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學(xué)生環(huán)保征文

時(shí)間:2021-04-23 10:25:10 征文 我要投稿

關(guān)于學(xué)生環(huán)保征文(精選7篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生環(huán)保征文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)生環(huán)保征文(精選7篇)

  學(xué)生環(huán)保征文1

  “咳咳!”班級里的咳聲此起彼落,因為同學(xué)們都成了粉塵大軍的俘虜,而老師寫(xiě)的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發(fā)源地,一擦黑板,粉塵大軍就誕生了,在教室里滿(mǎn)天飛,還專(zhuān)挑同學(xué)的鼻孔和嘴巴建筑兵營(yíng)。目睹同學(xué)們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子,我立下戰約,發(fā)出向粉塵的挑戰書(shū)。

  第二天,我帶來(lái)了我的微型武器——小電風(fēng)扇,教室里的幾臺電風(fēng)扇早就光榮下崗了。我要用這臺微型電風(fēng)扇粉塵,保護自己身體。上課了,教室里靜悄悄的,老師要擦板書(shū)了,同學(xué)們都做好迎接粉塵的姿勢:用衣服捂住口鼻。唉,只是不知道盾牌真的密不透風(fēng)嗎?不出我所料,粉塵在老師的手下飛出,在教室門(mén)口吹來(lái)的微風(fēng)的協(xié)助下,大肆侵犯我方,我靜觀(guān)其變,見(jiàn)形勢所迫,使出秘密武器。結果丟了夫人又折兵,粉塵雖然被我的電風(fēng)扇吹走了,但由我處而進(jìn)入他方,秘密武器被老師沒(méi)收了,同學(xué)們也用異樣的眼光看著(zhù)我,我的臉不由得紅了。

  是呀,這不能獨自為戰,但信心并沒(méi)有被打退,終于考慮出了第二步作戰計劃——給班級每位同學(xué)發(fā)口罩。班級里又是鴉雀無(wú)聲,只有老師在講臺上唱著(zhù)單簧。瞄準老師轉身的機會(huì ),給每位同學(xué)發(fā)下“防毒武器”,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待粉塵的來(lái)襲。誰(shuí)知,老師并沒(méi)有擦拭黑板而直接轉過(guò)身來(lái),看到同學(xué)們戴著(zhù)“口罩”的怪模樣,怒發(fā)沖天,把我這個(gè)將軍給揪出來(lái),狠狠批評了一頓,就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。

  俗話(huà)說(shuō),事不過(guò)三。有了前兩次的失敗經(jīng)驗,我調整了作戰方向:扼殺粉塵的源頭。經(jīng)過(guò)周密思考,終于計上心頭。第四天,班級的布告欄里多了一張白紙黑字的倡議書(shū),為了同學(xué)們的身體健康,捐出自己的零花錢(qián)或壓歲錢(qián),作為作戰基金,換一塊白板,把粉塵打擊到底!此書(shū)一發(fā)出,同學(xué)們積極響應,都慷慨解囊,不久就換了一塊嶄新的白板,老師看到這塊白板,也喜上心頭,原來(lái)老師并不是粉塵的幫兇,他每次都是第一個(gè)粉塵的受害者。

  漸漸地,咳聲減少了,我成了一名英勇的“殲敵英雄”。

  學(xué)生環(huán)保征文2

  媽媽是一個(gè)比較節約的人,每晚回家我都喜歡把所有的燈全部打開(kāi),媽媽都會(huì )說(shuō)我在浪費電,說(shuō)開(kāi)一個(gè)燈就可以了,我還經(jīng)常說(shuō)媽媽是個(gè)“小氣鬼”。后來(lái)媽媽告訴我,現在環(huán)境污染大,全球氣候變暖,天氣越來(lái)越熱了,所以我們在生活中要減少消耗,減少對大氣的污染。人人都該做這樣的“小氣鬼”!

  在我們家有兩個(gè)盆經(jīng)常盛有水,一是媽媽在廚房做飯時(shí),淘的洗米水,用來(lái)洗碗、洗抹布;另一個(gè)是媽媽在衛生間洗過(guò)衣服的水,用來(lái)洗拖把和沖廁所。

  媽媽買(mǎi)菜逛超市也經(jīng)常自己帶環(huán)保購物袋,說(shuō)是少用塑料袋,減少白色生活垃圾,減少污染。

  媽媽還告訴我,洗手洗東西的時(shí)候,不要把水開(kāi)到最大,要節約用水。

  另外,我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷,盡量用能重復利用的。

  地球是我們共同的家,愛(ài)護地球,人人有責,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)它!

