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【精華】征文作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的征文作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
征文作文 篇1
八十五年前的五四運動(dòng),是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國革命運動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。五四運動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái),一代又一代的愛(ài)國青年,響應黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結合,為祖國奉獻,在革命、建設和改革的偉大實(shí)踐中,成長(cháng)成才、建功立業(yè),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會(huì )主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚,全面建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年,責無(wú)旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命關(guān)于弘揚五四精神的作文文章關(guān)于弘揚五四精神的作文
作為當代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機遇和挑戰,我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更加美好的現代化新南匯,做出青年應有的貢獻,在自己的'人生篇章中,書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此,廣大團員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習,打牢成長(cháng)根基。
學(xué)習是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長(cháng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習是青年的終身任務(wù)。廣大團員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習、刻苦學(xué)習、全面學(xué)習,打牢人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場(chǎng)和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據優(yōu)勢;還要學(xué)習科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構筑精神支柱,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不僅要向書(shū)本學(xué)習,還要向實(shí)踐學(xué)習,要堅持學(xué)習與實(shí)踐的統一,做到既能從現代化建設的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉化為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng )造,成就時(shí)代偉業(yè)。
創(chuàng )造成就偉業(yè),創(chuàng )造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng )造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng )造熱情和創(chuàng )造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng )造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造能力,勇于創(chuàng )造、善于創(chuàng )造、不斷創(chuàng )造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀(guān)念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會(huì )神搞建設,一心一意謀發(fā)展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng )造中繪就關(guān)于弘揚五四精神的作文
三、甘于奉獻,實(shí)現人生價(jià)值
奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會(huì )、為人民奉獻,才能夠創(chuàng )造出亮麗的青春年華,才能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。當前,南匯的現代化建設進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩定的任務(wù)更加艱巨,建設“兩港一城”,基本實(shí)現現代化,需要全區人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責任、有義務(wù)為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量,奉獻才智。全區廣大團員青年一定要響應黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線(xiàn),辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻中實(shí)現。
團員青年朋友們,建設南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,大力弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團結進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,為全面推進(jìn)“兩港一城”建設,為南匯基本實(shí)現現代化,貢獻我們的青春、智慧和力量!
