這樣,就可以測算出在此開(kāi)店的前景及最高投資額是多少了。

  以這樣的市場(chǎng)調查為基礎,極少失誤。在北京,肯德基就是根據自己的調查劃分,成功開(kāi)了56家餐廳。

  肯德基的競爭對手麥當勞,正是看到肯德基調查的精確性,鉆了一個(gè)競爭的空子:肯德基開(kāi)到哪里,它就跟到哪里。這從反面說(shuō)明了肯德基市場(chǎng)調查的成功。

  肯德基所屬的百勝全球餐飲集團,在全球一百多個(gè)國家和地區的3萬(wàn)家連鎖餐廳,年營(yíng)業(yè)額達250億美元,居世界餐飲之首。

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇9

  天簌玩具制造有限責任公司李總突然接到一條來(lái)自陌生手機號碼的短信,說(shuō)白了,是一條求職短信。

  求職能直接發(fā)到老板手上,這還是第一次,習慣于使用短信的李總饒有興趣地讀了起來(lái)。

  “尊敬的李總,久聞您是一個(gè)識才重才的企業(yè)家,特此毛遂自薦,一個(gè)愿與企業(yè)榮辱與共的忠誠員工,一個(gè)您企業(yè)的未來(lái)中高層管理者,一個(gè)旨在成為企業(yè)驕傲的銳意進(jìn)取的熱血青年,期待著(zhù)您伸出橄欖枝!請短信聯(lián)系。附小詩(shī)一首為自畫(huà)像:我非人間一奇葩,是優(yōu)是劣手當家,求取人生成功路,職場(chǎng)拼搏顯才華,人謂無(wú)聲藝術(shù)家!

  李總連續看了兩遍,不自禁地笑起來(lái)。小詩(shī)的第一個(gè)字連起來(lái)讀,就是“我是求職人”,是個(gè)有勇氣有智慧也有意思的求職者呀,雖然不知道適合在什么崗位上工作,應該屬可造之材。

  看了一下工作日程安排,略一思忖,李總按照對方的要求,回了一條短信:“請于本周三下午4點(diǎn)前來(lái)我公司參加面試!

  本以為對方一定是感激地說(shuō)聲謝謝,沒(méi)想到,卻又提出了一個(gè)要求,很有些奇怪的要求!翱煞駷槲野才乓粋(gè)沉默的面試?即:不用語(yǔ)言,只通過(guò)手機短信進(jìn)行交流。如果您不想錯過(guò)我的話(huà),我期待著(zhù)您的答復!”

  李總的眉頭皺上了,這樣的先例不但自己,只怕所有的企業(yè)都不曾有過(guò)。你是什么人才呀,敢提出如此破天荒的要求?

  李總很果斷地回復道:“可以為你破這個(gè)例,但愿,此次破例是有價(jià)值的!”李總特意在結尾打了個(gè)感嘆號,意在提醒對方。

  強烈的好奇心使然,李總倒要看看對方到底是個(gè)什么樣的人物。

  面試開(kāi)始了,一位副總、人力資源總監加上李總,在一側桌旁坐定,每人面前一個(gè)提示牌,上面注明職務(wù)、姓名和手機號碼。

  瘦削但不乏精明的小伙子剛一進(jìn)門(mén),就是一個(gè)深深的鞠躬,在一聲請坐之后落座,然后迅速地掏出手機,把桌子上標明的手機號碼進(jìn)行存儲,再然后仰起陽(yáng)光的笑臉,期待提問(wèn)。

  以下的內容都是手機短信:

  “請自我介紹一下!

  “我叫石墨,因為先天性啞巴,而與沉默結緣。這也是冒昧請求如此面試的原因,請各位老總予以諒解!

  三個(gè)人相互看了看,都顯出一種驚訝來(lái)。這倒是不曾想到的。李總心中一動(dòng),他的小詩(shī)里好象已經(jīng)有所暗示了,不禁微微一笑。

  “我畢業(yè)于職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,機電專(zhuān)業(yè),現擁有兩項發(fā)明專(zhuān)利。因沒(méi)有愿意接收的單位,一直在家自我研發(fā)當中。我相信,我的專(zhuān)業(yè)技能和進(jìn)取精神能夠為貴公司帶來(lái)一定的技術(shù)進(jìn)步以及經(jīng)濟效益!

