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美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文400字（通用48篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭，首尾呼應，或重申觀(guān)點(diǎn)，再次點(diǎn)題，或給讀者留下想象的空間等。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇1
勞動(dòng)是美好的!勞動(dòng)是辛苦的!勞動(dòng)也是光榮的!記得我第一次勞動(dòng)的時(shí)間是在幾天以前，我用鑰匙打開(kāi)了房門(mén)，眼前的景象讓我大吃一驚：只見(jiàn)燈管上，柜子上全是灰層，我們全家人進(jìn)行了一場(chǎng)大掃除。
我先把地上的灰層用吸層器吸了進(jìn)去，然后又打來(lái)一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過(guò)了好一會(huì )兒，家里終于沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候臟了。我看了看四周，發(fā)現已經(jīng)很干凈了，便坐了下來(lái)，喝了口水。我在喝水的時(shí)候，發(fā)現燈管居然那么臟!哎，我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力，才把那桶水提來(lái)的。爸爸拿出了梯子，放到了燈下面，準備洗燈。爸爸把燈一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地拿下來(lái)，放到盆子里面。他拆完以后，我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上，因為是玻璃做的，我害怕把它弄壞。
就這樣一個(gè)，兩個(gè)......小時(shí)過(guò)去了，家里的燈都洗完了，我把垃圾收拾了一下，就下樓了�；氐郊依�，我躺在沙發(fā)上，心想，大掃除也太累了吧!不過(guò)，勞動(dòng)是最美的，也是最快樂(lè )的!勞動(dòng)創(chuàng )造了美好的生活!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇2
陽(yáng)光燦爛的一天，我去公園散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開(kāi)心。
公園里可熱鬧了，有的在跑步，有的在跳舞，還有的在放風(fēng)箏……樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)歌，仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景，也有人在破壞環(huán)境。有一個(gè)阿姨在公園散步，手里還拿著(zhù)吃的，邊走邊吃，在她前方的草坪上，立著(zhù)一塊牌子：“請不要亂丟垃圾，讓環(huán)境更美麗�！彼匆�(jiàn)了，跟沒(méi)看見(jiàn)的一樣，把吃完?yáng)|西的包裝袋隨地一扔，繼續往前走。一位小姑娘看見(jiàn)了，就趕緊跑過(guò)去把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里面。我想：我可以帶一個(gè)垃圾袋來(lái)，散步時(shí)候看到有垃圾就撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里面。從此以后，我每次去公園散步都會(huì )帶上一個(gè)袋子。那位阿姨看見(jiàn)了，臉不禁紅了，她慚愧的說(shuō)：“以后，我來(lái)公園的時(shí)候也帶一個(gè)垃圾袋，跟你一起撿垃圾�！痹谝院蟮娜兆永�，我們會(huì )不約而同來(lái)公園撿垃圾，雖然有時(shí)候會(huì )累，但是那個(gè)阿姨一點(diǎn)也不嫌煩，臉上總是帶著(zhù)最美的笑容。
愛(ài)護環(huán)境，人人有責。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護環(huán)境，塑造美好的生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇3
讀完《養花》這篇文章，我對勞動(dòng)的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過(guò)對養花過(guò)程的描述，充分表達了他對勞動(dòng)的熱愛(ài)。養花是一項艱苦的工作，由于天氣的變化，全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒(méi)有痛苦，怎么會(huì )有甜蜜呢？沒(méi)有勞動(dòng)，世界上就沒(méi)有幸福；沒(méi)有艱辛，就沒(méi)有勞動(dòng)。老舍祖父的經(jīng)歷不就是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜。當我寫(xiě)作文時(shí)，難道不需要絞盡腦汁，認真思考嗎？飽餐一頓后看到自己滿(mǎn)意的作文是多么甜蜜��！
老舍的祖父說(shuō):“一朵花沒(méi)有勞動(dòng)就不能生存，這難道不是真的嗎？”多么富有哲理的話(huà)！老舍的祖父不僅解釋了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的道理。這句話(huà)將永遠是我的座右銘:只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造更好的生活。我們現在的小學(xué)生可以說(shuō)是生在紅旗下，長(cháng)在甜水里。許多學(xué)生重視學(xué)習而忽視勞動(dòng)的重要性。事實(shí)上，勞動(dòng)本身是一種知識和生存技能。我們學(xué)習的目的是工作和創(chuàng )造更好的生活。因此，我們不能忽視勞動(dòng)的重要性，幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉。只有通過(guò)勞動(dòng)，我們才能在未來(lái)創(chuàng )造更好的生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇4
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子，許多勞動(dòng)的場(chǎng)景一幕幕的浮現在我的腦海里。
記得有一次學(xué)校大掃除。那一天，同學(xué)們都早早地到了學(xué)校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶(hù)，擦窗戶(hù)可是一件麻煩的事兒。首先，我用濕毛巾把窗戶(hù)抹了一遍，把窗戶(hù)打濕，然后拿來(lái)廢報紙，把窗戶(hù)的一角一落都擦干凈。忽然，我發(fā)現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿(mǎn)頭大汗，卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來(lái)了，我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著(zhù)幸福的微笑。
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學(xué)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。透過(guò)窗戶(hù)，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國的明天增光添彩。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇5
大家知道我們現在的幸福生活是怎么來(lái)的嗎?沒(méi)錯，都是靠勞動(dòng)得來(lái)的。
有這么一個(gè)故事，講的是一個(gè)老漢，他在臨終前對他的兩個(gè)兒子說(shuō)：“孩子們，我把所有的錢(qián)都埋在了葡萄地里，你們快去找吧�！钡鹊嚼蠞h走了，兩個(gè)兒子就拿著(zhù)鋤頭去葡萄地里翻啊翻，結果一毛錢(qián)都沒(méi)有得到。但是他們卻在無(wú)意間給葡萄地松了土，最后葡萄大豐收賣(mài)了很多錢(qián)。兩個(gè)兒子明白了父親的用心良苦，從此每天都勤勞地工作著(zhù)，最后兩人都過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
所以說(shuō)，勞動(dòng)是幸福的源泉。再看看我們周?chē)�，農民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收;環(huán)衛工人無(wú)論刮風(fēng)下雨都會(huì )把街道打掃得干干凈凈......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動(dòng)著(zhù)，為自己，為大家創(chuàng )造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個(gè)個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不愿做家務(wù)，在學(xué)校不愿打掃衛生。他們離開(kāi)了父母，手腳就會(huì )像被捆住了一樣動(dòng)彈不得，什么都不會(huì )做。
同學(xué)們，只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好生活，讓我們一起勞動(dòng)起來(lái)吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇6
在家里，我每個(gè)周末都會(huì )幫媽媽做家務(wù)，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù)，但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么？
一天，我正在擦桌子，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀円黾覄?wù)��？媽媽回答我：因為如果我們不做家務(wù)，就什么也學(xué)不會(huì )。我又問(wèn)：那為什么我們要學(xué)會(huì )東西呢？媽媽告訴我，我們只有學(xué)會(huì )了做事，才能更好地生存下去，才能創(chuàng )造美好的生活。
我覺(jué)得在做家務(wù)過(guò)程中，我可以感受到快樂(lè )，而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗，做家務(wù)并不是枯燥無(wú)味的，仔細想想也能感覺(jué)到其中的樂(lè )趣。我終于明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，我總是搶著(zhù)過(guò)去幫忙。
當我學(xué)會(huì )了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時(shí)，我的內心是特別激動(dòng)的，因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后，我立刻夾了一口嘗嘗，覺(jué)得很好吃，這并不是因為我做的菜好吃，而是勞動(dòng)過(guò)后的收獲讓我變得開(kāi)心。所以，勞動(dòng)也是能帶來(lái)快樂(lè )的。
沒(méi)錯，勞動(dòng)真的能夠帶來(lái)快樂(lè )，在我們的生活中勤勞的人都會(huì )收獲自己的勞動(dòng)成果，所以，美好的生活都是靠勞動(dòng)才能創(chuàng )造的出來(lái)的。
同學(xué)們，讓我們勞動(dòng)起來(lái)，不要偷懶，因為勞動(dòng)最光榮��！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇7
我有一個(gè)和睦的家庭，每天上演著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事，而正是這一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。
今天，我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。
記得那是在我上一年級的時(shí)候，媽媽第一次帶我去上拉丁舞課，一到門(mén)口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋，那雙鞋的鞋跟很高，走起路來(lái)一點(diǎn)都不得勁，經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù)，我就會(huì )摔倒。一開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，一遍就會(huì )了�？墒锹�，動(dòng)作的難度就像一下子加大了幾倍，有的時(shí)候，我練五六遍甚至十幾遍都不會(huì )，而練了幾遍以后，腿和手都開(kāi)始發(fā)軟，肚子也感覺(jué)非常疼，最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅持不下去就不想學(xué)了，老師好像看出了我的心思，耐心教育我說(shuō)：“你是一個(gè)非常聰明的女孩，只是因為有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)老師地講解，結果經(jīng)常就是老師糾正了你一個(gè)錯誤的動(dòng)作，下次跳的時(shí)候還是錯，只要你以后認真聽(tīng)，認真學(xué)，刻苦練習，老師相信以你的聰明才智，一定很快就會(huì )成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員�！甭�(tīng)了老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)信心百倍。
于是我改掉了三心二意的壞習慣，開(kāi)始認真地按照老師地講解練起來(lái)，一遍不會(huì )我就練十遍，直到練會(huì )為止。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小舞迷，只要沒(méi)事就要跳舞。在我的刻苦努力下，我學(xué)會(huì )跳好多的拉丁舞了，在營(yíng)口舉行的東北賽區少兒拉丁舞大賽中，我獲得了第二名的好成績(jì)。通過(guò)學(xué)習拉丁舞，我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力，沒(méi)有人能隨隨便便成功！我喜歡拉丁舞，它給我帶來(lái)很多樂(lè )趣！它讓我的生活充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇8
