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六一兒童節的征文

時(shí)間:2023-05-23 17:39:04 詩(shī)婕 征文 我要投稿

六一兒童節的征文500字(通用36篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的六一兒童節的征文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節的征文500字(通用36篇)

  六一兒童節的征文 1

  這個(gè)星期五,我們又迎來(lái)了一年一度地六一活動(dòng)。走進(jìn)校園,看見(jiàn)小草在微風(fēng)中搖動(dòng),好你在說(shuō)“祝你們六一節快樂(lè )!”走進(jìn)教學(xué)樓,看見(jiàn)許多班級在精心打扮教室。

  我一進(jìn)教室,看到有的同學(xué)忙著(zhù)整理要分享的禮品,有的同學(xué)在用心地排練節目,還有的同學(xué)在幫老師干活,大家都不停地忙碌著(zhù)。

  上午,我們開(kāi)展六一游園活動(dòng),項目豐富多彩、花樣各異,有算二十四點(diǎn)、下湯圓、推杯子、幸運球等十個(gè)項目,經(jīng)過(guò)緊張刺激游玩,我最終得到了68分的好成績(jì),被評到了一等獎,老師獎勵了一本本子。十個(gè)項目中我表現比較出色和自豪的是——下湯圓,我來(lái)到場(chǎng)地時(shí),前面的唐嘉燁同學(xué)正在下“湯圓”,但他因有時(shí)輕有時(shí)重,結果一個(gè)也沒(méi)下到“鍋中”。輪到我時(shí),汲取了同學(xué)失敗的教訓,右手拿起“湯圓”(乒乓球)沒(méi)有立即投射,而是集中注意,眼睛和手保持一致,對準前方2.4米處的`“鍋子”(臉盆)再發(fā)射,不輕不重正好下到了鍋中,繼續保持同一動(dòng)作接二連三發(fā)射,結果全部成功,真是好激動(dòng)噢!

  下午,我們班級組織活動(dòng),同學(xué)們勇躍參加表演,表演的節目栩栩如生精彩極了!表演結束后,大家開(kāi)始分享各自帶來(lái)的禮物,有各式各樣的文具和琳瑯滿(mǎn)目的食品,堆的課桌都快撐不信了,大家人也累得氣喘呼呼。

  轉眼一天過(guò)得真快,馬上要快學(xué)了,老師叫我們整理好禮物準備回家,我們今天玩得真過(guò)癮,過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節的征文 2

  今天清晨,天空下起毛毛細雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著(zhù)?晌倚睦锊](méi)有因為下雨而感到一絲不快,反而感到異常興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節,你說(shuō)我能不高興嗎?

  來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細寫(xiě)著(zhù)各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。

  貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著(zhù)、鬧著(zhù),走到東,來(lái)到西,盡情地玩著(zhù)各種游戲。

  網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識,結識新的`朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺空閑的電腦,打開(kāi)主機,開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……

  玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認真地看書(shū),尋找著(zhù)打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……

  不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。

  六一兒童節的征文 3

  六月是燦爛的,六月是快樂(lè )的,六月也是美麗的。迎著(zhù)和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。

  早上,來(lái)到學(xué)校,廣場(chǎng)上搭好了舞臺,教室里充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣氛,裝飾的格外美麗,有五顏六色的彩帶,氣球做成的蝴蝶飛上了窗臺……同學(xué)們臉上都樂(lè )開(kāi)了花,到處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氛圍。今天,我校全體師生來(lái)到廣場(chǎng)舉行“沐浴在黨的陽(yáng)光下”的閉幕式。

  首先是校長(cháng)講話(huà),隨后頒發(fā)獲獎證書(shū),三百多名學(xué)生獲得“藝術(shù)之星”;五百名學(xué)生獲得各種各樣的榮譽(yù)。老師將這些獎狀頒分給同學(xué)們。同學(xué)們拿著(zhù)獎狀,喜笑顏開(kāi)。

  接下來(lái)就是“六一”演出了。首先是民樂(lè )合奏,每個(gè)“小演奏家”拿著(zhù)樂(lè )器奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );接下來(lái)是大合唱,我們穿戴整齊,神氣地站在舞臺中央,歌聲傳遍了整個(gè)校園;緊接著(zhù),一年級的'徐方舟背著(zhù)小竹簍唱了起來(lái);三年級的“小虎隊”也趕上了,一曲《蝴蝶飛呀》,特別活潑、快樂(lè );我的獨唱《幸福格;ā讽樌爻炅,也迎來(lái)了陣陣掌聲……最后,是各年級的表演唱,四年級是《美麗的太陽(yáng)花》,同學(xué)們就像太陽(yáng)花一樣燦爛奪目。民樂(lè )、歌曲、舞蹈都十分精彩,委婉動(dòng)聽(tīng)。

  下午,班級里也舉行了慶“六一”活動(dòng),唱歌,樂(lè )器,游戲樣樣都有,十分熱鬧。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。

  六一兒童節的征文 4

  一年一度的國際“六一”兒童節,在我和小伙伴的翹首企盼中終于到來(lái)了。

  清晨,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情早早地來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們在教室里焦急地等待著(zhù)“六一”匯演開(kāi)始的那一刻。書(shū)雖然擺放在眼前,但我一眼也沒(méi)看進(jìn)去。其他同學(xué)也和我一樣,有的甚至干脆小聲地議論起來(lái)……

  班主任老師來(lái)了,嘹亮的哨聲也已吹響了。我們飛快地沖出教室排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。

