【必備】征文作文合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的征文作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
征文作文 篇1
我的名字叫“安全”，可能大家都認識我，因為這個(gè)詞可能被你們的父母和老師重復了無(wú)數次，我想大家的耳朵里可能都聽(tīng)得生出老繭了，可是為了大家有一個(gè)快樂(lè )的暑期，我還是要和大家說(shuō)幾句我的心里話(huà)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，大家都想在假期里來(lái)一個(gè)徹底的放松，所以各種在上課時(shí)不能玩，也沒(méi)時(shí)間玩的游戲都被大家從記憶深處“挖”了出來(lái)。在炎熱的暑假里，我想大家最喜歡的就是玩水，不光是小孩子，大人也喜歡在這炎熱的夏天和水來(lái)一個(gè)“親密接觸”。這樣，我“安全”可能就被涼爽的水打敗了，于是你們就“勇敢”的踏上金水河的攔河橡皮壩，把它當成跳跳床，也可能你們覺(jué)得小河的水不深，在河邊泡泡腳沒(méi)關(guān)系�？墒悄銈冎绬�，危險就是在大家的眼皮底下到來(lái)的，于是我的名字又上了電視和報紙，這些輕視我的人付出的不僅僅是家人的眼淚。所以，我想給大家說(shuō)句心里話(huà)，玩水一定要在大人的帶領(lǐng)下，到正規的游泳池里一顯身手。
小朋友們放假了，你們的爸爸媽媽可能還要上班，這樣你們有時(shí)就要一個(gè)人在家，這時(shí)就要注意用電安全，不要隨意玩弄電源插頭。還有用氣安全，天然氣是大家看不到，摸不著(zhù)的，但可能就在大家一時(shí)的大意下，危險就悄然而至。你們可能會(huì )一個(gè)人外出，買(mǎi)東西呀，去圖書(shū)館看書(shū)呀，我安全又要說(shuō)幾句了，你們要遵守交通規則，一定要牢記：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
其實(shí)，我想說(shuō)的心里話(huà)很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個(gè)美好的愿望：我想永遠永遠和每一個(gè)人做親密無(wú)間的好朋友，請你們接受我，一定把我時(shí)時(shí)刻刻放在心間。我想，如果我這個(gè)愿望實(shí)現了，生活一定會(huì )更美好。
征文作文 篇2
話(huà)說(shuō)，十三班廣招天下“奇人異士”，有學(xué)識淵博的，有博古通今的，有飽讀詩(shī)書(shū)的……欲知詳情，請往下看——
有人云：“凡是鼻梁上掛著(zhù)倆玻璃片的都是有學(xué)問(wèn)的——先看眼鏡高手”
一類(lèi)高手：此人擅長(cháng)英語(yǔ)，在我們班的英語(yǔ)那可是首屈一指的，只要一試探，那語(yǔ)法內容猶似“天女散花”，滿(mǎn)天飄啊飄，聽(tīng)者啞然，不禁叫聲“暈！”。他的其他學(xué)科，也都出類(lèi)拔萃，就連打乒乓球，那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類(lèi)高手：可分為三派，第一派人士擅長(cháng)寫(xiě)作，文章極具文采、簡(jiǎn)直妙筆生花，信手拈來(lái)，唰唰幾筆，幾秒功夫，一篇優(yōu)美的文章便油然而生，此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語(yǔ)文課代表崔倩雯，她的文筆非同一般，不容忽視，令人嘆為觀(guān)止，此人博覽群書(shū)，據其友張德鑫稱(chēng)——她每天放學(xué)回家，立即打開(kāi)書(shū)包或疾步向書(shū)櫥前去，翻開(kāi)一本書(shū)便在里面暢游，直至子時(shí)�？梢�(jiàn)，此乃典型的“勤奮好學(xué)型”。她的書(shū)法也雋永清秀。說(shuō)到書(shū)法，非第三派“書(shū)法大家”——喬字莫屬，他寫(xiě)的字如行云流水，又剛勁有力，成熟大氣，“書(shū)法大家”當之無(wú)愧。
不帶眼鏡，當然也有“實(shí)力派”高手呀，現在輪到三類(lèi)高手登場(chǎng)，她名曰安泰煜，她有著(zhù)像莊子那樣看透世俗的泰然，能“靜觀(guān)世變”，平時(shí)言語(yǔ)不很多，但“一鳴驚人”，可
以借用語(yǔ)文老師的話(huà)修改作答：言辭一出，誰(shuí)與爭鋒。的確如此，她的“理性思考”令人叫絕，悟性甚高，無(wú)人能及。
四類(lèi)高手，非知識面豐富的馬德宇、劉福來(lái)二人莫屬，此二人博古通今，也是班上的頂尖高手，其威力可見(jiàn)一斑。
