2017年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文
《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文,歡迎閱讀!
2017年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文【1】
別讓你配不上自己的野心,也辜負了曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與磨練。
——題記
自習室里,我在本子上寫(xiě)下這樣一句話(huà)作為題記。這是偶然在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)看到,很喜歡,一直沒(méi)忘,也不敢忘。透過(guò)敞開(kāi)的窗,和著(zhù)陽(yáng)光,金黃的葉子閃耀著(zhù)光。忽然我想起了家鄉成片的向日葵,還帶著(zhù)些許夏天的味道,泥土的芳香。
我的家鄉在黃河上游,蘭州市的一個(gè)小縣城,古時(shí)是絲綢之路的重鎮。如同那向日葵花田中的向日葵,我也只是那平凡的一株。直到去讀大學(xué),我才離開(kāi)了家鄉。那是唯一一次的奢侈,也是記憶中唯一一次全家一起“旅行”,十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē),隆隆隆隆,在我聽(tīng)來(lái)是那么的幸福和溫馨。?
到了學(xué)校,我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報到,注冊,填表,領(lǐng)軍訓服,打掃鋪位,他們都一步不離的跟著(zhù),忙前忙后,倔強地不肯我插手。熾熱的夏,父親逆著(zhù)光,流著(zhù)汗,在眾多通信公司搭起的帳篷之中,買(mǎi)了一個(gè)在我看來(lái)十分奢侈的手機給我。我堅持著(zhù)不肯要,要換一個(gè)便宜的,父親急了:“收好,上了大學(xué)還是要用點(diǎn)好的。”拗不過(guò)父親,我只好收下,也許在其他同學(xué)眼中這只是一個(gè)普通的不能再普通的手機,甚至可能會(huì )覺(jué)得廉價(jià),但它就是我的珍寶。
為了節省高昂的'住宿費,在食堂簡(jiǎn)單吃完晚餐,父母便要去西站搭乘深夜的火車(chē)。“多讀書(shū),該花的錢(qián)就花,別委屈自己。”臨走前,母親握著(zhù)我的手,眼里閃著(zhù)淚光,“你從小就懂事,話(huà)也不多,怕你受委屈。”為了讓他們寬心,我強忍著(zhù)不舍和心酸,微微的朝著(zhù)他們笑:“你們放心吧,我都知道。”
到現在,大學(xué)生活也都過(guò)去了一年多,再回首,雖然有時(shí)會(huì )貪玩會(huì )懶惰,總體上還是差強人意。大學(xué)是一個(gè)大熔爐,同學(xué)之間的貧富差距也很大。
在這里,我第一次知道了還有一個(gè)叫“蘋(píng)果”牌子的手機,第一次知道了服裝還分很多牌子,就連耐克也并不算什么,有些同學(xué)的一枝筆都是我好幾個(gè)月的飯錢(qián)。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這么多,能讓我讀上大學(xué),已經(jīng)是我最大的感恩,我的家境不允許我想這么多,父母下崗后,日子過(guò)得很辛苦,但他們從來(lái)不說(shuō),所以這些,我也不會(huì )說(shuō)。
申請助學(xué)金的時(shí)候,班上并沒(méi)有什么人去,我也在內心掙扎過(guò),聽(tīng)到有些同學(xué)對助學(xué)金的嗤之以鼻:“我才不缺那點(diǎn)錢(qián)呢,都是給窮人的。”以至于到了后來(lái),有些和我一樣要申請的同學(xué)交表的時(shí)候就像做秘密工作一樣,偷偷的交。我莞爾,想開(kāi)了也就那么回事,何必裝呢。我家境的確如此,我承認,我也需要這些錢(qián)減輕家庭的負擔。都說(shuō)這是個(gè)“拼爹”的時(shí)代,可我偏偏想要跟他們比未來(lái)。
