- 相關(guān)推薦
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容（通用38篇）
其實(shí)，樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的，在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗，要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。本文是小編為大家整理的我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容，僅供參考。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 1
每隔一段時(shí)間，我都會(huì )給小樹(shù)澆水，還給它施肥。去年冬天，我還特地給小楊樹(shù)捆上草繩，讓它能夠度過(guò)寒冷的冬天。經(jīng)過(guò)一年的變化，小楊樹(shù)長(cháng)高了不少，剛剛種下它時(shí)，才到我的肚子，現在都已經(jīng)超過(guò)我了。同在這一年里，我也有很大的變化。我成了一名四年級的`學(xué)生，而且我的學(xué)習成績(jì)也很穩定。雖然我沒(méi)小楊樹(shù)長(cháng)得高，長(cháng)得快，但我的身體很健康，我每天都生活得很快樂(lè )�，F在小楊樹(shù)長(cháng)得又粗又壯，我便寫(xiě)了很多張小卡，掛在它的枝條上。寫(xiě)著(zhù)我想和小楊樹(shù)說(shuō)的話(huà)。因為我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)、健康的身體來(lái)和它比一比。
小楊樹(shù)和我交了朋友，所以我很愛(ài)護它。記得有一次，家里來(lái)了小表弟和小表妹，他們來(lái)到小楊樹(shù)下，準備摘幾片葉子去玩，我發(fā)現了他們，便悄悄地走過(guò)去，告訴他們：“如果你們摘了樹(shù)的葉子，樹(shù)也會(huì )感到痛的�！倍”淼軈s振振有詞地說(shuō)：“樹(shù)又不是人，怎么會(huì )感到痛的呢?”我耐心地告訴他：“因為樹(shù)木也是有生命的，如果你是一棵樹(shù)，我把你的葉子也摘去玩了，你會(huì )有什么樣的感受呢?”小表弟聽(tīng)了我的這番話(huà)，認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“姐姐，我以后一定會(huì )保護小樹(shù)的�！�
每當我坐在書(shū)桌前學(xué)習，眼睛疲勞的時(shí)候，我一抬頭就能看見(jiàn)小楊樹(shù)，它好象在和我招手問(wèn)好呢!我也在心里默默地說(shuō)：小樹(shù)呀!我與你共同成長(cháng)。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 2
今天是3月12日，植樹(shù)節，我們班開(kāi)展了“我與小樹(shù)一起成長(cháng)”的活動(dòng)。植樹(shù)節就要植樹(shù)，我和幾個(gè)同學(xué)相約在我家門(mén)前植樹(shù)。
我們分成了四組，我們組種的是核桃樹(shù)。
開(kāi)始種樹(shù)了，我先選了一片比較松軟的土地，用大鐵鍬使勁兒插進(jìn)土里，然后再挑起了，把鐵鍬里的土倒到一邊，準備一會(huì )兒填埋用。再根據挖好的小坑邊往下邊往四周擴展。因為挖著(zhù)挖著(zhù)總會(huì )有石塊出現，所以只能讓一個(gè)人戴上手套當一回“考古學(xué)家”——就是把石塊從土坑里拿出來(lái)放在一邊。我們就這樣挖挖停停，停停挖挖。終于挖好了仔細一看，咦，怎么像個(gè)大雞蛋?不管那么多了，我拿著(zhù)核桃樹(shù)苗，小心翼翼地把它扶在雞蛋坑的正中間，讓其他同學(xué)來(lái)填土，順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進(jìn)去，讓它把土松松，好讓我的小樹(shù)長(cháng)的快些。我們埋一會(huì )兒就在土上踩踩，讓它能更牢固的立在那兒。土填完了，這時(shí)我們也累的直不起腰來(lái)。
接下來(lái)該澆水了，我們掂著(zhù)水桶，把水接到五分之三處就停下來(lái)，掂著(zhù)水跑到種樹(shù)苗的地方，把水嘩的倒進(jìn)種好樹(shù)的`坑里�？�，一棵樹(shù)就種好了。
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆，轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾棵樹(shù)苗也都種好了，望著(zhù)我們栽種的樹(shù)苗，我仿佛看到了果實(shí)成熟后的景象：蘋(píng)果樹(shù)上，在一片片綠葉間，垂落著(zhù)一個(gè)個(gè)紅透了的大蘋(píng)果;梨樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大鴨梨把樹(shù)枝墜彎了腰;櫻桃樹(shù)上，幾個(gè)櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹(shù)上，棕色而又飽滿(mǎn)的大核桃把核桃樹(shù)點(diǎn)綴的更有活力。啊果樹(shù)，我期待著(zhù)看到你成熟后的景象!
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 3
今天是我夢(mèng)寐以求的日子：我們環(huán)保小組要去郊外植樹(shù)啦!吃過(guò)午飯，我們一行十幾個(gè)人，帶上工具，便浩浩蕩蕩地向田野奔去。
走進(jìn)田野，我們就被這里的美麗景色震撼了。輕柔的春風(fēng)吹拂著(zhù)一望無(wú)際的麥田，如同掀起了陣陣波濤，路旁的野花爭奇斗艷，小草也羞澀地探出頭來(lái)東張西望。一只小鳥(niǎo)輕輕地落下來(lái)，在田野里翩翩起舞。
周?chē)?景色雖十分迷人，但我們可不能在這里停下腳步，因為我們有重要的事情要做——到田埂上植樹(shù)。
開(kāi)始植樹(shù)了，經(jīng)過(guò)分工，同學(xué)們馬上各就各位，熱火朝天地干起來(lái)。我拿起鐵鍬，對準地面，使勁向下挖去，可是那土塊仿佛在跟我作對，任憑我怎么用力，就是不肯出來(lái)，唉，這可怎么辦哪!這時(shí)，救星趕到——爸爸來(lái)了。只見(jiàn)他拿起鐵鍬，對著(zhù)地面，用腳一踩鐵鍬的上端，用力一掘，一大塊土便灰溜溜地出來(lái)了。于是，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，果然也挖了一塊土出來(lái)，費了九牛二虎之力，一個(gè)樹(shù)坑總算挖好了。隨后，我拿起一棵小樹(shù)苗，小心翼翼地把它放在坑里，另一位同學(xué)鏟起剛挖出的新土，用力地將它們填回坑中，又用腳在上面使勁踩了踩，這可是爸爸教我的植樹(shù)絕招——深挖實(shí)砸，鐵樹(shù)發(fā)芽。最后，我們又從小溪里提出水來(lái)，慢慢地澆在樹(shù)根旁，但愿小樹(shù)喝足了水，能夠茁壯成長(cháng)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們雖然累得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但是，望著(zhù)一棵棵隨風(fēng)擺動(dòng)的小樹(shù)苗，我們都開(kāi)心地笑了。
我相信，小樹(shù)一定會(huì )與我們共成長(cháng)!