五類(lèi)高手，此君有大將風(fēng)范，頗受女生青睞，何也？——其乃本班帥哥班長(cháng)李保鋒，他平時(shí)言語(yǔ)甚多，在同學(xué)面前不遮不掩，上臺表演更是態(tài)度大方，也是班主任的得力助手。
以上，如議論錯誤，事后必上門(mén)負荊請罪。
瞧，我們這個(gè)班！
征文作文 篇3
小時(shí)候喜歡仰望星空，因為那里蘊藏著(zhù)我對未來(lái)的無(wú)限遐想。時(shí)光飛逝我們都長(cháng)大了，消逝的時(shí)光拉近了我們與夢(mèng)想的距離，但同時(shí)也賦予給了我們更多的責任。此時(shí)的我們不能僅僅躺在星空下幻想，而是要勇敢的肩負起我們自己的責任。如果把理想比作是海上的燈塔，那責任就是劃船的槳，空談理想過(guò)于虛幻，沒(méi)有目標的責任亦是徒勞，因此權衡好兩者的關(guān)系對我們至關(guān)重要。作為家庭的未來(lái)，我們自呱呱墜地便享受著(zhù)家庭帶給我們的幸福和安逸，在父母的護佑下我們已經(jīng)長(cháng)大，是時(shí)候回報這個(gè)生我們養我們家庭了，那便是怎樣讓這個(gè)家庭繼續的和諧幸福下去。時(shí)光在父母兩鬢和臉上留下的烙印是對我們樹(shù)立這種理想并付諸行動(dòng)的動(dòng)力，這種對家庭未來(lái)美好憧憬是我們作為人子的目標，只有有了這種意識我們才有動(dòng)力。同時(shí)我們應承擔起這個(gè)家屬于我們自己那份責任，只有時(shí)時(shí)腳踏實(shí)地的做好自己的本分，我們的理想才有意義。如今的我們已步入青春，正是我們活力四射，大展宏圖的時(shí)期，我們每個(gè)人都有自己的遠大的理想與抱負。
然而說(shuō)起容易做起難，樹(shù)立理想仿佛就是腦子的一個(gè)念想，然而我們有多少次面對誘惑和挑戰時(shí)我們把理想拋之腦后，只顧眼前的享樂(lè )與安逸，并一次次的欺騙自己�？墒菦](méi)有跨過(guò)責任的階梯我們如何到達那遙遙無(wú)期的理想，想想我們當初樹(shù)立目標時(shí)的豪情壯志，我們是否會(huì )感到羞愧，放下報效祖國不說(shuō)，我們能否能像我們小時(shí)候父母對我們那樣，也讓辛苦了大半輩子的他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安度晚年，能否讓自己的孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受童年。這些看起來(lái)離我們很遠，但這是我們每個(gè)人都將面臨的。去理避害本來(lái)無(wú)可厚非，但就是這種不負責任的觀(guān)念讓我們對自己沒(méi)有做好本分覺(jué)得理所應當。
不想當長(cháng)官的士兵不是好士兵，沒(méi)有責任感的員工不是合格員工。這句話(huà)就告訴我們理想和責任相依相存，如果我們沒(méi)有理想，我們注定將會(huì )碌碌無(wú)為，因為我們不知道自己將去何方，只會(huì )隨波蕩漾，然而不是說(shuō)我們有了理想就注定不平凡，關(guān)鍵在于 我們?yōu)榇顺袚硕嗌儇熑�，大到一個(gè)企業(yè)，只有領(lǐng)導人有高度的使命感和責任感，在明確目標的前提下，堅定全員共呼吸，才會(huì )有足夠競爭力。理想是動(dòng)力，責任是階梯，有了理想我們就有了方向，敢于承擔責任才有前進(jìn)的可能，它們共同決定我們的人生將會(huì )去往何方，讓我們掌控好人生的小船，讓它在這兩股風(fēng)的吹拂下一路乘分破浪，披荊斬棘，到達自己小時(shí)候的那片美麗的星空。
征文作文 篇4
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。
而小時(shí)候的教育，給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)！
征文作文 篇5
今天，我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現花下的土壤里爬著(zhù)兩條蚯蚓，我聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的能力，那么蚯蚓砍成三節會(huì )死嗎？
于是，我就抓起其中一條蚯蚓，軟軟的冰冰的象果凍一樣，我膽戰心驚地抓著(zhù)它放到水泥地面上，又壯著(zhù)膽抓起第二條，將其中一條長(cháng)一點(diǎn)的蚯蚓按比例平均分成三節，另一條我也分了三節，每一條在我砍完后，看到蚯蚓分泌出黃色的液體包裹住它自己的傷口，我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動(dòng)，慢慢它們安靜了下來(lái)，我想我也太殘酷了，就將它們都一一放到花壇里，繼續觀(guān)察，可是天很晚了，我要回家了。
