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五四專(zhuān)題征文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五四專(zhuān)題征文（精選24篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五四專(zhuān)題征文 篇1
五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義，封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。
今年5月4日是紀念“五四”運動(dòng)88周年，為了更好紀念“五四”運動(dòng)，弘揚“五四”精神，振興民族文化，充分展現我縣青年時(shí)代的風(fēng)貌，發(fā)揮廣大青年的創(chuàng )新能力，在全縣青年中極力倡導。
愛(ài)國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新，解放思想，實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神，個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
由此，紀念“五四”運動(dòng)，發(fā)揚“五四”運動(dòng)，為繼承和發(fā)揚共青年團的光榮傳統，弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的'“五四”精神，我們青年人肩負著(zhù)歷史的任務(wù)，要積極投身于建設有中國特色的社會(huì )主義的偉大實(shí)踐，并在自己的崗位上作出應用的貢獻。
我們青年人要牢記人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身于全國建設小康社會(huì )的偉大實(shí)踐，為實(shí)現黨的十六大確定的各項任務(wù)貢獻青春、智慧和力量。
我們青年肩負歷史使命，就必須勤于學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！薄皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”……都教育我們，要求我們，要學(xué)習，雖然現在是辛苦的，而未來(lái)卻是美好的。
我們青年肩負起歷史的使命，就必須善于創(chuàng )造。創(chuàng )新精神是社會(huì )變革的一種動(dòng)力。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，是青年人的本質(zhì)。開(kāi)拓，前進(jìn)，是我們時(shí)代最強音。
我們青年肩負起歷史使命，就必須甘于奉獻。奉獻，就應從身邊小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們共有一片天，我們也都有可能遇到困難，那就讓我們去互相幫助吧!讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖一片心。
時(shí)代需要我們------勇于開(kāi)拓的年輕人，我們更需要為天下先的氣概，更需要領(lǐng)略先輩們創(chuàng )新的業(yè)績(jì)!只有創(chuàng )造，只有開(kāi)拓，我們才能青出于藍而勝于藍。
五四專(zhuān)題征文 篇2
青春是五彩斑斕的，青春是美麗動(dòng)人的，青春是如詩(shī)如歌，青春更是短暫易逝的，青春的歲月可以逝去，可以如落花流水一去不復返。青春的歲月可以珍藏，可以用心去靜靜體味，去緬懷。我要用我的心靈，加之我的行動(dòng)，把這個(gè)無(wú)情的，易逝的青春留下，珍藏在我的記憶之中，像珍珠一樣，閃閃發(fā)光。
我們有個(gè)共同的名字叫青年，正年輕的熱病們。哦，我們是青年。一個(gè)多么響亮輝煌的名字，看，多么響亮輝煌的名字。一個(gè)充溢生機人人仰慕的名字，呵，充溢生機人人仰慕的名字。大山高亢，美益我們青年，長(cháng)河咆哮，噥，贊我們青年，花朵微笑，陽(yáng)光我們青年。
五四青年節，這個(gè)節日來(lái)之不易，成千上萬(wàn)的愛(ài)國青年為民族的屹立，國家的興旺，不僅吃了苦，而且獻出了寶貴的生命：趙一曼，抗日女英雄，30歲時(shí)為掩護同志而犧牲。羅盛教，志愿軍戰士，21歲時(shí)為救落水的朝鮮兒童而犧牲。董存瑞，19歲舍身炸碉堡。黃繼光，22歲用身體擋住敵人的槍眼。邱少云，為掩護戰友被烈火吞沒(méi)，犧牲時(shí)21歲。雷鋒，全心全意為人民服務(wù)，22歲時(shí)以身殉職。李向陽(yáng)，帶病忘我得投入抗洪搶險的戰斗中，不幸以身殉職，年僅20歲。
1919年5月4日，北京市幾所高校的三千多名學(xué)生到天安門(mén)廣場(chǎng)集會(huì )游行，高呼《取消二十一條》《外爭主權，內懲國賊》等口號，呼吁名界人士行動(dòng)起來(lái)，保衛中國的主權和領(lǐng)土之后，上海、南京、天津等個(gè)發(fā)達城市的工人、商人加入這個(gè)愛(ài)國運動(dòng)。迫使北洋政府懲治了賣(mài)國賊，并拒絕在巴黎和會(huì )上簽字。五四運動(dòng)是徹底的'不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。
5月4日就是這樣一個(gè)日子�！拔逅木瘛本褪呛m先生提出的，“德賽二先生”——科學(xué)與民主。發(fā)展到今天，就是科教興國，振興中華。我想對年輕人說(shuō)：“自強自立、創(chuàng )造幸福美好的人生”�！拔逅摹本褪前l(fā)揚思想解放和科學(xué)的民主。年輕人要勇于創(chuàng )新。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
五四專(zhuān)題征文 篇3
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗；有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步；有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢？也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧？正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩！