隨著(zhù)時(shí)代的改變，我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，卻還不滿(mǎn)足。時(shí)常抱怨讀書(shū)辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……
這天，我們又對桌上食物抱怨起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)，向我們講起他的童年生活……
爸爸出生在70年代，那個(gè)時(shí)候，物資匱乏，每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹，住的是農村的瓦片土坯房，平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥，逢年過(guò)節能吃到肉就開(kāi)心得不得了。那時(shí)候，衣服大多是用粗布做成的，兄弟姐妹們輪著(zhù)穿，幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代，他們吃不飽，穿不暖，也沒(méi)有電，只能靠煤油燈照明，煤油還要省著(zhù)用。交通也很不方便，去遠的地方，要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的山路，走很久才能到。后來(lái)，各個(gè)村莊通了電，家里有了黑白電視，偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)……
聽(tīng)完爸爸的童年生活，我不禁陷入沉思，跟那年代相比，我們現在的生活是多么美好！住在城市的高樓里，天天能吃到魚(yú)、肉、菜。經(jīng)常能買(mǎi)許多新衣服。道路寬闊平整，再也不用走凹凸不平的山路，出行方便多了，我們可以乘坐公交車(chē)、小轎車(chē)、高鐵、飛機……
隨著(zhù)科技的發(fā)展，“萬(wàn)物互聯(lián)”成為現實(shí)，我們只要打開(kāi)手機軟件，簡(jiǎn)單操作幾下，就能遠程遙控電器，電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱……在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上，我們可以與親友聊天，無(wú)論相隔多遠，消息一發(fā)出去，對方立刻就能收到。在網(wǎng)上，我們還能網(wǎng)購、打車(chē)、娛樂(lè )、線(xiàn)上教育、查資料……
現代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手，創(chuàng )造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明，并不斷改造創(chuàng )新，使我們的生活越來(lái)越美好。我們在這美好的生活中，要有環(huán)保意識，不斷創(chuàng )新，才能讓家園更美麗，讓生活更美好！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇9
微笑如火，照亮自信的人生；微笑如歌，慰藉孤獨的心靈；微笑如風(fēng)，帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著(zhù)來(lái)到世上，但也應該笑對人生，笑對生活。對朋友微笑，是心靈的默契；對父母微笑，是恩情的報答；對陌生人微笑，是距離的縮短。
人們常說(shuō)，微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì )心的微笑，表達著(zhù)寬容、感謝、開(kāi)心等種種意思，而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良，微笑是強者對人生最完美的詮釋?zhuān)⑿κ菑娜莸娜松鷳B(tài)度。
兒童的微笑是天真無(wú)邪的，青年的微笑是活力十足的，老年人的微笑是成熟穩重的。習慣微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只是他們習慣讓微笑帶走痛苦，帶來(lái)希望。
我們微笑著(zhù)面對生活，生活也微笑著(zhù)面對我們，讓微笑照亮我們的生活，有時(shí)意見(jiàn)多么輕而易舉的事。
孩子不小心把花瓶打破了，母親知道后，找到孩子，問(wèn)孩子是不是打破了花瓶，孩子將實(shí)情告訴了母親，本以為會(huì )火冒三丈的母親知道后不僅沒(méi)有責怪孩子，還微笑著(zhù)對孩子說(shuō)：“孩子，我很高興，你長(cháng)大成人了，你終于改掉說(shuō)謊的壞習慣。同時(shí)，你也要像媽媽那樣，對自己不喜歡的東西要用微笑去包容，微笑能讓你的生活更加美好�！焙髞�(lái)，孩子到了二十多三十歲，已經(jīng)自己設立了一間公司，孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年，孩子的生活格外充實(shí)，人際圈子也格外的廣，可見(jiàn)，只要心情是晴朗的，微笑就能照亮我們的人生，充實(shí)我們的生活。
如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng)，那么就請你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷，無(wú)論你因過(guò)錯而痛傷還是因忽略而失落，微笑永遠是生活的一盞燈，懂得了微笑，也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑，讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇10
人生旅途上，必定少不了挫折，我們無(wú)力去改變命運，卻可以調整自己的心態(tài)，面對生活中的不如意，換一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，往往有出乎意料的收獲。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事：病人的家屬給病人送飯，他擔心病人會(huì )餓，就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午，剛下完雨，路面濕滑得很，許多人都打了滑，摔了跤，這位家屬果然也中了招，連人帶車(chē)一起摔了出去。等他站起來(lái)，扶好車(chē)，卻發(fā)現飯盒不見(jiàn)了，他開(kāi)始找飯盒，看到不遠外站著(zhù)一個(gè)中年人，用手拍打著(zhù)身上的飯粒、油漬。只見(jiàn)中年人的皮茄克上油油的一大片，估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去，幫著(zhù)忙拍打中年人的皮茄克，一邊不斷地說(shuō)著(zhù)抱歉。沒(méi)想到那中年人居然笑了，拍著(zhù)家屬的肩，說(shuō)道：“這么好的飯喂了我這衣服，可惜了，應該是我對不起你��！”
中年人那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)將“大事化小，小事化了�！奔热灰路呀�(jīng)臟了，再吵再罵又有何用？不如樂(lè )觀(guān)看待，反倒是換來(lái)彼此的好心情。
同樣的一朵玫瑰花，有人會(huì )說(shuō)“花上有刺，真討厭！”有人會(huì )說(shuō)：“刺上有花，真好！”前者悲觀(guān)，只會(huì )從雞蛋里挑骨頭，這是注定要不幸福的。而后者樂(lè )觀(guān)，生活細致，總有新的發(fā)現�？梢�(jiàn)，樂(lè )觀(guān)不僅能為我們的生活帶來(lái)改變，還能在改變的同時(shí)，為我們帶來(lái)一些新發(fā)現、新體現。而人生，正是在這些新體驗和新發(fā)現之中完善。
每天總有那么多迷途者想要結束生命，他們認為自己的生命很痛苦，他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎？我們不同意，起碼他們就沒(méi)試過(guò)“樂(lè )觀(guān)”。
人生在世，命運天注定，不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂(lè )觀(guān)。生活像佛曰的那樣“苦”，但你何不在苦中，用樂(lè )觀(guān)為筆，點(diǎn)一朵鮮花，撇一條小溪，蘸滿(mǎn)苦中作樂(lè )的甜？
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇11
俗話(huà)說(shuō)：“生活因閱讀而精彩�！遍喿x可以使我們增長(cháng)視野，豐富知識，閱讀可以使我們與作者溝通，體會(huì )作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好，獲得成長(cháng)的啟迪。
小時(shí)候，因不知書(shū)中作者想表達的思想感情，讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣，每一本書(shū)我都是一目十行地看，有時(shí)候看得厭煩了，就直接把書(shū)扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書(shū)字嗎?那是因為我們想讓你長(cháng)大以后成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。古代匡衡鑿壁偷光，呂蒙手不釋卷，最終都成為有作為的人，他們可都不像你這樣對待書(shū)啊”
直到后來(lái)，我了解了他們的故事以后，我終于明白了閱讀的益處。
小時(shí)候讀《西游記》，那里面的精彩故事情節讓我著(zhù)迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著(zhù)我。我讀了一遍又一遍，有時(shí)一看就是一個(gè)下午，直到讀得口干舌燥才停下來(lái)�！度龂萘x》中，我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心，同時(shí)，我也為諸葛亮沒(méi)能北伐成功而感到惋惜。
上初中后，開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品，如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中，不斷克服困難，最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內心世界，去感受她對生活的渴望，以及她背后付出的努力與汗水。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)塑造了保爾這一頑強不屈的英雄形象，讓我明白了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，讓我們在知識的海洋里遨游。讀書(shū)吧，讓我們的思想之花綻放;讀書(shū)吧，讓我們的生活更加美好!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇12
移民海外后，為了謀生，我開(kāi)了一間雜貨店，起早貪黑，收入還不錯。本以為這輩子就這樣了，沒(méi)想到在我50歲知天命的年紀。一堆有著(zhù)神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。
這天，他拎著(zhù)一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹(shù)的花園。林恩把石頭倒在門(mén)前的草地上，我仔細一看，五顏六色，形狀各異。女兒在石頭上畫(huà)了各種圖案，有的畫(huà)上了笑臉愛(ài)心，有的畫(huà)上了勵志短語(yǔ)，有的畫(huà)了彩虹，還有各種抽象派的設計。你做消干什么？我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費彈走一塊，但有一個(gè)前提拿走一塊石頭，需加入一塊自己畫(huà)的石頭。這就是他的規則。
一名建筑工人因為工傷權利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊，有擁抱突然的石頭，又放進(jìn)了一塊，寫(xiě)著(zhù)往萬(wàn)幸沒(méi)有傷到腦袋的石頭。他開(kāi)始在我的店里買(mǎi)糖果，碰到追她的孩子們，便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果，四處跑遠了，慢慢的，她從前憤怒的神情逐漸開(kāi)始變得柔和起來(lái)。
還有一個(gè)就是個(gè)男孩，剛失去他心愛(ài)的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里，帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天，他把一堆硬幣拿到店里，說(shuō)這是我幫鄰居奶奶去郵件，掙得零花錢(qián)。他以前最喜歡吃的一種香腸。買(mǎi)了十個(gè)，送給這里買(mǎi)狗糧的人。他真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。店門(mén)口石頭花園越來(lái)越出名，有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買(mǎi)東西，目的就是來(lái)看看有沒(méi)有打動(dòng)自己的石頭？很多人都帶走了石頭，但花園里的石頭卻沒(méi)有減少。因為不斷有石頭被放進(jìn)去。
我們都應該有愛(ài)與被愛(ài)的能力，無(wú)論我們遭遇了什么，過(guò)的如何。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇13
“忽如一夜春風(fēng)去，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”共享單車(chē)已悄的進(jìn)入我們的生活，為美好生活帶無(wú)聲息去它的一份力量。
回家的路上，厚厚的云層壓在頭頂上，路上行人神色匆匆，燈光稀少，街道上多了一份靜謐，北風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò)，路燈發(fā)出的橙色火苗顯得異常慘淡。
每天的生活都如太陽(yáng)般早出晚歸，生活的色彩如白開(kāi)水般淡而無(wú)味。寒風(fēng)如鋒利的刺刀般劃過(guò)我的臉頰，心情慘淡。前面，以為瑟瑟發(fā)抖的行人扶起一輛共享單車(chē)，并在車(chē)子上貼了一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：這車(chē)的鏈條不行了，請用別的車(chē)。旁邊則是一排排整齊的單車(chē)。一股暖意油然而生，內心一片溫馨。不知何時(shí)，原本那顆冷凍的心漸漸消融。和諧的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
