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征文作文

時(shí)間:2021-03-14 11:16:47 征文 我要投稿

【精品】征文作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的征文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】征文作文七篇

征文作文 篇1

  八十五年前的五四運動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái),一代又一代的愛(ài)國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中,成長(cháng)成才、建功立業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無(wú)旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文

  作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:

  一、勤于學(xué)習,打牢成長(cháng)根基。

  學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習,打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習,還要向實(shí)踐學(xué)習,要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。

  二、善于創(chuàng )造,成就時(shí)代偉業(yè)。

  創(chuàng )造成就偉業(yè),創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力,勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì )神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文

  三、甘于奉獻,實(shí)現人生價(jià)值

  奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻,才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華,才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前,南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實(shí)現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線(xiàn),辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。

  團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團結進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為全面推進(jìn)“兩港一城”建設,為南匯基本實(shí)現現代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!

征文作文 篇2

  人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,并且腳踏實(shí)地,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。而我,已經(jīng)有一顆夢(mèng)想的種子深深扎根在了我的心中,我想當一名科學(xué)家。

  我知道,雖然我沒(méi)有天才般的智慧,沒(méi)有過(guò)人的才干,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會(huì )成功,努力了就能把不可能變成可能。

  當我看到那些科學(xué)家創(chuàng )造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí),我很羨慕!從那時(shí)起,我就有想法,想長(cháng)大以后能和這些科學(xué)家一樣創(chuàng )造出一件又一件的發(fā)明,為人類(lèi)社會(huì )造福,給人們的生活帶來(lái)便利。

  “皇天不負有心人,20年后,我真的當上了一名科學(xué)家。我在實(shí)驗室里,日夜都在忙碌地工作著(zhù),不斷的思考著(zhù)。那時(shí),科技特別的發(fā)達,誰(shuí)都能享受舒適的生活?墒沁有一些麻煩的事,就像有很多人經(jīng)常在找東西,都是明明記得放在這里,卻找不到。所以,我就突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著(zhù)一座墻電子眼也能看到墻另一側的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發(fā)明這一個(gè) “自動(dòng)追蹤器”花費了我多少心思嗎?整整五年,是要經(jīng)過(guò)一次又一次的實(shí)驗,一次又一次的改造,才能制造出一個(gè)發(fā)明。由此可見(jiàn),實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想是多么的艱難。不過(guò)這個(gè)自動(dòng)追蹤器對人類(lèi)有特別大的貢獻,有的時(shí)候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件,他可算是幫了大忙了。之后,我還發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的東西,成了一位著(zhù)名的科學(xué)家!薄岸b忊彙濒[鐘響了。我從夢(mèng)中醒來(lái)。雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(cháng)大以后,我一定要把盡力它變成現實(shí)。

  但是在許多人的眼里,我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì )堅持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì )爬起來(lái),繼續往前行。

  我的夢(mèng)想是科學(xué)家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福。

征文作文 篇3

  一、訓練目的

  這篇習作的訓練,目的是要打破學(xué)生常規的思維定勢,引導學(xué)生思維發(fā)散,多角度地去認識事物,多層面地進(jìn)行觀(guān)察,從而達到培養學(xué)生創(chuàng )新思維的能力。

  二、訓練要求

  要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內容?陬^表達清晰明了,文章流暢自如。

  三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述

  1.同學(xué)們,我知道你們都有一個(gè)溫馨的家,每天與爸爸媽媽在一起,有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家,你們的心情會(huì )怎樣呢?(學(xué)生說(shuō))

  2.那你們告訴我,是爸爸媽媽在家好?還是不在家好?為什么?(學(xué)生各抒己見(jiàn))

  師:認為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的,請先說(shuō)說(shuō)理由。

  生甲:因為爸爸媽媽在家時(shí),很少有玩的時(shí)間,好不容易寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),還沒(méi)喘口氣,媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們若不在家,我就可以輕松地玩會(huì )兒了。

  生乙:爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫(huà)一些小人,讓它們打仗,可有意思了,可媽媽不讓畫(huà),說(shuō)是浪費時(shí)間。他們若不在家,我就可以做我想做的'事了。

  生丙:媽媽太愛(ài)嘮叨了,麻煩得很,經(jīng)常一句話(huà)要說(shuō)好幾遍,我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。她們不在家,我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。

  師:聽(tīng)了你們的發(fā)言,老師深有感觸。一方面,老師同情你們的境遇;另一方面,又為爸媽對你們所付出的愛(ài)而感動(dòng),他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當然,如果他們能再考慮一下方法,與你們多交流交流,那就好了。

  3.現在,認為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好?