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎？這是我國偉大的`第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會(huì )的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)。
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明！讓五四精神一代一代傳遞下去！發(fā)揚光大！
五四專(zhuān)題征文 篇4
“誰(shuí)能阻擋少年勇士不上戰場(chǎng)？——因為他們聽(tīng)不見(jiàn)”——題記
在一九一九年五月四日反帝反封建的游行隊伍中，有些人一直刻在我們的記憶中，即使忘記他們的聲音、笑容、臉龐，但是每當想起時(shí)那種感覺(jué)永遠不改變。
他們是剛舉行完“成年禮”的青年學(xué)生，面對國家被欺辱，民族被壓迫他們勇敢反抗和不畏懼死亡是新中國迷 無(wú)助前進(jìn)道路上的指明燈。
我們不知道死亡的時(shí)候，凝望蒼穹竟會(huì )那么凄涼，一聲聲散雪鳥(niǎo)的哀鳴斜斜地掠天而去。我看到他們的面容浮現在蒼藍的天空之上，于是我笑了，因為他們快樂(lè )得像長(cháng)不大的孩子。家的孩子們得巢，國是孩子們得家，他們勇敢的反抗換來(lái)了祖國母親的'開(kāi)心和諧的微笑。
青年迸發(fā)著(zhù)青春激情正奮勇前進(jìn)，形成了那一抹難以磨滅的的瑰麗。90后的我們已錯過(guò)了太多，能把握的只有“現在”。青春年華是最美好關(guān)鍵的時(shí)刻，我們要將身邊無(wú)窮盡的壓力轉化成一般或沉默或激烈的動(dòng)力，在痛苦和犧牲中，奏出時(shí)代最強音。
堅持和勇敢讓我們獲得尊敬并揚名史冊，同為青年學(xué)生的我們請記�。骸皐e are on the way.”一切偉大正在形成……
五四專(zhuān)題征文 篇5
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng)，我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是，我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日，因為現在的年輕人都喜歡過(guò)節，五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是，青年們不應只為了一時(shí)的痛快而喜歡這個(gè)節日，還應該以五四青年節為警鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的.誓言，現在就應該去努力實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人，在青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經(jīng)驗，我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅持不懈，最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
五四專(zhuān)題征文 篇6
5月4日，是中國青年的節日。
“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史�！币粋�(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài)，挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)，為祖國的統一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最需要的地方，在本職的工作崗位上，貢獻智慧力量，創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。極而言之，是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。
惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無(wú)悔地說(shuō)：我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的.熱忱，奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味：自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。
五四專(zhuān)題征文 篇7
什么是五四精神呢？有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等；這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的'，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。對于這樣愛(ài)國精神，我們更應該好好去學(xué)習，將這個(gè)精神轉為我們的動(dòng)力，去完成好每一件事情。
五四專(zhuān)題征文 篇8
1919年五月四日，五四運動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯(lián)合會(huì )規定五月四日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有很多地方在青年節期間舉行成人儀式。