三九天，在我在車(chē)站苦苦等待時(shí)，共享單車(chē)闖入我的眼簾。我飛奔而至，掏出卡，一掃，便騎上自行車(chē)，仿佛有了一絲希望，并且提前抵達了學(xué)校。便民的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
街道上，往日那車(chē)水馬龍的情景，被自行車(chē)所取代，往日的發(fā)動(dòng)機聲被鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫所取代，往日的霧霾被秀水藍天所取代。愛(ài)護環(huán)境的觀(guān)念已烙映在人們的心里，這正是共享單車(chē)的功績(jì)。環(huán)保的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。
一絲溫暖的陽(yáng)光射在我的身上，橙色的燈光也照亮了無(wú)垠的天空。一陣陣清脆的鈴聲不絕于耳，共員工的小道上留下了共享單車(chē)軋過(guò)的痕跡，這些在花草樹(shù)木間穿梭的正式共享單車(chē)，自行車(chē)鏈條碰撞發(fā)出的聲音就像一曲交響樂(lè )，奏出了和諧，優(yōu)美之章。
共享單車(chē)和諧，便民和環(huán)保為我們營(yíng)造了美好的生活，共享單車(chē)使藍天多片云，森林多棵樹(shù)，生活多一份新穎和美好，共享單車(chē)用潛移默化的形式改變生活觀(guān)念，讓我們一起共享藍天，共享美好生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇14
我們劃著(zhù)小船，來(lái)到了西湖中央，青山碧水，波光粼粼。云朵潔白無(wú)瑕，如同晶瑩剔透的寶石，鑲嵌在晶瑩剔透的藍綢子上。微風(fēng)扯著(zhù)我的衣袖，拉著(zhù)小船飛往山的那一邊。哇，小船還未靠岸，一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái)，岸上花團錦簇，如一團團晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊，夕陽(yáng)鋪在湖面上，好似色彩斑斕的紅地毯，真是“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”��！
夜幕降臨，五彩的霓虹燈照亮了街道，倒映在水中，使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下，一座座高樓大廈聳立在湖邊，喧囂漸漸遠去，寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少，現在該回家了。
坐上地鐵，沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有擁堵，一會(huì )兒就到了小區門(mén)口，保安叔叔微笑著(zhù)迎接我們的歸來(lái)。刷個(gè)臉，門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。小區里，熱鬧非凡。小朋友們早已開(kāi)始玩耍了。有的在玩蹺蹺板，重的一方穩穩地坐在座位上，而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁，可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng)；有的在玩搖搖車(chē)，前一搖后一晃的，咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃，自己累得滿(mǎn)頭大汗，別人也被晃得頭暈目眩。而滑滑梯上，小朋友們上的上，下的下，一個(gè)個(gè)“滋溜”一下就滑下來(lái)了。小朋友們玩得興高采烈，大人們喜笑顏開(kāi)。我也不由自主地加入了小朋友們的隊伍，在兒童樂(lè )園里嬉戲、玩耍，一陣陣歡笑聲在小區里回蕩。
夜幕下的草坪環(huán)抱著(zhù)噴泉，綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)鮮花，一切都是那么的美！這就是我們的快樂(lè )幸福生活，以后我們的城市會(huì )更加繁華，我們的生活會(huì )變得更加美好！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇15
今年我度過(guò)了一個(gè)有著(zhù)特殊意義的寒假，漫長(cháng)的假期里我反復翻閱了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》這本書(shū)，已被那一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)的小故事深深吸引，受益匪淺！
陶行知先生說(shuō)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦，……手腦都會(huì )用，才算是開(kāi)天辟地的大好老�！钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書(shū)里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰，“鐵人”王進(jìn)喜，“兩彈一星”元勛于敏、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先，“天眼之父”南仁東……從中國的長(cháng)城到約旦佩特拉古城，從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔，這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng )造力。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。其中，我還喜歡書(shū)中不一樣的“勞動(dòng)者”這個(gè)故事，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步，機器人的身影出現在了越來(lái)越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機器人，為考生保駕護航；還有可以承載300至1000千克重量，速度還可達每秒2米的搬運機器人，它們穿梭在倉庫中，大大提高了倉庫作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動(dòng)者”正在悄然改變我們的生活，讓我們的生活變得更加美好！
勞動(dòng)是幸福人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng )造。生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造。以前的我有過(guò)懶惰的時(shí)候、有過(guò)迷茫的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習我懂得了，我現在的學(xué)習階段是一個(gè)人成長(cháng)的黃金時(shí)期，應該在創(chuàng )新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向，要有勞動(dòng)的精神。作為一名小學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂(lè )于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè )，懂得“幸福是創(chuàng )造出來(lái)的”的道理。
勞動(dòng)，讓我們的生活更加美好！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇16
勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有我們如今的美好生活，而勞動(dòng)既需要腦力勞動(dòng)者，也需要體力勞動(dòng)者，他們都有貢獻意義。
以前，我在小區見(jiàn)過(guò)一位公廁管理員，一次，他發(fā)現公廁旁的排糞坑的糞便滿(mǎn)溢在即，他挽起袖子，拿起旁邊的鐵桿，把陰溝蓋一塊塊撬開(kāi)，將手伸進(jìn)糞溝內打撈堵塞暗溝的臟物，糞便直往他身上濺，他也全然不顧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力，快溢滿(mǎn)的糞溝疏通了，曾有人問(wèn)他，覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)工作很不體面？他說(shuō)：“靠自己的雙手勞動(dòng)，沒(méi)有什么好丟臉的�！敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ�，才不會(huì )被別人看不起。
疫情這段期間，我也用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活，一天早晨，我迷迷糊糊的睡醒，爸爸在開(kāi)早會(huì )，妹妹還沒(méi)起來(lái)，我突發(fā)奇想，大步向廚房走去，順手打開(kāi)冰箱，拿出我需要的食材，洗菜時(shí)，我抓起菜打開(kāi)水龍頭，用力擦著(zhù)菜上的臟物，心想：“這個(gè)菜怎么這么難洗��？”
我幾乎使出了吃奶的勁才把這個(gè)菜洗干凈、切菜時(shí)，我不小心切到手流血了，我急忙出去拿了一個(gè)創(chuàng )口貼，貼在了受傷的地方，我記住了這次教訓，小心翼翼的切起了菜，經(jīng)過(guò)一番努力，面條終于煮好了。
我端起熱騰騰的面條，這時(shí)妹妹醒了，她看見(jiàn)面條，高興得一蹦三尺高，她打了一碗面條，三下五除二就把面條吃完了，看她吃得津津有味，我覺(jué)得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動(dòng)，但我也很自豪。
俗話(huà)說(shuō)：“勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切�！蔽蚁ＭL(cháng)大可以用勞動(dòng)為祖國的明天增添光彩！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇17
我們這樣的孩子在這么美好的環(huán)境中生活成長(cháng)，是那么的美好快樂(lè )。
但是在我的心中卻還有那么一個(gè)美好的生活。在那個(gè)美好的環(huán)境中什么都變得美好。
在那寬闊的馬路上不再有汽車(chē)了，而是一輛輛各形各色的自行車(chē)。原來(lái)人們已經(jīng)意識到雖然汽車(chē)是很快捷很方便的交通工具，但是汽車(chē)是靠石油來(lái)發(fā)動(dòng)，排出的尾氣對環(huán)境有非常大的污染。人們就把汽車(chē)丟在了家里，騎上了自行車(chē)，雖然它有點(diǎn)費力但很環(huán)保的呀。
人們生活中也不會(huì )有太多的地方用塑料袋，人們也知道白色污染是多么嚴重，對大自然的破壞有多大。人們買(mǎi)菜就會(huì )用竹籃，買(mǎi)東西方便的小折筐這樣白色污染也就減少了，大自然遭到的破壞也就減少了，人們現在也不常用一次性的物品，一次性物品先別說(shuō)它對環(huán)境污染有多大，它非常的浪費。那一次性筷子得用多少的樹(shù)啊。如果每個(gè)人每天用一雙，那，那么多人該浪費多少木材。人們也不會(huì )用了。
看那些路兩旁，不管走到哪都是會(huì )有種植的，綠色植物，它們讓空氣清新起來(lái)，讓人們都精神起來(lái)。一年四節都能看到美麗的植物。
在醫院里病人是少了再少，應為在這里幾乎沒(méi)有人得病，只有到打預防針是才會(huì )有一些人。人們看到綠色多了空氣好多了，環(huán)境變了，所以病就很少了。
生活中不可缺少的就是水，水在這里不是一次性的而是多次利用，人們知道水資源少了，人們保護起了河流讓那河水再次清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中嬉戲。
這一切是多么的美好��！這時(shí)的人們多么幸福��！不知道我心中的美好生活能變成現實(shí)嗎？一定能。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇18
我的美好生活，就是我如今的日常生活。
也許有人會(huì )覺(jué)得，我們的日常生活會(huì )無(wú)聊，甚至枯燥。但是在我這，我的日常生活就是我美好的生活。
日常生活里，我的家人一直都在我的身邊關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)護著(zhù)我。我的朋友也一直都在陪伴著(zhù)我。這樣的日常生活能不美好嗎？如此的溫馨，又是如此的暖人。
其實(shí)很多時(shí)候，我們要明白，大多數人追求的美好生活其實(shí)一直就都在我們的身邊。我們無(wú)須花費大的精力去尋找，很多時(shí)候，只要我們能夠沉淀下心來(lái)，我們所追尋的美好生活就在我們的日常生活之中。
我的美好生活也就在于與家人相處的時(shí)間里。家人永遠都是牽掛著(zhù)我們的人，不管我們身在何方，家人的心里頭也永遠都在惦記著(zhù)我們。每一個(gè)清晨，我都是在母親的呦呵聲中起床的，掌廚的父親已經(jīng)在廚房里做好了營(yíng)養美味的早餐，就等著(zhù)我起床，然后一家人用餐了。家里每次都是我最晚起床的，不怪我睡懶覺(jué)，只不過(guò)我的睡眠太好，若是早上沒(méi)人叫喚我，我都能夠一直睡下去。
等到我洗漱一番，伸著(zhù)懶腰走進(jìn)餐廳里的時(shí)候，我都很不得給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。關(guān)心著(zhù)我的父母，美味的早餐，我的生活多美好！
我與朋友相處的時(shí)間里也是美好的，這種美好在于，在很多事情上，我與朋友都是心有靈犀的。往往我腦袋里有個(gè)什么樣的想法，朋友大都能夠猜得到。朋友常說(shuō)，她太熟悉我的一些小動(dòng)作了，我的小動(dòng)作一出，她保準知道我接下來(lái)想做什么。所以，我與朋友呆在一起的時(shí)光里，我會(huì )感到很舒心，也會(huì )很輕松。
我的美好生活還有很多，在我看來(lái)與其說(shuō)去尋找美好生活，倒不如好好的過(guò)好我們現下的生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇19
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！笔前�！勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著(zhù)拖一層，擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著(zhù)我們的腳步。就這樣一層接著(zhù)一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統？你們先坐起來(lái)，老師讓你們休息一會(huì )兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝老師！”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿(mǎn)血復活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂(lè )。就如美國最偉大的主義詩(shī)人朗費羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè )�！�
通過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇20
我向往的美好生活是那種小橋流水，清風(fēng)吹拂般的田園生活。
田園生活總是與輕松愜意這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，清晨陽(yáng)光出來(lái)了，我也就伸著(zhù)懶腰起床了。接下來(lái)一天的生活很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到都能一下子見(jiàn)到西下的夕陽(yáng)。傍晚的田園，隨著(zhù)陽(yáng)光漸漸隱去，萬(wàn)物都歸于平靜，似乎都到了該休息的時(shí)刻了。
隨著(zhù)天邊的光漸漸的消失，寂靜的夜空帶著(zhù)滿(mǎn)天的繁星出現了。鄉村里的燈光零零星星的，好像是怕蓋去了夜空的星芒。在這樣的生活里，我最喜歡的就是晚上。我們能一邊聽(tīng)著(zhù)流水潺潺的聲音，一邊仰望著(zhù)星空，去探尋星空里那最亮的一顆星。
尤其是夏日里，夏夜的清風(fēng)最為舒適宜人。夏日的晚上，鄉村里很多的人都會(huì )聚在一起，大家搬著(zhù)各家的椅子坐在了鄉村里視野最開(kāi)闊的平地上。只要人們圍坐在一起，那么勢必少不了一番閑談。相鄰們之間的閑談?wù)f(shuō)得大都是家常，人們說(shuō)著(zhù)外地人聽(tīng)不懂的地方語(yǔ)言，說(shuō)到好笑處便哈哈的大笑了起來(lái)。氛圍一片融洽，氣氛也十足的喜悅。
美好的生活是什么樣的？每個(gè)人的心里都會(huì )有自己的定義，有人會(huì )如我一般喜歡田園生活，有人也會(huì )喜歡緊張的城市生活，美好一詞每個(gè)人的心里也都著(zhù)不同的定義。向往的美好生活，也無(wú)非就是追求我們內心里最舒適的一種生活狀態(tài)。我向往的美好生活，也不過(guò)是想追求內心里的那一份寧靜。
第二天又如期來(lái)臨了，泉水叮咚，鳥(niǎo)鳴歡徹，炊煙裊裊，這美麗的一幕，只讓人瞧著(zhù)內心里都會(huì )是一片寧靜。這是我喜歡的景象，這里也是內心里一直追尋的地方。
那么，你向往的美好生活是什么樣的？
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇21
隨著(zhù)清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影，是我的愛(ài)好。
星期天，我提著(zhù)相機漫步在街頭，“閑庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……構成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵，的確美好，但構思并不新穎。
��！有了，“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么？手，新華書(shū)店科技書(shū)拒前，那無(wú)數雙拿著(zhù)書(shū)、艷著(zhù)書(shū)、舉著(zhù)書(shū)的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當這個(gè)情景出現在眼前時(shí)，我就感覺(jué)到有一種力量推動(dòng)著(zhù)我。這些手僅僅是在拿著(zhù)書(shū)嗎？不，它們是在摘取打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動(dòng)！看到這無(wú)數雙手，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著(zhù)微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”，又攝下了什么？腳，圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許許多多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的，還有拄著(zhù)手杖和雙拐的……看著(zhù)他們，我熱血沸騰了！這不是在躊躇在排徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳，在人類(lèi)前進(jìn)的道路上留下了堅實(shí)印跡的腳，多么令人振奮！看到它們，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著(zhù)謙遜的微笑的臉。那微笑，也一定含著(zhù)奮進(jìn)者的陶醉和滿(mǎn)足。
“咔嚓”這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑，接待友人們的真誠的微笑，看到成果的欣慰的微笑，我隨處可見(jiàn)的微笑，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：我看到一個(gè)廣闊美麗的世界，它充滿(mǎn)了對生活的愛(ài)，充滿(mǎn)了對未來(lái)的幢憬，充滿(mǎn)了對美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇22
剛出生時(shí)每個(gè)人都是孤獨的小孩，不帶著(zhù)一絲濁氣，不帶著(zhù)一絲庸俗。帶著(zhù)所有的純真和美好，對這個(gè)世界說(shuō)你好，千秋萬(wàn)代，四海八方。
所有人在你的生命中都是過(guò)客，父母不能永遠陪著(zhù)你，朋友不能永遠站在你這邊，就連影子也會(huì )在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候不尋蹤跡。所以我們要感謝相遇，感謝生活，不計得失，不論結局。
每天早晨起床后，我的母親都會(huì )喝一杯蜂蜜水，然后很開(kāi)心的照著(zhù)鏡子，仿佛喝下去的蜂蜜都泛起了愛(ài)心。最后臨出門(mén)時(shí)親老爸一下。每次看到老媽這樣，我仿佛看到了一個(gè)羞澀的少女，覺(jué)得每天都無(wú)比新鮮，我又仿佛看見(jiàn)了一位平淡無(wú)奇的女人，每天為生活而勞碌奔波。
褪去生活的無(wú)奈，褪去世界的繽紛，也許最真實(shí)的生活就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用油鹽醬醋點(diǎn)綴起來(lái)的吧，大概這就是所謂的生活吧
記得之前一家三口出去逛街買(mǎi)衣服，我的母親看中一款衣服，問(wèn)我爸好看嗎，我爸看了一眼，說(shuō)挺好的，你喜歡就買(mǎi)，然后我媽說(shuō)有點(diǎn)小貴，我爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，喜歡就買(mǎi)，賺錢(qián)就是為了花錢(qián)啊，然后媽媽就下定決心買(mǎi)下了，后來(lái)媽媽很開(kāi)心，爸爸心情也很好說(shuō)再給你買(mǎi)件配在里面的針織衫吧。
最后給媽媽買(mǎi)了很多東西，走了一家又一家的店，幫媽媽拿了一包又一包的東西。后來(lái)，我才發(fā)現這就是所謂的愛(ài)情吧，就是想要把最好的都給你，就是想要你開(kāi)心，這就是所謂的美好生活。
當生活褪去所有的繁華包裝，褪去所有的華麗外套，剩下的不止不堪和落魄，還有那些沉在最底層的美好和藏在記憶最深處的感動(dòng)。
打開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的記憶閥門(mén)，那些像星星般璀璨耀眼的回憶是對美好生活的最好詮釋?zhuān)拖裾驹谏硤?chǎng)上戰士手中的武器就是他的驕傲，那些受過(guò)的傷就是他的勛章。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇23
科技已經(jīng)成為現代社會(huì )不可缺少的一部分，各種電器也成為我們生活中不可缺少的幫手。
以前撿柴火做飯還不是最慘的事。坐在爐前，一定要控制好溫度，忍受煙的嗆人和灼燒感。因為我做過(guò)這樣的事，所以記憶深刻！現在有了電飯煲，按幾個(gè)按鈕就可以煮飯了，煮完會(huì )自動(dòng)跳起來(lái)保溫�，F在真的很方便！和以前的方法不同，技術(shù)真的很棒！
過(guò)去，你必須用手洗衣服。如果長(cháng)時(shí)間泡在水里，時(shí)間長(cháng)了手會(huì )變白開(kāi)裂，但還是要洗衣服！現在用洗衣機，把衣服放進(jìn)洗衣機，倒一點(diǎn)洗衣粉，然后關(guān)機，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，按幾個(gè)按鈕，衣服就開(kāi)始洗了。而且還自動(dòng)脫水，真的很方便。
以前沒(méi)有電話(huà)和手機，不方便交流。如果你有事情要通知，你得去別人家告訴他。而且寫(xiě)信的方法太慢，信封要幾天才能發(fā)出來(lái)�，F在，有了手機，你只需打開(kāi)手機，發(fā)一條短信，就可以聯(lián)系你的家人和朋友。
以前如果沒(méi)有電梯，住高層的人還要爬樓梯，腳酸了才到。如果你很匆忙，爬樓梯會(huì )浪費你的時(shí)間，所以你不能完成它�，F在有了電梯，從一樓到你住的樓層只需要幾分鐘。點(diǎn)擊它，它就會(huì )崩潰。真的很方便！前世和今生有很大的反差。人們不得不按照自己的方法做事，因為以前沒(méi)有這樣先進(jìn)的設備�，F在有了這些先進(jìn)的設備，我相信人類(lèi)的生活會(huì )越來(lái)越美好！
“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好、最必要的.東西�！逼踉X夫這樣說(shuō)，是的，是對的。我們一定要以科學(xué)家為榜樣，從小熱愛(ài)科學(xué)，注重文明，努力學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻！
雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了生活質(zhì)量的提高，但它也污染了環(huán)境，汽車(chē)尾氣的排放造成了空氣污染，嚴重影響了人們的健康。一定要讓有利的方面更加突出，有害的方面逐漸減少！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇24
每當看到日出的畫(huà)面，我就忍不住想起在河南白云山玉皇頂看日出。
河南白云山的玉皇頂是中原最高峰，也是看日出的好地方。暑假的一天，我和爸爸早早地爬到了山頂。黎明前，山頂上的玉皇閣，旁邊的樹(shù)林和群山依然是一個(gè)剪影，東方地平線(xiàn)的云朵上只出現了一條小小的紅線(xiàn)。慢慢地，紅線(xiàn)變亮了，變成了彩虹般的顏色，把玉皇閣、山河、樹(shù)木都抹上了淡淡的黃色。玉皇閣上的人靠在欄桿上，伸著(zhù)頭，緊張地看著(zhù)天空中明亮的云，好像害怕錯過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景。
時(shí)間一分一秒的流逝，每個(gè)人都在寒風(fēng)中靜靜的看著(zhù)越來(lái)越亮的云。最后，在不久的將來(lái)，從天空的云層中，在人們的歡呼聲中，太陽(yáng)從天際線(xiàn)上小心翼翼地露出了一個(gè)月牙形的小腦袋。它頑皮地環(huán)顧四周，感到安全，探出半個(gè)身子。山頂上的人們興奮地喊道，同時(shí)，他們沒(méi)有忘記按下相機。這時(shí)，太陽(yáng)是紅色的但不刺眼。它像成熟的蘋(píng)果一樣紅，像害羞的孩子一樣紅。它升得很快，幾乎準備一眨眼就跳出天際線(xiàn)，下面似乎有一股力量把它托住，提起來(lái)。
一瞬間，太陽(yáng)沖向天空，向地球輻射光。小山、樹(shù)木和玉帝的亭子突然披上了金色的衣服。在場(chǎng)的人不禁興奮地歡呼起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木在陽(yáng)光下舒展枝葉，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歌唱，云朵在陽(yáng)光下變換姿勢，這一切都在告訴人們，一個(gè)明亮而充滿(mǎn)活力的一天開(kāi)始了！
我終于知道為什么人們喜歡看日出了。日出的確是自然界最壯麗的景色之一。很慶幸第一次連夜爬山看到了日出。我將永遠記得陽(yáng)光下生機勃勃的早晨！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇25
9月10日是教師節。我剛剛進(jìn)入中學(xué)兩周，我有很多話(huà)要說(shuō)......
何老師是我們的班主任，教英語(yǔ)。她有一種古典美的氣質(zhì)，讓人覺(jué)得很親切，很貼心，很容易親近……能形容何老師的話(huà)太多了，估計幾天幾夜就數不清了。
老師很努力。為了做好班級建設，她建立了小組賽制度，制定了值日表，支持我經(jīng)營(yíng)好讀書(shū)俱樂(lè )部。雖然她是我們整個(gè)年級唯一的女班主任，但在我看來(lái)，她是最細心負責的一個(gè)。
每次見(jiàn)到她，我總會(huì )想起美麗的藍天白云，這可能是因為何老師獨特的氣質(zhì)和教學(xué)風(fēng)格。
明明剛進(jìn)校門(mén)。顯然我還是認不出全班同學(xué)。我已經(jīng)感受到了何老師和這個(gè)“大家庭”帶來(lái)的溫暖。黑板上一串英文字母，筆記本上的重點(diǎn)問(wèn)題，一天一天備課，挑燈夜戰。記錄老師們的辛勤工作和奉獻精神......
每個(gè)教師節，我都會(huì )給老師寫(xiě)一篇文章。雖然每年都寫(xiě)，但感情略有不同。唯一沒(méi)變的是老師的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆尖顫動(dòng)，經(jīng)常寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就開(kāi)始偷偷哭。這個(gè)世界上，誰(shuí)能真正理解老師的良苦用心？而誰(shuí)又能理解老師的心情呢？
沒(méi)有華麗的語(yǔ)言怎么形容一個(gè)老師美麗的心靈？沒(méi)有真誠的話(huà)，怎么能不辜負老師的箴言？……
你是一個(gè)辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(cháng)；你是靈魂的工程師，塑造我們高尚的心靈；你是一個(gè)威嚴的父母，建立我們堅強的毅力…
也許幾百個(gè)字無(wú)法形容你的努力，但卻代表了一個(gè)普通學(xué)生的感恩之心。
何老師就像云中的天使，我們永遠的天使，永遠的守護神......