征文作文 篇2
犯罪,它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。不好自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)聯(lián)!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸!
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看,一是自我控制潛質(zhì)脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的'失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛潛質(zhì):
1、提高法律意識,提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們就應學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,用心爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫忙。
讓我們與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì )利用法律保護自己!
征文作文 篇3
朝陽(yáng)似火的少女,離開(kāi)美麗的家鄉,懷著(zhù)崇高的理想,邁著(zhù)歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著(zhù)歡快的歌兒,來(lái)到了如癡如醉的地方。
那是解剖室,刺鼻的來(lái)蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管!巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來(lái)蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現了姑娘細微的變化,上課的時(shí)候特別關(guān)注她,夜深了還會(huì )像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂(yōu)傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細觀(guān)察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開(kāi)護士的勤奮和熱愛(ài)。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個(gè)整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛(ài)、責任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開(kāi)始學(xué)習,就受不了來(lái)蘇氣,對護理專(zhuān)業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專(zhuān)業(yè),也會(huì )遇到類(lèi)似的矛盾和場(chǎng)景,使你成不了器。
哎呀,這么多道理在里面,我何時(shí)才能走出校門(mén),跨進(jìn)醫院?敬愛(ài)的老師,您的言傳身教勝過(guò)千萬(wàn)兩黃金。每一節課沒(méi)有白費,每一天操練都會(huì )有進(jìn)展。實(shí)驗室、示教室,還有臨床實(shí)習,哪一項不是在您的悉心教導下反復實(shí)踐,熟練于心。先從自身開(kāi)始,互相在同學(xué)身上練習,然后再在病人身上實(shí)踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復蘇等技術(shù),也要反復在模型上操練,直到牢固掌握為止。
人類(lèi)是至高無(wú)上的動(dòng)物,因為有思維,所以主宰整個(gè)世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門(mén),來(lái)到醫院,以病人為中心的整體護理,離不開(kāi)合格的護士,F代社會(huì ),你拿什么來(lái)證明自己?唯有考取執業(yè)證,獲得選擇專(zhuān)業(yè)工作的資格。護士的'職責是維護生命、解除痛苦、恢復和增進(jìn)人類(lèi)健康。無(wú)論在那個(gè)地方哪級醫療機構工作,無(wú)論工作多么臟和累,無(wú)論待遇多么低微,無(wú)論別人選擇何種手段賺錢(qián),護士的愛(ài)心永遠不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè),護理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責任制、整體、優(yōu)質(zhì)護理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓和掌握,需要我們擠時(shí)間、樹(shù)信心、有恒心、負責任地把握機會(huì ),克服一切困難和挫折。適應社會(huì )需要,滿(mǎn)足人們日益增長(cháng)的健康需求,是每一個(gè)護士必須明白的道理。
世上無(wú)難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫學(xué)院校學(xué)習,經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的臨床實(shí)習,我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻精神發(fā)揚光大,是所有在職護士、在校護生以及全社會(huì )各界人士,值得深思探討的社會(huì )問(wèn)題。
知我者,相伴而行。不知我者,無(wú)冤無(wú)仇。堅守病房,踏實(shí)工作。盡力而為,奉獻愛(ài)心。精誠合作,共同提高。人人滿(mǎn)意,社會(huì )和諧。護士以醫院為家,走遍社會(huì )各個(gè)角落,充分發(fā)揮聰明才智,實(shí)現美好人生價(jià)值。為人類(lèi)健康做出貢獻,贏(yíng)得謳歌!
