【熱門(mén)】征文作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的征文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
朝陽(yáng)似火的少女，離開(kāi)美麗的家鄉，懷著(zhù)崇高的理想，邁著(zhù)歡快的步伐，“啊——啊——”我們唱著(zhù)歡快的歌兒，來(lái)到了如癡如醉的地方。
那是解剖室，刺鼻的來(lái)蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女，踮起腳尖，窺視那肌肉神經(jīng)血管�！巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來(lái)蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán)，嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂，好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現了姑娘細微的變化，上課的時(shí)候特別關(guān)注她，夜深了還會(huì )像母親一樣教育她。孩子啊孩子，你不要憂(yōu)傷，不要害怕，我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么，又怎能握住病人的手，仔細觀(guān)察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管，還有各種內臟，有些什么生理功能，什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用，都離不開(kāi)護士的勤奮和熱愛(ài)。只有學(xué)好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在臨床上獨當一面，必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體，生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫院，需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛(ài)、責任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開(kāi)始學(xué)習，就受不了來(lái)蘇氣，對護理專(zhuān)業(yè)失去興趣，那么，你選擇其他專(zhuān)業(yè)，也會(huì )遇到類(lèi)似的矛盾和場(chǎng)景，使你成不了器。
哎呀，這么多道理在里面，我何時(shí)才能走出校門(mén)，跨進(jìn)醫院?敬愛(ài)的老師，您的言傳身教勝過(guò)千萬(wàn)兩黃金。每一節課沒(méi)有白費，每一天操練都會(huì )有進(jìn)展。實(shí)驗室、示教室，還有臨床實(shí)習，哪一項不是在您的悉心教導下反復實(shí)踐，熟練于心。先從自身開(kāi)始，互相在同學(xué)身上練習，然后再在病人身上實(shí)踐，接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復蘇等技術(shù)，也要反復在模型上操練，直到牢固掌握為止。
人類(lèi)是至高無(wú)上的動(dòng)物，因為有思維，所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次，對任何人都如此。走出校門(mén)，來(lái)到醫院，以病人為中心的整體護理，離不開(kāi)合格的護士�，F代社會(huì )，你拿什么來(lái)證明自己?唯有考取執業(yè)證，獲得選擇專(zhuān)業(yè)工作的資格。護士的職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進(jìn)人類(lèi)健康。無(wú)論在那個(gè)地方哪級醫療機構工作，無(wú)論工作多么臟和累，無(wú)論待遇多么低微，無(wú)論別人選擇何種手段賺錢(qián)，護士的愛(ài)心永遠不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè)，護理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理，三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓和掌握，需要我們擠時(shí)間、樹(shù)信心、有恒心、負責任地把握機會(huì )，克服一切困難和挫折。適應社會(huì )需要，滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的健康需求，是每一個(gè)護士必須明白的道理。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。三百六十行，行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫學(xué)院校學(xué)習，經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的臨床實(shí)習，我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當親人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不負白衣天使的使命，把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大，是所有在職護士、在校護生以及全社會(huì )各界人士，值得深思探討的社會(huì )問(wèn)題。
知我者，相伴而行。不知我者，無(wú)冤無(wú)仇。堅守病房，踏實(shí)工作。盡力而為，奉獻愛(ài)心。精誠合作，共同提高。人人滿(mǎn)意，社會(huì )和諧。護士以醫院為家，走遍社會(huì )各個(gè)角落，充分發(fā)揮聰明才智，實(shí)現美好人生價(jià)值。為人類(lèi)健康做出貢獻，贏(yíng)得謳歌!