回到家里，我就迫不及待地查資料，才恍然大悟，原來(lái)切蚯蚓時(shí)斷面上的肌肉組織立即收縮，一部分肌肉便迅速自己溶解，形成新的細胞團，同時(shí)白血球聚集在切面上，形成栓塞，使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來(lái)與自己溶解的肌肉細胞一起，在切面上形成結節狀的再生芽。與此同時(shí)體內的消化道、神經(jīng)系統、血管等組織的細胞，通過(guò)大量的有絲分裂，迅速地向再生芽里生長(cháng)。就這樣，隨著(zhù)細胞的不斷增生，缺少頭的一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴那一段的切面上，會(huì )長(cháng)出一條尾巴來(lái)。但是尾巴那段都比頭的那段復原得快些，而且有的蚯蚓分三段會(huì )死，有的又不會(huì )。真是太神奇了！
通過(guò)這次的觀(guān)察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強，我一定要學(xué)習蚯蚓那不放棄生命的精神。
征文作文 篇6
詩(shī)畫(huà)江南，煙雨杭州。水讓杭州更具獨特韻味，更加靈動(dòng)秀美。每天上學(xué)，我都會(huì )經(jīng)過(guò)一條小河，走過(guò)一座木橋。小時(shí)候記憶中橋下的那條河一年四季都飄浮有著(zhù)浮萍和垃圾，有時(shí)甚至還 會(huì )有些臭味，我不太愛(ài)在河邊停留。慢慢地，不知什么時(shí)候起，河變清了，兩岸變綠了，我不時(shí)地會(huì )看到有人在撈浮萍、垃圾，挖河底淤泥。
黑河，臭河遠離了我們，但還 是存在一些環(huán)境問(wèn)題。在我印象中，天藍色就是灰色，繁星漫天的情景只在油畫(huà)中出現，大多數時(shí)間是一顆星星都看不到。有時(shí)抬頭看天空，偶爾會(huì )發(fā)現一兩次藍天白云，那是新奇的緊。
爸爸媽媽總是給我講他們小時(shí)候在湖邊聽(tīng)故事，數星星的事，說(shuō)總是能看到很多星星，還 能看到北斗七星呢！于是，我心底就有個(gè)小小的夢(mèng)想：能夠看到北斗七星。四五歲時(shí)，爸爸帶我去了美國，雖然那時(shí)的情景已經(jīng)記不清了，但是那里碧綠寬廣的草坪，綠樹(shù)成蔭的小徑，清新甜美的空氣，我卻是忘不了。這次暑假去俄羅斯，我見(jiàn)識到了那只存在于油畫(huà)中的天空。那里的天空很廣，很高，很藍，看著(zhù)讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。那里的云很厚，很低，很白，雖有伸手就能碰到云的錯覺(jué)，但這并沒(méi)有讓人感到壓抑，反而把蔚藍的天幕裝點(diǎn)得非常美麗。想著(zhù)國外優(yōu)美的環(huán)境與天空，我的夢(mèng)想變大了：晚上能夠沐浴星光，早上能夠有藍天白云，一整天都能有清新的空氣。
“綠色”是中央五大發(fā)展理念其中之一，我也相信“綠色是永續發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現”，山更綠、水更清、天更藍，家鄉更美好是我的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上，我要從小養成良好習慣。地球環(huán)境的好壞，與每一個(gè)家庭、每一個(gè)人都息息相關(guān)。很多事情都要從自己做起，從小事做起。比如，不隨地吐痰、不亂扔紙屑，節約一滴水、節約一度電，植樹(shù)種草、不攀折樹(shù)木等等。
逐夢(mèng)路上，我要從學(xué)好本領(lǐng)做起�，F在爸爸就是搞環(huán)保的，他一直致力于土壤污染物的吸附與清除的研究，是我學(xué)習的榜樣。我多想像爸爸那樣，將來(lái)能做一些小發(fā)明，能過(guò)濾出更加清潔的水和空氣。所以現在要學(xué)好科學(xué)，為以后做準備。
這個(gè)夢(mèng)想很難，但逐夢(mèng)，不要怕夢(mèng)想太遙遠，我相信腳踏實(shí)地一步一步地做，總能實(shí)現的。我相信總有一天，我的家鄉一定能夠綠水常在，青山常在，藍天常在。
征文作文 篇7
有人說(shuō)，古老悠久的東方生活著(zhù)一群具有民族靈魂的人�！}記
朋友，靈魂是什么？何為高尚的靈魂？也許有人會(huì )說(shuō)：高尚靈魂就是對祖國，對人民有貢獻的人。確實(shí)，對祖國和人民有貢獻的人，就具有高尚的民族靈魂的人。
記得錢(qián)學(xué)森教授在從美國學(xué)成回國時(shí)，受到了美國軍方的強烈阻止。但錢(qián)學(xué)森教授的心中卻只有一個(gè)信念：我是中國人，我要回到我的祖國！后來(lái)，經(jīng)過(guò)各界人士的支持，錢(qián)學(xué)森終于回到了祖國的懷抱�？梢�(jiàn)，“我的祖國”，在錢(qián)學(xué)森教授的心中是有這多么重的分量。而現在祖國在一步步的向前邁進(jìn)，一步步的走向強盛，我們是不是也應該繼承他的品質(zhì)，繼承他的“中國魂”呢？