  慶!傲弧被顒(dòng)開(kāi)始了。首先是一年級小同學(xué)的入隊儀式,別看他們人小,但個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐整齊劃一。在全校老師和同學(xué)的見(jiàn)證和祝福中,光榮地成為了一名少先隊員。接下來(lái)的`是頒獎儀式,學(xué)校領(lǐng)導為在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀、獎品。節目匯演正式開(kāi)始了,各班學(xué)生摩拳擦掌,都想在這個(gè)舞臺上再次一爭高下。第一個(gè)出場(chǎng)表演的是二年級的歌曲聯(lián)唱《花兒朵朵》,在悠揚的樂(lè )曲聲音,他們動(dòng)作整齊,歌聲甜美,贏(yíng)得了一個(gè)開(kāi)頭彩。接下來(lái)的節日一個(gè)比一個(gè)精彩。尤為引人入勝的是校文藝隊的表演;他們穿著(zhù)統一服裝,在臺上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是輕盈、美妙、動(dòng)人。表演一結束,臺下就歡呼陣陣,掌聲如雷。還有一年級小朋友的拉丁獨舞更是令人拍手叫絕……

  多么幸福哇,快樂(lè )的“六一”兒童節!多么令人難忘的“六一”兒童節!我們盡情地唱著(zhù),跳著(zhù),完全沉浸在這幸福美好的時(shí)光里……

  六一兒童節的征文 5

  在學(xué)習和生活中,大家都閱歷過(guò)生長(cháng)的喜怒哀樂(lè )。就是8歲那年,高興的味道使我至今難以忘懷。

  “六一”兒童節是全國兒童最受歡送的節日,也是我最喜歡的日子。記得那天,學(xué)校舉行了一一般開(kāi)生面的活動(dòng),各種游戲應有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我心情低落。

  當我路過(guò)二年級的某個(gè)班級時(shí),一個(gè)個(gè)擺放劃一的保齡球惹起了我的留意,只見(jiàn)它們不停地滾到汽水罐旁,然后汽水瓶相繼倒下,我會(huì )不由自主地大喊起來(lái):“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其來(lái)的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉溺在本人的高興之中。

  我的第二最?lèi)?ài)是“兵兵球”游戲,那時(shí),我總會(huì )不停吸氣——吹氣——如此循環(huán),但我總會(huì )變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我為之一顫,似乎跟我有仇似的。吹著(zhù)吹著(zhù),讓我發(fā)現了一個(gè)小訣竅:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的`正地方,然后使出無(wú)獨有偶的“獅子吼功”,那么球既不會(huì )蹦出賽場(chǎng)范圍之外,也不會(huì )讓我變成大花臉了,最初笑瞇瞇,裝萌心愛(ài)的樣子說(shuō)不定還有雙份獎品呢。

  工夫過(guò)得真快,我總覺(jué)得手里輕飄飄的,一看,原來(lái)獎品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛(ài)吃的:薯片,小瓶罐裝可樂(lè ),餅干,糖果……

  高興無(wú)敵,我愛(ài)“六一”兒童節。

  六一兒童節的征文 6

  這個(gè)“六一”是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐,不過(guò),我們可不是僅吃零食的喲!朱老師讓我們列一個(gè)菜單,同學(xué)們自己從家里帶菜過(guò)來(lái)。

  我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后,同學(xué)們便都回家準備了起來(lái),“六一”一大早,就有許多同學(xué)來(lái)到了教室里,迫不及待地鋪了桌布,把自己的食物放上桌,一掀開(kāi)蓋子,菜肴的香味便彌漫了整個(gè)教室。

  終于開(kāi)吃了!我們到各個(gè)組去“串門(mén)”,品嘗其他組的小吃。呵!比較下來(lái),我們這一組的食物還真豐富呢!有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司,還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來(lái)的.辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來(lái)和其它蝦沒(méi)什么兩樣,就是辣蝦上有辣椒。夾起一個(gè),我先把蝦殼上的辣味吸干凈,然后剝開(kāi)蝦殼,把蝦肉放入口中,嗯!那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾!真是回位無(wú)窮!吃到一半,張潤澤的媽媽提著(zhù)一口大蒸鍋來(lái)了。打開(kāi)一看,竟是一鍋小籠包!同學(xué)們都爭先恐后地來(lái)“搶”小籠包。幾分鐘過(guò)后,滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋小籠包全被搶光了!我嘗了一個(gè),這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼!可是我只能吃?xún)、三個(gè),真是意猶未盡!

  結束了聚餐,我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開(kāi)這所養育了我們五年的學(xué)校和老師,用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過(guò)完了這次難忘的兒童節,我們就要步入中學(xué)的門(mén)檻,和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我心中涌起了萬(wàn)般的不舍......

  六一兒童節的征文 7

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,同學(xué)們翹首盼望的“六一”又來(lái)到了。

  早晨,我們都穿著(zhù)漂亮的新衣服,帶著(zhù)一大包花花綠綠的零食,邁著(zhù)輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。

  來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!

  上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因為天氣太熱,大家都想演出快點(diǎn)結束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的`游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(cháng)的隊,我覺(jué)得最好玩的就要數我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對著(zhù)的那條線(xiàn),然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩穩地站立著(zhù),太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的一天了。

  每次的“六一”節,我們都是一幫快樂(lè )的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè )地成長(cháng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  六一兒童節的征文 8

  今天,是我們盼望以久的好日子。因為,我們的六一兒童節到了!我早早地起了床,來(lái)到了我的學(xué)校。哇!學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮!到處都是彩旗,到處都是我們的笑臉。美麗極了!

  更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧!一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái),逗得我們直笑!“它們”可真可愛(ài)呀!看,那邊又跳起了健美操呢!