  學(xué)生環(huán)保征文3

  環(huán)保,是每個(gè)人心中都應該有的,我們到了哪里都要記得環(huán)保。

  當我們走到商場(chǎng)的門(mén)口時(shí),請不要用不環(huán)保的白色塑料袋,可以使用自己帶的環(huán)保布袋,因為自己帶的布袋可以不停地循環(huán)使用,而白色塑料袋只可以使用一次,使用過(guò)后還會(huì )污染環(huán)境。#這么多污染行為,說(shuō)起來(lái)就心塞。

  這不只是這樣,在我們的校園里更要環(huán)保,讓我們的校園變成“環(huán)保校園”。

  在校園里,我們應該少用一張空白草稿紙來(lái)折飛機,我們應該少用一滴飲用水來(lái)洗手,就可以節約一滴水用來(lái)給沒(méi)水喝的人解渴,我們應該少一些垃圾來(lái)讓我們的校園更美麗。#綠色校園里,生活著(zhù)一群綠色小衛士。

  環(huán)保的校園是每人都想要有的,但是做起來(lái)卻很難。默默地反思中。

  我們應該每天都環(huán)保的`做每一件事,這樣我們不但有個(gè)“環(huán)保校園”,還會(huì )有一個(gè)“環(huán)保地球”。沒(méi)錯!

  學(xué)生環(huán)保征文4

  同學(xué)們,你知道嗎,每年的6月5日是世界保護環(huán)境日,每年在這一天,世界各國都開(kāi)展群眾性的環(huán)保宣傳活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護。作為一個(gè)小學(xué)生,為保護環(huán)境我們能做些什么呢?

  1、拒絕使用一次性筷子。

  2、使用節能型燈具。

  3、多用肥皂,少用洗滌劑。

  4、節省紙張,回收廢紙。

  5、少吃口香糖。

  6、回收廢電池。

  7、做一個(gè)環(huán)保小志愿者。

  潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的,每個(gè)人都應對環(huán)境保護盡一份義務(wù)。你也許會(huì )說(shuō),自己不懂環(huán)保知識。這不是問(wèn)題!只要你愿意,來(lái)做環(huán)保志愿者吧!你可以做的事情很多,比如參加環(huán)保宣傳、義務(wù)幫助環(huán)保組織工作,參加公益活動(dòng)如植樹(shù)、撿垃圾等等,最重要的是我們要從生活中的每件小事做起。

  愛(ài)護環(huán)境,改善環(huán)境是我們每個(gè)人的事情,大家都來(lái)做環(huán)保志愿者吧!

  學(xué)生環(huán)保征文5

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我戴上帽子,拿著(zhù)鉗子,推著(zhù)垃圾車(chē),和做環(huán)衛工作的爺爺一起去清潔馬路。

  剛上馬路,我就在交叉路口發(fā)現了一個(gè)藥瓶,我用力地夾住瓶子,快速地丟到垃圾車(chē)里。爺爺搖搖頭說(shuō):“放錯了,藥瓶應該放到桶子里!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn):“為什么呢?”“因為垃圾要分類(lèi),可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,藥瓶屬于不可回收垃圾,不可回收垃圾比較少,我一般都放到桶子里的!

  “哦!”聽(tīng)完爺爺的話(huà),我趕緊把藥瓶夾進(jìn)了桶子里。沒(méi)錯,要養成垃圾分類(lèi)的好習慣哦~

  我們一直走到了大路邊的一個(gè)集市,只看到集市里人山人海,熱門(mén)非凡。集市的垃圾可真多啊,爺爺和我頓時(shí)忙得不可開(kāi)交了,爺爺就像一位身經(jīng)百戰的老將軍,指揮著(zhù)我這個(gè)士兵向“敵軍”——垃圾,發(fā)起了猛攻!我的手不停地揮舞,“敵人”一個(gè)個(gè)束手就擒,被我一掃而光。再看爺爺,他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。

  終于搞完了所有的衛生!盃敔,我們回家吧!”“好的!”看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的垃圾,我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵,滿(mǎn)心歡喜;鹄崩钡年(yáng)光下,只剩下了兩個(gè)背影……你跟爺爺都是好樣的!