征文作文 篇2
繁花似錦，是寫(xiě)不盡的詩(shī)篇。水中倒影，看盡城墻完無(wú)缺。舉棋不定的船頭，要刮向哪一個(gè)港口。蘇州城外的微笑，是涂抹在紙傘上的風(fēng)景，美麗而自然。微笑，并非藏不住的一夜蒼老，而是無(wú)比刺骨的溫暖。遠去殘影紛落蘇杭，是微笑，畫(huà)下句號。
看盡世間繁華，是畫(huà)布上的野草，火燒可以消之殆盡。微笑則為顏料，是釉色渲染的仕女圖，格外芬芳，嫣然一笑，猶如含苞待放。青色的天，是晶瑩透明的，仿佛是置身于裊裊炊煙中，溫暖而舒適，微笑是給它最好的答復。輕輕的把月色打撈起來(lái)，卻沒(méi)有真實(shí)，彎彎的微笑，一直倒影水間，讓人賞心悅目。在潑墨山水畫(huà)里，錦鯉躍然而上，從墨色深處被隱去。夏蟬冬雪，抵不過(guò)輪回一笑。白紙畫(huà)卷，寥寥幾筆繪情深畫(huà)面，難繪歲月長(cháng)流。燈火竹簾，夢(mèng)里微笑隨風(fēng)搖。遙看滄海桑田，世人微笑將永不滅。
如果微笑是一條固執的魚(yú)，將會(huì )逆著(zhù)洋流獨自游到底。如果說(shuō)微笑是年少時(shí)候虔誠發(fā)過(guò)的誓，永遠沉默的放在心里。微笑彈奏著(zhù)一首首曲子感染著(zhù)大家，不一樣的悲傷，痛苦過(guò)后，依然是微笑面對。
記得曾經(jīng)威爾科克斯說(shuō)過(guò)一句名言“當生活像一首歌那樣輕輕流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)。亦能微笑的人，才活的有價(jià)值。微笑的蹤影好像慢慢的在離我越來(lái)越遠，隨著(zhù)自己的逐漸長(cháng)大，忘記和記得在相互交替，從前的微笑，似乎被懂得所遮蔽起來(lái)，每每想到這，心中不免空虛了些。既然快樂(lè )也是一天，不快樂(lè )也是一天，那為什么不開(kāi)心的過(guò)好每一天呢?世間一切一切都那么美好，你的遇到，你的失去，不要忘記，至少我還有微笑。只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了!
無(wú)論什么時(shí)候，都要微笑。這笑，是給自己的。
在很多時(shí)候，會(huì )遇到很多困難，給自己一個(gè)微笑，告訴自己，困難不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對挑戰。我們學(xué)會(huì )付出，盡管付出是別人的兩倍或者三倍，微笑迎接挑戰，你會(huì )發(fā)現，一切都不是想象中的.那么難，不要輕易掉淚，淚水不是博取同情的靈丹妙藥。反之，給自己一個(gè)大大的微笑，你會(huì )發(fā)現，你所做的一切讓你變得成熟和勇敢了。
微笑是最獨特的表達方式，當你失去一切的時(shí)候，你會(huì )真正明白它的美，此刻你也會(huì )發(fā)現，雖失去一切，但至少，你還有微笑，至少，你還有希望。
征文作文 篇3
周末出去逛街，無(wú)意間聽(tīng)到從音像店里飄出來(lái)的一首歌：“讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，不分日夜秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家……”，這是著(zhù)名歌手趙明與家人在20xx春節晚會(huì )上唱的一首歌。時(shí)隔數年，再次聽(tīng)到這首歌，仍然讓我感到那么親切，那么溫馨。這時(shí)的我不由得聯(lián)想到了自己的學(xué)生和工作、生活的校園，這不也是一個(gè)大家庭嗎？如果讓愛(ài)天天住進(jìn)來(lái)，那將會(huì )是一幅怎樣和諧美麗的校園畫(huà)卷呢？
是啊，和諧是一個(gè)美麗迷人的字眼，能給我們的生命帶來(lái)激情與溫馨。然而，和諧校園，僅靠“愛(ài)”是遠遠不夠，它離不開(kāi)法制的有力支撐與保障。和諧路上，我們需要與法同行，它開(kāi)創(chuàng )的是此刻，成就的是未來(lái)。
法制像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)大地，像暖流一樣撫慰人心。它存在于我們上下班穿行的馬路上；它存在于我們組織有序的課堂里；它存在于熱鬧活潑的操場(chǎng)上；它存在于我們和諧、靜謐的校園中……這其中每一點(diǎn)每一滴，每一項每一步所凝聚出的規章條款都在制約并保護著(zhù)我們。作為老師，我們有《教師法》的保護；作為學(xué)生，他們求知路上有《教育法》的相伴；當我們出門(mén)時(shí)有《交通法》的相助……。就應說(shuō)人從一生下來(lái)就開(kāi)始受到法律的保護，享受著(zhù)法律給予的權利。但是，在我們享受法律帶給我們權利的同時(shí)，別忘了盡好自己的義務(wù)。每當我們隨意地翻開(kāi)報紙，簡(jiǎn)單的情緒總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全法制的警鐘：生命誠可貴。作為一名老師，我們必須要對孩子們做好安全法制教育工作，讓孩子們從小就樹(shù)立一種自作保護的安全法制意識。讓安
