【推薦】征文作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的征文作文10篇,希望能夠幫助到大家。
征文作文 篇1
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得人生的求樂(lè )方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè )境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和美好事情的源泉。
假期,我和媽媽一起去外婆家,體驗鄉下生活的樂(lè )趣。
這天清晨,陽(yáng)光明媚,我們興高采烈地出發(fā)了。轉眼間,期盼已久的世外桃源到了!一下車(chē),一陣清新的空氣撲鼻而來(lái),好清爽!路旁大樹(shù)的枝葉在風(fēng)中輕輕地搖曳,仿佛在歡迎我們的到來(lái);一排排紅瓦房在綠樹(shù)叢中時(shí)隱時(shí)現;屋前阡陌縱橫,牛羊成群,一條小溪繞著(zhù)村子潺潺地流著(zhù),仿佛吟唱著(zhù)悅耳的歌……之后,我們便下了車(chē),來(lái)到了外婆家中,環(huán)顧四周,雪白的墻壁,潔凈的地面,應有盡有的電器、家具,還有外公外婆那滿(mǎn)臉的笑容,看到這一幕,我不禁一嘆:“他們一定生活得很愜意吧!”
當一切打點(diǎn)好之后,我迫不及待地想要到蔬菜地里,去嘗嘗那帶刺的嫩黃瓜,爽口的圣女果。隨后,我們就來(lái)到了這片田地間,放眼望去,有青嫩的黃瓜,泛紫的茄子,深綠的辣椒……外公告訴我,這些蔬菜瓜果全是綠色食品。我們的任務(wù)是摘圣女果,看著(zhù)這些紅彤彤的圣女果,我不禁垂涎三尺,干勁也十足?墒亲銎饋(lái)比想象中累多了,才干了一會(huì ),我就累得直喘氣,汗水像斷線(xiàn)的珠子不停地往下落。這下我才知道了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的滋味。天氣漸漸熱起來(lái)了,風(fēng)屏住了呼吸,我的心里焦躁起來(lái),手上也越來(lái)越慢,越來(lái)越沉重。要是在樹(shù)蔭底下歇歇該多好!看看外公和媽媽?zhuān)灰?jiàn)他們仍心無(wú)旁騖地摘著(zhù)。我想:外公外婆日出而作,日落而息,肯定很累,那他們怎么整天這么有精神呢?而我們整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有時(shí)還挑食……正想著(zhù),媽媽仿佛看透了我的心思,對我說(shuō):“累了就休息一會(huì )!蔽蚁耄豪蠋煵皇歉嬖V我們做什么事要堅持不懈嘛,他們都能做到,我雖然沒(méi)有他們的效率高,但是只要我堅持就一定會(huì )做好的。于是,靜下心來(lái)繼續摘。此時(shí),天藍藍的,風(fēng)輕輕的,水嘩嘩的,心里也甜甜的。
黃昏,圣女果摘完了,看著(zhù)一筐筐的圣女果,我們都開(kāi)心地笑了。放眼望去,夕陽(yáng)無(wú)限美好,田間勞作的人們彎著(zhù)腰,弓著(zhù)背,多么認真,多么盡責……
這天的我,很累,但很開(kāi)心。在驕陽(yáng)似火的夏日里,在滿(mǎn)載希望的土地里,讓我知道了農人的勤勞,糧食的可貴,更讓我懂得了一份耕耘,一份收獲。只有你付出了,才會(huì )有收獲。
征文作文 篇2
時(shí)代在不斷發(fā)展,社會(huì )在不斷進(jìn)步。如今,創(chuàng )建全國文明城市成了每個(gè)淮安人心中夢(mèng)寐以求的愿望。
環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴峻,保護環(huán)境刻不容緩。環(huán)境美是文明城市的一個(gè)重要特征,我們每個(gè)人都應為美化環(huán)境貢獻自己的一份力量!
隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展,人類(lèi)社會(huì )不僅受到了大自然的威脅,而且遇到了人類(lèi)自身的破壞,不文明行為屢見(jiàn)不鮮。例如:亂扔紙屑、亂砍濫伐等。亂扔紙屑,是人人都知道的一種不文明的行為,但是屢禁不止。亂砍濫伐導致了森林的面積不斷減少。如果沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有森林,那么我們該如何生存呢?森林火災往往是由一星微不足道的的煙火造成的,那一根微小的煙頭點(diǎn)燃了一大片森林。有些珍稀動(dòng)物也因人類(lèi)的過(guò)失而悄然絕跡。
創(chuàng )建文明城市,必須從每一個(gè)人做起,人人為我,我為人人。讓我們來(lái)展望一下未來(lái)的美麗淮安吧:每一條道路兩旁都種滿(mǎn)了綠樹(shù);隔離帶上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花;鳥(niǎo)兒飛翔在藍藍的天空上;魚(yú)兒游在清清的河水中。
千古興亡多少事?悠悠!不盡長(cháng)江滾滾流。驀然回望歷史,愿古城淮安再一次煥發(fā)青春,愿每一個(gè)淮安人都能從我做起,保護環(huán)境,包容天下,包容身邊的每一個(gè)人,使淮安早日崛起于江淮!
征文作文 篇3
讀書(shū)征文 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”書(shū),豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來(lái),人們都以識書(shū),讀書(shū)為傲,讀書(shū)征文作文!皾M(mǎn)朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人”可見(jiàn)人們對讀書(shū)的重要性的認識。 讀書(shū)不光是對知識的增長(cháng),也是對人品德的冶煉!耙槐宀,一卷書(shū),品茶香,品書(shū)香”是多少學(xué)者,作家們長(cháng)期的向往的生活。讀書(shū)既是讀也是識,讀生活,品味生活,這就是讀書(shū)之理。
讀書(shū)的第一道杠是“愛(ài)書(shū)”,只有愛(ài)書(shū),才能用心讀書(shū)!白x書(shū)前先將手洗凈,再將書(shū)放在干凈的桌子上,細細品讀......”這是魯訊讀書(shū)的方法,只有如此愛(ài)書(shū),才能真正的理解書(shū),小學(xué)四年級作文《讀書(shū)征文作文》。
讀書(shū)的第二道杠是“理解書(shū)”!白x書(shū)不知味,不如束高閣,蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕!敝挥姓嬲睦斫鈺(shū),才能得其精髓!凹埳系絹(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這也是理解書(shū)的一種方法。 讀書(shū)的第三道杠是“記書(shū)”。何為記書(shū),就是看每本書(shū)都要記住,記住主旨內容,還有所要表達的感情和寫(xiě)作特色,以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平,還可以豐富我們的知識!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”學(xué)會(huì )讀書(shū),認真讀書(shū),讓我們一起努力!美國科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國家圖書(shū)館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識。 讀書(shū)的第四道杠是“用心”讀書(shū)切忌胡思亂想,要用心讀書(shū),“南思北想無(wú)安著(zhù),”南想北想,心無(wú)定力,就算坐在書(shū)桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。
讀書(shū)還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書(shū)還要勤,學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái),
征文作文 篇4