  生甲:爸爸媽媽在家,他們做好了所有的事,什么也不用我操心。他們不在家,我自己什么也干不了,所以還是爸爸媽媽在家好。

  師:以后要多鍛煉自己才行啊,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,對嗎?(學(xué)生點(diǎn)頭)

  生乙:爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣,剩下自己一個(gè)可就孤獨了,尤其是晚上,一個(gè)人在家呆著(zhù),特害怕。我也認為爸爸媽媽在家好。

  師:看來(lái),爸爸媽媽不在家時(shí),你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事,比如自己不會(huì )做飯吃、膽小害怕等等,F在,請有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),然后寫(xiě)下來(lái),讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想,如果今天爸爸媽媽不在家,你會(huì )怎樣做?會(huì )發(fā)生怎樣的故事?寫(xiě)一篇想象作文,給老師看一看,好嗎?

  四、學(xué)生習作成文

  附:學(xué)生優(yōu)秀習作

  今天,爸爸媽媽不在家

  “爸!媽?zhuān) 薄鞍蜘ぉ尒ぉぁ卑砦曳艑W(xué)回到家里,找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽的影子!班!老爸老媽不在家,我自由啦,沒(méi)有人管我嘍!咚咚其鏘其,……”

  我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),又煮了一包方便面當晚飯吃。

  吃完晚飯,又玩玩具,幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝,裝了拆,折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了,一看表,都快九點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書(shū)瞎翻。突然間,一個(gè)題目印入眼簾──《我的惡作劇》。對呀,我靈機一動(dòng),也來(lái)搞個(gè)惡作劇,算是對老爸老媽晚回家的懲罰。

  說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉,剪開(kāi)口,小心地放在虛掩著(zhù)的門(mén)沿上。安頓好茶葉,我又在門(mén)沿上輕輕地擺了四個(gè)玻璃球。門(mén)上布置好了,該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里,為了保證滑度,又滴了幾滴潤滑油,然后均勻地抹在地上。用手試試,嗯,夠滑。

  搞定了門(mén)廳,該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的“抗菌優(yōu)”粉末。干完這些,我長(cháng)出了一口氣,剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái),心想,不行,還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面,不過(guò),里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準備就緒,我便躺在沙發(fā)上等著(zhù)看好戲。

  大約半小時(shí)的光景,門(mén)縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)聲!爸ā币宦,爸爸媽媽推門(mén)而入,茶葉“嘩”地撒了倆人一臉,玻璃球緊隨其后,砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣,被這從天而降的“災禍”嚇了一跳!昂眯∽,你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓我,滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄,險些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子:“爸爸媽媽?zhuān)伬镉酗!眰z人喜出望外,急忙去品嘗我的“佳肴”,可是吃了一口,就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯,爸爸媽媽疑惑地看看我,還是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。

  我早已笑得上氣不接下氣,爸爸媽媽忍無(wú)可忍,我的“下場(chǎng)”就可想而知了。

  下次,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我該干些什么呢?

  評語(yǔ):

  這篇習作風(fēng)趣,令人忍俊不禁,把一個(gè)調皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。語(yǔ)句流暢,生動(dòng)形象。

征文作文 篇4

  昨天下午,觀(guān)看太空授課之前,俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這是我在母校參加的最后一次征文比賽,我更加珍惜。

  今天早飯后,我開(kāi)始思考怎么寫(xiě)好這篇征文。此時(shí),太空授課的感人情景一齊涌入我思緒之中,一節6000萬(wàn)師生共聽(tīng)太空課的狀觀(guān),中國航天事業(yè)的驕人業(yè)績(jì),令我感慨不已。

  我想到近百年來(lái)革命前輩為了實(shí)現中華民族“自立于世界民族之林”的理想,前仆后繼的奮斗;我想起了新一代共產(chǎn)黨人為中國夢(mèng)的執著(zhù)追求,無(wú)私奉獻……理想在我心中淀積,熱血在我心中沸騰。我滿(mǎn)懷激情提筆寫(xiě)起征文《天地課堂的遐思》。

  我一口氣寫(xiě)了1200多字,正準備發(fā)給俞老師。爺爺說(shuō),別急著(zhù)發(fā),先放一下。你夏令營(yíng)回來(lái),再看一遍,也許又會(huì )發(fā)現不足,再修改一次,文章會(huì )有進(jìn)步。