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇26
生存似乎是兩個(gè)普通的詞，卻蘊含著(zhù)無(wú)數深刻的哲理：在遼闊的草原上，狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐；在北極冰洋，游動(dòng)的小魚(yú)趕走海鷗；現實(shí)中，我們必須在年輕的時(shí)候學(xué)會(huì )生存。
說(shuō)生存不簡(jiǎn)單，說(shuō)艱難不困難。對于善于生存的人來(lái)說(shuō)，生存在任何情況下都像一場(chǎng)游戲。在遇到突發(fā)事件、危險、災難時(shí)，要學(xué)會(huì )不驚慌，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，利用生活中積累的經(jīng)驗和知識，從危險走向安全。
打開(kāi)記憶的盒子，打開(kāi)過(guò)去的篇章，那段時(shí)間的經(jīng)歷重新浮現在我眼前。
二年級的某一天，放學(xué)后，我高高興興地走回家。我不小心絆倒在地上，膝蓋剛好撞到石頭上，流著(zhù)血。我的眼淚沒(méi)聽(tīng)我的命令就掉下來(lái)了，我倒在地上呻吟著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我擦干眼淚，一瘸一拐地回家了。每一步都很難�；氐郊�，我脫了褲子，嚇了一跳。我的傷勢并不樂(lè )觀(guān)�！鞍�，我能做什么？爸爸媽媽不在家。沒(méi)錯！創(chuàng )可貼！”我對自己說(shuō)。我忍著(zhù)疼痛，在藥箱里找創(chuàng )可貼。然后我上了廁所，在傷口上輕輕撒了點(diǎn)水。然后我拿了一條毛巾，咬了咬牙齒擦干，然后把創(chuàng )可貼貼在上面。過(guò)了一段時(shí)間，我就可以慢慢走了。
這件事之后，我大為震驚。就像人生的道路，并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)艱難險峻，可能會(huì )有荊棘。當我們處于危險之中時(shí)，我們不應該等待和死亡。我們應該依靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對這些成長(cháng)道路上的起伏，徹底戰勝它們。人要自強不息，努力工作，獨立自主，才能學(xué)會(huì )生存。只有克服困難，學(xué)會(huì )生存，才能成為生活中的強者。所以，我們必須學(xué)會(huì )生存，才能在這個(gè)社會(huì )立足。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇27
國旗是一個(gè)國家具有代表性的旗幟，通過(guò)國旗我們能知道這個(gè)國家的政治特色和歷史文化傳統。我國的國旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經(jīng)認識了我們的國旗，每周一的升旗儀式都意味著(zhù)新的一周開(kāi)始，我們要努力的學(xué)習，為中華民族的崛起而奮斗。
今年是建國七十周年，我十周歲，生活在一個(gè)日益繁榮昌盛的國家，我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我的學(xué)校是一所有著(zhù)72年歷史的學(xué)校，她與新中國一起見(jiàn)證著(zhù)中華民族一步一步登上世界的舞臺。坐在窗明幾凈的教室里，跟著(zhù)老師暢游知識的海洋，與同學(xué)們一起開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)，奇思妙想的數學(xué)節、熱情奔放的音樂(lè )節、五彩絢爛的美術(shù)節……讓我們樂(lè )在其中，學(xué)在其中。
爺爺說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候條件很簡(jiǎn)陋，經(jīng)常只能餓著(zhù)肚子上學(xué)哦!”爸爸說(shuō)：“你們真幸福，我上小學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么多的文化活動(dòng)，更沒(méi)有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說(shuō)：“謝謝你們的努力，我會(huì )好好學(xué)習，繼續努力，讓祖國更加強大!”
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)!”節假日，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我去祖國各地旅游，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館了解祖國的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州，我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過(guò)玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達祖國的各大城市，祖國的發(fā)展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時(shí)代走向高速發(fā)展的時(shí)代。
“大美力學(xué)，為報國而來(lái)!”我們是力學(xué)園里最快樂(lè )的孩子，也是祖國媽媽?xiě)驯е械囊涣７N子，在強大的祖國媽媽呵護下，我們生根發(fā)芽，開(kāi)出友誼的花，結出成功的果。在國旗下，我們?yōu)橹袊鴫?mèng)的實(shí)現而努力學(xué)習;在國旗下，我們幸福的成長(cháng)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇28
我知道，每個(gè)人心中都有自己想的美好生活，不論是青少年，還是中老年，不論是貧窮的人，還是富裕的人，不論是雙目失明的殘疾人，還是手腳健全的正常人……不論是什么樣的人，人人都在為自己心中的美好生活而努力。
我也一樣有著(zhù)向往的的美好生活，那仿佛是我心中一盞明亮的燈，指引著(zhù)我努力向前。我心中的美好生活其實(shí)非常平常。我不想我們家有多富裕，我只希望一家人在一起快樂(lè )樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子；我不希望爸爸有多苦，有多累，我也不希望媽媽干的農活太多了，累得不行。
我是一個(gè)農村的孩子，爸爸媽媽為了讓我有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，就把我轉到城里來(lái)上學(xué)。這樣自然會(huì )有更多的花費，就給爸爸媽媽增添了太多的勞累。我想我只有用好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母，這樣才會(huì )讓他們很開(kāi)心。我希望媽媽和奶奶能和睦相處。以前媽媽和奶奶不管大事還是小事，她們兩個(gè)總要吵一架。我還發(fā)現媽媽和奶奶一天不吵都不行，就連在電話(huà)里說(shuō)事也要吵一架。我和爸爸攔也攔不住她們，所以我希望媽媽和奶奶能夠和睦相處。我也希望爸爸和媽媽不要為了一點(diǎn)小事吵吵鬧鬧的有一次媽媽和奶奶吵得很厲害，兩個(gè)人都互不相讓?zhuān)职忠慌麓蛄藡寢屢粋�(gè)耳光。那時(shí)候我還很小，什么都不知道，也不會(huì )勸解奶奶和媽媽。媽媽不吃不喝睡了三天三夜，我心里真不是個(gè)滋味。
我不希望以后再有這種事發(fā)生，所以我希望爸爸媽媽以后不要再吵了，一家人開(kāi)開(kāi)心心得過(guò)以后的日子。聽(tīng)到有些同學(xué)的父母離婚了，我就心里揪起疙瘩，我可不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。我心里的美好生活就是這樣，以后的日子一家人在一起平平淡淡地生活，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)日子。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇29
這些年，家鄉海島的變化可真大，家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了好日子。先說(shuō)說(shuō)我家的變化吧，我們現在搬進(jìn)了新房子，家里煥然一新，以前一到夏天只有電風(fēng)扇去熱，還經(jīng)常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳僵硬直哆嗦�，F在，家里裝了空調再也不用擔心夏天太熱睡不好覺(jué)，冬天太冷不想寫(xiě)作業(yè)了，就連電視也都換成數字網(wǎng)絡(luò )電視。
我還有了自己獨立的秘密小基地——房間，一張大大舒適的單人床，我的房間里裝有電腦，用它可以上網(wǎng)查資料，周末跟同學(xué)聊QQ玩玩小游戲。這是我的小天地，書(shū)柜里整整齊齊地排滿(mǎn)了我愛(ài)看的課外書(shū)和小玩具，讓你隨時(shí)隨地想做什么就做什么。
廚房是媽媽的小天地，在這里媽媽一展她的高超廚藝，什么蒸的煮的燒的只要輕輕打開(kāi)燃氣灶，各種美味佳肴都一氣呵成。我家的衛生間可漂亮了，潔白的坐便器，大大的淋浴房，我每天玩得一身臭臭哄哄進(jìn)去，出來(lái)就噴噴香。媽媽說(shuō)，要比起以前那可真是天壤之別！
說(shuō)起變化，外面的變化就更大了，馬路變寬了，兩三輛小車(chē)都可以并駕齊驅?zhuān)值纼膳跃G樹(shù)成蔭，新開(kāi)的一家家超市，酒店賓館一家挨著(zhù)一家�，F在島上很多人都用上了私家車(chē)，就連我們家也是；爸爸摩托車(chē)，媽媽電瓶車(chē)，我自行車(chē)。哈哈！我們都是有車(chē)一族哦……
再看我們新的教學(xué)樓，一幢幢高樓屹立眼前，紅藍綠相間的籃球場(chǎng)，嶄新的體育器材，寬敞明亮的教室，應有盡有的教學(xué)用具，最值得高興的是，從這學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校和名校東港中學(xué)合并了，這下家長(cháng)們再也不用擔心這里的教學(xué)物資匱乏，而擔負重大的經(jīng)濟壓力擇校上學(xué)，在家門(mén)口就可以享受名師指導。
家鄉的變化真的太多太多了……多的說(shuō)也說(shuō)不完，我相信隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進(jìn)，家鄉的變化一定會(huì )越來(lái)越大越來(lái)越快越來(lái)越好！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇30
清晨，陽(yáng)光明媚，一只只小麻雀在河邊的大樹(shù)上“吱吱吱”地叫著(zhù)，新鮮的空氣中帶著(zhù)一股淡淡的花香。
我走下樓，看見(jiàn)外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。
吃過(guò)早飯，我拉著(zhù)外公去河里抓魚(yú)。外公和我便拿著(zhù)桶到村子前的一條小河邊，河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)可以看到一些小魚(yú)小蝦，在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來(lái)呢！
我卷起袖子站在小河最淺的地方，看到小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去，我伸手就去抓，但是手中卻空無(wú)一條。外公笑著(zhù)說(shuō)：“空手抓魚(yú)，你能有這技術(shù)？我們筑個(gè)堤，下個(gè)魚(yú)網(wǎng)，把水刮走，魚(yú)兒就乖乖地進(jìn)網(wǎng)了�！蓖夤F鍬一揮，一條堅固的堤壩已經(jīng)打成，他把堤壩開(kāi)一個(gè)缺口，放上魚(yú)網(wǎng)，隨著(zhù)水漸漸變少，魚(yú)兒開(kāi)始歡蹦亂跳。外公開(kāi)始抓魚(yú)了，真是“一抓準”啊。外公將抓到的魚(yú)準確地扔進(jìn)我提著(zhù)的桶里。隨后，我也跑到外公那里去抓，在泥水中追趕魚(yú)兒�！案赂赂隆焙用鎮鱽�(lái)了鴨叫聲，我的心又飛到了鴨子身上，跑著(zhù)跳著(zhù)去追鴨子了。
下午，外公要去放牛了，我便跟著(zhù)外公一起去山中一片草地上。只見(jiàn)草地中出現兩頭黃牛，一只大的，一只小的。這時(shí)那只小牛朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái)，我開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，慢慢地往后退。但它看了看我，就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊，外公笑著(zhù)說(shuō)：“你要不要坐在牛背上？”我有點(diǎn)緊張，但還是在好奇心驅使下點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公把我抱在了老黃牛的背上，聽(tīng)著(zhù)牛脖子上鈴鐺的響聲，小溪的流水聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，我仿佛生活在一個(gè)童話(huà)世界里。
我們離開(kāi)山時(shí)，已是黃昏。路過(guò)一大片田野，看到好多蜻蜓飛來(lái)飛去，我便跟在這些“小飛機”后面追，想象自己已飛到了天邊。
和外公在一起的時(shí)光，真好！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇31
有人總覺(jué)是現在最重要的就是吃、喝、玩、樂(lè )，而在你做事情之前三思而后行才是最重要的。你有想到當你浪費一滴水時(shí)，有的人會(huì )因為沒(méi)有水喝而渴死嗎?你有想過(guò)當你亂扔垃圾時(shí)，對環(huán)境的污染有多大嗎?你有想過(guò)地球“母親”的資源是有限的，地球上的資源終有一天會(huì )枯竭嗎?
我們要活在當下，珍惜現在的美好生活，但是也要鎖住未來(lái)的美好生活，不能讓它在我們手中流逝。誰(shuí)都不知道下一秒鐘命運如何轉動(dòng)。沒(méi)有人會(huì )知道在下一秒生活會(huì )糟糕，還是會(huì )精彩、美好。有一種奇妙的辦法，也是最簡(jiǎn)單的辦法，能讓你不廢吹灰之力就可以做到，讓以后都是美好的。那就是：每天做到不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不浪費水源和任何能源。不要以為你一個(gè)人撿那一片垃圾也沒(méi)有用啊!有那么多垃圾撿了也沒(méi)用。那一片小小的垃圾袋也是你對地球做的貢獻。
哎!如果全世界的人，每人撿起一片垃圾，世界會(huì )變得多一片綠色，如果全世界的人每人節省一小滴水，那么有多少條小溪就不再干涸的了。如果人人都節省一點(diǎn)能源，那么世界會(huì )變得多么美好，而我們在地球上的美好生活也會(huì )日久天長(cháng)。
現在的人們，貪婪已經(jīng)難以抑制，有些人會(huì )想：我有的是錢(qián)，不可能會(huì )去摸垃圾這個(gè)東西的，臟讓它臟去吧!只要我吃好玩好就行了，管那么多干嗎?我想對富人說(shuō)：你們的頭上有再多光環(huán)也不一定全部人都很看得起你們，反而農民工這種踏實(shí)，勤勞、樸素的人才是當今社會(huì )最欣賞的，你們是開(kāi)心了，可是后人呢?他們會(huì )為你們承受一切的懲罰。所以請你們?yōu)楹笕讼胍幌氚?