沒(méi)有天空的容納,就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影;沒(méi)有大地的給予,就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情;沒(méi)有你的熱情,就沒(méi)有我心中對理想地美好向往。你來(lái)了,在那個(gè)風(fēng)輕云淡的秋日,閃亮于我心中的一片茫然之中,從此我便有了生活的方向。
初次相識
九月的桂花香滿(mǎn)整個(gè)全新的校園。和這清新校園格調一致的她,一身休閑裝扮,步履輕盈地走進(jìn)了我們的教室。面容和悅,春風(fēng)無(wú)限。 “歡迎大家坐進(jìn)靖安三中的教室,我姓陳,是你們的語(yǔ)文老師,我將陪伴大家度過(guò)三年的初中生活!彼穆曇艉苡懈腥玖,語(yǔ)速有些稍快,以至我們都不想有半點(diǎn)的分神,唯恐會(huì )有疏漏沒(méi)聽(tīng)到!翱磥(lái)要和這位老師打持久戰嘍”大家聽(tīng)得很興奮,被她的活力和激情感染著(zhù)。她的一片熱情在我曾一度對緊張的初中生活有絲擔憂(yōu)的心中有了光亮
時(shí)間如白駒過(guò)隙,真的三年了,當初的那份熱情還猶在耳邊,我們的語(yǔ)文老師的寶座她坐得穩穩的,沒(méi)誰(shuí)想動(dòng)過(guò)。我們的師生情誼也與日俱增。
快樂(lè )相處
“平常呢,,同學(xué)們可以把我當朋友,在學(xué)習上還是生活上有什么困難,也可以來(lái)問(wèn)我。另和你們透露下,我有體育特長(cháng),以后如果有機會(huì )我們可以到一起切磋切磋哦!标惱蠋熢(huà)音未落,這下特別是那些男同學(xué)可帶勁了,“那你敢和我們比乒乓球嗎?”“你可以和我們踢足球嗎?” 有些男同學(xué)亟不可待地站起來(lái)躍躍欲試。陳老師看著(zhù)他們笑著(zhù)樂(lè )著(zhù),同學(xué)們仿佛找到了知音,可高興呢。
和陳老師相處的日子,我的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。我一向喜歡運動(dòng),我們還真的比過(guò)呢,我們都喜歡打乒乓球,還自認為都還不錯,沒(méi)想到陳老師三下五除二就把我們個(gè)個(gè)打得落花流水,羽毛球更是無(wú)人能及,直苦得我們氣喘吁吁。每次學(xué)校有體育活動(dòng),不是班主任的陳老師,都會(huì )指導我們,尤其運動(dòng)會(huì )上,陳老師更是我們當之無(wú)愧的場(chǎng)上教練,因為有陳老師的熱情鼓勵和指導,我們班在校運會(huì )上三年蟬聯(lián)全?偡值谝。這給我們的生活平添了不少樂(lè )趣。
“高調做事,低調做人”這是陳老師常教我們的,也是她的做人準則。她陽(yáng)光的性格帶給我們快樂(lè )的心情,教會(huì )我們樂(lè )觀(guān)勇敢面對苦難,努力積極地生活。
--------一幅幅美麗的畫(huà)面,一聲聲諄諄教誨銘記心中。陳老師,是你點(diǎn)亮了我心中的希望,你那循循善誘和藹可親充滿(mǎn)活力的青春形象,幻化成美麗的星辰,將永遠閃爍在我心中。
征文作文 篇5
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?可不是嘛,人又不是神仙,怎么能沒(méi)有過(guò)錯呢?光我一個(gè)人身上就有一大堆缺點(diǎn)和毛病在興風(fēng)作浪了,何況別人呢?不過(guò)今天早上發(fā)生的一件事,打破了“因毛病而發(fā)生的糗事”表上的記錄……
時(shí)間倒轉幾個(gè)小時(shí),回到八點(diǎn)左右。我這個(gè)時(shí)候正一邊甩著(zhù)我的青色米奇包包,一邊唱著(zhù)被我改編得亂七八糟的《童年》,一邊邁著(zhù)輕快小碎步,“應邀”去作文輔導班的時(shí)候,忽然猛地聞到一股刺鼻的辣椒味!皯摽斓搅税!蔽以谛睦锵耄ㄒ驗檩o導班在辣椒店旁邊)。
我眼角余光一瞟,看見(jiàn)一個(gè)敞開(kāi)的大門(mén)。我也不管個(gè)三七二十一,直接沖進(jìn)去。定下神來(lái)一看,咦?輔導班啥時(shí)候變得這么新了?潔白的瓷磚墻壁,嶄新的木門(mén),還有那打磨過(guò)的花崗巖做的階梯,仿佛是另一個(gè)樓房!耙苍S裝修了吧,不過(guò)裝修的還真夠快的!蔽以谛睦锵氲。
不過(guò)爬了幾個(gè)樓梯到了二樓之后,我發(fā)現了讓我更吃驚的一幕:樓道上突兀的'從天花板上垂下來(lái)一個(gè)監控攝像頭,而兩邊的幾乎能照出人影的木門(mén)上又放上了門(mén)牌。我的表情那叫一個(gè)“大驚失色”,我在心里安慰自己:“這監控只不過(guò)是為了防盜而已,房間嗎……也許是出租了吧!