從小母親就說(shuō)我脾氣倔,也就是這樣一股倔勁,我撐到了現在,以后也要一直支持下去。當其他同學(xué)上課低頭玩他們高級的手機的時(shí)候,我抬著(zhù)頭看著(zhù)老師的PPT;當他們血拼在各大商場(chǎng)買(mǎi)他們品牌的衣服的時(shí)候,我穿著(zhù)家里帶來(lái)的褪色的衣服默默自習。我安靜,但我不自閉,家境不好,但我不自卑。我參加了很多社團,也結交了很多朋友,很多時(shí)候,我都過(guò)得很開(kāi)心,這一路,能碰到他們帶我開(kāi)闊眼界,了解到我在家鄉不曾了解的東西,我感到很滿(mǎn)足。身邊也有一些因為家境而不敢放開(kāi)自我的同學(xué),很多時(shí)候我也看得心疼,可是這總歸是心病,我也只能偶爾在談心中鼓勵他們。我覺(jué)得一個(gè)人的家境并不重要,重要的是,你如何看待。我記得有人說(shuō)過(guò),你怎樣面對世界,世界也會(huì )如何待你。就好像照鏡子一樣,你是什么樣子的,鏡子反應給你的也就會(huì )是你的那個(gè)樣子。我不會(huì )忘記自己的出身,但我絕對不會(huì )因為自己的出身羈絆到自己,我很快樂(lè )。
在甘肅,最常種的花應該算是向日葵,我不知道城市里是怎樣,但在我們那個(gè)縣城,荒郊、街邊,都會(huì )種上向日葵。這也是我最?lèi)?ài)的花,金燦燦,給人生命和希望的感覺(jué),繞著(zhù)太陽(yáng),生生不息,仿佛是太陽(yáng)給予了他們生命。于是在北京的一片金色秋天中,我莫名的想起了家鄉開(kāi)的熱烈的向日葵。像它們一樣吧,我?晌蚁M沂悄抢锩骈_(kāi)的最燦爛的一朵,也許養育它的泥土很貧瘠,但是它會(huì )努力汲取陽(yáng)光和養分,不忘初心,方得始終。
2017年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文【2】
一直都覺(jué)得自己是一個(gè)十分幸運的人,不曾為難過(guò)的事掉眼淚,卻總在高興的時(shí)候掉眼淚,生活中的陰霾總被大家的鼓勵與關(guān)心驅走,從此,生命中只愿記得那些開(kāi)心的,難忘的,在陽(yáng)光的照耀下,做一個(gè)面向太陽(yáng)的人,它便是我心中追逐的,它在前方。
也許我又是一個(gè)天使和惡魔同時(shí)青睞的人。從小家境貧困,還有一點(diǎn)先天性的殘疾,后來(lái)父親借錢(qián),帶我去旁邊好一點(diǎn)的城市做了手術(shù),手術(shù)成功了,但我卻花光了家里所有的積蓄。因此一直對這個(gè)家有所虧欠,是我害父親母親那樣辛苦打工還債,是我害哥哥姐姐不能買(mǎi)漂亮的衣服,一直都覺(jué)得對不起他們。復健期間,父親每天都會(huì )帶我去跑步、登山,擔心我一個(gè)人無(wú)聊,連哥哥姐姐也要陪我一起鍛煉,也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了跑步,愛(ài)上了爬山,愛(ài)上了大自然的一切,愛(ài)上了早晨新鮮的空氣,愛(ài)上了那明媚的`陽(yáng)光。
一年之后,我終于回到了我日夜思念的學(xué)校。留級了,幸運的是我也因此遇到了我生命中另一個(gè)重要的人。新的班主任陳老師是我心目中最美的女人,那時(shí)的我一直想成為她那樣的女人——自信、善良、美麗。由于是插班生,她擔心我受到大家的欺負和歧視,就特別照顧我,讓我當了我們班的班長(cháng),我也努力學(xué)習爭取得到大家的認同。陳老師知道我家里環(huán)境不是很好,房間狹窄,光線(xiàn)昏暗,連做作業(yè)也是趴在小板凳上,于是讓我每天下午放學(xué)后在她家把作業(yè)做完,她也經(jīng)常做飯給我吃。節假日的時(shí)候,她會(huì )讓我叫幾個(gè)同學(xué)一塊去她家,她
就教我們做菜。那幾年,可能是我一輩子都不可能抹去的回憶。我不清楚什么叫做不幸,但小時(shí)候受過(guò)的傷,流過(guò)的淚,早已被陳老師帶給我的歡樂(lè )所沖淡了,我只想說(shuō),我很幸運,我很幸福,更感激她帶給我那么多美好的東西。
幸運的我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入宏志班。剛到這里,我就被一種莫名的自卑感所籠罩,這里,大家都是各個(gè)縣的佼佼者,才開(kāi)學(xué),大家就你追我趕,熬夜學(xué)習,一切與以前的學(xué)習氛圍截然不同,一直比較貪玩的我開(kāi)始害怕,開(kāi)始恐慌,開(kāi)始不安,后來(lái)干脆用放棄來(lái)麻痹自己,平時(shí)都按正常作息學(xué)習著(zhù),但只要到周末,我就會(huì )漫無(wú)目的地亂逛,也不知道為什么,就覺(jué)得這樣會(huì )比較輕松,總覺(jué)得學(xué)校于我就是一座大監牢,天空是灰暗的,空氣是凝重的,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我與大家是那么格格不入。我嘗試了我人生中的第一次不及格,我當時(shí)哭了,也是我最后一次因為學(xué)習成績(jì)的事而哭,我自己躲在廁所反省了一久,問(wèn)自己不甘心嗎,沒(méi)有,因為我壓根兒沒(méi)付出過(guò),根本就沒(méi)有資格去說(shuō)我不甘心,應該是連回答這個(gè)問(wèn)題的資格都沒(méi)有。于是,我開(kāi)始緊追同桌的腳步,的確,一開(kāi)始是挺累的,但一個(gè)月后就習慣了,雖然偶爾也有考差的時(shí)候,但畢竟問(wèn)心無(wú)愧,比較踏實(shí)。
