開(kāi)學(xué)第一天作文500字
開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,新的開(kāi)始。新的學(xué)期,新的氣象。校園里又新增添了許多新的面孔。下面有YJBYS小編整理的開(kāi)學(xué)第一天作文500字,歡迎閱讀!
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
九月一號這天,秋風(fēng)習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的心情特別激動(dòng),因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。我望著(zhù)高高升起的國旗、校旗,心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):"張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛(ài)牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(cháng)高了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨。
第一節課是英語(yǔ),進(jìn)來(lái)的是一個(gè)年輕的女老師,她說(shuō):"先讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹,我叫悌娜。"小朋友一個(gè)一個(gè)介紹自己。我忽然發(fā)現班里多了三個(gè)新同學(xué)。哈,我又可以多交三個(gè)小伙伴了。
開(kāi)學(xué)這一天,我還認識了許多新老師、新同學(xué),我過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
送走暑假,迎來(lái)新學(xué)期。轉眼間,我成了一名五年級的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我高高興興的來(lái)到學(xué)校。我發(fā)現通往我們班教室又高了一層,讓我想到了五年級的學(xué)習任務(wù)更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了,只見(jiàn)劉老師神清氣爽的走上講臺,說(shuō):“新學(xué)期來(lái)到了,我們前兩節課一起整理整理暑假作業(yè),討論討論新學(xué)期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評為我們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說(shuō)到新學(xué)期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因為上學(xué)期期末考試不理想,我一直很郁悶,這學(xué)期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,語(yǔ)文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數學(xué)方面,我要注意課下多做練習題;英語(yǔ)方面,我要養成多聽(tīng)多讀多說(shuō)的好習慣,爭取這學(xué)期每門(mén)功課都能考出好成績(jì)。另外,就餐方面,我要改正吃飯時(shí)說(shuō)話(huà)的壞毛病;午休方面,我要養成良好的午休習慣,課間呢,雖說(shuō)我課間表現一直不錯,以后也要繼續發(fā)揚,積極準備好下節課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。
我相信,只要付出和努力,期末我也能當上“三好學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣?吹降、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。
記得在一年級開(kāi)學(xué)的.第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進(jìn)大樓,衛生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著(zhù)一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì )折,就虛心前來(lái)求教:“請問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著(zhù)折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì )心地笑了,并激動(dòng)地對我說(shuō):“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
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