花了我好大的力氣一口氣奔上四樓,剛想和我的小伙伴們聊聊天的時(shí)候,我卻只聽(tīng)到如死一般的寂靜……以前都是吵吵囔囔很熱鬧的!我終于覺(jué)得不對勁了,使勁推開(kāi)門(mén)一看,只有幾團空氣坐在里邊!鞍 摇谷蛔咤e門(mén)啦。!”一剎那,我的臉紅了又白,白了又紅,變來(lái)變去的,很是羞愧……
唉!“甩包唱歌小碎步,此時(shí)多少輕快。一見(jiàn)門(mén)口,魯莽行事,不知進(jìn)錯門(mén)。走至二樓,見(jiàn)攝像與門(mén)牌,自我安慰,又深入歧途。費力跑至四樓,只聽(tīng)死般寂靜,疑從心生。開(kāi)門(mén)只見(jiàn)空氣在內等候,才知走錯門(mén),一時(shí),紅白相交,甚羞愧!敝挥羞@首詩(shī)能表達我的心情了!
征文作文 篇6
今天,我們就來(lái)談?wù)勱P(guān)于“八禮四儀”的話(huà)題。
作為現代人,我們應該擁有“禮”“儀”,而這兩個(gè)字又代表什么意思呢?從個(gè)人修養的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。在生活中,我們每個(gè)人都離不開(kāi)禮儀。你是小學(xué)生,就要有待人之禮,尊重師長(cháng)、友愛(ài)伙伴,進(jìn)行入學(xué)儀式和成長(cháng)儀式;你是游客,就要有游覽之禮,愛(ài)護環(huán)境、遵守秩序;你是公民,就要有行走之禮,遵守交規、禮讓三先,進(jìn)行青春儀式和成人儀式……總之,不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)禮儀。
什么是“八禮四儀”呢?八禮就是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮、禮儀之禮。而四儀就是在7歲、10歲、14歲、18歲所舉行的儀式:入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式。
你一定走過(guò)斑馬線(xiàn)吧!在生活中,有些人經(jīng)常不愿意等那幾秒的紅燈,而橫穿馬路,他們就沒(méi)有行走之禮,所謂的行走之禮便是遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
這十六個(gè)字雖然短,但是卻說(shuō)中了要點(diǎn),我們必須遵守上面所寫(xiě)的內容。有一次,我坐公交車(chē)回家,有一位白發(fā)蒼蒼的老人上車(chē)了,人們依舊各玩各的,有的低著(zhù)頭,默默無(wú)聞、有的興致勃勃的玩著(zhù)手機、還有的看了一眼就像沒(méi)看到一樣……老人扶著(zhù)車(chē)子,一只手還扶著(zhù)腰,頭上的汗水從瘦弱的臉頰旁滑落下來(lái),大口的喘著(zhù)粗氣,銀白色的頭發(fā)凌亂起來(lái),她還不時(shí)的坐在公交車(chē)的臺階上歇歇,看了讓人心中充滿(mǎn)了辛酸,就這樣直至老人下車(chē)……我還記得有一篇報道:一位小女孩放學(xué)后坐公交車(chē),雖然累但是依然給老人讓座。
連一位小姑娘都擁有行走之禮,那那些大人們呢?他們不是應該做好榜樣嗎?但是我們看到的卻是視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞的人們,而不是樂(lè )于助人、主動(dòng)讓座的人們,我們應該行動(dòng)起來(lái),讓社會(huì )充滿(mǎn)友愛(ài)!
可見(jiàn),社會(huì )中充滿(mǎn)禮儀,你所做的一舉一動(dòng)都有可能是禮儀,我們必須遵守八禮四儀,不能讓中國“失”去禮儀,我們也應該牢記這些口訣,時(shí)刻提醒著(zhù)自己,我們注重從生活細節入手,讓城市變得更“禮儀”!