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 4
春姑娘帶著(zhù)春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了世上萬(wàn)事萬(wàn)物，給大地披上綠裝，讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。
春天是播種的季節。這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著(zhù)我一起到山上植樹(shù)。
車(chē)開(kāi)著(zhù)突然停了，我下車(chē)仔細一看，原來(lái)是前來(lái)植樹(shù)的人太多了，路上都是車(chē)，我們的車(chē)是不能前進(jìn)了，只好下車(chē)徒步前行。我們沿著(zhù)彎彎的山路，不停地向前走著(zhù)。路上的風(fēng)景可美了，綠樹(shù)紅花漫山遍野，好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的`花裙子。迎著(zhù)暖暖的春風(fēng)，欣賞著(zhù)春天的景色，我們上山的腳步更加輕快了。
我們終于到了植樹(shù)基地。只見(jiàn)那里人山人海，有的再領(lǐng)樹(shù)苗，有的再挖坑，有的在栽樹(shù)苗，還有的再給小樹(shù)澆水，他們已經(jīng)忙得不亦樂(lè )乎了。我跑過(guò)去領(lǐng)了三顆樹(shù)苗，爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山，爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀(guān)察著(zhù)地形。我催促爸爸媽媽快點(diǎn)上山種樹(shù)。爸爸媽媽上來(lái)了，選了一個(gè)陽(yáng)光充足的地方，開(kāi)始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖，沒(méi)挖幾下就滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁了。然后就由爸爸挖，顯然爸爸力氣大，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒三個(gè)大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里扶正，爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿(mǎn)，并壓實(shí)�？粗�(zhù)爸爸媽媽快把小樹(shù)種好了，我拿起空礦泉水瓶下山給小樹(shù)打水。哈哈……小樹(shù)喝著(zhù)清澈的泉水一定會(huì )茁壯成長(cháng)。最后我們還在小樹(shù)旁邊合影留念。
多一片綠葉，地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手，為大自然增添更多的綠葉，讓地球變得生機勃勃。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 5
1996年4月12日，一個(gè)快樂(lè )的小男孩來(lái)到了這個(gè)世上，那就是我。也就在那一天，爸爸在院子里種下了一棵小樹(shù)，希望我和它同成長(cháng)。爸爸說(shuō)，等小樹(shù)長(cháng)大時(shí)，我也會(huì )成長(cháng)為一個(gè)頂天立地的男子漢。
這是一棵香樟樹(shù)。從我記事起，小樹(shù)就比我高了。今年夏天，小樹(shù)已占據了半個(gè)院子。沒(méi)事的`時(shí)候，我總喜歡在樹(shù)下玩耍，即使是烈日炎炎的中午也不例外。鄰居阿姨也常感激地說(shuō)：“你們家的香樟樹(shù)不僅綠化了小區，還凈化了這一片空氣，真是造福不淺呀！”
八月，老天似乎變了臉，幾乎天天刮風(fēng)下雨。小樹(shù)在風(fēng)雨中左搖右擺，終于有一天，我發(fā)現小樹(shù)不再是那么挺拔了，它半傾著(zhù)身子，一部分枝葉已觸到了地面。我趕緊找來(lái)兩塊木板，在爸爸媽媽幫助下把小樹(shù)固定在木板中間，期盼著(zhù)它能早日康復。
在小樹(shù)飽受重創(chuàng )時(shí)，我也面臨著(zhù)生命中最嚴峻的考驗。一個(gè)月前，爸爸因突發(fā)事故永遠地離開(kāi)了我們。我感覺(jué)自己一下子從幸福的顛峰掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，精神完全垮了。我神情恍惚，對一切失去興趣，整天郁郁寡歡。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“小男子漢要堅強呦！”可我卻發(fā)現她背過(guò)臉去擦眼淚。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)發(fā)出嘩嘩的響聲，似乎也在說(shuō)小男子漢要堅強呦！我又想起爸爸栽樹(shù)時(shí)許下的心愿，是呀，我要成長(cháng)為頂天立地的男子漢，怎能一蹶不振呢？媽媽含辛茹苦，老師諄諄教導……我抬頭望了望夾在木板中的小樹(shù)，它已經(jīng)重新挺直了腰桿，又是一派生機勃勃了。我情不自禁地握緊了拳頭，小樹(shù)，我要與你同成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 6
小時(shí)候，我稚嫩的心田里就長(cháng)滿(mǎn)了一根根綠芽，我酷愛(ài)綠色，卻不知什么綠才是最美，我一直認為媽媽給我賣(mài)的穿著(zhù)一身綠衣裳的玩具娃娃上的綠色最美�？墒菚r(shí)間的見(jiàn)證，它告訴了我綠色美來(lái)源于自然美。
我常常會(huì )在我家院子里那棵綠油油的梧桐樹(shù)下打秋千，那時(shí)梧桐樹(shù)才和我一樣高，每次，當我孤獨寂寞的時(shí)候，就和梧桐樹(shù)訴苦，和梧桐樹(shù)一同玩耍打鬧，將所有煩惱都拋之腦后，一起享受著(zhù)歡樂(lè )。一起成長(cháng)著(zhù)！
慢慢地，我長(cháng)大了，從一個(gè)目不識丁的小女孩變成了一名優(yōu)秀少先隊員，然而，歲月的流逝，使院子里的那棵梧桐樹(shù)變成了如今高大的模樣，每天上學(xué)前它都會(huì )向我招手，用慈祥的眼神目送我，使我對新的一天充滿(mǎn)自信與向往。每天放學(xué)后，它都會(huì )微笑著(zhù)迎接我回來(lái)，鼓勵我創(chuàng )造更美的明天。
我越來(lái)越愛(ài)這棵蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，每到夏天我會(huì )蹲在樹(shù)下為它除草捉蟲(chóng)，每到冬天，我會(huì )用鏟子將樹(shù)邊的積雪處理干凈。
就這樣，我與梧桐樹(shù)共度了四年，四個(gè)春夏秋冬，使我明白了，我不僅愛(ài)綠色，我更愛(ài)這綠色的梧桐樹(shù)，是它為我家的院子添加了光彩，是它為人類(lèi)送來(lái)了一陣陣歡笑與快樂(lè )。這梧桐樹(shù)；四個(gè)春夏秋冬所奉獻的.樂(lè )曲不正是最美的綠色嗎？
現在，我以不再象小時(shí)候那樣，心中長(cháng)滿(mǎn)一根根綠芽，往日的綠芽，已經(jīng)變成了院子里的那棵梧桐樹(shù)，牢牢的扎根在我的心中，我要讓這棵梧桐樹(shù)帶給更多人快樂(lè )，讓梧桐樹(shù)那獨有的芳香飄滿(mǎn)人間。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 7
再過(guò)幾天就是3月12日的植樹(shù)節了，我們學(xué)校也要去晨陽(yáng)社區，再一次開(kāi)展“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”植樹(shù)護綠活動(dòng)了。
我記得我上三年級時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過(guò)這個(gè)活動(dòng)，在那里種下過(guò)好幾棵。當時(shí)的情景如今我還歷歷在目，我們在那兒植樹(shù)時(shí)，由于我力氣大，所以我得干一些體力活，如拎水，挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時(shí)，孫龍洲爭著(zhù)和我拎，我說(shuō)：“好，我們一人一個(gè)桶比賽，看誰(shuí)快，誰(shuí)快誰(shuí)贏(yíng)，輸的種樹(shù)怎樣？”“比就比！”他說(shuō)道。我心想：我一定要贏(yíng)，因為水夠之后，還可以種樹(shù)，這樣，我既可拎水，又可種樹(shù)，一舉兩得嗎！于是，我倆“斗”了起來(lái)，由于我身材大，所以很容易就贏(yíng)了……
如今，當我去那里時(shí)，吃了一驚，那些我們親手栽下的.樹(shù)，都已長(cháng)成參天的大樹(shù)了。
我不僅在“紅領(lǐng)巾成長(cháng)林”中種過(guò)樹(shù)，在家中其實(shí)我也種過(guò)樹(shù)。
前年的春天，我家買(mǎi)了幾棵桃樹(shù)，我見(jiàn)了高興得一蹦三尺高，嚷嚷著(zhù)：“我今天一定要自己種一棵樹(shù)�！睜敔斈棠趟齻円宦�(tīng)就樂(lè )哈哈答應了。只見(jiàn)我先挖了一個(gè)坑，把樹(shù)放了進(jìn)去，又埋好了土，接著(zhù)還倒了半桶水。種完后，我興奮地說(shuō)：“原來(lái)種樹(shù)很容易嗎！”
現在我長(cháng)大了，知道了樹(shù)對我們的家園——地球有很大的作用，它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣�？墒�，我還是不明白，既然樹(shù)對我們有那么大的好處，可人們?yōu)槭裁催�要去砍樹(shù)呢？
啊，如果每個(gè)人都種一棵樹(shù)，我們的世界將會(huì )變成美麗的綠色家園！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 8
春天，帶來(lái)了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下，我與伙伴們一起來(lái)到“城北體育公園”，植下一份希望和生機。
一早，天下起蒙蒙細雨，大家準時(shí)到達地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹(shù)要領(lǐng)后，大伙兒就熱火朝天地干了起來(lái)。有的挖坑，有的扶苗，有的打水，一片繁忙景象。我們三人一組，分工合作。男生力氣大，負責挖坑。他左一鏟，右一鏟，挖了個(gè)大坑。我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)直立�；锇閭兣嗌贤�，用腳踏實(shí)后，便慢慢給小樹(shù)澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著(zhù)種好的小樹(shù)，高興地說(shuō)：“小樹(shù)快快長(cháng)大吧！”
剛種好的小樹(shù)，看起來(lái)似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉，那軟弱無(wú)力的枝條，讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小，但它頂著(zhù)大風(fēng)的吹襲，忍著(zhù)折斷的痛苦，堅強地成長(cháng)起來(lái)。在成長(cháng)的道路上，我也要無(wú)畏困難，學(xué)會(huì )堅強，與小樹(shù)一同成長(cháng)
。
小樹(shù)在成長(cháng)的.過(guò)程中要不斷吸收養分，需要充足的陽(yáng)光，為的是能茁壯成長(cháng)為參天大樹(shù)。我們學(xué)習知識，就同小樹(shù)吸收養分一樣，為的是長(cháng)大后能有大成就，報效祖國。所以我們現在要好好學(xué)習，與小樹(shù)共同成長(cháng)。
看著(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹(shù)健康成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 9
我周歲的那天，爸爸在樓下栽下了一棵小樹(shù)苗，從此，我和小樹(shù)一起成長(cháng)!
每年的春天，爸爸就會(huì )給小樹(shù)松土、澆水、剪枝和噴灑農藥，我就問(wèn)爸爸為什么這么做?，爸爸就說(shuō)：“松土和澆水是為了小樹(shù)成長(cháng)提供更好的生長(cháng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹(shù)枝剪去，這樣，樹(shù)苗才能長(cháng)的又高又直;噴灑農藥就是給小樹(shù)去除病蟲(chóng)害，讓小樹(shù)不生病。就像你一樣，隨著(zhù)你慢慢地長(cháng)大，爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識，這就是營(yíng)養;你有什么壞毛病和壞習慣，爸爸和媽媽也給你指出來(lái)并讓你改正，這樣，你長(cháng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，但是小的時(shí)候不太理解;隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，爸爸講的'道理，我也慢慢地理解了。我現在要好好吃飯、不挑食，好好讀書(shū)，這樣才能為我的成長(cháng)提供充足的營(yíng)養;有什么壞習慣和壞毛病，我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(cháng)。
我相信，小樹(shù)會(huì )一天天長(cháng)高、長(cháng)粗，會(huì )成為一棵有用之材;我也會(huì )一天天長(cháng)大，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才!