  大家的節目都很精彩,我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的.名字叫做“春花”。她們表演的人數雖然不是很多,表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美,動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作,也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇!那傘可真漂亮,四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒,傘就旋轉起來(lái),上面的小花交替著(zhù)位置,伴著(zhù)歡快的音樂(lè ),跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。

  我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧!她們干的多起勁。有的搬糧食,有的拉東西,真是勤勞!“螞蟻寶寶”們演得真逼真!干累了,停下來(lái),用衣袖擦擦汗水,又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻!可以想象,她們用了多少時(shí)間和精力呀!真所謂“臺上一分鐘,臺下十年功呀!”果然,我們獲得了第一名。

  !今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心!

  六一兒童節的征文 9

  五月三十一日,我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

  首先,學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”,臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

  之后一二三年級回教室做活動(dòng),四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們,這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的.取材料,有的把紙卷起來(lái),有的用白乳膠把材料粘起來(lái),還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣,大家都很忙,但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽:手上、桌子上、作品的外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō),我的情況好多了:只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn),其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們,最后,我做完了欣賞自己的作品時(shí),感覺(jué)就是兩個(gè)字:可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲,給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”,因為它讓我們知道了不能驕傲的道理,也很有趣。故事大概是這樣的:小公雞很驕傲,看不起鴨子和青蛙,就罵它們丑,之后當他看見(jiàn)鴨子游泳,就很嫉妒,就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳,結果下了水,差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他,從此,他再也不驕傲了。

  六一真快樂(lè )啊!

  六一兒童節的征文 10

  六一兒童節馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。

  我們即將要驗收的當天,更加的認真,專(zhuān)注,每個(gè)老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺(jué)了,都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作,每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節早讀,第一節課都在排練,在烈日的暴曬,我們仍然堅持,我相信,一份付出,一分收獲。

  時(shí)間過(guò)得真快,一上午過(guò)去了,下午時(shí),我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩(shī)情畫(huà)意,三段是有個(gè)性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個(gè)人有自己的'優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。

  三段的表演也不錯,很給勁兒,當然,其他年級也是最棒的,希望你們能繼續加油,在六一的舞臺能夠表現的更好!而我們對這個(gè)活動(dòng)也很滿(mǎn)意,這也離不開(kāi)老師的功勞,謝謝老師。

  我們一定會(huì )再接再厲,讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節日,一定要過(guò)得快樂(lè ),我們一定要是最幸福的。我們會(huì )好好表現自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節目很辛苦,但是為六一而戰,是值得的,人們常說(shuō):“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會(huì )創(chuàng )造奇跡,一切都是為有準備的人而準備的。

  六一是個(gè)快樂(lè )的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚,顯示出你們最好的一面。

  六一兒童節的征文 11

  “六一”是全世界兒童的節日,這一天快樂(lè )是我們最美的禮物,這一天我們分享著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)快樂(lè )!

  才藝大打比拼

  學(xué)校為我們慶!傲粌和潯,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著(zhù)椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著(zhù)。有的同學(xué)在說(shuō)話(huà),被老師好好地“收拾了一番”。

  聯(lián)歡會(huì )緊接著(zhù)就開(kāi)始了,只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音,使人陶醉。

  五花八門(mén)的節目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè )美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的`九個(gè)大姐比著(zhù)一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),像演奏一曲交響響曲,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

  游園大闖關(guān)

  下個(gè)活動(dòng)那當然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過(guò)!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當然是“小貓釣魚(yú)了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái),我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來(lái)了!贏(yíng)得了最后的勝利。

  “決戰”親情通

  最有意思的當然是“決戰”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

  快樂(lè )是兒童節最大的收獲!

  六一兒童節的征文 12

  六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年,充滿(mǎn)期待的盼望著(zhù)自己節日——六一兒童節的來(lái)臨,那是我們最喜歡的節日,這一天,我們會(huì )快樂(lè )的度過(guò)。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺(jué)有很多人會(huì )想著(zhù)我的節日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無(wú)拘無(wú)束地唱著(zhù)跳著(zhù),爸爸媽媽在臺下忙著(zhù)在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著(zhù)我,那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè )的公主。

  可如今,每到六一兒童節,我都會(huì )感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長(cháng)的'這么快,F在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著(zhù)那一張張紅似蘋(píng)果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

  自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來(lái),等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒(méi)有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著(zhù)一大群人看節目,稀里糊涂的就過(guò)去了,但就這一天我們也不會(huì )很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會(huì )想起還有作業(yè)沒(méi)做呢,唉!

  回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長(cháng)大的自己不得不學(xué)著(zhù)長(cháng)大,慢慢成長(cháng),讓童年成為多姿多彩的回憶。

  六一兒童節的征文 13

  今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動(dòng)。

  我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。

  下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的`是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。

  這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!

  六一兒童節的征文 14

  “唉,老師還讓人過(guò)兒童節嗎?”“Oh my gad我的兒童節計劃泡湯了!崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰(shuí)叫老師這么狠呢!數學(xué)4條,英語(yǔ)5條,語(yǔ)文7條,誰(shuí)要唉一聲,就要遭殃……

  星期五早上,我們吃過(guò)早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫(xiě),寫(xiě)啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會(huì )兒,只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘,老師就上來(lái)了,大喊:“快點(diǎn),排隊化裝!”今天可是要表演的`,只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序,總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文,就要表演了。

  我對自己的表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!

  不知不覺(jué)中,該我們了。老師一再強調上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧!

  “我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……

  11點(diǎn),節目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂(lè )呀!

  你說(shuō),我是開(kāi)心還是難過(guò)?