可能有人會(huì )對此不屑一顧，認為錢(qián)學(xué)森教授是大人物，我們是小人物，我們對社會(huì )對國家會(huì )起到什么貢獻呢？其實(shí)不然，我們周?chē)灿性S多錢(qián)學(xué)森式的人物。還記得嗎？2月10日那個(gè)悲痛的日子，我們人民的好戰士周鑫同志犧牲了。有人說(shuō)，他是為了人民而犧牲的，他具有頑強的意志。而我卻說(shuō)：他是具有中國魂的杰出炎黃子孫。試想一下，一個(gè)沒(méi)有中國魂魄的中國人，還能稱(chēng)得上是中國人嗎？一個(gè)心中沒(méi)有放著(zhù)祖國的人，會(huì )不顧生死與歹徒拼搏嗎？被人人唾棄的秦檜、蒲志高，他們具有中國魂嗎？他們心存祖國嗎？很顯然，沒(méi)有。他們具有的只是卑鄙的骯臟的靈魂，他們自為自己而奮斗，雖然血液是中國血，但靈魂卻是被玷污了。一個(gè)中國人，沒(méi)能具有鮮紅的中國魂，那么他就顯然的被開(kāi)除了中國人的國籍。
鄧稼先，我們不會(huì )忘記這個(gè)名字。他為我們國家做出了不可估計的貢獻�！皟蓮椧恍恰钡姆Q(chēng)號不愧于他。戈壁，是多么險峻的地方，核研究，是多么危險的工作，兩者結合起來(lái)，對于平常人來(lái)說(shuō)，在戈壁灘上完成核研究，可能比登天還難。但鄧稼先做到了，他不顧個(gè)人安危，依然投入到核事業(yè)。常年在外工作，沒(méi)有堅定的信念是不行的，而這信念的基礎就是我們人人應高具備的——中國魂！我們人人都應該對祖國的熱愛(ài)。正是有了這魂魄精神的支持，對祖國的熱愛(ài)，他才冒死搶下破碎了的核碎片，堅定不移的留下來(lái)勘測地下信號，就算在病危時(shí)，也不枉給國家寫(xiě)一份核事業(yè)的計劃書(shū)。就是這樣一個(gè)可歌可泣的核事業(yè)工作者，沒(méi)有中國魂，沒(méi)有愛(ài)國心，他能撐到現在嗎？
魂，是一個(gè)人的精神所在，沒(méi)有了靈魂的人如同行尸走肉，而沒(méi)有了中國魂的中國人，就不會(huì )記得祖國在自己心中的分量，就會(huì )為著(zhù)“寧可我負天下人，不讓天下人負我”的觀(guān)點(diǎn)自私自利的獨自“奮斗”著(zhù)。
中國人，炎黃子孫，都象征著(zhù)我們是具有著(zhù)龍的血統，正義的力量，而這一切的源頭，都是我們具有的中國魂。不論何時(shí)，我們都要將祖國放在心中，堅定不移的相信：我是中國人，我有中國魂！
征文作文 篇8
安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹(shù)，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍天，給小鳥(niǎo)翱翔的天空。
鮮花因為有了綠葉，才能盡情綻放；小草因為有了大樹(shù)，才能茁壯成長(cháng)；小鳥(niǎo)因為有了藍天，才能自由飛翔；我們因為有了安全，才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時(shí)常的擔憂(yōu)，是國家無(wú)時(shí)無(wú)刻的記掛。我們安全了，他們才安心。
在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個(gè)個(gè)幸福家庭帶來(lái)了多少沉重的傷痛。
這個(gè)周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場(chǎng)悲劇。
這又是一場(chǎng)車(chē)禍。一輛數噸重的大卡車(chē)，從一個(gè)弱小的身側無(wú)情地碾過(guò)。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……
盡管我沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但那凄慘驚人的畫(huà)面依然清晰浮現。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。
我在暗流小學(xué)上六年級的一個(gè)中午放學(xué)后，同村的本班同學(xué)小華（化名）因為天氣悶熱，便與兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的.吹水泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措，眼睜睜看著(zhù)小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向老師報告了事情經(jīng)過(guò)。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來(lái)時(shí)，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒(méi)有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來(lái)的。