在這里,大家都是因為學(xué)習好,但家境不富裕的,在這里,“知識改變命運”成為了每一個(gè)人的座右銘,每天看著(zhù)大家三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,我當時(shí)的確是為他們難過(guò),但,我自己又何嘗不是呢。雖然偶爾出去小放縱一下,但最后還是要乖乖回來(lái),挑燈夜讀。在這里,大家都是有夢(mèng)想,踏實(shí)的人。他們,為了夢(mèng)想可以放棄校外的自由空氣;他們,為了夢(mèng)想,可以忍受自己不喜歡的科目;他們,為了夢(mèng)想,可以每天三點(diǎn)一線(xiàn)而樂(lè )在其中;他們,為了夢(mèng)想,可以通宵達旦……雖然,我還是不能做到他們那樣,但他們的確是我志同道合的朋友,在他們身上,我學(xué)會(huì )了堅忍不拔,懂得了開(kāi)始并不能決定未來(lái),站到最后的才是勝者。雖然高考結果并不是很理想,也有人說(shuō),你到那讀書(shū)考的成績(jì)還沒(méi)有在縣城里上學(xué)考的高,那你干嘛到那么遠的地方上學(xué)。我想我從未后悔加入宏志班,在那里,我認識了一群樸實(shí)無(wú)華肯為理想拼搏的人,認識了關(guān)心我們的老師,懂得了獨立自強地生活,懂得了要收斂自己的壞脾氣,懂得了風(fēng)雨同舟。
2017年關(guān)于助學(xué)筑夢(mèng)鑄人范文【3】
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求。但一旦機會(huì )來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因為這一現實(shí),才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國家幫助大學(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長(cháng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì )的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后,懷著(zhù)家人的憧憬,踏上了補習的歷程,補習的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負責、還有補習的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機會(huì )進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿(mǎn)了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢(qián),而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認為這句話(huà)想要告訴我們的.是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著(zhù)自己以后該做什么,思考著(zhù)在大學(xué)里面自己該做什么,內心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著(zhù)我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆,載著(zhù)我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)"現在的中國真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話(huà)的意思,但是現在我懂了。我不求在經(jīng)濟將來(lái)能為我們的國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國家對當代大學(xué)生的希望,也是國家賦予當代大學(xué)生最重要的使命。
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