  六一兒童節的征文 15

  在“六一”節的中午,假如有些人來(lái)大家院校,那他一定剛進(jìn)校門(mén)便會(huì )覺(jué)得有股繁華的氛圍迎面而來(lái),由于那一天大家全校師生在慶賀“六一”。

  那一天,大家有垂釣、趕仔豬、投球、保齡館等八個(gè)手機游戲,我激動(dòng)無(wú)比。最先,向我非常想玩兒的保齡館跑去。進(jìn)了那間課室后,我知道了標準,便是用籃球賽撞倒灌著(zhù)水的玻璃瓶。一開(kāi)始,我都挺自信心的,拿出一個(gè)籃球賽就扔,而我仍得過(guò)重了,球彈了一下,一個(gè)玻璃瓶也沒(méi)撞倒。第二次,我好好看準了一下,可此次扔偏了,可是,球撞倒墻面反跳回來(lái),恰好撞倒一個(gè)管理人員放歪的玻璃瓶,那一個(gè)玻璃瓶又撞倒了另一個(gè)玻璃瓶,我很高興,立刻就拿出最后一個(gè)球扔了以往,只聽(tīng)“乒”的一聲,玻璃瓶一個(gè)也沒(méi)倒,正對面的餐桌反倒倒了。此次我只能了一顆星。

  蓋好啦星辰,我又跑到進(jìn)手機游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就了解是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右側的失效。我又看過(guò)一會(huì )兒,就拿出一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)來(lái)的'球一下就彈了出去,滾進(jìn)了最右側的洞里,第二次,我覺(jué)得:難度系數太大。便懶洋洋地扔了一下,想不到此次歪打正著(zhù),進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我細心看準了一翻,立刻仍了以往,“進(jìn)了!”我高喊著(zhù),此次我得了二顆星……

  在此次慶“六一”主題活動(dòng)中,我懂得了不可以把自己的工作能力可能得太高,要不然便會(huì )成事不足,敗事有余。

  六一兒童節的征文 16

  期盼已久的兒童節終于到了。這一天我過(guò)得可充實(shí)了。下面我帶大家一起看看我這一天是怎么過(guò)的吧!

  水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節,我也不能待在家里,應該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!

  大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著(zhù)老媽一路狂奔到大潤發(fā),買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋,買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具,買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節,隨便買(mǎi),只要開(kāi)心就行!边@時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大!”

  韓國料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說(shuō):“go,去吃韓國料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢(qián)兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的`。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……

  這就是我的六一兒童節,小朋友們你們都是怎么過(guò)六一的呢!不妨和我們一起分享一下吧!

  六一兒童節的征文 17

  六月是鮮花盛開(kāi)的季節,六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節,六月是我們向往的季節!傲粌和潯笔俏覀兤诖丫玫墓澣。

  今天是兒童節,金色的陽(yáng)光在照耀在地上,校園的花兒五顏六色,一陣陣微風(fēng)吹拂,輕輕的舞動(dòng)。兩旁的道路,生長(cháng)著(zhù)郁郁蔥蔥的冬青樹(shù),那綠葉在陽(yáng)光映襯下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。

  九點(diǎn)整,開(kāi)始我們的活動(dòng)游戲。今年游園活動(dòng)真的是豐富多彩:釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、保齡球、盲人擊鼓、拋套圈瓶、飛鏢、投籃、踢毽子等等。

  我先來(lái)到拋套圈瓶的活動(dòng)區,圍得同學(xué)也很多,其中一個(gè)同學(xué)全部都套中了,他高興地蹦蹦跳跳,周?chē)?同學(xué)也都為他鼓掌,歡呼。終于輪到我了,老師給了我五個(gè)套圈。我趕緊拿過(guò)來(lái),拋了一個(gè)結果沒(méi)套上,我又拿一個(gè)套圈扔了出去,心想這會(huì )套中,結果還是沒(méi)有中,我氣極了,連扔了三個(gè),可是連一個(gè)都沒(méi)套中,我憤然離開(kāi)。去“搶凳子”的游戲,第一輪,我們跟著(zhù)鼓聲走,鼓聲突然停了下來(lái),我眼疾手快,搶了個(gè)位置坐下。有些人似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),愣愣地站著(zhù),看著(zhù)所有的座位都被別人搶了,無(wú)奈的微笑。第二輪開(kāi)始,熟悉的鼓聲又響起,這一次我有驚無(wú)險坐了下來(lái)。當第三輪,我是動(dòng)作太慢了,被淘汰了。

  在這個(gè)活動(dòng)中體驗到快樂(lè ),本次活動(dòng)培養了學(xué)生參與活動(dòng)的能力。讓我們祝愿每一位同學(xué)健康成長(cháng),六一兒童節快樂(lè )!

  六一兒童節的征文 18

  今天是六一兒童節,一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè )場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著(zhù)兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級的`小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話(huà),真是非常愉快?墒,好景不長(cháng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進(jìn)行文娛演出。節目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這時(shí),老師拿起話(huà)筒說(shuō):“今天是六一兒童節,給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節日快樂(lè )!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習,學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節都要快樂(lè )、興奮。

  六一兒童節的征文 19

  盼星星盼月亮,一年一度的“六一”兒童節到了。我背著(zhù)滿(mǎn)書(shū)包的零食興沖沖地跑進(jìn)教室。老師說(shuō)了啥,我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只聽(tīng)清了一句話(huà)“可以開(kāi)吃了!

  老師一聲令下,我迫不及待地扯開(kāi)薯片,正準備大開(kāi)吃戒,突然四五個(gè)人影從四面逼了上來(lái),以迅雷不及掩耳之勢將我的薯片洗劫一空,太夸張了吧,連渣都沒(méi)剩下!過(guò)份!唉,老媽一直交待我要和別人分享食物,做個(gè)寬宏大量的人。算了吧,我忍!

  我拿出了一個(gè)進(jìn)口大果凍,正準備往嘴里送,突然,一個(gè)哥們閃到我身旁,嗲嗲地說(shuō):“佳哥,你的.果凍,好好看喔,上面還有英文耶!”他伸出舌頭,舔了舔嘴唇。無(wú)可奈何,我將果凍遞給了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你夠胖了!這卡路里超高哦!你確定要吃?”