征文作文 篇7
提起媽媽?zhuān)總(gè)孩子都會(huì )說(shuō)“世上只有媽媽好”,可是我卻愛(ài)說(shuō)“媽媽最難當”。
三歲多的時(shí)候,我生活在國外。每天從幼兒園回來(lái)后,我第一件要做的事就是拿出媽媽從北京買(mǎi)來(lái)的許多識字小卡片,先認幾個(gè)新字,再復習一遍所有學(xué)過(guò)的字。媽媽不管多忙、多累都保證每天教我學(xué)漢字。實(shí)在沒(méi)空兒時(shí),就讓爸爸或中國朋友幫忙。那時(shí),我年齡太小,周?chē)忠?jiàn)不到漢字,好多字長(cháng)得那么像,我根本分不清楚。不是學(xué)不會(huì )新字,就是把學(xué)過(guò)的忘了或搞混了。我經(jīng)常耍賴(lài)不想學(xué),媽媽總是耐著(zhù)性子哄著(zhù)我學(xué)。我哭鬧的時(shí)候,就用“警察來(lái)了”嚇唬我。就這樣,上學(xué)前我認會(huì )了幾千漢字。
上小學(xué)后,我在學(xué)校學(xué)英文,回家跟媽媽學(xué)中文。媽媽每天按中國的課本給我上課,生病時(shí)和節假日里,一天也沒(méi)停過(guò),乘飛機也帶著(zhù)書(shū)。學(xué)了英語(yǔ)后,我更感到中文難學(xué)了。相同的發(fā)音怎么有那么多樣子不同、意思不同的字呀!很長(cháng)時(shí)間我都分不清什么時(shí)候該用“這”,什么時(shí)候該用“著(zhù)”。媽媽一遍又一遍地讓我組詞、造句,我煩了,她不嫌煩。那幾年,媽媽的嗓子總是沙啞的,她以前可是國際廣播電臺的播音員呀!
那時(shí),我最討厭寫(xiě)生字,又要找準田字格的位置,又要筆順對,實(shí)在是太難了!一天,我實(shí)在寫(xiě)不好,準備“罷工”,媽媽不同意,我就開(kāi)始落淚。媽媽好像根本沒(méi)看見(jiàn),只要求我必須寫(xiě)完。我一把鼻涕一把眼淚地跟她吵鬧,媽媽還是不理我,傷心的我在紙上寫(xiě)道:“你是世界上最壞的媽媽?zhuān)](méi)有你這樣的媽媽?zhuān) 笨墒,氣?huà)寫(xiě)完了,練習還得做,誰(shuí)讓我有個(gè)這么個(gè)固執的媽媽呢!等我寫(xiě)完了生字,吃上可口的飯菜,她又是世界上最好的媽媽了。
三年級的時(shí)候,我回國上了中文學(xué)校,媽媽又開(kāi)始幫助我熟悉中國的生活和學(xué)習環(huán)境。她送我去上作文班、奧數班,還幫我復習學(xué)校里的功課、背公英單詞,真是可憐天下父母心!除了參加封閉式比賽外,我從沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)瑢W(xué)習、健康,吃喝拉撒睡全由她管。生病的時(shí)候,媽媽是溫柔的醫生,給我喂藥、量體溫,清洗吐臟了的床單;吃飯的時(shí)候,媽媽是稱(chēng)職的廚師,為我端上營(yíng)養豐富的飯菜。夜里 無(wú)論加班多晚,都親自為我準備好早飯;學(xué)習的時(shí)候,媽媽又是最嚴厲的老師,一點(diǎn)不講情面。
媽媽要上班,又要照顧我,真的很不容易,我經(jīng)常對她說(shuō):“長(cháng)大了,我可不要做媽媽?zhuān)瑡寢屘y當!