工人罷工、學(xué)生不上課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)抗爭。我認為學(xué)生是偉大的。他們具有愛(ài)國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來(lái)。在他們身上我看到了五四精神。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng )新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內容。而全部的這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng )造的，美的，善的，和平的，相愛(ài)互助的'，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì )幸福的統一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會(huì )已經(jīng)越來(lái)越和諧。我們享受著(zhù)物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂(lè )成了我們的代名詞。所以，我們應該學(xué)習那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng )新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)��！
五四專(zhuān)題征文 篇9
五四青年節大家的了解有多少呢？而且五四青年節假期所包含的意義大家有多少了解呢？現在讓我們探討一下這個(gè)問(wèn)題吧！
五四青年節五四愛(ài)國運動(dòng)是中國工人階級開(kāi)始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開(kāi)始深入工人群眾，促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運動(dòng)的結合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。
五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節。
“五四青年節”實(shí)際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的'擔當，對社會(huì )問(wèn)題的激情破解，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng )造。在中國革命和建設的不同歷史時(shí)期，都蘊含著(zhù)時(shí)代的精神和感召力，引導著(zhù)中國青年運動(dòng)發(fā)展的方向。
“五四青年節”每一年一次，或隆重或簡(jiǎn)樸，但其節日的意義永在�！拔逅那嗄旯潯卑�(zhù)兩層含義：一是紀念“五四運動(dòng)”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實(shí)內涵的精神原動(dòng)力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實(shí)現社會(huì )與人生的叩訪(fǎng)，更是對未來(lái)歷史的觀(guān)照。
原來(lái)五四青年節有這些意義，現在我們更應該在五四假期間好好學(xué)習一下五四的精神，領(lǐng)略一下五四的意義。
五四專(zhuān)題征文 篇10
五四青年節，太太單位晚餐有集體活動(dòng)，兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。
青年的概念是一種模糊概念，隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年第一次次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14—44歲的人為青年。大概是從生理和心理成熟度上考慮的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14—34歲的人為青年。這大概是符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定，我國國家統計局采用的就是此標準。
學(xué)生時(shí)代我雖然并不清楚這些標準，卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的“高齡”存在。實(shí)際上，青年聯(lián)合會(huì )的標準是18—40歲。共青團是雙重標準，普通共青團員為14—28歲，擔任領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲，已是和平年代這個(gè)職位最年輕的'。港、澳、臺地區一般界定10—24歲的人為青年，與童子軍的年齡多有交叉。
當然，法定或組織確定的標準之外，每一個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的�，F代都市社會(huì )中，人的主觀(guān)年青化已是潮流。之前看港臺綜藝節目，初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”，曾起一身雞皮疙瘩�，F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。之前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老，現在卻覺(jué)得很年青。當兒子調侃老爸已老之時(shí)，我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢，怎么一下就老了呢！
五四專(zhuān)題征文 篇11
五四青年節，這是一個(gè)激勵著(zhù)廣大青年的節日，在幾十年前，有一群有志向有理想的青年，為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗爭。他們以他們的鮮血，他們的生命，為我們開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新青年的時(shí)代，讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下，讓我們可以自由言論，讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個(gè)神圣而意義重大的日子里，我們應該好好地回報社會(huì )，好好成長(cháng)，充滿(mǎn)熱情地向著(zhù)未來(lái)發(fā)展；正值青春美好年華的我們應該奮力去追逐夢(mèng)想，我們應該努力拼搏，為了心中不滅的夢(mèng)想，我們應該好好的規劃，好好的創(chuàng )造屬于我們新美好青年的未來(lái)。