  “哥,讓我盡情地胖吧!這樣才能襯托你的玉樹(shù)臨風(fēng)嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,滿(mǎn)臉堆起笑容。罷了,罷了,我是個(gè)大方的人,我再忍。

  我滿(mǎn)書(shū)包的零食陸陸續續都各奔前程去也!只剩下一瓶噴霧糖了,這次我絕對不再分給別人了。我豪邁地拔開(kāi)蓋子,準備一噴而盡,兩位哥們又湊了過(guò)來(lái)……結果可想而知啦。

  我仰天哀號:“今天是圣誕節嗎?我就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎?”這下,全班人都呆住了,一片寂靜……

  一秒、兩秒、三秒……

  “余佳敖!嘗嘗我的糖……”

  “佳哥!我的果凍!”

  “敖哥!我……”

  我的桌上立馬多了許多零食,一股暖流涌入我的心窩!傲弧辈粦摻袃和,應該叫“分享節”!

  六一兒童節的征文 20

  今天是兒童節,我們自己的節日。

  清晨,金色的陽(yáng)光普照大地,校園里的月季很美,每一棵小樹(shù)也很英武挺拔。學(xué)生們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,教學(xué)樓和綜合樓已經(jīng)被風(fēng)車(chē)覆蓋了。微風(fēng)下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng),仿佛在說(shuō):“祝你節日快樂(lè )!”

  八點(diǎn)半,學(xué)生們去參加花園活動(dòng);▓@里有很多活動(dòng),比如“繞圈帶球”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“動(dòng)手指像飛”、“努力”等等,其中最難忘的是“繞圈帶球”、“動(dòng)手指像飛”。

  我的第一個(gè)園藝活動(dòng)是“像飛一樣背著(zhù)手指”。我和其他同學(xué)來(lái)到機房,看到門(mén)口排起了長(cháng)隊。游戲規則寫(xiě)在黑板上,打字內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我很熟悉。一般都是我打,我最喜歡打。輪到我了。我靜靜地坐在電臺前。老師開(kāi)始計時(shí),學(xué)生們很快就打起來(lái)了。一開(kāi)始我是勝利的.,但是一打到了“場(chǎng)面”二字,就著(zhù)急了。我一邊看一邊嘀咕:“靖哥,快出來(lái)!"10, 9, 8, 7 .站!”唉!只打了12個(gè)字。雖然不多,但還是很開(kāi)心。

  出了機房,去一年級教室玩“繞圈帶球”!巴,這里人多,好不容易轉到我這里來(lái)了。我拿著(zhù)一個(gè)球板,把一個(gè)球放在上面。我眼睛一直盯著(zhù)球,小心翼翼但又快速的走著(zhù),歪歪扭扭的走著(zhù),終于走到了終點(diǎn),讓老師和其他同學(xué)都笑了。其實(shí)我是“張耳和尚,糊涂”,和其他同學(xué)一起傻笑。

  在笑聲和笑聲中,花園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

  六一兒童節的征文 21

  星星,盼月亮,終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。

  這一天,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗,舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半,校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng),比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是,那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò),過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向,有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的'用棍子瞄準,但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛,但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。

  舞臺上擠滿(mǎn)了人,大約有200人,他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事,去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我意識到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣,吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水,讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭,甚至吹滅了蠟燭,就像是誰(shuí)在幫他一樣;顒(dòng)結束,我們班的同學(xué)收獲很大,有的得到了很多糖果和蛋黃派,有的什么都沒(méi)得到,有的只得到了幾顆小糖果,有的得到了很多餅干。放學(xué)后,同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心!

  這就是快樂(lè )兒童節。!祝每天都是兒童節!

  六一兒童節的征文 22

  今天是六一兒童節,學(xué)校組織活動(dòng)為我們慶祝節日,我十分高興。

  早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向學(xué)校跑去。慶六一大會(huì )準時(shí)開(kāi)始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會(huì )在順利進(jìn)行著(zhù)。第七項了!我開(kāi)始緊張了,因為第八項時(shí)我要領(lǐng)獎了。

  終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長(cháng)的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長(cháng)在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過(guò)獎狀,給吳校長(cháng)敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場(chǎng)。我看著(zhù)手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻,這是付出的回報。

  頒獎大會(huì )結束后,我們觀(guān)看了表演。第一個(gè)節目開(kāi)始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí),第二個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了?粗(zhù)表演者整齊地拍著(zhù)手,我也被感染了,跟著(zhù)他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著(zhù)迷。聽(tīng)著(zhù)歌兒,我回想著(zhù)自己美好的生活,多么像歌中所描述的!不知不覺(jué),該我們表演了。

  我們走上臺準備表演,在音樂(lè )的`伴奏下,我們開(kāi)始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動(dòng),歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),觀(guān)眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動(dòng)結束了。

  今天的兒童節我過(guò)得可真快樂(lè )!

  六一兒童節的征文 23

  六月是蒲公英飄下的季節,六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩,但是,今年的六月,大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了,由于,這是自己的最后一個(gè)六一,大家各懷復雜的心情,來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一,這個(gè)與以往不同的六一。

  當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí),大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包,然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣,令人目不暇接。有時(shí)候,大家還在聽(tīng)音樂(lè ),突然就變換了表演,變成了舞蹈,然后還有古箏、鋼琴,也有人唱歌,更有人大膽地表演小品。然后,令人期待的`高潮來(lái)了!

  游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的“努力”(好吧,是通過(guò)自身不停玩游戲)獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲,又可領(lǐng)獎品的機會(huì ),本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置,可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地,貌似已經(jīng)人山人海了,額,我也不由扶額!游戲過(guò)程中,自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天,已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲,而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè),而是我的朋友,她當時(shí)的心里想法是:“大家是老師的學(xué)生,去多要素!”結果,某人就這樣不帶走一絲云彩地去了,卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了,于是,她很成功地引起了群憤。

  這是最后一個(gè)六一兒童節了,但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底!