征文作文 篇8
安全就是生命。一個(gè)人安全了,性命就有所保障。安全是生命之本,安全是頭等財富。如此看來(lái),我們一定嚴格遵守交通規則,以免發(fā)生交通事故。
生活之中,交通事故隨處可見(jiàn)。我目睹的一樁樁慘案大多數是由于開(kāi)快車(chē),躲閃不及造成。下面讓我們看看中華人民共和國道路交通安全法指出的要旨吧!
“駕駛機動(dòng)車(chē),應當依法取得機動(dòng)車(chē)駕駛證!薄盁o(wú)證駕駛,馬路殺手”“司機一滴酒,親人兩行淚”“醉酒后駕駛機動(dòng)車(chē)拘留15天,并處20xx元以下罰款”。
從以上公安交警隊的宣傳標語(yǔ)可以看出駕駛人開(kāi)車(chē)時(shí),要注意的有多么的多!現在人們?yōu)榱丝焖俚那篑{照,竟掏出錢(qián)來(lái)糊弄,把開(kāi)車(chē)當把戲,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是自己是在拿生命開(kāi)玩笑!我走在大街上時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)一些招牌上面寫(xiě)著(zhù):開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);勸君莫貪杯中酒,開(kāi)車(chē)送走歡笑聲……可就是有些人把這當耳旁風(fēng)。新聞上經(jīng)常報道一些因喝酒后開(kāi)車(chē),而導致車(chē)禍。前天我還親眼看到了一個(gè)男人飛速的開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)“咚”的一聲撞到了一位女人……這些例子比比皆是。
嚴格遵守交通規則,安全第一,熱愛(ài)生命。不要造成一些不必要的事故給家人帶來(lái)創(chuàng )傷,給社會(huì )帶來(lái)不寧!遵守交通規則從小做起,讓我們的生命在陽(yáng)光中更加燦爛!
征文作文 篇9
一、訓練目的
這篇習作的訓練,目的是要打破學(xué)生常規的思維定勢,引導學(xué)生思維發(fā)散,多角度地去認識事物,多層面地進(jìn)行觀(guān)察,從而達到培養學(xué)生創(chuàng )新思維的能力。
二、訓練要求
要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內容?陬^表達清晰明了,文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1.同學(xué)們,我知道你們都有一個(gè)溫馨的家,每天與爸爸媽媽在一起,有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家,你們的心情會(huì )怎樣呢?(學(xué)生說(shuō))
2.那你們告訴我,是爸爸媽媽在家好?還是不在家好?為什么?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
師:認為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的,請先說(shuō)說(shuō)理由。
生甲:因為爸爸媽媽在家時(shí),很少有玩的時(shí)間,好不容易寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),還沒(méi)喘口氣,媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們若不在家,我就可以輕松地玩會(huì )兒了。
生乙:爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫(huà)一些小人,讓它們打仗,可有意思了,可媽媽不讓畫(huà),說(shuō)是浪費時(shí)間。他們若不在家,我就可以做我想做的事了。
生丙:媽媽太愛(ài)嘮叨了,麻煩得很,經(jīng)常一句話(huà)要說(shuō)好幾遍,我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。她們不在家,我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師:聽(tīng)了你們的發(fā)言,老師深有感觸。一方面,老師同情你們的境遇;另一方面,又為爸媽對你們所付出的愛(ài)而感動(dòng),他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當然,如果他們能再考慮一下方法,與你們多交流交流,那就好了。
3.現在,認為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好?
生甲:爸爸媽媽在家,他們做好了所有的事,什么也不用我操心。他們不在家,我自己什么也干不了,所以還是爸爸媽媽在家好。
師:以后要多鍛煉自己才行啊,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,對嗎?(學(xué)生點(diǎn)頭)
生乙:爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣,剩下自己一個(gè)可就孤獨了,尤其是晚上,一個(gè)人在家呆著(zhù),特害怕。我也認為爸爸媽媽在家好。
師:看來(lái),爸爸媽媽不在家時(shí),你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事,比如自己不會(huì )做飯吃、膽小害怕等等,F在,請有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),然后寫(xiě)下來(lái),讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想,如果今天爸爸媽媽不在家,你會(huì )怎樣做?會(huì )發(fā)生怎樣的故事?寫(xiě)一篇想象作文,給老師看一看,好嗎?