  “為什么會(huì )選擇本公司?”

  “我通過(guò)多種方式了解到,一是貴公司老板的為人做事值得信賴(lài)和追隨;二是玩具行業(yè)的創(chuàng )新性和生命力永無(wú)止境,值得挑戰;三是我本人需要一個(gè)施展智慧和才華的空間!

  “你認為,聾啞人與正常人在工作當中會(huì )有差距嗎?”

  “有差異,但不是差距。正常人勝任的某些工作范圍,聾啞人可能不能適應;但有些工作范疇,聾啞人會(huì )有更優(yōu)越的表現,甚至是正常人不能比擬的。某一方面的殘缺,會(huì )在另一方面有特異的補償,這就是命運的公平。何況,殘缺的只是肢體,努力和進(jìn)取之心不會(huì )殘缺!

  李總帶頭鼓起了掌,三個(gè)人的掌聲雖稀稀落落,卻暖了石墨的心。石墨站起身,向著(zhù)三位面試官再次深深地鞠躬。

  石墨毫無(wú)懸念地被錄用了,李總開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:可不可以把某些生產(chǎn)車(chē)間或者工序全部設置成聾啞人呢?社會(huì )不應該歧視他們,機會(huì )不應該歧視他們,幸福同樣不應該歧視他們。

  李總按響了桌子上特設的叫鈴,秘書(shū)走了進(jìn)來(lái),細心閱讀李總在手寫(xiě)板上的指示,微微點(diǎn)頭后轉身制訂細化方案去了。

  原來(lái),李總竟然也是個(gè)啞巴!

  傳遞正能量的故事征文1500字 篇10

  生長(cháng)在非洲荒漠地帶的依米花,默默無(wú)聞,少有人注意過(guò)它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是,它會(huì )在一生中的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵。

  那是無(wú)比絢麗的一朵花,似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍,與非洲大地上空的毒日爭艷。

  但是,它的花期很短,最多只有兩天。兩天后它就會(huì )隨著(zhù)母株一起枯萎,開(kāi)花意味著(zhù)它的生命的終結。

  在非洲的荒漠地帶,植物的生長(cháng)需要水分,而開(kāi)花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水,以供自身的水分需求。但是依米花沒(méi)有根系,它只有惟一的一條主根,孤獨地蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)鉆入地底深處,尋找有水的地方。那需要幸運和頑強努力,一株依米花往往需要四至五年的時(shí)間在干燥的沙漠里尋找水源,然后一點(diǎn)點(diǎn)積聚養分,在完成蓓蕾所需要的全部養分后,它開(kāi)花了!所以在它最美麗的時(shí)候,它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。

  用五年的時(shí)間為開(kāi)一朵花努力,這是何等頑強而心酸的事情。假若依米花生長(cháng)在水草豐沃的地方,它將會(huì )美麗一輩子的,偏偏,它的家鄉在荒漠。

  這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有燦爛一回的時(shí)候,這是上蒼賜給萬(wàn)物的權利。

  人要比依米花智慧和理性,人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈。但我們卻往往沒(méi)有一生都不屈不撓和努力,在遭遇困難和阻撓的時(shí)候,往往接受環(huán)境給予自己安排的命運。

  人生的道路有幾十年,但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持,每個(gè)人都會(huì )比現在做得更好!

  勵志故事之跑出我的未來(lái)

  他出生在一個(gè)貧寒的家庭里,面朝黃土背朝天的父母,無(wú)法為他提供優(yōu)越的學(xué)習和生活條件。但是他非常懂事,從步入校門(mén)的那天起,從來(lái)沒(méi)有跟父母主動(dòng)要過(guò)一分錢(qián)。幾年之后,成績(jì)優(yōu)異的他,考上了市里的一所高中,因為學(xué)校離家里較遠,他只年選擇住校。