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 10
我有一個(gè)小小的愿望，在這綠色的大地上，如果能親手種一棵小樹(shù)，那該有多好��！
今天是4月3日，也是清明節假期，我的愿望終于實(shí)現了。早上陽(yáng)光明媚，空氣清新，天氣格外晴朗，我和爸爸早早的去了苗圃店買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗。我拿著(zhù)爸爸事先準備好的鐵鍬和水桶，特別興奮，特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的'小路上，扛著(zhù)鐵鍬，拿著(zhù)樹(shù)苗，踏著(zhù)春風(fēng)，撒了一路的歡笑，不一會(huì )兒就到了目的地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置，我便拿起鐵鍬立馬去鏟，鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑，急的我滿(mǎn)頭大汗。
爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別急，我來(lái)鏟你看著(zhù)�！闭f(shuō)完便將鐵鍬豎在地面上，用腳使勁一踩，他一鏟一鏟的踩進(jìn)去，一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹(shù)苗放在坑里扶正，接著(zhù)爸爸從旁邊鏟來(lái)松軟的泥土，一鍬一鍬往坑里填，直到把桃樹(shù)苗的根全部埋了起來(lái)。然后我把土踩實(shí)，最后再給樹(shù)苗澆上水，小樹(shù)就栽好了。我還給小樹(shù)量了量“身高”，它有87厘米高呢，可是跟我比，它還差許多。
微風(fēng)吹來(lái)，看著(zhù)向我點(diǎn)頭的小樹(shù)苗，我想：小樹(shù)和我一起茁壯成長(cháng)，它將是參天大樹(shù)，我將是國家棟梁。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 11
陽(yáng)春三月，春意正濃，種樹(shù)的季節到了。
一個(gè)星期天，老師帶領(lǐng)著(zhù)一批“小衛士”到山坡上植樹(shù)。路上，我問(wèn)老師：“為什么一定要在春天種樹(shù)？”老師指了指肩上的樹(shù)苗，說(shuō)：“因為這時(shí)樹(shù)苗正在‘睡覺(jué)’，樹(shù)苗上面的的'水分幾乎不怎么流動(dòng)，改變它們的生存環(huán)境對它們的影響不算大，好活�！薄班�，原來(lái)是這么回事兒�！蔽液屯瑢W(xué)聽(tīng)了，都知道了原因。
到了山坡上，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問(wèn)號”刨了一半，突然停下來(lái)，問(wèn)我：“你說(shuō)種樹(shù)有什么作用？”這一問(wèn)，我也答不上來(lái)。只好去問(wèn)老師。
老師聽(tīng)了，笑著(zhù)拍拍我倆的肩膀，對我們說(shuō)：“種樹(shù)的好處那可多啦！樹(shù)木可以吸灰塵，吐氧氣，分泌殺菌素，減緩風(fēng)速，抵擋風(fēng)沙，所以，我們才要保護樹(shù)木，多植樹(shù)嘛！”“小問(wèn)號”和我聽(tīng)了，笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽(tīng)了，挖得更起勁了，扶苗，培土，澆水。很快，小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣，愈發(fā)可愛(ài)起來(lái)。
春風(fēng)輕拂，胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，看著(zhù)新種下的一排排小樹(shù)苗，同學(xué)們都興奮起來(lái)，我想：我們不就是祖國的小樹(shù)苗嗎？在祖國的懷抱中，我們不是也和小樹(shù)苗一起茁壯成長(cháng)的嗎？
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 12
星期六，我和媽媽一起參加譯佳英語(yǔ)學(xué)校成立十五周年的校慶活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“小苗初長(cháng)成，譯佳同見(jiàn)證”，活動(dòng)包括：認領(lǐng)以自己名字命名并種植小樹(shù)苗，并為活動(dòng)月獲獎?wù)哳C獎。
早上，我早早就起床了，擔心遲到，還一個(gè)勁兒地催媽媽。當我們來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都上車(chē)等待出發(fā)了，我和媽媽也趕緊上了車(chē)，一路上大家唱著(zhù)英文歌，歌聲不斷，Emma老師還給獨唱的同學(xué)獎勵棒棒糖，看著(zhù)紫色的棒棒糖，我也很想要，可是我不敢唱，在媽媽和老師鼓勵下，我唱了一首生日快樂(lè )歌，老師也獎勵了我一個(gè)棒棒糖，我太高興了！
來(lái)到甕泉莊園，我們下了車(chē)，先是大家一起合影留念，然后就來(lái)到坡地上植樹(shù)。我自己選了一棵小樹(shù)苗，找到了一個(gè)已經(jīng)挖好的'坑，媽媽把樹(shù)苗立在坑里，我就開(kāi)始填土了，怕小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了，我在坑里填了很多土，一鍬土很沉，我只能半鍬半鍬地填，累得我滿(mǎn)頭大汗。填完土，我用腳把土踩實(shí)，然后媽媽把寫(xiě)有寄語(yǔ)的小木牌掛在了小樹(shù)上，我真心希望小樹(shù)苗和我一起成長(cháng)，成為有用之材！
今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然很累，但我覺(jué)得很有意義。它不僅能讓我們從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能親近大自然，培養我們熱愛(ài)大自然的情趣，從而增強保護環(huán)境的意識。我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 13
早春二月，寒氣還沒(méi)有褪盡，但我們的心里暖洋洋的，因為今天去植樹(shù)。
同學(xué)們拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)水桶，興致勃勃地來(lái)到社區的綠地。綠地里，小草已經(jīng)偷偷地從土里冒出腦袋，白色的柵欄把綠地分成了一個(gè)個(gè)小苗圃。指導老師把我們帶到了第二個(gè)苗圃，發(fā)給我們一顆小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起手中的鏟子開(kāi)始挖坑。第一次挖坑真不容易，我戴著(zhù)手套，彎著(zhù)腰，緊握鏟子的柄，一陣猛挖，挖得泥土亂飛。挖了一會(huì )兒，我的手便磨出了一個(gè)小血泡，我連忙讓大力氣的杭田原來(lái)幫忙。
地里的石頭真多，它們就像一只只攔路虎。我們左一鏟，右一鏟，忙得氣喘吁吁，汗水不斷地從額頭上流下來(lái)，我們也顧不上擦，終于挖了一個(gè)西瓜大的坑。杭田原拿著(zhù)小樹(shù)苗，小心翼翼地放進(jìn)坑里，將它扶正。我連忙拿起鏟子，將四周的泥土一鏟一鏟地填進(jìn)坑里。填好土，我和杭田原拿來(lái)裝滿(mǎn)水的水桶，將滿(mǎn)滿(mǎn)的兩桶水全部倒進(jìn)了土里。望著(zhù)種好的小樹(shù)苗，我們的臉上露出了燦爛的笑容。
這時(shí)戴老師喊起來(lái)：“大家快來(lái)看呀，方謇文的.小樹(shù)與眾不同！”我和杭田原飛快地跑過(guò)去，看見(jiàn)方謇文用小石子將小樹(shù)圍成一圈，保護了小樹(shù)苗。
在大家的努力下，一顆顆小樹(shù)苗長(cháng)滿(mǎn)了綠地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外精神。它們挺著(zhù)腰，嫩綠的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。我好像看見(jiàn)小樹(shù)苗在長(cháng)高，長(cháng)大，變成了枝繁葉茂的大樹(shù)……我也要向小樹(shù)苗一樣，快快長(cháng)大！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 14
一年一度的植樹(shù)節到了！
周日，我們一早來(lái)到了植樹(shù)的地方，園林局把灑水車(chē)準備好了，還給我們準備了儀式，連樹(shù)坑都挖好了。我們特別高興！
很快，我們就開(kāi)始植樹(shù)了，我和同學(xué)們一起非常努力地植樹(shù)，我提了六桶水，種了兩棵樹(shù)。
種完以后，我不知道為什么選臟亂的地方植樹(shù)，媽媽告訴我：“因為越是臟亂的.地方，越需要干凈的空氣，所以要在臟亂的地方種樹(shù)�！�
爸爸幫我把寫(xiě)著(zhù)我名字的牌子掛在了我們全家一起種的最高的那棵樹(shù)上，不久，我會(huì )回來(lái)看它，我要與我的小樹(shù)一起成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 15
在我出生的時(shí)候，住在城郊結合部的父親給我栽植了一棵小槐樹(shù)。父親希望我與小樹(shù)一道成長(cháng)。早我上幼兒園前，由父親為小樹(shù)培土我和小樹(shù)共成長(cháng)作文施肥我和小樹(shù)共成長(cháng)作文澆灌。隨著(zhù)我我和小樹(shù)共成長(cháng)作文小樹(shù)一天天長(cháng)大我和小樹(shù)共成長(cháng)作文長(cháng)高，父親充滿(mǎn)了希望我和小樹(shù)共成長(cháng)作文快樂(lè )。上幼兒園后，培土我和小樹(shù)共成長(cháng)作文施肥我和小樹(shù)共成長(cháng)作文澆灌的任務(wù)就交給了我，父親還手把手的教我剪枝打杈。由于精心的呵護，在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，小樹(shù)已漸漸出落得枝繁葉茂我和小樹(shù)共成長(cháng)作文亭亭玉立。春天她以嫩芽綠葉給我以生命的`力量；夏天以綠蔭給我以涼爽；秋天她播撒下“書(shū)信”，提醒我秋天來(lái)了；冬天她又用那粗壯的枝條撐起白雪讓我在她的懷抱下玩耍。每當我學(xué)習累了，我還可以眺望她，有心里話(huà)就在心里向她訴說(shuō)。我每天都打量與我同成長(cháng)的槐樹(shù)，表達我對同樣是自然之子的愛(ài)憐。