  對呀,只有不厭其改,才會(huì )有好文章。我等夏令營(yíng)回來(lái)后再認真修改一次,再把這篇母校最后一次競賽的征文發(fā)給俞老師。爭取有個(gè)好的成績(jì),回報我的語(yǔ)文老師。

征文作文 篇5

  五月是青春的季節。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)200*年的五四青年節,迎來(lái)“五四”運動(dòng)**周年。在這青年歡慶的日子到來(lái)之際,我代表區委、區政府向正孜孜求學(xué)和辛勤工作在各條戰線(xiàn)上的全區×××多萬(wàn)青年致以親切的問(wèn)候!

  85年前,一群青年學(xué)生和年輕的知識分子,為了祖國的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國主義革命運動(dòng),用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jì),推動(dòng)了現代中國的改革進(jìn)程。**年來(lái),盡管物換星移、時(shí)過(guò)境遷,五四運動(dòng)所倡導的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,“五四”兩個(gè)字,已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著(zhù)廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

  歷史的大潮滾滾而過(guò),五四精神與日常新!歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。當前,*正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,區第九次黨代會(huì )的召開(kāi),為我們描繪了一幅現代化生態(tài)型山水×××的美好藍圖,為全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神,投身*建設,正是當代*青年肩負的神圣使命。區委殷切希望,廣大青年緊跟時(shí)代步伐,著(zhù)眼于社會(huì )和自身發(fā)展的需要,把愛(ài)國熱情轉化為報效祖國、建設*的實(shí)際行動(dòng),把民主意識轉化為推進(jìn)民主和法制建設的自覺(jué)行動(dòng),把科學(xué)精神轉化為投身科技創(chuàng )新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!

  作為新時(shí)代的*青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學(xué)習、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設者;就要開(kāi)拓創(chuàng )新、敢為人先,做改革開(kāi)放的推動(dòng)者;就要找準位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取,做發(fā)展經(jīng)濟的實(shí)干家;就要顧全大局、為國分憂(yōu),做社會(huì )穩定的維護者;就要弘揚新風(fēng)、服務(wù)群眾,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創(chuàng )新、體制創(chuàng )新、教育強區、工業(yè)強區、維護經(jīng)濟和社會(huì )秩序等方面有所作為,創(chuàng )造新業(yè)績(jì),作出新貢獻,促進(jìn)我區物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。

  青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動(dòng)來(lái)證明:時(shí)代將因青年而絢麗,未來(lái)的*將以你們?yōu)闃s!

征文作文 篇6

  繁花似錦,是寫(xiě)不盡的詩(shī)篇。水中倒影,看盡城墻完無(wú)缺。舉棋不定的船頭,要刮向哪一個(gè)港口。蘇州城外的微笑,是涂抹在紙傘上的風(fēng)景,美麗而自然。微笑,并非藏不住的一夜蒼老,而是無(wú)比刺骨的溫暖。遠去殘影紛落蘇杭,是微笑,畫(huà)下句號。

  看盡世間繁華,是畫(huà)布上的野草,火燒可以消之殆盡。微笑則為顏料,是釉色渲染的仕女圖,格外芬芳,嫣然一笑,猶如含苞待放。青色的天,是晶瑩透明的,仿佛是置身于裊裊炊煙中,溫暖而舒適,微笑是給它最好的答復。輕輕的把月色打撈起來(lái),卻沒(méi)有真實(shí),彎彎的微笑,一直倒影水間,讓人賞心悅目。在潑墨山水畫(huà)里,錦鯉躍然而上,從墨色深處被隱去。夏蟬冬雪,抵不過(guò)輪回一笑。白紙畫(huà)卷,寥寥幾筆繪情深畫(huà)面,難繪歲月長(cháng)流。燈火竹簾,夢(mèng)里微笑隨風(fēng)搖。遙看滄海桑田,世人微笑將永不滅。

  如果微笑是一條固執的魚(yú),將會(huì )逆著(zhù)洋流獨自游到底。如果說(shuō)微笑是年少時(shí)候虔誠發(fā)過(guò)的誓,永遠沉默的放在心里。微笑彈奏著(zhù)一首首曲子感染著(zhù)大家,不一樣的悲傷,痛苦過(guò)后,依然是微笑面對。

  記得曾經(jīng)威爾科克斯說(shuō)過(guò)一句名言“當生活像一首歌那樣輕輕流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)。亦能微笑的人,才活的有價(jià)值。微笑的蹤影好像慢慢的在離我越來(lái)越遠,隨著(zhù)自己的逐漸長(cháng)大,忘記和記得在相互交替,從前的微笑,似乎被懂得所遮蔽起來(lái),每每想到這,心中不免空虛了些。既然快樂(lè )也是一天,不快樂(lè )也是一天,那為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天呢?世間一切一切都那么美好,你的遇到,你的失去,不要忘記,至少我還有微笑。只要笑一笑,沒(méi)有什么大不了!