一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。
小華本來(lái)是個(gè)身體健康的孩子，而且聰明可愛(ài)，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂(lè )融融，很和諧幸福。
事故就是這樣無(wú)情，一個(gè)幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠的哀思。
在事故面前，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無(wú)情的河水淹沒(méi)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……
安全是生命的保障，是生活的需要，是未來(lái)的翅膀！如果沒(méi)有安全，生命會(huì )變得脆弱，父母會(huì )為之牽掛，老師會(huì )為之擔憂(yōu)，國家會(huì )為之記掛。我們不安全，他們便不安心。
我們要將安全時(shí)刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無(wú)視生命的鮮活……
以對生命的敬重而時(shí)刻銘記：
安全在心中！
征文作文 篇9
家庭教育是一個(gè)孩子一生最重要的教育，不管你有沒(méi)有意識到，你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說(shuō)了什么，而是你做了什么。
好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子更健康的成長(cháng)，而我從小就沐浴著(zhù)好的家風(fēng)。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕絆絆，但他們更多展現在我面前的是他們理性的一面，是他們讓我懂得了如何做一個(gè)有修養的人。 小時(shí)候，我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻，有次吃喜酒，菜還只上了2道，我看得眼饞，已經(jīng)想吃了，拿起筷子準備夾菜，媽媽一把奪過(guò)我的筷子，并適時(shí)對我進(jìn)行餐桌禮儀教育。雖然當時(shí)很生氣，但是現在我要感謝媽媽?zhuān)撬屛颐靼琢瞬妥蓝Y儀的重要性。媽媽經(jīng)常教導我：“自古，中國人便十分重視餐桌禮儀，中國人的餐桌禮儀體現在禮、孝、德、讓、教。講賓客長(cháng)幼之禮，尊敬長(cháng)者的孝道，飲食謙讓有度且不浪費糧食，像你這樣，菜沒(méi)上齊，客人沒(méi)上桌就想吃，就是不懂禮儀�！�
現在我長(cháng)大了，如果我吃飯只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面， 媽媽依然就會(huì )批評我。她認為這樣的儀態(tài)是不妥當的，他堅決表示有教導的必要。
其實(shí)，懂不懂禮儀、會(huì )不會(huì )禮儀對于孩子未來(lái)的成長(cháng)是十分重要的。怎么動(dòng)筷子、使刀叉，衣著(zhù)打扮是否得當、與宴會(huì )主人和同桌的客人如何交談、雙手如何擺放， 這些禮儀其實(shí)從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)更是“為他人著(zhù)想”。試想，和你同一桌的家人或是朋友，
當看到你不懂禮儀，他們的感受如何?每個(gè)細微的肢體語(yǔ)言都是一種信息的傳達，或許身為當事人的我們并不在意，但這樣的行為一方面體現一個(gè)人的內涵，另一方面傳達出外在的素養。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，他不貪圖名、利，也不去羨慕別人家多么有錢(qián)，有權勢，只是默默地為我們這個(gè)家付出著(zhù)。
令我印象最深的一件事，曾發(fā)生在一個(gè)晴朗的秋日，我和爸爸一起去參加他的同學(xué)聚會(huì )。待我精心“梳妝打扮”一番后，看到爸爸，他還是穿著(zhù)一件普普通通的襯衫�！鞍职�，你不換衣服嗎?”“不換了，穿那么好看干什么�！� “哎呀，我們不要和別人比，我們只要過(guò)著(zhù)平平淡淡、普普通通的日子就好了�！卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