轉眼，我已是小學(xué)五年級的學(xué)生，我的槐樹(shù)也該如鄉村爺爺家門(mén)前的大槐樹(shù)一樣參天挺拔了！可惜的是，我再也不能站立在她的下面吸取新鮮空氣了！隨著(zhù)城市的發(fā)展，人口的稠密，已容不下我的槐樹(shù)，在我今年與爸媽一道“看望”她時(shí)，她已消失得無(wú)影無(wú)蹤，樹(shù)的居處已是一棟房子。打聽(tīng)鄰居，被告知，在我家搬到市區后，槐樹(shù)因無(wú)人照料，枝折葉落；今年春天，槐樹(shù)又被李姓伯伯砍伐�？晌疫�是幻想：我的槐樹(shù)已被好心人移栽他處，正茁壯成長(cháng)。我佇立在那兒，為失去槐樹(shù)而憂(yōu)傷，也在憂(yōu)思：如果人類(lèi)不能與小樹(shù)我和小樹(shù)共成長(cháng)作文小草我和小樹(shù)共成長(cháng)作文小鳥(niǎo)等等這些人類(lèi)的朋友一道成長(cháng)，任由人類(lèi)無(wú)限度地改變環(huán)境，淹沒(méi)人類(lèi)的沙漠將取代茫茫的草原，骯臟的臭水溝將取代碧綠的湖泊……人類(lèi)的最后一滴水將是自己的眼淚。
但愿我們都與小樹(shù)同成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 16
星期六上午，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地參加了老師組織的植樹(shù)活動(dòng)。
八點(diǎn)半左右，我們來(lái)到了集合地點(diǎn)—海通時(shí)代康橋廣場(chǎng)。物業(yè)站的.叔叔先把我們領(lǐng)到了一個(gè)大廳內，讓我們參觀(guān)了建設中的小區模型。小區簡(jiǎn)直太漂亮了，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，一座座高樓燈火通明，既壯觀(guān)又美麗，是一個(gè)名符其實(shí)的人造花園。
走出大廳，然后我們排起整齊的隊伍。不多時(shí)，物業(yè)的阿姨給我們每人發(fā)一個(gè)嶄新的小水桶。我們都把水桶套在頭頂上，就像一隊出征的戰士一樣。
來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，我們立馬就開(kāi)始忙碌起來(lái)，爸爸刨坑，媽媽去領(lǐng)樹(shù)苗，我去提水。不一會(huì )兒爸爸就刨出了一個(gè)大坑。我拿起一株樹(shù)苗往土坑的中間放正扶直，同時(shí)爸爸又把土坑填平、踩勻。然后，我提著(zhù)小桶打來(lái)了水，澆樹(shù)苗地底下，一棵小樹(shù)就這樣被我們牢牢地種下。
植完樹(shù)，我在心里默默地對小樹(shù)說(shuō)：小樹(shù)啊小樹(shù)，我要和你一起茁壯成長(cháng)，長(cháng)成一顆參天大樹(shù)，將來(lái)成為建設祖國的有用之人！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 17
春天我把小樹(shù)栽，我和小樹(shù)來(lái)比賽……”每當這首熟悉的《我和小樹(shù)來(lái)比賽》又縈繞在我的耳畔時(shí)，我的心頭一陣涌動(dòng)。為了建設我們的美好的家園，樹(shù)木立下了汗馬功勞，樹(shù)木不正是我們的朋友嗎？
又是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節，山上一片一片茂盛的樹(shù)林郁郁蔥蔥，可我們的校園里是那么的荒涼，光禿禿的一片，我總覺(jué)得好像缺少了什么，��！是樹(shù)木花草，是一片片生機與活力、是一片片朝氣與生命。我于是找來(lái)了小樹(shù)苗，精心地把它種在操場(chǎng)邊，可是不久，有幾棵小樹(shù)苗便低下了頭，奄奄一息。我心里明白，一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)要想長(cháng)成參天大樹(shù)，經(jīng)歷的過(guò)程是非常的艱難的。要不懼怕艱難困苦，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，走過(guò)生與死的邊崖，那該是多么的難以辦到的.呀。又過(guò)了幾天，我再去看它們時(shí)，這些小樹(shù)苗憑著(zhù)堅強不屈的意志和頑強的毅力，終于站立起來(lái)了，它們不僅發(fā)出新芽，長(cháng)出了綠葉，而且還挺直了身板微笑著(zhù)站在那里。人的成長(cháng)其實(shí)和小樹(shù)的成長(cháng)是一樣的，不可能一帆風(fēng)順，必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。小樹(shù)的這種精神不正是我們需要學(xué)習的嗎？我們就像那一棵棵幼小的樹(shù)苗，要想成材，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，就必須經(jīng)得起生活的考驗與意志的磨練。要相信：世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要有決心，一定會(huì )成為生活的強者與社會(huì )的棟梁。
望著(zhù)這一片新植的小樹(shù)苗，我心潮起伏。我想到，在不久的將來(lái)，那一株株幼小的樹(shù)木一定會(huì )長(cháng)大，手拉著(zhù)手，為校園撐起天然的保護傘，為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境。校園內到處彌漫清新自然的空氣，那該是多么美好的事啊。這些樹(shù)一定也渴望長(cháng)成參天大樹(shù)，成為校園中的有用之材。到那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)長(cháng)大成人了，我也會(huì )為祖國的建設貢獻出自己的力量，就像這些小樹(shù)苗為校園的的建設一樣，成為社會(huì )的建設者。雖然這些都是明天的事了，但它是那么的令人向往啊。讓我們帶著(zhù)明天的憧憬和希望，與小樹(shù)一同成長(cháng)為棟梁之材，一同為明天的祖國的建設添磚加瓦，奉獻出自己全部的力量吧。
站在這新植小樹(shù)苗旁，我仿佛看見(jiàn)這樣一幅圖面：在一片幼小的樹(shù)苗旁有一個(gè)同樣幼稚的我，系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在微風(fēng)里，陽(yáng)光下，在園丁的培養下，帶著(zhù)明天的愿望，我和小樹(shù)同成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 18
今天早上，我帶了一個(gè)盆，來(lái)到了學(xué)校參加每周一次的萬(wàn)里行活動(dòng)。老師叫我們把盆和書(shū)包放在外面，只帶一支筆進(jìn)教室上課。來(lái)到教室，我們聽(tīng)老師上課，老師給我們講了有關(guān)植樹(shù)節的來(lái)歷，植樹(shù)造林的好處，最后還給我們分成小組給小樹(shù)澆水。
開(kāi)始澆水了，男生的力氣果真不小，好多人帶的都是大桶。大家澆的興致勃勃，有的`雖然很累，但是還是非常開(kāi)心。一轉眼，澆水時(shí)間結束了，我們又排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)了。
一路上，我們看見(jiàn)了金黃的迎春花，雪白的梨花，粉紅的桃花……有個(gè)同學(xué)摘了一株迎春花往自己的頭上一插，美極了！
到了休息地，我們喝水、聊天、做游戲，玩的可開(kāi)心了，真盼望下一次的萬(wàn)里行活動(dòng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 19
樹(shù)是大自然的一部分，是大自然中的精靈。那一個(gè)個(gè)挺秀的身影，是如此的美妙，這樣的美好。在現實(shí)生活中，人是離不開(kāi)樹(shù)的，環(huán)境也離不開(kāi)樹(shù)的這些襯托。所以，我們應該減少，而且是大大減少對于樹(shù)木的砍伐，還要多多植樹(shù)造林。
我一直很重視植樹(shù)這件事，能夠擁有一顆我自己的小樹(shù)，也是我的一個(gè)心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹(shù)，一直是我夢(mèng)寐以求的事。
這個(gè)星期天，老師竟然布置了關(guān)于植樹(shù)的.作業(yè)耶！太好了！我的心愿終于能夠完成了！我迫不及待地纏著(zhù)媽媽要去買(mǎi)一棵樹(shù)苗來(lái)種，今天我終于可以如愿以?xún)斄耍?/p>
“媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)的樹(shù)苗呀？”
“這是松樹(shù)的樹(shù)苗呀！爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹(shù)一樣，不怕寒冷、不怕炎熱，不管遇到什么暴風(fēng)驟雨，你都要堅強，不能被挫折打��！楠楠，未來(lái)的路還很長(cháng)，在通往未來(lái)的路上，肯定會(huì )有很多的事情等著(zhù)你去辦，去經(jīng)歷。在人生的路上，你也許會(huì )遇到失敗，那么，媽媽希望當你遇到失敗時(shí)會(huì )像松樹(shù)一樣，不懼怕失敗的恐嚇，要知道，失敗并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？”
我把小樹(shù)苗深深地埋進(jìn)土里，我仿佛看到它吸取土壤中的營(yíng)養時(shí)那歡樂(lè )的表情，它堅韌的根須伸向更深層的土壤時(shí)，它“臉上”露出的驚喜與微笑。
媽媽?zhuān)判陌�！在未�?lái)的路上，我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走，一步一個(gè)腳印，在這條路的終點(diǎn)，您將會(huì )看到，我比誰(shuí)都笑得燦爛。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 20
今天是植樹(shù)節，我和小記者們去達活泉植樹(shù)。