征文作文 篇4
你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光,在愛(ài)的陽(yáng)光下,我茁壯成長(cháng)——題記
“一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生!
在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤的時(shí)候,心中除了感激之外,就是報答了。我知道,我要報答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護我的老師及同學(xué),有一直陪伴自己的朋友,還有給了我獲得國家助學(xué)金的各位領(lǐng)導們!一路走來(lái),若不是他們給了我真摯的愛(ài),給了我幫助,我又怎會(huì )有今天,我要報答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì )努力、堅強,奮發(fā)向上,自強不息,常懷著(zhù)一顆感恩的心。
我出生在一個(gè)五口之家,在我剛出生的那一刻,老天便注定了我的人生。七個(gè)月大時(shí),有著(zhù)龐大身軀的爸爸走了,老天是多么的無(wú)情,一個(gè)連話(huà)都還不會(huì )說(shuō)的孩子,一個(gè)連自己爸爸的樣子都記不清的孩子,失去了愛(ài)的呵護。生活依然進(jìn)行著(zhù),可誰(shuí)知母親的貪婪給了我最大的打擊,在蹣跚學(xué)步的年齡,母親因為滿(mǎn)足物質(zhì)上的需求,狠狠地拋下他,去了成都。陪我度過(guò)童年的就只剩下?tīng)敔斈棠,誰(shuí)又知道,災難將再次降臨在我的身上。20xx年,爺爺得了舌癌,因無(wú)錢(qián)醫治、疼痛難忍,選擇了上吊自殺。接下來(lái)的生活,全靠奶奶做馬路清潔工來(lái)養活自己,但不幸的是,20xx年奶奶也被病魔纏身,患上了子宮肌瘤,一直無(wú)錢(qián)醫治,看著(zhù)奶奶的疼痛,自己也常常落下淚珠。在一個(gè)夜晚,奶奶走了,她是多么不甘心:“為什么老天不讓自己將孫子在養大些”“奶奶,你疼嗎?你肯定很疼很疼!蹦棠套吡,奶奶的`媽媽?zhuān)ㄎ业耐庾婺福┍愫臀乙黄痖_(kāi)始了今后生活,外祖母一直在照顧我的飲食起居,但靠那些五保金,她得多累啊,年過(guò)八旬了,本來(lái)就到了享清福的時(shí)候,可她還是那么的操勞,可就在不久前,她也離開(kāi)了人世。如今一人,生活的擔子就落到了我的身上,但這些都沒(méi)有擊垮我對生活的信心,由于我有吃苦耐勞的意志,使得我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了獨立生活。
我心中懷有一個(gè)信念:為實(shí)現我的夢(mèng)想——成為一名播音主持人,走進(jìn)大舞臺,走進(jìn)屬于我自己的舞臺。每天懷著(zhù)夢(mèng)想,我的生活很充實(shí),繁忙的學(xué)習之余,積極參加課外活動(dòng),還加入了校學(xué)生會(huì ),在學(xué)校的文藝比賽中,我主演的小品還獲得了一等獎。職中的一年我長(cháng)大了也懂事了,一個(gè)人獨自的生活鍛煉了我,我學(xué)會(huì )了如何自強不息和獨立自主,每次暑假便在城里找假期工作,雖然有時(shí)比較累,但我不怕,我只想用自己的雙手來(lái)改變自己的一生。進(jìn)入職中前,學(xué)費和生活費讓我十分擔心,因為家中已沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū),但是我沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)和理想,有了朋友的支持和鼓勵,我更加堅定了自己的信念與決心,于是,我就讀了縣中職校。我堅信,要實(shí)現自己的理想,就要有積極進(jìn)取的精神,只有這樣才能克服一切困難。自從進(jìn)入縣中職校之后,因為我深知我必須從新開(kāi)始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰,實(shí)現我心中的夢(mèng)想;時(shí)光飛梭,此時(shí)的我想起童年的夢(mèng)想、青年的理想以及上學(xué)的規劃和奮斗……進(jìn)入縣中職校,我有了新的生活,新的夢(mèng)想,新的目標。在中職校的學(xué)習中,我一刻也不曾放松。由于我并沒(méi)有良好的專(zhuān)業(yè)課基礎,但是我沒(méi)有自暴自棄,而是想盡一切辦法來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)課水平。通過(guò)一期的努力,我終于使自己的專(zhuān)業(yè)課水平得到很大的提高,不過(guò)我并沒(méi)有因為取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,而是繼續努力學(xué)習。進(jìn)入第二期學(xué)習時(shí),我更加努力,多門(mén)課程達到優(yōu)秀,我在擔任班上的文藝委員一職,我不怕苦不怕累,而且每項工作都盡職盡責地完成,努力為同學(xué)們服務(wù)。我希望職中三年是我思想、價(jià)值觀(guān)、知識結構及心理、生長(cháng)成熟的三年,感謝我身邊的老師還有同學(xué)們,是他們的幫助讓我不斷成熟。
蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩給予我一切幫助的人!
學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內心時(shí)刻感覺(jué)著(zhù)溫暖,讓我在沒(méi)有家庭溫暖的時(shí)候,感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的呵護,關(guān)心無(wú)處不在,總是那么感人;叵脒@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“滴水之恩當涌泉相報”,那涌泉之恩,我又何以為報呢?