有人亂砍樹(shù)木，有話(huà)多生態(tài)災難，讓無(wú)辜的人失去了生命，讓我保護環(huán)境，為明天的美好生活奠定基礎，不要再次忽略它們。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇32
低碳已經(jīng)是隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲般地飄進(jìn)人們心中。
低碳是一種姿態(tài)，一種行為，更是一種追求。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，人類(lèi)面臨著(zhù)巨大的環(huán)境壓力，隨著(zhù)人們的認識不斷提升，“低碳”這新的詞匯不斷出現在我門(mén)語(yǔ)言之中。
在2010年十一屆全國人大三次會(huì )議中，就有28個(gè)省份政府中都出現“低碳”字眼，其中九三學(xué)社提交的“關(guān)于把握機遇走中國特色的發(fā)展道路的提案”被列為一號提案。當全國人大代表重慶大學(xué)校長(cháng)助理夏之寧接過(guò)記者遞上的“碳足跡”調查表示特別高興，“我是從事化學(xué)研究的科研人員，平時(shí)就非常注意環(huán)保節能，舊電池的從來(lái)不會(huì )亂丟。據我了解只要有效地使用自然通風(fēng)和避免房間過(guò)暖，就能減少家庭10%的排放量。另外使用節能燈，少吃口香糖，自覺(jué)提高空調制冷溫度，雙面打印，不適用一次性餐具等都可以做到減少碳排放�！�
從每一個(gè)人做起，從身邊小事做起，我們都能做到低碳，比如出門(mén)前隨手關(guān)燈，關(guān)掉空調，出門(mén)一般坐公交和地鐵減少尾氣排放，積極參加社會(huì )環(huán)�；顒�(dòng)都屬于低碳生活。如果全國使用12億支節能燈，節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。低碳生活不僅可以緩解大氣變暖和南極冰川的融化，還關(guān)系到日常生活，如油價(jià)。
地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好的保護地球，讓我們和諧的生活在家園中，現在城市正在建設和提倡文明環(huán)境，只要我們不污染家園的環(huán)境，不浪費家園的能源。
輕輕撫摸每一棵綠草，每一片花瓣，可以不用一次性筷子，只要是力所能及的身邊之事，就不應該忽視。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇33
生活，就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，記載著(zhù)種種美好。生活是豐富多彩、五彩斑斕的畫(huà)面，看到生命的長(cháng)河，仿佛看到了生活的美好。
當我們翻開(kāi)生活的第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)人們一張一張的笑臉，因為是生活的美好，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細品嘗，就會(huì )覺(jué)察到生活的美妙。
生活對我們來(lái)說(shuō)是多么有意義啊，人們可以每天都過(guò)嶄新的一面，所以生活在我看來(lái)是那么的美好。
當你孤獨的時(shí)候，有人會(huì )給予你快樂(lè )；當你被冷落的時(shí)候，有人會(huì )給予你溫暖，這就是最美好的生活。
每當我遇到坎坷的時(shí)候，我就會(huì )想起朋友告訴我的話(huà)：“你要暫時(shí)放下一切雜念，不要忘了告訴自己明天的生活更加美好�！蔽抑�，明天的生活一定會(huì )更加美好，有很多歌明天等著(zhù)你，所以我要重振旗鼓，努力拼搏。
生活，對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，但生活的美好才是最重要的，因為明天的美好，所以人們一直期盼著(zhù)明天的到來(lái)。
生活中有讓人絕處逢生的奇跡，也可以讓一個(gè)墮落的人洗心革面。因為生活中的美好，我們可以迎著(zhù)初升的太陽(yáng)走向光明，這就是生命所賦予我們的力量。
我愛(ài)生活，因為生活中有愛(ài)，有寬容，正是這些，才把生活的美好描繪的栩栩如生。如果朋友一不小心傷了我們，而我們則不計前嫌，一笑而過(guò)，如果每個(gè)人都能將微笑帶在身邊，那么世界就會(huì )更加美好。
我愛(ài)生活，愛(ài)它美好的一面，愛(ài)它的寬容，生活可以讓人從黑暗中走向光明，走向寬容和愛(ài)的方向。
生活，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都應該是非常美好的，我們應該好好享受它帶給我們的美好，放棄骯臟的欲望，放棄惱人的墮落，從容地迎接光輝的太陽(yáng)，生活如此的美好，讓我們一起期待明天的光明和美好的生活吧！作文
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇34
生活是靠自己創(chuàng )造的，大人們是小孩生活中的小船，載著(zhù)他們度過(guò)生活中的難關(guān)，老師是學(xué)生的小船，載著(zhù)他們游覽知識的海洋。
在我們成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷、體驗、見(jiàn)聞和認識了生活的重要性。
記得在初二上學(xué)期上政治課時(shí)，老師給我們講了一個(gè)故事，故事是這樣的：一個(gè)中國留學(xué)生來(lái)到日本找工作，一天，他在報紙上發(fā)現了一個(gè)工作，但是工作又不適合他，可是除了這份工作好干些，沒(méi)有別的工作好干了，于是他便興高采烈地來(lái)到這家公司。其實(shí)，這家公司實(shí)際上是一家飯館，留學(xué)生在這里工作是為了養活自己，一邊賺錢(qián)，一邊生活，老板指定他一個(gè)工作，那就是洗盤(pán)子和碗，在工作之前，這位老板再三告訴他一定要每個(gè)盤(pán)子洗八遍。剛開(kāi)始，這位留學(xué)生按老板的規定洗八遍，后來(lái)，他便一想，八遍太多了，不如洗五遍，剛開(kāi)始沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現，后來(lái)，一個(gè)新來(lái)的職工問(wèn)他其中的奧妙，他便說(shuō)：“老板規定洗八遍，我只洗了五遍，到現在為止，我還是干得好好的�！焙髞�(lái)，這件事被老板發(fā)現了，于是便把他給開(kāi)除了。就是由于這件事，留學(xué)生去哪家公司工作都被拒絕了，因為在這位留學(xué)生的工作冊上，記載了他的缺陷，所以被拒絕了。人的生活是自己創(chuàng )造的。還有一件事，一位女大學(xué)生在去找工作時(shí)，一家高級公司的老板接受了她，事情是這樣的，這家公司老板特意在地上丟了一些廢紙，其中有一位留學(xué)生來(lái)這家公司工作，進(jìn)去之后，發(fā)現地上有一些廢紙，他只是把紙踢開(kāi)了，老板看在了眼里，留學(xué)生說(shuō)出了他所有的榮譽(yù)，但還是被拒絕了，這位女大學(xué)生就不同了，看見(jiàn)了廢紙，馬上撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾箱里面老板就留下了她。
在這兩件事中，我們知道了生活是自己創(chuàng )造的，我們學(xué)生應該好好學(xué)習，為我們的美好將來(lái)打下基礎。(綏棱教育信
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇35
“你也雅，我也雅，為人舉止要文雅……”一個(gè)初中生唱著(zhù)《雅行歌》從我身邊一晃而過(guò)，歌聲漸漸遠去，但那美妙的旋律在我耳邊久久回蕩。雅，對我來(lái)說(shuō)可真是可望而不可及。
記得有一次，不知為什么心情很不爽，只好低著(zhù)頭到處閑逛。溫暖的春風(fēng)拂面而來(lái)，可愛(ài)的小鳥(niǎo)開(kāi)嗓吟唱，多么美好的景物，卻怎么也提不起我快樂(lè )的情緒。走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到“呼”的一聲響，接著(zhù)是感到頭一陣暈，好像將要摔下去，但我最終還是站穩了，仔細一看，才知道和一個(gè)女生碰到頭了。只見(jiàn)她邊摸頭邊向我問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”聽(tīng)了，我怒氣沖天，對她破口大罵：“怎么沒(méi)事，你走路沒(méi)長(cháng)眼睛，蠢貨！”“對不起，我不是故意的�！彼忉尩�。只看見(jiàn)她身旁的女友在和她說(shuō)話(huà)，雖然聲音很小，但我聽(tīng)得很清楚：“倩，明明是她先撞你的，你干嘛向她道歉，應該她向你道歉才對�！薄八懔�，算了，人家也不是故意的�！辟换卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了，臉漲了個(gè)通紅，頭好像被一個(gè)鉛塊壓住了，久久抬不起頭來(lái)。當我抬起頭時(shí)，她們已經(jīng)走了，我不禁慚愧起來(lái)，真是恨死我剛才的所作所為。不久，我陷入了沉思：她真好，明明是我撞她的，她還向我道歉，這不正是雅的表現嗎？我在心中默默的立下了個(gè)誓言：一定要以她為雅行榜樣，做一個(gè)真真正正、實(shí)實(shí)在在的“雅”人。
有一次，一不小心將同桌的文具盒撞下了桌子，我連忙說(shuō)：“對不起，對不起�！敝灰�(jiàn)她微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！闭f(shuō)著(zhù)，她蹲了下來(lái)，和我一起收拾。她笑了，我也笑了。
雅，只要你做到了，你將會(huì )得到他人的寬恕與尊重。雅，可以化干戈為玉帛，更進(jìn)一步完善人與人之間的關(guān)系。
雅，創(chuàng )造出美好生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇36
食品是我們每一個(gè)人延續下去的必需品，食品的合格和不合格關(guān)系到人類(lèi)的健康問(wèn)題。有一些經(jīng)銷(xiāo)商真是膽大包天，食品過(guò)期了，竟然重標“日子”這些經(jīng)銷(xiāo)商大肆更換食品外包裝，將已經(jīng)過(guò)期或即將到期的食品進(jìn)行“現場(chǎng)”“抹去”原生產(chǎn)日期后重新標注虛假生產(chǎn)日期，然后將這些“改裝食品”流入市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。
去年也將近八月半的時(shí)候，我外婆從超市里買(mǎi)了幾筒月餅，我外婆吃了后就覺(jué)得肚子不太舒服，后來(lái)拿來(lái)月餅切開(kāi)一看，原來(lái)月餅里面的餡中已經(jīng)有一些白色的細毛，不仔細看還真的看不出來(lái)，我們家里人去說(shuō)，超市的負責人還振振有詞呢！
平時(shí)聽(tīng)爸爸和媽媽在說(shuō)：“過(guò)期食品以往商家都退回給生產(chǎn)企業(yè)，而一些不良企業(yè)有可能將退回來(lái)的產(chǎn)品重新加工利用�！�2007年9月8日，浙江省工商局發(fā)布了全國首個(gè)《流通領(lǐng)域食品銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)行為規范指引》簡(jiǎn)稱(chēng)《指引》�！吨敢肥歉鶕粘１O管中發(fā)現的問(wèn)題，參照國際慣例制定的行為規范。其中包括“過(guò)期不合格食品，要主動(dòng)銷(xiāo)毀，不退回供貨商，不得新?lián)Q面重新上市銷(xiāo)售”實(shí)施無(wú)理由退換貨，在合理期限內，消費者能夠提交購貨發(fā)票或消費憑證，并且所退換的商品不影響第二次消費的質(zhì)量要求的，應予以全額退款或者予以更換，這兩項都是比較新穎的規范。
所以我們每一個(gè)人都一定要有自我防護能力和意識，不論在商場(chǎng)和超市購買(mǎi)東西，一定要仔細地看一下食品的外包裝上的生產(chǎn)日期有沒(méi)有過(guò)期，如果發(fā)現外包裝的生產(chǎn)日期變質(zhì)的食品，一定要向工商局舉報。
最后也請求經(jīng)銷(xiāo)商的叔叔和阿姨們請您們收收手吧！不要再為了謀取暴利而不顧我們大家的健康。請還給我們一個(gè)“綠色的”食品世界吧！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇37
偉大的革命導師馬克思說(shuō)過(guò)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！敝�(zhù)名教育家陶行知也說(shuō)：人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好。我最近也通過(guò)自己的勞動(dòng)做了一盤(pán)土豆餅，讓我們一起看看是怎么做的吧！
我先準備好了面粉、水、胡蘿卜、土豆、蔥等材料。土豆切塊蒸熟再壓成泥，胡蘿卜和蔥切成米粒般大小，然后把面粉、土豆泥、胡蘿卜丁、蔥加水和調料用筷子攪拌，我還偷偷加了一點(diǎn)牛奶呢，攪啊攪啊，一直到攪拌均勻，可不能偷懶呢。這時(shí)候平底鍋迫不及待地要上場(chǎng)了，開(kāi)上小火，倒入一點(diǎn)點(diǎn)油，混勻好的土豆泥一小塊一小塊地放入鍋中，等到底部微微泛黃的時(shí)候就逐個(gè)翻個(gè)面，等兩面都變成金黃色的時(shí)候，土豆餅就可以成功地出爐啦！
我把這盤(pán)土豆餅端上了桌，懷著(zhù)忐忑又期盼的心情邀請了爸爸、媽媽和奶奶一起品嘗。干脆的爸爸說(shuō)，“不錯，能吃！”溫柔的媽媽夸我能干，不但朝我豎起了大拇指，還摟著(zhù)我親了親我油膩的臉頰。慈祥的奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“哎呀，我都能吃到我孫子做的土豆餅了，我孫子真是長(cháng)大了！”
聽(tīng)了爸爸、媽媽和奶奶的話(huà)，望著(zhù)一家人因喜悅爬滿(mǎn)了皺紋而綻放出幸福的笑臉，我從未像此刻這么開(kāi)心滿(mǎn)足過(guò)，我因他們的幸福而更加感到幸福，這就是勞動(dòng)的力量吧！