我們來(lái)到小山坡的北邊，韓老師說(shuō)：“今天，我們要種火炬樹(shù)，它很好成活。一人種一顆，下面請園林局的劉書(shū)記教大家怎樣植樹(shù)�！眲�(shū)記耐心地講解了種樹(shù)的方法。我們先領(lǐng)了樹(shù)苗，開(kāi)始植樹(shù)。我和好朋友李龍姿佳一組，她幫助我，我幫助她。我先拿起鐵鍬開(kāi)始挖坑，一會(huì )兒我就累的滿(mǎn)頭大汗。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。好朋友接過(guò)鐵鍬繼續挖。挖好坑，先填一點(diǎn)兒土，放進(jìn)小樹(shù)苗，好朋友扶正小樹(shù)苗，我往里填土，填到一半兒的時(shí)候，我們用腳把土踩實(shí)，然后繼續填土，再踩實(shí)。在樹(shù)坑的周?chē)顐�(gè)土埝，防止澆水時(shí)流出來(lái)。我們用小水桶來(lái)接水，慢慢地澆著(zhù)，水緩緩地流進(jìn)土里，小樹(shù)喝得飽飽的。
樹(shù)種完了，我從兜里掏出早已準備好的'紅絲帶，把它系在樹(shù)枝上，心里默默的祝愿：小樹(shù)，你要和我一起茁壯成長(cháng)，共同成為國家的棟梁。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 21
領(lǐng)了小樹(shù)苗后，我來(lái)到指定的“植樹(shù)坡”，就開(kāi)工了。
看到媽媽很費勁的'樣子，我著(zhù)急了，心想：不就挖個(gè)坑嘛，很簡(jiǎn)單的呀！于是就嚷著(zhù)要自己來(lái)。我激動(dòng)地接過(guò)鐵鍬，一鏟下去，動(dòng)也不動(dòng)，沒(méi)想到這挖土居然還那么難！
我不能放棄，要敢于挑戰！一個(gè)念頭從我腦海閃過(guò)。于是，我又拿起鐵鍬，奮力向地上鏟去，可是鐵鍬竟然卡在了土里了，真是讓我進(jìn)退兩難啊。
這時(shí)，我看到旁邊一個(gè)叔叔把一只腳踩在鐵鍬上，它就輕輕松松插入土中了。叔叔再把鐵鍬的木柄末端往下一壓，泥土就鏟上來(lái)了。
于是，我照著(zhù)他的樣子，費了九牛二虎之力，終于也成功了。原來(lái)，植樹(shù)也要動(dòng)腦筋��！我和媽媽輪番上陣，一個(gè)大坑挖好了，我小心地把樹(shù)苗放了進(jìn)去，再蓋上泥土，踏實(shí)。耶，一棵小樹(shù)種好了，我愿小樹(shù)能和我一起快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
遠望這一大片小樹(shù)林，我心里感到無(wú)比開(kāi)心。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 22
今天是個(gè)很有意義的日子，因為今天是3月12日植樹(shù)節。我國在古代就有插柳植樹(shù)的傳統，我們萬(wàn)里行老師們在這個(gè)日子里舉辦了這種活動(dòng)，激發(fā)了每個(gè)少先隊員愛(ài)林、護林的熱情。
老師讓我們每個(gè)人都帶一些盛水的工具一起為花草樹(shù)木澆水，在校園集中后，每個(gè)人都興高采烈地把水桶裝滿(mǎn)了水，爭先恐后地為每一棵樹(shù)木、每一朵鮮花澆足了水，讓它們喝得飽飽的，看它們在我們的澆灌下青翠欲滴，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
接著(zhù)，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的.洪澤湖大堤邊。我們走在大堤上，看著(zhù)兩邊一排排高大的樹(shù)木，路邊一棵棵悄悄感受春意探出頭來(lái)的小草，心情舒爽無(wú)比。這時(shí)，我想起了“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句話(huà)來(lái)，正是因為一代又一代的人愛(ài)護環(huán)境，種植樹(shù)木，既使洪澤湖大提的水土不流失，又創(chuàng )造出了令人流連忘返的洪澤湖大堤的迷人景色。
希望每位少先隊員們都在老師、家長(cháng)的呵護下如小樹(shù)般茁壯成長(cháng)。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 23
記得在我五歲那年，媽媽帶著(zhù)我到她的學(xué)校植樹(shù)。
首先，媽媽手把手地教會(huì )了我怎樣挖坑，然后，就讓我自己把樹(shù)苗插進(jìn)土坑里，而且還要像鉛筆一樣直。于是，我便開(kāi)始栽�？墒�，我已經(jīng)插了一次又一次，卻怎么也插不直，最后，我不耐煩了，索性把小樹(shù)苗扔在地上，氣憤地說(shuō)：“哼，一棵小樹(shù)竟然這么難種，早知道的話(huà)我就不種樹(shù)了！”在一旁的媽媽看見(jiàn)了，眼睛里出現幾絲鼓勵的眼神。于是，她便指著(zhù)一棵水杉，對我說(shuō)：“孩子，你看見(jiàn)水杉那挺得筆直的腰桿了嗎？它是經(jīng)過(guò)了多少年的嚴寒酷暑才堅強地活下來(lái)的��？如果它沒(méi)有堅強的意志，能生長(cháng)到今天嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)羞愧了，就再一次去種樹(shù)。終于，經(jīng)過(guò)一次，兩次，三次……一直到了第十五次，小樹(shù)苗終于被我筆直地插進(jìn)了土坑里，啊，我的心里高興極了！最后，小樹(shù)終于種好了，我也很辛苦。
又經(jīng)過(guò)了五年的時(shí)間，我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì )唱歌，跳舞的幼兒成長(cháng)為一個(gè)聰明能干的.小學(xué)生。我知道了樹(shù)可以?xún)艋諝�，�?shù)還可以制成紙，樹(shù)的樹(shù)枝可以用來(lái)做家具蓋房子等等。突然有一天，我想起了我在年幼時(shí)辛辛苦苦種的小樹(shù)。于是，我便懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看它。到了那時(shí)我種樹(shù)的地方，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——當年只有一米高的小樹(shù)竟然和我一樣變化得那么快，它今天已長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)！多少年來(lái)，我沒(méi)有給小樹(shù)澆過(guò)一次水，施過(guò)一次肥，鋤過(guò)一次草，涂過(guò)一次石灰，它竟茁壯地長(cháng)成了一棵大樹(shù)，啊，我又一次沉醉在無(wú)比的喜悅之中。
同學(xué)們，你們看見(jiàn)嗎？小樹(shù)都能在無(wú)人呵護之下堅強地生存下來(lái)，我們難道不能嗎？當然，我的小樹(shù)能生存這么多年，也少不了人們對小樹(shù)的愛(ài)護。所以，我們也一定要愛(ài)護環(huán)境，讓世界充滿(mǎn)綠的氣息。
我與小樹(shù)共同成長(cháng)
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 24
我家門(mén)前有一棵高大的樹(shù)，那是爸爸在我過(guò)周歲生日時(shí)親手種的。
我會(huì )跑了，便經(jīng)常欺負小樹(shù)。每次刷牙，我都會(huì )到小樹(shù)前蹲著(zhù)刷，刷完了還把牙膏沫吐到小樹(shù)的腳上。我生氣了，也會(huì )跑到小樹(shù)面前，一下子就抱住它的樹(shù)干，身體全部都撲上去，小樹(shù)便倒下去，彈起來(lái)，又倒下去，彈起來(lái)。等它停下來(lái)了，覺(jué)得不解氣，再攥緊小拳頭使勁地打它，“我打，我打，我打打打……”
有時(shí)，打完了，我也會(huì )坐在它的旁邊，靜靜地反思一下自己的行為：小樹(shù)也是有生命的，我這樣打它，它也是會(huì )疼的，萬(wàn)一把它打傷了，還要把它挖出來(lái)送到醫院去，那多麻煩��！還是給它喝點(diǎn)水，讓它滋潤一下，也算是給它賠罪吧！
于是我又學(xué)著(zhù)爸媽的樣子，一手拿著(zhù)繩子，一手拿著(zhù)自制的“奶瓶打水桶”放進(jìn)井里，打上一瓶水來(lái)，把每一滴水都澆灌在了小樹(shù)腳下的泥土里。一邊澆還一邊念叨：“小樹(shù)小樹(shù)，你別生氣。為你澆水，就算賠禮�？炜扉L(cháng)大，我們一起游戲�！�
在我的“折磨”與呵護下，我和小樹(shù)都在漸漸長(cháng)大。
我經(jīng)常吵著(zhù)要和小樹(shù)比長(cháng)高，我就是不相信它還能長(cháng)過(guò)我？
我找來(lái)一支筆，背對著(zhù)小樹(shù)，用手在頭頂的地方比劃了一下，再用筆在頭頂平行的樹(shù)皮處畫(huà)上一個(gè)記號。過(guò)了兩個(gè)月，我又去找小樹(shù)比身高。咦？那道線(xiàn)怎么好像比我高了？疑惑的我趕緊站好，再在樹(shù)皮上畫(huà)上一道線(xiàn)。轉身一看，和上次的線(xiàn)隔了有一小段距離了。踮起腳再畫(huà)一次，這次是一樣了。怎么回事呢？明明我上次沒(méi)有踮腳啊，難道是我的個(gè)子縮水了？焦急的.我趕緊找來(lái)媽媽?zhuān)亚耙蚝蠊晃逡皇刂v了一遍。聽(tīng)我連比帶劃、大驚小怪地說(shuō)完，媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō)道：“淘氣包，小樹(shù)平時(shí)比你吃得多、喝得多，所以長(cháng)得比你高啦！”看著(zhù)媽媽和藹的神情，我下定決心，以后一定要多多吃、多多喝，長(cháng)得比小樹(shù)還要高！
在與小樹(shù)比賽“長(cháng)高”的日子里，我和小樹(shù)都在一天天地長(cháng)大。它長(cháng)得有兩層樓房那么高了，而我也讀到了六年級�，F在的我，早已知道我的個(gè)子是長(cháng)不過(guò)小樹(shù)的，但是在有小樹(shù)陪伴著(zhù)成長(cháng)的日子里，我每天都那么開(kāi)心，那么快樂(lè )！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 25
春姑娘來(lái)了，她吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物;小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃緑色的細眼，桃花張開(kāi)了園臉……植樹(shù)節到了。
今天，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，準備到古鎮—長(cháng)涇去植樹(shù)。我非常激動(dòng)，因為，我長(cháng)怎么大，從來(lái)沒(méi)有機會(huì )植樹(shù)，今天有機會(huì )親手載下第一棵樹(shù)，能不激動(dòng)嗎?