全法制教育滲透在各個(gè)學(xué)科，讓“安全法制”之花盛開(kāi)在校園的角角落落。法制教育無(wú)處不在，所到之處才能充滿(mǎn)和諧。
校園是教育人、培養人、塑造人的地方，校園就應是一個(gè)美麗而純潔的地方，然而有統計證明，每5分鐘，校園內外就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著(zhù)一些觸犯刑法的不良現象。如：強要同學(xué)錢(qián)財，參與搶劫，更有甚者結幫犯罪。如果你認為“此刻違反一下學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，此刻小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？因此我們要教育學(xué)生只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大群眾后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。是啊，與法同行，凈化心靈，讓祖國未來(lái)的主人增強法制觀(guān)念，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能美化我們的心境，攜手共筑和諧平安校園。
和諧的旋律抒發(fā)著(zhù)我們對和諧社會(huì )的向往。和諧校園離不開(kāi)法律的有力支撐與保障。構建和諧校園，建立和諧學(xué)校，決不是一句空泛的口號，它需要我們師生從自身做起，從此刻做起，從一點(diǎn)一滴做起，去樹(shù)立一種法制意識，去學(xué)習一些法律法規知識，并會(huì )用法律的武器來(lái)維護自身的安全。最后祝愿法制“之花”能永遠盛開(kāi)在我們美麗和諧的昆吾校園！
征文作文 篇4
八十五年前的五四運動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中，成長(cháng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè)，為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習，打牢成長(cháng)根基。
學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習，打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識，提高工作技能，增強服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習，還要向實(shí)踐學(xué)習，要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一，做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng )造，成就時(shí)代偉業(yè)。
創(chuàng )造成就偉業(yè)，創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力，勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì )神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文
三、甘于奉獻，實(shí)現人生價(jià)值
奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻，才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華，才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前，南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實(shí)現現代化，需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線(xiàn)，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。
團員青年朋友們，建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命，歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下，大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為全面推進(jìn)“兩港一城”建設，為南匯基本實(shí)現現代化，貢獻我們的青春、智慧和力量!