  那天,他帶著(zhù)對父母的思念花 9塊錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票,第一次坐上了返鄉的客車(chē);氐郊,村里的電工正在收電費,他湊過(guò)去瞟了一眼,只見(jiàn)收據上的數字欄里寫(xiě)著(zhù)一個(gè)小小的“5”。談趕緊從口袋里掏出5塊錢(qián),邊遞給對方,邊嗔怪父母的節省。一個(gè)月就5塊錢(qián)的電費,爸媽平時(shí)肯定連電視都舍不得看啊。

  就在這時(shí),電工又遞回給他幾張零錢(qián)。他接過(guò)來(lái)一數,4元5角錢(qián)。頓時(shí),他明白了。原來(lái),父母每月的電費只有5毛錢(qián)!他半張著(zhù)嘴,呆呆地站在那里,一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。他在心里暗暗地算了一筆帳,自己坐車(chē)花掉的9塊錢(qián),足足可以支付家里18個(gè)月的電費!他一個(gè)勁地在心里責罵自己,真是個(gè)不懂事的敗家子!他暗暗發(fā)誓,父母的血汗錢(qián)只允許揮霍這一次!

  回到學(xué)校后,他更加節省了。然而,屋漏偏逢連夜雨,母親因為勞累導致腰椎壓迫神經(jīng),只能整日躺在床上。一邊是臥病在床令他惦念的母親,一邊是來(lái)回18塊錢(qián)的車(chē)費,他站在中間,孤立無(wú)援,左右為難。終于,他想到了一個(gè)兩全其美的——辦法跑步回家!

  學(xué)校離家60多里路,他需要跑3個(gè)多小時(shí)才能到達。每次回家,他都不敢急于進(jìn)家門(mén),而是躲在村口的大樹(shù)下,做幾十次深呼吸,以免讓父母看出是跑回家來(lái)的。對于這樣的生活,他一直保持樂(lè )觀(guān)態(tài)度,甚至還跟同學(xué)們分享了自己的心得:慢跑,但不能停,更不能坐下休息,要堅持一口氣跑完全程。

  另外,要少喝水。他的自強,影響著(zhù)身邊同學(xué)和朋友。大家不再攀比,而是比學(xué)習、比節儉、比上進(jìn)。曾經(jīng)有段時(shí)間,班里一位家庭條件較好的學(xué)生干部,動(dòng)員自己的父母資助他,打算每月給他200塊生活費。要強的他對這種資助雖然感激,卻總覺(jué)得受之有愧,害怕負了太多的人情債,無(wú)法償還。最后,他堅決不再接受這種捐助。在他的堅持下,那位好心的同學(xué)只好放棄了資助。

  看到貧寒和瘦弱的父母,他也萌生過(guò)輟學(xué)的念頭。然而,打工期間看到的一幕,讓他徹底打消了這個(gè)念頭。那天收工,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了。

  他托著(zhù)疲憊的身子回到工棚,發(fā)現好幾個(gè)人的床頭上都放著(zhù)書(shū),而他們不論回去多晚都要看上幾眼,甚至還有兩個(gè)人在堅持自學(xué)考試。

  在一次閑聊中,一位工友告訴他:“沒(méi)有知識,永遠無(wú)法改變命運。光靠打工,掙的永遠是辛苦錢(qián)!睆拇,他堅定了繼續完成學(xué)業(yè)的決心。他勉勵自己,不管有多少困難,都要堅強地走下去,不,跑下去。

  對,要想沖破眼前的艱難困苦,自己就一定要‘跑’起來(lái)!晚自習后,當舍友進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,他在知識的海洋里奔跑;周末,當同學(xué)沉浸在歸家的甜蜜中,他在嘈雜的餐館里奔跑;節假日,當朋友游歷于風(fēng)光秀美的景區,他在滿(mǎn)是灰土的工地上奔跑……

  他叫閆明強,河南禹州西部山區的一個(gè)農家孩子。從家到學(xué)校,再從學(xué)校到家,兩年下來(lái),他一同跑了4000多里。這就是一個(gè)農村高中生創(chuàng )造的奇跡。

  我們有足夠的理由相信,閆明強的成功,絕對不會(huì )遲到,因為他懷揣著(zhù)一顆自立、自強、自律的心,在艱難的求學(xué)和人生路上執著(zhù)進(jìn)取,一路奔跑!

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