初中征文院墻外的天空選集
我想成為我的天空中的白云，悠閑自在，可以?xún)啥宦劥巴馐�，可以跳出三界外，不在五行中。下面有YJBYS小編整理的初中征文院墻外的天空選集，歡迎閱讀!
初中征文院墻外的天空選集
黑黑的烏云遮蓋了大地，蒙蒙的陰雨淅淅瀝瀝飄落到地面上。不知何時(shí)，雨竟然越下越大。
周?chē)諝庹痴车�，似乎越�?lái)越壓抑。“砰——”的一聲，隨著(zhù)我的額頭磕在桌面上，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在抱怨：這破題，到底怎么做啊……
一組組冰冷的字母、數字，讓我頭疼不已，咬著(zhù)牙硬是解不出一道。手無(wú)意識地轉動(dòng)著(zhù)筆桿，腦子卻缺氧了——我的思維停滯了。
我，又被困住了。很多個(gè)夜里，我就這樣地苦惱著(zhù)。同學(xué)們討論數學(xué)難題時(shí)，我總是縮在一角，尷尬極了;偷偷抄同學(xué)的作業(yè)，美名其曰“借鑒”一下。
記得小學(xué)老師評價(jià)最多的一句話(huà)便是：“其它都挺好的，就是數學(xué)……”老師省略的話(huà)意我能明白。從那時(shí)起，我就懼怕數學(xué)了。數學(xué)，讓我自卑。
父母苦口婆心教導與鼓勵，費盡了心力，辛苦工作讓我上補課班�？墒�，該補的補了，甚至還請了“一對一”，反倒日趨下降了。父母也為我苦惱著(zhù)。
夜黑沉下去，雨一直未停。
又是一個(gè)周末，家里的生意一如往常的好。媽媽喚我下樓幫忙煎油條。爸爸熟練地往烤爐里貼大餅，一邊望著(zhù)我，又瞥了瞥鍋里的油條，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“這油條，原本是細細長(cháng)長(cháng)的小面團兒，丟進(jìn)滾燙的油鍋里，翻來(lái)覆去忍受千般的折磨，才變成一根金燦燦的油條的啊。”
爸爸頓了頓，又道：“這學(xué)習就像煎油條，也得受一番煎熬，世上哪有躲得過(guò)的債?”
世上哪有躲得過(guò)的債?我騰騰地沁出熱汗來(lái)，臉烘烘地燙。父母辛勤工作，經(jīng)營(yíng)著(zhù)小小的早點(diǎn)鋪，從不怨天怨地，只指望著(zhù)我出息。我怎么偏就沒(méi)出息呢?
白白的面團在油鍋里漸漸膨脹成金黃色，發(fā)出誘人的脆香。父親的一席話(huà)，猛地驚醒了我。
我抬頭看看天空，太陽(yáng)升起來(lái)了，天越發(fā)亮起來(lái)了，淡淡的藍，真晴朗。一如我的心情，陰霾不再。
初中征文院墻外的天空選集
撐著(zhù)一把小花傘，獨自徘徊在那幽沉寂寥的小巷，走在那小角落里的小花園，而你卻在深處……。
旋轉，旋轉起我們心中那五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，春華秋實(shí)的年輪展映在光的記憶，浮生如夢(mèng)的青春打破那初夏的久久美好，吹起我們心中那多姿多彩的風(fēng)車(chē)，夢(mèng)想照應進(jìn)現實(shí)，實(shí)力綻放那精彩的春天，院墻外的天空，綻放著(zhù)那多姿的希翼，回憶，轉變?yōu)槌了?hellip;…。
心中的'風(fēng)車(chē)仍然在轉，時(shí)而回到原點(diǎn)，停留在童年的稚嫩，時(shí)而向前，那是你一路的成長(cháng)，映照那夕陽(yáng)中的美好，絲絲憂(yōu)傷……。
陽(yáng)春三月，清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，撫弄著(zhù)我的發(fā)梢，在我心中如一段優(yōu)美的旋律，起伏不止，沉淀那彩虹似的夢(mèng)想，寂寥，婉轉……。
陽(yáng)春三月，我跨進(jìn)了初中的大門(mén)，初來(lái)乍到的我，誤打誤撞，我的生活，沒(méi)有小學(xué)同學(xué)之間肆無(wú)忌憚地打鬧時(shí)的痛快，沒(méi)有那一板一拍的規矩，干凈的，像張白紙……。
不知是哪一天，我被推選為文藝委員，因為小時(shí)候曾經(jīng)唱過(guò)一首歌，但遭到了同學(xué)們的嫌棄，所以就再也沒(méi)勇氣唱過(guò)歌，而現在，每一節課都需要為大家領(lǐng)歌……，我沉默了，我真的可以嗎?我，再次陷入了久久沉思……。
陽(yáng)春三月，說(shuō)是陽(yáng)春，但我怎么覺(jué)得是烏云滿(mǎn)布的“壞天氣”呢!?我的心情好沉重，好沉重。我回到家中，打開(kāi)了電腦，看著(zhù)那單調的電腦桌面和那凌亂的電子文檔，我沉默了……。
“經(jīng)�？措娔X的孩子可不是好小孩哦!”他走到我的身邊，用手拍了拍我的肩膀，我不免有些害怕，盯著(zhù)發(fā)聲技巧，一言不發(fā)。“我覺(jué)得你長(cháng)大后適合做一位沉思者，不錯!”他打趣的說(shuō)道，然后看著(zhù)我，看著(zhù)屏幕，跟我說(shuō)：“你的‘解藥’，我找到了!”