征文作文 篇5
法在我心中，再我耳畔，有句話(huà)時(shí)時(shí)響起：要遵紀守法1
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里—接受法律的懲罰。所以，關(guān)愛(ài)明天，我們要普法先行。
據我所知，《中華人民共和國刑法》的第十七條標明：已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。但是：
20xx年，由一貴陽(yáng)市派出所抓獲入室盜竊團伙中，年齡最大只有20歲，最小的11其中超16歲的有6人。
還有：20xx年8月底，在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團伙中，年齡最大的竟17歲！
還有、、、、、、、、
這些案例，真是叫人寒心，都那么小的孩子，竟然、、、、、、、、、
我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動(dòng)車(chē)，必須遵守右側通行的原則，機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶；在道路上行走，要走人行道；不闖紅燈，文明行駛、、、、、、
但是，有誰(shuí)能好好的做到這些？就拿闖紅燈來(lái)說(shuō)：正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈，那天橋是我每天上學(xué)，放學(xué)的必經(jīng)之路，可每次過(guò)天橋我都發(fā)現，闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕，尤其是出租車(chē)，為了掙錢(qián)，竟不惜安全闖紅燈！還有就是出租車(chē)，為了掙錢(qián)，經(jīng)不惜安全闖紅燈！還有就是一些學(xué)生家長(cháng)也闖紅燈，這不但是自身安全受到隱患，還孩子也會(huì )學(xué)習父母這種行為，都說(shuō)父母是孩子的一面鏡子嘛。
21世紀是一個(gè)法治社會(huì )，所以，我們一定要了解法律的嚴重性，普法先行。
法律，是正義之火；法律，是光明展示，法律，是慈祥老人；法律，是嚴厲智者。所以，我們要做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好青年。
征文作文 篇6
清澈的河水，高大的樹(shù)木，清新的空氣，湛藍的天空，沒(méi)有人亂扔垃圾，沒(méi)有人隨地吐痰，更沒(méi)有人隨意擺放自己的小吃攤，能住在一個(gè)干凈衛生的城市，這是所有登封人民的共同心愿。
現在馬路上的垃圾隨處可見(jiàn)，路邊上的小吃攤多的數不勝數，行車(chē)道上的塑料瓶無(wú)比耀眼。所有人都看見(jiàn)了，但是沒(méi)有人去撿，就像它們不存在一般，任它們經(jīng)過(guò)無(wú)數人的踩踏，經(jīng)過(guò)無(wú)數車(chē)輛的碾壓。街道上的環(huán)衛工人掃著(zhù)那些多的不計其數的垃圾，一掃走，就有人再扔，這些不文明的習慣創(chuàng )造了一個(gè)遍地都是垃圾的城市。不過(guò)，自從我市舉行了“靚化清潔家園，爭做文明市民”的活動(dòng)，街道上干凈了許多，也很少有亂扔垃圾的情況了。作為登封人民，我也應該參加到“創(chuàng )衛”的活動(dòng)中。
我們應該先從自己的衛生開(kāi)始著(zhù)手。勤剪指甲，勤換衣服，勤洗頭。走在街上不要亂扔垃圾，在小吃攤旁買(mǎi)的零食，包裝袋不要亂扔，不要隨地吐痰。寫(xiě)作業(yè)后的廢紙應當扔進(jìn)垃圾桶，削好鉛筆省下的鉛筆碎末兒，用紙包好扔進(jìn)垃圾桶，不要直接倒在地上……
家中的衛生我們也應該注意。撿拾花盆邊上的枯葉，把地上的垃圾掃走，拖凈地上的臟污，收拾桌子上的碎紙片，廢草稿紙，窗戶(hù)臟了，就把窗戶(hù)擦干凈。哪里飄的有灰塵，就把哪里擦干凈。如果看見(jiàn)有裝滿(mǎn)垃圾的袋子，把它們全部扔了……
小區樓道的衛生我們更應該注意，下樓的時(shí)候我們可以擦洗欄桿上的扶手，那樣下樓的時(shí)候就不會(huì )弄得滿(mǎn)手是灰塵了。樓道里的垃圾我們應該掃一下，窗戶(hù)，為了看得更清，我們也應該好好擦擦，這樣不僅僅是為了我們，更是為了這一棟樓所有住戶(hù)的方便，快捷。在小區里的時(shí)候，看到垃圾我們應該撿起來(lái)，畢竟這是我們住的地方。走在街上我們應該隨手把垃圾扔到垃圾桶里，不要再讓那些東西出來(lái)見(jiàn)世面了。
保護城市的環(huán)境不僅僅是環(huán)衛工人的責任，身為登封市的市民，我們更應該負起責任。為了能生活在美麗而干凈的城市，我們每一個(gè)人都要努力�！俺鞘惺俏壹�，美麗靠大家�！弊屛覀円黄饠y起手來(lái)，共創(chuàng )美好的家園吧！
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