有時(shí)候，我真的很憤怒，因為聽(tīng)聞好多的青年因為遇到了挫折，遇到了一時(shí)難以解決的事情，他們就以結束生命為代價(jià)，去報復那些挫折那些人，我覺(jué)得這是十分愚蠢的做法。因為走錯了一步，我們就很難回頭了，我們沒(méi)法實(shí)現我們心中的理想嗎？不是的，真正的`強者，都是在經(jīng)歷挫折失敗后，重新站起來(lái)，為了心中的理想，繼續努力奮斗。
就像那些正在為高考做準備的學(xué)生，他們讀了12年的書(shū)，只為了一朝能考上心儀的大學(xué)；你曾經(jīng)想過(guò)放棄嗎？你到最后是不是也是堅持下來(lái)了呢？只有在夢(mèng)想破滅都仍然不愿意放棄的人，才是真正的勇士，才符合新青年的要求。
在這日子里，我們要努力拼搏，努力奮斗，為了心中的理想，為了未來(lái)的日子，我們沒(méi)有理由退縮，我們只有勇敢前進(jìn)，才能贏(yíng)得未來(lái)！
五四專(zhuān)題征文 篇12
今年的青年節，對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢？因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出，我們校園為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑，所以每天都認真練習，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續練下去；有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫(xiě)完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習中，我的腦海中只有練習，不要在臺上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了，那天晚上，我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì )不會(huì )掉鼓捶？會(huì )不會(huì )出丑？我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你！”該我表演了，想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事，拋到九霄云外去了，我看到班級老師，班級同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺下的.陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了班級老師，為了校園的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅持到底！那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
在頒獎晚會(huì )上，我獲得了三等獎，站在領(lǐng)獎臺上我想：我沒(méi)有給校園丟臉，我為校園爭得了榮譽(yù)！
事后，我感慨萬(wàn)千，因為我終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的真正含義，也明白了：做什么事一定要認真，堅持到底，就是勝利！
五四專(zhuān)題征文 篇13
年輕真好！青春真好！青春有催人奮進(jìn)的力量，有把夢(mèng)想變成現實(shí)的力量，有表現自我，亮出自我的力量。
青春最無(wú)價(jià)，也因為它無(wú)價(jià)所以無(wú)悔。面對青春誰(shuí)都有道理，不管是揮霍它，還是珍惜它，甚至是遺忘它，青春依然無(wú)悔。當韶華逝去，歲月磨皺了那張曾經(jīng)青春的臉，時(shí)間迷蒙了那雙曾經(jīng)青春的`眼。青春的回憶，恐怕只留下一顆依然青春的心，無(wú)悔……青春最是無(wú)價(jià)！
因為我們擁有青春，所以我們能夠充分展示自己。辯論賽上唇槍舌劍，運動(dòng)場(chǎng)上爭先恐后，這都是青春給予我們敢于表現自我的力量。讓世界記住我們沒(méi)一個(gè)人，這是我們年輕人的標志。
因為我們擁有青春，所以我們的情感色彩斑斕。我們不會(huì )讓心情抹上永久單一的色彩。生命要用笑與淚來(lái)點(diǎn)綴，沒(méi)有什么值得我們永遠沾沾自喜。因為我們知道青春易逝年華易老，我們竭力詮釋我們美麗的青春。我們終于知道，人只有一次青春，我們必須努力，努力奮斗，奮斗到底！是我們懷著(zhù)青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)的誓言，踏上了青春旅程的正軌。一瞬間，我們似乎變得成熟，為了自己的抱負，我們開(kāi)始了一次又一次的旅程。
我們知道每一次旅程的結束便意味著(zhù)下一次旅程的開(kāi)始。我們在成功中收獲喜悅，我們在失敗中吸取教訓，我們不再怨天尤人，我們不再追求完美無(wú)缺，我們只求盡善盡美！我們不再抱怨生活太苦太無(wú)聊，我們知道可以從學(xué)習中獲得無(wú)法比擬的成功感和自豪感。于是，我們更加珍惜青春！
青春的路上，我們一起走過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，但對于回憶，我們只能用青春去祭奠！踏著(zhù)青春的節拍，劃著(zhù)時(shí)間的舞步，我們相約而行，我們期待六月，請讓我們自由放飛！等待那一刻，無(wú)數流星從耳邊劃過(guò)。于是，我們許下了穿越千年的誓言：青春無(wú)悔，青春無(wú)價(jià)！
五四專(zhuān)題征文 篇14
青春意味著(zhù)生機，亮麗和溫馨，青春意味著(zhù)活力，天真和大觀(guān)，青春意味著(zhù)66幻想和浪漫。