我對他的話(huà)似乎沒(méi)有分毫興趣，呵呵，我冷笑了幾聲，他帶著(zhù)我，來(lái)到廚房。“廚房!?沒(méi)有比這更好笑的笑話(huà)!”我不想光顧這一切，像是在無(wú)視整個(gè)世界。
他，不說(shuō)一句話(huà)，打開(kāi)了儲物柜，拿出了兩個(gè)雞蛋，他讓我將其中一個(gè)蛋打破放在碗里進(jìn)行攪拌。由于我第一次進(jìn)行打蛋，所以蛋液濺得我滿(mǎn)手都是，我煩躁地說(shuō)：“不干了，這什么啊!”其中我嘗試逃跑，都被他拉住，說(shuō)“再試一次!”這次，我成功了!仔細看，第一次的成果和第二次的成果比較，截然不同。他笑了笑說(shuō)：“只要肯嘗試，還怕那區區的領(lǐng)歌嗎!?”
直到那一天，我才明白……。
是他，帶領(lǐng)我走向院墻外的天空，是他讓我知道，院墻外的天空，一片光明!
交織，交織起我們心中那多彩的風(fēng)車(chē)，心中蕩起漣漪，世間所有的美好都沉甸在那幽深之路上，吹起我們心中那希翼的風(fēng)車(chē)，陽(yáng)春三月開(kāi)出那風(fēng)華之花!
初中征文院墻外的天空選集
安若流年，些許成長(cháng)的畫(huà)面漸漸凝聚，似一片墻，記錄著(zhù)喜樂(lè )和哀傷。我打墻里凝望，那是些青春斑駁的敞駭搬較植記邦席鮑蘆光影。我打墻外睇視，卻總有著(zhù)說(shuō)不出的句章。
——題記
每個(gè)人生活中都有一堵無(wú)形的墻，它不是禁錮我們心靈的枷鎖，而是青春眷顧給我們的另一扇窗。 我們在這個(gè)紛繁的世界里放誕不羈，努力拼搏，我們喜愛(ài)自己的夢(mèng)想，執著(zhù)追求。卻因成人們覺(jué)得荒誕，可笑，而被扼殺在搖籃中。 有時(shí)候，我們選擇的路往往充滿(mǎn)荊棘和曲折。所以、長(cháng)者愿意為我們指路、指一條他們眼中平穩妥當的路。 可我們是青少年，為什么必須循規蹈矩，按部就班地走一條前輩們安排的“老路”? 假使我可以天高憑鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)游。我定會(huì )任由自己闖蕩。
我深信精誠所至，金石為開(kāi)。成功的曙光會(huì )在前方，于是我在蔥蘢歲月鋪就的小道里緊握韁繩，打馬而過(guò)。想要大步跨進(jìn)另一番更加廣猱的天地。這時(shí)卻出現了一堵墻，它從天而降，擋住所有的希冀和憧憬。 這時(shí)的墻是一個(gè)轉折點(diǎn)，因為也許，若干年后，你會(huì )發(fā)現，當年放棄的路，僅僅是單純美好的理想，而現今的路，才是最合適的。假使我是一株被風(fēng)飄起的蒲公英，正舉目展望四處游蕩，尋找最舒適的扎根之地。我勇往直前，想要飄到最遠的地方扎根生長(cháng)。夢(mèng)想卻僅是飄渺，強烈的逆風(fēng)撲面迎來(lái)，使我逆向行駛、與我想去的地方漸行漸遠背道而馳。 春去秋來(lái)，被逆風(fēng)阻擋的我卻依舊生長(cháng)得異常茂盛。 或許，我該慶幸有那股逆風(fēng)，有了逆風(fēng)的牽制，才讓我生長(cháng)得如此茂盛。 回到現實(shí)，我還是個(gè)孩子，我有很多夢(mèng)想，有很多想要走的路。在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中，期望有家長(cháng)的關(guān)注，期望爸爸媽媽在生活和精神上毫無(wú)保留的支持�？擅慨斚蛩麄兲峒拔蚁胍鳛橐幻驹刚叩膲�(mèng)想，他們就會(huì )鄭重其事地告訴我：“孩子，那不現實(shí)，以后連照顧自己基本生活的能力也沒(méi)有。”
一開(kāi)始，我認為他們活生生地扼殺了我的夢(mèng)想，阻斷了我前進(jìn)的路，在我四周修了高高的圍墻，使我困窘在其中，束縛在其中。 后來(lái)，因看了太多青少年一意孤行堅持自己的夢(mèng)想，從而走上了一條不歸路。我漸漸也明白了，家長(cháng)為我修建圍墻的用意，我也理解了他們對我的悉心呵護與用心良苦。以后，當我再次遇到圍墻后，我不會(huì )滯留在原地，停止不前。而是聽(tīng)這前輩的忠言，找到最適合自己的路。 所以，我們這些青春少年。要想有大放光彩的生命，就要不斷完善理想，克服那些四四方方的圍墻，要勇于站在墻外睇視，才能在更加廣闊的天空里自在翱翔。
【初中征文院墻外的天空選集】相關(guān)文章：
孔子的名言選集08-12
文明出行征文初中08-23
初中關(guān)于感恩母親的征文08-09
魯迅的名言警句選集12-13
初中文明征文范文12-20
初中生之友征文01-11
初中端午節征文08-11
描寫(xiě)國慶的詩(shī)歌選集10-05
簡(jiǎn)短經(jīng)典的冷笑話(huà)選集10-20
經(jīng)典冷笑話(huà)選集10-22