我們全都懷著(zhù)興奮的心情，欣賞了一路的春天美景，終于來(lái)到了目的地。
空曠的土地上，早已有了一個(gè)個(gè)坑。那坑大小不一，深淺各異，它們排著(zhù)整齊的隊伍。那是大人們?yōu)槲覀冎矘?shù)前準備的。再看那邊的地上躺著(zhù)一顆顆小樹(shù)苗，綠綠的，迎風(fēng)招展，好像在對我們說(shuō)：“小朋友快把我扶起來(lái)，我要和你們比高低�！�
在老師的安排下，我和吳博洋，王可嘉一小組。我們先分了一下工。我扶樹(shù)，他們兩人培土。于是我從地上扶起一棵小樹(shù)苗，想把它扛在肩上。當我把它豎直時(shí)，不由驚呼：哇!它比我高多了，我一提，卻比我輕多了。我小心翼翼地把它扛到坑邊，半蹲了下來(lái)，將小樹(shù)苗從肩膀上移下來(lái)，然后兩腳微微張開(kāi)，擺成一個(gè)“八”字，用力一提，把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里。我雙手緊緊扶著(zhù)小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗歪了，更怕它倒了。吳博洋和王可嘉兩人都弓著(zhù)腰，彎著(zhù)腳，手里拿著(zhù)小鍬，一鍬一鍬地給小樹(shù)培土，那泥土好軟呀，只要輕輕一鏟就能鏟起來(lái)。剛開(kāi)始，他們的速度可快了，可是鏟多了，力氣不夠了，大概膀子也越來(lái)越酸了吧，速度越來(lái)越慢了。但他倆沒(méi)有氣餒，依然堅持做著(zhù)。慢慢的，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了，樹(shù)苗終于穩穩當當地站住了。我這才松開(kāi)手，和他倆一起又用腳把土踩了踩緊，確定小樹(shù)苗不倒了才停止住。第一棵樹(shù)苗就這樣成功種植了。
再看那邊的女同學(xué)，小辮子一搖一擺，也不甘示弱，賣(mài)力地干著(zhù)，臉上的汗水，直往下淌，、但也顧不上擦，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
在我們的'齊心協(xié)力下，我們小組一共種植了六棵小樹(shù)。我們還在小樹(shù)上掛上了自己親手制作的祝愿卡，祝愿小樹(shù)快快成長(cháng)�？粗�(zhù)小樹(shù)挺直了腰，一行行的，可美了!微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定長(cháng)成參天大樹(shù)，你們在我的樹(shù)蔭下盡情地看書(shū)、玩耍�！�
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 26
那一年植樹(shù)節，春雨綿綿，我在父母的帶領(lǐng)下，來(lái)到了花園，在潮濕的泥土里，種下了一棵希望的小樹(shù)苗。小樹(shù)苗穩穩地立在泥里，小鳥(niǎo)也飛來(lái)為我和小樹(shù)歌唱。
以后，我常常到花園看我的小樹(shù)苗，為它澆水施肥。一場(chǎng)暴雨，讓剛抽出嫩芽的小樹(shù)站的'不穩了。爸爸拿一根竹竿，用繩子將它固定好。媽媽說(shuō)：“剛種下的小樹(shù)苗根沒(méi)有扎牢，很容易被風(fēng)吹倒，需要竹竿幫它�！笔前�，此時(shí)的小樹(shù)苗多像一個(gè)要保護的孩子��！
暴風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光明媚。小樹(shù)的樹(shù)葉像涂了層蠟似的，翠綠欲滴，空氣中滲透著(zhù)樹(shù)葉的清香。我發(fā)現小樹(shù)長(cháng)高了許多，枝葉更加茂盛了�！皹�(shù)木經(jīng)歷風(fēng)雨依然筆直才能成為有用之材，人遭遇風(fēng)雨依然挺立才能成為棟梁之材�！眿寢尭嬖V我。
寒冷的冬天快要到了，我向園丁伯伯要來(lái)草繩，在伯伯的幫助下，把小樹(shù)一層一層地裹起來(lái)……
寒來(lái)暑往，小樹(shù)已高出我的頭，不需要像剛開(kāi)始那樣經(jīng)常澆水。隨著(zhù)小樹(shù)越來(lái)越高，我也懂得了更多道理。小樹(shù)，你給我們帶來(lái)了綠色希望，帶來(lái)了清新空氣，保護了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。小樹(shù)，你經(jīng)受了嚴寒風(fēng)霜考驗，也得到了雨水陽(yáng)光滋潤，終于你的根更深了，枝頭也能讓小鳥(niǎo)棲息了，我和小朋友也敢圍著(zhù)你蹦蹦跳跳了。小樹(shù)，你是我的好伙伴，我也要和你一樣茁壯成長(cháng)；我給你取名“燦爛”，希望你能永遠沐浴在柔和的陽(yáng)光下。希望每個(gè)人都種棵樹(shù)，每個(gè)人都要保護樹(shù)木，大自然會(huì )給我們應有的回報：在溫暖的搖籃——草地上歇息，在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴綠色每一天。
小樹(shù)，你伴我成長(cháng)，我也與你同成長(cháng)；今天你亭亭玉立，明天將會(huì )是參天大樹(shù)；今日我是祖國的花朵，明日必將是國家的棟梁。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 27
那一個(gè)春天，媽媽在我家屋后載了一棵小樹(shù)，我感到很高興。媽媽拍拍我的肩說(shuō)：“從今往后，你就要和小樹(shù)共同成長(cháng)了�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。小樹(shù)適應能力很強，不久就長(cháng)得郁郁蔥蔥。
到了冬天，我在屋里坐著(zhù)，外面北風(fēng)呼嘯，雪花紛飛。心里想，外面那么冷，小樹(shù)多難受��！我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o小樹(shù)包上一層塑料紙吧！它會(huì )凍死的！”媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“孩子，小樹(shù)只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì )長(cháng)得更高更壯，人也一樣，懂了嗎？”“我懂了�！睆拇�，我每天都早早地起床，冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)堅持在外面跑步，一有時(shí)間就幫媽媽做飯，以增強自己的自理自立能力。以前身體虛弱的我居然變得強壯了，一個(gè)冬天也沒(méi)有生病。到了春天，我發(fā)現小樹(shù)變粗了變高了，而我呢，在班里組織的`長(cháng)跑比賽中，我居然得了第三名。
有一次，我去鄰居小剛家玩，發(fā)現他家的桌子上有一張嶄新的10元錢(qián)。我想買(mǎi)一個(gè)模型飛機媽媽沒(méi)給我錢(qián)。我趁小剛在衛生間洗手的時(shí)候拿起那十元錢(qián)放在自己的口袋里。到了家，我偷偷的把錢(qián)放在了自己的作文書(shū)里。當天下午，媽媽拿起剪刀，拉著(zhù)我一起來(lái)到小樹(shù)面前。我的心里怦怦直跳�！澳憧葱�(shù)身上有多少多余的枝杈，不剪它怎么能長(cháng)高長(cháng)壯呢？”說(shuō)完，媽媽就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝條剪去了。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)疼痛的哭聲�！澳惴傅腻e也讓媽媽用剪刀剪嗎？”“不用了�！蔽倚÷曊f(shuō)。我向鄰居家跑去，偷偷放回了錢(qián)。
又一個(gè)秋天來(lái)了，我不知不覺(jué)地迷上了游戲機。我也不知道媽媽什么時(shí)候買(mǎi)了農藥。媽媽又叫我：“跟我去看看小樹(shù)吧！”我跟媽媽來(lái)到了小樹(shù)旁。只見(jiàn)小樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了蟲(chóng)子，小樹(shù)的葉子變得 殘破不堪�！皨寢�?zhuān)?shù)怎么成了小蟲(chóng)的口中之食了呢？”“你現在才知道啊，所以我要給它打藥��！”媽媽若有所思地說(shuō)。媽媽說(shuō)完就給小樹(shù)打了藥。媽媽說(shuō)：“不要玩游戲機了，它會(huì )讓你的成績(jì)慢慢下降！”“我知道了�！闭f(shuō)完，我就拿出游戲機交給了媽媽�！斑�用我給你打藥嗎？”“不用了！”從此我又走上了“正軌”。
我知道小樹(shù)以后還會(huì )遇到許多挫折，我也一樣，我要學(xué)會(huì )什么事情都勇敢去面對。我要變得堅強。 小樹(shù)茁壯成長(cháng)，我也要天天向上！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 28
星期六早上，老師向我們介紹了植樹(shù)節的來(lái)歷。后來(lái)老師安排我們在校園里給小樹(shù)澆水，我用盆給小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)喝的飽飽的'我感覺(jué)很開(kāi)心。但有小朋友說(shuō)這次萬(wàn)里行是“零里行”。
可是，等小樹(shù)喝飽了水，老師又說(shuō)：我們去外面玩玩吧！我很高興。我們跟著(zhù)老師沿著(zhù)洪澤湖邊輕快的走著(zhù)。一路上，我看到路邊的風(fēng)景真美呀！桃花紅艷艷，草地綠油油，湖水在歡快地跳舞，柳樹(shù)也發(fā)芽啦。
春天真的來(lái)到了我們的身邊。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 29
星期六的早上，我和媽媽很早就來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了幾顆小樹(shù)苗來(lái)到外婆家的.后院里植樹(shù)。
外婆幫我們找來(lái)一把鐵鍬，我接過(guò)鐵鍬便開(kāi)始挖坑，這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了，還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹(shù)坑挖好了，我小心翼翼的把小樹(shù)苗進(jìn)樹(shù)坑里，媽媽一邊為小樹(shù)苗填上土壤，一邊對我講：小樹(shù)苗成長(cháng)過(guò)程中需要澆水，需要施肥，需要陽(yáng)光和雨露，需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷無(wú)數的磨難和挫折，才能長(cháng)成參天大樹(shù)……
我接過(guò)外婆的水盆一趟趟的給小樹(shù)苗澆水，我和小樹(shù)共成長(cháng)!