我要感謝黨和國家給予貧困學(xué)生的這項優(yōu)惠助學(xué)政策,黨和國家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生予以資助,讓我能有機會(huì )來(lái)到縣中職校,繼續為兒時(shí)的播音主持夢(mèng)想去奮斗,能夠有機會(huì )把我的聲音和微笑帶給別人,為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著(zhù)國家和社會(huì )對于我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心,去努力,去奮斗,去回報社會(huì )。通過(guò)這項政策,讓我深深感受到黨和過(guò)家對我的關(guān)懷,讓我真正感受到生活在黨和國家愛(ài)的陽(yáng)光下的幸福。我也對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了信心,也會(huì )積極利用這項優(yōu)惠政策幫助自己好好學(xué)習,不負所望,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給予我,感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想,“錢(qián)不要緊,關(guān)鍵是你要好好學(xué)習!边@句話(huà)讓我感動(dòng)了好長(cháng)時(shí)間,掃除了剛來(lái)職中,人生地不熟的迷茫,這也為我緊張的心情服了一副鎮定劑,讓我在這艱辛的求學(xué)路上感到不再孤獨,不再落寞,讓我切實(shí)感到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì )到進(jìn)校是一家的幸福。我還要感謝老師以及班上同學(xué)給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價(jià),感謝她們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作,為我們服務(wù)、操心。而班主任最是核心,與我們學(xué)生聯(lián)系最緊密,因此,她也最辛苦。班主任不僅要搞好學(xué)校工作,而且還要時(shí)時(shí)了解學(xué)生情況,努力把每一件事、每一個(gè)人都落到實(shí)處,她就像媽媽一樣,關(guān)懷備至,每晚還要去查寢,關(guān)心學(xué)生的生活,讓我切實(shí)感受到老師的負責任和對我們溢于言表的關(guān)心。
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險,努力拼搏,方能中流擊水,地大光明的彼岸。
在愛(ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我應該去努力奮斗,發(fā)奮圖強,力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此,我會(huì )把握好職中的三年時(shí)光,磨煉自己,努力搞好自己的學(xué)業(yè),爭取做一個(gè)有用的人,以便在日后能幫助更多的人,把自己鍛煉成一個(gè)有愛(ài)的青年學(xué)生,讓愛(ài)在互幫互助中永遠傳遞,也讓我得到更好的成長(cháng)。
征文作文 篇5
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃,是每個(gè)孩子犧息的港灣。 我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的.家。我家有6口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì )到家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái),我自己會(huì )自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè),當遇到不會(huì )的題,我會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)裏o(wú)論多忙都會(huì )耐心的給我講解,媽媽對我的學(xué)習真的很關(guān)心。媽媽還要帶弟弟,所以,很多時(shí)候,我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙,有時(shí)還要上夜班,第二才能到家,很辛苦。爸爸常說(shuō),要我好好學(xué)習,做個(gè)有用的人,以后就不會(huì )像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀大了,不過(guò)他們還是會(huì )在外面干活,爺爺是做木工的,有很多人會(huì )來(lái)家里找他干活。自從有了弟弟,媽媽要上班,奶奶就在家里帶弟弟了。
我們家的每一個(gè)人都很忙,我喜歡忙忙碌碌的家,充滿(mǎn)和諧、歡快的氣氛,我愛(ài)我的家。
征文作文 篇6
親愛(ài)的朋友,當你抬起頭,看見(jiàn)那灰蒙蒙的天時(shí),你有怎樣的感觸;當你站在海邊,望著(zhù)充滿(mǎn)黃沙還漂浮著(zhù)垃圾的大海時(shí),你又想怎么做呢;當你站在街頭,忽然隨風(fēng)飄來(lái)不明白色物體,你又認為是什么呢。
回頭想想,“創(chuàng )衛”這個(gè)詞語(yǔ)為眾人所周知,舟山人喊了那么多年的創(chuàng )衛口號哪些成效呢?
“洗橋阿婆”對大家來(lái)說(shuō)應該都不陌生,是她,帶領(lǐng)舟山人清洗橋上香燭、廣告的壯舉;是她,讓所有人為她而感動(dòng);是她,讓那些年輕人自愧不如。當你看到橋上,一位年逾八旬的老婆婆,在洗去因人們不懂事而遺留下的“污穢”時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)去幫她一把?蓱z的人們啊,為什么你們總要一個(gè)老人為你們“服務(wù)”呢,你們就不覺(jué)得難為情嗎?
當你看到街上義工們辛勤地勞動(dòng)時(shí),當他們的汗水流淌下來(lái)時(shí),相信大多數人都會(huì )為他們的奉獻精神所折服,也一定會(huì )有很多人加入到他們的隊伍當中,可就在這時(shí),一位打扮時(shí)尚的女子走過(guò),隨手丟下空的飲料瓶,同時(shí)也無(wú)視街上人們那略帶“鄙視”的神情,若無(wú)其事地離開(kāi),想必大家當時(shí)都驚奇地無(wú)語(yǔ)了吧。在當今社會(huì ),總有那么些人,使所有人的努力都付諸東流,難道他們就不為自己感到悲哀嗎?