四、學(xué)生習作成文
附:學(xué)生優(yōu)秀習作
今天,爸爸媽媽不在家
“爸!媽?zhuān) 薄鞍蜘ぉ尒ぉぁ卑砦曳艑W(xué)回到家里,找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的影子!班!老爸老媽不在家,我自由啦,沒(méi)有人管我嘍!咚咚其鏘其,……”
我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),又煮了一包方便面當晚飯吃。
吃完晚飯,又玩玩具,幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝,裝了拆,折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了,一看表,都快九點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書(shū)瞎翻。突然間,一個(gè)題目印入眼簾──《我的惡作劇》。對呀,我靈機一動(dòng),也來(lái)搞個(gè)惡作劇,算是對老爸老媽晚回家的懲罰。
說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉,剪開(kāi)口,小心地放在虛掩著(zhù)的門(mén)沿上。安頓好茶葉,我又在門(mén)沿上輕輕地擺了四個(gè)玻璃球。門(mén)上布置好了,該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里,為了保證滑度,又滴了幾滴潤滑油,然后均勻地抹在地上。用手試試,嗯,夠滑。
搞定了門(mén)廳,該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的“抗菌優(yōu)”粉末。干完這些,我長(cháng)出了一口氣,剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái),心想,不行,還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面,不過(guò),里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準備就緒,我便躺在沙發(fā)上等著(zhù)看好戲。
大約半小時(shí)的光景,門(mén)縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)聲!爸ā币宦,爸爸媽媽推門(mén)而入,茶葉“嘩”地撒了倆人一臉,玻璃球緊隨其后,砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣,被這從天而降的“災禍”嚇了一跳!昂眯∽,你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓我,滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄,險些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子:“爸爸媽媽?zhuān)伬镉酗!眰z人喜出望外,急忙去品嘗我的“佳肴”,可是吃了一口,就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯,爸爸媽媽疑惑地看看我,還是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。
我早已笑得上氣不接下氣,爸爸媽媽忍無(wú)可忍,我的“下場(chǎng)”就可想而知了。
下次,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我該干些什么呢?
評語(yǔ):
這篇習作風(fēng)趣,令人忍俊不禁,把一個(gè)調皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。語(yǔ)句流暢,生動(dòng)形象。
征文作文 篇10
贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語(yǔ)言,得到贊美總是榮幸的事情。你會(huì )贊美嗎?會(huì )贊美是一種美德!有人天生就會(huì )鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人,擅長(cháng)捕捉人的短處,編織人的缺點(diǎn),夸大人的不足。
我以前并不喜歡贊美人,因為我覺(jué)得贊不贊美都沒(méi)有什么關(guān)系,直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學(xué)前班,可她的字卻寫(xiě)的不怎么好看,不管奶奶怎樣去教導她,她也寫(xiě)不好。這天,媽媽下班回到家,我把妹妹的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹈妹玫淖鳂I(yè)本,仔細的看了看,我原以為媽媽會(huì )罵妹妹,結果讓我沒(méi)想到的就是,媽媽并沒(méi)有罵妹妹,反而露出欣慰的笑容說(shuō):“小瑞,你這個(gè)字寫(xiě)得還不錯哦,你只要在把字寫(xiě)得好看一點(diǎn),那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞!泵妹寐(tīng)了后,十分高興。果然,從這以后妹妹的字寫(xiě)得十分好看。
也是從這個(gè)時(shí)候,我明白了,贊美人也是一種美德,不過(guò)不能贊美過(guò)頭。
其實(shí)在有些時(shí)候,很可能就因為你的一句贊美,讓人充滿(mǎn)信心;讓人快樂(lè );讓人不再有自卑感……其實(shí)在你贊美別人的時(shí)候,在別人的心里也對你有了一種肯定。
贊美人其實(shí)并不難,只要你在和別人交往中,善于去發(fā)現別人的長(cháng)處。
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