中國很多著(zhù)名作家把青春比喻成一首詩(shī)或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來(lái)，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿(mǎn)的荷花，古代的周敦頤寫(xiě)過(guò)這樣的一句詩(shī)句詩(shī)出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著(zhù)荷花的善良與純真，我想著(zhù)花生長(cháng)出來(lái)是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時(shí)光，不要把現純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著(zhù)一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì )到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見(jiàn)熏衣是怎樣盛開(kāi)的.在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長(cháng)，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來(lái)說(shuō)秋天邊是個(gè)未來(lái)，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì )惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，你想把它畫(huà)成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長(cháng)吧。
五四專(zhuān)題征文 篇15
青春，張揚著(zhù)熱力。青春意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我們充滿(mǎn)活力和憧憬，意味著(zhù)青春的花開(kāi)花謝讓我們擁有年輕的夢(mèng)，還有那淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲在那水木年華里。
青春需要熱情和斗志，但也需要冷靜與思考。每個(gè)人的青春價(jià)值和青春亮度是不同的。關(guān)于青年，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“近來(lái)很通行說(shuō)青年；開(kāi)口青年，閉口也是青年。但青年又何能一概而論？有醒著(zhù)的，有睡著(zhù)的，有昏著(zhù)的，有躺著(zhù)的，有玩著(zhù)的，此外還多。但是，自然也有要前進(jìn)的。愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！辈粌H僅是在那激情燃燒的革命時(shí)代，在社會(huì )主義新時(shí)期，青春也是有區別的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無(wú)青春熱力的底蘊，他們的青春暗淡無(wú)光，有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng )造應有的業(yè)績(jì)，他們的.青春黯然失色。這些人的青春可以說(shuō)是可悲的渺小的，而這種可悲與渺小不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻，缺少了傳承
我們需要奉獻著(zhù)的花樣年華！建設先行區需要擁有著(zhù)發(fā)揚優(yōu)良傳統，傳承五四精神的青年人！
三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
讓我們發(fā)憤圖強、充滿(mǎn)朝氣，迎奧運，促和諧，求先行，用激情燃燒火紅的歲月，用青春構筑未來(lái)的夢(mèng)想，發(fā)揚優(yōu)秀傳統，傳承五四精神，在建設“兩個(gè)先行區”的征途中與祖國共同成長(cháng)！
五四專(zhuān)題征文 篇16
我時(shí)常問(wèn)自己什么是五四精神？是的，愛(ài)國便是五四精神。這早已不是僅僅局限于精神，這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承！
當我們挺立在國旗下，莊嚴地唱國歌的時(shí)候，倘若你心中懷著(zhù)對祖國的崇敬之心，那么你就是一個(gè)擁有豐富內心和強大力量的新青年！紅旗之下德先生和賽先生告訴我們：這！這就是五四精神！這！這就是愛(ài)國精神！
回憶曾經(jīng)，在中華文明危難之際，涌現出了一個(gè)個(gè)英雄，他們雖然隔著(zhù)數千里——但是仍然是一個(gè)強大的集體。他們掌握著(zhù)風(fēng)和雷電的力量，他們拿起武器，走上街頭，面對四周的.黑暗的吶喊“外爭國權！內懲國賊！打倒賣(mài)國賊！打倒帝國主義！”他們毫不留情地撕開(kāi)了帝國主義虛偽的外衣：怒吼道“你，你這個(gè)黑暗的東西，我要把你毀滅，毀滅，毀滅��！”��！這震天的怒吼告訴我們：“這！這就是五四精神！這！這就是斗爭精神！
從前，我們的革命先輩大無(wú)畏地沖上戰場(chǎng)與敵人拼殺，當先輩們英勇地倒下的時(shí)候，他們的鮮血告訴我們“這！這就是五四精神！這！這就是獻身精神！”
當我們無(wú)心面對課堂，無(wú)心面對作業(yè)，無(wú)心面對人生的時(shí)候，那我們又該如何面對自己呢？是的！現在！就是現在！專(zhuān)心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”，戰勝自卑、懶惰！認真的對待每一科作業(yè)！拾起散落一地的信心，勇敢的行動(dòng)起來(lái)。雖然這不太容易，但我對我自己說(shuō)；“我做得到，做得到，我一定做得到！”讓鏡子中的你自己說(shuō)；“這！這就是五四精神！這！這就是行動(dòng)的精神！這！這就是行動(dòng)的力量！行動(dòng)精神”。
五月將至，我們滿(mǎn)面春風(fēng)，笑對明天，對自己負責！行動(dòng)起來(lái)！我！能做到！
五四專(zhuān)題征文 篇17
五月，我們曾在天安門(mén)前熱血游行；五月，我們正在陽(yáng)光下埋頭苦讀；五月，我們將在世界上驕傲飛翔�！}記
在時(shí)空中往復，一步跨過(guò)九十二年的滄桑。
昨天，我們曾威武游行；今天，我們在自由競爭。昨天，我們曾舉旗高喊：“驅除韃虜，恢復中華”；今天，我們在朗朗誦讀“少年富則國富，少年強則國強”。昨天，我們曾下定誓死報國的決心；今天，我們在暗暗許下為祖國騰飛的誓言。而明天，我們將屹立世界，我們在世人面前挺胸抬頭，堅定地看向他們：“我是中國人”。
