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征文作文

時(shí)間:2021-06-22 10:35:47 征文 我要投稿

【精品】征文作文集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編整理的征文作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】征文作文集錦7篇

征文作文 篇1

  鮮艷的紅領(lǐng)巾深深地印在我心中,它如同烈士的鮮血一般,它激勵著(zhù)我前進(jìn),讓我?jiàn)^發(fā)向上,我記錄著(zhù)我的童年,我的一切。

  童年時(shí)的我天真、活潑、充滿(mǎn)激情,想為社國貢獻一份力量,便努力的充實(shí)自己。

  我如同羽毛漸翼的雛鷹,想要嘗試飛翔的滋味;我如同嶄新的帆船,想感受乘風(fēng)破浪的感覺(jué);我如同勝利者,想要贏(yíng)得他人的肯定。

  就算是鮮艷的花兒,也會(huì )經(jīng)歷挫折;就算是參天大樹(shù),也會(huì )有失望的時(shí)候。我也如此,在這條道路上,我失望過(guò),想要放棄。

  有一次,我真的絕望了。獨自走在大街上,我似乎覺(jué)得天是那么黑,連小鳥(niǎo)也不肯定我的做法。我簡(jiǎn)直想躺在媽媽的懷里嚎嚎大哭?墒俏覜](méi)有哭,因為我看到了一群“紅領(lǐng)巾”,他們幫助的人,真心誠意為人民服務(wù)。他們遇到過(guò)再大的挫折,但是他們都堅臺的挺過(guò)來(lái),不屈服、不放棄。而我呢,也是一位“紅領(lǐng)巾”,我卻不能像他們那樣堅強,因一時(shí)挫折而承受不住,想要放棄。這是我一向的作風(fēng)嗎?我遲疑,當初我滿(mǎn)懷激情想要做出一點(diǎn)成就,而今我卻要放棄。我不甘心,我不能屈服,我要向那一群“紅領(lǐng)巾”學(xué)習,無(wú)論遇到多大挫折,我都要堅持下去。正應如此,我克服了心理的重重障礙,用另一種角度去對待事情,用滿(mǎn)腔熱血重新去實(shí)現當初的愿望。

  正因有信念,我就像初開(kāi)的花兒一般,想把自己的芬芳傳給他人;我就像安升的朝陽(yáng),想把自己的光輝傳播給每個(gè)人;我就像成功者一樣,想要與人分享收獲。

  我不會(huì )再輕言放棄。因為我每時(shí)每刻都是一位“紅領(lǐng)巾”,紅領(lǐng)巾永遠飄在我面前,它是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力。它是我的知心朋友,與我同分享我的喜怒哀樂(lè ),無(wú)怨無(wú)悔。

  就這樣,我歡度六年小學(xué)。這六年,我過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。因為有紅領(lǐng)巾的陪伴,我不會(huì )孤獨,也不會(huì )寂寞。六年后,我離開(kāi)親愛(ài)的小學(xué),進(jìn)入初中,雖然我的胸前不曾戴有紅領(lǐng)巾,但是紅領(lǐng)巾早已在我心中,因為我永遠認為我是一名“紅領(lǐng)巾”,我應以一名“紅領(lǐng)巾”的身份去履行我應盡的義務(wù)。

  紅領(lǐng)巾在它心中裝著(zhù)一個(gè)女孩夢(mèng)想,紅領(lǐng)巾永遠為她默默加油紅領(lǐng)巾永遠是她的依靠。我深信如此,因為我是一名“紅領(lǐng)巾”。

征文作文 篇2

  村里的劉大爺居然進(jìn)了監獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。

  劉大爺家有一個(gè)很大的養雞場(chǎng),養了有好幾萬(wàn)只雞。

  這天,他發(fā)現少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話(huà)報警。警官來(lái)了看了現場(chǎng)說(shuō):“現場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著(zhù)點(diǎn)兒,多派人守著(zhù)吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話(huà)!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我帶人守著(zhù),非抓住這該死的小偷不可!

  夜里,劉大爺帶著(zhù)幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著(zhù)小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著(zhù)了,只有劉大爺還強提著(zhù)神兒盯著(zhù)四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車(chē)過(guò)來(lái)了,仔細盯著(zhù)那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車(chē)悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車(chē),只見(jiàn)車(chē)子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車(chē)上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀(guān)察了一會(huì )兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì )兒功夫,就抓著(zhù)五六只雞出來(lái),往車(chē)上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著(zhù)跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打!辈淮笠粫(huì )兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了!

  之后,劉大爺就給劉警官打電話(huà)。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的?”劉大爺得意地說(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了!闭f(shuō)著(zhù)把盆里的水對著(zhù)偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓教訓他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了!眲⒕僬f(shuō):“行了。趕緊把他抬上車(chē),送到醫院去,你們跟我派出所一趟,理解調查!眲⒋鬆斠汇,問(wèn)道:“調查?什么調查?調查我什么?”劉警官?lài)绤柕卣f(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!

  劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……

  當劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節法制課后,大家最后明白了其中的道理。

征文作文 篇3

  德國歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。

  曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現。它和牛頓的發(fā)現同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權威。

  看完這則故事,我懂得了創(chuàng )新要勇于否定權威,在學(xué)習上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。

  創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。

征文作文 篇4

  周末出去逛街,無(wú)意間聽(tīng)到從音像店里飄出來(lái)的一首歌:“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意愛(ài)我們的家……”,這是著(zhù)名歌手趙明與家人在20xx春節晚會(huì )上唱的一首歌。時(shí)隔數年,再次聽(tīng)到這首歌,仍然讓我感到那么親切,那么溫馨。這時(shí)的我不由得聯(lián)想到了自己的學(xué)生和工作、生活的校園,這不也是一個(gè)大家庭嗎?如果讓愛(ài)天天住進(jìn)來(lái),那將會(huì )是一幅怎樣和諧美麗的校園畫(huà)卷呢?

  是啊,和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼,能給我們的生命帶來(lái)激情與溫馨。然而,和諧校園,僅靠“愛(ài)”是遠遠不夠,它離不開(kāi)法制的有力支撐與保障。和諧路上,我們需要與法同行,它開(kāi)創(chuàng )的是此刻,成就的是未來(lái)。

  法制像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)大地,像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上;它存在于我們組織有序的課堂里;它存在于熱鬧活潑的操場(chǎng)上;它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點(diǎn)每一滴,每一項每一步所凝聚出的規章條款都在制約并保護著(zhù)我們。作為老師,我們有《教師法》的保護;作為學(xué)生,他們求知路上有《教育法》的相伴;當我們出門(mén)時(shí)有《交通法》的相助……。就應說(shuō)人從一生下來(lái)就開(kāi)始受到法律的保護,享受著(zhù)法律給予的權利。但是,在我們享受法律帶給我們權利的同時(shí),別忘了盡好自己的義務(wù)。每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,簡(jiǎn)單的情緒總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。20xx年1月5日,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成3名學(xué)生死亡,6名學(xué)生重傷,13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故,造成18名學(xué)生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘:生命誠可貴。作為一名老師,我們必須要對孩子們做好安全法制教育工作,讓孩子們從小就樹(shù)立一種自作保護的安全法制意識。讓安

  全法制教育滲透在各個(gè)學(xué)科,讓“安全法制”之花盛開(kāi)在校園的角角落落。法制教育無(wú)處不在,所到之處才能充滿(mǎn)和諧。

  校園是教育人、培養人、塑造人的地方,校園就應是一個(gè)美麗而純潔的地方,然而有統計證明,每5分鐘,校園內外就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如:強要同學(xué)錢(qián)財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。如果你認為“此刻違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?因此我們要教育學(xué)生只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來(lái)走出校園,融入社會(huì )這個(gè)大群眾后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊,與法同行,凈化心靈,讓祖國未來(lái)的主人增強法制觀(guān)念,從小養成遵紀守法的'良好習慣,才能美化我們的心境,攜手共筑和諧平安校園。

  和諧的旋律抒發(fā)著(zhù)我們對和諧社會(huì )的向往。和諧校園離不開(kāi)法律的有力支撐與保障。構建和諧校園,建立和諧學(xué)校,決不是一句空泛的口號,它需要我們師生從自身做起,從此刻做起,從一點(diǎn)一滴做起,去樹(shù)立一種法制意識,去學(xué)習一些法律法規知識,并會(huì )用法律的武器來(lái)維護自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠盛開(kāi)在我們美麗和諧的昆吾校園!

征文作文 篇5

  小學(xué)六年是我成長(cháng)歲月里最歡樂(lè )的時(shí)光,看著(zhù)舊照片,腦里就如幻燈片般,歷歷如繪,無(wú)論歡笑、淚水、爭執的畫(huà)面彷佛重新上演一番。而令我最難忘的回憶,非兩天一夜的畢業(yè)旅行莫屬。

  還記得那日,天還是灰蒙蒙的,陽(yáng)光被后重的烏云遮住只露出絲絲光線(xiàn)。然而一早,我便精神抖擻的到校集合了,細雨帶著(zhù)冷意飄落在我們身上,卻不滅我門(mén)火熱的興致。

  整天,我們都像精神過(guò)剩的小孩,帶著(zhù)好奇心東看看西看看,走了好幾公里的路都不喊累,嘴角的笑意從未消失過(guò)。大夥兒牽著(zhù)手,踏著(zhù)相同的步伐,在大街上唱起歌來(lái),旁人看我們的目光都不友善,認為我們是瘋子;但在那天,興奮的情緒渲染了大家,即便被別人指點(diǎn)也不在意,只管大聲的歌唱,把那帶著(zhù)愉悅的洪亮歌聲唱出來(lái)。