在聚會(huì )時(shí)，爸爸遇到了一個(gè)和他曾經(jīng)很要好的同學(xué)——張叔叔。張叔叔的兒子小時(shí)候成績(jì)很差，長(cháng)大了也不誤正業(yè)，游手好閑。于是他們便聊起了家風(fēng)、家教對兒女的影響。
“現在的父母越來(lái)越不注重家教對孩子的影響了，只覺(jué)得孩子在學(xué)校學(xué)習就夠了，自己卻不管孩子，任由他們去，在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說(shuō)道。
“說(shuō)來(lái)也慚愧，我就是這樣的人，要不是我妻子一直在關(guān)心著(zhù)、管教孩子，要不然我都不知道孩子會(huì )怎么樣�！睆埵迨鍑@了口氣說(shuō)著(zhù)。 “家庭中的家風(fēng)、家教好，這個(gè)孩子才會(huì )茁壯成長(cháng)，如果家風(fēng)、家教不好，這個(gè)孩子在成長(cháng)中就會(huì )走彎路�！卑职謱埵迨逭f(shuō)著(zhù)。
張叔叔也附和著(zhù)：“生活中有不少這樣的人，父母早已有名有望，
然而由于不重視家教，最終致使子女走上了犯罪的道路。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀，難怪在同一間教室里，在同一個(gè)老師的教育下，學(xué)生會(huì )有優(yōu)劣之分!夫妻關(guān)系融洽，家庭和睦的孩子性格會(huì )大相徑庭!”
現在我參加工作了，作為班主任，研究班里的學(xué)生發(fā)現，學(xué)習成績(jì)不好的孩子大多數都是生活在問(wèn)題家庭中，不是父母離異了，就是常年跟著(zhù)爺爺奶奶生活的留守兒。所以我們要建構和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣。好的家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿(mǎn)、昌盛的法寶。 父母還經(jīng)常說(shuō)：“勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆”，他們就是我們家里的一面鏡子，從小就教育我要勤儉節約。他們說(shuō)：“節約要從一滴水、一度電做起�！蔽覀兗业墓濍姺椒ǎ捍差^燈、房廳吊燈都用的是白熾燈，并且加裝了調光節電裝置，父母經(jīng)常說(shuō)：“離開(kāi)房間，隨手關(guān)燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可，在家用空調制冷時(shí)，爸爸說(shuō)：“設定溫度高2攝氏度，就可節電20%”;我們家還把淘米水用來(lái)洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花，擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來(lái)拖地、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說(shuō)：“洗澡時(shí)掌握調節冷熱水比例，不要將噴頭始終地開(kāi)著(zhù)，更不應敞開(kāi)用水，淋浴要抓緊時(shí)間，全身淋濕即關(guān)噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說(shuō)：“持身儉，則自立自尊，不求他人;治家儉，則家業(yè)興隆，永世不墮�！笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個(gè)好習慣。是呀!有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。
父母的教導，讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應以“儉”持家，因為儉以養德呀! 作為家庭一員的我，應當成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚者，使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!因為家風(fēng)是一種無(wú)聲的教誨、無(wú)言的囑托、無(wú)痕的傳承，是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。
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