“賴(lài)其力者生，不賴(lài)其力者不生”，熱愛(ài)勞動(dòng)是做人、立身、安家、立邦的根本，所以我們千萬(wàn)不能忽視勞動(dòng)的重要性。在生活中，幫助父母做力所能及的事；在學(xué)校里，積極參加班級和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，這對我們都是很好的鍛煉�？傊�，勞動(dòng)，可以鍛煉人的體質(zhì)；勞動(dòng)，可以使人快樂(lè )；勞動(dòng)，可以創(chuàng )造美好生活！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇38
人有兩大寶:雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)生活才美好。正是勞動(dòng)的力量，創(chuàng )造了大地上蔚為壯觀(guān)的繁盛景象。
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)最早的傳奇。我國古代書(shū)籍中記載著(zhù)許多關(guān)于華夏始祖的神話(huà)與傳說(shuō)，其中有造兵車(chē)、做舟車(chē)、染衣服、著(zhù)作經(jīng)典的皇帝，還有禪讓位的圣君。他們以雙手的勞動(dòng)為基礎，帶領(lǐng)原始先民們生存繁衍，他們的豐功偉績(jì)將被永遠載入史冊。
勞動(dòng)創(chuàng )造了發(fā)展中的幸福生活。新中國成立以來(lái)，全國人民的辛勤勞動(dòng)，改變了落后的社會(huì )面貌，生活水平也發(fā)生了翻天覆地的變化。改革開(kāi)放以前，農村十分落后。一個(gè)村幾乎都是一些破破爛爛的小土屋，有的人家連土屋都住不起，溫飽問(wèn)題都不能解決，一個(gè)小村里有一臺黑白電視機就已經(jīng)很了不起了。在黨的領(lǐng)導下，是中國人民一起努力，堅持用勞動(dòng)養活自己。于是，在辛勤勞動(dòng)下，中國的發(fā)展有了巨大的飛躍，用“突飛猛進(jìn)”一詞也可謂毫不夸張。
勞動(dòng)創(chuàng )造了如今現代化的中國。當今的我們已經(jīng)習慣了各種電子設備和科技產(chǎn)品，那么，科技發(fā)展又是如何實(shí)現的呢?正是人類(lèi)的辛勤勞動(dòng)。勞動(dòng)不斷推動(dòng)科技發(fā)展，也促進(jìn)現代勞動(dòng)方式的轉變，推動(dòng)了勞動(dòng)的現代化，使工作效率不斷提高，勞動(dòng)生產(chǎn)力是隨著(zhù)科學(xué)和技術(shù)的不斷進(jìn)步而不斷發(fā)展的。
勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的美好未來(lái)。勤勞的中國人用汗水與智慧進(jìn)行建設，貢獻出具有世界影響力的四大發(fā)明，推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展和進(jìn)步。任何事想要做好都離不開(kāi)勤勞勇敢的雙手。這種持之以恒的勤勞、勇敢精神，在中國人的身上閃耀著(zhù)奪目的光輝。我堅信，中國的未來(lái)也必將前途無(wú)量，充滿(mǎn)光明。
勞動(dòng)最美!勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇39
六年級的暑假，我回了我的老家桂林�；氐焦鹆�，不僅是看望外公外婆，更是要再次觀(guān)賞小時(shí)候就欣賞過(guò)的，現在只有模糊記憶的漓江。再回漓江，是為它碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底的湖，也為它清新淡雅，綠意盎然的山，更是為了拋開(kāi)學(xué)習的壓力，感受生活。
清晨，我們就坐車(chē)來(lái)到了江邊。江上云霧繚繞，宛如仙境。此時(shí)遠處的山融入了天空的深藍色，某一座山頂隱約可見(jiàn)一抹彎彎的月牙。我們在江邊的一處客棧享用了早餐，餐桌就在江邊，身旁只有一絲昏黃的燈光。這里的服務(wù)生都低聲交談，仿佛怕驚擾了這波瀾不驚的江面。江面上時(shí)不時(shí)劃過(guò)一葉竹排，有的竹排上掛著(zhù)一盞明燈，劃破了這深藍的早晨。
天，逐漸亮了。身旁也逐漸有了說(shuō)話(huà)聲。爸爸租了竹排，我們一家四人坐著(zhù)竹排漂向漓江中央。劃船的師傅并未手不離漿，只是在要撞上石頭的時(shí)候調整竹排的方向，頗有“從流飄蕩，任意東西”之感。江中偶爾有魚(yú)躍出江面，激起一圈圈漣漪。竹排繼續向前移動(dòng)，劈開(kāi)碧綠的水面。江面逐漸變窄，兩邊的高山此時(shí)離我們更近。細看，山上的樹(shù)綠而密，可以說(shuō)是“負勢競上，互相軒邈”。此時(shí)水已變淺，清澈的水中“游魚(yú)細石，直視無(wú)礙”。江邊有魚(yú)者垂釣，不知是為了釣魚(yú)，還是為了享受釣魚(yú)的快樂(lè )。
下午，“漓江一日游”就快要結束了。馬上就要告別這“得上蒼厚愛(ài)，人世偏得”的漓江，我無(wú)法挽留，只能一直望著(zhù)漓江的山水，像一位女郎望著(zhù)心愛(ài)的戀人。這天我感受到了大自然的巧奪天工，山明水秀，也為祖國擁有桂林，漓江，而感到無(wú)比的驕傲。我多想告訴全世界，在中國，有一個(gè)叫漓江的仙境！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇40
每當孤寂的時(shí)候，也許我們都會(huì )做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，界因為那永不磨滅而又充塞歡笑、淚水的三個(gè)年頭，還是因為我們曹一起走過(guò)的日子?
那天你故意進(jìn)掉一塊擠皮，推推我的胳搏，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個(gè)開(kāi)朝的女孩于，總有許許多多的“怪異”念頭。說(shuō)了你別笑，有時(shí)件，我真有點(diǎn)招架不住。雖無(wú)可奈何你的淘氣，可那樣的日子里卻不能沒(méi)有你。
你知道我這個(gè)人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說(shuō)的吧——冥頑不靈”。自個(gè)兒心里常為一些項碎的事情，郁悶不樂(lè )。記得有一次，你竟將一只蛤埃放到我的衣袋中，無(wú)意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個(gè)豐死�？赡銋s說(shuō)，這是上帝踢予我的“快樂(lè )天使”，誰(shuí)知這一叮，卻把我的壞心情變成一只攘蛤蟆了。這心情被你一放松，玩心頓起一本正經(jīng)地摸著(zhù)你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚提不已。
我又說(shuō)：“是呀，你是我的寶貝兒�！�
接著(zhù)，咱倆笑成了一團，引得同學(xué)們側目相視。
“好慘丁，哎喲。嗯，我發(fā)誓，一定妥吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這，且旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會(huì )笑得疼。
一天上早操，你發(fā)現操場(chǎng)角落有一個(gè)馬蜂窩，你說(shuō)想嘗嘗這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒(méi)吃到，卻給哲了個(gè)“滿(mǎn)頭包”。最后還跑到辦會(huì )室，要老師替你研究研究，如何才可以嘗到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業(yè)在即。我好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇41
我們現在所有的美好的一切，其實(shí)是因為有人辛勤的勞動(dòng)。辛勤勞動(dòng)，能換來(lái)美好的結果。
夏天，農民伯伯們撒下幸福的種子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，仿佛在提醒他們要茁壯成長(cháng)，盡管烈日炎炎，但農民伯伯們依然沒(méi)有被難倒，戴上草帽，繼續在田里辛勤的工作。
到了秋天，果實(shí)累累，到處都彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣息，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當然，最讓人喜愛(ài)的風(fēng)景還是農民伯伯們臉上的微笑。我們現在之所以能?chē)L到噴香的米飯，是因為有農民伯伯們不辭辛苦地照料水稻�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀儾豢梢岳速M糧食。
我們現在之所以能生活在干凈整潔的城市里，是因為有環(huán)衛工人們日夜地辛勤打掃。有時(shí)候，在一些人入睡時(shí)，環(huán)衛工人們才借著(zhù)一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續辛勤的工作。是因為有了他們的辛勤勞動(dòng)，才有我們的美好生活。
我們現在能看到這些高樓大廈，也是因為有建筑工人們的辛勤勞動(dòng)。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的辛勤勞動(dòng)，才已我們現在讓人羨慕的樓房。
我們現在有安寧的生活，是因為背后有不懼危險的警察，是因為背后有勇敢無(wú)畏的邊防戰士。
在前線(xiàn)工作的醫護人員們也沒(méi)有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們并沒(méi)有退縮，而是勇敢的迎戰。因為有了她們，我們也才不懼困難，學(xué)習更多防御病毒的知識。到現在已經(jīng)有許多患者健康出院，我們也即將開(kāi)學(xué)，這一切都少不了前線(xiàn)的醫護人員。
有了勞動(dòng)，我們才有美好的家園。因為有了勞動(dòng)，我們的世界才變得更美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇42
勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng )造很多東西，我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng )作。
我們每天生活的環(huán)境，我們要用我們勞動(dòng)的雙手來(lái)保持其整潔。當一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了，每天看著(zhù)干凈整潔的家，心情也必定會(huì )很好。勞動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)一份好心情，讓我們的每一天都充滿(mǎn)著(zhù)微笑。
生活中適當的勞動(dòng)確實(shí)能夠讓我們的內心產(chǎn)生一種充實(shí)感，因為我們用勞動(dòng)換來(lái)了我們應得的果實(shí)。就像，農民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節一到，他們就有相應的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活，當他們捧著(zhù)通過(guò)自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候，他們的臉上會(huì )綻開(kāi)最燦爛的笑容，當瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開(kāi)的時(shí)候，那一瞬間他們感受到了快樂(lè )，一種收獲的快樂(lè )。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng )造的。也只有當我們努力的去追求我們生活的時(shí)候，我們才會(huì )格外的珍惜我們所追求來(lái)的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求，也需要我們珍惜。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式，盡管我們追求的生活不同，但是我們每個(gè)人的心里都有對美好生活構畫(huà)著(zhù)一張藍圖。如果我們想要朝著(zhù)我們內心里美好的生活出發(fā)，那么我們就要學(xué)會(huì )不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創(chuàng )造出我們美好的生活來(lái)。
勞動(dòng)是最光榮的，尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的美好生活，這樣的生活會(huì )讓許多的人抱以羨慕。當我們找準我們所期待的美好生活的時(shí)候，也請我們學(xué)會(huì )用勞動(dòng)去追求，創(chuàng )造。我們一定要明白，美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇43
不用多說(shuō)，自然是“勞動(dòng)最光榮�！边@是我們聽(tīng)到過(guò)的歌里唱的，亦是我們在生活中總結得出的，“勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，”“勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮”。
我們的生活是勞動(dòng)創(chuàng )造的。當我們看見(jiàn)太陽(yáng)升起，公雞打鳴，花朵慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒忙著(zhù)梳妝，小喜鵲們忙著(zhù)造新房，而小蜜蜂們也圍著(zhù)花朵采著(zhù)蜜糖時(shí)，我們知道，大家都在通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng )造我們的生活。
且不論生活美不美好，我們如果不去做這些勞動(dòng)的話(huà)，天不會(huì )亮，大家都不再起床，花朵也整日合著(zhù)眼睛睡大覺(jué)，鳥(niǎo)兒們都躲在窩里不出來(lái)，小喜鵲們也不造新房了，擠著(zhù)擠著(zhù)擠破了窩，小蜜蜂也不再去生產(chǎn)蜜糖，所有的一切都學(xué)起了小蝴蝶，貪玩不勞動(dòng)，我們的生活又哪像是真正的生活呢！