  學(xué)生環(huán)保征文6

  呀!遲到了,當我氣喘吁吁的趕到學(xué)校時(shí),學(xué)校一片寂靜,到底發(fā)生了什么事?俗話(huà)說(shuō)站得高,看的遠。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),撒腿跑上三樓去。

  我來(lái)到學(xué)校三樓,看見(jiàn)廁所旁邊的垃圾堆那里有一個(gè)大怪獸。他身高約三米,還有一條很長(cháng)很長(cháng)的嘴。身上散發(fā)著(zhù)一股臭味。我猜測:這只怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘,一平方米的植樹(shù)和動(dòng)物都會(huì )被熏死。這樣下去,那我們地球更快將會(huì )······

  就在這時(shí),神奇的老者出現在我的面前,他告訴我:“只要喊出環(huán)保的口號,利用正義的力量,你就會(huì )變成‘環(huán)保超人’”說(shuō)完,老者就神不知鬼不覺(jué)地消失了。

  我悄悄地繞道怪獸后面,怪獸身上散發(fā)的臭味熏得我不禁大叫起來(lái)。這時(shí),怪獸轉過(guò)身來(lái),對我發(fā)動(dòng)了攻擊,我還沒(méi)來(lái)得及閃,我的腿就被怪獸打到了,我痛得不行了,就當我無(wú)奈的時(shí)候,我想起了老者對我說(shuō)的話(huà)。我站起來(lái)大聲喊:“愛(ài)護環(huán)境,從我做起!”我喊完這句話(huà),我已經(jīng)變成環(huán)保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發(fā)射了激光炮,我也不怕它,我輕輕一跳,然后拿出“環(huán)保掃帚”向怪獸沖擊,怪獸就當沒(méi)那回事,輕而易舉的躲過(guò)了。這時(shí),我的“環(huán)保掃帚”發(fā)光了,瞬間,一股強勁的風(fēng)力刺向怪獸,我的“環(huán)保掃帚”刺入了怪獸的肚子,怪獸的肚子突然發(fā)亮了起來(lái)。接著(zhù),一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。

  這時(shí),怪獸化為一顆綠色的種子,我把它種下去,很快它便發(fā)出了芽,轉眼間校園里到處充滿(mǎn)了鮮花,校園里比原來(lái)更好,學(xué)校人多了,頓時(shí)也熱鬧起來(lái),人人臉上笑開(kāi)了花。

  學(xué)生環(huán)保征文7

  秋天,一個(gè)風(fēng)和日麗的周末下午,我和爸爸媽媽一起去瀏陽(yáng)河騎自行車(chē)。

  當我們順著(zhù)瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶小坡騎上去的時(shí)候,一陣秋風(fēng)拂過(guò),我立刻聞到了花草樹(shù)木散發(fā)的清香味;看到整齊干凈的河提;聽(tīng)到了小孩子們的歡聲笑語(yǔ),放眼望去一片波紋蕩漾河面頓時(shí)進(jìn)入了我們的眼簾,深深地吸了一口氣真舒服!神清氣爽,好開(kāi)森!

  我們沿著(zhù)河提一路慢慢地騎過(guò),邊騎邊聊。我問(wèn)“媽媽?zhuān)@已經(jīng)是秋天了,地上為什么沒(méi)有落葉呀?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“因為環(huán)衛工人從早到晚辛苦地打掃喔!”爸爸認真告訴我一定要愛(ài)護環(huán)境衛生,不能亂扔垃圾!我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯”!謝謝我們的“橙衣俠”

  河邊有許多大石頭錯亂的扎在泥土里,我們手牽著(zhù)手小心翼翼地踩過(guò)上面石頭到了一個(gè)小淺灘,它的周?chē)≈?zhù)水藻和浮萍,它們隨著(zhù)波浪輕輕地拍打,我和爸爸蹲下時(shí)發(fā)現了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開(kāi)小石頭,“唉,沒(méi)有小螃蟹耶?”我很失望的說(shuō),只見(jiàn)爸爸撿起河里的垃圾放到袋子里,邊撿邊說(shuō):“現在河水還是在慢慢改進(jìn),環(huán)境也在改善,也希望人們對環(huán)保意識加強”。

  于是我們動(dòng)手一起撿,雖然很臟,可是我們心里卻很開(kāi)心!別難受!我們的環(huán)境正在慢慢改善。

  我似乎聽(tīng)到了瀏陽(yáng)河在對我說(shuō)謝謝呢!也似乎尋找到了身邊的美。能和爸爸媽媽幸福的生活,在美好的安定的環(huán)境下健康成長(cháng),就必須從自己一點(diǎn)一滴的小事做起!#愿每一個(gè)小盆友都能這樣健康長(cháng)大~

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