再往近處看,我們的學(xué)校處于鬧市區,西面是舟漁菜場(chǎng),這條路,原本就不會(huì )太干凈,而更讓我痛心的,是看到的是學(xué)生的`亂丟亂吐。學(xué)校的三令五申,老師的苦口婆心,學(xué)生雖然在學(xué)校學(xué)到了衛生保潔的知識,也逐漸養成了好習慣,但一出到社會(huì ),耳濡目染,就又故態(tài)復萌,甚至變本加厲,“學(xué)壞三天,學(xué)好三年”看來(lái)有道理。如果能夠利用電視、報紙等媒體加強衛生常識的宣傳,在關(guān)鍵區域多設警示語(yǔ),加強處罰力度,設立專(zhuān)人負責管理,我相信舟山居民的衛生素質(zhì)會(huì )逐步提高起來(lái)。舟山人口復雜,區域分散,管理起來(lái)很不容易,建設一個(gè)衛生街道不難,難的是我們要長(cháng)期保持衛生街道的榮譽(yù)。只有廣大市民遵守公德,養成良好的衛生習慣,改掉不講文明、不講衛生的陳年陋習,愛(ài)護我們的城市環(huán)境就象愛(ài)護自己的家園一樣,在管理上長(cháng)抓不懈,我們才能擁有一個(gè)長(cháng)久的衛生城市。
我相信,創(chuàng )衛就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。有時(shí)候,我們伸伸手,彎彎腰,將別人丟棄在外面的垃圾,放入垃圾箱里就是為“創(chuàng )衛”做貢獻;有時(shí)候,我們對別人說(shuō)一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng )衛做貢獻;也有時(shí)候,我們打掃一下學(xué)校也是為"創(chuàng )衛"做貢獻.
幸福要靠勞動(dòng),需要很好地盡自己的義務(wù)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為舟山創(chuàng )衛獻出自己的一份力量吧!蜜蜂之所以能釀出蜜來(lái),是因為它采過(guò)許多花,假如它只盯在一處,所得是非常有限的。創(chuàng )衛也一樣,我們一定要共同努力,才能很好的幫助舟山創(chuàng )衛,假如只有幾個(gè)人努力,所得到的成果也會(huì )非常有限。 我相信,只要我們每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì )就會(huì )邁出一大步。我們一定要學(xué)習貝殼的精神,用自己短暫的生命為人類(lèi)做出有益的事情。我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛(ài)護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家!
朋友啊,創(chuàng )衛我們能做的有很多很多,就看我們怎樣付出,而付出,一定會(huì )有回報,當你看到天空重新變藍時(shí),當你看到大海重新明凈時(shí),當你看到街道重新整潔時(shí),創(chuàng )衛帶給我們的幸福將是無(wú)比的。
朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,一起去追求創(chuàng )衛所帶給我們的幸福與快樂(lè ),讓創(chuàng )衛的幸福之花永開(kāi)我們的心田。
征文作文 篇7
德國歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!钡拇_,一個(gè)人要不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。
曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現。它和牛頓的發(fā)現同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng )新要勇于否定權威,在學(xué)習上,我們不能一味的`接受新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng )新,F在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén);創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng )新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因為創(chuàng )新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng )新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng )新,我們才這么的快樂(lè );因為創(chuàng )新,我們才這么的精彩。
征文作文 篇8
第十三屆全運會(huì )離我們越來(lái)越近了,為了迎接全運會(huì )的勝利召開(kāi),天津市民齊上陣。