  無(wú)論什么時(shí)候,都要微笑。這笑,是給自己的。

  在很多時(shí)候,會(huì )遇到很多困難,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,困難不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣面對挑戰。我們學(xué)會(huì )付出,盡管付出是別人的兩倍或者三倍,微笑迎接挑戰,你會(huì )發(fā)現,一切都不是想象中的那么難,不要輕易掉淚,淚水不是博取同情的靈丹妙藥。反之,給自己一個(gè)大大的微笑,你會(huì )發(fā)現,你所做的一切讓你變得成熟和勇敢了。

  微笑是最獨特的表達方式,當你失去一切的時(shí)候,你會(huì )真正明白它的美,此刻你也會(huì )發(fā)現,雖失去一切,但至少,你還有微笑,至少,你還有希望。

征文作文 篇7

  一聲雞啼喚醒了沉睡的清晨,喚出了彤紅的朝陽(yáng),喚醒了我的外婆,喚來(lái)了晨練的老人們……

  朝陽(yáng)漸漸地爬了上來(lái),染紅了一片天,染紅了人們的笑靨,染紅了一天天的日子。

  在朝輝中,一群群老人們活躍了起來(lái)。有的隨著(zhù)音樂(lè )活動(dòng)筋骨,抬頭、伸腰、踢腿,好不生氣!有的揮著(zhù)一把長(cháng)劍劈星斬月,一招一式,眼神篤定,劍尾的紅穗隨風(fēng)飄揚,頗有王者氣概,也有人一身素衣,雙腿微合,迎著(zhù)那一片陽(yáng)光,任憑金色在全身暈染開(kāi)來(lái),推手,拿來(lái),勾腿展開(kāi),回身,一定一動(dòng),鎮定自若,氣勢非凡。即便出手不那么有力,即便腿無(wú)法伸直,即便面容滄桑,全然不影響追求健康的身體,美好的生活。瞧,她面帶微笑,嘴角的皺紋微微上揚,勾起一個(gè)好看的弧度,她,是我外婆。

  打從鄉下搬到了街上,常疼的腿不疼了,常封閉的話(huà)匣子打開(kāi)了。每天,她沐浴著(zhù)晨光打太極,帶著(zhù)小孫子逛大街,在傍晚時(shí)分隨著(zhù)音樂(lè )跳跳舞,跟著(zhù)收音機哼哼嘰嘰唱上幾句戲……生活豐富多彩。

  可就在不久以前,她會(huì )為了七十元在烈日下割麥子,中午的太陽(yáng)火辣辣地毒曬著(zhù)外婆的手臂,枯燥的皮膚有些微微地泛紅,大滴大滴的汗珠順著(zhù)她微垂的眼瞼滾落,滋潤著(zhù)她辛苦耕種的這片土地。她的腰彎著(zhù)如一只蝦米,時(shí)不時(shí)地抬起腰,眼瞼抬起望了望天,長(cháng)喘了一口氣,用手背抹了一把汗,又低著(zhù)頭干活。太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)削弱了它的威力,天也漸漸暗了下來(lái),直至此時(shí),外婆才收拾收拾農具,乘著(zhù)晚露回家了。

  那時(shí)的外婆,閑暇時(shí)會(huì )因麻將上輸的幾元小錢(qián)而跟別人大罵出口,鬧得鄰里不合。早出晚歸,維持著(zhù)家庭的生計。望著(zhù)外婆的生活,我總是希望著(zhù)她的日子會(huì )越來(lái)越好,就如那天上的太陽(yáng),紅紅火火的。

  而如今,外婆的日子好了,更加健康文明了。而我又希望許許多多如外婆一樣的家庭也能好起來(lái),也能在國家的惠利下越過(guò)越開(kāi)心。我的夢(mèng)雖小,但只要家家都好,國家的夢(mèng),中國的夢(mèng)便也可實(shí)現!

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