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我讀書(shū)我快樂(lè )征文

時(shí)間:2020-08-19 16:58:16 征文 我要投稿

我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文5篇

  書(shū),是我們生活中的一盞明燈,給我們指引前進(jìn)的方向;書(shū),使我們不再迷茫,找到正確的做法;書(shū),是我們生活中必不可少的一部分。下面是我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文,歡迎閱讀!

我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文5篇

  我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文1

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確,讀書(shū)對我來(lái)說(shuō),是生活中很重要的組成部分。我像接受陽(yáng)光、友情一樣地接受書(shū)籍帶給我的那些樂(lè )趣!書(shū)籍能給我們帶來(lái)豐富的知識,帶領(lǐng)我們進(jìn)入到知識的海洋,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )許多好詞好句和做人的道理,并讓我們知道什么是好,什么是壞。

  好書(shū),為我們打開(kāi)了真善美的大門(mén)。我喜歡《福爾摩斯探案集》,在本書(shū)中,驚險離奇的事件、嚴密科學(xué)的邏輯推理,吸引著(zhù)我一頁(yè)接一頁(yè)地讀下去,達到了廢寢忘食的地步。我不喜歡看漫畫(huà)書(shū),雖然它能放松我的心情,但書(shū)里面沒(méi)有太多的知識。到了二年級,我學(xué)會(huì )了拼音,就開(kāi)始讀那些有拼音的故事書(shū)——《越讀越聰明》就是我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)。每天寫(xiě)完了作業(yè),我都要閱讀它。它是我最珍愛(ài)的一本書(shū),直到現在,我仍然一遍又一遍地讀。好書(shū)故事生動(dòng),語(yǔ)言簡(jiǎn)練,而壞書(shū)很難使我們產(chǎn)生高尚的情操。希望大家能仔細分辨好書(shū)和壞書(shū),不要讓壞書(shū)破壞我們的情感。

  我喜歡讀好書(shū),喜歡讀語(yǔ)言?xún)?yōu)美的書(shū)。好書(shū)能把你從困境中解脫出來(lái),使你看到希望;好書(shū)能讓你忘記煩惱,使你心情輕松、快樂(lè )起來(lái)。讀書(shū),是人類(lèi)走向知識海洋的橋梁,愿我們天天讀好書(shū),天天在書(shū)海中快樂(lè )地暢游!

  我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文2

  讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè )。讀書(shū)是什么?它是一種樂(lè )趣。讀書(shū)是什么?它是一種享受。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯,書(shū)中有許多幻想,而多讀書(shū),讓幻想變成現實(shí),才會(huì )推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,讓人類(lèi)精神文明更上一層樓。

  古人云:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)成為我們的好朋友,豐富視野,充實(shí)生活,寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手呢!上作文課時(shí),愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸,聽(tīng)老師的指點(diǎn),胸有成竹。不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)東張西望,心不在焉地聽(tīng),寫(xiě)起來(lái)翹起小嘴,埋怨起來(lái)。哎,書(shū)到用時(shí)方恨少!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗!笨上攵,好書(shū)是多么有誘惑力。無(wú)產(chǎn)階級導師馬克思先生在大英圖書(shū)館內,幾十年如一日,天天到圖書(shū)館讀書(shū),一坐便是幾個(gè)鐘頭,在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷,水滴石穿,可知道好書(shū)的誘惑力有多大!

  書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深,讀一本好書(shū),如教千個(gè)益友。如《上下五千年》中,有開(kāi)天辟地的盤(pán)古,造人補天的女?huà)z,嘗百草的炎帝……一本書(shū)的知識太多了。

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  以書(shū)為友,天長(cháng)地久!以書(shū)為師,功在明日!

  我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文3

  “讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人快樂(lè )”。大家不能只拘束于課本里,也要經(jīng)常讀一讀對自己有益的課外書(shū)。我最近就讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。

  匹諾曹是一個(gè)老人做出來(lái)的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。他也很調皮,為了看戲,用他爸爸的外套換來(lái)的書(shū)本賣(mài)掉去看戲。當時(shí),他只為了玩,卻忘了沒(méi)有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠(chǎng)老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從鯊魚(yú)嘴里出來(lái)以后,他開(kāi)始用功學(xué)習。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子;顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊,但是每次撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(cháng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(cháng)的讓他動(dòng)彈不得。由此,我陷入了深思!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都難免會(huì )犯這樣或那樣的錯誤。不光我們會(huì )犯錯,哪怕是名人也會(huì )犯錯。

