有關(guān)征文作文錦集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的征文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
征文作文 篇1
我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì )工工整整地寫(xiě)上“樂(lè )于助人”四個(gè)大字。
是啊，當我們還在媽媽?xiě)驯У臅r(shí)候，就諳熟了司馬光砸開(kāi)水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著(zhù)我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護送到家，現在是夜深、雨大、路遠、泥濘!”《雷鋒之歌》的節奏敲擊著(zhù)我們成長(cháng)的步點(diǎn)。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂(lè )”是人類(lèi)文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂(lè )”是人類(lèi)社會(huì )不可或缺的基石。
不是嗎?當攀登香爐峰的“第二臺階”時(shí)，你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把;當雨夜淋在汽車(chē)站時(shí)，你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘;當幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時(shí)，你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確畫(huà)上一條清晰的輔助線(xiàn)。正是無(wú)數的生活經(jīng)驗，將“樂(lè )于助人”推上了我們心中美德的第一位。
但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問(wèn)，不少青少年卻拋棄了“樂(lè )于助人”，而選擇了“悄悄走開(kāi)”。是的，在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇
我曾看到，一個(gè)路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里，放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無(wú)一人上前攙扶，我還讀到過(guò)很多很多這樣的生活實(shí)例，但給我只是一個(gè)感覺(jué)――可悲!為什么我們的知與行如此背離?今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質(zhì)，在需要自己身體力行時(shí)，卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼，如寒風(fēng)冰雪，沒(méi)有半點(diǎn)青春的熱度?
是的，可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過(guò)他人的嘲謔;任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因為，人類(lèi)文明的燦爛花朵就從這里凋敗，人類(lèi)社會(huì )的基石就從這里銷(xiāo)蝕。
同學(xué)們，種種美德點(diǎn)燃著(zhù)我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的準繩。人類(lèi)文明將在我們手中發(fā)揚光大，讓我們把“樂(lè )于助人”四個(gè)大字莊嚴地寫(xiě)進(jìn)自己人生的答卷。
征文作文 篇2
三節三愛(ài)就是指愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、節約用水、節約用電、節約糧食。作為祖國未來(lái)接班人，我們要做到三節三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國，祖國是我們母親，她養育了我們，給了我們一個(gè)溫馨家，我們祖國就像是一個(gè)大花園，而我們就是花園中花朵，所以我們要愛(ài)祖國。我們要愛(ài)勞動(dòng)，高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好東西，都是由勞動(dòng)、由人聰明手創(chuàng )造出來(lái)�！彼�，我們在學(xué)校里，要按時(shí)值日，打掃衛生，讓我們校園更加整潔美麗；在家里，要多幫媽媽干家務(wù)活，分擔一些家務(wù)；我們要愛(ài)學(xué)習，因為只有好好學(xué)習才能成為一個(gè)對社會(huì )有用人，報效國家；我們要節約用水，水是生命之源，沒(méi)有了水，任何生物都生活不下去，而且，現在我國一些地區還存在缺水問(wèn)題，所以，我們要節約每一滴水，不要讓世界上最后最后一滴水成為我們眼淚；我們要節約用電，在學(xué)校里，風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉，在家里，當電器不用時(shí)候，要及時(shí)把電源拔掉；我們要節約糧食，朱柏廬說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼�，我們要愛(ài)惜糧食，它們都是農民伯伯用辛勤汗水澆灌出來(lái)。