祭奠五四，祭奠那三十年間浴血的無(wú)數英魂，祭奠那曾振臂疾呼，寧死不屈的中國青年。是你們，喚醒了沉睡萎靡的國人；是你們，拯救了在黑暗中摸爬滾打的中國人；是你們，在列強面前保留了中國人的最后一絲尊嚴。1919年的春天，新民主主義運動(dòng)在你們的`手中沉重地拉開(kāi)新的序幕。
學(xué)習五四，學(xué)習那放眼世界，醉中獨醒的氣魄；學(xué)習那堅定不移，執著(zhù)追求的意志；學(xué)習那愛(ài)國無(wú)畏，寧死不屈的精神。我們要努力，我們要奮斗，我們要在逝去英靈的注視下，為中華之崛起而讀書(shū)！
傳承五四，傳承那驚醒國人的氣魄；傳承那震撼中國的意志；傳承那永垂不朽的精神。請英勇無(wú)畏的光明的先驅們相信，我們新一代的青年定將以你們作為我們的榜樣，披荊斬棘，勇往直前，不亢不悔，奔向前方！
昨天，中國頹敗，青年奮起；今天，中國飛越，青年奮斗；明天，中國輝煌，青年屹立�；鸺t的五月里，我們定在五四陽(yáng)光的照耀下，雙腳踏著(zhù)東方堅實(shí)的土地，揚起黑發(fā)黃膚的頭顱，驕傲地向世界宣布：“我們是中國新一代的青年人！”
五四專(zhuān)題征文 篇18
青春精神，是每個(gè)人青年時(shí)期都有的一種品格，一種責任，一種態(tài)度。而不同的青春精神，則造就不同的人生。
青春精神，是嬴政掃六合的偉大抱負。青春精神引領(lǐng)著(zhù)他為自己的理想不斷努力，不斷追求。不夠強大的他在自己的理想之路上不斷遇到挫折，但因為有了這種精神的支撐，他才能一路披荊斬棘，在亂世之中一掃六合，走出一條萬(wàn)人仰望的王者之路。因為有了青春精神，我們在遇到困難時(shí)便不會(huì )放棄，在跌倒時(shí)才不會(huì )失去再一次爬起來(lái)的勇氣。
青春精神是李世民那一句“水能載舟，亦能覆舟”的感嘆，是他要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的'決心。為了他的理想，他虛心納諫，從善如流，近君子，遠小人。他因為有了青春精神的支撐，所以在眾多誘惑面前不動(dòng)搖，堅持理想，最終帶領(lǐng)大唐登上巔峰，譜寫(xiě)了一曲雄壯，唯美的貞觀(guān)長(cháng)歌。只有有了青年精神的指導，我們才能在這世界中保留一個(gè)純凈的心，在面對誘惑時(shí)，理智的走開(kāi)，堅持夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！
青春精神是越王勾踐“三千越甲可吞吳”的傳奇。勾踐臥薪嘗膽幾十年，生活再艱苦，也從未放棄他的理想。青年精神是他受辱時(shí)唯一的支撐，是他回國后面對同胞，面對一片狼藉的唯一慰藉。青春精引導著(zhù)他在困難中頑強前進(jìn)，最終創(chuàng )造這個(gè)軍事上的神話(huà)。
青春精神，是我們在逆境中的唯一支撐，只要我們不放棄，就終會(huì )在柳暗后看到花紅。
青春的我們擁有無(wú)限的可能和創(chuàng )造力。因為我們也有青春精神，它凝聚著(zhù)動(dòng)人的活力，蘊含著(zhù)偉大的創(chuàng )造力，為我們的成長(cháng)帶來(lái)無(wú)限可能。青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)對未來(lái)的美好憧憬，擁有改變自己，改變世界的創(chuàng )造潛力。
富強，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法制；愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善。這是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，也是我們每個(gè)人需要做到的。
有這樣一句話(huà)：“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪�！蔽覀円o跟社會(huì )的步伐，在青春精神的鼓舞下，向著(zhù)世界邁進(jìn)！
五四專(zhuān)題征文 篇19
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長(cháng)城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象征著(zhù)希望，朝氣。所以我們展現在他人面前的就應該是衣無(wú)褶，臉無(wú)垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。
自愛(ài)不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落；自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你怎么融入社會(huì )這個(gè)大家庭。在現今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )里，唯有自愛(ài)才可以使你保持昔日的'純真，試問(wèn)：一個(gè)連自己都不愛(ài)的人，還如何奢談愛(ài)祖國，愛(ài)人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
五四專(zhuān)題征文 篇20
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的`青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的駐守？是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒(méi)有信念青春是迷茫的，沒(méi)有理想的青春是空虛的，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實(shí)的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。
人生的五月，我們乘風(fēng)破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。
五四專(zhuān)題征文 篇21
當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽，站在火火紅紅的團旗下，高唱我們自己的團歌時(shí)，有一個(gè)堅定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。