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 30
誰(shuí)不希望身邊的湖水碧綠如玉？
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金？
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡？
誰(shuí)不希望腳下的草原綠草如茵？
這是我學(xué)過(guò)的一首童謠，童謠中那美麗的景象讓人心情舒暢。我們的祖國雖然在不斷地發(fā)展，但是隨之而來(lái)的一些環(huán)境問(wèn)題卻也讓人擔心。
我成長(cháng)在城市，但我的.老家卻是在鄉村。那里山水環(huán)繞、綠樹(shù)成蔭，滿(mǎn)山遍野都是奇花異草。那里的水比城市清，可見(jiàn)小魚(yú)小蝦在歡快地游戲，那里的天比城市藍，可以看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中自由地翱翔；那里的山比城市綠，可以看見(jiàn)牛羊在快樂(lè )地吃草，就連空氣都比我們城市好！這是為什么呢？因為那里有森林、綠草、小溪……而我們城市呢，有些地方植被覆蓋率不高，例如，我住的小區，沿街之處，每當有大型車(chē)輛開(kāi)過(guò)時(shí)，街上塵土飛揚，唯有寥寥幾棵小樹(shù)苗在隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在傷心地啜泣。每當看到這種環(huán)境，我就會(huì )想，要是身邊能多幾棵樹(shù)，該多好呀！
于是，趁著(zhù)國慶放假，我和爸爸媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了好些小樹(shù)苗，把它們種在老家后花園處。每隔一段時(shí)間，我都會(huì )去給它們松松土，澆澆水，種樹(shù)的過(guò)程很辛苦，但是我一想到我們強大的祖國會(huì )因為我的妝點(diǎn)而更美麗，我就覺(jué)得再多的辛苦也值了�？粗�(zhù)這些青翠的小樹(shù)苗，我仿佛看到了一片片青翠的樹(shù)林，屹立在繁華的都市中，屹立在貧瘠的戈壁灘上，屹立在每個(gè)人的心里。我的心，美滋滋的。
“小樹(shù)，小樹(shù)，我的寶貝，快快長(cháng)大，長(cháng)成參天大樹(shù)，讓我們一起努力，成為國家的棟梁之材，好嗎？”
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 31
“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑優(yōu)美……”此刻，我立于瑯琊山南天門(mén)上，望著(zhù)山下那一片片樹(shù)林，情不自禁地吟誦起這首歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，沉醉在這蔥郁的樹(shù)林美景中。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“在看什么？”我答道：“在看樹(shù)林�！卑职殖峦�，說(shuō)：“是��！這樹(shù)林的確很美�？墒�，你知道嗎，像這樣的林海美景，每一天都在急劇減少�！薄笆裁�？”爸爸看看我，對于我的驚愕，爸爸摸摸我的頭，繼續說(shuō)“由于人們對自然環(huán)境的.索取越多，環(huán)境承受的壓力越大，如濫砍森林、濫墾草原，山坡等，使植被遭到破壞，加重了水土流失的程度，擴大了土地沙化的面積。據資料顯示，我國每年水土流失而損失的土壤達五十億噸！而且因水土流失，土壤沙化，這樣，我國土地沙化面積不斷增大，容易形成洪澇災害等。有了樹(shù)木，就會(huì )阻止泥石流，水土流失，山體滑坡等一些自然災害發(fā)生，能凈化空氣，能美化環(huán)境！”“那人們?yōu)槭裁催�不保護保護樹(shù)木？”我忙問(wèn)。爸爸說(shuō)：“政府也采取了一定的措施，在風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴重地區，營(yíng)造了大量的防風(fēng)林、護田林，如‘三北’防護林、長(cháng)江中下游防護林、黃河中游防護林等。這些防護林一定能成為阻止風(fēng)少侵襲的‘綠色長(cháng)城’！但是作為社會(huì )成員的我們，該怎么做呢？”
這時(shí)，我的腦海里浮現出一大片一大片蔥郁的森林抵御風(fēng)沙的侵襲，阻止水土的流失！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們一起種了許多小樹(shù)，這些小樹(shù)在我們精心呵護下，慢慢長(cháng)大，成為我們的朋友，和我們一起共同成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 32
今天氣溫雖然很低，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但也擋不住我激動(dòng)的心情，因為我要參加焦作日報社舉辦的小記者義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。 清早，我早早地起床，心早就飛到了市包工院游園，和許多小樹(shù)嬉戲玩耍。 我們來(lái)到游園，這里已經(jīng)人山人海，每個(gè)人都洋溢著(zhù)歡快的笑容。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們五個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑。因為都是第一次植樹(shù)，不知道從哪兒開(kāi)始，一個(gè)個(gè)手忙腳亂的'。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，告訴我們如何植樹(shù)。我們還進(jìn)行了分工負責，一位同學(xué)扶樹(shù)，兩位同學(xué)填土，另外兩個(gè)同學(xué)澆水，每個(gè)人都全身心地投入到各自的崗位中去。不一會(huì )兒，大家的臉上都流出了汗水，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人喊累。在我們的辛勤勞動(dòng)下，小樹(shù)終于種在了土壤里，像一位筆直威武的戰士在向我們敬禮。 我掛上了植樹(shù)認養牌，輕輕地對小樹(shù)說(shuō)：“我和你一起成長(cháng)�！�
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 33
今天是3月12日星期六，也是一年一度的植樹(shù)節。我們來(lái)到階梯教室，聽(tīng)老師講了許多關(guān)于植樹(shù)節的由來(lái)。
接著(zhù)我們拿起工具來(lái)給樹(shù)木澆水，我在心里默默地說(shuō)：小樹(shù)啊小樹(shù)，快長(cháng)大吧！讓我們吸收一些新鮮的空氣，讓每個(gè)人都健康幸福。隨后我們來(lái)到了一個(gè)地方，我看見(jiàn)了許多被砍伐的樹(shù)木，我深深地嘆了口氣，心想：人類(lèi)啊，你們是在自滅呀！如果全國人民多栽一棵樹(shù)，那我們的'祖國該有多么美好��！我們應該多栽樹(shù)少砍樹(shù)。
不知不覺(jué)，到了午餐的時(shí)候了，我真是餓極了。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 34
小樹(shù)一天天的長(cháng)大，我們一天天長(cháng)高。春天，小樹(shù)發(fā)芽了，還長(cháng)出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹(shù)撐起了一把在傘，小朋友們在小樹(shù)下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹(shù)落葉了，金黃的樹(shù)葉忙著(zhù)請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹(shù)光禿禿的，它只披著(zhù)雪白雪白的衣服。再過(guò)些日子，小樹(shù)脫掉白色衣服，又長(cháng)一歲了，小朋友們也和小樹(shù)一起又長(cháng)大啦！
今天，我坐在一棵樹(shù)下�？粗�(zhù)樹(shù)那高大挺拔的身軀，看著(zhù)樹(shù)那綠油油的樹(shù)葉，看著(zhù)樹(shù)那縱橫交錯的樹(shù)枝，��！老樹(shù)，你在這挺立了幾百年了吧。多少人在哪的下乘涼多少人在哪底下玩耍。我感受到你的生命在跳動(dòng)。我又聞了聞樹(shù)那獨特香氣，我的鼻子已經(jīng)感受到樹(shù)那沁人心脾的香氣，我是大自然的一部分。我摸了摸樹(shù)那獨特的、粗糙的表面，知道樹(shù)在這里所受的風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的考驗，依然堅守在這里，挺身看望著(zhù)街道上的車(chē)水馬龍，樹(shù)是多么堅毅呀！微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的聲響，像靈泉一般流了出來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌蟬在樹(shù)上快樂(lè )地彈著(zhù)琴，我覺(jué)得這音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，多么好聽(tīng)的交響曲呀，我看到了樹(shù)上在搬運糧食的螞蟻，也看見(jiàn)了在樹(shù)上休息的黃鶯，動(dòng)物與植物是多么的和諧呀。老樹(shù)呀老樹(shù)你是這里的`一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，更是這里人們永遠的回憶。
其實(shí)，樹(shù)并非時(shí)時(shí)都如我們此刻所看到的，在陽(yáng)光的明媚和涼風(fēng)的清爽里悠閑自在。它的一生要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的搖晃和洗禮，要忍受炎炎烈日的無(wú)情的考驗，要在凜冽的寒風(fēng)中挺身而出。