你瞧!社區里的叔叔阿姨們積極投入到迎全運,做文明市民的活動(dòng)中來(lái) 。他們有的掃地、有的.撿垃圾,還有的清理“牛皮癬”。一會(huì )兒功夫,就把大街清理的干干凈凈。
快看!公交車(chē)車(chē)站上,擁擠的人群,排成一隊上車(chē)。原來(lái)是交通志愿者們在組織人們文明乘車(chē)。
我們住的街道上本來(lái)路燈不是很亮,晚上黑乎乎的,一點(diǎn)都看不見(jiàn)。 幾位叔叔把燈泡換好了,街道晚上變得更亮了。
為了美觀(guān),又統一制作了新的門(mén)頭標牌。有的是紅色、有的是黃色,還有的是藍色,五顏六色,美麗極了。另外為了讓街道上的建筑更加漂亮,工人叔叔又對墻面進(jìn)行了粉刷,現在變得非常潔白。
我們xxxxx小學(xué)也發(fā)生了許多變化。
本來(lái)?yè)頂D不堪的校門(mén)現在經(jīng)過(guò)改造變得非常美觀(guān)、大方,我們的教學(xué)樓也變得好看多了。學(xué)校的空地上栽上了很多美麗的花草樹(shù)木,開(kāi)的花姹紫嫣紅非常漂亮。我為這些變化感到高興。
作為一名小學(xué)生,我也要為全運會(huì )出一份力。我每天都鍛煉身體,長(cháng)大后我也要當一名運動(dòng)員;為了美化環(huán)境在我的家門(mén)口我還種了5棵小樹(shù),現在都長(cháng)出葉子來(lái)了;爸爸媽媽每次給我買(mǎi)了吃的東西,原來(lái)我都是吃完后隨手亂扔,沒(méi)有保護環(huán)境衛生的意識,F在全運會(huì )要在我們天津召開(kāi)了,每個(gè)人都要保護環(huán)境,我懂得了這一點(diǎn),現在不亂扔東西了。我還提醒爸爸媽媽不要亂扔東西呢!
征文作文 篇9
如果創(chuàng )建衛生城市是沙漠,我們共同努力便是綠洲;如果創(chuàng )建衛生城市是一處嘈雜,我們共同努力便是祥和;如果創(chuàng )建衛生城市是難關(guān),那我們愿把它闖破;如果創(chuàng )建衛生城市是一句話(huà),我們愿大力宣傳。
現在,車(chē)輛日漸增多,環(huán)境也日漸變差。有的人為創(chuàng )衛設計了幾十種方案,卻遲遲不見(jiàn)實(shí)施;有的人天天把創(chuàng )衛掛在嘴上,可并不明白其中的含義。其實(shí):創(chuàng )建衛生城市是為人民群眾創(chuàng )造良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,提高人民健康,培育社會(huì )文明衛生新風(fēng),提高市民素質(zhì),建設社會(huì )主義精神文明,完善城市功能,改善投資環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,加快城市現代化建設步伐。為了做到創(chuàng )衛,我們必須行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起。
一陣風(fēng)吹過(guò),飛來(lái)的塑料袋,我們將它拾起;看到別人吐痰,加快你的步伐,對他進(jìn)行禮勸;看到一點(diǎn)紙屑,我們只需彎一彎腰,伸伸手;這也就是創(chuàng )衛了。
我們既然要把創(chuàng )衛進(jìn)行到底,就要先保持校園的干凈?吹郊埿驾p輕撿,班級衛生要搞好。在校園中舉行一次創(chuàng )衛大賽,并一個(gè)月大掃除一次,把各類(lèi)清掃工作交與不同的年級,除雜草、拾樹(shù)葉、掃校園、清除泥溝……這些清掃工作是必需的。要想我們的校園潔凈、美麗、文明,應讓大家一起來(lái)保護,來(lái)關(guān)心,只要大家齊努力,從身邊的小事做起,相信在我們大家的細心呵護下,我們一定會(huì )擁有衛生的校園。
正因如此,街道的衛生更不可少。雖然有著(zhù)清潔阿姨的`辛苦勞動(dòng),但我們也不能亂吐痰,丟紙屑,扔垃圾,而是要好好呵護市容,讓街道更潔凈。我堅信,只要我們每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì )就邁出一大步。
我愛(ài)生我養我的這片黃土,我愛(ài)我們美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,萬(wàn)眾一心,眾志成城,共建美好家園!讓我們用心去關(guān)注我們周?chē)淖兓,用我們的熱情去傳播?chuàng )衛的理念,用我們的行動(dòng)去肩負創(chuàng )衛的重任。相信到那時(shí),我們的校園、城市會(huì )變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂。與此同時(shí),我們不能在地球母親的臉上抹黑,我們應該共同努力,愛(ài)護我們共同的家園,讓垃圾回到它自己的家。
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