想起魅力四射的五月，"團結、進(jìn)步、愛(ài)國、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩，那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日，一群青年學(xué)生和青年的知識分子為了祖國的未來(lái)，掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴展到工人階級，從北京迅速擴展到全國各地,開(kāi)啟了中國新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國運動(dòng)的先鋒，向人們展現了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責任，而傳承五四精神，成為了我們的'崇高使命。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè )于奉獻�！爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”當聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時(shí)，應彎彎腰撿起來(lái)，還大地一片清潔;當朋友有困難時(shí)，應伸出援助之手，幫他度過(guò)難關(guān)，
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習。但是，在當今社會(huì )獨生子女越來(lái)越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍，有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習，樹(shù)立遠大的理想、勤奮學(xué)習、立志報效祖國，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——爭朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規定自己1分鐘內背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文……
傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕，與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái)，用行動(dòng)弘揚五四精神吧!
五四專(zhuān)題征文 篇22
我們是新時(shí)期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習五四精神，學(xué)習先輩放眼世界，堅定不移，執追求的堅強意志，學(xué)習先輩愛(ài)我中華，寧死不屈的愛(ài)國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書(shū)！
我們要繼承五四精神；繼承先輩震撼中國的意志；繼承先輩永垂不朽的愛(ài)國精神；繼承先輩前赴后繼英勇無(wú)畏的犧牲精神！讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來(lái)侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成！明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽(yáng)光的照耀下，雙腳踏東方巨人堅實(shí)的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年！我們要以五四精神為動(dòng)力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠！”
五月是我們青少年的象征。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強則國強�！蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花，開(kāi)遍祖國的大地；要像初夏嫩綠的樹(shù)枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨！
我們是祖國未來(lái)的希望，是中華民族前進(jìn)的動(dòng)力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向成功進(jìn)發(fā)的旅途會(huì )有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)！
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向理想的`目標邁進(jìn)。我們要做到遵守紀律，勤奮學(xué)習，互幫互助，團結友愛(ài)，共同開(kāi)創(chuàng )美好的家園！要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來(lái)！
在這充滿(mǎn)激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合節拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義！讓青春的舞姿更加多姿多彩！讓五四精神傳承發(fā)揚！讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實(shí)的腳步！讓我們未來(lái)的歷史記錄下最璀璨的詩(shī)篇！
五四專(zhuān)題征文 篇23
青春，青春是怎樣的呢？在青春里，我們是否大膽的做回自己？
青春，我認為大膽的做我們自己，瘋狂一把的青春才是真正青春。有人曾說(shuō)“年輕的時(shí)候不瘋狂一次就老了�！币灿惺赘杞小赌贻p要嗨》，其中有首歌詞是“我們的世界就是要我們自己主宰”沒(méi)錯!年輕的時(shí)候就要大膽的做，這樣才不會(huì )后悔。
曾經(jīng)，我也做了一件自己不曾想過(guò)，不敢做，父母不希望做的事情，現在回想起來(lái)，還有一點(diǎn)興奮呢!正真不枉大膽的一次啊!