  六一兒童節的征文 24

  今年的兒童節在周六,但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。

  周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的,都報以熱烈的.掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,我們看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。

  看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著(zhù)慶祝。

  很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。

  沒(méi)有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條,一邊喝著(zhù)冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃,老師看著(zhù)我們笑了,我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘渣,也笑了!

  今年的六一兒童節,是我們最后一個(gè)兒童節了,這個(gè)最后的兒童節,過(guò)得十分的愉快!

  六一兒童節的征文 25

  來(lái)到迎賓公園里,人山人`海。還來(lái)了許多市領(lǐng)導,有市委書(shū)記伯伯、市長(cháng)叔叔……當時(shí)我的心情不知有多高興,天空中驕陽(yáng)似火,我們被曬得熱死了,活動(dòng)終于開(kāi)始了。

  主持人一宣布,只見(jiàn)一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開(kāi)白茫茫的長(cháng)布,我們開(kāi)始寫(xiě)了,我旁邊的同學(xué)寫(xiě)得慢死了,讓我最后一個(gè)寫(xiě)。我寫(xiě)是隸書(shū)“柳占三春色,荷香四座風(fēng)”。整體寫(xiě)得有的偏左了,但是字很好看,我還是很自信。

  我以后還要繼續練習毛筆字,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我一定會(huì )成功的。

  上午老師放學(xué)的時(shí)候,通知我們下午每位同學(xué)都帶點(diǎn)自己愛(ài)吃的零食過(guò)來(lái),當老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,教室里的同學(xué)們都歡呼起來(lái),高興的跳呀,笑呀,真的太開(kāi)心了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都帶著(zhù)自己喜愛(ài)的零食,到了教室大家都把帶來(lái)的東西拿出來(lái),有的同學(xué)帶了,牛奶,水果,雞爪,雞翅……

  上課的時(shí)候,有些同學(xué)老想著(zhù)自己帶來(lái)的'食物,上課都不那么專(zhuān)心了,偷偷的拿出一個(gè)放進(jìn)了嘴里面。到了第三節課時(shí)候,老師終于叫我們把帶來(lái)的東西拿出來(lái)和大家一起分享,同學(xué)們有說(shuō)有笑,吃的津津有味,開(kāi)心極了,而且老師還放動(dòng)畫(huà)片給我們看,不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間了,我覺(jué)的這真的是我過(guò)的最快樂(lè )的六一兒童節。

  六一兒童節的征文 26

  這天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍。我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),此時(shí)可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友像慌張的小鹿,此時(shí)很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“真是的.,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可潛力氣小了,沒(méi)滅,此時(shí)一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……

  排了許久,最后掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,之后,我有去排隊了……

  游戲結束,我得了許多的糖。這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節!

  六一兒童節的征文 27

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),六一兒童節的腳步聲越來(lái)越近了。我的心里既充滿(mǎn)了期待,又涌現出一絲絲惆悵。是的,過(guò)完六一兒童節,離我們小學(xué)畢業(yè)也越來(lái)越近了,這是屬于我的最后一個(gè)兒童節。

  小學(xué)一年級,每一個(gè)小學(xué)生對六一兒童節只有滿(mǎn)心歡喜的期待,是我們最難忘的有老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友情,還有那鮮艷的紅領(lǐng)巾可以作證,我們光榮地加入了中國少年先鋒隊,正式成為了一名光榮的少先隊員。我永遠也忘不了,我們站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗升起,國旗是紅的,紅領(lǐng)巾是紅的,少年的心也是紅的,我們列隊莊嚴宣誓,向同學(xué)、向老師,也向祖國和人民鄭重承諾,一定要好好學(xué)習,天天向上,決不辜負這美好時(shí)光。

  在小學(xué)生過(guò)兒童節的記憶里,同學(xué)們每一年都穿著(zhù)節日的盛裝,學(xué)校里處處展現出節日的氛圍,小伙伴的`臉龐都洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在教室里、在走廊上、在操場(chǎng)上、在舞臺上都有同學(xué)們唱啊、跳啊,我們都想在節日里走上講臺、登上舞臺展示自己的才藝。記憶深處,我除了積極準備慶祝典禮,還會(huì )與同學(xué)們一起做手抄報,約小伙伴共同參加征文競賽活動(dòng)。

  六一兒童節是我們的節日,也曾經(jīng)是爸爸媽媽、爺爺奶奶的節日。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們在老師的精心培育下慢慢長(cháng)大,這段美好時(shí)光也就匆匆而過(guò),轉眼就無(wú)了蹤影。今年,這是我最后一次過(guò)屬于自己的兒童節,我要珍惜時(shí)光努力學(xué)習,也要像學(xué)校里原來(lái)六年級的大哥哥大姐姐們一樣,為學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣,也要幫助他們第一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  六一兒童節的征文 28

  今天,是一年一度的兒童節,也是大家兒童最喜歡的節日。

  早上,我拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現場(chǎng),那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì )兒,慶六一節目就開(kāi)演啦!

  大家都懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心去觀(guān)看來(lái)自各個(gè)年級精心籌備的節目。在觀(guān)看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著(zhù)零食,忽然我吃到了今早我剛買(mǎi)的那袋辣條,瞬間我就感覺(jué)嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰才算結束。

  隨后沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就該大家表演了,大家的節目是詩(shī)朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長(cháng)們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(cháng)期的努力沒(méi)白費!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,大家的節目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

  節目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個(gè)跳拉丁舞的小姑娘,她的.舞姿一直讓我驚奇萬(wàn)分,她的手如何會(huì )那樣的靈活?她的舞姿如何會(huì )那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來(lái)籌備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

  太陽(yáng)升到了頭頂,而大家的“六一”節目也到此結束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,兒童節,我愛(ài)你!