我們只有一個(gè)祖國，我們應懂得愛(ài)惜，保護我們親愛(ài)祖國，讓“三愛(ài)三節”傳遍中國。
征文作文 篇3
有這樣一座小城，幾經(jīng)變遷，換做新城拔地而起，在歷史車(chē)輪的鏗鏘聲中，有她細數母親的脈搏。又這樣一座小城，“邊陲明珠”的殊榮家喻戶(hù)曉，悠悠圖們江讓她盈潤而多姿。她就是我引以為傲的家鄉——xx。
我的家鄉xx是一座具有沿邊、沿江、沿交通線(xiàn)和近海特點(diǎn)的，吉林省最大的邊境口岸城市，素有“金三角”之美譽(yù)。走進(jìn)圖們：城區依山傍水，大街小巷似田間阡陌，縱橫交錯；街道寬廣整潔，兩側綠樹(shù)成蔭，花兒嬌艷，清風(fēng)拂過(guò)；纖柳絲絲隨風(fēng)舞；含羞朵朵撫琴弦；暖花香，醉行人！
“xx江文化旅游節”、“圖們江冰雪節”地成功舉辦，足以向世人證明；我的家鄉已經(jīng)全面奏響現代化都市的最強音。當我在為家鄉喜人對變化而驕傲、自豪時(shí)，我常常會(huì )想：是誰(shuí)在幾年的時(shí)間，讓我的家鄉有了翻天覆地的變化？是誰(shuí)在幾年的時(shí)間讓我的家鄉插上了騰飛的翅膀？是我的祖國——偉大的中華人民共和國。家鄉的今天，是偉大祖國走向繁榮富強的小小縮影：你看，神州飛船一飛沖天；嫦娥一號邀游月空，百年奧運夢(mèng)想成真；你聽(tīng)，倫敦奧運會(huì )場(chǎng)上一次次向我們傳來(lái)喜訊，中國！中國已經(jīng)獲得38枚金牌名列前茅，聽(tīng)著(zhù)那雄壯的國歌一次次的奏響。這些都在向世界宣告東方巨龍正在東方崛起，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。
同學(xué)們，我們做為21世紀的接班人，該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達對家鄉對祖國的熱愛(ài)呢？有些同學(xué)嬌生慣養，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，能成為熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國的接班人嗎？（不能）。有些同學(xué)，不好好聽(tīng)講，不按時(shí)完成作業(yè)，這時(shí)熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國嗎？（不是）。同學(xué)們，熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)祖國不單單喊幾句好聽(tīng)的口號就行，而是需要我們腳踏實(shí)地去做。在學(xué)習的時(shí)候，專(zhuān)心刻苦，不放過(guò)每一個(gè)錯別字，不放過(guò)每一個(gè)數學(xué)題；在生活中，尊敬師長(cháng)，助人為樂(lè )，守紀律，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級。只有這樣，才能把自己鍛煉成為一個(gè)會(huì )學(xué)習，會(huì )生活，會(huì )創(chuàng )新，知榮明恥的新一代小公民。
親愛(ài)的同學(xué)們，家鄉的建設需要你我，祖國的繁榮需要你我，東方巨龍的騰飛需要你我，讓我們吹響時(shí)代的號角，攜手并肩，在中國的宏偉藍圖上，畫(huà)上我們最絢爛的一筆！我們有理由相信；家鄉的明天會(huì )更美好！祖國的明天會(huì )更輝煌！
征文作文 篇4
蘇軾有詩(shī)：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)�！甭�(tīng)著(zhù)這句讀書(shū)名言，難道你沒(méi)有剎那間想過(guò)要勵志讀書(shū)嗎？古人都如此酷愛(ài)讀書(shū)，我們后人又何以自甘落后呢？所以，從小這句名言字畫(huà)就一直懸掛在我家書(shū)房，也一直“懸掛”在我心中。
從小到大，書(shū)就像我形影不離的伙伴，見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)。我也隨著(zhù)書(shū)籍的滋養而長(cháng)大。