小學(xué)時(shí)，我和小伙伴們一起放學(xué)，一起回家，在半路我們看到了一個(gè)新奇的地方——橋。因沒(méi)有路過(guò)去所以建了一座小橋，看到之后因為好奇就過(guò)去玩了。于是，我們便把一輛輛自行車(chē)�？吭诼愤�，之后，就過(guò)去玩了。
我們玩了一會(huì )之后就感到了無(wú)聊，其中有人提議從橋上跳下去玩試試，橋高2-3米之間，也不是太高于是他們就都同意了，之后他們一個(gè)個(gè)都跳下去了，而我卻還在橋上，看著(zhù)他們玩我也好想玩，但是我害怕啊!我的伙伴們看見(jiàn)我這樣就知道我是怎么了，于是他們說(shuō)：“沒(méi)有事的，大膽一點(diǎn)，很好玩的�！蔽乙峦鼻�，大膽做自己想做而又不敢做的事情。于是我大膽的從上面跳了下去，沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，平安的落在了地面，我感覺(jué)好刺激啊!好好玩!之后，我自告奮勇的又來(lái)了一次，伙伴們看見(jiàn)我這樣又開(kāi)始了以前損我的模式，但我只要笑笑的.回答，因為有他們我剛剛才大膽的一次，才體會(huì )到這之后的刺激。我們玩累之后就快馬加鞭的各回各家，各找各媽了。
我回家中媽媽就問(wèn)了我為什么這么晚回家，我由于很開(kāi)心就把原因一五一十的告訴了媽媽?zhuān)谑蔷捅粙寢層柍饬撕镁�，好久，但我不后悔當初要玩的決定。
青春是人的一生中最重要的一段時(shí)期，逝去之后便不會(huì )再來(lái)一次了，因此我們要瘋狂一次，大膽一次，做自己不后悔的事情，這樣才不枉青春。
青春是怎樣的呢？大膽、瘋狂、做自己的青春才是青春。
五四專(zhuān)題征文 篇24
無(wú)疑，我無(wú)法看得見(jiàn)青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時(shí)，才發(fā)現，它其實(shí)早已隱匿于我的內心，我警覺(jué)到，我似乎正漫無(wú)目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個(gè)人都不滿(mǎn)足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個(gè)青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風(fēng)裹挾著(zhù)撒滿(mǎn)余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時(shí)，我蠢蠢欲動(dòng)了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開(kāi)，晨光穿透霧靄時(shí)就已是夏至。借著(zhù)風(fēng)勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無(wú)畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見(jiàn)，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春?jiǎn)�？好美�?/p>
漸漸的，我淹沒(méi)進(jìn)了這湛藍的.高空。
后來(lái)風(fēng)吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會(huì )發(fā)生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風(fēng)愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時(shí)，那些遠在他鄉的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關(guān)鍵的動(dòng)力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無(wú)力時(shí)，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長(cháng)、我也決定要去。
終于一天，眼前忽覺(jué)是云朵朦朧了陽(yáng)光，我的傘柄破爛得再也映不出美麗的影子，我疑心造物者為我創(chuàng )造的圣地就在這濃云之后，于是我簡(jiǎn)直使出了當初起飛的力氣要沖出去，嘴里還不斷的念叨著(zhù)：沖吧!背后是春風(fēng)交付我的青春，帶上它，去沖吧，終于，沖破了厚霧，全身濕漉漉的，全部是水氣，那是剛才云中彌漫的，而現在卻也晶瑩剔透了……
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過(guò)那刀山火海，和那風(fēng)牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩(shī)留給時(shí)間慢慢去欣賞吧。
這青春，當我像翩然起飛時(shí)那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
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