  六一兒童節的征文 29

  又到了一年一度的“六·一”六一了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì ),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這部分節目也是快要成為大家的老友了。

  在這一天里,大家可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達我的歡樂(lè );我想奔跑,用速度述說(shuō)著(zhù)自由的快樂(lè );我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節日的精彩。班主任給大家放著(zhù)電影,大家吃著(zhù)班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著(zhù)小歌,多么美好、多么快活。

  在今年的兒童節的歡慶節目里,讓我難忘的`是六一匯演,主持人馮光睿攜帶愉快的心情來(lái)主持:“下面有請五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女生上來(lái)了,畫(huà)著(zhù)濃妝,穿著(zhù)表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè )響起,只見(jiàn)她兩個(gè)舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報以熱烈的掌聲。

  賞析完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(cháng)們來(lái)到班級,帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(cháng)現場(chǎng)表演炒菜,讓大家大長(cháng)見(jiàn)識。家長(cháng)們把美味佳肴擺上桌,大家迫不及待地想品嘗到每一道菜。這個(gè)時(shí)候,有些同學(xué)不由自主地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有些還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只不過(guò)時(shí)間不等人,立刻要放學(xué)了,大家依依不舍地離開(kāi)課室,期待著(zhù)下次的兒童節的到來(lái)。

  這一次兒童節美食聯(lián)歡會(huì ),使每個(gè)學(xué)生、每個(gè)老師,甚至是每一位家長(cháng)都深懷心間。多么讓人難忘的兒童節!

  六一兒童節的征文 30

  今天是每年一個(gè)的國際兒童節,對于我們這些六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻有著(zhù)極為特殊的意義。因為我們是六年級的小學(xué)生。因為我即將褪去青澀懵懂,走進(jìn)初中校園。

  為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演,昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì )場(chǎng);丶业臅r(shí)候,當我經(jīng)過(guò)一年級的走廊的時(shí)候,我想起了很多,想起了已經(jīng)過(guò)去的這幾個(gè)六一兒童節的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過(guò),因為這是我們最后一個(gè)六一兒童節了,而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。

  想著(zhù)想著(zhù),忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì )懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著(zhù)快快長(cháng)大,快快畢業(yè);現在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。一想到這里,我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長(cháng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的'東西。不知不覺(jué)中,我們都長(cháng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  現在,小弟弟,小妹妹都稱(chēng)呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我幫助,教會(huì )我許許多多的事情。老師,謝謝你們!

  六一兒童節的征文 31

  在我的記憶中,“六一”兒童節是特別地、快樂(lè )地、令人回味無(wú)窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因為沒(méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節,因為沒(méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節,因為沒(méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿(mǎn)了快樂(lè ),爸爸媽媽也會(huì )送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的'“六一”兒童節。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節的印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì )的主持人呢!當我那快樂(lè )而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀(guān)眾的心中,那種歡樂(lè )的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè )而忘返。

  上小學(xué)后,對“六一”兒童節的期盼就更濃了。因為那天的節目精彩紛呈,各班精心準備的節目數不勝數,有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè )器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠難忘,回味無(wú)窮。

  我長(cháng)大以后,要當一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節,都是那么的特別,那么的快樂(lè ),那么的令人回味無(wú)窮。

  六一兒童節的征文 32

  六月一日是所有兒童的節日。每一年的這一天,校園里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。今年的兒童節快要到了,大家又開(kāi)始忙碌起來(lái),為聯(lián)歡會(huì )作準備。老師們精心地挑選節目和演員,組織同學(xué)們進(jìn)行緊張的排練。今年我又一次有幸地成為了一名演員。為了不辜負老師的期望,為了讓自己有意義地度過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,同學(xué)們都卯足了勁,認真練習。雖然練習很辛苦,可同學(xué)們一個(gè)也不怕,一個(gè)動(dòng)作做不好,就反復的練幾十遍,一直練到滿(mǎn)意為止。緊張又快樂(lè )的六一節終于到了。早上,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,老師幫我們精心化妝;瘖y后我們又重新排了一遍節目,因為我們是被安排在最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的,所以等待的時(shí)間很長(cháng)。等待的'時(shí)間既著(zhù)急又興奮。終于輪到我們上臺表演了。剛開(kāi)始,我心里緊張極了,生怕出意外,手心里全是汗,動(dòng)作很不自然。雖然我暗地里為自己加油,可還是放松不下來(lái)。忽然,我發(fā)現指導老師向我投來(lái)了鼓勵的目光,觀(guān)眾們也在為我們鼓掌,喝彩。于是我的心里不再那么緊張,覺(jué)得自己慢慢與音樂(lè )融合在一起。很快,節目表演結束,觀(guān)眾的掌聲震耳欲聾,經(jīng)久不息。我真覺(jué)得自己像明星一樣。第二天一早,學(xué)校把演出的成績(jì)公布出來(lái)了,我們的節目得了第一名。同學(xué)們開(kāi)心極了,抱在一起跳啊笑啊,瘋了一樣,F在,我們即將小學(xué)畢業(yè),即將跨入中學(xué)的大門(mén),不知道明年的兒童節會(huì )怎樣過(guò)。