  到了夜晚,我們依然興致不滅,在飯店里打起枕頭戰,拿著(zhù)枕頭在床上又跳又叫,使整個(gè)床單凌亂不堪。在隔音極好的房間里大叫、把燈全部關(guān)掉扮鬼,甚至還跟其他房的同學(xué)玩起了“躲貓貓”,如此孩子氣的幼稚游戲在大家歡樂(lè )沸騰下格外特別。過(guò)了午夜零點(diǎn),才各自回房。躺在床上,黑漆漆的房間十分安靜,同學(xué)就躺在自己身邊,但卻因為沒(méi)有光線(xiàn)而看不清彼此的表情,不知道是否與我一樣,都在回憶著(zhù)這幾年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?只知道在黑暗中,我們市如此的接近。

  回程,看著(zhù)窗外太陽(yáng)漸漸落下,心情也跟著(zhù)低落,突然間,天空已看不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡,像在宣告,我們即將分離,畢旅結束后,我們就將要畢業(yè),各奔東西。一思及此,心中無(wú)限感傷,同時(shí)發(fā)現同學(xué)們都在落淚,但是眼里閃爍著(zhù)光,嘴角微笑,即使在哭,也是因為“在一起時(shí)的幸!,而非“即將離別的悲傷”。我想,這都會(huì )成為我們最難忘的回憶吧。

征文作文 篇6

  青 鳥(niǎo)一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著(zhù)昂然生長(cháng)的綠意,帶著(zhù)春天芽尖上的眺望,生長(cháng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥(niǎo),倏然飛去遠方,十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥(niǎo)離開(kāi),只留下一串婉轉的啼鳴!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉。請等我凱旋歸來(lái)吧!贝蟮厣系臉(shù)群回應以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹(shù)枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥(niǎo)休憩在一棵蘋(píng)果樹(shù)上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥(niǎo)兒側頭盯著(zhù)蘋(píng)果!斑@些啊是智慧,”果樹(shù)溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹(shù)下向宇宙探索;現在,這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童,偏要橫著(zhù)切開(kāi)蘋(píng)果,卻發(fā)現果核呈現出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥(niǎo)的眸子發(fā)亮,想象著(zhù)一只蘋(píng)果的無(wú)限可能,思緒延伸著(zhù)、延伸著(zhù),觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。

  “山的那邊是海,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠方! 向著(zhù)太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥(niǎo)流下眼淚,落入了雨季,在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著(zhù)它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(cháng)!”赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥(niǎo)兒羽翼上沾著(zhù)傷口流出的血,盤(pán)旋在風(fēng)雨里。它看著(zhù)新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì )凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥(niǎo)的行程愈遠,它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。

  風(fēng)席卷著(zhù)幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥(niǎo)飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長(cháng)城漸漸伏作長(cháng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。青鳥(niǎo)逐漸飛離蔚藍的故鄉,空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著(zhù)一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒(méi)有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥(niǎo)攜著(zhù)光芒從眼前飛過(guò)。

征文作文 篇7

  青奧少年奧林匹克運動(dòng)會(huì ),簡(jiǎn)稱(chēng)為青奧會(huì )。

  20xx年,將是不同尋常的一年。有人會(huì )問(wèn)為什么?因為在這個(gè)一年里,南京將舉辦青奧會(huì )。那時(shí),世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現她最美麗的風(fēng)采。將會(huì )讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。

  青奧會(huì )對于每一個(gè)南京市民和小學(xué)生來(lái)說(shuō),都有一種自豪感。我們要以一個(gè)全新的面貌來(lái)迎接奧運會(huì )。我們可以利用青奧會(huì )這個(gè)“舞臺”來(lái)展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。

  舉辦青奧會(huì ),首先要重視周?chē)h(huán)境的保護。走在這繁華的街市上,不能隨手亂扔垃圾,要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會(huì )說(shuō):“我們不丟垃圾,清潔工干什么去呀!”像這樣就大錯特錯了。如果你在大街上隨手丟垃圾,正巧被外國游人看見(jiàn)了,會(huì )給他們留下怎樣的印象?他們會(huì )怎樣評價(jià)中國人?是的,隨手亂丟垃圾的人很多,多你一個(gè)不多,少你一個(gè)不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時(shí)候,他們是冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)在大馬路上掃垃圾有多辛苦!平時(shí)刮風(fēng)下雨時(shí)還要掃有多么累呀!所以我希望大家可以以身作則,不要亂丟垃圾,讓地面少一些污染;讓大家眼中多些青綠的草兒,粗壯的大樹(shù),五顏六色的鮮花。

  我相信,只要我們共同努力,我們的城市:天,會(huì )更藍;地,會(huì )更綠;水,會(huì )更清;花,會(huì )更艷;空氣,會(huì )更清新。青奧,需要這樣的環(huán)境。

  支持青奧,創(chuàng )造未來(lái)。讓我們從小事做起,我與青奧共成長(cháng)!

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