幼兒園時(shí)，各種幼兒故事，唐詩(shī)百首伴隨著(zhù)我成長(cháng)�！端靶」适隆愤@本書(shū)，每次睡覺(jué)前，媽媽都要給我講一個(gè)小故事。其中的故事，最多的我都聽(tīng)過(guò)五六遍了，至今想起仍感覺(jué)有趣。那時(shí)候，《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》也是我的最?lèi)?ài)。讀完一個(gè)故事，我經(jīng)常會(huì )幼稚地為童話(huà)里那些可憐的人物打抱不平，為小紅帽的機智勇敢而喜悅，為丑小鴨的美麗蛻變而鼓掌，為灰姑娘的美好結局而流淚。那時(shí)候，我多么希望自己變成一位公主呀！
小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于童話(huà)、小故事了。有一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間看到一本楊紅櫻姐姐的《笑貓日記》，便拿下來(lái)翻看。剛剛看到精美的插圖，我就被吸引住了。其主要內容是一只會(huì )笑的貓從小被抱走，去了一個(gè)活潑的小女孩杜真子的家里。在那兒笑貓學(xué)會(huì )了聽(tīng)懂人話(huà)，也知道了身為學(xué)生的杜真子心中的淡淡憂(yōu)愁�？墒嵌耪孀拥膵寢尶偸呛退臣�，一氣之下把笑貓趕了出來(lái)，從此它只好隱居“秘密山洞”。經(jīng)歷了一翻波折，它最終找到了自己的友情，愛(ài)情和親情……從此楊紅櫻成為了我小學(xué)時(shí)最喜愛(ài)的一個(gè)作家。四五年級時(shí)，我便開(kāi)始瘋狂收集楊紅櫻的書(shū)，書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地擺著(zhù)她的書(shū)。
進(jìn)入初中，我和書(shū)打交道已達十幾年，儼然成了一個(gè)“正版”小書(shū)迷。這時(shí)候，又一大著(zhù)作《狼王夢(mèng)》走入了我的世界。這篇小說(shuō)在沈石溪筆下，不僅寫(xiě)了食肉動(dòng)物狼爭奪王位時(shí)的兇猛;還寫(xiě)了一匹母狼紫嵐可歌可泣的生活。每一匹狼的神態(tài)、形象都被刻畫(huà)得栩栩如生;高興，悲傷，疑惑不解……每匹狼的心機、計謀都被間接地用擬人的手法而展現。狼活動(dòng)的每個(gè)細節，甚至每根毛發(fā)都以細細的筆墨來(lái)呈現。狼的世界正如我們人類(lèi)生活的世界，也告訴人們要珍惜什么，熱愛(ài)什么，憎惡什么……
書(shū)，是我的良師益友。閱讀好似一把放大鏡，讓我去了解，甄別，識破……一直伴我成長(cháng)！
征文作文 篇5
有一條河流一直滋養著(zhù)我的家鄉，它就是——長(cháng)江。
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”。這奔流的長(cháng)江像一名琴師，時(shí)而彈著(zhù)安靜祥和的樂(lè )曲，時(shí)而彈出波瀾壯闊的音符。
人們喜歡這江水，所以在長(cháng)江邊的濱江路也成為人們散步的好去處。這兒是長(cháng)江岸上最涼快的地方，空氣清新，再熱的天氣只要坐在濃濃的樹(shù)蔭下，就會(huì )頓時(shí)涼爽下來(lái)。有人悠閑地遛狗；有人快樂(lè )地跳舞，還有人在慢跑、走路……
沿著(zhù)河岸邊還有許多賣(mài)河鮮的餐館，在那里人們可以吃至最新鮮最美味的長(cháng)江魚(yú)，剛出水的河魚(yú)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的烹調后。含在嘴里入口即化，鮮嫩多汁，那味道讓我至今想起來(lái)都想吃呢。
長(cháng)江的水很清澈，在岸時(shí)常能看到游動(dòng)玩耍的小魚(yú)小蝦，還有漂亮的鵝卵石。每次去江邊玩總會(huì )去尋找最美的`那顆，一會(huì )兒覺(jué)得這顆也好看，一會(huì )兒那顆也舍不得，最后一定會(huì )帶回沉甸甸的一大包石頭提也不動(dòng)，江上經(jīng)常都能看到漁船在忙碌著(zhù)，即使是晚上也有捕魚(yú)的人，可能是他們認為魚(yú)在晚上比較活躍吧。
這就是我家鄉的河，我愛(ài)我家鄉的河！
征文作文 篇6
生活中，我有許多收獲，喜悅的，成功的，傷心的，失敗的，但這些中，必有感動(dòng)的痕跡。
夕陽(yáng)西下，晚霞襯映著(zhù)海面上因小魚(yú)兒蕩起的漣漪，那繽紛的色彩，白云蒼狗也不過(guò)如此��！當日落剛擁入西山懷抱時(shí)，一陣咳嗽聲接踵而至。衣衫襤褸、骯臟不堪確切地形容了正倚靠著(zhù)墻行走的這位白發(fā)蒼蒼的老人。她小心翼翼的走著(zhù)，生怕踩到什么，還一邊四處張望，一邊在旁邊的綠色垃圾桶翻翻找找。這讓站在樓上的我潸然淚下，從眼角落下的溫熱的水珠，差點(diǎn)水漫金山般淹了我的家。她翻完之后，一無(wú)所獲，靠著(zhù)墻慢慢滑著(zhù)坐了下來(lái)，呆滯的望著(zhù)波光粼粼的海面，月光灑在她那面如土色的臉上，很久很久
啊，睡得真舒服��！我伸著(zhù)懶腰從房間走出來(lái)。新鮮的空氣，濕潤的空氣，清香的空氣我的腦子里想著(zhù)無(wú)數美好絕倫的詞，可現在，卻偏偏是緊張到凝固的空氣——望向昨晚那老人呆過(guò)的地方，她剛醒來(lái)，思索了一會(huì )兒，狂奔著(zhù)沖向波濤洶涌的大海。
噗嗵——