  六一兒童節的征文 33

  今天,我一大早就起來(lái)了,為了迎接這個(gè)美好的節日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學(xué)校。終于,老師宣布可以下樓了,同學(xué)們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場(chǎng)上,剛找好位,比賽就開(kāi)始了?吹蕉昙壉硌輹r(shí),我的好朋友朱文欣來(lái)了,她特地趕來(lái)看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時(shí),我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的`臉上蕩漾著(zhù)自信的笑容,做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作,從后面緩緩走來(lái),這是上場(chǎng)。跳校園集體舞時(shí),我盡量做好自己的面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會(huì )做錯哪一個(gè)動(dòng)作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)極大的考驗,因為我是領(lǐng)操,每一個(gè)動(dòng)作必須做得很到位。

  音樂(lè )響起,我做著(zhù)那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場(chǎng)時(shí)出了一個(gè)小意外:由于老師給錯了音樂(lè ),我都不知道該什么時(shí)候走了,我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開(kāi)始走了,我趕緊開(kāi)始走,和她保持一致,音樂(lè )戛然而止,一切圓滿(mǎn)結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的一等獎是名副其實(shí)的。

  六一兒童節的征文 34

  6月里花兒香,6月里好陽(yáng)光……終于盼到了大家心心念念的兒童節。

  今天是兒童節,大家二1班陽(yáng)光中隊舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤,張子萌四個(gè)同學(xué)主持,大家都穿上了好看的禮服,可精神啦!大家昂首挺胸走到舞臺中間,主持人清脆響亮的聲音宣布:“德昌學(xué)校小學(xué)二年級陽(yáng)光中隊“慶六·一”活動(dòng)開(kāi)始!”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演,他的表演活潑奔放,步伐明快,每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上,所有些同學(xué)都忍不住跟著(zhù)律動(dòng)起來(lái)。下面上臺的`是蔡子涵,他的跆博舞可帶勁了,吸引得臺下的同學(xué)們尖叫連連,最后還踢碎了四塊木板,成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》,她的歌聲甜美,情感豐富,讓大家感覺(jué)到了幸福的味道!還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》,她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,還是她自己編的哦,真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)!下面還有羅子涵同學(xué)的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演特別精彩,在優(yōu)美的歌聲中,大家結束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念,拍下這美好開(kāi)心的一天,永遠記錄在大家的腦海里。

  兒童節,讓所有些小孩都感覺(jué)到快樂(lè )與美好,真期望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)!

  六一兒童節的征文 35

  鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園,歡聲笑語(yǔ)響徹每一間教室,鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節終于來(lái)臨了。

  今年的“六一”兒童節,老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過(guò)餛飩,可從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們別提都高興了,因為我們可以自己給自己過(guò)一個(gè)愉快的節日。

  星期四的早晨,同學(xué)都從家里拿來(lái)了各種工具和材料?,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過(guò)桌子的擺放,教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌,同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字擺開(kāi)了架勢。我和其他五個(gè)同學(xué)負責包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過(guò),現在要動(dòng)起手來(lái),那真是一門(mén)學(xué)問(wèn)啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線(xiàn)活一樣,個(gè)個(gè)都非常專(zhuān)注。只見(jiàn)攤皮、放餡、包裹,擺放,動(dòng)作一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗,餛飩也越來(lái)越漂亮。等我們包完一半時(shí),大家就聚集到鍋子前,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),早等著(zhù)餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過(guò)了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來(lái),奏出一曲奇特的`音樂(lè )。場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們吃著(zhù)、笑著(zhù)、忙碌著(zhù),教室里充滿(mǎn)了歡快的氣氛。

  今年的兒童節與眾不同,我們既過(guò)得開(kāi)心快樂(lè ),又從中鍛煉了自己,真是令人難忘啊。

  六一兒童節的征文 36

  這是我最后一個(gè)六一,也是我史上最不快樂(lè )的六一。

  和平常一樣,并未有何不同,媽回來(lái)了,發(fā)現我沒(méi)有藏起來(lái)的眼鏡了,我微笑著(zhù)面對疾風(fēng),不,是面無(wú)表情。弟弟出來(lái)刷存在感了:“姐送你一首歌涼涼"媽媽很平靜地望著(zhù)我,我和她對上視,她也許被我毫無(wú)波瀾的眼神給驚到了,快速跳開(kāi)了眼神。一頓數落朝我而來(lái),耳朵受不了,我很平靜的說(shuō):“媽?zhuān)裉焓俏易詈笠粋(gè)兒童節了,你不要過(guò)分了,適可而止!眿尳又(zhù)說(shuō)“你為什么不跟我說(shuō)自己去買(mǎi)了一副眼鏡!蔽依湫χ(zhù)“呵,跟你說(shuō),我不是跟你說(shuō)過(guò)很多遍了嗎?你可曾把我放心上?我只有絕望過(guò),才會(huì )靠自己!

  媽被戳中了要點(diǎn),沒(méi)有說(shuō)話(huà),看我在轉筆,若有似無(wú)聽(tīng)著(zhù),火氣“噌噌”上去,一只手要扇我,我立馬伸手用力抓住她,努力不讓她的'巴掌扇到我,她著(zhù)實(shí)我這這一波操作給氣住了。

  媽還是在斷斷續續念叨,我生氣了,在房間里繼續寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽可能認識到她錯了。聲音柔和下來(lái)對我說(shuō):“今天應該是我錯了,這畢竟是你最后的一個(gè)六一兒童節,媽給你買(mǎi)點(diǎn)禮物吧,不應該對你發(fā)脾氣!闭f(shuō)著(zhù)便出去了。一會(huì )兒媽回來(lái)了,她笑著(zhù)對我說(shuō),看她帶來(lái)了什么好東西。我仔細看,哦,原來(lái)是香噴噴的雞鎖骨和香蕉、芒果。這些都是我的最?lèi)?ài)!皨?zhuān)乙插e了!蔽覍屨f(shuō)。

  這個(gè)六一兒童節并不是像以前那樣美好。別了,我的最后一個(gè)六一兒童節。

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