  當匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候,他想起了自己的父親。想給父親買(mǎi)個(gè)外套,可后來(lái)他聽(tīng)信了狐貍和貓的話(huà),以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹(shù)。而被騙走了金幣。

  等我讀完這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子?吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買(mǎi)新衣服,用買(mǎi)衣服的錢(qián)去買(mǎi)藥。他學(xué)會(huì )了編筐織席。是的,他變好了,變成了一個(gè)真正的男子漢。

  我讀完這本書(shū)時(shí),明白了:成長(cháng)過(guò)程中犯錯可以算是正常的,只要敢于去改正錯誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯而不敢承認蒙混過(guò)去,雖然在家長(cháng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì )撒謊,只會(huì )對自己所犯的錯誤進(jìn)行分析,為自己所犯的`錯而悔恨。

  我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文4

  有一天,爸爸問(wèn)我什么是讓我感到最快樂(lè )的事,我一時(shí)不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂(lè );當我徜徉在美妙的音樂(lè )聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂(lè );當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇?tīng)幭鹊臅r(shí)候,我快樂(lè )……快樂(lè )的事那么多,怎么能數得過(guò)來(lái)呢?

  哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長(cháng)大的伙伴呢?那滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜親愛(ài)的書(shū)朋友,你們才是讓我感到最快樂(lè )的事!

  當我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽每天都會(huì )給我講故事。故事里的人物、可愛(ài)的小動(dòng)物深深地吸引著(zhù)我,而書(shū)中的情節是那么多姿多彩,我雖然聽(tīng)不大懂,卻依然纏著(zhù)爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中,我見(jiàn)到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰斗……

  漸漸地,我會(huì )自己看書(shū)了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫(huà)書(shū),或者是看那些美麗的插圖來(lái)猜測故事的情節。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書(shū)的樂(lè )趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……

  上小學(xué)了,我的閱讀面越來(lái)越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書(shū),我和書(shū)里的主人公一起成長(cháng)、一起進(jìn)步!睹孛芑▓@》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂(lè ),同時(shí)也讓生活變得更加美好!稅(ài)的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛(ài)的故事,讓人感動(dòng),讓人深思……

  書(shū)陪伴我成長(cháng),給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),給我帶來(lái)了無(wú)窮的力量,你是我快樂(lè )成長(cháng)中的好伙伴!

  我讀書(shū)我快樂(lè )征文范文5

  燈,燈光仍然亮著(zhù),不能熄滅,幾只小蟲(chóng)圍繞著(zhù)燈光,燈下的我翻閱著(zhù)書(shū)籍,津津有味地享受書(shū)中的樂(lè )趣,慢慢的我的心被觸動(dòng),我進(jìn)入了書(shū)的世界,在書(shū)的海洋里漫游,與書(shū)中的人物相遇……

  忽然,我聽(tīng)到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長(cháng)城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著(zhù)你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統治和長(cháng)久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動(dòng)

  漸漸地,哭聲離我越來(lái)越遠,取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來(lái)是唐朝詩(shī)人杜甫,聽(tīng)著(zhù)你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開(kāi)元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒(méi)有實(shí)現,但你心系祖國,憂(yōu)國憂(yōu)民,當你看見(jiàn)“國破山河在,城春草木深!钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉。這時(shí),我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。

  聲音慢慢消失,眼前出現了一幕景象。我看見(jiàn)了,在易水邊的荊軻,唱著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著(zhù)我看見(jiàn)了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國之情令我感動(dòng)。

  在書(shū)中遨游的盡頭,我來(lái)到了近代,在這里我見(jiàn)識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會(huì )堅強的站起來(lái);㈤T(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,甲午中日戰爭英勇?tīng)奚泥囀啦钱斨疅o(wú)愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習,是我們心中永遠的榜樣。

  離開(kāi)書(shū)的世界,回憶起書(shū)中的內容是多么的美妙,讀書(shū)認識了古來(lái)忠貞的愛(ài)情,不盡的憂(yōu)愁,愛(ài)國的熱情,堅強的精神……

  讀書(shū)的快樂(lè )從心中體會(huì ),讀書(shū)是我一生的樂(lè )趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。

  燈光最終熄滅,讀書(shū)的快樂(lè )卻是永恒。

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