她，跳下去了。我連忙打通急救電話(huà)，沖下樓去，在海邊焦急的觀(guān)望�？墒�，急救人員來(lái)得太遲，她好像，再也回不來(lái)了我整天都在思考著(zhù)，她為什么要跳海？為什么要跳海？為什么要跳海？是什么迫使她跳海的？到底怎么回事滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)都焦慮極了晚上，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然，電視里的新聞吸引了我：一七旬老人為孩子跳海，只求不再拖累孩子。一種熱瑩瑩的液體，從眼角流下。
這次，我感動(dòng)了
征文作文 篇7
兩年前， 《蓓蕾報》在同學(xué)們精心澆灌下。如今含苞欲放了。在老師的幫助下，我們辦得一期比一期出色，內容豐富，版面活潑，同學(xué)們的寫(xiě)作能力也得到了提高，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識。
在新的一年里，為了使《蓓蕾報》的內容更加豐富多彩，形式更加活潑，進(jìn)一步提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平， 《蓓蕾報》決定舉行各欄目征文活動(dòng)。我們這里共有十個(gè)欄目，它們是：1． 班級新聞；2． 小小說(shuō)；3． 小人物專(zhuān)訪(fǎng)；4． 學(xué)習經(jīng)驗大家談；5． 向你推薦一本書(shū)； 6． 每日一典故；7， 奇聞軼事；8． 科學(xué)知識；9． 問(wèn)題討論：怎樣迎接升學(xué)考試；10． 其它。第十欄目列為“其它”是為了充分發(fā)揮同學(xué)們的創(chuàng )造力，另辟新欄目，為《蓓蕾報》增添新鮮血液。
征文要求：內容健康，形式新穎，能夠反應當代中學(xué)生的思想狀況及我班生活。文字簡(jiǎn)練、生動(dòng)、真實(shí)能給人以啟示。
希望同學(xué)們踴躍參加，積極投稿。我們將在班級里設一稿箱，稿件投入即可。希望同學(xué)們給《蓓蕾報》以大力支持，使它虎年有虎勁！
征文作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”當我聽(tīng)到著(zhù)名歌星陳紅唱起這首<<感恩的心>>時(shí)，我的內心為之一震。
只要用心去關(guān)注身邊的事物，其實(shí)你會(huì )覺(jué)得需要感謝的東西實(shí)在太多。
感恩父母。父母是我們人生中最珍貴的親人，他們把他們那份執著(zhù)’頑強的愛(ài)都傾注在了我們身上。為了我們，他們可以省吃?xún)�用滿(mǎn)足我們的要求；為了我們，他們可以拖著(zhù)疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……。父母對我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。親愛(ài)的父母，你們?yōu)槲覀冏隽颂嗵�，而我們這些不懂事的子女又是如何回報你們的？��！我要感恩父母，感恩人間的天使，感恩他們那顆永遠燦爛的心。
感恩老師。老師是我們一生中最敬佩的人。他們把自己肚子里的墨水毫無(wú)保留的授予我們，沒(méi)有一絲怨言。是人都有脆弱的時(shí)候，在那個(gè)時(shí)候，我們需要一個(gè)人來(lái)幫助，在那個(gè)時(shí)刻，老師您成了我的知心朋友。老師，是您的鼓勵讓我們重拾信心；老師，是您的期待讓我們鼓起勇氣；老師，是您的博愛(ài)讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心；老師，是您的樂(lè )觀(guān)讓我們遇事微笑……。老師，是您的言行舉止；讓我們學(xué)會(huì )了戰勝困難’學(xué)會(huì )了生活’學(xué)會(huì )了做人。��！我要感恩老師，感恩辛勤的園丁，感恩他們那顆永不言敗的心。
感恩社會(huì )。社會(huì )是個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里，大家都傳遞著(zhù)一顆善良的心。在社會(huì )上有形形色色的人，但他們都有一個(gè)閃亮的愛(ài)心。在公交車(chē)上，有人主動(dòng)給老人讓座；在馬路上，有人隨手撿起一個(gè)易拉罐；在獻血車(chē)上，有人主動(dòng)挽起袖子獻血……。社會(huì )上充滿(mǎn)了愛(ài)心人士，正因為他們的存在，讓社會(huì )更加美好。他們之所以會(huì )這樣做，是因為他們感恩于社會(huì )。��！我也要感恩社會(huì )，感恩溫暖的家庭，感恩他們那顆善良無(wú)私的心。
讓我們去感恩吧！對太陽(yáng)的感恩，是對溫暖的領(lǐng)悟；對藍天的感恩，是對純潔的認可；對草原的感恩，是對自由的嘆服。讓我們一起唱出那首<<感恩的心>>，一起去感恩身邊的人吧！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣去珍惜……�！�
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