就這樣冬去春來(lái)，它才會(huì )站得更加雄姿勃發(fā)。愿意自己象一棵樹(shù)那樣成長(cháng)�？释�，讓理想的潮水在內心涌動(dòng)，把閃耀著(zhù)智慧光芒的那盞明燈高高懸掛在靈魂的深處。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 35
今天我和媽媽參加了我們中隊組織的“我與小樹(shù)共同成長(cháng)”活動(dòng)，這真是一次非常有意義的活動(dòng)。
到達停車(chē)場(chǎng)后，因為樹(shù)要種在山上，所以要先爬山。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的攀爬，終于到達山頂。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式，便開(kāi)始種樹(shù)。嘿！種樹(shù)的 步驟還真不少哩！首先我們挖了一個(gè)大坑，保證樹(shù)根可以在坑里自由的伸展，再把小數放入坑內，等土把坑埋到一半時(shí)，要先把小樹(shù)往上提一提，再把土踩結，防止 小樹(shù)被水沖出來(lái)，然后把坑填好，再把土踩結實(shí)，對了，可不要把埋上的'土超過(guò)原來(lái)樹(shù)枝上的痕跡，還要做好一圈結實(shí)的土壩，最后再加上水，直到把水澆透才行， 這樣一棵樹(shù)就種好了。
有的在刨坑時(shí)扭到了腳，有的踩到了正要逃跑的老鼠，還有的在接水時(shí)弄的腳上滿(mǎn)是泥。不時(shí)傳來(lái)一聲尖叫，隨后又是一片歡聲笑語(yǔ)。一棵，兩棵，三棵，四棵，喲，還真不少，我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵，最后我還把我的祝福寫(xiě)在了在陽(yáng)光下五顏六色的鐵牌上。
是��！環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起！和小樹(shù)共同成長(cháng)！
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 36
4月22日星期六，我和爸爸、關(guān)大爺參加了大慶晚報舉辦的第三屆小記者公益林植樹(shù)活動(dòng)。
上午8點(diǎn)多，我們來(lái)到大慶北島食品有限公司附近的西面小廣場(chǎng)集合。天，藍藍的；風(fēng)，輕輕的；云，淡淡的。小草從土里伸出了頭，紫色小花星星點(diǎn)點(diǎn)地分布草地上，樹(shù)枝上的芽孢悄悄地排著(zhù)隊趴著(zhù)。來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)已經(jīng)有不少家長(cháng)和小朋友先到了，認識的，不認識的，大家圍在一起談?wù)撝?zhù)。大慶市機關(guān)一小的隊旗最醒目，又大又紅，迎風(fēng)擺動(dòng)。還有的人手里拿著(zhù)小藍旗、小紅旗。姜叔叔是我們的領(lǐng)隊，他舉的小旗上印著(zhù)：QQ小記者團字樣。
植樹(shù)儀式上，市直屬機關(guān)一小學(xué)校的書(shū)記、學(xué)生代表及家長(cháng)分別發(fā)言。儀式結束，QQ小記者團第一個(gè)列隊過(guò)橋來(lái)到橋東，右轉向南步行100多米，就看到了大慶晚報公益林區。
在現場(chǎng)，樹(shù)坑早已挖好，樹(shù)苗也擺放在了坑邊。領(lǐng)隊介紹說(shuō)，楊樹(shù)苗有4米高，直徑8厘米。各隊按號就位，我們是4號位置。爸爸先把樹(shù)立在坑中間，閉上左眼，用右眼瞄準，然后調整樹(shù)的位置，和標志樹(shù)對齊，我拿起小鐵鍬和關(guān)大爺向坑里填土，填了大約20厘米厚，爸爸讓我把土踩實(shí)，我蹦到坑里，圍著(zhù)樹(shù)蹦圈。樹(shù)立起來(lái)了，站的'筆直，像個(gè)衛兵。爸爸也開(kāi)始向坑里運土，人多力量大，不一會(huì )兒土就填滿(mǎn)了。
我開(kāi)心極了，圍著(zhù)樹(shù)轉著(zhù)圈。突然，旁邊的樹(shù)倒向北面，砸在了北面種樹(shù)的阿姨胳膊上，那位阿姨疼地蹲在地上好長(cháng)時(shí)間才起來(lái)。我呆呆地看著(zhù)，關(guān)大爺告訴我說(shuō)：“做什么事都要注意安全，別傷害別人，也別被別人傷害�！�
接下來(lái)，領(lǐng)隊姜叔叔給每家發(fā)了一個(gè)小塑料牌——綠色的、形狀像樹(shù)葉，正面有“大慶晚報小記者公益林”的白色字樣。關(guān)大爺用記號筆在背面寫(xiě)上了“徐語(yǔ)濃”三個(gè)字。爸爸用白色的繩子把名牌高高地綁在樹(shù)苗上，我有屬于自己的樹(shù)了，真開(kāi)心種下一棵樹(shù)，播下一片綠，我會(huì )與小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)，為家園獻上一片綠色。
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 37
在我的成長(cháng)生活中，有一棵小樹(shù)陪伴著(zhù)我。
那是一棵怎樣的樹(shù)呀？有著(zhù)茂盛樹(shù)葉的樹(shù)？還是有著(zhù)枯枝、枯葉的樹(shù)？當然都不是，它是一棵長(cháng)滿(mǎn)刺的'樹(shù)。
有了它，媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的孩子”�！澳憧纯慈思倚�(shù)，不用澆水、修剪枝葉也長(cháng)得很茂盛呢！你呢？就算拿鞭子在后催著(zhù)你也不自覺(jué)；你看看人家小樹(shù)，冬天這么得冷也不怕，你呢？讓你早起讀會(huì )兒書(shū)都不想爬出被窩！”這小樹(shù)，我恨得咬牙切齒，心里一直在說(shuō)：小樹(shù)好！小樹(shù)好！根本不用澆水，埃著(zhù)暖氣也不冷！看那小樹(shù)，一副低頭認錯的樣兒，心里可狡猾了！
這不，果然，媽媽把小樹(shù)安排在我寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌旁。天��！都是因為這棵討厭的樹(shù)，要是你不把我扎成刺猬，我一定把你扔啦！現在可好了，寫(xiě)作業(yè)累了想偷個(gè)懶伸個(gè)腰也不行；想晚點(diǎn)兒起床也不行；想去拿一本課外書(shū)也不行……天天被那“毒刺”扎，我真的要炸毛了！
直到我被扎成一個(gè)“刺猬”時(shí)，我發(fā)現原來(lái)我有這么多缺點(diǎn)呀？我不禁張大嘴。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，一棵樹(shù)也會(huì )有這么神奇的魔力，它竟會(huì )映出自己的缺點(diǎn)！
后來(lái)，我就拿著(zhù)噴壺在那兒噴那滿(mǎn)身帶刺的樹(shù)：以后我一定會(huì )像你一樣，揪出你的缺點(diǎn)的，嘻嘻！“噢”我一個(gè)狼嚎，又被刺了一下……
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容 38
在每個(gè)人的成長(cháng)路上都不會(huì )是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些荊棘，甚至毒蛇猛獸。但只要你不畏懼艱難險阻，一往無(wú)前，總會(huì )通向 一條光明大道 的。就像那門(mén)前的小樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)的打磨，烈日的酷曬，終將長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。小時(shí)候爸爸在門(mén)前種了一棵小樹(shù)，我曾天真的問(wèn)，種這棵小樹(shù)有什么用啊。又不能遮風(fēng)擋雨，又妨礙出行為什么要種它呢。爸爸聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)，傻孩子，雖然它現在很小，但在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的侵噬，酷日嚴寒的.折磨，它終將會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，為這個(gè)世界做出貢獻的。就像你一樣。像我一樣，為什么呢。我當時(shí)滿(mǎn)心疑禍。
隨著(zhù)年零的增長(cháng)，我漸漸明白了。在成長(cháng)的路上，我遇到了許多挫折、困難。我嘗試過(guò)成功的喜悅，也嘗過(guò)失敗的辛酸 。我一路走來(lái)風(fēng)塵仆仆，刻滿(mǎn)了成長(cháng)的痕跡。
就像那門(mén)前的小樹(shù)，身上布滿(mǎn)了風(fēng)雨打擊過(guò)的疤痕 和痛苦時(shí)的淚痕。但他現在卻依然粗壯無(wú)比。
會(huì )憶起幾年前的一個(gè)雨天。天下著(zhù)大雨，掛著(zhù)狂風(fēng)，一道道閃電劃過(guò)天際。我一個(gè)人在家，十分害怕。忽然發(fā)現那棵小樹(shù)正被狂風(fēng)暴雨大的東倒西歪，狂風(fēng)不斷的摧殘她，可他卻像個(gè)不倒翁是的，任憑怎么擊打它，他都一次又一次停止了身體。經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的洗禮，孝順啊原本就不多的葉子就跟家少了，但他卻健壯了許多
那小樹(shù)就如同我一般，在成航道路上遇到了無(wú)數挫折。但挫折中我并沒(méi)有被打倒，反而愈挫愈勇，鑄就了現在的自己。
勇我和小樹(shù)一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起在挫折中鑄就堅強的自己。
【我和小樹(shù)共成長(cháng)征文內容】相關(guān)文章：
我和小樹(shù)共成長(cháng)征文（精選24篇）03-11
我與孩子共成長(cháng)的征文10-21
我與公司共成長(cháng)的征文08-18
我與企業(yè)共成長(cháng)征文11-27
我與孩子共成長(cháng)征文03-07
我與公司共成長(cháng)征文（經(jīng)典）07-28
我與醫院共成長(cháng)征文06-20
我和孩子共讀書(shū)征文06-25