我們美好的生活更是勞動(dòng)創(chuàng )造的。當我們見(jiàn)過(guò)初升的太陽(yáng)，聽(tīng)過(guò)公雞清晨洪亮的打鳴聲，看見(jiàn)過(guò)一朵朵含苞待放的花朵笑成好看的模樣，看見(jiàn)過(guò)忙著(zhù)梳妝的鳥(niǎo)兒們，也見(jiàn)過(guò)小喜鵲們建造出來(lái)的新房子，見(jiàn)過(guò)蜜蜂們整日圍著(zhù)花朵之后生產(chǎn)出來(lái)的蜜糖，我們也就知道我們的美好生活都是由勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的。不勞動(dòng)，無(wú)生活，不勞動(dòng)，更無(wú)美好的生活。
我們不要學(xué)習小蝴蝶的貪玩，它不僅不愛(ài)勞動(dòng)還不愛(ài)學(xué)習，它們飛著(zhù)飛著(zhù)就凋謝了，生活也就不復存在了。我們要學(xué)喜鵲們造新房，我們要學(xué)蜜蜂們采蜜糖，學(xué)習一切愛(ài)勞動(dòng)的人們，將勞動(dòng)的過(guò)程一一去體驗，將勞動(dòng)的快樂(lè )一一去感受，也將勞動(dòng)的光榮認真來(lái)創(chuàng )造。
美好生活，勞動(dòng)創(chuàng )造。我們一起去勞動(dòng)吧！勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造也最光榮！我們都是小蜜蜂，勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇44
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最完美的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�！笔前�！勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙；是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，教師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢！整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著(zhù)拖一層，擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著(zhù)我們的腳步。就這樣一層之后一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
教師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現我們全都癱在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧！瞧瞧！你們癱在樓梯上，該成何體統？你們先坐起來(lái)，教師讓你們休息一會(huì )兒再干活，教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎？”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝教師！”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿(mǎn)血復活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與教師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，可是我們都很歡樂(lè )。就如美國最偉大的主義詩(shī)人朗費羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè )�！�
經(jīng)過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：僅有勞動(dòng)，才能創(chuàng )造出完美生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇45
我認為，生活中每個(gè)人都有一樣不可缺少，那就是書(shū)。它陪伴著(zhù)我們度過(guò)一段美好時(shí)光，它們就像一個(gè)個(gè)富有智慧的小精靈，指引著(zhù)我們踏上知識的旅程。我讀書(shū)比較雜。我牢記魯迅先生的教誨：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！�，
讀文學(xué)類(lèi)的書(shū)讓我們變美�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂”，是豪放的美；“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”是朦朧的美。詩(shī)詞很美，文言文如是�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤”是想象的美；“賣(mài)酒者，匪唯長(cháng)者，抑亦智士哉”是夸贊的美，小說(shuō)不美嗎？美，讀沈石溪的《退役警犬》時(shí)，我好像看到了大自然的多姿多彩，品老舍先生的駱駝祥子時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了祥子拉車(chē)的氣喘吁吁聲音，再回味魯迅大文豪的阿Q正傳，我也時(shí)常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
讀歷史類(lèi)的書(shū)，讓我們變得真，東周列國，一個(gè)戰火紛飛的年代，卻出現了管夷吾、伍子胥、孫武等治國能才，齊桓公、姜小白，越王勾踐等著(zhù)名大王，更別說(shuō)盛世唐朝和詩(shī)一樣的宋朝，元世祖鐵木真橫掃亞歐，秦始皇嬴政統一中國商湯，憑一個(gè)小諸侯之力打敗并推翻夏朝的殘暴統治，在這其中有活生生的千古偉人，帝王將相也有真實(shí)的殘酷戰爭，讓人時(shí)而感慨，時(shí)而嘆息
而最令我難忘的是天安門(mén)城樓上傳來(lái)中國人堅定有力的聲音，每每讀此，心中便燃起一團激情的火焰，誓把中國建設锝更加美好、富強，和諧。
只要是好書(shū)，就會(huì )開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，我們才會(huì )知識淵博。與書(shū)為伴，幸福一生！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇46
“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造�！泵慨斘衣�(tīng)到“勞動(dòng)最光榮”這首歌曲時(shí)，我就十分感動(dòng)。因為勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，沒(méi)有了勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今日。在我國五千年悠久的禮貌史上，以勤懇勞動(dòng)而被人敬仰的人物不計其數�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙燎趧趧�(dòng)的人就如同這“春蠶”和“蠟炬”一樣，燃燒了自我，卻照亮了別人。
在我們的生活中，我們身邊還有無(wú)數平平凡凡的普通人，他們都默默地堅守在自我的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨。有一心撲在教育事業(yè)上，把自我的一生獻給學(xué)生們的辛勤園丁—教師，白天他們給我們上課，晚上很晚回家，還要給我們批改作業(yè)；有一年四季不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑的人民衛士—警察，他們保家衛國，不惜犧牲自我的生命；有起早貪黑，不怕臟不怕累的城市美容師—清潔工，早晨，天剛蒙蒙亮，就會(huì )看到清潔工在馬路上打掃，天亮了，一條干凈的馬路呈此刻我們的眼前；有救死扶傷、不知疲倦的醫生，還有守衛在祖國邊疆的解放軍等等。他們的心中僅有一個(gè)信念，那就是為了祖國和人民，甘愿做一粒小小的石子，甘愿做一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立在祖國蒼茫的大地上。
因為社會(huì )分工的不一樣，人們的職業(yè)類(lèi)型各異，工人、農民、教師、公務(wù)員、打字員、清潔工、服務(wù)員……社會(huì )需要各種各樣的勞動(dòng)者，每一種職業(yè)就像一架大的機器上一個(gè)個(gè)的零件，每一個(gè)都很重要，缺一不可。每一位勞動(dòng)者就像一個(gè)個(gè)音符，都很悅耳，都很值得尊重。
在21世紀的今日，我們更應當堅持以勤為本的美德，讓我們齊唱贊歌：“幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造！”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇47
我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個(gè)朋友當中，我最高。暑假的一天早上，陽(yáng)光明媚，不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲，叫我們去種樹(shù)，正巧被父親聽(tīng)到了，“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假，在家多睡一會(huì )覺(jué)不好嗎？”我對爸爸說(shuō)。爸爸二話(huà)不說(shuō)，把我從床上揪了起來(lái)，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會(huì )，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見(jiàn)我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮且激動(dòng)的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹(shù)枯死了，正巧是暑假，王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗，開(kāi)著(zhù)車(chē)帶領(lǐng)我們去灑漁體驗一下農民們的幸苦。來(lái)到灑漁，穿著(zhù)雨靴來(lái)到地里，書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃，美麗極了�？稍谖铱磥�(lái)，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹(shù)成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一起，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們，分工后，我只負責提水，其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來(lái)，可他倆才準備埋樹(shù)苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著(zhù)朋友開(kāi)心的笑著(zhù)，我臉上也露出喜悅的笑容。
時(shí)隔多年，我再次去時(shí)，那棵樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大了，結出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果，往嘴里一塞，品償到了蘋(píng)果的甜美，也感受到了歡樂(lè )與完美，正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉�！�
美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造征文 篇48
在生活中我們常常見(jiàn)到一些人，他們雖然不便于行動(dòng)與交流，但是他們卻能堅持，堅持著(zhù)夢(mèng)想，他們永不放棄。他們雖然殘疾，但他們是有理想的，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗。別小瞧他們，圓夢(mèng)的道路上有種種困難，他們卻做到了。至此我對殘疾人很欽佩。在上周看了殘疾人演出，我一直久久不能忘懷！
表演的不久前，操場(chǎng)上人山人海，手拿著(zhù)一面小紅旗，似乎很有儀式感。我目不轉睛的望著(zhù)演員，他們的技術(shù)好像經(jīng)過(guò)不懈的努力，不知訓練了多久，可能三四天甚至一個(gè)星期。他們這么努力就是把這次演出完成的更好。
印象最深的是嘴中持毛筆書(shū)寫(xiě)一副詞，等他寫(xiě)完后展開(kāi)給大家欣賞，下面頓時(shí)驚嘆。一陣陣掌聲響起，大家都被眼前的那個(gè)男人給迷住了。果然殘疾人真的把我們做不到的事做到了，讓我心服口服。雖然雙手沒(méi)了，但他卻做到我這個(gè)挑戰。接下來(lái)是一群聾啞的美麗女孩表演舞蹈。雖然聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不了話(huà)，但她們看著(zhù)臺下指揮的下一步進(jìn)行演出。她們不僅要跟上節奏，也要時(shí)刻關(guān)注指揮的手。當她們表演完后臺下再一次響起嘹亮的掌聲。簡(jiǎn)直是太精彩了，太神奇，太美妙了。不得不讓我夸他們。
我們手中的小國旗揮動(dòng)了起來(lái)。她們沒(méi)有任何一點(diǎn)失誤，準確無(wú)誤的表演成功。使我打動(dòng)的是她們的精神，她們的艱辛，努力，付出行動(dòng)，不怕任何困難。我們要學(xué)習她們，學(xué)習她們的精神，她們是我們的好榜樣！
通過(guò)這次演出，我懂得了：做人不能怕任何困難，勇敢地面對現實(shí)。想完成一件事，必須得付出不懈努力，把它完成的更好！
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